人教版七年级上册生物第三单元测试卷(word版-有答案)
七年级生物学上册第三单元测试卷
时间:45分钟总分:100分
一、选择题。
(每题2分,共40分)
1.下列植物中,属于种子植物的是 ( )
A.大豆 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.水绵
2.下列食用部分属于果实的是 ( )
A.松子 B.马铃薯 C.萝卜 D.桃子
3.菜豆种子和玉米种子的胚是由哪些部分组成的? ( )
A.胚芽、胚乳、子叶、胚根 B.胚芽、胚轴、胚根、子叶
C.胚芽、胚轴、胚根、胚乳 D.胚芽、胚轴、胚乳、子叶
4.生物圈中有四大植物类群,在陆生植物中占绝对优势的类群是 ( )
A.苔藓植物 B.种子植物
C.藻类植物 D.蕨类植物
5.下列植物中,由于没有真正的根,叶既能进行光合作用,又能吸收水分的是( )
A.水绵 B.葫芦藓 C.蕨 D.小麦
6.下列种子中可能萌发的是 ( )
A.干瘪的种子 B.正在休眠的种子
C.子叶被咬掉一小块的菜豆种子 D.因储存时间长而死亡的种子
7.移栽植物幼苗时应注意尽量 ( )
A.带土移栽 B.除去多余的侧根
C.不带原土,剪去老根 D.剪去叶片
8.绿色开花植物开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子( )
A.开花和传粉 B.传粉和受精
C.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉
9.菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是 ( )
①胚轴伸长,子叶出土
②胚根伸长,突破种皮,发育成根
③子叶枯萎,幼苗独立生活
④种子吸水,营养物质运输到胚
⑤胚芽发育成茎和叶
A.④②⑤①③ B.④①②⑤③
C.④②⑤③① D.④②①⑤③
10.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是 ( )
A.水分不足 B.传粉不足 C.光照不足 D.营养不足
11.在制作叶片临时装片时,正确的切片方法是 ( )
A.迅速地一次切割 B.缓慢地切割
C.缓慢地来回切割 D.迅速地来回切割
12.热带雨林降水丰富,与其关系最密切的生理作用是 ( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.生长作用
13.根将土壤中的水分吸收到植物体内的顺序是 ( )
①土壤溶液②导管③根毛细胞④根表皮以内的层层细胞
A.①→②→③→④ B.①→③→④→②
C.①→③→②→④ D.①→②→④→③
14.植物的生长、吸收等生命活动所需的动力,来自下列哪一生理活动? ( ) A.呼吸作用 B.光合作用 C.输导作用 D.吸收作用
15.将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是 ( )
A.将绿叶中的有机物清除干净 B.使绿叶将淀粉消耗运走
C.以免留有叶绿素、水和二氧化碳 D.为了使实验的效果更明显
16.既是光合作用的产物,又相当于呼吸作用的原料的一组物质是 ( )
A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气 C.水和氧气D.水
17.“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了 ( )
A.光合作用需要光才能进行,并释放氧气
B.光合作用的条件之一是光,产物有淀粉
C.光合作用的产物是淀粉和氧气
D.光合作用有光无光都可以进行
18.在生态系统的碳一氧平衡中,能使二氧化碳进入体内,又能将其释放到大气中去的是 ( )
A.分解者B.植食动物 C.绿色植物 D.肉食动物
19.若想提高温室中蔬菜的产量,可采取下列哪些措施? ( )
①增加二氧化碳的浓度②增加氧气的浓度③适当延长光照时间④提高温度⑤人工形成昼夜温差较大的条件⑥多施化肥
A.①③④ B.②③④⑤ C.②⑤⑥ D.①③⑤
20.植被类型为落叶阔叶林的特点应为 ( )
A.四季分明,夏季炎热多雨,植物主要为冬季完全落叶的阔叶树
B.分布在气候炎热、湿润的地区,植物主要以常绿阔叶树为主
C.全年高温多雨,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大
D.组成植物大多为适应半干旱气候的草本植物
二、非选择题。
(共60分)
21.(每空2分,16分)右图是叶片的结构示意图,请据图回答问
