第一单元 亲情树下我成长
亲情树下我成长作文1000字高品质版

亲情树下我成长作文1000字英文单词“family tree”,相信很多人都见过,知道是“家族谱”的意思,没见过的人呢,大多会直译为“家庭树”。
在我看来,这都是正确的。
家庭就代表着亲情,亲情的光辉笼罩着你,不就是让你站在树下安心地成长吗?记得我小时候,因为体质不是很好,所以每年总要生一场大病,要么是呕吐发烧,要么就是长时间感冒。
父亲对我说过,他刚认识母亲的时候,母亲就是一个啥也不懂的小女生,仅仅只会炒蛋炒饭还很不好吃,后来他俩结婚,生下我之后才开始学会照顾人。
我对此也是有印象的。
记得在我二三年级的时候,有位同学生日,邀请我到她家去玩,我答应了。
想着正好期末考试刚考完,我也闲着没事,就在她家待了一天也玩了整整一天。
正值火热的夏天,气温高达三十几摄氏度,我们玩累了觉得热直接就往空调房里钻,之后又出来玩,热了再进去,同学家也没有人,就如此反反复复进出多次空调房,在冰火两重天的世界中来回穿梭,换作是谁都受不住的吧。
当天傍晚,我就感到头发昏,空气中似乎有一种特别难闻的味道,怎么也消不散,躺在床上迷迷糊糊的。
似乎是睡了那么一小会儿吧,一阵强烈的恶心感让我猛然清醒,胃里翻云覆雨,刚想唤母亲,还没说得出口,就吐了出来。
很痛苦,很难受。
我连续着吐了几次,胃里都空了,可一直在干呕,并没有好转。
我很渴,一下喝了很多水,胃里有了东西舒服了很多,躺下就睡。
母亲见我好了这么多,趁此机会,就去洗了澡。
我在哗啦啦的水声中又睡了。
一阵强烈的恶心感再次袭来,逼着我从睡梦中清醒过来直面它。
我又吐了。
吹风机的声音响着,骤然而止,急促的脚步声向我靠近,我头脑发昏,又因为胃里没有东西而得不到能量,虚弱地躺在枕头上,很晕,就像刚坐过过山车。
还记得那个场景。
母亲半跪在地面上,头发正滴着水,用心且认真地擦拭着地面,时不时抬头望望她那躺在床上虚弱的女儿,眼里满是担忧,却温柔得能滴出水来。
画面那么安详与美好,可如今啊,却怎么也描绘不出来了。
半夜,我高烧不退,总觉得像是度过了一个世纪,很漫长。
小学五年级《道德与法制》上册复习学案

小学五年级上册《道德与法制》复习题第一单元亲情树下我成长家庭万花筒(P3—6)一、填空题1、一棵树的成长需要精心浇灌,我们的(家庭)就像一棵树需要全体家庭的(共同努力)才能长成参天大树。
我是家庭中的一员,在这个大家庭里,我和家人一起(共同承担)这各种责任。
2、(家庭)是社会的细胞,(家庭模式)的变迁是社会变化的缩影。
3、现代家庭模式是(一夫一妻制)。
4、(家庭的稳定)关系到社会的稳定。
从人类最早的(血缘)家庭到(一夫一妻制),从夏商周时期的(宗族)大家庭,到秦汉时期的(小家庭)以及后来同居共财的(大家族)、(大家庭),家庭经历了漫长的历程变化。
5、家庭模式的变迁经历了漫长的过程,家庭的变化从人类最早的(血缘家庭)到现在的(一夫一妻制),从夏商周时期的(宗族大家庭)到后来的(同居共财)大家庭。
6、家庭的(模式)不断变化演变,家庭的(功能)也在不断发生着变化,但家庭的(亲情)是延续不断的,(家)是我们永远的港湾。
7、在我国的传统习俗中,大家庭(备受推崇)、(四世同堂)、五世同堂是家庭生活的理想。
历史的法律也赋予了大家庭(有力的支持)。
8、家庭的稳定关系到(社会)的稳定。
因此,历代的统治者都很重视(家庭问题)。
9、在我国历史上,(立牌坊)、赐匾额足以(表彰家庭)。
10、我国的(计划生育政策)有效地控制了(我国人口)的自然增长速率,为提高我国(人口素质)创造了有利条件。
