星级文明班(中队)评比方案

星级文明班(中队)评比方案

一、评比内容：

学生文明礼仪、课堂纪律、课间纪律、大课间（早操）活动、放学路队纪律、早读和午读纪律、午餐和午睡纪律、班级清洁卫生、眼操质量、课前三分钟

二、评比人员：

１、少先队干部打分：文明礼仪、课间纪律、大课间活动（早操）、各项路队纪律、早读和午读纪律、午餐和午睡纪律、班级清洁卫生、眼操质量、课前三分钟。

２、任课老师打分：课堂纪律、课前三分钟

３、值日行政打分：午餐和午睡纪律

三、评比方法：

每项内容实行百分制，每天由考评人员对各项内容针对各班（中队）情况进行打分。每周末统计各项目该周的平均分在学校评比栏进行公布，每月末各项目的月平均分之和由高至低按年级（高、中、低）段评出星级文明班（中队）：五星级文明班（中队）３个（每年级段各１个），四星级文明班（中队）３个（每年级段各１个），三星级文明班（中队）６个（每年级段各２个）。学校少先队为每月荣获星级荣誉的文明班（中队）颁发相应星级牌匾。每学期末，统计班级（中队）所获的“星级文明班（中队）”荣誉的次数评先进班（中队）集体。

四、评价原则：

1、公平、公正、公开的原则。

2、民主评定原则。由少先队队干各科任老师和值日行政评估、打分，大队辅导员统计总分。

３、动态管理原则。

对评选上的星级班级（中队），无论班级（中队）管理怎样，如有下列情形之一，学校将取消或降低（视具体情况，由教代会决定）该班级星级班级的荣誉称号。

①由教育不足或管理不当有安全事故发生的。

②有家长、学生、教师反映班主任老师有体罚或变相体罚学生的行为。

③班级学生有严重违纪行为，造成恶劣影响的。

对以下情形的给予加分（分数在每月各项目的月平均分之和的基础上加）

①班级学生或班级为学校争得荣誉的（校级：个人每人加２分，集体加４分；区级：个人每人加４分，集体加８分；市级：个人每人加８分，集体加16分；省级：个人每人加16分，集体加32分；国家级以上：个人每人加32分，集体加64分）。

②班级学生或班级在报刊、电台等新闻媒体中宣传的。（校级：个人每人加２分，集体加４分；区级：个人每人加４分，集体加８分；市级：个人每人加８分，集体加16分；省级：个人每人加16分，集体加32分；国家级以上：个人每人加32分，集体加64分）。

③各种好人好事。（受到校级表扬的，每人加10分；受到家长、社会

表扬的每人加20分）

一、评比内容：

学生文明礼仪、课堂纪律、课间纪律、大课间（早操）活动、放学路队纪律、早读和午读纪律、午餐和午睡纪律、班级清洁卫生、眼操质量、课前三分钟

二、评比人员：

１、少先队干部打分：文明礼仪、课间纪律、大课间活动（早操）、各项路队纪律、早读和午读纪律、午餐和午睡纪律、班级清洁卫生、眼操质量、课前三分钟。

２、任课老师打分：课堂纪律、课前三分钟

３、值日行政打分：午餐和午睡纪律

三、评比方法：

每项内容实行百分制，每天由考评人员对各项内容针对各班（中队）情况进行打分。每周末统计各项目该周的平均分在学校评比栏进行公布，每月末各项目的月平均分之和由高至低按年级（高、中、低）段评出星级文明班（中队）：五星级文明班（中队）３个（每年级段各１个），四星级文明班（中队）３个（每年级段各１个），三星级文明班（中队）６个（每年级段各２个）。学校少先队为每月荣获星级荣誉的文明班（中队）颁发相应星级牌匾。每学期末，统计班级（中队）所获的“星级文明班（中队）”荣誉的次数评先进班（中队）集体。

四、评价原则：

1、公平、公正、公开的原则。

2、民主评定原则。由少先队队干各科任老师和值日行政评估、打分，大队辅导员统计总分。

３、动态管理原则。

对评选上的星级班级（中队），无论班级（中队）管理怎样，如有下列情形之一，学校将取消或降低（视具体情况，由教代会决定）该班级星级班级的荣誉称号。

①由教育不足或管理不当有安全事故发生的。

②有家长、学生、教师反映班主任老师有体罚或变相体罚学生的行为。

③班级学生有严重违纪行为，造成恶劣影响的。

对以下情形的给予加分（分数在每月各项目的月平均分之和的基础上加）

①班级学生或班级为学校争得荣誉的（校级：个人每人加２分，集体加４分；区级：个人每人加４分，集体加８分；市级：个人每人加８分，集体加16分；省级：个人每人加16分，集体加32分；国家级以上：个人每人加32分，集体加64分）。

