“与爱同行,‘救’在身边“策划
急救互救的策划书3篇
急救互救的策划书3篇篇一急救互救的策划书一、活动主题“救”在身边，“互”助你我二、活动背景随着人们生活节奏的加快和意外事件的频发，掌握急救知识和技能已经成为每个人必备的生活技能之一。
因此，我们策划了本次急救互救活动，旨在向广大市民普及急救知识和技能，提高公众的自救互救能力。
三、活动目的1. 普及急救知识和技能，提高公众的自救互救能力。
2. 增强公众的安全意识和责任感，促进社会和谐发展。
3. 展示红十字会的人道主义精神和社会责任，提高红十字会的知名度和影响力。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容1. 急救知识讲座邀请专业急救人员进行急救知识讲座，包括心肺复苏、止血包扎、烧伤处理等常见急救技能的讲解和演示。
2. 急救技能培训在现场设置模拟人，让参与者在专业急救人员的指导下进行心肺复苏、止血包扎等急救技能的实际操作练习。
3. 急救知识竞赛设置急救知识问答环节，以竞赛的形式检验参与者的学习成果，同时也增加活动的趣味性和参与度。
4. 急救宣传展览在活动现场设置急救宣传展板，展示常见急救知识和技能，以及红十字会的相关信息。
5. 现场互动体验设置急救体验区，让参与者亲身体验急救过程，增强对急救知识和技能的理解和掌握。
六、活动准备1. 联系专业急救人员和志愿者，确定活动时间和地点。
2. 准备活动所需的急救设备和模拟人。
3. 制作宣传海报、传单、展板等宣传资料。
4. 联系媒体进行宣传报道。
5. 购买活动所需的奖品和纪念品。
七、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动通知和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 在活动现场设置宣传展板，展示活动的内容和意义。
3. 邀请媒体进行宣传报道，提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 急救设备和模拟人租赁费用：[X]元3. 宣传资料制作费用：[X]元4. 奖品和纪念品购买费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免干扰急救演示和培训。
与爱同行策划书3篇
与爱同行策划书3篇篇一与爱同行策划书一、活动主题与爱同行二、活动目的通过本次活动，让更多的人了解并关注需要帮助的群体，传递爱心和温暖，营造和谐友爱的社会氛围。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象全体社会公众六、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和照片，吸引更多人的关注。
2. 制作宣传海报和传单，在公共场所张贴和发放。
3. 邀请志愿者在街头巷尾进行宣传和招募。
七、活动内容1. 义卖活动：组织志愿者收集和义卖一些手工制品、二手物品等，所得款项将全部捐赠给需要帮助的群体。
2. 慈善演出：邀请一些文艺爱好者和志愿者，为大家带来一场精彩的慈善演出，包括歌曲、舞蹈、小品等节目。
3. 爱心捐赠：设立捐赠点，接受社会公众的捐赠，包括衣物、书籍、文具、食品等生活学习用品。
4. 志愿服务：组织志愿者到孤儿院、养老院等福利机构开展志愿服务活动，为那里的人们送去关爱和温暖。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，传单印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 活动材料费用：手工制品、二手物品购买费[X]元，演出道具、舞台布置费[X]元，共计[X]元。
3. 捐赠物资费用：购买食品、文具、衣物等物资费用[X]元，共计[X]元。
4. 其他费用：共计[X]元。
九、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在进行义卖、演出和捐赠等环节时，要确保参与者的人身安全和财产安全。
