哲学知识点整理
哲学考点知识点总结
哲学考点知识点总结一、哲学的起源和发展1. 哲学的起源：哲学起源于古希腊，古希腊哲学家试图通过理性思考和讨论来探索世界的本源和真理。
2. 哲学的发展：哲学经历了古典哲学、中世纪哲学、文艺复兴哲学、近代哲学和现代哲学等不同的阶段和发展方向。
二、形而上学1. 形而上学的概念：形而上学是哲学的一大分支，研究存在、实在、本体、本质等问题，包括物质与意识、时间与空间、因果与自由等问题。
2. 形而上学的主要理论：包括唯物主义、唯心主义、辩证唯物主义、辩证唯心主义等不同的理论体系。
三、认识论1. 认识论的基本问题：认识论是哲学的一个重要分支，主要研究人类认识能力及其运作规律，包括感觉、知觉、理解、思维和判断等问题。
2. 认识论的主要观点：包括经验主义、理性主义、唯象主义、批判实证主义等不同的认识观点和立场。
四、伦理学1. 伦理学的对象和内容：伦理学主要研究道德、价值、行为和选择等问题，包括道德认知、道德实践、伦理规范等内容。
2. 伦理学的主要理论：包括伦理经验主义、伦理理性主义、伦理实用主义、伦理相对主义等不同的伦理理论。
五、政治哲学1. 政治哲学的概念和内容：政治哲学主要研究政治权力、政治制度、社会秩序、公共利益等问题，包括政治理论、政治伦理、政治价值等内容。
2. 政治哲学的主要观点：包括政治权威、政治合法性、社会契约、法治原则等不同的政治理论观点。
六、美学1. 美学的范畴和内容：美学是哲学的一个分支，主要研究审美、美感、艺术等问题，包括审美感受、审美价值、艺术创作等内容。
2. 美学的主要观点：包括美的本质、美的标准、艺术形式、审美判断等不同的美学观点和态度。
七、哲学方法1. 哲学方法的基本特征：哲学方法是哲学思维和探索的基本方式，包括理性思辨、逻辑分析、辩证推理、历史考察等不同的方法。
2. 哲学方法的应用：哲学方法在认识世界、理解人生、探索真理等方面具有重要的应用价值，对人类思维和行为产生积极的影响。
八、哲学思想家1. 古希腊哲学思想家：包括柏拉图、亚里士多德、苏格拉底等古代哲学思想家，对哲学发展产生深远的影响。
哲学必考的知识点总结归纳
哲学必考的知识点总结归纳哲学是一门探索人类存在、知识、价值、理性、心灵、语言等基本问题的学科。
以下是哲学必考的知识点总结归纳：哲学的起源与发展- 哲学起源于古希腊，由泰勒斯等人提出自然哲学问题。
- 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德是西方哲学的奠基人。
- 中世纪哲学以基督教神学为中心，代表人物有奥古斯丁和托马斯·阿奎那。
- 近代哲学以笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨、洛克、休谟和康德为代表，强调理性和经验。
- 现代哲学包括存在主义、分析哲学、现象学等流派。
哲学的主要分支1. 形而上学：研究存在的本质和宇宙的根本结构。
2. 认识论：探讨知识的本质、起源和范围。
3. 伦理学：研究道德行为的规范和价值判断。
4. 美学：分析艺术作品的审美价值和美的本质。
5. 逻辑学：研究有效推理的形式和结构。
6. 政治哲学：探讨政治权力、正义和法律的哲学基础。
哲学的基本问题- 存在的本质是什么？- 我们如何获得知识？- 什么是善与恶？- 什么是美？- 什么是真理？哲学的主要方法- 逻辑分析：使用逻辑工具来分析概念和论证。
- 思想实验：通过设想情景来探讨哲学问题。
