中考政治专题复习文明上网
中考政治热点 整治互联网低俗之风,促进青少年健康成

中考政治热点整治互联网低俗之风,促进青少年健康成2010中考政治热点专题:整治互联网低俗之风,促进青少年健康成长一、热点聚焦:网络扫黄二、知识链接1、生命健康权的重要性?生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,是公民最根本的人身权。
2、为什么未成年人的生命健康权受法律特殊保护?生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,是公民最根本的人身权。
未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
未成年人生活经验不足,各方面都还不够成熟,法律意识和自我保护能力不强,生命健康权容易受到不法侵害。
3、法律规定:公民享有人身自由权。
公民的人身自由不受非法侵犯,禁止非法搜身、拘禁。
公民享有人格尊严。
公民的人格尊严不受非法侵犯,公民享有隐私权。
任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
4、怎样维护公民的××权?增强保护××权的法律意识;当××权受到非法侵害时,要依法维权(途径:可与侵害人协商解决,也可向法院起诉);爱护、尊重他人的××权;生命健康权:+珍爱生命,维护健康;提高安全意识,远离危险;掌握自我保护的知识、技能;5、保护受教育权的法律:宪法、教育法、义务教育法6、观点:受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务;我们要珍惜受教育权利,履行受教育义务7、为什么受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务?权利:只有接受教育,才能掌握知识、增长才干,丰富和完善自己;才能获得良好的就业机会,享受现代文明;才能改变命运。
对于个人来说,受教育是公民的权利。
义务:我国实现现代化,科技是关键,基础在教育。
教育决定着国家的未来,每个公民都有责任通过接受教育为国家发展和社会进步做出贡献。
对于国家来说,受教育是公民的义务。
8、公民的受教育权有哪些保障?法律保障、物质保障、师资保障9、义务教育的特征:强制性、普遍性、免费性10、中学生怎样履行受教育的义务?按时入学;接受规定年限的教育;努力学习,尊敬师长,遵守法律和校规校纪;争取接受更高程度的教育;树立终身学习的观念11、公民怎样维护受教育权?通过诉讼、非诉讼手段维权。
中考政治热点复习:微博时代 文明用网

一、热词盘点1.整治网络谣言。
2.中国网民超五亿。
3.网络微博实名制。
4.政务微博元年。
5.网站用户信息被泄露典型案例。
6.网友涂鸦恶搞“杜甫很忙”。
7.老酸奶事件。
8.青岛植树风波。
9.谣言西瓜“打针增甜”。
10.保定“非典”谣言风波。
11.蒲某“诈弹”事件。
12.河北放鞭炮吃桃“辟邪”谣言。
二、背景链接1.2011年11月17日,北京市新闻办公室的“北京微博发布厅”上线运行,首批有20个市政府部门的政务微博加入其中,这是全国开通的首个省级政务微博发布群。
2.2011年12月9日,国家互联网信息办公室公布,在持续开展的整治网络淫秽色情和低俗信息专项行动中,“香艳猎人”、“草榴时光”等206个微博客账号因传播淫秽色情和低俗信息被依法关闭。
3.2011年12月22日起,广州、深圳市的腾讯网、金羊网等7家开展微博客业务主要网站作为试点,实行微博客用户使用真实身份信息注册。
新浪、搜狐、网易等各大网站微博今年3月16日起全部实行实名制。
4.截至2011年11月,通过新浪微博认证的各领域政府机构及官员微博约2万家。
其中政府机构微博超过1万家,个人官员微博近9000个;省部级以上政府机构微博35个,省部级以上政府官员微博14个。
6.截至2011年12月底,中国网民规模达到5.13亿,全年新增网民5580万。
我国微博用户数达到2.5亿,成为网民重要的信息获取渠道。
中国手机网民规模达到3.56亿。
手机微博用户规模达1.36亿。
7.2012年3月,开摩托骑白马,打机枪卖西瓜,微博上疯传的一组“杜甫很忙”的语文课本涂鸦图片,让诗圣杜甫穿越时空成了“微博红人”。