2. 活动现场要保持整洁卫生，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
3. 活动结束后，要及时清理现场，归还借用的物品。
4. 活动期间要遵守相关法律法规，不得从事违法违规活动。
[主办方][策划日期]篇二与爱同行策划书一、活动主题与爱同行二、活动目的通过开展关爱他人的活动，让更多的人了解关爱他人的重要性，激发人们的爱心和责任感，营造和谐友爱的社会氛围。
三、活动主体全体社会成员四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动内容（一）“与爱同行”宣传活动1. 活动时间：[活动时间 1]2. 活动地点：[活动地点 1]3. 活动内容：通过发放宣传资料、现场讲解等方式，向公众宣传关爱他人的重要性和方法，提高公众的关爱意识。
学会感恩,与爱同行主题班会记录2篇
学会感恩，与爱同行主题班会记录2篇学会感恩，与爱同行主题班会记录1一、活动策划为了全班同学能够深入理解感恩的重要性，学会在日常生活中表达感谢之情，我们决定举办一次主题为“学会感恩，与爱同行”的班会活动。
以下是我们的活动策划：1. 活动目标：* 知识目标：让同学们了解感恩的重要性，明白感恩是一种积极的生活态度。
* 能力目标：培养同学们表达感恩的能力，让他们学会在日常生活中表现感恩。
* 情感目标：通过活动，激发同学们的感恩之情，增强同学们的家庭责任感和社会责任感。
2. 活动形式：讲解、小组讨论、现场体验、案例分享等。
3. 活动流程：* 导入：通过讲述一个关于感恩的小故事，引导同学们进入主题。
* 主题讲解：介绍感恩的重要性，包括对家庭的感恩、对社会的感恩等。
* 小组讨论：让同学们分组讨论自己生活中的感恩例子，分享彼此的故事。
* 现场体验：设计一些小活动，如“每天做一件小事来表达你的感谢”等，让同学们亲身体验感恩的力量。
* 总结分享：在班会的最后阶段，邀请同学们分享他们的感受和收获，以及他们将在日常生活中如何践行感恩。
4. 活动时间：（请根据实际日期填写）5. 活动地点：（请根据实际地点填写）6. 参与人员：全班同学及班主任7. 预期效果：通过本次班会活动，同学们能够深入理解感恩的重要性，学会在日常生活中表达感谢之情，形成良好的生活习惯和道德品质。
同时，也能够增强班级凝聚力和向心力，促进全班同学的共同进步。
二、时间安排本次班会活动的时间安排如下：1. 活动开始时间：（请根据实际时间填写）2. 活动结束时间：（请根据实际时间填写）3. 活动总时长：（请根据实际时长填写）4. 活动流程及时间节点：（请根据实际情况填写）三、主题演讲本次班会活动的主题演讲内容如下：1. 感恩的重要性：感恩是一种积极的生活态度，它能够让我们更加珍惜自己所拥有的，更加热爱生活。
同时，感恩也能够让我们更加真诚、友善地对待他人，增强家庭责任感和社会责任感。
感恩节学会感恩,与爱同行方案
感恩节学会感恩，与爱同行方案感恩节，一个充满温情与感动的节日，它提醒我们停下脚步，去发现生活中的美好，去感恩那些给予我们关爱和支持的人。
下面，就让我们一起策划一场“感恩节学会感恩，与爱同行”的活动方案。
一、活动背景感恩节起源于美国，如今已成为全球范围内的一个重要节日。
在我国，越来越多的人开始关注这个节日，希望通过感恩来传递正能量，拉近人与人之间的距离。
本次活动的目的是让更多人学会感恩，让爱与温暖洒满人间。
二、活动主题活动主题为“感恩节学会感恩，与爱同行”。
通过一系列富有创意的活动，引导参与者发现身边的美好，学会感恩，传递关爱。
三、活动时间活动时间为感恩节当天，即11月的第四个星期四。
四、活动地点活动地点分为线上和线下两个部分。
线上活动通过社交媒体、官方网站等平台进行，线下活动则在社区、学校、企业等场所举行。
五、活动内容1.线上活动（1）感恩话题互动：在社交媒体上发起感恩节学会感恩话题，邀请网友分享自己的感恩故事，传递正能量。
（2）感恩海报制作：邀请设计师制作一系列富有创意的感恩海报，通过视觉传达感恩的力量。
