漫画类非选择题-2015中考政治专题复习之题型探究
九年级复习课-5漫画类试题.
• P93
• （1）公有制为主体、多种所有制经济共同 发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本 经济制度。
• （2）这是一项充满生机与活力的经济制度。 它的确立是有我国社会主义的性质和初级阶 段的国情决定的。我国是社会主义国家，必 须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础， 同时，我国处在社会主义初级阶段，需要在 公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
素”所提供的信息。
•
第三、看漫画的语言文字。漫画
为了表达其寓意，常配有语言文字，
而且言简意赅，起画龙点睛的作用，
对我们领会漫画的寓意很有帮助。因
此，我们在审漫画题时，要仔细品味
画中的语言文字，认真思考这些语言
文字中所隐含的观点，有时它会成为
我们弄清漫画寓意的金钥匙。
• 第四、透过画面，挖掘出漫画蕴涵的 深刻道理。如果说直观意义反映的只是漫 画的表面现象，那么背后必然隐藏着深刻 的寓意，这就是漫画所要揭示的真正主题。 能否挖掘出漫画的寓意，是审题的关键。
例1。下图中药店经营者销售黑市回收药品的行为侵害了购 药者的 ( ) ①安全权 ②知情权 ③自主选择权④公平交易权 ⑤获得教育权 ⑥监督权
A．①②④ B．②③⑥ C．①②⑤ D．②⑤⑥
• 分析：药店经营者，从黑市回收药品来 卖，而告知消费者是大城市生产的药品， 这种行为侵犯了消费者的知情权、公平 交易权；由于是从黑市回收的药品，因 此消费者的人身安全无法得到保障，故 侵犯了消费者的安全权。由此分析，备 选答案①、②、④正确，选A。
例2．对右面漫画理解正确的是 ( ) ①共同富裕是同时、同等程度的富裕 ②中国共产党始终代表 人民的根本利益 ③解决住房问题是党和国家的中心工作 ④ 党的政策保证人人享有改革发展的成果 A．①③ B．②④C．①②③ D．①③④
中考政治试题研究 第2部分 题型研究 题型二 漫画题精讲
在民政局工作人员的劝解下，幡然悔悟，相互理 解、宽容对方。2.联教材。结合漫画内容，很容 易就联想起教材中尊重他人、理解他人、包容他 人、承担责任的相关知识。3.解问题。通过漫画 与教材中的知识，组织答案即可。
【答案】①漫画中子女与父母发生矛盾时，他们站在对方 的角度思考问题、相互理解；他们真诚地宽容和尊重对方； (2分)②家庭成员、民政局工作人员扮演着不同的角色， 承担各自的责任。(2分)
例 (2016重庆B卷3)下列对右边漫画寓意理解错误的是( )
A. 朋友间真诚的合作离不B. 开竞争源自B. 朋友间应该相互理解，
彼此尊重
C. 朋友间不能斤斤计较， 应宽厚待人
友谊的小船
D. 朋友间需要有合作，实现互利共赢
【解析】考查点：学会竞争与合作、相互理解、尊重、 宽容待人。解题思路：1.析漫画。首先看漫画的标题 《友谊的小船》，我们可以大概了解到漫画说的是和友 谊相关的。再看漫画中的画面，漫画共由三幅漫画构成， 每幅漫画都有其画面，看三幅漫画上的文字，我们看出 漫画中的两位朋友因为相互置气、不合理竞争而导致翻 船；在一起合作就将小船驶向远方。2.联教材。结合漫 画内容，联系到教材中竞争与合作、相互理解、尊重、 宽容待人知识点。3.解问题。此题为逆向选择题。BCD均 正确。
【答案】A
例 (2016重庆A卷11题，4分)阅读下列漫画《离婚风波》，用道 德相关知识回答问题。
漫画《离婚风波》中“风波”是如何平息的？ 【解析】考查点：宽容、相互尊重、角色与责任。解题思路： 1.析漫画。首先看漫画的标题《离婚风波》，我们可以大概 了解漫画的意思，再看漫画中的画面，漫画共由三幅漫画构 成，每幅漫画都有故事情节，再看三幅漫画中的人物对话， 可以看出父母因为老人的原因争吵离婚，
政治做主观性漫画题答题技巧讲解
