河南省文化和旅游厅关于印发《“2021全民阅读”系列活动实施方案》的通知
河南省人民政府办公厅关于印发第十八届全国图书交易博览会组织工作方案的通知
河南省人民政府办公厅关于印发第十八届全国图书交易博览会组织工作方案的通知文章属性•【制定机关】河南省人民政府•【公布日期】2008.04.03•【字号】豫政办[2008]40号•【施行日期】2008.04.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】新闻出版正文河南省人民政府办公厅关于印发第十八届全国图书交易博览会组织工作方案的通知（豫政办〔2008〕40号）各省辖市人民政府，省人民政府各部门：《第十八届全国图书交易博览会组织工作方案》已经省政府同意，现印发给你们，请遵照执行。
河南省人民政府办公厅二○○八年四月三日第十八届全国图书交易博览会组织工作方案由国家新闻出版总署和河南省人民政府共同主办的第十八届全国图书交易博览会（以下简称书博会）将于2008年4月在郑州举办。
为扎实做好各项组织筹备工作，特制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入贯彻党的十七大精神、全面落实科学发展观为统领，以推进社会主义先进文化建设为主线，以发掘传统文化、彰显现代文明、构建和谐社会为目标，坚持“三贴近”（贴近实际、贴近生活、贴近群众）和社会效益、经济效益相统一的原则，组织全国优秀出版物及出版相关产业，通过集中展览、展销和订货活动，充分展示近年来我国出版业取得的辉煌成就和中原大地经济社会发展的丰硕成果，进一步繁荣出版市场，推进学习型、创新型社会的形成，为加强社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设服务，促进河南经济社会又好又快发展，加快实现中原崛起。
二、总体安排名称：第十八届全国图书交易博览会。
时间：2008年4月26日至5月2日。
地点：主会场设在郑州国际会展中心，分会场设在开封市、洛阳市、安阳市。
主办单位：国家新闻出版总署、河南省人民政府。
承办单位：河南省新闻出版局、郑州市人民政府、中国出版工作者协会、中国书刊发行业协会。
协办单位：中原出版传媒投资控股集团有限公司。
规模和规格：计划在主会场设置2346个展位。
典耀中华主题读书月系列活动方案
典耀中华主题读书月系列活动方案目录一、活动概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61.活动背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6文化传承的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7 提升国民阅读素养的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8 弘扬中华优秀传统文化的紧迫性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．92.目标定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10普及经典文化知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11 提高全民阅读兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13 促进文化交流与融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．143.预期效果与评估标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16活动参与度统计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17 阅读量与反馈收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18 社会影响力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19二、组织架构与职责分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．211.主办单位介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21主办方历史沿革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22 组织结构与职能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23 合作单位及支持方．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24承办单位职责划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26 具体执行流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27 协调与沟通机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28 3.协办单位介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29协办单位角色与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30 协同工作方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31 资源整合与共享策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32三、活动主题与内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．331.活动主题确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34主题内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34 主题与中华文化的结合点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36 主题的社会认同度分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．382.