（3）感恩歌曲征集：发起感恩歌曲征集活动，邀请歌手创作或翻唱感恩歌曲，传递爱与温暖。
2.线下活动（1）感恩故事分享会：邀请社会各界人士分享自己的感恩故事，引导参与者学会感恩。
（2）感恩墙：在活动现场设置一面感恩墙，供参与者写下自己对亲人、朋友、同事的感恩之情。
（3）感恩心愿树：在活动现场摆放一颗心愿树，参与者可以将自己的感恩心愿挂在树上，寓意着感恩之情生根发芽。
（4）感恩接力：组织一场感恩接力活动，参与者将手中的感恩礼物传递给下一个人，让爱与温暖传递下去。
六、活动宣传1.知识普及：通过官方网站、社交媒体等平台，普及感恩节相关知识，提高活动知名度。
2.活动海报：制作富有创意的活动海报，线上线下同步宣传。
3.媒体报道：邀请媒体进行活动报道，扩大活动影响力。
4.口碑传播：鼓励参与者通过口碑传播，让更多人了解并参与活动。
“关注特殊儿童情暖与爱同行”活动策划书策划方案
“关注特殊儿童情暖与爱同行”活动策划书策划方案嘿，朋友们，今天咱们来聊聊如何为特殊儿童策划一场既温馨又有意义的活动。
作为一个有10年方案写作经验的老手，这就好比是给心灵开一扇窗，让阳光照进那些渴望关爱的心。
那么，咱们就开始吧。
一、活动背景与目的1.背景分析：特殊儿童是一个特殊的群体，他们需要更多的关爱和陪伴。
我国近年来加大对特殊儿童的关怀力度，但仍然存在许多问题。
因此，举办这样的活动，旨在唤起社会各界对特殊儿童的关心。
2.活动目的：通过活动，让特殊儿童感受到社会大家庭的温暖，增强他们的自信心，同时提高社会对特殊儿童的认知和关注。
二、活动主题“关注特殊儿童情暖与爱同行”，突出关爱、陪伴和成长。
三、活动时间2023年5月20日四、活动地点市公园五、活动对象特殊儿童及家长、志愿者、社会爱心人士六、活动内容1.开幕式：邀请市领导、爱心企业代表、志愿者代表等发表讲话，为活动拉开序幕。
2.互动游戏：组织特殊儿童与志愿者一起参与互动游戏，增进彼此的了解和感情。
3.才艺展示：为特殊儿童提供一个展示自己才艺的舞台，让他们感受到自己的价值。
4.爱心捐赠：社会各界爱心人士捐赠物品，帮助特殊儿童解决生活中的困难。
5.亲子活动：组织家长与孩子共同完成一些亲子任务，增进亲子关系。
6.结束仪式：颁发荣誉证书，感谢参与活动的志愿者和社会爱心人士，为活动画上圆满句号。
七、活动筹备1.场地准备：提前与公园沟通，确保活动场地、设施等符合活动需求。
2.物资准备：购买活动所需道具、礼品等，确保活动顺利进行。
3.人员组织：邀请志愿者、爱心人士参与活动，确保活动有人力支持。
4.宣传推广：通过线上线下渠道，扩大活动影响力，提高社会关注度。
八、活动预算1.场地租赁费用：10000元2.活动道具费用：5000元3.礼品费用：3000元4.宣传费用：2000元5.其他费用：2000元总计：22000元九、活动效果评估1.活动现场氛围：观察特殊儿童及家长、志愿者、社会爱心人士的参与程度，评估活动氛围。
学会感恩与爱同行主题班会策划
学会感恩与爱同行主题班会策划班会主题：学会感恩与爱同行一、主题背景感恩与爱同行是一种与生俱来的情感和品质，它不仅能够让我们更加快乐、平静，更能够在与他人的相处中创造美好的人际关系。
但在当今社会，由于物质追求过重、人际关系疏离等原因，许多人丧失了感恩和爱的能力。
因此，我们需要通过班会活动，培养学生的感恩和爱的意识，使他们学会感恩与爱同行。
二、活动内容1. 活动前的准备工作（1）搜集感恩与爱的故事、漫画、图片等素材，准备班会展览。
（2）制作活动海报，布置班级环境，营造感恩与爱的氛围。
（3）邀请学校心理辅导员或相关专业人士参与活动，提供专业指导。
2. 开场环节：欢迎感恩与爱同行（1）播放感恩与爱的音乐，营造温馨的氛围。
（2）主持人介绍班会主题，并向全班同学讲解活动目的和意义。
3. 分组合作活动：感恩与爱故事分享（1）将班级分为若干小组，每组选择一则感恩与爱的故事并进行分享。
（2）每组挑选一名代表讲述故事，其他同学进行观摩和点评。
（3）提醒同学们从故事中发掘人与人之间的感恩和爱，激发同学们的感恩心和爱心。