- 比较研究：比较不同哲学流派或文化中的哲学思想。
哲学的重要概念- 存在与非存在- 因果关系- 自由意志与决定论- 知识与信仰- 道德责任与义务- 美的客观性与主观性- 真理的相对性与绝对性哲学史上的重要人物及其贡献- 柏拉图：提出了理念论，认为理念是真实存在的。
- 亚里士多德：提出了形而上学、逻辑学和伦理学的基础概念。
- 笛卡尔：以“我思故我在”为起点，奠定了现代哲学的基础。
- 康德：提出了先验哲学，区分了现象界和物自身。
- 黑格尔：发展了辩证法，认为历史是精神的自我实现过程。
- 尼采：批判了基督教道德观，提出了超人哲学。
哲学的现代发展- 存在主义：强调个体存在的独特性和自由选择的重要性。
- 分析哲学：关注语言分析，以解决哲学问题。
- 现象学：研究意识如何构成我们对世界的经验。
哲学的原理知识点总结
哲学的原理知识点总结一、存在的原则1. 实在的原理实在的原理是哲学上的一个基本问题，它探讨的是世界的实在性和存在性。
实在的原理认为存在是最基本和最重要的。
在哲学中，真理和实在往往是相关联的，因此实在的问题也是真理的问题。
实在的原理对于我们认识世界和解决问题具有重要的指导作用。
2. 主客观原理主客观原理是指存在于人的意识之外的客观世界和存在于人的意识之中的主观世界这两个世界之间的关系问题。
主观世界是指存在于人的意识之中的心理活动和思想，客观世界是指人的意识之外的客观存在。
主客观原理是哲学上的一个核心问题，它包含了认识论、方法论和价值观念等多个方面。
主客观原理对于我们认识世界和自我认知都具有重要的指导意义。
3. 辩证法原理辩证法原理是指一种认识和处理事物的方式和方法。
辩证法原理强调了事物因相互关系而存在的原则。
辩证法原理强调了事物的相互联系、相互依存和相互作用。
辩证法原理认为一切事物都是由对立面统一组成，事物的发展是以矛盾的斗争为动力的。
辩证法原理对于我们认识世界和解决问题具有重要的指导作用。
二、认识的原则1. 经验和理性的原理经验和理性是人类认识世界的两种基本方式。
经验是指通过感觉和经验所获取的知识，理性是指通过思维和推理所获取的知识。
人类的认识是经验和理性相结合的结果，经验和理性是相互联系、相互作用的。
2. 直观和概念的原理直观和概念是人类认识世界的两种基本形式。
直观是指通过感觉和直接感知所获取的知识，概念是指通过思维和概括所获取的知识。
直观和概念是相互联系、相互作用的，它们共同构成了我们对世界的认识。
3. 真实和有效的原理真实和有效是人类认识的两个基本标准。
真实是指认识和描述客观世界的符合客观实际的程度，有效是指认识和描述客观世界的能够指导行动和创造的程度。
真实和有效是一对统一的矛盾对立体。
真实是有效的前提，有效是真实的目标。
三、价值的原则1. 绝对价值和相对价值的原理绝对价值是指客观存在并独立于个体意志的价值，相对价值是指依赖于个体意志和具体环境所形成的价值。
哲学有关的知识点总结
哲学有关的知识点总结一、哲学的起源哲学的起源可以追溯到古希腊时期，其起源故事源自于民间的传说。
在公元前6世纪左右，希腊出现了许多哲学家，如毕达哥拉斯、赫拉克利特、巴门尼德斯等，他们试图通过理性和逻辑的分析来探求世界的本质。
这些哲学家的思考和论述，给后世的哲学发展奠定了基础。
二、哲学的主要学派在哲学的发展过程中，出现了许多学派和派别，每个学派都有其独特的理论和见解。
在哲学史上，最具代表性的学派包括柏拉图派、亚里士多德派、康德哲学、黑格尔哲学、马克思主义、实证主义、存在主义、重建主义等。