政治做主观性漫画题答题技巧讲解政治做主观性漫画题答题技巧讲解中考政治做主观性漫画题答题技巧讲解做主观性漫画题：除了要准确珍达出漫画的寓意外，更重要的是要能够运用教材的知识对漫画所揭示出来的问题进行分析。
一析（剖析漫画）、二联（联系教材）、三解（解答问题）是做好主观性试题的三大步。
开卷也要对教材很熟悉才行，看到一道题你要能够很快想起这道题是哪一方面的内容。
一些简单的问答题你要能够不翻书就熟练的背出来，因为开卷考试的话时间经常是不够的，可能时间上不允许你每个题都翻书。
平时多做选择题，尽量背过，因为考试的时候经常没有时间查书，而且通常也没有人会为了一个选择题到处翻书。
我那时候虽然政策上说中考是开卷考试，但平时老师对我们的考试都是闭卷的，这就要求我们背的东西很多，这样效果还是不错的。
尽管是开卷,但也要好好学习教材.学习主要是为了有用,不能等到用时再去翻书,记到脑子里的才是自己的.学透教材开卷时自然也很容易了.多去了解书本,看到问题时就会想到是哪方面的知识,再找一下目录.既然是开卷考试，资料的准备是很重要的。
课本不用说也要带的，此外，带上几本好的习题集，而且你要提前把答案填上，这样查阅的时候快。
最好你能够自己总结一份习题集，把每一张那种很重要常考的问题按章节归纳在一起，这样选择题就比较容易解决了。
问答题与材料分析如果答案比较明确的话，那没说的，照书抄吧。
如果你不确定应该回答哪一块的话，就仔细分析题意都涉及到哪方面的知识，然后每一方面都答一点，宁可多答，也不能漏过重点。
初中政治学习方法之端正态度【—之端正态度】有的同学感觉政治课比较枯燥，所以，对政治课缺乏学习的兴趣。
端正学习态度其次，要克服学习中实用主义的倾向。
“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。
现实状况是受高考指挥棒的影响，有的同学不自觉地将学科分为三六九等，凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓，哪怕不喜欢也要强迫自己去学，反之对高考中不考、或者分值比较低的学科，不管有用没用，就不愿意付出更多的精力去学习，而越学不进去就越感到枯燥无味，形成了一种恶性循环。
巧解中考政治漫画类试题以中考漫画为例
巧解中考政治漫画类试题以中考漫画为例————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：巧解中考政治漫画类试题随着新一轮课程改革的推进，很多省市的中考进行了改革，无论是政治科实行开卷考试还是闭卷考试，试题越来越注重考查学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力。
政治学科的中考命题，与前几年相比，在考核标准、命题立意、试卷的整体要求及各种技术手段等方面都做了许多调整。
综观近几年的中考，漫画类题是中考政治科命题的一种重要题型。
本文将谈谈中考政治漫画类题的解题思路。
漫画题是一种新颖题型，漫画取材丰富，角度新颖，往往以辛辣的讽刺手段来揭露问题的实质，用形象生动的形式来启迪人领会深刻的道理。
漫画题解题思路一般包括以下三个步骤：1、剖析漫画：全面观察漫画（包括观察画中人物的动作、语言、表情等），重视对漫画标题的分析。
2、联系材料：联系教材知识，结合漫画寻找解题依据。
漫画所要揭示的问题，往往就是我们在教材中学过的基本知识，因此，要注意联系教材知识。
3、解答问题：“题在书外，理在书中”，这是命题者的意图。
在解题时，同学们思维的角度尽可能多样化，从学过的知识中寻找解答的方法。
例1．阅读漫画，回答问题：(1)漫画①②分别抨击了什么社会现象?为此，需要加强哪些方面的道德教育?(2)在全社会开展类似上述道德教育活动，对推进社会主义精神文明建设有何现实意义? 答案要点：(1)漫画①②分别抨击了奢侈浪费严重、人与人之间缺乏信任(诚信缺失)的社会现象。
需要加强艰苦奋斗教育和诚信教育。