题。
(1)表皮位于叶片的最外层,分为[①]__________(1分)和
[⑤]__________(1分),具有保护作用,属于组织。
(2)叶片与外界进行气体交换的门户是[ ]________,它是由
一对半月形的____ ___细胞组成的(4分)。
(3)叶肉一般分为②和④,其中含有进行光合作用所必须的结构
是_____________。
(4)图中③是______ __,里面有输导水分和无机盐的_____ _______和输导有机物的____ ___ ___。
22.(6分)下图是研究植物水分散失的四个实验装置,请据图回答下列问题。
(l)在A、B两个装置中,塑料袋内水珠较多的是________,其原因是_________________
(2)比较C、D实验,_________实验能更准确地测定植物体散失的水分。
23(10分)如下图所示,瓶中装有萌发的种子,实验开始时阀门是关闭的。
过一段时间后,往瓶内注入清水,并打开阀门,使瓶内气体进入装有石灰水的试管中。
请你分析回答问题。
(1)试管中澄清的石灰水变_________,能使澄清石灰水发生这种变化的气体是
_______。
(2)该实验说明:种子萌发时放出了__________。
(3)科学研究证明,这种气体是种子里的___ ___彻底分解时产生的,同时还产生了_______。
24.(17分)右图是某种树叶的外形图,请据图回答下列问
题。
(1)若此图为光合作用示意图。
①箭头所指示的物质分别是:a_________,b_________,
c_________,d_________。
②光合作用的“能源”是_________,光合作用进行的场
所是___________________。
③叶片内与外界进行物质a、b的交换的“窗口”是
_________,它是由一对____ __细胞组成的。
物质c的运
输通道是____ ___,物质d的运输通道是___ ______。
④光合作用把______能转变为________能,储存在__________中。
(用图中字母表示)
(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指示的物质分别为:a__________,b_____________。
(3)若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指示的物质b为__________。
蒸腾作用不仅能够降低植物体的温度,还可以促进__________的吸收和运输。
25.(每空2分,共11分)右图中A与B分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用装置,请据图回答问题。
(l)向A中加适量的水,一段时间后,种子的呼吸作用__________(1分)(选填“加强”或“减弱”);幼苗的光合作用___________(1分)(选填“加强”或“减弱”),其原因是__________________。
(2)如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞,种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将________(1分)(选填“加强”或“减弱”),其原因是_______________________________。
(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。
为使我们生活的环境空气永远清新,我们该做些什么?
请提出你的建议。
(4分)
______________________________________________________________________。
参考答案
1-5:ADBBB 5-10:CABDB 11-15:ACBAB 16-20:BBCDA
21.(1)上表皮下表皮保护(2)⑥气孔保卫(3)叶绿体(4)叶脉导管筛管
22.(1)A A枝条叶片多,蒸腾作用强烈 (2)C
23.(1)浑浊二氧化碳 (2)二氧化碳 (3)有机物水
24.(1)①二氧化碳氧气水有机物②光能叶绿体③气孔保卫导管筛管④光化学 d (2)氧气二氧化碳 (3)水蒸气水和无机盐
25.(1)加强加强种子呼吸作用加强后提供给幼苗较多的二氧化碳 (2)减弱缺氧导致种子的呼吸作用减弱,提供给幼苗的二氧化碳减少(3)①发展新型的环保能源(如风能、太阳能);②减少二氧化碳的排放;③大力植树造林,保护植被等。