这些学派对哲学的发展产生了深远的影响，为哲学思想的多样化提供了重要的支持。
三、重要思想家在哲学史上，有许多重要的思想家，他们的理论和见解对哲学的发展产生了深远的影响。
例如，古希腊的柏拉图和亚里士多德、文艺复兴时期的培根、笛卡尔、斯宾诺莎、近代的康德、黑格尔、尼采、马克思、存在主义的萨特、加缪等，这些思想家的理论贡献了许多重要的哲学概念和观点。
四、哲学的基本概念哲学的基本概念包括：存在、思维、理性、意义、自由、价值、伦理、美学、政治哲学、宗教哲学等。
其中，存在是哲学中最基本的问题，涉及到人的本质、世界的本质、人与世界的关系等一系列重要议题。
在哲学的探索中，人们试图通过理性分析来探求这些问题的答案。
五、哲学与生活哲学是一门深邃而又广泛的学科，不仅是学术研究的对象，更是人类生活的重要组成部分。
哲学的思想和观点对人们的思维方式、行为举止、价值取向等方方面面都产生了深远的影响。
通过哲学的探索，人们可以更加理性、理智地对待问题，提高自己的思维能力和分析能力，与人和谐相处，实现自身价值的最大化。
综上所述，哲学是一门关于人类思维、存在、价值等诸多重要议题的学科，其始于古希腊时期，并经历了许多学派和思想家的探索和建构。
哲学的基本概念包括存在、思维、理性、意义、自由、价值、伦理、美学、政治哲学、宗教哲学等，对人类生活产生了深远的影响。
通过哲学的探索，人们可以更加理性、理智地面对问题，提高自己的思维能力和分析能力，实现自身价值的最大化。
哲学考试必考知识点总结
哲学考试必考知识点总结一、古希腊哲学1. 古希腊哲学的特点古希腊哲学是西方哲学的源头，它以理性思辨和理性探究为核心，是古代希腊维度的知识活动的产物。
古希腊哲学主要包括前苏格拉底时期、苏格拉底时期、柏拉图时期和亚里士多德时期。
古希腊哲学开创了西方思想的传统，其特点是理性主义思想的盛行，创始了形而上学思想、伦理哲学和政治哲学。
2. 前苏格拉底时期前苏格拉底时期主要代表是自然哲学派，其代表人物有泰利斯、安贾克西曼德、和赫拉克利特。
这一时期的哲学家主要从自然之中探究宇宙和人的本质，试图通过理性分析自然界的现象和规律来解释世界的本原。
3. 苏格拉底时期苏格拉底是古希腊哲学的转折点，他提出了“人是万物的尺度”的思想，主张人的本质在于自己的智慧和德行。
苏格拉底通过质疑与对话的方式，试图探寻真理和人生的意义，他开创了西方哲学的伦理思想，成为了之后哲学思想的文化标杆。
4. 柏拉图时期柏拉图是苏格拉底的学生，他在苏格拉底的基础上，建立了自己的哲学体系。
柏拉图主张世界上有两个现实，一个是理念世界，一个是感觉世界。
他通过分析认识过程，提出了“理念”和“感觉”的概念，并建立了关于政治哲学和人的灵魂的理论。
5. 亚里士多德时期亚里士多德是柏拉图的学生，他在柏拉图的基础上，提出了他自己的哲学思想。
亚里士多德认为“一切事物都有目的”，并建立了逻辑学、形而上学和伦理学的学说。
他是古希腊哲学中最重要的哲学家之一，其理论对西方哲学产生了深远影响。
二、中世纪哲学1. 中世纪哲学的特点中世纪哲学是欧洲古代哲学与文艺复兴哲学的过渡时期，它是基督教文化和古典哲学思想相结合，以信仰和理性统一的特点。
中世纪哲学主要包括早期基督教哲学、伊斯兰哲学和斯克拉维哲学。
2. 早期基督教哲学早期基督教哲学主要代表人物是奥古斯丁，他试图通过结合基督教教义和古典哲学思想，解释信仰和理性的关系，建立起了启蒙时代的基础。