(2)思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容。
在全社会开展社会主义道德教育活动，有利于提高全民族的思想道德素质，弘扬中华民族的传统美德和民族精神，引导公民选择文明、健康、科学的生活方式。
例2．观察图画 , 简要回答：(1) 盗版光盘行为侵犯了原创者的什么权利 ? 请再举出两个类似的侵权行为。
《中考政治漫画类试题解答》PPT (1)
观察右图漫画回答下列问题。 （1）谈谈你对漫画中“孩子”行 为的认识。
是孝敬父母的具体行动。这种行为一 方面传承了中华民族的传统美德，另 一方面有利于培养和践行社会主义核 心价值观，促进家庭的和谐和社会的 文明进步。 （2）请写出你自己的“孝亲”行动 标准，至少2条。
【关注安全 关注健康】9.读右图漫画， 回答下列问题。（1）右图漫画反映了我 国当前怎样的情况？ 我国面临严峻的
中考思想品德ห้องสมุดไป่ตู้画类试题 特点及解题思路
一、 试题特点
1、漫画题的构成：一般包括三个部分：主体、 标题、注释。
2、漫画题设计新颖、构思精巧。主要运用漫画 创设情景，要求学生分析现象、揭示寓意、解答 问题，从而全面考查学生的阅读、理解、分析和 运用知识解决实际问题的能力。
3、设题的材料都是学生比较熟悉的生活现象。 突出社会热点，聚焦社会问题，关注现实生活， 具有很强的时代感和现实针对性。
(2)请结合课本知识简要说说你对“没有无义务的权利，也没 有无权利的义务”这句话的理解。 ①公民的权利和义务具有一致性。 ②公民的权利和义务是相互依存、 密不可分的。③公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的 。
【学会选择 终身学习】6.不少人 在面临理想选择时，像右图漫画一 样。读懂漫画寓意，运用所学知识， 解决下列问题。 （1）你想给漫画中正在选择的年轻 人提出哪些建议？。
说明了部分乘客缺乏文明素养（部分乘客车窗 抛物，缺乏环保意识）。
（2）漫画中“千手观音”的行为有什么危害？ 污染环境；危害他人的生命安全；妨碍交通等。
中考政治漫画题解题思路
中考政治漫画题解题思路漫画类试题是近年中考政治常见的题型，命题形式灵活多变，主观题的答案也很活。
主要表现在：答案并不完全是教材上的现成词句，而是要求考生在理解知识的基础上去组织答案；答案不唯一，它往往鼓励考生进行发散性思维，联系实际，开放性强；答案要点不限于教材中的某框、某节、某课，具有一定的跨度和综合性。
虽然漫画类试题灵活多样，解题思路也不尽相同，但总体来说，解答漫画类试题可按以下思路进行：一、认真审题就漫画类试题而言，审题是解题的前提和基础。
只有仔细审题，读懂漫画所蕴涵的深刻道理，才能有的放矢，解答好漫画类试题。
那么怎样才能准确地审题呢？第一、看清漫画的标题。
一般漫画都有自己的标题，这是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。
第二、仔细观察画面，读懂漫画的意思。
漫画的重要特点是简洁，但绝不可能缺少人物的动作、语言、表情等，只有各个“要素”整合在一起，才能形成漫画的特定情景，从而表现漫画的主题思想。
所以画面上的每一个“要素”都对表达漫画的寓意有提示作用。
我们在审题时，一定要仔细观察画面，注意画面上每一“要素”所提供的信息。
第三、看漫画的语言文字。
漫画为了表达其寓意，常配有语言文字，而且言简意赅，起画龙点睛的作用，对我们领会漫画的寓意很有帮助。
因此，我们在审漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
第四、透过画面，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。
如果说直观意义反映的只是漫画的表面现象，那么背后必然隐藏着深刻的寓意，这就是漫画所要揭示的真正主题。
能否挖掘出漫画的寓意，是审题的关键。
二、联系教材一般来说，试题中漫画所蕴涵的道理，往往是我们在教材中学习过的基本观点、基本原理等。