系列讲座安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39名家名篇解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40 历史文化专题讲座．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41 当代中国发展论坛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．433.读书会与交流活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44读书会的组织形式与流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45 线上线下读书交流平台搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46 互动讨论与心得分享会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．474.展览展示活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48特色展区设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50 互动体验项目策划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51 5.创意比赛与征文活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53比赛目的与规则制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54 作品征集与评审流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54 奖项设置与颁奖仪式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56 6.传统节日相关活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56节日文化内涵挖掘．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57 节日主题活动策划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59 节庆期间的文化传播．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60四、宣传推广计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．611.宣传目标与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62目标受众定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63 多渠道宣传策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64 信息传递效率优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．652.媒体合作与公关．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66媒体选择标准与合作模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67 公关活动策划与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69 媒体监测与舆情控制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．703.社交媒体运营．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72社交平台选择与内容规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73用户互动策略与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74 数据监测与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75五、预算计划与资金管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．771.活动经费概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78总预算编制原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79 各项目经费分配计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80 预算调整机制与应急预备金．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．812.赞助商招募与合作模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82赞助商识别与筛选标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83 合作模式设计与合同条款．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84 赞助回报机制与权益保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．863.资金使用监管．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87财务审计制度建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88 资金流向实时监控．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．89 财务透明度与报告要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．91六、活动筹备与实施细节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．921.