②班级学生或班级在报刊、电台等新闻媒体中宣传的。（校级：个人每人加２分，集体加４分；区级：个人每人加４分，集体加８分；市级：个人每人加８分，集体加16分；省级：个人每人加16分，集体加32分；国家级以上：个人每人加32分，集体加64分）。

③各种好人好事。（受到校级表扬的，每人加10分；受到家长、社会

表扬的每人加20分）

五、各项目评比细则：

文明礼仪评比细则

1、按规定佩戴好红领巾。没戴、乱戴红领巾或红领巾肮脏的都要扣1分。

2、按要求配套穿好校服。每个班级每天所穿的校服必须统一，错穿一个扣1分（教师要求的除外）。校服必须整洁，发现肮脏的每生扣1分。校服要束好，穿礼服时男生配黑腰带，女生配红腰带，没配腰带或错配的，每个扣1分，没束好的一个扣1分。

3、按要求穿白波鞋或黑皮鞋并穿好白袜子。鞋子脏或乱穿鞋子的，每个扣1分，袜子不符合要求的，每个扣1分。校内不穿拖鞋或赤脚，发现一个扣1分。

4、头发要干净，女同学如果是长头发的要把头发束起来，男生不留长发；指甲要勤剪。违反一项的，每个扣1分。

5、不佩戴任何饰品。发现一个扣1分。

６、粗言乱语，给别人取花名，见到老师、外宾等不打招呼的，每人每次扣2分。

７、升降国旗不按要求肃立并行礼（佩戴红领巾的敬队礼，不佩戴红领巾的行注目礼）的，每人每次扣１分。

８、除学校规定的水果、面包、牛奶外不能带零食回校，发现一个扣1分。

９、不爱护公共财物，随意毁坏公共物品；攀折树木，摘花践草。违反一项的，每个扣1分。

10、同学间不团结友爱，吵架，打架的，发现一桩扣5分。

11、走路脚步要轻，上下楼梯靠右走，不抢行，不乱喧哗、跑、跳，违反的每个扣1分。

12、乱扔垃圾，违反的每个扣1分。

13、到直饮水机前饮水，必须自带瓶子，不能直接用口喝水。违反的每个扣1分。

14、文明用厕。有序进入厕所，不在厕所内大声喧哗，追逐打闹。使用纸巾要适量、避免浪费。洗完手后要随手关好水龙头，不浪费水源。要保持厕所清洁，纸屑等垃圾要放进垃圾筐。不能带饮品、食物等进厕所。以上各项违反一项的，每个扣1分。

课间十分钟评比细则

1、每节下课后，学生有序地开展课间活动，不准追逐，占50分。一人追逐扣5分，两人追逐扣10分，依次类推，扣完为止。

2、课间，各班学生必须开展文明的游戏，如下棋、包剪锤、跳橡皮筋等等，占30分。

3、课间，学生不准做一些不安全的游戏或危险的动作，20分。发现一个扣10分，扣完为止。

大课间（早操）评比细则

1、各班学生在听到下课铃声后要迅速在教室外集好队，队列要整齐，

并在走廊进行原地踏步，不能有学生讲话，占10分。

2、在下楼梯的过程中横队、纵队必须要对齐，并且要安静地踏步行进，占10分。

3、在行进过程中，要挺胸，眼睛平视前方，两臂自然摆动，踏步整齐地行进，不能有学生讲话。在行进时凡是有转弯的地方，均要以直角进行转弯，占10分。

４、各班队伍必须严格按照学校要求，由正负班主任带到指定地点进行活动，占10分，缺一个扣2分（学校安排工作除外）。

3、老师与学生一起参与活动，要求每个学生都要积极参与活动，占20分。学生站在一边不参予活动的（特殊原因除外），每个扣2分，扣完为止。

4、学生在活动过程中必须有秩序、有组织，注意安全，占10分。

5、每班学生必须按规定场地、合理安排好位置，占10分。

6、还器材时必须摆放整齐，占10分。

7、活动完毕，各班必须整理好队伍，有秩序地会教室。占10分。队伍散漫或有人说话每人扣2分，扣完为止。

放学路队评比细则

1、学生放学，首先在教室或功能室外面排成两路纵队,要求做到安静、整齐,占30分。学生讲话，每位扣2分；队伍不整齐扣10分

2、放学队每班必须有老师指挥,并且带上本班的班牌，占20分。没有班牌扣10分。

3、放学队在行走过程中必须整齐、安静,当节任课教师必须与学生一齐到达校门口,原库充小学学生放学坐车，当节任课老师要把队伍带到上车地点，并安排学生上车按位置就坐，占30分。不整齐扣10分，学生讲话，每位扣2分。