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人教版七年级上册生物第三单元测试卷w o r d版有答案HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】七年级生物学上册第三单元测试卷时间:45分钟总分:100分一、选择题。
(每题2分,共40分)1.下列植物中,属于种子植物的是 ( )A.大豆 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.水绵2.下列食用部分属于果实的是 ( )A.松子 B.马铃薯 C.萝卜 D.桃子3.菜豆种子和玉米种子的胚是由哪些部分组成的? ( )A.胚芽、胚乳、子叶、胚根 B.胚芽、胚轴、胚根、子叶C.胚芽、胚轴、胚根、胚乳 D.胚芽、胚轴、胚乳、子叶4.生物圈中有四大植物类群,在陆生植物中占绝对优势的类群是 ( ) A.苔藓植物 B.种子植物C.藻类植物 D.蕨类植物5.下列植物中,由于没有真正的根,叶既能进行光合作用,又能吸收水分的是( )A.水绵 B.葫芦藓 C.蕨 D.小麦6.下列种子中可能萌发的是 ( )A.干瘪的种子 B.正在休眠的种子C.子叶被咬掉一小块的菜豆种子 D.因储存时间长而死亡的种子7.移栽植物幼苗时应注意尽量 ( )A.带土移栽 B.除去多余的侧根C.不带原土,剪去老根 D.剪去叶片8.绿色开花植物开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子( )A.开花和传粉 B.传粉和受精C.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉9.菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是 ( )①胚轴伸长,子叶出土②胚根伸长,突破种皮,发育成根③子叶枯萎,幼苗独立生活④种子吸水,营养物质运输到胚⑤胚芽发育成茎和叶A.④②⑤①③ B.④①②⑤③C.④②⑤③① D.④②①⑤③10.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是 ( )A.水分不足 B.传粉不足 C.光照不足 D.营养不足11.在制作叶片临时装片时,正确的切片方法是 ( )A.迅速地一次切割 B.缓慢地切割C.缓慢地来回切割 D.迅速地来回切割12.热带雨林降水丰富,与其关系最密切的生理作用是 ( )A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸腾作用 D.生长作用13.根将土壤中的水分吸收到植物体内的顺序是 ( )①土壤溶液②导管③根毛细胞④根表皮以内的层层细胞A.①→②→③→④ B.①→③→④→②C.①→③→②→④ D.①→②→④→③14.植物的生长、吸收等生命活动所需的动力,来自下列哪一生理活动?( )A.呼吸作用 B.光合作用 C.输导作用 D.吸收作用15.将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是 ( )A.将绿叶中的有机物清除干净 B.使绿叶将淀粉消耗运走C.以免留有叶绿素、水和二氧化碳 D.为了使实验的效果更明显16.既是光合作用的产物,又相当于呼吸作用的原料的一组物质是 ( ) A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气 C.水和氧气D.水17.“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了 ( )A.光合作用需要光才能进行,并释放氧气B.光合作用的条件之一是光,产物有淀粉C.光合作用的产物是淀粉和氧气D.光合作用有光无光都可以进行18.在生态系统的碳一氧平衡中,能使二氧化碳进入体内,又能将其释放到大气中去的是 ( )A.分解者B.植食动物 C.绿色植物 D.肉食动物19.若想提高温室中蔬菜的产量,可采取下列哪些措施? ( )①增加二氧化碳的浓度②增加氧气的浓度③适当延长光照时间④提高温度⑤人工形成昼夜温差较大的条件⑥多施化肥A.①③④ B.②③④⑤ C.②⑤⑥ D.①③⑤20.植被类型为落叶阔叶林的特点应为 ( )A.四季分明,夏季炎热多雨,植物主要为冬季完全落叶的阔叶树B.分布在气候炎热、湿润的地区,植物主要以常绿阔叶树为主C.全年高温多雨,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大D.组成植物大多为适应半干旱气候的草本植物二、非选择题。