一组题为“杜甫很忙”的学生恶搞杜甫的涂鸦之作火遍了网络。
8.2012年3月,有个别网民在互联网上特别是微博中编造、传播所谓“军车进京、北京出事”等谣言,产生了恶劣的社会影响。
北京市公安机关对在网上编造谣言者依法予以拘留,对在网上传播相关谣言的其他人员进行了教育训诫;国家互联网信息办公室对一批传播谣言的互联网站依法进行了查处。
中考政治时政热点分析-净化网络空间倡导文明上.doc

2018年中考政治时政热点分析:净化网络空间倡导文明上网-中考2018年中考政治时政热点分析:净化网络空间倡导文明上网热点点击★网络诚信宣传日:2016年7月6日,由中央网信办主办的以“共铸诚信清朗网络”为主题的第二届全国网络诚信宣传日活动在北京举行。
中国互联网协会等8家网络社会组织联合国内52家知名互联网企业签署了《网络诚信自律承诺书》。
★专项行动:2016年7月12日,国家版权局、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部联合启动“剑网2016”专项行动,重点打击网络侵权盗版。
“扫黄打非·净网2016”专项行动阶段性成效明显。
上半年,全国共查办网上“扫黄打非”案件712起,处置网络不良与有害信息86.9万余条,取缔不良网站3612个,其中淫秽色情类网站811个。
★网络统计报告:2016年8月3日,第38次《中国互联网络发展状况统计报告》发布。
报告显示,截至2016年6月,中国网民规模达7.1亿,其中有6.56亿手机网民、5.14亿视频用户、4.55亿网上支付用户、3.91亿网络游戏用户。
与教材知识的结合一、常规设问1.为什么要开展全国网络诚信宣传日活动?(1)诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是构建社会主义和谐社会的重要内容。
(2)开展全国网络诚信宣传日活动,有利于在全社会形成诚实守信的氛围,为改革和发展筑起坚实的道德保障;有利于保障社会经济秩序,促进经济社会健康发展,提高我国的国际地位,塑造好良好的国家形象,实现中国梦。
2.开展“扫黄打非·净网2016”“剑网2016”等专项行动有什么意义?(1)未成年人角度:有利于为未成年人创造一个良好的学习、生活环境,帮助未成年人抵制不良诱惑,健康成长。
(2)依法治国角度:有利于保护公民的智力成果等合法权益,建设社会主义法治国家。
(3)公平正义角度:有利于维护公平正义,推动诚信社会建设,促进社会和谐。
中考道德与法治第一轮复习:认识网络 利用网络

认识网络利用网络必背知识点:1.网络丰富日常生活,推动社会进步。
2.网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;网络世界,个人隐私容易被侵犯。
3.我们要遵守网络规则,合理利用网络,在上网过程中恪守道德、遵守法律,做网络的主人;同时也要在网络交往中学会自我保护。
教材链接:八年级上册第二课网络生活新空间感受网络丰富日常生活。
★1.网络应用的利。
(网络的积极作用。
)(2019.6③)(P10~13) (1)网络丰富日常生活。
①让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;②打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
(网络丰富日常生活的表现。
)2)网络推动社会进步。
①为经济发展注入新的活力;②促进民主政治的进步;③为文化传播和科技创新搭建新平台。
(网络推动社会进步的表现。
)2.网络应用的弊。
(网络的消极影响。
)(P15-16)(1)网络信息良莠不齐,充斥着一些虚假的、不良的信息。
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
(3)个人隐私容易被侵犯。
3.如何辨别网络谣言?(P18)①注意信息出处;②关注官方信息;③对信息进行多方验证;④辨识信息内容;⑤向他人求助4.怎样防范网络谣言?(1)国家:完善网络立法,加强网络监管。
(2)社会:加强对网络的监督,避免谣言的重复传播;加强思想政治教育宣传工作,提高网民的辨别能力、防范意识和思想道德修养。