4. 学习与探讨：感恩与爱的重要性（1）观看感恩与爱相关的视频或短片，展示感恩与爱对个人和社会的影响。
（2）进行小组讨论，探讨感恩与爱对自己和他人的积极影响，分享经历和观点。
5. 互动游戏：感恩与爱链环节（1）将每个同学的名字写在纸条上，折成环，并组成一个链。
（2）把链传递给旁边的同学，要求每个同学在链上写下他们对这个人的感恩或表达爱的话语。
（3）最后将感恩与爱的链环连成一条长链，并请同学们自己读出链上的感恩和爱的话语。
6. 班会展览：感恩与爱的素材展览（1）在班级教室中，设立感恩与爱展览区域，陈列各类感恩与爱相关的素材。
（2）同学们可以欣赏、观摩展览内容，并发表自己的感受和见解。
7. 结束环节：班会总结与展望（1）主持人对本次班会活动进行总结，回顾学习到的感恩与爱的知识和意识。
（2）鼓励同学们将学到的感恩与爱的行动融入日常生活中，与他人共同成长。
感恩节学会感恩与爱同行方案
感恩节学会感恩与爱同行方案感恩节，一个充满温馨与感动的节日，让我们在这一天学会感恩，将爱心传递给身边的每一个人。
下面是我为大家精心策划的“感恩节学会感恩与爱同行方案”，让我们一起度过一个难忘的感恩节吧！一、活动主题：感恩有你，爱在身边二、活动时间：感恩节当天三、活动地点：室内或户外活动场地四、活动对象：家庭成员、亲朋好友、社区邻居等五、活动流程：1.开场互动（1）主持人致辞，介绍活动主题和意义。
（2）邀请参与者分享自己最想感谢的人和事，传递感恩氛围。
2.感恩卡片制作（1）提前准备彩色卡纸、彩笔、剪刀等材料。
（2）参与者现场制作感恩卡片，写下自己对亲人、朋友的感激之情。
（3）将感恩卡片送给想感谢的人，表达自己的心意。
3.感恩故事分享（1）邀请参与者分享自己亲身经历的感恩故事，传递正能量。
（2）主持人对故事进行简要点评，引导大家从中汲取感恩的力量。
4.感恩歌曲演唱（1）提前准备感恩歌曲曲目。
（2）参与者现场演唱，表达自己对亲人、朋友的感激之情。
5.感恩接力（1）将参与者分成若干小组，每组10人左右。
（2）每组排成一列，第一个人手持感恩卡片，将卡片传递给下一个人。
（3）在传递过程中，每个人都要在卡片上写下自己对前一个人的感激之情。
（4）一个人将卡片交给主持人，主持人宣布活动结束。
6.感恩礼品赠送（1）提前准备小礼品，如钥匙扣、笔记本等。
（2）主持人现场抽取幸运参与者，赠送礼品。
7.结束语（2）邀请参与者一起合影留念，记录这个难忘的感恩节。
六、活动注意事项：1.提前布置活动场地，营造温馨氛围。
2.活动过程中，注意引导参与者积极参与，传递正能量。
3.确保活动安全，避免意外发生。
4.活动结束后，及时整理活动现场，恢复原状。
5.活动结束后，对参与者进行回访，了解活动效果，为下一次活动提供改进方向。
七、活动效果评估：1.参与者满意度：通过问卷调查或现场反馈，了解参与者对活动的满意度。
2.感恩氛围营造：观察活动现场氛围，了解参与者是否积极参与，感恩氛围是否浓厚。
与爱同行班队活动方案
与爱同行班队活动方案1. 活动目的本活动旨在提升班级同学之间的团队合作能力，加强班级凝聚力，培养同学们的社交技巧和人际关系能力。
通过参与各项活动，增进同学之间的相互了解和友谊，构建一个和谐、积极向上的班级氛围。
2. 活动时间和地点•时间：活动将在每周五下午2点至4点举行，持续10周。
•地点：活动将在学校体育馆或户外运动场进行。
3. 活动内容每周的活动内容将有所不同，旨在通过多样的活动形式促进团队合作和个人成长。
以下是活动的一些示例：3.1 团队合作项目•绳索挑战：设立不同难度的绳索挑战关卡，要求同学们在限定时间内完成，既考验团队合作又锻炼个人智力。
•盲目传物：根据指定的路线和目标，在眼睛被遮挡的情况下，进行物品传递，要求同学们通过声音和触觉进行准确的合作。
•拼图竞赛：将一幅拼图划分成若干小块，每个小组只能拿到几块，通过合作拼凑出完整的拼图。
3.2 互助活动•分享心得：每周选取一位同学分享自己在某个领域所取得的成就和心得体会，既能够展示个人才华，又能够激发其他同学的学习和成长动力。
•学习互助：同学们在学习上遇到问题可以相互讨论和解答，在共同进步的过程中培养彼此之间的学习兴趣。