4、放学时、学生队伍必须出校门口才可以解散，没有家长接送的学生要安排到指定的学生等候区等候,占30分。没有到门口就解散的扣10分；学生没有在等候区等候的每位学生扣2分。

早读、午读评分细则

1、按时出勤（早上8:00前，中午2:00前），不准迟到、早退、无故旷课（请假的同学必须出示班主任鉴阅的假条或证明，否则以旷课处理）。迟到或早退的每人扣2分，旷课的每人扣10分。

2、早读期间，只能出声朗读；午读期间，只能、阅读书报或开展读书交流会，不准做任何无相关的事情。不按要求开展早、午读的，每人扣2分，扣完即止。

3、班干部要组织好本班的早、午读，要起到模范带头作用，努力营造一个良好的学习环境。

午餐纪律评比细则

1、在校用餐的同学，在午饭铃声后，进入教室，并在指定位置安静等候，占10分。纪律差的扣1-3分。

2、午餐到后，听从指挥排队取餐，占10分。插队的每个扣1分。

3、吃饭时应细嚼慢咽，不要边吃饭边说笑，需要时应轻声细语，不乱

搞别人的饭菜，占30分，发现一个扣2分。

4、不偏食，不挑食，不在菜碗里乱翻，不漏洒饭菜，不随地吐饭菜或乱丢残渣，午餐要基本吃完，占30分。故意撒落饭菜的每个扣5分，剩余太多饭菜的每个扣3分。

5、吃完饭后，要把餐具按指定位置摆放好，占10分。随便乱放的，每个扣1分。

6、吃完饭后，水果也应在教室内吃完后，不应在走廊内边玩边吃，占10分。发现一个扣1分。

午睡纪律评比细则

1、参加午睡学生应在学校规定午睡时间前5分钟，由老师组织在班级外面排好队,有纪律地到午睡地点，占10分。超出学校规定时间5分钟扣2分，超出10分钟扣5分，超出15分钟全扣。

2、午睡队伍,要以班级为单位，不能出现插队行为，队伍保持安静，不能讲话，占20分。插队扣5分，小声说话扣10分，大声喧哗全扣分。

3、午睡时要以班级为单位，在学校规定的位置睡觉,队列整齐，占20分。队伍混乱扣3分，离开班级位置睡觉一个学生扣5分，两个扣10分，三个以上全扣。

4、午睡时，学生应在学校规定时间睡着，不能随意离开本班位置，不能讲话，如要离开应向该班当天看管老师请假，占30分。擅自离开每人扣3分，整体纪律较差的扣10分。

5、午睡完毕，应把睡袋按规定位置，按要求放好，不能把睡袋到处乱

扔乱丢，占10分。没有摆放好的扣10分。

6、午睡完毕，各班要排队有序地离开午睡地点，直接回教室，占10分，队伍混乱扣5分，没有排队扣10分。

班级卫生评比细则

1、学生台椅要摆放整齐，占20分。

2、窗台无灰尘；教室、公共地段墙壁、地面干净，无纸屑，无污渍，占50分。

3、图书角的书刊要摆放整齐，占10分。

4、讲台的台面要整齐，无杂物，无灰尘，占5分。

5、清洁工具要挂起，垃圾桶周围无垃圾。每天打扫完毕各工具要及时放好，不能随意乱放，占10分。

6、窗帘要拉好，占5分。（注：课室外面的窗帘不用拉，以方便检查卫生。如违反将进行扣分。）

（违反以上规定的，视情况每项扣所占分数的10%—50%。）

眼保健操评比细则

1、各班学生在听到下课铃声后必须迅速安静下来，不能有学生讲话，占10分。发现一个扣1分，扣完为止。

2、在各场室上课的班级如果要回课室做眼保健操的，一定要在老师的带领下安静地回到课室，并马上开始做眼保健操，占10分。不能有学生讲话，发现一个扣1分，扣完为止。

3、做操的姿势正确，腰挺直，两脚平放于体前（特殊情况除外），占

20分。发现一个扣1分，扣完为止。

4、动作标准，手按的穴位准确，轻重恰当，节奏正确，占40分。发现一个扣1分，扣完为止。

5、在做操的过程中不能睁开眼睛，做完后要伏在桌子上安静地养神一会，占20分。发现一个扣1分，扣完为止。

课前三分钟

凡是在课室上的课程，全部要求有秩序、有质量地开展课前三分钟经典诵读。每节课由上课的科任老师打分，没有开展的为０分，纪律差的扣20分以上，有学生不开声读的每个扣2分。

