现代西方社会思潮

注重全球问题，关注人类发展的未来
学习西方社会思潮的意义
是利用资本主义，吸收借鉴世界一切文明
成果的有效途径 丰富、发展马克思主义 开阔视野，加深对资本主义的了解
第一章：意志主义 情感与理性：冲突？ 还是协调？
意志主义的时代背景
封建统治者和新兴的资产阶级强人政治导
致社会动荡 战争导致当时的知识分子对理性的不信任 和逃避现实悲观失望
2.弗洛伊德的理论
1、脑解剖模型 2、结构模型 3、本能的紧张和缓解
4、防御机制：压抑、升华、替代、反应生
成、投射 5、了解无意识的东西：梦、投射试验 自由 联想、口误、催眠 、意外、 象征行为
1、脑解剖模型
1、脑解剖模型
2、人格结构模型
2、人格结构模型
本我：是人的本能，是一种生物冲动，使
2、宗教社会学的主要特征：
第一，彻底的神思精神 第二、有合理性诠释资本主义 第三、哲学立场上的矛盾性
源自文库
3、资本主义是一种具有合理性的经济组织，
原因是: 资本主义的经济行为是依赖于利用交换 机会来牟取利润的行为，亦即是依赖于 （在形式上）和平的获利机会的行为。 一个理性的资本主义的经济组织必然会 有会计制度。
4、资本主义发展的精神动力-----新教伦理 韦伯指出，前资本主义时期对待经济活动
有两种截然相反的又并行不悖的表现：一 方面是信守传统安于现状，按习惯生活。 另一方面又表现为不顾道德，不择手段的 追逐物质利益，这两种表现构成了传统生 活中内外有别的二元道德。这种传统主义 是资本主义兴起时最大的精神障碍，冲破 这种障碍的正是基督教的新教伦理。韦伯 说：“在构成近代资本主
年以论文的形势分两次发表了成名作《新
教伦理与资本主义精神〉〉。1918年夏天 在维也纳大学开设社会学讲座获得巨大成 功。1919年被聘为慕尼黑大学教授，主讲 社会经济通史。1920年以肺炎逝世。一生 著述颇丰，主要有《新教伦理与资本主义 精神〉〉、《经济与社会〉〉 《世界经济 通史〉〉《宗教社会学论文〉〉 建立了自 己的庞大的宗教社会学思想体系。
二者是对立统一的
一种本能或欲望被激活后，紧张就会产生
一旦欲望被满足，紧张就得到缓解
三、弗洛伊德理论的相关研究
1、梦的内容和梦的功能 2、恋母情结 3、幽默
阿德勒的理论
寻求优越 父母对儿童的人格的影响 出生顺序
荣格的理论
集体无意识 一些重要的原始意向
艾里克、弗洛姆的理论
汤因比的基本观点
约瑟夫、汤因比（1889----1975）出生于伦
敦的中产阶级的家庭，母亲为最早获得剑 桥大学学位的女性之一。汤因比早年就读 于牛津大学，主攻希腊罗马史，后进修考 古学。1912年到牛津大学任教 一战中任英国外交官员。1919—1955年长 期执教于伦敦大学。其间曾任英国外交部 研究司司长。代表作12卷的《历史研究〉〉

人们逃避自由的手段： 1、诉诸权威主义 “将自我融入外在的某人或某物，以此获得单个 自我所缺乏的力量的倾向” 2、破坏 3、“自动舒适装置” “个体不再是他自己了， 它完全采用了文化模式赋予他的人格，他因此变 成了其他人希望的样子。放弃个体自我、成为自 动装置的人，与他周围数千万的自动装置相认同， 不再感到孤独和焦虑。”
拿破仑
俾斯麦
叔本华

1788年生于普鲁士但泽 1809年入哥廷根大学学医 1819年《作为意志与表象的世界>>发表 1851年，他完成了《附录与补遗》使他获得了声 誉，使他瞬间成了名人 1833年在大学里受挫之后，他移居法兰克福，并 在那儿渡过了最后寂寞的27年 1860年叔本华因肺炎恶化去世，他在遗言中说:希 望爱好他哲学的人，能不偏不倚地，独立自主地 理解他的哲学。
2、政治发展理论中的几个关键问题 （1）政治发展与政治稳定 首先，亨廷顿提出，政治稳定是政治发展
中首要的问题 其次，亨廷顿进一步分析了现代化进程为 什么会伴随桌冲突 社会裂缝说 经济发展/社会动员=社会挫折感 社会挫折感/社会流动机会=政治参与 政治参与/政治制度化=政治不稳定
第三、亨廷顿把政治发展确定为取得政治
稳定性 政治发展的战略： 一、自由主义的模型 二、技术主义的模型 三、平民主义的模型
文明冲突论
一、世界政治的新时代以文明的不同为首
要区分。 二、文明的冲突不可避免 三、文明冲突的核心是西方与非西方
第六章：宗教社会学