•关怀之旅：组织同学们去附近的养老院或义工中心开展志愿活动，让同学们体验关心他人的喜悦，培养同理心。
3.3 社交游戏•社交手册：组织同学们编写一本社交手册，分享沟通技巧、人际关系建立和维护经验，促进班级的积极互动。
•创意游戏：设计创意游戏，如角色扮演、团体建模等，通过游戏的方式培养同学们的创造力和表达能力。
•谜题挑战：组织谜题挑战赛，让同学们在解决谜题的过程中培养团队合作精神和逻辑思维能力。
4. 活动推行和宣传为了确保活动的顺利推行和吸引更多同学的参与，以下是活动的推行和宣传计划：•制作活动海报：设计师同学将制作一份精美的活动海报，海报将被张贴在学校的公告栏及各个班级的教室门口，以引起同学们的关注。
•向班级宣传：相关老师将在班级会议上宣传活动，并鼓励同学们积极参与并组建团队参与各项活动。
关爱生命救在身边宣传活动
关爱生命救在身边宣传活动近年来，我们不断看到各种生命安全事件发生，由于各种原因而引起的自然灾害、人为事故以及各种疾病在我们的生活中随时可能发生。
无论我们如何加强安全措施和警惕，面对突发事件，我们总能发现许多人在这种情况下需要我们的帮助和救援。
关爱生命，救在身边的宣传活动变得特别重要。
本文旨在介绍关爱生命，救在身边的宣传活动的意义和如何有效地进行宣传活动。
一、关爱生命的意义救援的意义在于拯救人们的生命和财产，并在灾难中获得最大限度的保障。
在生命环境中，救援成功的前提是有更多的人参与。
关爱生命，救在身边的宣传活动旨在提高公众对自救、互救的意识、保护意识和迅速、正确、有效地实施应急救助的能力，从而尽可能减少灾难的伤害。
它不仅可以帮助人们避免潜在风险和做好日常的安全、健康和环境保护，还可以帮助人们增强他们消除灾害和人为事故的能力和信心。
二、如何有效进行关爱生命的宣传活动1. 针对不同人群实施不同的宣传策略由于不同的人群有不同的教育、经济、文化和社会背景，因此在推广关爱生命，救在身边的宣传活动时，必须有目标地提出不同人群的实际应用。
对于儿童，我们应向他们教授简单易懂的方法和技能来处理各种紧急状况；对于老人和残疾人，我们应该帮助他们识别和减少他们的自然和社会风险。
对于广大群众，我们应该加强城市和乡村的防洪、抗震，尽可能减少灾害对人们的伤害。
2. 利用多种宣传手段和形式为了让关爱生命救在身边的宣传活动在广泛的人群中得到传播和影响，政府、媒体、学校和社会团体可以采用多种手段和形式来进行宣传。
政府可以通过政策宣传、地图制作和应急救援演练等方法来提高公众的安全意识；媒体可以通过开展安全专题、播放安全广告、电视连映、广播教育等方式向公众宣传安全知识；学校可以通过开展教育活动、组织应急演习、进行学校安全评估等方式来提高学生的自我保护意识；社会团体可以通过开展义教、安居环保、健康促进等活动来加强社区居民的自救、互救能力。
心怀感恩与爱同行策划
“心怀感恩，与爱同行”主题班会策划书一、活动主题心怀感恩，与爱同行二、活动目的及意义感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。
同学们首先会想到他们的父母，但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少，而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱，更是体会很少。
如何引导他们开阔视野，把对父母的爱引申到对老师、对学校、对国家的爱，并且把这种爱付诸于行动，是本次主题班会要解决的问题。
相信通过班会的开展，父母与子女之间更能相互理解，也利于增加家庭和睦和亲情的归属感。
让广大莘莘学子在大学生活中学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，更好地诠释感恩、体会感恩，引导同学们树立完美的人格、健康的心态，让感恩意识深入大学生活；同时也为各班同学提供一个展示自我、挑战自我、团结合作的舞台。