学生奖励方案

一、英才奖励

（一）原则：全面评价原则、全程评价原则、全员评价原则、公开、公正、客观原则。

（二）方法：

1、候选人条件

（1）学生本人提出申请。（2）家长推荐。（3）各学科的学习达到优秀的等次。（4）获得班主任及五个以上任课老师的推荐。（5）第一学期获得“梅、兰、竹、菊”任意一项奖励,或者是第二学期“梅、兰、竹、菊奖学记录卡”获得奖章总数在全班前八名。符合上述条件的学生可作为英才奖励的候选人。

2、评选程序：

（１）班主任根据条件确定班级候选人。

（２）班级候选人在班级进行2分钟演讲，全班投票评出２名年级候选人。

（３）年级级组长组织年级候选人开展演讲答辩会（由行政、教师、家长组成评审团）。

（４）年级级组长根据“成绩计算方法”选出３名“英才奖”学生。

3、计分方法：

（1）争章卡的成绩占40%。

（2）演讲答辩的成绩占30%

（3）获奖加分30%

注：a、以上奖励必须是由教育部门、政府部门组织的正式的比赛，如果是其他部门组织的只取实际分值的50%。b、市、学校十佳少先队员按市、学校一等奖计算，优秀的按二等奖计算。

（三）奖励方式：

学期末由xx市雅居乐雍景园房地产有限公司出资，学校组织获得英才奖励的学生到香港、澳门或各省市地区富有教育特色和文化内涵的地方，交流学习，游历名山大川，领略风土人情。

二、梅、兰、菊、竹奖

梅：属综合类，奖给各方面全面发展的学生；

兰：属学习知识类，奖给勤奋好学，成绩优秀的学生；

竹：属创新类，奖给有探索求知精神、创新能力和社会实践能力的学

生；

菊：属体艺类，奖给有艺术特长或者是有体育竞技能力的学生。

每项每班两名，发奖牌一个。

三、文明礼仪之星、进步之星、功勋之星

每月评选文明礼仪之星、进步之星、功勋之星一次，每班级（中队）每项各1名；每学年评选十佳文明礼仪之星、十佳进步之星、十佳功勋之星，全校每项各10名。

评比要求：

1、文明礼仪之星：文明礼仪规范，当月没有被扣分，且通过班级（中队）投票评选出来。

2、进步队员：是指原后进队员，当月经过努力有明显进步的，且通过班级（中队）投票评选出来。

3、功勋之星：当月的好人好事受到家长、社会表扬的队员；在区级以上（包括区级）的各项竞赛评比活动中获奖或在报刊、杂志上及各种新闻媒体上有文章发表，有事迹报道的队员都可被评为立功之星。四、三好学生

（一）同时具备下列条件者才能被评为三好学生：

1．德育：热爱党，热爱祖国，热爱劳动，关心别人，乐于助人，集体荣誉感强，模范地执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，规范考核等第为优。

2．智育：各门功课学习刻苦、认真，语、数、英学期成绩优秀。其它

学科考核成绩均不低于良好且最多只有两门考核成绩为良好。

3．体育：积极参加体育锻炼，认真上好两课两操，身体发育正常，体育达标，体育成绩良好，视力与上学期相比不下降。

4．平时能够经常参加社区公益活动和家务劳动，并得到有关人员的认可。

三好学生的评比每学期期末进行一次，每班30%。其评比程序是：对照条件，学生民主推荐（或学生自荐）确定候选人——班主任征求各学科教师意见确定名单——学生无记名投票——教导处审批。