因此，在解题过程中，我们应结合漫画画面，进行全面分析，看看漫画的寓意与教材中的哪些观点、原理相吻合，找准切合点。
如下例：欣赏漫画并回答：这幅漫画说明了什么?请结合教材有关内容发表你的看法。
中考道德与法治复习讲义中考题型揭秘 题型二 非选择题 题解题方法(道德与心理知识)——漫画题
【案例2】【2021年重庆中考A卷13】最好的成长在行走 的路上，把孩子放在大自然的体验馆中挑战自我，锻炼 坚韧意志，提升合作探究等综合素养，成为越来越多父 母的选择。以下几位孩子正在参加丛林穿越探险夏令营 活动。请你阅读他们的故事，并运用道德与心理的相关 知识回答问题。
请运用生命、责任、诚信相关知识，给漫画中的故事 设计一个结局并谈谈理由考。点（范4围分）
结局2：最终觉得不能违背保证书，同时意识到可能 的安全风险，给救援队和自己带来不必要的麻烦等放 弃了违规穿越。理由：他们懂得对自己的生命负责， 有安全意识、自我保护意识；他们有责任意识，懂得 对自己负责、对他人负责；他们有诚信意识，懂得信 守承诺。
答题要求及内容
【答案】结局1：几位同学违规穿越丛林被困遇到危 险（包括生命危险、跌落摔伤、遭遇野兽袭击等）， 向景区救援人员求救。理由：他们缺乏对生命负责任 的态度，缺乏安全意识、自我保护意识和安全防范能 力，使自己陷于危险中；他们缺乏责任意识，不懂得 对自己负责，对他人负责，使自己和他人陷于危险中；
2.从不同考点入手分析。考生可找出漫画中体现了 生命、亲情、责任、关爱他人、服务社会、诚信、 尊重、文明有礼等考点的部分内容，将体现的考点 与漫画材料相对应进行作答。
二、试题示例
漫画题目暗含考点范明确考点范围 围
【案例1】阅读漫画《因为爱》，运用道德与心理
知识回答问题。
因为 爱》
考点范围
请结合材料，从“生命”和“亲情”角度，谈谈你对 漫画的理解。(4分) 【答案】①漫画中丈夫每天喝酒应酬、深夜回家，没 有做到珍爱生命、爱护身体；②孩子考试没考好、听 到父母吵架感到心烦，说明面对挫折，我们可能产生 难过、愤怒、不满等负面情绪；③孩子威胁父母不回 家，没有明白生活难免有挫折，要正确认识和对待挫 折；④丈夫道出自己应酬的用意，妻子理解丈夫的不 易，体现出爱在家人间，家是心灵的港湾，家人间要 用沟通来传递爱/家人之间要相互体谅和包容；⑤丈夫
中考政治试题研究第2部份题型研究题型二漫画精练
第二部份题型研究题型二漫画一、选择题1. 观看下面漫画《急刹车》，以下观点与漫画主旨一致的有( )急刹车①以怨埋怨，以牙还牙②海纳百川，有容乃大③宽容待人，与人为善④是非不分，曲直不辨A.①②B. ①③C. ②③D. ③④1. C品读漫画，回答2～3题。
2. 漫画“毒跑道”侵害了学生的( )A. 人格尊严权B. 生命健康权C. 隐私权D. 财产所有权3. 解决漫画中显现的问题需要( )①政府有关部门严查问题本源，依法惩处“制毒”生产经营企业②生产经营企业要依照老实守信的原那么，依法标准自己的经营活动③学生及时向有关部门揭发揭发“制毒”生产经营企业④运用一切手腕冲击所有侵害学生人身平安的建筑工程领域的违法犯法行为A.①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④4. 右图漫画启发咱们要做到( )①刺激消费，拉动经济增加②坚持节约节约，提倡艰苦奋斗精神③理性消费，反对奢侈浪费的不良社会风气④体贴父母的辛劳，不向父母提出超出经济能力的要求A. ①③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③5. 漫画中人物的行为，丢掉的是( )①文明素养②道德准那么③个人尊严④仅仅是垃圾A. ①③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③6. 旅行不文明行为慢慢成了社会话题，对漫画熟悉正确的选项是( )A. 旅行中的行为仅仅是个人行为B. 立法重办此类行为，就能够杜绝旅行中的“不文明”现象C. 