场地布置与设备准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．93场地选择与布置方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．94 技术设备采购与调试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．96 现场安全预案制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．972.志愿者招募与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．99志愿者需求分析与招募流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．100志愿者服务规范与培训内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．101志愿者激励与考核机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1023.后勤保障与安全保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．103交通物流安排与物资储备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．104医疗急救预案与突发事件处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．106安全检查与风险评估体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．107七、活动评估与总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1081.评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．109参与度评估指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．110满意度调查方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．111成效评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1122.数据收集与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．113数据来源与采集工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．115数据分析技术与软件应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．116结果呈现与反馈循环机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1173.经验总结与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．118成功案例提炼与分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．120存在问题与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．122未来活动规划与发展建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．123一、活动概述“典耀中华主题读书月”系列活动旨在通过一系列精心策划的阅读推广活动，激发公众对中华优秀传统文化的兴趣和热爱，同时提升国民的文化素养。
全民阅读推广具体活动方案5篇
全民阅读推广具体活动方案5篇全民阅读推广具体活动方案（精选篇1）一、主要活动内容以“全民阅读，健康生活”为主题，以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史(第二卷)》为基础，以学生阅读对象为重点，以学校图书阅览室为阵地，广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动，推进“全民阅读”活动的有效落实。
(一)开展读书演讲活动。
在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上，结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等，采取读书演讲的形式，围绕主题，丰富内涵，突出特点，要求各年级各班发动学生积极参与，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进全校性的阅读活动。
(二)组织体会交流活动。
按照学有所思、学有所获的要求，在组织广大师生阅读的同时，要求积极撰写读书心得。
在此基础上，采取体会交流的方式，畅谈读书感想、讲读书体会，做到“一人谈体会，大家受启发”，以体会交流促进全校性的阅读活动。
(三)开展知识竞赛活动。
开展中华经典诵读活动等，采取知识竞赛的形式，重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五’’规划以及红色经典等，开展试题竞答活动，了解党的历史，丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识，以知识竞赛促进群众性的阅读活动。
(四)举办读书征文活动。
结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动，采取读书征文的形式，以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益，书香人生’’等为主题，办好读书征文活动。
二、加强组织领导(一)高度重视，精心组织。
的全民阅读推广活动，是庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。
我校将高度重视，周密部署，务求实效。
(二)突出重点，彰显特色。
组织开展好全民阅读推广活动，以开展活动为载体，以师生广泛参与为重点，营造浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施，抓好落实。
结合实际，强化措施，把开展全民阅读推广活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来，与学习党的历史结合起来，与基层群众性文化活动结合起来，抓紧抓实。
社会力量参与全民阅读推广准入机制探索——以河南省为例