五、其它奖项

1、优秀班（队）干，根据工作的积极性及成效，开展投票选举占班（队）干50%。

2、全勤奖：一学期迟到不超过3次（含3次），无请假与旷课、早退现象；优秀少先队员，每班15%；卫生小卫士，每班3名；友爱小天使，每班3名；纪律标兵，每班3名。

班(队)课制度

一、班(队)课是班主任（中队辅导员）按《中小学生德育大纲》和学校德育、少先队工作要求对全体学生进行整体教育的重要课程。

二、班(队)课是班主任（中队辅导员）工作的组成部分，也是班主任（中队辅导员）的重要职责，班主任（中队辅导员）必须努力学习，刻苦钻研，认真备好、上好班会。

三、开学初，德育处、少先队下发每学期班(队)课计划，按要求并根据

本班级（中队）的实际情况安排班(队)课内容。

四、学校规定,周三下午第二节课为班（队）课（单周为班会课，双周为中队课），要求每学期要上好10次主题班班（队）课，要有详细教案，形式生动活泼，讲究教育实效。

五、班会不得被文化课占用。如班会被临时紧急任务冲击，必须及时补上。

六、德育处、少先队随时对班（队）课予以检查，并定期组织班（队）课的听课评比活动，每学期有一次大型的主题班（队）课观摩活动，以达到相互交流和促进的目的。

七、德育处定时检查每位班主任（中队辅导员）的班（队）课备课情况，并进行评比。并列为班主任评估内容之一。

八、班主任无故不组织班会的，经检查发现后要做旷职旷课处理。

红领巾监督岗制度

一、红领巾监督岗的目的是为了让孩子参与到学校的各项管理，督促小学生日常行为规范的实行，促进校风建设。

二、红领巾监督员由大队干部担任。

三、红领巾监督员的工作实行地段负责制，必须定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，认真作好监督记载。

四、主要监督内容：文明礼仪、课间纪律、大课间活动（早操）、各项路队纪律、早读和午读纪律、班级清洁卫生、眼操质量。

五、在监督过程中，监督员遇到重大事件或难以解决的困难，应及时

与值周、值日教师或大队辅导员联系，妥善解决。

六、红领巾监督岗工作由大队部统一负责和领导，实行周一例会制度，大队部每周总计一次，及时公布监督情况。

七、红领巾监督岗记载情况将列入中队实绩，作为月文明班级（中队）及期末先进班级（中队）的评比内容。学期结束，对表现突出的监督员进行表彰奖励；对不能胜任此项工作的队员，大队部有权及时调整。学生请假制度

一、学生应自学按学校规定时间到要校学习或参加活动，不迟到，不早退。

二、学生因病、因事不能到校，必须凭医生或家长证明向班主任请假，因特殊情况无法及时请假者，须事后办理补假手续，无正常理由的作旷课论处。

三、学生请假两天以内，由班主任批准，二天以上，七天以内由教导处批准，七天以上，由校长批准。一学期内病、事假时间累计不得超过上课总数的三分之一，超过者，应办理休学手续。

四、学生请假到期满后，须及时办理销假手续，如需继续请假，应办理续假手续。

小学生守则

一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校纪校规，遵守社会公德。

三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践

和有益的活动。

四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

十、热爱大自然，爱护生活环境。

小学生日常行为规范

一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

二、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

三、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

四、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

五、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间要先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

六、诚实守信，不说谎话，知错就改，答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力作到，做不

到时表示歉意。考试不作弊。

七、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

八、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

九、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

十、按时上学，不迟到、不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

十一、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

十二、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

十三、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

十四、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

十五、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

十六、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从对的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合

作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。十七、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

十八、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。十九、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

二十、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸咽、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

小学生日常行为规范（三字歌）

升国旗要敬礼唱国歌要肃立

尊长辈爱幼小孝父母遵教导

会使用文明语遇外宾要知礼

帮残疾乐助人不打架不骂人

要诚实不说谎损公物要赔偿

捡东西要上交借东西要归还

不挑吃不挑穿惜粮物节水电

爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好

不旷课不迟到对老师有礼貌

上课时用品齐敢发言多动脑

做作业写工整按时完卷面净

广播操要做好炼身体争达标

保视力做眼操三个一要做到

集合时快静齐做值日要积极

个人事应自理家务活要学习

衣和物放整齐学做饭会洗衣

过马路走横道乘车船要买票

买东西按顺序看影剧不吵闹

保古迹爱益鸟护庄稼爱花草

迷信事要反对坏书刊不去瞧

烟酒赌不能沾不玩火防触电

好与坏要分清坏行为敢斗争

好习惯早养成有教养益终生

小学生一日常规

一、早晨准时起床，动作迅速，整理好房间，佩戴校徽，少先队员要佩戴红领巾。

二、整理、带齐学习用品，离家时向家长告别，上学途中遇到老师、邻里长辈、同学要问好，遵守交通规则，不在路上追逐吵闹。

三、准时到校，每天第一次见到老师、同学问好。

四、因故不能到校上课应请假；到校后，不到放学时间不能随便离校，