部编版二年级上册语文.妈妈睡了PPT课件


练习(照样子,填入合适的词)
微微张开
微微地笑
微微渗出汗珠 ……
弯弯的(眉毛 ) 弯弯的(月亮) 弯弯的(树梢 )
比一比,欣赏佳句
窗外,小鸟儿在叫,风在吹树 叶,发出沙沙的响声,可是妈妈 全听不到。
窗外,小鸟儿在唱着歌,风 在树叶间散步,发出沙沙的响 声,可是妈妈全听不到。
读课文后,你感受到了什么?
哄我 先睡 闭上 紧紧 红润
děng

fa zhān
等会儿 呼吸 头发 粘在
hàn
é
shā

汗水 额头 沙沙 乏了
易读错字
哄我 先睡 闭上 紧紧 红润 等会儿 呼吸 头发 粘在 汗水 额头 沙沙 乏了
细节分析
默读课文,说一说睡梦中的妈 妈是什么样的?
睡梦中的妈妈(真美丽 )
睡梦中的妈妈(好温柔)
3.把可以组成词语的生字用线连起来。
红汗




外润




4.写出下面词语的反义词。
乌黑——( 雪白 )
温柔——( 泼辣 )
美丽——( 丑陋 )
5.回顾课文,把下面的句子补充完整,不会写的字用拼
音代替。
(1)妈妈__乌__黑___的头发粘在微微渗出___汗__珠___的额头上。
(2)风儿在树叶间__散__步___,发出__沙__沙____的响声。
明亮的眼睛
乌黑的头发
水汪汪的眼睛 波浪似的头发
(大大 )的眼睛 (长长 )的头发
从哪里看出睡梦中的妈妈好温柔?
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈 在微微地笑着。是的,她在微微 地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了, 好像在睡梦中,妈妈又想好了一 个故事,等会儿要讲给我听……
从哪里看出睡梦中的妈妈好累?
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头 发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风 儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。 她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉。
睡梦中的妈妈(好累 )
从课文哪些地方可以看出来呢?
从哪里看出睡梦中的妈妈真美丽?
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼 睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛, 也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈真美丽。
明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛, 也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
红润的脸
练习(照样子,填入合适的词)
书写指导:第一笔是点,先写 “门”,再写才。
liǎn

音序:L 部首:月 结构:左右
组词:脸上 脸色 造句:小明不小心地把泥 巴弄到脸上了。
书写指导:左窄右宽。右部中 间横短,倒数第二笔是撇。
shì

音序:S 部首:亅 结构:上下
组词:故事 事情 造句:奶奶知道的故事可 太多了。
书写指导:首横宜长,“口” 写扁。整个字写紧凑,竖钩在 竖中线上。
我会认
hǒng xiān bì jǐn rùn
哄先闭紧润
děng xī fà zhān hàn
等吸发粘汗
é shā fá
额沙乏
易读错字
hǒng xiān

jǐn
rùn
哄我 先睡 闭上 紧紧 红润
děng

fa zhān
等会儿 呼吸 头发 粘在
hàn
é
shā

汗水 额头 沙沙 乏了
多音字
fā (发现) 发 fà (理发)
chén

音序:C 部首:氵 结构:左右
组词:沉没 沉浮 造句:袋子那么沉,我可 提不起来。
书写指导:“氵”第三笔是提, “冖”起笔低于“氵”。


音序:F 部首:又 结构:独体
组词:发表 头发 造句:爷爷的头发都白了。 书写指导:首笔的折笔略上扬,
第二笔撇和第四笔捺舒展。
chuāng

音序:C 部首:穴 结构:上下
同学们,你们认真观察妈妈睡觉时 的样子吗?
今天,我们学习的课文中的主人公 ,就在看妈妈睡觉时,发现了一个秘 密。让我们一起看看这个秘密是什么 吧。
第一课时
部编版二年级语文上册
7.妈妈睡了
点击 听朗读
听范读,边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音,理解词 语意思。
整体感知
自读要求: 1.用自己喜欢的方式读这篇课文。
我们从读中感受到了妈妈爱孩子,孩子更 爱妈妈。
你爱你的妈妈吗? 你想对妈妈说什么? 你想为妈妈做什么?
做个个关心父母的好 孩子。
拓展欣赏
我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着 留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 …… 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!
书写指导:左窄右宽,“共” 上横短,下横长。
xiān