收稿日期:2022-06-12作者简介:李茜(1983 ㊀),河南省图书馆馆员㊂∗本文系2020年度河南省社科联㊁河南省经团联调研课题 社会力量参与河南全民阅读推广准入机制研究 的阶段性研究成果之一,项目编号:SKL 2020 781㊂社会力量参与全民阅读推广准入机制探索∗以河南省为例李㊀茜(河南省图书馆,河南郑州㊀450052)关键词:社会力量;全民阅读;准入方式;准入机制摘㊀要:社会力量是全民阅读的重要组成部分,形成了 以群众为中心,政府主导,社会参与,层层联动 的全民阅读体系㊂文章梳理了河南省社会力量参与全民阅读的典型实践案例,分析了社会力量在参与全民阅读推广准入机制方面呈现的突出问题,建议应从培育参与意识,树立多元合作理念;整合各类资源,建立跨界融合交流平台;选树优秀社会力量,构建社会力量合作储备库;拓宽传播渠道,打造立体化宣传模式四个方向做出努力㊂中图分类号:G258.2㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀文章编号:1003-1588(2022)07-0008-041㊀研究背景㊀㊀全民阅读连续9年被写入‘政府工作报告“,是我国公共文化服务体系高质量发展的体现,是逐步走向覆盖城乡㊁政府主导㊁社会参与的系统化工程,见表1㊂其中,社会力量汇聚整合㊁发挥优势,推动了全民阅读的全民参与和共建共享㊂表1㊀2014 2022年‘政府工作报告“对于 全民阅读 的提法2014年十二届全国人大二次会议上的‘政府工作报告“促进基本公共文化服务标准化均等化,发展文化艺术㊁新闻出版㊁广播电影电视㊁档案等事业,繁荣发展哲学社会科学,倡导全民阅读2015年十二届全国人大三次会议上的‘政府工作报告“提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设学习型社会,提高国民素质2016年十二届全国人大四次会议上的‘政府工作报告“深化群众性精神文明创建活动,倡导全民阅读,普及科学知识,弘扬科学精神,提高国民素质和社会文明程度2017年十二届全国人大五次会议上的‘政府工作报告“大力推动全民阅读,加强科学普及2018年十三届全国人大一次会议上的‘政府工作报告“倡导全民阅读,建设学习型社会2019年十三届全国人大二次会议上的‘政府工作报告“倡导全民阅读,推进学习型社会建设2020年十三届全国人大三次会议上的‘政府工作报告“倡导全民健身和全民阅读,使全社会充满活力㊁向上向善2021年十三届全国人大四次会议上的‘政府工作报告“推进城乡公共文化服务体系一体化建设,创新实施文化惠民工程,倡导全民阅读2022年十三届全国人大五次会议上的‘政府工作报告“深入推进全民阅读8第42卷第7期河南图书馆学刊2022年7月1.1㊀社会力量参与全民阅读的政策环境㊀㊀近年来,国家先后出台了一系列针对公共服务㊁公共文化㊁全民阅读领域的政策文件,为社会力量参与全民阅读提供了良好的政策环境,如2013年‘国务院办公厅关于政府向社会力量购买服务的指导意见“(国办发 2013 96号)㊁2015年‘关于加快构建现代公共文化服务体系的意见的通知“(中办发 2015 2号)㊁‘关于做好政府向社会力量购买公共文化服务工作的意见“(国办发 2015 37号)㊁‘关于在公共服务领域推广政府和社会资本合作模式指导意见的通知“(国办发 2015 42号)等[1]㊂这些文件明确要求县级以上各级政府要安排专门资金,面向社会购买公共文化服务,旨在鼓励和激活社会力量广泛参与公共文化服务工作㊂㊀㊀2020年,中宣部印发‘关于促进全民阅读工作的意见“,深入推进全民阅读,支持社会力量参与提供全民阅读公共服务[2]㊂2019年,河南省十三届人大九次会议通过‘关于促进全民阅读的决定“,提出鼓励和支持公民㊁法人和其他组织对全民阅读给予捐赠,依法享受税收优惠政策[3]㊂1.2㊀社会力量参与全民阅读的法治保障㊀㊀2017年3月1日,‘中华人民共和国公共文化服务保障法“颁布施行,其中多条款提到鼓励和支持公民㊁法人和其他组织参与公共文化服务[4]㊂2018年,‘中华人民共和国公共图书馆法“正式实施,明确提出国家鼓励公民参与公共图书馆志愿服务;支持公共图书馆加强与学校图书馆㊁科研机构图书馆以及其他类型图书馆的交流与合作,开展联合服务[5]㊂2017年6月,国务院法制办审议通过‘全民阅读促进条例(草案)“,鼓励和支持有条件的自然人㊁法人和其他组织在确保出版物和设施质量的基础上对全民阅读给予捐赠㊁赞助,并提供全民阅读服务[6]㊂全民阅读逐渐走上现代化治理法治进程,为公共文化服务和公共图书馆事业奠定了坚实的基础和法律保障㊂1.3㊀社会力量参与全民阅读的现实需求㊀㊀2021年,全国第七次‘公共图书馆评估指标“详细列举了第三方读者满意度调查㊁社会力量参与㊁志愿者队伍建设㊁政府购买公共图书馆服务等涉及社会力量参与必备考核指标及具体分值,标志着社会力量参与公共图书馆服务成为硬指标㊂2㊀研究现状2.1㊀社会力量参与全民阅读的研究综述㊀㊀关于社会力量参与全民阅读推广,现有的研究成果主要集中在参与主体㊁方式和内容,参与的制度保障与途径模式,参与的实践探索案例研究㊂具体内容包括:一是社会力量参与全民阅读的主体㊁方式和内容㊂王子舟提出社会力量参与公共文化服务的必要性㊁可行性和重要价值,认为社会力量参与的覆盖面越强,公共图书馆的公共性㊁公益性就越强[7]㊂刘雪花将社会力量归结为企业㊁非营利组织和公民个体,参与的内容包括相关政策法规的制定㊁执行和评估,设施的建设和运营,阅读活动的举办[8]㊂二是社会力量参与全民阅读的制度保障和途径模式㊂马艳霞将其归纳为社会力量参助图书馆独立办馆模式㊁合作模式㊁募捐模式㊁志愿者模式,提出应该从激励机制㊁创新企业参与理念和依托政府力量建立扶持和资助机制等方面促进社会力量参助全民阅读[9]㊂三是社会力量参与全民阅读的实践探索案例㊂刘竣通过上海浦东图书馆社会化合作的积极探索,认为应优化对社会力量的准入㊁考核和激励[10]㊂闫朝霞提到洛阳市200余家 城市书房 通过图书馆与社会力量合作,打造一房一特色㊁一房一品牌[11]㊂2.2㊀社会力量参与河南全民阅读实践案例㊀㊀近年来,河南省全民阅读成效显著㊂公共图书馆相继组织开展文化展览㊁主题讲座㊁阅读推广㊁送资源进基层等主题活动,深入推进全民阅读进农村㊁进社区㊁进校园等,打通公共文化服务 最后一公里 ㊂其中, 城市书房 是社会力量参与公共图书馆建设的大胆尝试㊂据河南省公共图书馆业务统计,截至2021年年底,洛阳建成202座城市书房 河洛书苑 ,郑州新增65座城市书房 郑品书舍 ,驻马店新增30座城市书房㊂同时,公共图书馆以城市书房为载体,开展以社会力量为主的全民共享式的传统文化主题活动㊁读书会㊁亲子故事会㊁知识讲座㊁艺术沙龙等品牌活动㊂以 书香满屏 直播活动暨2020年 全民阅读 