咱们应文明出游，踊跃传播中华传统美德D. 这是游客们的权利，无可厚非7. 漫画中如此的颁奖( )①会损害学生的自尊心，侮辱学生的人格②无益于学生的身心健康成长③可能会使部份学生显现消极情绪④有利于区别勤学生与坏学生，从而提高学生的学习成绩A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④8. 右图漫画反映了( )①子女没有尽到孝顺父母的义务②我国老龄化人口愈来愈多③子女要注重父母精神上的需求，关爱父母④子女要多与父母交流，让父母再也不孤独A．①②④ B．①③④C．②③④ D．①②③二、简答题9. 网络动漫“堵”与“疏”。
中考政治常见题型解题方法--漫画题
中考政治常见题型解题方法--漫画题漫画类试题是近年中考政治常见的题型，它利用漫画形象生动的特点对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判，或对某些行为加以肯定、表扬，从而给人以启迪和教育。
阅读下面两幅漫画，回答问题:（1）请分别简要概括两幅漫画所蕴含的道理。
漫画①：漫画②：（2）针对以上漫画所描述的现状，我国政府正采取哪些对策？（3）“再小的力量，也是一种支持”。
任选一幅漫画说说为改变这种现状你能做哪些力所能及的事情？（列出两点）解析：该题通过漫画的形式设计，要求学生在平时的学习生活中要学会观察漫画，通过观察漫帮助学生了解我国的环境现状，明确当前我国面临的严峻的环境形势，从而使学生能够从身边小事做起，从自己做起，自觉担当起维护环境保护的义务。
答案：（1）建议从漫画反映的现象及导致的后果两方面作答（仅答出一方面给一半分数），如：漫画①：大气污染严重破环了生态环境。
漫画②：资源浪费①沉鱼 落雁 闭月 羞花 ②小桥 流水 人家和不合理利用导致资源问题。
（2）保护环境，节约资源，建设生态文明，实施可持续发展战略，落实科学发展观（或建设环境友好型、资源节约型社会，节能减排等）。
答出两点即可。
（3）建议针对漫画所反映的问题从提高意识、加强宣传、实际行动等方面作答，答出两点即可。
一、解答漫画类试题必须做到以下几个方面：1、看：透过现象看本质，读懂漫画的寓意。
漫画虽简单但寓意深刻，读懂漫画的寓意尤为重要。
第一、看清漫画的标题。
一般漫画都有自己的标题，这是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。
第二、仔细观察画面，读懂漫画的意思。
漫画的重要特点是简洁，但绝不可能缺少人物的动作、语言、表情、画面形成的特定背景、画中对特定情景的提示和理解等，只有各个“要素”整合在一起，才能形成漫画的特定情景，从而表现漫画的主题思想。
所以画面上的每一个“要素”都对表达漫画的寓意有提示作用。
我们在审题时，一定要仔细观察画面，注意画面上每一“要素”所提供的信息。
中考道德与法治复习讲义课件 中考题型揭秘 题型3 漫画题
• 三、例题解析 • 【例题】 观察下面漫画《都在等》，并回
答问题。
• (1)漫画的题目是《都在等》，面对劫后余生 的小树苗，一边是持斧人，一边是衔枝鸟， 他和它“都在等”什么？
• 【答案】(1)持斧人等待小树长大后进行砍伐， 衔枝鸟等待小树长大后筑窝。
• (2)这是一个有关环保和资源的话题。你期待漫画的结局是什 么？请运用所学教材知识说明你的理由。
• 【解析】 第一步：通过念“题”、审 “画”、阅“文”可知，该漫画用对比的手 法刻画了人类对利用自然资源发展经济的 “期待”，同时也刻画了自然界的生物对人 类与大自然和谐相处的“期望”。
• 第二步：读懂了漫画，就可以概括出该漫画 的寓意——希望人类在发展经济的同时与大 自然和谐相处，不要乱砍滥伐、破坏环境。
• 2．概。
• 在“读”的基础上，正确理解画面中各要素之间的关系， 概括出漫画的寓意。
• 3．组。