二、选择:1、在我国古代,祖父母、父母健在而子孙要分家的要杖打(D)。
A、七十B、八十C、九十D、一百2、巴金名著(A)中的高老太爷是一个封建宗法制度的“忠实捍卫者”。
A、《家春秋》B、《寒夜》3、我国在(A)颁布了计划生育政策。
A、1980年B、1978年C、1990年D、1996年4、我国的计划生育政策规定,一个家庭只允许生(C)小孩。
A、三个B、五个C、一个D、两个5、我国现代家庭实现(A)A、一夫一妻制B、一夫多妻制C、一妻多夫制D、多夫多妻制6、“郑义门”是属于我国(A)的一个在古代受表彰的家庭。
品社第九册亲情树下我成长教材分析精品教案设计

品社第九册第一单元亲情树下我成长单元分析一.本单元的主题内容:知道自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,体会家庭成员间的亲情,以恰当的方式表示对他们的感激、尊敬和关心,孝敬父母长辈;体会健康文明的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康,养成良好的生活习惯;知道家庭生活中要讲道德,有家庭责任感,家庭成员之间应该相互沟通、平等相待,能正确处理自己与家庭成员之间的矛盾。
二. 本单元三课之间的关系:螺旋上升,层层递进。
《家庭万花筒》:家庭是社会的细胞。
随着时代的变迁,家庭的模式也在发生变化。
《父母——我特别的朋友》:时代的进步,家庭成员关系日趋民主、平等。
《我是文明家庭一份子》:家庭生活倡导健康、文明、科学。
三.目标要点:情感与态度:1、感受亲情,关爱家人;2、试着与父母相互了解,主动沟通,成为朋友;3、承担“文明家庭一份子”的重任,养成良好习惯。
过程与方法:1、查阅资料,编写家谱,加深对家族的了解;2、讨论独生子女与非独生子女家庭的利弊;3、心理小测试,了解自己和父母的沟通情况;心理分析,学会和父母沟通;开展讨论,试着和父母沟通。
4、开展自评,建设幸福的家;5、制定家庭读书计划,创建学习型家庭。
行为与习惯:1、养成关爱家人、孝敬长辈的良好品德;2、养成主动与父母沟通的好习惯;3、养成健康、文明、科学的生活方式。
知识与技能:1、了解家庭模式变迁的历程,知道忠孝节义是传统家庭所倡导的美德,懂得继承优良的传统;2、了解我国的计划生育与现代新型家庭的关系;3、学习和父母沟通的方式;4、学习健康、文明、科学的生活发方式。
四、前几册同类主题内容的回顾(同属家庭生活主题系列)我爱我家(品生第一册)我的家庭(品社第一册)温馨一家人(品社第三册)亲情树下我成长(品社第五册)根据学生生理及心理发展规律,在教材内容编排上,这个单元与前几册同类主题内容呈现出以下几种变化。
1、站得高了:从微观认识到宏观认识前几册教材中,主要强调“家”是作为一个个体,学生对家庭成员的认识,对家庭生活的体验感受,对亲情的体验,这些都是发生在“我”的家的,是内部的,个体的。
亲情树下我成长初中作文600字(6篇)

亲情树下我成长初中作文600字(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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亲情树下我成长作文1000字完美版

亲情树下我成长作文1000字英文单词“family tree”,相信很多人都见过,知道是“家族谱”的意思,没见过的人呢,大多会直译为“家庭树”。