3. 伊斯兰哲学伊斯兰哲学以信仰和理性相结合为主要特点，代表人物有阿维森纳和阿尔法拉比等。
哲学的重要知识点总结
哲学的重要知识点总结一、存在论存在论是哲学的一个重要分支，它研究的是世界的本质和实在性质。
存在论主要包括物质的本原、自然规律和宇宙的结构等问题。
古希腊哲学家柏拉图提出了一个重要的存在论观点，即理念论。
他认为真理的本源在于理念，而物质世界不过是理念的一种影子。
而亚里斯多德则提出了自然学说，认为存在最基本的实在是物质。
而现代哲学家康德也对存在论进行了重新的思考，他区分了“现象”与“物自体”两个概念，认为人们只能了解外部世界的表象，而无法直接认识到物自体。
二、认识论认识论是哲学的另一个重要分支，它研究的是人类对于世界的认识过程。
认识论主要包括真理、知识能力和认识过程等问题。
古希腊哲学家伯兰塔提出了认识唯物主义，认为认识过程是由人的感觉经验来决定的。
而笛卡尔提出了认识唯心主义，认为人的理性是认识的基础。
在现代，弗洛伊德通过对潜意识的研究提出了潜意识对人类认识过程的重要性。
而康德则提出了先验认识的理论，认为人类的认识具有一定的先验结构，只有在这个结构的基础上才能获得真实的认识。
三、伦理学伦理学是哲学的重要分支之一，它研究的是人类行为和道德规范的问题。
伦理学主要包括道德的本质、道德判断的标准、价值观念的理论等问题。
古希腊哲学家亚里士多德提出了幸福观，认为人的最终目标是追求幸福。
而康德提出了义务论，认为人们的行为应该基于道德原则而非利益。
而现代哲学家尼采提出了道德的超越价值观，认为人应该以超越自我的方式去追求道德。
四、政治哲学政治哲学是哲学的另一个重要分支，它研究的是政治制度、权力和社会组织的问题。
政治哲学主要包括政治权力的合法性、政治制度的理想和政治伦理等问题。
古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德对政治理念进行了深刻的思考，提出了许多政治上的理想模型，影响了后来很多政治理论家。
而现代政治哲学家霍布斯、洛克、卢梭等人则在社会契约和政治权利的理论上有着很多贡献。
五、美学美学是哲学的另一个重要分支，它研究的是美、艺术和审美的问题。
哲学各单元知识点总结
哲学各单元知识点总结在哲学的学习中，有一些重要的知识点需要我们了解和理解。
这些知识点涉及到哲学的基本概念、历史发展和哲学家的思想等方面。
在下面，我将对哲学的各个知识点进行总结，希望能够对读者有所帮助。
一、哲学的基本概念1. 哲学的定义：哲学是一门研究人类思想和存在的学科，旨在通过逻辑思维和理性分析，理解世界、思考生活中的问题、探索人类的意义和价值；2. 哲学的特点：哲学是一个综合性、系统性、理论性的学科，它既是一种探索人类认识的方法，同时也是对真理的追求和对世界的理性解释；3. 哲学的范畴：哲学的范畴包括形而上学、认识论、伦理学、美学、逻辑学等，它们分别从不同的角度探讨人类的思想和存在。
二、哲学的历史发展1. 古代哲学：古代哲学是指从古希腊哲学开始到中世纪结束的一段时间，其代表人物有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等，主要研究形而上学、伦理学等方面的问题；2. 中世纪哲学：中世纪哲学是指从古代哲学结束到文艺复兴时期的一段时间，其代表人物有奥古斯丁、托马斯·阿奎那等，主要研究宗教哲学和神学问题；3. 文艺复兴哲学：文艺复兴哲学是指从中世纪哲学结束到近现代哲学开始的一段时间，其代表人物有笛卡尔、斯宾诺莎等，主要研究自然哲学和人文主义问题；4. 近现代哲学：近现代哲学是指从文艺复兴哲学开始到当代哲学的一段时间，其代表人物有康德、黑格尔、马克思等，主要研究认识论、形而上学、伦理学等方面的问题。