(3)互联网平台:加快建立网络谣言监测形成机制、筛选确认制度、破坏评估制度等;形成及时发现网络谣言、及时处置网络谣言、及时辟谣机制;在网民中开展诚信发言、抵制谣言等互动活动;文明办网,从严自律。
(4)公民:提高道德修养,增强法律意识,遵守道德和法律,遵守网络规则,依法自律,文明上网;树立是非观念,增强辨别是非能力,不造谣、不信谣、不传谣;积极同散布网络谣言的行为作斗争,发现问题及时举报。
5.在网络交往中,我们应如何保护自己的个人信息?((P16)(1)提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人信⑤息,不随意答应网友的要求。
2024年中考道德与法治总复习第一部分考点梳理八年级上册第一单元走进社会生活

考点三 养成亲社会行为 八年级上册P8 1. 亲社会行为的表现 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 ★2. 为什么要养成亲社会行为
有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价 值观念,获得他人和社会的接纳与认可,实现自己的人生价值。
★3. 如何养成亲社会行为 (1) 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。要主动了解社会,关 注社会发展变化,积极投身于社会实践。 (2) 要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人 之所急。 (3) 主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。
教材拓展 (P14·探究与分享)1. 网络谣言影响恶劣,防不胜防。作为中学
生,怎样筑起网络谣言的防火墙? (1) 学会辨别网络谣言。 (2) 不造谣、不信谣、不传谣。 (3) 被谣言侵权,学会用法律武器依法维护自己的合法权益。
2. 从法律角度,请你谈谈如何做一个遵章守法的网民。 (1) 认识到网络违法犯罪的危害性,自觉远离网络违法犯罪。 (2) 树立法治意识,增强守法观念,在网络生活中,自觉遵章守 法,做一名守法的网络参与者。 (3) 提高自身道德修养,养成良好的行为习惯。
个人:恪守道德、遵守法律,严格自律;提高自我防范意识,增强 明辨是非能力,提高自己的抗诱惑能力。
2. 传播网络正能量(P19~20) (1) 充分利用网络平台为社会发展建言献策。 (2) 践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培 育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量, 高扬主旋律。 教材关联知识
权 利 与 义 务 。 ( 八 年 级 下 册 第 二 单 元 , P34 ~ 60 ) 自 由 与 法 治 。 (八年级下册第七课,P99~100)社会主义核心价值观。(九年级上册 第五课,P70~72)
初中政治中考时政专题复 习专题三十九整治低俗之风,建设绿色网络全国通用

整治低俗之风,建设绿色网络2009年1月5日.国务院新闻办等七部门在北京召开电视电话会议,部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。
这次专项行动的主要任务为:按照社会主义核心价值体系的要求.对网上低俗信息进行集中整治。
突出重点,狠抓源头,强化自律。
严格执法,强化网络信息服务单位社会责任,推动文明办网、文明上网落到实处.使网络环境明显净化,网上低俗之风得到有效遏制。
1、为什么要在全国开展整治互联网低俗之风专项行动?答:①这是保护未成年人健康成长的需要。
②这是加强社会主义精神文明建设的需要。
有利于营造积极向上、和谐文明的网络环境。
③这是坚持依法治国的要求。
④这是构建社会主义和谐社会的要求。
网络低俗信息与法不合、与社会主义道德相违背。
整治互联网低俗之风,能够有效遏制网上低俗之风蔓延,进一步净化网络文化环境。
引导人们形成文明、健康、科学的生活方式,减少网络违法犯罪现象的发生.从而维护良好的社会秩序,促进社会和谐。
