孩子暑假看不看电视,差别真不是一点点!

孩子暑假看不看电视，差别真不是一点点！因为它本身也是一个获取知识的工具，是一种休闲的方式。

用好了的人就说好，而更多的孩子却被它给害了。

为什么孩子都爱电视？

有一个妈妈跟我说：孩子两岁多，对图书没有任何兴趣，而只对电视机感兴趣，家里给买了早教产品的光碟，也非常感兴趣，自己很苦恼，不知道怎么培养孩子的阅读兴趣。

我说给孩子有趣的书，来让他慢慢养成习惯。

她说孩子在奶奶家，而且奶奶家里的电视机是不断电的，

一天从早到晚开着。孩子看熊出没老认真了，能够学着里面的动画人物讲话，老人觉得很好。

这位妈妈说的问题是一个非常普见的，特别是在农村，留守儿童的暑假就是在电视机前面度过的，因为乡下没有补课，没有培训班。

为什么孩子都看电视去了？因为家里大人天天带他看电视。很多时候是爷爷奶奶带孩子看。当然，也有一些爱追剧的妈妈，自己带孩子也是端着手机看，孩子盯着电视或者平板看。

为什么老人喜欢带着娃看电视呢？

小小鱼在乡下奶奶家也是如此。因为老人家不刷微信，不打麻将，不聊天的时候，很难坐住，看电视成了一个打发时间的消遣。久而久之就成为一种习惯。

形成这种习惯之后，就是早上把电视机打开，然后不停播，哪怕有时候人根本没看，那个声音也还是在那轰隆隆，那些老年人保健品的广告还是不断循环播放，而且她最钟情的是抗日电视剧，孩子免不了受到那些打打杀杀的暴力情节的影响。

还有一个原因就是电视机能够很好的充当“电子保姆”的角色。当孩子被电视机接管之后，他能一动不动地安静下来，不吵了，不闹了，不烦你了。好乖好听话，整个世界都清净了，终于能够忙点自己的事，能够放松一下。

这时候，就需要勇敢跟老人说不！将看电视对孩子的坏处好好说清楚。

一整日都开着电视机，肯定是不行的。特别是老人带着孩

子一天天地泡电视，一定要勇敢地说不。如果你不好意思说，那就把这篇文章发给老人看看吧。

我就跟我妈妈谈过，不要整日开着，她自己有时候都觉得这样不好，但是好像习惯了这样。就算她不习惯，孩子不喜欢。为了孩子，我还是做了一个强制。孩子只有在规定的时间可以看看。

经常看电视的孩子会怎么样？

如果我们说少给孩子看电视，有人肯定就不服气了。

在电影《查理和巧克力工厂》有句台词：“千万、千万、千万别让孩子，靠近你的电视，最好是别购买、安装，这最最愚蠢的东西”。

最近看到德国两个儿童心理学家皮特·温特斯坦及罗伯特·J·琼维斯，以无可反驳的方式展示了电视对儿童创造力的伤害。看完会我们觉得孩子看不看电视，差距真的不是一点点！

他们进行的是“画小人”测试，三组5岁儿童，第一组几乎不看电视，第二组每天看电视超过3小时，第三组是看电视和内容都不受限制的，结果一目了然。

第一组

每天不怎么看电视的孩子画的。

第二组

每天看电视超过3小时的孩子画的。

第三组

看电视时间和内容不受限制，显然是被电视内容吓到过的孩子们画的。

在这里，电视几乎可以无缝切换成手机或者ipad，毫无违和感。因为这三样东西都是在电子屏幕上闪动着画面，用图像声音来吸引人。

发出的刺激信号不需要经过大脑任何转换，孩子只要像个木头人一样坐着看就行了，所以国外把爱看电视的孩子称为“沙发上的土豆”。

很多父母自己没有时间去教孩子，于是就靠光碟和电视来教孩子学习。

当然，好的动画片还真的能够帮助孩子学习一些常识和语言。因为孩子会跟着动画里的人物学嘴，学习一些常识，明白一些道理。

我曾见过很多老人很骄傲地夸自己的孙子聪明，这么复杂的动画片他都能看懂，还能说很多电视里的人才能讲的话。于是就心安理得地帮孩子去巩固这种学习方法。

不管如何，我还是建议控制孩子看电视的时间，而对于3岁前的孩子，能少看就少看。另外就是看电视的年龄尽量后延。

如果是要给孩子找学习的渠道。完全可以从“生活中的玩、书本的阅读、父母讲的故事”这三个地方来获取电视带给他们

的知识。而且有很多根本就是电视无法给的，还可能被电视机给害了。（阅读更多的亲子文章，请关注公众号养育男孩，ID:breedboy)

经常看电视的孩子，很容易出现鱼爸在文前提到的那位妈妈说的情况：孩子喜欢电视而拒绝阅读，这是为什么呢？

因为电视比图书要刺激，视集声、光、影为一体，拥有不断变化的画面、丰富鲜艳的色彩、动听好玩的声音……这些刺激对孩子而言一定比书本具备更大的吸引力。

当一个孩子长期通过电视机来学习，那么他怎么会喜欢那没有声音又不会动的图书呢？

因为电视节目用了各种花样吸引儿童的注意力，使得儿童

习惯于因外在的刺激而学习，而非自发的主动学习。一旦碰上难一点的问题，心思就飘向他处，等待换台。

和电视比起来，阅读就显得枯燥很多，孩子就会自然而然地选择看电视，如果没有家长的介入和引导。慢慢的，图书在他们的世界里消失了。

难怪耶鲁大学的电视与儿童专家辛格提出，“在学习与阅读习惯完全培养好之前，最好完全不要看电视。”

当孩子已经被电视机抓住了，这个时候谈阅读习惯的培养就是空谈。

在孩子早期习惯养成的阶段，是养成阅读习惯的黄金时期，这个时期你给了孩子阅读的机会和阅读的指导，那么能起到事半功倍的效果。而错过了这个阶段，比如孩子上了小学，你再来培养阅读习惯，也不是说不可能，只是要花更大的心思了。

小小鱼从1岁开始接触绘本，每天读书的时间要大于他奶奶放动画片的时间。我想尽办法让他觉得图书有趣，而电视机只是一个普通的玩具。所以他没有成瘾，而读书的劲头似乎更大一些。而现在我在家带他，这个担忧基本没了。经过和他商量，每天会让他看20分钟左右的动画片。

很多父母认为看电视能让孩子学习，能够取代阅读。这是一个误区，好的电视节目的确对孩子的知识增长有一个好处，但是好的电视节目是有限的，而好的图书更多，也更容易获取，而且能够让孩子一生从中汲取养料。

比如国内一年能产多少部让你能够成长、能够吸收养分的电视剧呢？掰指可数吧！但是那些推动我们人类进步的好书呢？够一个普通人读一辈子！

还有一个害处就是电视束缚孩子的想象力。而电视节目束缚人的想象力，它们把世界就那样框住，展示在你的面前，