在我看来,这都是正确的。
家庭就代表着亲情,亲情的光辉笼罩着你,不就是让你站在树下安心地成长吗?记得我小时候,因为体质不是很好,所以每年总要生一场大病,要么是呕吐发烧,要么就是长时间感冒。
父亲对我说过,他刚认识母亲的时候,母亲就是一个啥也不懂的小女生,仅仅只会炒蛋炒饭还很不好吃,后来他俩结婚,生下我之后才开始学会照顾人。
我对此也是有印象的。
记得在我二三年级的时候,有位同学生日,邀请我到她家去玩,我答应了。
想着正好期末考试刚考完,我也闲着没事,就在她家待了一天也玩了整整一天。
正值火热的夏天,气温高达三十几摄氏度,我们玩累了觉得热直接就往空调房里钻,之后又出来玩,热了再进去,同学家也没有人,就如此反反复复进出多次空调房,在冰火两重天的世界中来回穿梭,换作是谁都受不住的吧。
当天傍晚,我就感到头发昏,空气中似乎有一种特别难闻的味道,怎么也消不散,躺在床上迷迷糊糊的。
似乎是睡了那么一小会儿吧,一阵强烈的恶心感让我猛然清醒,胃里翻云覆雨,刚想唤母亲,还没说得出口,就吐了出来。
很痛苦,很难受。
我连续着吐了几次,胃里都空了,可一直在干呕,并没有好转。
我很渴,一下喝了很多水,胃里有了东西舒服了很多,躺下就睡。
母亲见我好了这么多,趁此机会,就去洗了澡。
我在哗啦啦的水声中又睡了。
一阵强烈的恶心感再次袭来,逼着我从睡梦中清醒过来直面它。
我又吐了。
吹风机的声音响着,骤然而止,急促的脚步声向我靠近,我头脑发昏,又因为胃里没有东西而得不到能量,虚弱地躺在枕头上,很晕,就像刚坐过过山车。
还记得那个场景。
母亲半跪在地面上,头发正滴着水,用心且认真地擦拭着地面,时不时抬头望望她那躺在床上虚弱的女儿,眼里满是担忧,却温柔得能滴出水来。
画面那么安详与美好,可如今啊,却怎么也描绘不出来了。
半夜,我高烧不退,总觉得像是度过了一个世纪,很漫长。
亲情树下我成长范文精选1000字_初三作文范文

亲情树下我成长范文精选1000字_初三作文范文亲情树下我成长家,是我生命的起点,亲情是我成长的养料。
在亲情的滋润下,我茁壮成长,如同一棵茂盛的大树,在风雨中坚韧地生长。
亲情就像那参天的大树,为我遮风挡雨,为我提供了无尽的力量和支撑。
亲情是一种无言的沟通,是一种心灵的交流。
在家庭中,每一次亲情的示爱都会让我感到无比温暖,只因有了这份浓浓的亲情,我的成长之路才变得如此的坚实。
小时候,我总是倔强,不愿听从父母的教诲,但父母总是心平气和地对我说:“孩子,你要懂得尊敬长辈,要懂得尊重师长。
”他们的言语里充满了对我的关爱和期望,他们一直在用自己的实际行动给我灌输正确的价值观和处世观。
渐渐地,我也懂得了这份亲情,心灵上的纽带在这样的沟通中变得越来越牢固。
亲情是一种力量,是一种支持。
每一次遭遇挫折或困难,我都能感受到家人无条件的支持和鼓励。
有一次,我参加了学校的演讲比赛,本以为自己准备充分,却在比赛中紧张得说不出话来。
当时,台下有父母的目光,他们微笑着鼓励我,给我鼓励的眼神让我重新振作起来。
最终,我成功地完成了演讲,得到了第一名的好成绩。
在那一刻,我深深地感受到了家人给予我的力量和支持,这份亲情是我成长道路上最宝贵的财富。
亲情是一种牵挂,是一种无私的关怀。
无论是生病还是受伤,家人总是第一时间关心和照顾我。
记得有一次,我高烧不退,妈妈通宵照顾着我,每隔一段时间就帮我擦身、喂水,直到病情渐渐好转。
那时,我感受到了妈妈深深的牵挂,她的爱让我倍感温暖与幸福。
有了这份牵挂,我在成长的道路上倍感温馨和幸福,有了家人的关怀,我才能够茁壮成长。