2、整治互联网低俗之风,需要全社会的共同努力。
为此。
各方面应如何做?①国家:应加强对互联网的监督和管理,建立健全相关法律法规,加大对网上违法犯罪行为的打击力度等。
②互联网企业:要加强对员工的培训,提高其法律意识、道德水准和业务素质,通过规章制度明确规范网管、版主以及编辑的职责范围。
同时,从业人员要培养高度的社会责任感,对国家尤其要对青少年的健康成长负责。
③学校:加强网络道德、网络安全、网络文明教育,开展各种道德教育实践活动,增强青少年学生对网络低俗信息及其他不良文化的抵抗能力等。
④家长:要引导孩子正确上网.培养孩子广泛的兴趣爱好,当发现孩子浏览网络低俗信息时,要及时劝阻等。
⑤网民:应自觉遵守网络道德和法律;善于利用网络解决工作、学习中的问题,帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有益的事情;充分认识到网络低俗信息的危害性,自觉抵制不良诱惑,不浏览、不传播网络低俗信息,做一个文明守法的网民。
2、什么是网络低俗信息?答:网络低俗信息主要包括:不符合法律法规的内容,容易诱发青少年不良思想行为和干扰青少年正常学习生活的内容,侵犯他人隐私的内容,违背正确婚恋观和家庭伦理道德的内容。
中考政治热点专题:营造网络文明 抵制互联网低俗之风

三、探究与实践
①正方要点:
网络 信息资源丰富,查找方便快捷,便于学习和交流;上网可以开拓视野,扩大知识面,拓宽中学生获得知识的途径,提高中学生的素质。
②反方要点:
网络存在着不良信息和游戏的泛滥、黑客的恶意攻击等现象,青少年自控和分辨能力还不强。部分网吧经营者缺乏法律意识和道德观念。青少年易受不良影响,导致迷恋网吧、荒废学业,造成性格孤僻、情绪低落,甚至走上犯罪的道路。(说明:学生如答出提高思想道德素质;增强自我保护意识和能力;讲究网络文明和网络道德;遵守有关法律法规等内容也可)
2.网络就像一把双刃剑。网络信息资源丰富,查找方便快捷,便于学习和交流;上网可以开拓视野,扩大知识面,拓宽中学生获得知识的途径,提高中学生的素质。同时,网络上也存在着很多不良信息,很多游戏泛滥,经常受到黑客的恶意攻击等现象存在,有的青少年自控和分辨能力还不强。部分网吧经营者缺乏法律意识和道德观念。青少年易受不良影响,导致迷恋网吧、荒废学业,造成性格孤僻、情绪低落,甚至走上违法犯罪的道路。
2.该店主的行为违反了 ( )
A.未成年人保护法 B.义务教育法
C.预防未成年人犯罪法 D.刑法
3.该店主的行为没有履行对未成年人( )的义务
A.学校保护 B.家庭保护 C.社会保护 D.司法保护
4.九年级学生李某借口上网查阅资料,多次在互联网上发布虚假信息。为此,他受到了有关部门的警告。针对这一事件,正确的认识是( )
感悟:
提高辨别和审美能力:积极参加有益的活动;自觉抵制不良诱惑;培养高尚道德情操等。(只要学生结合自身实际,答出通过活动的感悟,且观点正确、言之有理即可)
【温馨提示】
1.网络陷阱新面孔
信用卡陷阱:在网络上发布诱人的购买信息,引人填写表单,骗取账号及信用卡资料。
2024年中考道德与法治复习训练专题13网络生活试题含解析新人教版

专题13 网络生活一、选择题1.如图漫画《牵着鼻子走》告知我们的道理有( )①网络生活很丰富,网络交往很迷人,青少年上网成瘾是肯定的②网络中充斥着谎言和欺瞒,青少年应远离网络③网络信息良莠不齐,提高自己的抗诱惑实力,才能爱护自己④遵守网络道德和法律,我们才可以享受到网络的诸多好处。
A.①②B.③④C.②④D.①④2.近年来,各种各样的电信网络诈骗手段层出不穷,给人们的财产平安带来很大损失。
因此在网络交往中我们应当()A. 供应虚假信息,以免泄露个人隐私B. 既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶C. 对长期交往的网友供应个人的真实信息D. 只在网上交友,绝不私下约会网友3.近年来,玩微信成为人们的一种生活新常态。
微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,因此成了人们常用的通信方式,也被很多青少年视为“交友利器”。