三、活动对象高专会计112班全体成员四、活动时间2012年12月13日１９:0０—２０:３０（暂定）五、活动地点教B1-501（暂定）六、人员安排项目负责人备注主持人姚佳准备主持稿发言人张俊卿、葛莹玉准备发言稿诗朗诵朱亚会、刘冬梅准备、练习朗诵现场拍照朱劲松准备好相机PPT制作江豆豆、刘冬梅确定内容及需要出勤控制黄雪雪、杨龙熙考勤场务所有班委布场及清理场地彩纸顾婧婧、邱甜甜采购及分配完成折叠横幅朱劲松总负责江豆豆、刘冬梅七、活动前期准备（1）选定主题班会的主持人，拟定主持稿，确定各节目负责人和表演者；（2）确定主题班会的具体时间地点，通知各节目负责人和表演者做好准备；（3）收集全班同学的感恩寄语，并制作成PPT；（4）准备主题班会所需的其他影音资料和文字资料、信封信纸；八、活动当天准备（1）班委提前到达教室，进行现场布置；（2）电脑以及多媒体软件的试运行，确保班会流畅进行；（3）班会过程中，应有一人负责操作电脑；（4）班会结束后，班委留下整理现场后方可离去。
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‚与爱同行，‘救’在身边‛——华南理工大学基本救助知识宣传游园会
策
划
书
主办单位：华南理工大学党委组织部
承办单位：环境科学与工程学院环境科学本科生第一党支部
二〇一二年4月
目录
一、活动介绍 (3)
1. 活动名称 (3)
2. 主办单位 (3)
3. 承办单位 (3)
4. 活动时间 (3)
5. 活动地点 (3)
6. 活动对象 (3)
7. 活动目的及意义 (4)
8. 活动形式 (4)
9. 可行性分析 (6)
二、宣传方案 (8)
三、活动总体流程 (10)
1. 活动前期准备 (10)
2. 活动现场安排 (11)
3. 活动后期整理 (12)
四、活动预算 (13)
五、应急方案 (16)
一、活动介绍
1.活动名称
‚与爱同行，‘救’在身边‛
——华南理工大学基本救助知识宣传游园会
2.主办单位
华南理工大学党委组织部
3.承办单位
环境科学与工程学院环境科学本科生第一党支部4.活动时间
2012年5月23日
5.活动地点
华南理工大学南校区生活区足球场
6.活动对象
华南理工大学南校区全体教职工及学生
7.活动目的及意义
随着经济的发展,社会的进步,人们的健康意识明显提高。
各种急危重症、意外伤害时有发生,威胁着人们的生命和健康, 意外伤害已成为危害人类健康的全球性公共卫生问题。
我国每年因意外伤害死亡的患者约70万人,是居民死亡原因的第4位。
公众急救知识的普及情况对降低突发事件和灾难发生时的伤残率,提高生存质量起到重要作用。
如果在心跳停止四分钟内实施急救,抢救成功率为50%，如果在心跳停止后八分钟实施急救,抢救成功率下降为10%,如果在心跳停止后十分钟才实施急救,抢救成功的可能性仅为1%。
因而‚四分钟‛被称为救命的‚黄金时间‛。
然而目前我国与发达国家急救知识普及率差距甚大,我国目前95%以上的居民缺乏正确的急救知识而不能抓住那最宝贵的‚黄金四分钟‛。
同时，为了更好地贯彻《中华人民共和国红十字法》，弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神，普及学校卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,我党支部决定开展以宣传基本救助知识为目的的大型游园会系列活动。
8.活动形式
本次基本救助知识宣传活动以游园会摊位为形式，共设摊位7个和一处公共区域，分别为：
（1）‚画说急救‛图片展览：以如‚723‛温州动车事故现
场图片等真实的事例唤醒师生们的急救意识，同时配以文字解说以指导师生们在紧急情况下如何自救并详细介绍基础急救措施。
现场派发救护知识小册子。
（2）‚正确急救，刻不容缓‛现场急救教学：活动开战前先采访调查师生日常生活中最常遇到的急救问题，使急救讲解具有针对性。
参与者抽签得到基本救助技巧，由红十字会志愿者利用专业医用人体模型操作生动讲述正确的急救方法，参与者学完后重做一遍，由教学者评定，分别得到1、2、3个印章。
（3）‚为生命护航‛视频展示区：现场直播活动精彩画面和与基本救助相关视频。