三、哲学家及其思想1. 苏格拉底：苏格拉底是古希腊哲学的代表人物之一，他主张“知己知彼，百战不殆”，提出了辩证法的思想，影响了后来的哲学家；2. 柏拉图：柏拉图是苏格拉底的学生，他主张理念论，认为真实世界是理念的世界，影响了后来的理想主义哲学；3. 亚里士多德：亚里士多德是柏拉图的学生，他主张经验主义，认为真实世界是感性的世界，影响了后来的实证主义哲学；4. 笛卡尔：笛卡尔是文艺复兴哲学的代表人物之一，他提出了“我思故我在”的观念，主张怀疑主义，影响了后来的理性主义哲学；5. 康德：康德是近现代哲学的代表人物之一，他提出了“经验之前是无法知识的”，主张“先验之前是无法知识的”，影响了后来的启蒙主义哲学；6. 黑格尔：黑格尔是康德的学生，他主张“世界是由辩证过程产生的”，提出了辩证法的思想，影响了后来的辩证唯物主义哲学；7. 马克斯·韦伯：马克斯·韦伯是现代社会学的创始人之一，他主张社会行动的理性化，提出了“理性化的世界”观念，影响了后来的社会学和文化哲学。
关于哲学的知识点
关于哲学的知识点哲学是探讨世界本原、意义与价值等根本哲学问题的一门学科。
其不仅是学术界的研究领域，更是人们追求思想深度与内涵的一种方式。
本文将从哲学基础概念、流派、经典文献、思想家以及哲学在现代社会功能等角度，较为系统地进行论述。
一、哲学基础概念1. 本体论：探讨存在的本质、分类及关系2. 知识论：研究知识的来源、本质、价值3. 伦理学：探讨道德规范、人类价值、自由与责任等4. 美学：研究艺术、审美、美的本质与意义5. 逻辑学：研究思维方式、推理、证明等6. 哲学史：探讨哲学发展的历程、派别、脉络以及各个时代哲学家的思想成果。
二、哲学流派1. 古希腊哲学：分为自然哲学、伦理学和政治哲学，代表人物有柏拉图、亚里士多德等。
2. 中国哲学：主要分为儒家、道家、墨家、法家和名家等。
代表人物有孔子、老子、庄子、墨子和韩非子等。
3. 西方哲学：分为现象学、实用主义、认识论、唯心主义等流派，代表人物有笛卡尔、康德、尼采等。
4. 印度哲学：主要分为教义哲学（佛教、吠陀）、禅学和枕石派等流派，代表人物有释迦牟尼、甘地等。
三、经典哲学文献1. 古希腊哲学：《蒂门》、《饶舌者》、《理想国》、《永恒的智慧》等。
2. 中国哲学：《论语》、《道德经》、《墨子》、《管子》等。
3. 西方哲学：《存在与时间》、《人类群星闪耀时》、《哲学家们的悲剧》、《批判性思考》等。
4. 印度哲学：《梵语经》、《般若波罗蜜多心経》、《领脉部》等。
四、重要哲学家1. 古希腊哲学：柏拉图、亚里士多德、赫拉克利特、伊壁鸠鲁等。
2. 中国哲学：孔子、老子、庄子、墨子、荀子等。
3. 西方哲学：笛卡尔、歌德、康德、尼采、弗洛伊德等。
4. 印度哲学：释迦牟尼、甘地、达摩等。
五、现代社会中哲学的功能1. 为人类提供思想体系和价值观：哲学作为一种探讨人类存在和本质的学科，为人类提供了一系列思想体系和价值诉求。
2. 提供思辨和创新的思想工具：哲学探讨的基本问题和思维方式可以成为人们思考和创新的工具。
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西方哲学要点：