但是,因为一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络诈骗等违法犯罪行为,微信也成了“危信”。
为此,我们青少年应当()①增加自我爱护意识②远离互联网,过健康文明的生活③提高自己辨别是非的实力,区分对待网上交往和现实交往④对于微信交友,要慎重对待,理性选择A.①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②③4.如下图,23岁小伙冒充美女网上交友,骗走单身男子136万元,最终被警方抓获。
这给我们的警示是()①网上交友,须要理性辨别、慎重选择②网上交友,须要具有自我爱护的意识③远离网络,学会在现实中与同伴交往④网上交友,须要遵守道德和法律法规A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④5.5G时代已经到来,从无线wifi到人脸识别“刷脸”进站,从智能机器人导航到“聪慧厕所”,越来越智能化的铁路,让乘客出行更顺畅,生活更美妙。
这说明()①网络给日常生活带来便捷②网络为经济发展注入了新的活力③网络为科技创新搭建了新平台④网络打破了传统人际交往的时空限制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.在网络世界,政府官员与平民百姓没有尊卑之分。
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2015年中考政治专题复习文明上网一、时政热点1、2015年1月19日,第二十八次全国“扫黄打非”工作电视电话会议在京召开。
中共中央政治局委员、中宣部部长、全国“扫黄打非”工作小组组长刘奇葆出席会议并讲话,以打击非法出版物为首要任务,以互联网为主战场,以开展专项行动为主要抓手,切实加强日常监管,严厉查办大案要案,营造更加清朗的网上网下文化空间,有力维护意识形态安全和文化安全。
2、2014年10月10日,《最高人民法院关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》(下称《规定》)正式实施。
司法解释首次明确了个人信息保护的范围,加大了被侵权人的司法保护力度,规制了非法删帖、网络水军的行为等问题。
有利于遏制网络侵权行为的蔓延,进而实现网络环境规范有序。
3、2014年8月7日,国信办发布《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》,其中重申了网络、即时通信需要遵守的“七条底线”:服务提供者从事公众信息服务需取得资质;强调保护隐私;实名注册;公众号需审核备案;时政新闻发布设限;明确违规如何处罚对于拥有逾十亿用户的即时通信平台,规定的出台无疑将产生深远影响。
4、百家企业联合发起保护版权倡议书2014年7月25日,“2014移动游戏版权保护倡议暨培训活动”在京举行。
UC、腾讯、畅游等近百家移动游戏企业在现场联合签署了“保护移动游戏版权自律倡议书”。
“整治网吧,救救孩子”已成为越来越多家长的心声。
二、与教材结合1、培育文明理性的网络环境离不开发展先进文化,加强思想道德建设。
请你分别指出中国的先进文化的含义与公民基本道德规范的内容。
2、中国的先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
3、文化对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展具有重要作用。
文化对思想解放起着引领作用,对经济发展起着先导作用,对社会和谐起着滋润作用,对人类进步起着催化作用。
每一个民族的繁荣,每一个国家的强盛,都离不开文化软实力的支撑,文化具有多样性和历史性。
文化已成为国与国之间竞争的利器,是综合国力竞争的重要因素。
4、社会主义精神文明建设的根本任务就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