（4）游戏‚黄金1分钟‛：参与者得到与救护知识有关的图片一张，在1分钟内尽量多找出其中的不安全因素。
10处中找到6处以上即可获得一枚印章。
（5）游戏‚危险性的判别‛：参与者在摊位上随即领取4张图片，在规定时间内分别指出哪些是高危、中危、低危级别的行为，并说出改正措施。
答对三张及以上即可获得一枚印章。
（6）游戏‚你演我猜‛：要求参与者现场自行组队，每组两个人，由工作人员出一个词，如：与爱同行，包扎头部，人工呼吸等等，给其中一个人看，并让他通过非语言的姿势等描绘，让另一个人猜，猜对两者皆可获得一枚印章。
（7）游戏‚你是我的眼‛：参与者现场自行组队，每组两个
人。
抽签决定一人的包扎部位，另外一人为双眼包扎。
互相包扎后从包扎处走向终点，完成即可获得一枚印章。
注：在游戏中，积累一定数量的印章就可在工作人员处换得相应小奖品。
（8）全体合作项目‚为了我们共同的明天‛：在公共区域设臵一张长画纸，每位参与者为太阳、彩虹、大树、房子、小鸟等寓意美好生命的图块用颜料涂上了颜色，赋予他们‚生命‛，以调动现场气氛和激励大家珍惜生命，热爱生命。
9.可行性分析
①本次游园会寓教于乐，精心设计了多个形式迥异、丰富多彩的小游戏，不仅仅是简单对本宣科，同时也糅合了动手操作环节，避免了以往‚过目就忘‛的尴尬，真正达到普及基本救助知识的目的。
②本次游园会普及的救助知识均是逐一甄选，力求贴合生活，剔除大量‚远、大、空‛的宣传内容，必将使参与者实实在在学有所获。
③华南理工大学校园内鲜有安全救护类的活动，导致学生对这方面的知识很贫瘠。
本次游园会与红十字会强强联合，解决了安全教育供不应求的矛盾，必能让同学们耳目一新，积极参与。
④本次活动由华南理工大学党委组织部主办，校团委、学院团委都会倾力相助，我们拥有可靠的人力、物力保障。
⑤本次活动由环境科学与工程学院环境科学本科生第一党支部承
办，每个工作人员都是党员或者入党积极分子，具有极高的先进性和积极性。
我们每个人都激情澎湃，势必全力以赴。
⑥本次游园会所需要的物资简单，游戏操作方便容易，整个活动可操作性强。
综上所述，我们认为，本次游园会具有极高的可行性。
二、宣传方案
1．环城宣传跑
本党支部集体持宣传横幅和海报环绕大学城宣传，以在大学城众多兄弟院校之间扩大宣传效果，吸引更多同学参加本次活动。
2网络宣传
5月1日起在百步梯网站（http:// ）以及手机网（）进行活动预告宣传，形式包括专题视频，专题新闻，活动介绍等。
此外，在各QQ群上转帖带有趣味性和QQ表情的相关信息，也可利用人人网以及微博平台等进行宣传。
3.广播宣传
在活动前一周，联系百步梯广播台进行本次活动的宣传。
4.摆摊宣传
在5月19日至5月21日进行为期三天的摆摊宣传。
地点：一饭、二饭门口。
5.海报和横幅
制作大幅海报张贴于生活区宣传栏以及教学区A1－A3教学楼宣传栏处。
制作横幅悬挂于生活区足球场。
6.视频播放
在第一食堂开饭时间播放活动宣传片，和摆摊同时进行。
7.黑板宣传
在教学区所有课室黑板上写好活动相关信息，增强宣传效果。
三、活动总体流程
1.活动前期准备
2.活动现场安排
3.活动后期整理
四、活动预算
五、应急方案
1、活动参加人数较多，场面混乱
解决办法：每一个摊位安排一个机动人员维持秩序，让活动顺利进行，并且我们也会邀请学院老师到场参与游戏，这样也可以起到维持秩序的作用。
2、天气状况不佳的问题
解决办法：我们会时刻关注活动当天的天气预报情况。
如果天气状况预报不佳，则推迟整个活动；如果在宣传活动完成后，活动当天天气突然恶化，则将活动转移到室内，于原活动地点标明新场地，并印制传单于饭堂再次宣传；若活动中间有小雨但不影响活动正常进行且不会对同学造成感冒等不良影响，则活动继续在原地点进行。
3、活动参加人数太少，场面过于冷清的问题
解决办法：事先跟老师商量，征求老师意见，让老师出面鼓励并带动学生参加我们的活动。
4、游戏气氛过热，以致礼物紧缺。
解决办法：活动负责人员根据同学们的参与度和所剩奖品数量，通知各游戏负责人调节游戏难易程度，以避免礼物不足。
策划人：环境科学与工程学院环境科学本科生第一党支部
2012年4月10日。