系列活动为例,在活动内容方面,组织方邀请各类阅读推广公益组织㊁民间阅读推广人㊁文化旅游志愿者参与阅读内容分享;在活动宣传载体方面,组织方邀请河南广播电视台策划团队参与活动的策划和现场直播,邀请今日头条㊁抖音等9李茜:社会力量参与全民阅读推广准入机制探索∗㊀App直播平台参与直播转载,吸引了全省近200万人次参与直播互动,充分发挥了社会力量参与全民阅读的集聚效应㊂3㊀社会力量参与全民阅读准入机制的突出问题㊀㊀目前,社会力量参与领域涵盖了主题分馆联建㊁城市书房㊁农村书屋共建㊁乡村合作社㊁基础设施和产品共享㊁全民阅读服务和活动承办以及志愿服务等,参与方式体现在政府购买服务㊁兴办实体㊁资助项目和活动㊁提供设施和产品㊁参与运维管理㊁参与监督考评等各个方面,发挥了举足轻重的作用,但仍存在一些突出问题㊂3.1㊀合作理念滞后㊀㊀社会力量参与全民阅读的合作理念滞后于实践需求㊂当前,河南省社会力量参与全民阅读的合作模式主要表现为场地使用㊁文献资源㊁技术服务㊁设施设备㊁媒体宣传等方面的资源共享㊁PPP项目合作和购买服务等,较普遍的是公共图书馆购买阅读活动㊁购买技术支持㊁购买后勤保障,均停留在直观浅显层面的短期合作㊂从2019 2020年两届河南省 全民阅读 评选表彰阅读品牌项目公示中可以看出,公共图书馆举办的全民阅读活动有50%以上仍以本馆馆员为主,在志愿者团队的建设和使用㊁馆藏资源挖掘利用等方面,社会力量参与的覆盖面有待拓展,参与理念有待提升㊂3.2㊀准入流程不明确㊀㊀社会力量参与全民阅读的准入流程和合作机制尚不明确,不同类型的社会力量参与具体形式的全民阅读缺乏明确的参与指南和合作细则㊂例如,河南省文化和旅游厅的官方网站上每年都会公布文化和旅游部政府购买服务指导性目录,但目录的申报要求㊁申报资格和合作细则没有相关解释,仍需要有意愿的社会力量摸索尝试㊂特别是在各地区PPP 项目参与范围逐步拓宽的势头下,公共图书馆购买服务和社会资本合作仍需建立健全一揽子的合作规划,涵盖准入程序㊁准入条件㊁参与方式㊁合作要求㊁合作考评制度,使社会力量有章可循㊂3.3㊀缺乏审核机制㊀㊀河南公共图书馆界不能满足于停留在鼓励社会力量积极参与全民阅读量的积累,而要积极面对如何甄选适合参与全民阅读的社会力量质的把关,这就对其政府购买的审核把关能力提出了更高要求㊂然而,目前各级公共图书馆缺乏社会力量准入制度以及绩效考评机制,部分社会力量零门槛参与,导致服务质量差㊁效能低,甚至出现一锤子买卖现象㊂3.4㊀信息公开不畅通㊀㊀社会力量参与合作的项目和菜单没有全方位公开,公共图书馆寻找符合条件的社会力量存在盲区㊂特别是在智慧图书馆时代,读者需求趋向智能化和个性化,对社会力量的要求越来越专业,如:河南省图书馆志愿者团队虽已注册备案,但组织专业化的阅读活动需要专业人才时仍存在合作缺口㊂4㊀社会力量参与河南全民阅读准入机制的思考㊀㊀社会力量参与全民阅读准入机制应从 意识形态,主体资质,人员配置,业务规范 等方面把关,从 设施建设,读者服务,运营管理,宣传推广 等方面考核,从 政策激励,购买服务,税收优惠,人员培训 等方面激励[12],突出全民阅读公共文化服务的属性,以期达到社会利益和服务效能的最大化㊂全民阅读推广也应由各级党组织进行意识形态把关和政治导向引领,省委省政府宣传部门牵头指导㊂4.1㊀培育参与意识,树立多元合作理念㊀㊀全民阅读是构建现代公共文化服务体系的重要部分,应纳入河南省现代公共文化服务体系,统筹协调各地各部门资源,招贤纳谏㊁形成合力,建立长效机制,形成长远战略㊂公共图书馆可自发寻求适合的社会力量,并发展为供需平衡㊁互动畅通的合作平台,推动全民阅读服务均衡发展㊂4.2㊀整合各类资源,建立跨界融合交流平台㊀㊀领导协调小组应搭建社会资源参与合作联网平台,资源共建共享,推进公共文化服务需求的均等化㊁菜单化;推动建立全民阅读服务体系,保障促进全民阅读所必需的设施建设㊁产品和服务提供㊁阅读推广志愿者队伍组建㊂平台应定期发布官方信息,将拟准入条件和项目信息公开公示,如项目需求㊁项目内容㊁服务对象㊁资质条件等,有意愿参与全民阅读推广项目的社会主体按公告要求,准备资质㊁方案等相应材料,按时递交申请㊂4.3㊀选树优秀社会力量,构建社会力量合作储备库㊀㊀在公共图书馆社会力量联网平台建设的基础上,各级图书馆应根据历次合作的㊀(下转第16页)01李茜:社会力量参与全民阅读推广准入机制探索∗㊀3.3㊀吸引社会力量参与,拓展文化服务的深度和广度3.3.1㊀跨界合作㊂面对读者的个性化㊁多元化需求,公共图书馆需要加强跨界合作,整合社会资源,吸引教育机构㊁企事业单位㊁民间读书会㊁非遗传承人㊁心理咨询师等团队和个人参与公共文化服务活动,拓展文化服务的深度和广度[3]㊂以佛山市图书馆为例,该馆联合当地教育部门及教育培训机构,针对青少年开展了网页建设㊁网络编程㊁普法教育㊁健康教育等主题活动,弥补了馆藏资源的不足,满足了他们的个性化阅读需求㊂3.3.2㊀组建志愿者团队㊂志愿者团体在公共图书馆社会文化服务中发挥着重要的补充作用,随着文化活动品牌的形成,公共图书馆应组建经典文化推广㊁心理健康教育㊁技能培训等志愿者团队,最大限度地满足读者的多元化需求㊂例如,太原市图书馆邀请心理学专业人士加入社会教育志愿队伍,创立了图书馆心理教育品牌 心灵港湾 ,积极关注读者的 心 健康,开展了一系列讲座㊁线上活动,获得了读者的一致好评;温州市图书馆邀请高校教师㊁行业达人作为社会教育志愿者,开展了国学㊁养生㊁生活技能等方面的社会教育培训活动,满足了民众的学习需求㊂参考文献:[1]㊀聂兵. 互联网+ 时代图书馆智慧服务创新研究[J].中国科技信息,2021(17):106-107.[2]㊀周旖,于沛.公共图书馆的基本立场与社会角色:对‘公共图书馆宣言“1949年版㊁1972年版和1994年版的分析[J].图书馆论坛,2014(5):1-7.[3]㊀范并思.图书馆阅读推广的合理性审视[J].图书情报工作,2017(23):34-39.(编校:孙新梅)(上接第10页)㊀效益和效能,对社会机构㊁志愿者(团队)㊁社会资本标明星级与评分,建立和储备一批具有良好信誉和较高专业资质的社会力量储备库,形成全省人民群众下订单㊁政府或公共图书馆买单㊁优质社会力量接单的便捷网络㊂㊀㊀公共图书馆应根据自身对社会力量参助的需求及时公开招募,面向社会推送需求与准入条件,促进全民阅读供需对接的公开透明;通过政策激励相关社会力量自愿参与㊁政府购买或政府奖补参与㊁捐赠资助社会机构或企事业实行税收优惠,为全民阅读提供文化产品,对公共服务志愿者进行免费培训和素养提升㊂4.4㊀拓宽传播渠道,打造立体化宣传模式㊀㊀全民阅读领导小组应统筹各行业社会力量,在新闻出版广电㊁文化旅游㊁财政规划等领域整体推进,根据公共图书馆与社会力量双方的合理利益诉求,加大宣传引导力度,打造全民阅读品牌,规范和培育社会力量,提升专业化服务水平,推进可持续发展㊂同时,在引入社会力量参与的过程中,公共图书馆应重视总结积累典型案例,向公众展示社会力量参与全民阅读的优秀成果,树立良好形象㊂参考文献:[1]㊀支娟.政府向社会力量购买图书馆服务发展探析[J].图书馆,2015(7):77.