1、马克斯 韦伯（1864---1920）生于德国图林根 埃尔福特的一个富有的家庭。1882---1885年，韦 伯先后在海德堡大学、柏林大学、哥廷根大学攻 读法律，毕业后获得见习律师资格。此后几年一 直在地方法院担任地方法官的职务。1889年他以 《中世纪贸易商社史〉〉的论文而获得博士学位。 1892年在柏林大学担任教授法学的教授。从1894 年，他先后在弗莱堡大学、海德堡大学讲授政治 经济学。1889年患精神分裂症。1903年病愈投身 学术活动。1904---1905
尼采
尼采的哲学活动分为三个时期：
受音乐家瓦格纳 叔本华影响 《悲剧的诞生〉〉是这一时期的主要著作 1877---1882年受孔德的实证主义和边沁的功 利主义的影响 主要著作有《人性的、太人 性的〉〉
1870---1876
三、1883---1889年
独创自己的哲学体系 主要著作有自传体性质<<瞧、着个人>> 《查拉图斯特拉如是说〉〉
现代西方社会思潮
导
论
社会思潮：是指某一特定时期内在一定程
度上反映当时的社会政治、思想文化状况， 并适应相当一部分人的心理状况和要求， 在社会上流传甚广、影响较大的思想潮流 现代西方社会思潮是指产生于西方发生于 20世纪的，特别是第二次世界大战以后的 社会思潮
现代西方社会思潮的派别
一、科学主义
义精神乃至整个近代文化精神的诸要素之
中，以职业概念为基础的理性行为这一要 素，正是从基督教禁欲中产生出来的----这 正是本书力图论证的观。“ 韦伯认为，新教伦理的提倡的禁欲和天职 思想，再加上其它的一些因素的巧合，最 终导致资本主义的产生
5、东方宗教和传统主义 印度的印度教和佛教 中国的儒教和道教
海德格尔的主要著作
康德与形而上学问题 形而上学是什么 论人道主义
林中路
主要的哲学观点
旧存在的含义 存在、存在者、此在、生存 此在在世的非本真状态
发现自己本真状态的历程
萨特生平

1905年6月21日生于巴黎，法国作家，哲学家。 19岁入巴黎高等师范学院攻读哲学，后任中学哲 学教师。1933年在柏林法兰西学院哲学系学习。 第二次世界大战爆发被应征入伍。1940年被德军 俘虏，次年获释，后参加法国地下抵抗运动。 1955年，萨特和其妻女作家西蒙娜-德-波伏瓦访 问中国。1964年，瑞典文学院决定授予萨特诺贝 尔文学奖金，被萨特谢绝 1980年4月15日在巴黎逝世。小说《恶心》和剧 本《苍蝇》、《问隔》 哲学著作 《存在与虚无》 《辩证理性批判》《家族的白痴》等等
西方的没落 一书的主要观点

第一，文化是历史的基本现象 第二，文化的各不相同的 第三、文化是宿命的 第四、文明是文化的归宿 前文化的时期、文化早期、文化晚期 文明时期 文化后期可分为三个阶段：首先是国家形成 其次是贵族、僧侣、市民三个等级的结合 国家的 力量达到最高峰，最后是国家的解散，革命
政治社会学：现代资本主义的合 法性
1、权力，统治和“合法性 政治的特点是持续行使一个人或几个人对
二、萨特的存在主义
自发的存在和自为的存在 存在先于本质 人是绝对的自由
第三章：精神分析理论
第三章：精神分析理论
弗洛伊德生平简介:西格蒙特，弗洛伊德
1856年生于弗莱堡。1860年迁居维也纳并 度过余生，中学时代成绩优异，在维也纳 大学医学院毕业后在老师布鲁克的实验室 工作，后因恋爱离开实验室独立行医，后 去巴黎和精神病专家沙可学习催眠术， 1900年《释梦〉〉诞生，开始其学术生涯。 1938年德国入侵奥地利后逃往伦敦 ，1939 因癌症病逝
人的原始力量的来源。他属于潜意识范畴， 按照快感原则，要求满足原始本能的需要。 本我不受理性、道德、法律和各种社会习 惯的约束。如果让他自由泛滥，后果严重。
2、人格结构模型
超我：超我是道德化的自我。超我所遵循
的是道德原则。弗洛伊德认为，在漫长的 儿童时期，正在长大的人依赖父母生活， 留下一个沉淀物。使父母的影响能够长期 存在，这种沉淀物就是父母的人格和代代 相传的社会道德。这种道德、良心、理想 就构成了人格中的超我。
意志：宇宙的本体