古希腊罗马时期：赫拉克利特提出“人不能两次踏入同一条河流”
德谟克里特“原子论”
苏格拉底
柏拉图的《理想国》中“理念论”有理性的生活就是最高的善
亚里士多德的《形而上学》西方第一部专门研究哲学问题的著作“人是政治的动物”
中世纪：教父哲学：创世说原罪说天启说
经院哲学：
代表人物：奥古斯丁第一次从哲学上全面论述基督教的教义《忏悔录》《上帝之城》阿奎那经院哲学的集大成者创建了系统的天主教思想体系《神学大全》理性必须服从于信仰，神学高于哲学和科学
文艺复兴时期的思想家：
主要分三类：1 人文主义思想家：薄伽丘拉伯雷
2自然科学家：哥白尼开普勒布鲁诺
3宗教改革：马丁•路德加尔文
16-18世纪英国经验论哲学和欧洲大陆唯理论的对立和斗争时期
英国的培根提出“知识就是力量”英国霍布斯《利维坦》
近代哲学之父：法国笛卡尔《方法论》“我思故我在”荷兰斯宾诺莎
经验论的哲学家：英国洛克《人类理智论》“心灵白板说”
与之相对的哲学家莱布尼茨
进入18世纪以后，英国哲学开始从唯物主义转向唯心主义
如贝克莱的《人类知识原理》“存在就是被感知”
休谟的“不可知论”
18世纪的法国思想家（唯物主义的高峰）
启蒙思想家：伏尔泰《形而上学论》孟德斯鸠卢梭
爱尔维修：《精神论》追求个人利益为核心的功利主义伦理
狄德罗：运动是物质的固有属性
霍尔巴赫：《自然的体系》无神论反对一切形式的宗教
德国古典哲学：
康德：德国唯心主义哲学的奠基人“二元论”、“不可知论”
三大批判：《纯粹理性批判》：知识的来源与如何可能
《实践理性批判》：道德原则是先天的，先验的
《判断力批判》：美是先天的，先验的
唯物主义思想家：费尔巴哈《基督教的本质》
19世纪中期以后，西方哲学的发展以反理性主义和实证主义为主潮
唯意志主义：叔本华《作为意志和表象的世界》尼采“重估价值”
实证主义哲学：法国孔德英国穆勒斯宾塞
生命哲学：柏格森
实用主义哲学：美国詹姆士《实用主义》杜威《哲学的改造》
更新的现代哲学流派：
分析哲学：维特根斯坦《哲学研究》科学哲学：波普
现象学：胡塞尔
存在主义：海德格尔《存在与时间》雅斯贝尔斯萨特《存在与虚无》
结构主义：拉康福柯《知识考古学》阿尔都塞《保卫马克思》
推荐阅读：
宾克莱（美）《理想的冲突》商务印书馆
冯友兰《中国哲学简史》北大出版社
中国哲学
1中国哲学的特点
（1）中国哲学产生之条件：从宗教到哲学人文关怀忧患意识
（2）中国哲学的特点：
张岱年《中国哲学大纲》中国哲学有六个特点：
（1）、合知行（2）、一天人（3）、同真善（4）、重人生而不重知论
（5）、重了悟而不重论证（6）、既非依附科学亦不依附宗教
2中国哲学的历史：
先秦子学：儒家、道家、墨家、名家、法家
两汉经学：今文经学、古文经学、谶纬
魏晋玄学：贵无论、崇有论、独化论
隋唐佛学：天台宗、华严宗、唯识宗、禅宗
宋明理学：理学、气学、心学
清代朴学：
3中国哲学史的历史
1. 谢无量《中国哲学史》第一部中国人写的《中国哲学史》1916
2. 胡适《中国哲学史大纲（上卷）》1919 第一部用现代方法写的《中国哲学史》蔡元培认为胡书有四个特点：证明的方法/扼要的手段/平等的眼光/系统的研究
3. 冯友兰《中国哲学史》第一部用现代方法写的完整的《中国哲学史》1928-1934
4. 张岱年《中国哲学大纲》第一部以问题为主题的《中国哲学史》1937
5. 任继愈《中国哲学史》建国后第一部用马克思主义分析的中国哲学史1963-79 其他《中国思想史》钱穆1980 《中国思想史纲》侯外庐1980