[2]㊀中宣部印发‘关于促进全民阅读工作的意见“深入推进全民阅读[EB/OL].[2022-03-22].http://www./xinwen/2020-10/22/content_5553414.htm.[3]㊀河南省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定[EB/OL].[2022-03-22].https://www./2019/04-10/9061.html.[4]㊀中华人民共和国公共文化服务保障法[EB/OL].[2022-03-22]./xinwen/2016-12/26/content_5152772.htm.[5]㊀中华人民共和国公共图书馆法[EB/OL].[2022-03-22]./xinwen/2017-11/05/content_5237326.htm.[6]㊀全民阅读促进条例(征求意见稿)[EB/OL].[2022-03-22]./n1/2017/0405/c40606-29190439.html.[7]㊀王子舟.伟大的力量来自于哪里:解读社会力量办馆助馆[J].中国图书馆学报,2001(5):26-33.[8]㊀刘雪花.社会力量参与全民阅读的主体㊁方式和内容[J].新世纪图书馆,2018(10):14-17.[9]㊀马艳霞.促进社会力量参助图书馆事业的途径与措施[J].图书情报工作,2011(12):92.[10]㊀刘隽.社会力量参与图书馆少儿阅读推广活动的实践与思考[J].图书馆研究与合作,2019(1):62. [11]㊀闫朝霞.社会力量参与图书馆总分馆建设研究[J].图书馆理论与实践,2020(1):76.[12]㊀翟荣兵,黄奇杰.社会参与新型阅读空间建设准入机制研究:基于ISO9001质量体系认证视角[J].中国出版,2020(1):48.(编校:崔萌)61夏亮:公共图书馆创新服务模式探究。
全民阅读活动方案
2015年全民阅读活动方案【方案一】为倡导全民读书，建设学习型机关，根据xx市读书月组委会《关于继续深入推进2015年xx市全民阅读活动通知》要求，决定在全办广泛深入开展读书活动，并制定如下实施方案。
一、指导思想以建设高素质人防干部队伍为目标，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，学习中国特色社会主义理论体系，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史和当代政治经济文化科学技术新知识，学习人防政策法规，不断优化干部职员知识结构，增强干部职员创新能力，为实现“解放思想、改革创新，全面推进人防事业又好又快发展”的工作目标提供精神动力和智力支持。
二、组织领导成立市人防办开展全民阅读活动领导小组，由办党组书记、主任褚彭明担任组长，办领导王益良、马岳健、冷大潮、王珏、朱新萸、周孔明任副组长，潘国启、谢泽勇、李红军、吴凯、王光荣、刘树根、黄淑芳、汪可为成员，领导小组下设办公室，办公室设在政工科，由汪可担任办公室主任。
三、活动时间2015年3月至12月四。
活动内容1、机关党委组织全办干部职员针对各自工作岗位制定个人年度读书学习计划，明确学习目标。
根据单位实际，列出党员干部年度学习的必读书目。
2、举办“专家讲坛”。
政工科负责协调落实，聘请市理论学习专家组的教授来我办进行专题辅导讲座，提高教育培训质量。
2、开展“好书交换会”活动。
在世界读书日(4月23日)开展“好书交换会”活动，要求每人至少提供一本自己读过好书，在全办交流阅读，提升干部职员知识面。
3、开展“学习月”活动。
11月份定为全办学习活动月，要求每名党员选读一部好书、做好一本学习笔记、写好一篇学习心得，组织党员上好一堂学习课、开展一次学习讨论、搞好一次学习调研。
4、组织一次学习考察活动。
组织全办党员干部赴外省、市人防办进行考察学习，主要学习沿海地区重点城市人防建设的先进经验和作法。
5、开展科普宣传活动。
以健康和卫生教育为主题，开展一次科普讲座、看一次科普录像，提高全体干部的科学文化素质。
2023世界读书日全民阅读活动实施方案汇总10篇
2023世界读书日全民阅读活动实施方案汇总10篇整理的世界读书日全民阅读活动实施方案，欢迎大家借鉴与参考!2023世界读书日全民阅读活动实施方案（篇1）为积极响应文明城市创建活动，引导广大市民及团员青年，多读书、乐读书、读好书，营造积极向上、清新高雅、健康文明的书香市区、书香校园文化氛围，激发广大市民和在校师生读书乐趣，拟举办20__年世界读书日宣传教育活动，现将活动安排如下：一、活动主题多读书、乐读书、读好书二、活动时间20__年4月22日——4月23日三、活动目的宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，积极推动文明城市创建四、活动安排1、组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，分享优秀在线阅读信息，传递美好，传递和谐。
2、在4·23当天开展“图书馆志愿者行动”。
利用图书馆公共平台，发扬志愿者奉献精神, 为广大读者提供服务和帮助，引导更多的同学亲近图书馆，增强读书乐趣。
3、在4·23当天举办“4·23世界读书日”宣传活动，到市区及购物广场发放倡议书及主题书签4、书香送进敬老院(4·23期间)挑选精品图书，送书进敬老院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。
5、亲情推荐电子阅览室a.“中国国家图书馆”作为国家总书库，中国国家图书馆拥有全球最宏富的中文文献。
b.“文津图书奖”获奖图书在线阅读。
五、活动注意事项1、校外志愿宣传共有两队，各小队指定队长一名，主要负责安全问题。
活动期间，志愿者一律听从指挥。
2、各小队出校区后，遵守交通规则，注意交通安全，。
3、各小队完成任务后，队长负责志愿者安全返回，并及时向组织者汇报。
4、各工作人员工作方法得当，语言得体，活动期间如遇有同学不遵守秩序，应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序。
5、活动结束后由小队负责人负责绶带等物品的收集，并第一时间交到团总支。
2023世界读书日全民阅读活动实施方案（篇2）一、活动目的：4月23日是"世界读书日"，为激发广大青少年的阅读热情，同时加强与冀版社的店社合作，我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办"4.23世界读书日，让我们在阅读中一齐成长"读书沙龙活动，为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台，大家齐聚一堂分享喜欢的好书，探讨图书创作、分享读书的乐趣，营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。