亲情就是一棵滋养我的大树,是一种力量、一种支持、一种牵挂。
在亲情树下,我茁壮成长,快乐幸福。
我愿以后能够把这份亲情延续下去,回报给父母,让他们在我的成长中感受到快乐与幸福。
因为有了家人的亲情,我的成长之路才能变得更加宽广、温馨。
感恩亲情,感谢亲情树下的陪伴与成长。
亲情树下我成长范文精选1000字_初三作文范文

亲情树下我成长范文精选1000字_初三作文范文英文单词familytree,相信很多人都见过,知道是家族谱的意思,没见过的人呢,大多会直译为家庭树。
在我看来,这都是正确的。
家庭就代表着亲情,亲情的光辉笼罩着你,不就是让你站在树下安心地成长吗?记得我小时候,因为体质不是很好,所以每年总要生一场大病,要么是呕吐发烧,要么就是长时间感冒。
父亲对我说过,他刚认识母亲的时候,母亲就是一个啥也不懂的小女生,仅仅只会炒蛋炒饭还很不好吃,后来他俩结婚,生下我之后才开始学会照顾人。
我对此也就是存有印象的。
回忆起在我二三年级的时候,有位同学生日,应邀我至她家回去玩玩,我应允了。
想著刚好期末考试刚考完,我也很忙我连续着吐了几次,胃里都空了,可一直在干呕,并没有好转。
我很渴,一下喝了很多水,胃里有了东西舒服了很多,躺下就睡。
母亲见我好了这么多,趁此机会,就去洗了澡。
我在哗啦啦的水声中又睡了。
一阵强烈的恶心感再次袭来,逼着我从睡梦中清醒过来直面它。
我又吐了。
吹风机的声音响着,骤然而止,急促的脚步声向我靠近,我头脑发昏,又因为胃里没有东西而得不到能量,虚弱地躺在枕头上,很晕,就像刚坐过过山车。
还回忆起那个场景。
母亲半站住地面上,头发正几滴着水,用心且深入细致地冲洗着地面,时不时走跌再往她那躺在床上疲惫的女儿,眼里八十就是忧虑,却柔情莫斯季几滴水去。
画面那么安静与幸福,可以如今啊,却怎么也描写不出了。
半夜,我高烧不退,总觉得像是度过了一个世纪,很漫长。
母亲翻出医药箱,在整个房子里忙来忙去,因为我觉得医院里有股难闻的气味,母亲怕我又呕吐,为了体谅我就没去医院。
我喝了药后就沉沉地睡去,一觉睡醒。
我一睁眼,就看到母亲趴在我床边,应该是忙碌了一整夜吧,平日能干的母亲褪去了那层精练严肃的外表,现在的她,很柔和。
夏天,绿树投下一片阴凉,可供我歇息。
母亲也正是在那个夏天,扛起一片快乐的天空,投下一片快乐的光辉,可供我倚赖,使我放心地蜕变。
浙教版品社五上《第一单元 亲情树下我成长》教案

浙教版品社五上《第一单元亲情树下我成长》教案亲情树下我成长1、家庭万花筒教学目标:1.了解家庭模式的演变过程,对家有一个比较全面的了解。
2.吸取传统家庭的美德,有效地运用于现代家庭生活中。
3.家庭是社会的细胞,知道家庭的稳定关系到社会的稳定,明确自己在家庭生活中所扮演的角色。
重点:懂得家庭是社会的细胞,随着社会的发展,家庭的模式也在不断发生变化,了解家庭演变的历程。
难点:如何从传统的家庭生活中体会到维系现代家庭的美德。
教学准备:1.准备一份家谱资料,巴金小说《家》或《红楼梦》的电影片段。
2.搜集有关家庭模式的资料。
3.搜集传统大家族的典范,从中找出传统家庭的美德。
4.通过各种途径了解自己家庭过去的生活情景,准备好自己家的全家福(也可以是自己喜欢的与全家人一起照的照片)。
5.教师自己童年的家庭生活照。
教学过程第1课时一、情境设置1.欣赏图片城市车水马龙的景象——夜晚,万家灯火的景象。
:2.提出家的概念,并请学生自己定义。
同学们,瞧,这一扇扇温暖的窗户背后,就是一个个幸福温暖的家,无数个家庭星星点点般组成了社会这个大家庭。