5、建设社会主义思想道德体系的主要内容:以实际行动弘扬爱国主义精神;坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点;自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范;树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
6、网络低俗信息的危害:有悖社会公德;败坏了社会风气;毒害了青少年的心灵;不利于青少年的健康成长,甚至走上违法犯罪道路;不利于构建社会主义和谐社会等。
7、开展深入整治互联网和手机淫秽色情及低俗信息专项行动的意义:有利于遏制网络文化垃圾的滋长蔓延,净化网络文化环境,促进网络健康发展;有利于为未成年人营造良好的网络文化环境,促进未成年人健康成长;有利于加强对未成年人的社会保护;有利于加强社会主义精神文明建设;有利于满足人民群众的精神文化需求;有利于进一步推动社会主义文化大发展大繁荣;有利于构建和谐社会等。
8、思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题,它体现了精神文明的性质和方向,是先进文化建设的重要内容和中心环节。
民族精神作为文化软实力的核心,具有对内凝聚和动员民族力量,对外展示民族形象的功能。
教育科学文化建设是为了提高全民族的科学文化素质,并为现代化建设提供智力支持。
9、思想道德建设:思想道德建设是发展先进文化和社会主义精神文明建设的中心环节和重要内容;我们所要建设的社会主义思想道德体系必须:与社会主义市场经济相适应;与社会主义法律规范相协调;与中华民族传统美德相承接。
三、相关问题1、“扫黄打非·净网2014”专项行动需要全社会共同努力,为此,各方面应如何去做?答、国家:应加强对互联网的监督和管理,建立健全相应法律法规,加大对网上违法犯罪行为的打击力度等。
互联网企业:要加强对员工的培训,提高其法律意识、道德水准和业务素质。
同时,从业人员要有高度的社会责任感,对国家尤其对青少年的健康成长负责。
学校:加强网络道德、网络安全、网络文明教育,开展各种道德教育实践活动,增强青少年学生对网络低俗信息及其它不良文化的抵抗能力。
家长:要正确引导孩子使用手机或互联网;培养孩子广泛、健康的兴趣爱好;当发现孩子浏览网络低俗信息时,要及时劝阻、批评、教育等。
网民:应自觉遵守网络道德和法律;善于利用网络解决工作、学习中的问题,帮助别人解决一些困难,做一些对他人,对社会有益的事情,充分认识到网络低俗信息的危害性,自觉抵制不良诱惑,不浏览,不传播网络低俗信息,做一个文明守法的网民。
2、未成年人应如何正确使用手机和网络?答、未成年人应增强自我保护意识,自觉遵守网络道德和法律;努力学习科学文化知识,培养广泛的兴趣爱好;把手机和网络作为自己的好帮手,善于利用其解决学习和生活中遇到的问题;自觉抵制不良诱惑,不浏览、不传播网络淫秽色情信息;充分认识到网络淫秽色情信息的危害性,积极同各种网络违法犯罪行为作斗争,为净化手机上网环境作贡献。
3、“扫黄打非·净网2014”专项行动,请你从社会、学校、家庭、自身等角度提出合理化建议。
答、(1)社会:政府有关部门要加大对网吧、游戏机房的管理力度,坚决取缔非法网吧,治理学校周边环境。
加大宣传力度,引导经营者诚信经营,合法经营,拒绝未成年人进入营业性场所。
(2)学校:学校要加强对学生的法律教育和道德教育,建立校园网站,指导学生正确上网,使其远离不良诱惑。
(3)家庭:父母要以健康的思想品德和科学的教育方法教育未成年人。
(4)未成年人自身:提高自我保护意识和能力,学会自律,自觉抵制不良诱惑;控制上网时间,不影响正常的学习生活;善于利用网络学习,扩大视野,增长知识,不沉迷于网络游戏,不浏览不良信息,不陷入网络聊天、网恋,践行文明健康的生活方式。
4、对于网络环境,一位母亲不无担忧地说:“我很担心,我的孩子会被这样的环境所污染,我很担心她因此失去社会责任感和道义感,甚至怀疑这个世界的美好。
我更害怕,我们的下一代,会成为网络谣言的牺牲品。
”请你谈谈净化网络环境的重要意义。
答:有利于青少年的健康成长;有利于加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化;有利于培育文明风尚,净化社会风气;有利于建设社会主义核心价值体系;有利于加强社会公德、个人品德建设;有利于构建社会主义和谐社会等。