全民阅读系列活动方案
全民阅读系列活动方案全民阅读系列活动方案3篇全民阅读暨文艺活动方案为发挥__图书馆在推进全民阅读中的农村文化阵地作用，拟定开展2021年全民阅读节系列活动。
方案如下。
一、活动主题图书馆就在我身边二、活动时间201x年3月—5月三、举办单位主办：镇文体站承办：斜桥图书馆四、主要内容1、启动仪式。
3月初，赠书，开展图书漂流，“全家共读一本书”活动选购适量图书，每个村(社区)赠书，开展图书漂流活动，通过经典诵读、亲子阅读、微评论、微分享等各种形式鼓励家庭阅读，开展“全家共读一本书”活动。
2、征文活动。
通过图书漂流，“全家共读一本书”，走进图书馆(室)阅读等阅读方式，倡导全民阅读，开展“图书馆就在我身边”主题征文活动。
1)分为小学组、中学组和成人组三个组别;2)体裁不限，散文、记叙文、小说等均可;3)原创作品，严禁剽窃;4)稿件需注明作者姓名、联系方式，并写明组别、单位(村、社区);5)3月28日前，报斜桥图书馆3、摄影比赛。
开展“我身边的图书馆”手机摄影作品征集活动。
要求用手机随手拍，与图书馆有关的具有图书馆元素(包括建筑外观、阅读场景、阅读姿态等)的照片。
3月28日前，报__图书馆，每个村(社区)不少于3张。
要求注明作品名字，作者姓名、联系方式、单位(村、社区)。
4、评比阶段。
4月-5月对征集到的征文稿件、摄影作品在全镇范围内初评颁奖。
择优选送稿件、作品参加市、省里比赛。
全民阅读暨文艺活动方案为认真贯彻落实党的精神，为扎实推进“文化__”建设提供强有力的思想保证和精神动力，结合我区实际，特制定本方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的精神，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，围绕学习型城市建设，以“阅读·精进·和谐”为主题，将全民阅读活动、精神文明创建和公共文化服务体系构建结合起来，创新活动形式，丰富活动内容，提高活动覆盖面，在全社会形成“好读书、读好书、善读书”的文明风尚，大力提升公民综合素质，为建设“文化__”提供强大的精神文化力量。
河南省文化和旅游厅、河南省公安厅关于进一步加强大型营业性演出活动管理的通知
河南省文化和旅游厅、河南省公安厅关于进一步加强大型营业性演出活动管理的通知文章属性•【制定机关】河南省文化和旅游厅,河南省公安厅•【公布日期】2024.09.04•【字号】豫文旅市场〔2024〕10号•【施行日期】2024.09.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化、新闻出版、广播影视、体育其他规定正文河南省文化和旅游厅河南省公安厅关于进一步加强大型营业性演出活动管理的通知各省辖市、济源示范区、航空港区文化广电和旅游局，公安局：根据《文化和旅游部公安部关于进一步加强大型营业性演出活动规范管理促进演出市场健康有序发展的通知》（文旅市场发〔2023〕96号）要求，为加强观众人数在5000人以上的大型营业性演出活动（以下简称“大型演出活动”）的规范管理，促进演出市场健康有序发展，现就有关事项通知如下。
一、开展综合研判（一）演出举办单位应在申请举办大型演出活动前对可能出现的票务销售、现场管理、网络舆情等方面的风险开展自评，向演出活动举办地文化和旅游行政部门提交书面自评报告。
演出活动举办地文化和旅游行政部门应在认真审核把关后，将自评报告和掌握的相关情况报地市级文化和旅游行政部门。
（二）地市级文化和旅游行政部门要将演出举办单位自评报告和掌握的相关情况通报地市级公安机关,依据各自职责，共同开展风险评估，提出初步评估意见。
地市级公安机关应在5个工作日内将书面风险评估意见通报地市级文化和旅游行政部门，地市级文化和旅游行政部门在综合地市级公安机关意见的基础上，将自评报告和初步评估意见报省文化和旅游厅。
（三）省文化和旅游厅应在自评报告和初步评估意见的基础上，结合相关情况，出具综合研判意见，反馈地市级文化和旅游行政部门，并抄送省公安厅。
（四）文化和旅游行政部门、属地公安机关和演出举办单位要建立网上网下风险综合评估体系，将传统的人、事、物、场等评估要素和网上热度、舆情反应、网民评价等网络特征纳入评估范畴。
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河南省文化和旅游厅关于印发《“2021全民阅读”系列活动实施方案》的通知文章属性•【制定机关】河南省文化和旅游厅•【公布日期】2021.03.25•【字号】•【施行日期】2021.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】社会工作正文河南省文化和旅游厅关于印发《“2021全民阅读”系列活动实施方案》的通知各省辖市、省直管县（市）文化广电和旅游局，省图书馆,省少年儿童图书馆：为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动“全民阅读”工作持续开展，经研究，决定在全省开展“2021全民阅读”系列活动，现将活动实施方案印发你们，请按照方案要求，明确工作重点，强化责任落实，推动各项活动有序开展，共建书香河南。
2021年3月25日河南省文化和旅游厅“2021全民阅读”系列活动实施方案2021年是中国共产党成立100周年，也是实施“十四五”规划、开启全面建成社会主义现代化国家新征程的开局之年。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，充分发挥公共图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民群众精神文化生活等方面的主阵地作用，推动“全民阅读”工作持续开展，共建书香河南，经研究，决定在全省范围内开展“2021全民阅读”系列活动，具体方案如下。
一、活动主题光辉百年书香传承二、活动时间2021年4月--12月三、组织机构主办：河南省文化和旅游厅承办：河南省图书馆、河南省少年儿童图书馆；各省辖市、省直管县（市）文广新局协办：各级公共图书馆、少年儿童图书馆四、活动内容（一）“2021全民阅读”系列活动启动仪式时间：2021年4月23日地点：省图书馆内容：全省各级公共图书馆4月23日同步启动，主会场设在省图书馆，“文化豫约”、“百姓文化云”等网络平台视频直播启动仪式，发布本年度活动主题、意义、内容等，通过对各地阅读推广组织和阅读推广人视频连线，对活动进行宣传推广。
（二）献礼建党百年系列活动各级公共图书馆要重点开展庆祝中国共产党成立100周年系列活动，围绕“光辉百年·书香传承”主题，依托讲座联盟、展览联盟等，开展党史课堂、专题讲座、主题展览、优秀影片展映、主题读书会等活动，多角度多层面展现建党百年伟业。
1.“献礼建党百年讲好红色故事”微视频大赛。