音序:X 部首:儿 结构:上下
组词:首先 先后 造句:妈妈哄妹妹睡觉, 自己却先睡着了。
书写指导:第一笔撇短,竖在 竖中线上,下横长在横中线上。


音序:B 部首:门 结构:半包围
组词:闭上 关闭 造句:“闭上嘴。”姐 姐常常对我这样喊,我 可烦了。
——冰心《纸船—寄母亲》节选
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1.根据拼音写词语。
hǒnɡ wǒ
xiān hòu
哄我 先后
tóu fɑ
xiào liǎn
头发 笑脸
shì qinɡ
事情
bì shànɡ
闭上
2.我会填。 (1)“闭”是__半__包__围__结构的字,部首是___门__。 (2)“沉”是___左_右____结构的字,音节是___c_h_én___。 (3) “窗”是___上__下___结构的字,音节是__c_h_u_ā_n_g_。
fa(头发)
jiào(睡觉) 觉
jué (觉得)
zhān(粘贴) 粘
nián(粘土)



润熟闭慈祥讲吸沉





开 火







吸发



再读课文,想一想课文写了什么?
作者通过生动形象的语言,描 绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、 好累。
我会写
hǒng

音序:H 部首:口 结构:左右
组词:哄我 哄逗 造句:我摔倒哭了,妈妈 跑过来哄我。
组词:窗外 窗户 造句:窗外的小猫跳来 跳去。
书写指导:“穴”宜宽,盖住 下面的部分。
部编版二年级语文上册
7.妈妈睡了
第二课时
我会认
hǒng xiān bì jǐn rùn
哄先闭紧润
děng xī fà zhān hàn
等吸发粘汗
é shā fá
额沙乏
易读错字
hǒng xiān

jǐn
rùn
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《妈妈睡了》ppt课件(部编版)

《妈妈睡了》ppt课件(部编版)

2.特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程,铁路、水运和 航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。 3.影响 (1)积极影响:促进了经济发展,改变了人们的出行方式, 一定程度上转变了人们的思想观念;加强了中国与世界各地的 联系,丰富了人们的生活。 (2)消极影响:有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。
()
A.江南制造总局的汽车
B.洋人发明的火车
C.轮船招商局的轮船
D.福州船政局的军舰
[解析] 由材料信息“19世纪七十年代,由江苏沿江居民 到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。
1.李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,“前10年盈和,成
为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立
之势”。这说明该企业的创办
()
A.打破了外商对中国航运业的垄断
B.阻止了外国对中国的经济侵略
C.标志着中国近代化的起步
D.使李鸿章转变为民族资本家
解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家; 洋务运动标志着中国近代化的开端,但不是具体以某个企业 的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵 制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D 三项表述都有错误。 答案:A
[串点成面·握全局]
一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1.原因 (1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促 进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压 中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供 了物质条件。
睡梦中的妈妈好累。
妈妈的呼吸那么沉。
她乌黑的头发粘在微微渗出汗

人教部编版二年级上册语文课件 课文(二)7 妈妈睡了 (共17张PPT)

人教部编版二年级上册语文课件 课文(二)7 妈妈睡了 (共17张PPT)

你想对妈妈说什么? 你想为妈妈做什么?
感悟
睡梦中的妈妈真美丽 睡梦中的妈妈好温柔 睡梦中的妈妈好累
明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸
微微地笑着
挂着笑意