理性：意志的产物与工具
上帝死了、重估一切价值！
超人：强力意志的最高表现

悲剧：人生得归宿
第二章：存在主义
一、海德格尔的存在本体论 二、萨特的存在主义
一、海德格尔的存在主义
海德格尔的生平：海德格尔（1889—1976）
存在主义的创始人之一。早年是神学院的 修士。1914年获博士学位。1915年取得大 学讲师资格。1922年任马堡大学的副教授， 1928---1945年任福莱堡大学的教授。曾追 随纳粹法西斯，成为弗莱堡大学的校长。 战后退休，回到自己的故乡从事著述，直 至病逝。
汤因比的文明四阶段理论
首先是文明的起源的 第二，关于文明的生成 第三，关于文明的衰落
最后是关于文明的解体
汤因比的宗教调节器的理论
首先是汤因比把宗教视为各种文明产生、
发展、消亡的生机源泉。 其次，汤因比把世界文明的最终目的和归 宿理解为四大宗教的全教会社会的最后实 现。
第五章：政治发展理论
第四章：文化形态史观
一、文化形态史观的历史背景 1、历史哲学的惊人的复兴 2、震撼性的公众事件
3、自然科学的惊人变动
二、文化形态史观的理论内容

1、斯宾格勒的文化宿命论 斯宾格勒（1880---1936）的生平简介 生于德国的布兰肯堡，曾就读于慕尼黑、柏林大 学，获博士学位。兴趣广泛，学问渊博，对历史、 哲学、宗教、音乐、数学、生物等多种学科都有 研究。毕业后任中学教师，终生未婚，极度贫困 一度关精神分裂而免服兵役。一战的初期完成 《西方的没落〉〉跻身于上世纪最有影响力的社 会思想家之列。
2、人格结构模型
自我：自我是人格结构的表层。他是现实
化了的本能。自我遵循现实化的原则。自 我是保护个人的精神因素，它控制本我， 以免本我肆无忌惮，造成危害后果。 弗洛伊德认为，本我代表不可抑制的欲念， 自我代表理智和深谋远虑。
3、本能的紧张和缓解
弗洛伊德认为本能分为两类： 生或性的本能，一般指利比多 死与攻击的本能，称为塔纳托斯
叔本华
尼采
尼采生平

1844年10月15日，尼采出生于普鲁士萨克森州勒肯镇的 一个乡村牧师家庭 1865年，尼采进入莱比锡大学攻读古典语言学，并开始接 触叔本华的哲学思想。这些思想后来成为尼采哲学思考的 起点 1869年，年仅25岁的尼采被聘为瑞士巴塞尔大学古典语 言学教授 1879年，尼采辞去了巴塞尔大学的教职，开始了十年的漫 游生涯，同时也进入了创作的黄金时期 1889年在都灵街头彻底的疯掉，1900年去世，享年55岁
二、人本主义
科学主义
政治发展理论 凯恩斯主义 新经济自由主义
宗教社会学
社会交换理论
人本主义
意志主义 存在主义 精神分析学派 西方马克思主义 文化形态史观
法兰克福学派
后现代主义
现代西方社会思潮的特点
非理性主义倾向 相对主义倾向 人本主义倾向
一、政治发展研究的兴起 1、政治发展研究缘于新兴民族国家建设的
需要 2、欧美政治模特的失败进一步促进了对政 治发展的研究 3、比较政治的研究也成为政治发展理论的 一大推动力。
政治发展理论的基本内容
1、政治发展的含义： 政治发展即意味着政治制度化和政治参与
的程度较高，两者之间能够达到一定的平 衡。