在你心目中没,家是怎么样的?你觉得家像什么?学生回答时随机询问他的家庭成员状况。
3.了解家的起源。
小故事:家字趣谈引出:原始社会血缘家庭二.了解汇报各种家庭模式。
2.出示《红楼梦》的电影片段⑴谈谈观后感(读后感)⑵说说《红楼梦》哪些人物?⑶出示:红楼梦人物家谱。
⑷小结:这是一个传统大家庭,可以称为家族3.小辩论自己的家庭属于哪种模式?拿出自己的全家福照片,画简易图。
教师以自己的照片为例。
统计人数:绝大部分家庭属于独生子女家庭,或421家庭。
介绍计划生育政策讨论:独生子女家庭与非独生子女家庭各自的优缺点,并谈谈自己的做法。
4.交流课前搜集的资料⑴家庭模式还有有哪些类型?(1)小组内交流(2)全班交流汇报:鼓励多种形式,同时在点评时要特别注意对部分家庭的价值取向的引导:如:空巢家庭、单亲家庭等。
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亲情树下我成长(五)
一、填空。
(30分)
1、家庭是社会的(),()是社会变化的缩影。
2、在著名作家巴金的著作()中塑造的()是一个“封建宗族制度”的忠实忠实捍卫者。
3、()的稳定关系到社会的稳定。
4、对于家庭的重要性,我国有这样的至理名言:()治国平天下。
欲治其国者,()。
5、“文明家庭”意味着家庭关系的(),家人与邻居(),家庭对社会()。
6、()年,我国颁布了计划生育政策,()已经成为我国一个庞大的社会群体。
7、()是沟通的桥梁,()是家庭幸福的源泉。
8、我国浙江浦江的“郑氏家族”以()、()治家,历经宋、元、明三代,长达()曾被祖()赐封为“()”。
9、不同时代的人,生活经历不同,在()和()方面就会存在差异。
我们可以尝试着与父母进行(),()父母,和父母做朋友。
10、在我国的传统家庭中,()具有绝对的权威,()——子女必须对父母为命是从。
晚辈不敢表露与长辈不同的思想和观点。
11、现代社会的家庭关系日趋()和()。
父母对孩子来说,不仅是长辈,更是特别的()。
12、在生活中,我们倡导()、()、()的家庭生活方式。
二、明辨是非。
(24分)
1、明明的奶奶是个乡下人,明明的妈妈嫌她“土”,不愿让老人在家里。
()
2、自己家的音响,愿意放多大的声音就放多大的声音。
()
3、邻里乡亲之间要互相帮助,互相理解。
()
4、踢足球打碎了邻居家的玻璃,应该主动承认。
()
5、长辈都是对的,我们事事要听从长辈的。
()
6、作为子女,我们有义务关心和爱戴父母。
()
7、一家人各顾各的事情,不必和别人谈心。
()
8、父母之命难违。
()
三、智慧ABC。
(20分)
1、邻居之间发生了矛盾,要及时()
A、报警
B、打架
C、调解
D、打“120”
2、最近遇到了烦心事,你会()
A、一个人生闷气
B、向家里人发脾气
C、谁也不告诉谁
D、向家里人诉说
3、下列属于不良的生活习惯的是()
A、清晨锻炼
B、晚上早睡
C、不吃早餐
D、坚持锻炼
4、每天上学的时候妈妈都要叮咛你路上要小心,你会()
A、觉得很烦
B、觉得妈妈没有必要说
C、觉得很幸福,对妈妈心存感激
5、爷爷来了,还给你买了件礼物,但是这件礼物你不喜欢,你会()。
A、接受礼物,并对爷爷表示感谢
B、拒绝接受礼物
C、让爷爷再买个好的
四、金点子。
(26分)
1、小红和小丽家是邻居,她俩是好朋友。
可是,前两天她们的妈妈不知道为什么吵了起来,谁也不理谁了。
请你帮她们出出注意。
她们该怎么办?(13分)
2、你觉得怎样才能和父母成为朋友呢?(13分)。