省图书馆牵头，以“庆祝中国共产党成立100周年”为主题，开展微视频大赛。
面向全省征集以红色资源为主的微视频，紧紧围绕百年来中国共产党带领中国人民和中华民族进行革命、建设、改革三个历史时期的主线，以微视频的形式讲好中国共产党治国理政、中国人民追梦圆梦的生动故事，展现昂扬向上、奋发有为时代风貌和民族精神。
2.“知来路启新程”党史大课堂。
依托河南省公共图书馆讲座联盟，开展“知来路启新程”党史大课堂系列讲座。
邀请省内外党史专家、知名学者、老红军、老党员等面向成人读者开展讲座与访谈。
同时，面向青少年读者，线上线下同步推出党史大课堂子栏目“党史小故事”。
3.“红色记忆”党史党建展览展示活动。
以各馆馆藏文献资源为主体，通过微信公众号向广大读者展示河南红色历史和党史党建相关资源。
可以纸电同步文献为主，配以视频、音频资源，也可以音视频为主，配以纸电文献资源。
同时以图片、实体文献为主开展线下展览展示活动。
4.“红色经典我传承”少儿阅读系列活动。
省少儿图书馆牵头，举办“红色经典我传承，党史知识进校园”系列活动。
组织优质红色主题图书资源、数字资源及活动资源，配送到基层图书馆，打造党史研学基地。
推动各级图书馆与学校联动，引导学校师生深入学习党史知识，做红色精神传承人。
5.“童心向党”少儿美术作品征集暨巡展活动。
省少儿图书馆牵头，联动全省各级图书馆，广泛征集体裁丰富多样，艺术内容生动鲜活的优秀少儿美术作品，以儿童的视角，讴歌党、讴歌新时代，在全省图书馆巡展，同时推出线上展览，为中国共产党成立100周年献礼。
6.“向红色经典致敬”系列活动。
省少儿图书馆在全省征集诵读作品，搭建展示平台，开展线上广播剧配音、知识竞答等活动，让读者感悟红色精神。
（三）“深读黄河”系列活动省图书馆联合省社科联、全省各级各类图书馆，依托全省公共图书馆讲座联盟、省高校图工委，立足河南丰富的文化历史积淀，深入挖掘与黄河文化相关的历史遗迹、名城名镇、名胜古迹、风土人情、民俗节庆、名优特产、文化遗产、艺术瑰宝等，讲好黄河文化，传承黄河精神。
1.“深读黄河”征文大赛。
由省图书馆联合省高校图工委及全省各级各类图书馆，面向社会公开征文，分为黄河文化论文组与黄河文化征文组，邀请相关领域专家开展作品评选表彰，优秀作品将公开发表并结集成册。
2.“深读黄河”系列讲座。
由省图书馆学会、省社科联、高校专家学者及名人大家组成专家团，在河南省图书馆“中原大讲堂·豫图讲坛”及自媒体平台举办弘扬黄河文化系列讲座，形式包括线上与线下相结合的专题讲座和日常讲座、讲座联盟进基层等。
3.“深读黄河”系列展览。
河南省图书馆牵头，运用公共数字文化平台在全省各公共图书馆开展线上线下相结合的黄河文化主题书展、书画展、摄影展巡展活动。
4.“深读黄河”系列阅读游学活动。
依托各级公共图书馆馆藏文献和数字资源，开展阅读、思考、体验相融合的少年儿童主题阅读研学活动。
邀请名家讲述黄河文化，举行青少年“深读黄河”阅读游学活动。
5.“弘扬黄河文化传承国学经典”经典诵读活动。
以省图书馆“趣缘读书会”“七色花少儿读书会”等各级公共图书馆既有品牌活动为载体，以“走出去”或线上直播、阅读打卡等形式，引领全省读者参与黄河文化经典诵读。
6.中华优秀传统文化传习行动计划。
省图书馆牵头，以各级公共图书馆为传习阵地，构建以优秀传统文化传习讲座、国学经典读本推荐、国学经典诵读等内容为核心的馆校教育合作体系，以丰富的内容、多样的体验，全方位实现文化浸润、修文修心的目标。
7.古籍保护传承与展示。
省图书馆牵头，联合全省各古籍保护单位，多种形式推动古籍保护培训、古籍文献宣传展示活动等工作深入开展。
（四）培训推广计划在省内打造一批“优秀阅读品牌项目”，利用法定节日与中华传统文化节日，如“世界读书日”、“图书馆服务宣传周”、“全民读书月”等节点，认真办好读书日、读书周、读书月、读书季等活动，针对弱势群体，有计划地培养阅读品牌，有针对性地开展活动。
1.“阅读推广人”培育。
在全省范围内开展“阅读推广人”培育行动，加大“阅读推广人”培养力度，不断提升我省阅读推广人才队伍专业素养。
对优秀阅读推广人开展基础业务能力、数字阅读推广、经典阅读推广、少儿阅读推广等专题线上培训。
建立培训与管理考核流程，建立河南省全民阅读推广人人才库，严格考评机制，提升培训实效。
2.阅读推广进基层活动。
继续开展“河南省数字资源宣传推广系列活动”，总结、推广全省公共图书馆和基层服务点开展数字文化服务先进经验，引领基层开展公共数字文化服务，面向全省征集评选公共数字文化服务优秀案例，并精选历年优秀获奖案例在各地市图书馆巡展。
省图书馆牵头，面向基层各公共图书馆及基层综合文化服务中心、乡村学校开展数字阅读体验、VR互动体验、讲座培训、读书会等阅读活动。
省少儿图书馆牵头，继续开展未成年人阅读“蒲公英计划”。
面向乡村留守儿童、特殊群体儿童开展服务，为基层图书馆配送图书、活动，支持总分馆建设，开展“手拉手阅读齐步走”活动，保障儿童阅读权利，助力乡村文化振兴。
3.3.中原阅读榜。
省图书馆牵头，与省内各出版单位合作，联合省内各级图书馆开展中原图书榜荐书与评选活动，带动本地区全民阅读服务工作。
4.4.未成年人阅读服务培训。
省少儿图书馆牵头，邀请专家学者，围绕新形势下融合发展、未成年人阅读服务提升、智慧图书馆建设与服务等主题，面向全省各级图书馆馆长及业务骨干，线下线上开展业务培训和经验交流活动，提升阅读服务效能，推动少儿阅读推广创新发展。
（五）地方文献征集推广通过全媒体平台和公共图书馆全省联动，面向社会广泛开展“建党百年”、“老家河南”、“抗击疫情”、“黄河文化”主题文献征集与宣传活动，提升全省各级图书馆地方文献保存能力。
各级图书馆围绕主题文献征集开展展览、讲座、征文等面向读者的阅读推广活动。
1.“建党百年”主题地方文献征集。
以展示中国共产党波澜壮阔的发展历程，讴歌中国共产党不忘初心、牢记使命，为中华人民谋幸福、为中华民族谋复兴的光辉历史，赞美祖国朝气蓬勃、奋发向上的伟大新时代为主要目标，征集中国共产党成立百年以来，展现党的历史和河南地方发展，具有一定时代影响力的图像、文字、摄影、绘画等多种形式的地方文献资料。
2.“老家河南”主题地方文献征集。
以家风建设和老家情怀作为弘扬中华优秀传统文化的切入点和出发点，征集“老家河南”主题图片、地方志、家谱。
3.“抗击疫情”主题文献征集。
以反映河南各地抗击“新冠病毒”疫情相关资料为主，内容包括公文与公共宣传品、各类特殊时期证件或凭证、数字音像资料、文艺作品等反映抗击疫情工作、具有保存价值与特殊意义的文献资料。
4.“黄河文化”主题文献征集以反映黄河流域历史文化、风土民情、发展成就、时代风貌各类文献为主。
(六)活动总结及表彰各地2021年度“全民阅读”系列活动工作开展情况和创新举措，请于12 月20日前报省文化和旅游厅公共服务处。
省文化和旅游厅将对“2021年全民阅读”系列活动中表现突出的单位和个人进行表彰，具体事宜另行通知。