想好了一个故事 , 妈
讲给我听

呼吸那么沉, 累了,乏了
细软的头发粘在 微微渗出汗珠儿 的额头上
小鸟唱歌,风儿散步都听不见
睡梦中的妈妈是那么美丽,那么 慈祥,又那么累,让我们再读一遍 课文,读给我们亲爱的妈妈听。
呼吸那么沉,
细软的头发粘在 微微渗出汗珠儿 的额头上
累了,乏了
小鸟唱歌,风儿散步都听不见
睡梦中的妈妈好累
妈妈的呼吸那么沉。她乌 黑的头发粘在微微渗出汗珠的 额头上。窗外,小鸟在唱着歌, 风在树叶间散步,发出沙沙的 响声,可是妈妈全听不到。她 干了好多活儿,累了,乏了, 她真该好好儿睡一觉。
看到
想到
看到
睡梦中的妈妈美丽
明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸
睡梦中的妈妈真美丽
明亮的眼睛闭上了, 紧紧地闭着;弯弯的眉毛, 也在睡觉,睡在妈妈红润 的脸上。
从哪里看出睡梦中的妈妈好温柔?
看到
睡梦中的妈妈真美丽
明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸
想到
睡梦中的妈妈好温柔
微微地笑着 想好了一个故事 ,
嘴巴眼角都笑 讲给我听 弯了
我会读
哄我睡 先睡了 闭上 紧紧地 头发 等会儿 红润的脸 讲故事 呼吸 深沉 粘在 汗珠 额头 汗水 沙沙响 窗外 乏了
我会读
哄 先 闭 紧 等 事 吸脸 粘汗额汗沙窗 乏发
妈妈睡了
想一想:睡梦中的妈妈是什么样 的?你从哪里看出来的?

部编版二年级语文上《妈妈睡了》ppt课件

部编版二年级语文上《妈妈睡了》ppt课件
妈妈爱我我爱妈妈
部编版二年级语文上《妈妈睡了》ppt 课件
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哄先
哄骗 先后
事沉
故事 沉重
部编版二年级语文上《妈妈睡了》ppt 课件
闭脸
闭眼 脸蛋
发窗
头发
窗外
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课后作业
1.回家为妈妈做一件事,如倒茶、捶背 、拿拖鞋…… 2.把自己写的 妈妈 睡觉的样子,回家读 给妈妈听。
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睡梦中的妈妈 为 什么好累?
部编版二年级语文上《妈妈睡了》ppt 课件
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她干了好多活,累了,乏了,她 真该好好睡一觉。
从这句话中你体会到了什么?
妈妈为了家庭,为了孩子日夜操劳,付 出了很多,非常辛苦,我们应该更爱妈 妈,帮妈妈分担家务,为妈妈减轻负担。
部编版二年级语文上《妈妈睡了》ppt 课件
7 妈妈睡了
部编二年级上
易读错字
hǒng xiān

jǐn
rùn
哄睡 先后 闭上 紧紧 红润
děng

fa zhān
等会儿 呼吸 头发 粘在
hàn
é
shā

汗水 额头 沙沙 乏了
我会认
hǒng xiān bì jǐn rùn
哄先闭紧润
děng xī fà zhān hàn
等吸发粘汗
é shā fá
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部编版二年级语文上《妈妈睡了》ppt 课件
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二年级上册语文课件 课文(二)7 妈妈睡了 人教部编版 (共17张PPT)

二年级上册语文课件 课文(二)7 妈妈睡了 人教部编版 (共17张PPT)

睡梦中的妈妈好温柔
妈妈微微地笑着。 是的,她在微微地笑 着,嘴巴、眼角都笑 弯了,好像在睡梦中, 妈妈又想好了一个故 事,等会儿讲给我 听……
从哪里看出睡梦中的妈妈好累?
看到
睡梦中的妈妈真美丽
明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸
想到
睡梦中的妈妈好温柔 睡梦中的妈妈好累
微微地笑着 挂着笑意
想好了一个故事 , 讲给我听
感悟
睡梦中的妈妈真美丽 睡梦中的妈妈好温柔 睡ห้องสมุดไป่ตู้中的妈妈好累
明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸
微微地笑着
挂着笑意







想好了一个故事 , 妈
讲给我听

呼吸那么沉, 累了,乏了
细软的头发粘在 微微渗出汗珠儿 的额头上
小鸟唱歌,风儿散步都听不见
睡梦中的妈妈是那么美丽,那么 慈祥,又那么累,让我们再读一遍 课文,读给我们亲爱的妈妈听。
你想对妈妈说什么? 你想为妈妈做什么?
•我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性 富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在 前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧 球棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是 自己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这

部编版人教版小学二年级语文上册《妈妈睡了》课件ppt

部编版人教版小学二年级语文上册《妈妈睡了》课件ppt

教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互毛
红润的脸
明亮的( ) 弯弯的( )
( )的眼睛 ( )的脸
( )的(

弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在 妈妈红润的脸上。 拟人
弯弯的眉毛长在妈妈红润的 脸蛋上。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼 睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛, 也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
7. 妈妈睡了
目+垂= 睡
眼睛垂下来
7. 妈妈睡了
睡梦中的妈妈是怎样的?
妈妈睡了。妈妈哄我午 睡的时候,自己先睡着了, 睡得好熟,好香。
hǒnɡ

xiān

睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼 睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛, 也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。


你从哪里感受到妈妈的美丽?