• 漫画揭示的道理或反映的现象，往往与教材知识有着密 切联系，应据此在教材中寻找与之相关的知识。因为中 考漫画题往往开放性强，答案要点有时不限于教材中某 课、某框的知识，而具有一定的跨度和综合性，所以要 求在理解教材知识的基础上去组织答案，而不能完全照 搬教材知识。
题型三 漫画题
• 一、题型特点
• 漫画题实际上是以漫画为材料命制的选择题、 辨析题、分析说明题等题型的总称，通常通 过形象生动、幽默诙谐、寓意深刻的漫画来 创设某种情景，引导学生揭寓意、析现象、 谈启示、提建议、说做法等，注重考查学生 的观察能力、理解分析能力和信息处理能力， 是近年来中考的一种常见题型。
• 【答案】(2)期待小鸟有个安乐窝。理由：①我国实行保护环 境和节约资源的基本国策和可持续发展战略。②人与自然和 谐相处，是构建和谐社会的具体要求。
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漫画类非选择题-2015中考政治专题复习之题型探究
【中考题型特点】
漫画类材料分析题是各地中考的常见题型，它主要取材于社会现实、热点问题，通过夸张、比喻、拟人等手法反映或说明道理。
漫画具有较强幽默感和讽刺效果的绘画，它具有简洁明了而又形象生动的特点，一般通过夸张、比拟、象征等手法，借以讽刺、批评或颂扬某些人和事，从而给人以启迪和教育。
漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。
【中考解题策略】
漫画题是一种综合性考题，旨在综合考查同学们的观察能力、理解能力、感悟能力和语言表达能力。
常见的题型有：描述或说明漫画内容；解释漫画寓意；给漫画拟写标题；评价漫画的特点、表现效果等，或者要求考生为漫画写一段赏析文字。
即：（1）介绍漫画内容；（2）解释漫画寓意；（3）给漫画拟写标题；（4）结合漫画谈启示（感想）；（5）漫画赏析品评。
方法与技巧：
第一步：读画面，明白画中有什么。
漫画是通过直观的形象来说明道理的。
一幅漫画中人物的形象、动作、语言以及其他事物、文字等往往都蕴含着深意。
解答此类题必须认真、仔细地观察漫画的各个细节，精心研读其中的文字。
1、看标题。
标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。
故在
审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。
2、看画面。
漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。
因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。
漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。
因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。
3、看画注。
漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。
因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
4、看夸张处。
漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。
因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。
夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。
第二步：正确理解联系现实展开想像，揣摩画外之音。
漫画歌颂真善美，鞭挞假恶丑，是现实生活直接或间接的反映。
做题时应将漫画的内容与社会现实相联系，想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或现象。
要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系，理解事物发展变化的条件和原因。