《中国思想发展史》何兆武1980
诸子百家
以儒家/道家/名家最有可能考到
董仲舒与今文经学
今文经学特点：1五经为孔子所作，是后世法则，托古改制
2循环往复的政治历史观
3微言大义，流于烦琐
4重灾异谴告，谶纬迷信
董仲舒天人感应的天道观天不变道亦不变的政治史观
谶纬谶：神秘的预言主要关于天命和圣王的出现
纬：用神话传说和谶语来附会儒家经典
王莽新朝和东汉刘秀都用来制造舆论，具有神学特征：
1将天看作人格神，而非自然之天、道德之天
2将禹、文王等上古君王神化
3由象数发挥来的宇宙图式论见于《易纬》
标志谶纬成为钦定法典的《白虎通义》（班固等）
石渠阁议汉宣帝平定五经异同在未央宫石渠阁召开的会议
桓谭《新论》与古文经学
古文经学出现晚，在西汉后期
特点：1五经是历史书、制度书、训诫书
2上古三代制度是完美的
3 兼通五经，实事求是重训诂/反对谶纬
刘歆西汉古文经学开创者
目录学著作《七略》
其他人物：
扬雄《法言》《太玄》以儒家价值观为依据，融入道家的思辨具有独创性
王充《论衡》疾虚妄批判谶纬和鬼神迷信
魏晋玄学以老庄思想为基本构架兼蓄儒道的思潮三玄：《周易》《老子》《庄子》意义：1体现了理性自觉2第一次将儒家与道家价值系统整合
贵无论：何晏王弼得意忘言（重要）
自然无为论：阮籍嵇康越名教而任自然（怎样体现了对人生意义的追求？）
独化论：郭象《庄子注》万物独化于玄冥之境
可参考：《魏晋玄学论稿》汤用彤著
其他人物
道教：1葛洪《抱朴子》服丹守一
2陶弘景促进儒释道“三教合一”的先驱人物
范缜《神灭论》
佛教主要派别：
天台宗一心三观一念三千
华严宗一真发界圆融无碍
禅宗《景德传灯录》（宋道原）六祖慧能偈语：本来无一物，何处惹尘埃？律宗鉴真
般若意为“智慧”全称“般若婆罗蜜多”：通过智慧到达涅槃彼岸
大藏经：佛教经典的藏书泛指一切文种的佛典丛书，隋后有此称
宋明理学以“理”为最高范畴1理本论--周敦颐--二程--朱熹集大成
2心本论—陈颢—陆九渊
3 气本论—张载—王夫之
4象数学—邵雍
“濂洛关闽”：周敦颐/二程/张载/朱熹
浙东学派：吕祖谦（金华）叶适（永嘉）陈亮（永康学派）
心性论：周敦颐濂溪学派
象数学：邵雍
气本论：张载横渠学派/关学太虚即气一物两体
理本论：二程《二程全书》
朱熹哲学理在气先理一分殊
心本论：陆九渊心即理
鹅湖之会（朱陆之辩）
王守仁（阳明）知行合一
名词“一分为二”如何成为唯物辩证法的代名词的？
其他人物
童心说李贽个性自觉不以孔子是是非为是非
王夫之对理学的总结：理气一元论理在气中
戴震（东原）的理欲观：《孟子字义疏证》自然抨击“以理杀人”
清代学术史著作《汉学师承记》江藩
近代哲学
中体西用
1魏源：师夷长技以制夷
2《劝学篇》张之洞旧学为体新学为用
3开办京师大学堂奏折中学为主西学为辅中学为体西学为用严复物竞天择适者生存/ 《天演论》与社会有机体
康有为《新学伪经考》
梁启超进化思想/新民说/境者心造，惟心为实/中西文化融合论
章太炎《国故论衡》《菿汉微言》
主要体现哲学思想的：《訄书》无神论/物竞天择/俱分进化
孙文知难行易
1传统命题《尚书》知之非艰，行之惟难
2对知和行赋予新意知：系统真知行：革命/生产侧重群众性
3辨证三阶段不知而行/行而后知/只而后行
《东西文化及其哲学》梁漱溟
冯友兰“贞元六书”《新理学》《新原道》等。
贺麟熊十力金岳霖
艾思奇《大众哲学》李达《社会学大纲》张东荪《知识与文化》。