人教部编版二年级语文上册第三单元第7课《妈妈睡了》课件

人教部编版二年级语文上册第三单元第7课《妈妈睡了》课件
同学们,通过本节课的学习我们知道了 睡梦中的妈妈真美丽,下节课继续学习睡 梦中的妈妈。
课后作业
为妈妈做一件事,如倒茶,捶背,拿拖鞋等。
第二课时 复习闯关
通过课文第1、2自然段的学习, 说一说睡梦中的妈妈是什么样子的。
妈妈睡得很熟,很香。 睡梦中的妈妈真美丽。
互动课堂
朗读课文第3自然段,说一说睡梦中的妈妈是 什么样子的?你从哪里感受到的?


围绕睡梦中
的妈妈来写


互动课堂
自读课文第1自然段,边读边想:妈妈 是什么时候睡着的?
哄我午睡的时候,自己先睡着了。
妈妈太累了。
形声字,用语言或行动逗人喜欢的意思。 组词:哄睡、哄逗。
自读第2自然段,思考:你从哪里看出 睡梦中的妈妈很美丽?
_明__亮__的___眼睛闭上了,_紧__紧__地___ 闭着;_弯__弯__的___眉毛,也在睡觉,睡 在妈妈_红__润__的___脸上。

结构梳理
妈妈先睡着了
明亮的眼睛

真美丽 弯弯的眉毛


红润的脸
妈 睡 了
微微地笑着
好温柔
想故事
嘴巴、眼角笑弯了
爱 我 我 爱
好累
呼吸很沉
累了
头发粘在微微渗出汗珠的额头上 乏了
妈 妈
鸟儿唱、风声,听不到
课文小结
这篇课文以一个孩子的口吻,生动形象的语言, 描绘了睡梦中的妈妈 真美丽、好温柔、好累 。 通过小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受 到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出小作者对妈 妈的爱。
睡梦中的妈妈好温柔。
妈妈微微地笑着。是的,她在微微 地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了。

二年级上册语文课件 课文(二)7 妈妈睡了 人教部编版 (共40张PPT)


我妈妈真的,真的很棒!
还像牛一样强悍。
她像猫咪一样温柔。
我妈妈真的、真的、真的很棒!
不管我妈妈是个舞蹈家,还是个航天员。
也不管她是个电影明星,还是个大老板,她都是我妈妈。
常逗得我哈哈大笑。 我妈妈是一个超人妈妈,
我爱她, 而且你知道吗?
她也爱我! (永远爱我。)
妈妈睡了
xiān jǐn rùn zhān hàn
先紧润粘汗
hǒng děng
哄等
bì xī
é shā fá
闭吸额沙乏
乌黑的头发 汗珠
额头
红润的脸 紧紧地闭着
她乌黑的头发粘在微微渗 出汗珠的额头上。
紧润粘额乏
要求:
自由读课文,读准 字音,读通句子。
想一想:睡梦中的 妈妈是什么样子的?
7.妈妈睡了
这是我妈妈,她真的很棒!
我妈妈是个手艺特好的大厨师, 也是一个很会杂耍的特技演员。
她不但是个神奇的画家, 还是全世界最强壮的女人!
她也是一个好心的仙子, 我难过时,总是把我变得很开心。
我妈妈是一个有魔法的园丁, 她能让所有的东西都长得很好。
吼起来像狮子一样凶猛。
她的歌声像天使一样甜美
•无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,人生 场醒悟,不要昨天,不要明天,只要今天 在当下,放眼未来。人生是一种态度,心 然天地宽。不一样的你我,不一样的心态 一样的人生活在人类世界,没有任何一个 以是高枕无忧,没有哪一个人能够永远的 风顺,但是,遇到挫折没关系,应该打起 善待一切,安安静静的能够坦然的面对, 身的坚强与否完全有可能就决定了你的最 成败。也许你想成为太阳,可你却只是一 辰;也许你想成为大树,可你却是一棵小 于是,你有些自卑。其实,你和别人一样
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