5、如果一位同学想去网吧上网,你应怎样劝阻他?答、我会告诉他:未成年人进入网吧是一种违法行为,我们中学生应遵守法律法规,依法自律,自觉抵制不良引诱,远离不良网吧,多参加集体文体活动,使自己健康成长。
6、学校可采取哪些措施让学生远离网吧?答、①采取多种形式,提高学生对进入营业性网吧危害性的认识,如主题班会、告别网吧签名活动等。
②指导学生文明上网、获取有益信息。
③建立校园网站,为学生上网提供良好场所。
7、你认为仅靠“整治网吧”能救孩子吗?答、不能。
整治网吧只是救孩子的措施之一;青少年的健康成长需要家庭、学校、社会的密切配合,共同为青少年健康成长创造良好的社会环境;需要综合运用各种手段进行有效的保护,提高青少年对网络的正确认识,加强道德、法制教育、增强其抵制不良诱惑的能力。
8、网吧专项整治行动拉开序幕。
文化、工商、公安等部门开展联合执法行动,重点整治接纳未成年人进入网吧等违规违法行为。
为了配合这次专项整治行动,某中学初三某班决定举办一次主题班会。
请你作为这个班集体的一员参加这次班会活动。
(1)材料中的这项活动体现了什么保护?请你为这次班会拟定一个主题。
答、社会保护。
远离网吧,健康成长。
(2)探究:这次专项整治把接纳未成年人进入网吧作为重点说明了什么?为什么?答、说明党和政府重视对青少年的教育、引导和保护,并努力为青少年的健康成长营造良好的社会环境。
因为:青少年是国家的未来,民族的希望,需要给予特殊的关注;社会上仍然存在着不利于青少年健康成长的因素;青少年缺少自我保护意识和能力;未成年人身心发展不成熟,容易受不良因素的影响误入歧途,甚至违法犯罪;党和政府采取这种措施有利于青少年健康成长。
党和政府采取措施保护未成年人的健康成长,有利于国家昌盛和民族兴旺。
(3)参与:如果一位同学想去网吧上网,你应怎样劝阻他?答、容留未成年人进入网吧是一种违法行为,我会告诉他:我们中学生应遵守法律法规,依法自律,自觉抵制不良引诱,远离不良网吧,多参加集体文体活动,使自己健康成长。
(4)建议:学校可采取哪些措施让学生远离网吧?答、①采取多种形式,提高学生对进入营业性网吧危害性的认识,如主题班会、告别网吧签名活动等。
②指导学生文明上网、获取有益信息。
③建立校园网站,为学生上网提供良好场所。
9、抵制网络不良文化,发展先进网络文化。
作为青少年在发展先进文化问题上应坚持什么立场和态度?答、保持警惕;善于辨别各种消极文化;自觉抵制不良文化的侵蚀;弘扬健康有益文化;参与精神文明创建活动;等等。
10、开展清理网络不良信息说明了什么?答、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;坚持有法必依,执法必严,违法必究;青少年健康成长关系重大,国家、社会应该给予特殊保护;发展社会主义先进文化,加强社会主义精神文明建设;等等。
11、谈谈网络谣言有哪些危害性?答、破坏了社会的和谐稳定;扰乱了社会主义市场经济秩序;容易诱发各种违法犯罪活动;严重破坏了政府的形象和公信力;损害了社会主义精神文明建设;败坏了社会风气,扰乱了社会秩序;严重破坏了社会诚信体系建设;损害了广大人民的根本利益等。
12、针对网络谣言,请你设计几条宣传标语。
答、谣言止于智者;提高科学素养,正确对待谣言;反对愚昧、崇尚科学;不信谣、不传谣等。
13、政府依法严惩散布谣言的行为说明了什么?答、我国坚持依法治国的基本国策;法不可违,违法必究;各种谣言破坏了社会的和谐稳定;党和政府努力维护社会的公平正义;中国共产党始终代表广大人民的根本利益;法律具有规范和保护作用等。
14、为抵制网络谣言请向同学们发出几条倡议。
答、树立法律意识,严格遵守互联网法律法规,积极践行文明上网,自觉远离网络谣言,坚决斩断网络谣言传播链;增强社会责任感,强化道德正义感,站稳立场、明辨是非,切实做到不信谣、不传谣,让网络谣言失去滋生的土壤;加强自我学习,学会自我约束,增强辨别谣言、抵制谣言的能力,逐步树立成熟阳光的网络公民心态;主动参与到抵制网络谣言的行动中去,积极揭露和举报网络谣言,力争消灭谣言产生的温床,坚决做网络健康环境的维护者。
15、各种谣言能够盛行的原因有哪些?答、网络技术的飞速发展提供了良好的平台;人们的科学素养不高;政府信息公开不够及时;各种谣言都披着神圣、美好的外衣等。