要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。
1、看画面指向，对应相关现实；2、透过现象看本质，跳出画面思画外。
(多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。
)
注意问题：
1、题意理解不清，把握不准；
2、读图能力差，抓不住规律性的东西；
3、缺乏联想、想象的能力，就画说画。
4、要注意语言规范，表达准确，尽量使用学科语言作答。
【专项练习巩固】
1、微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送文字和照片、支持多人语音对讲的手机聊天软件。
用户可通过手机、平板、网页快速发送语音、视频、图片和文字。
一些政府部门推出了“微信问政”平台，微信让人感觉到便捷的同时也让人感觉到头痛，一些人借助微信传播谣言，微信成了“危信”。
(1)政府部门开通“微信问政”平台有利于公民行使哪项政治权利？(2分)
(2)请运用所学知识回答：我们在发微信时怎样才能不让微信成为“微信”？(3分)
【考点】监督权依法行使公民权利
2、习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
某初级中学九年级(1)班同学开展了“中国梦，与我同行”的主题班会。
假如你是该班的一员，请你一起参加。
[来源:学科网]
(1)结合右图，阐述一下中国梦的本质内涵是什么？（3分）
(2)国家主席习近平在阐述“中国梦”时指出：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
请你谈谈必须不断为人民谋造福体现了思想品德教材中的哪些观点？（两个即可）（2分）
(3)地域发展不协调制约着中国梦的实现，我国为了实现区域协调发展实施了哪些战略？（两个即可）（2分）(4)为了顺利召开本次主题班会，请你写一条宣传标语（题目中出现的不能再用）并将下列步骤补充完整。
（3分）
标语：_____________
步骤：①主持人做开场发言。
②______________。
③针对班会主题所反映的问题进行讨论，师生之间讨论交流。
④学生代表发言。
⑤_____________。
3、材料一：
材料二：2013年，百姓期盼什么？一盼收入涨一点；二盼物价稳一点；三盼房价跌一点；四盼食品放心点；五盼环境安全点……
阅读材料，结合所学知识回答：（8分）
（1）图一反映了我国现代化进程中的什么成就？（1分）
（2）图二反映了什么问题？试分析该问题存在的根本原因（2分）（3）材料二的期盼反映了我国当前社会的什么主要矛盾？（1分）为实行这一期盼，我们建设社会主义的总任务是什么？（2分）要坚持的最根本一条是什么？（2分）
4、【网络交往新篇章】（14分）
喜欢上网的毛毛参加了某新闻网组织的“抵制网络谣言，文明上网”的活动，下面是他在活动中收集的部分材料。
请运用所学知识回答下列问题：
（1）毛毛摘录了这样一段话：“我国目前网民数量超过4.8 5亿，仅微博用户每天发布的信息量高达2亿条……”。
面对海量的网络信息，毛毛应如何正确对待？（4分）
（2）下边是毛毛收集到的漫画《打的就是你》，你从中可以得到哪些
启示？（4分）
（3）活动结束后，大家纷纷议论网络交往，请你围绕本次活动主题，谈谈如何享受健康的网络交往？（6分）
5、（1）观察下列A、B、C三位同学的神情，他们分别代表什么心态？
（6分）
A ；
B ；
C 。
6、【人与自然和谐，实现永续发展】（10分）
请你观察上述漫画，思考解答一下问题：
（1）寓意揭示：两幅漫画分别反映了我国经济社会发展过程中存在
的什么问题？（2分）
（2）深度思考：请你简要分析上述问题产生的主要原因。
（2分）（3）解决对策：为解决漫画中反映的问题，我国已经采取了哪些国策和战略？（4分）
（4）为实现人与自然的和谐共处，青少年该怎么做？（2分）。