人教版七年级生物上册第三单元测试题(含答案)
人教版七年级生物上册第三单元测试题一、单选题(共18题;共36分)1.花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要( )A. 充足的空气B. 适宜的温度C. 适量的水分D. 一定的光照2.小麦、玉米等植物的茎不能逐年加粗,是因为它们的茎内没有()A. 树皮B. 木质部C. 形成层D. 韧皮部3.正常情况下,一只西瓜里面的种子数取决于()A. 一棵植株上有多少雌花B. 一朵花里面有多少雌蕊C. 一个子房里有多少胚珠D. 一个花药中有多少精子4.玉米种子和菜豆种子都有()A. 种皮和胚乳B. 种皮、胚和胚乳C. 胚和胚乳D. 种皮和胚5.木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。
木材中贮存的能量是:A. 太阳光能B. 光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量C. 电灯光能D. 呼吸作用分解有机物时释放的能量6.植物体内的有机物中的能量主要来自()A. 电能B. 阳光C. 水分D. 食物7.环剥树皮后,不久切口的上方会形成节瘤,这说明运输有机物的部位是A. 韧皮部里的导管B. 韧皮部里的筛管C. 木质部的导管D. 木质部里的筛管8.苹果树与松树相比,最根本的区别在于( )A. 苹果树为灌木,松树为乔木B. 苹果树的叶为卵圆形,松树为针形C. 苹果树的根、茎、叶不发达,松树的根、茎、叶发达D. 苹果种子不裸露,有果皮包被,而松树种子是裸露的9.在做“探究光合作用的产物”这一实验时,先将天竺葵放在暗处一昼夜,其目的是( )A. 储备养料,准备进行光合作用B. 使叶片中的淀粉贮存起来C. 降低温度D. 运走叶片中原有的淀粉等有机物10.低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期,这主要是因为该环境()A. 能使呼吸作用旺盛B. 能使呼吸作用减弱C. 能够调节光合作用强度D. 使细菌等微生物不能生存11.下列关于抽样检测某袋种子的发芽率的做法,你认同的是( )A. 选用三五粒种子即可B. 尽量挑选个大的种子C. 随机抽取少量种子作样本,设置重复组,取平均值作测定结果D. 整袋种子都用上12.在夏季晴朗的一天,分别在清晨、傍晚、深夜三个时间内在绿色植物体上摘下相同的绿叶,然后脱色;滴加碘酒,蓝色最深的应该是哪个时间摘取的叶片( )A. 深夜B. 清晨C. 傍晚D. 三个时间相同13.下列日常现象中,与呼吸作用无关的是( )A. B. C. D.14.用蕨类植物做的盆景宜放在背阴处,且要经常洒水,是因为其( )A. 不开花B. 只有根、叶、茎C. 适应在阴湿环境中生长D. 无果实和种子15.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( )A. 不能开花.结果B. 生殖离不开水C. 体内无输导组织D. 没有根、茎、叶分化16.孢子是植物的( )A. 生殖细胞B. 一种种子C. 一种器官D. 植物的幼体17.要检测植物的光合作用强度,最方便的方法是检测( )A. 氧气的释放量B. 二氧化碳的释放量C. 有机物的形成量D. 水的消耗量18.为探究“大豆种子萌发与光照的关系”,小明同学设计了如下表所示的实验方案.这个方案中需要进行修改的一项是( )组别种子数量(粒)温度(℃)光照空气水分①5020无光通风适量②5020有光通风少量A. 水分B. 空气C. 光照D. 温度二、填空题(共7题;共34分)19.根尖的结构中吸收水和无机盐的主要部位是________区。
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第三单元测试题一、选择题 ( 每题 2 分,共 38 分 )1 .如图 4- Z- 1 中的圆圈表示生物拥有的特点,重合局部表示它们的共同特点,那么以下图 4-Z- 1描述正确的选项是()A .E 可表示有茎叶分化B. F 可表示有输导组织C. P 可表示分布在水中D .Q 可表示用孢子生殖2 .以下说法正确的选项是()A.鱼缸里的水若是长远不换会变绿,是由于水中有大量苔藓植物生长B.被子植物是高等植物,是大气中氧气的主要本源C.银杏的种子外面有果皮包被着D.苔藓植物密集的植株缝隙能存储大量的水分,因此对水土保拥有必然的作用3 .银杏和法桐是常有绿化树种,这两种植物的最大差异是()A .有无输导组织B.种子外有无果皮包被C.可否产生种子 D .可否进行有性生殖4 .我们生活中常吃的豆腐和玉米粥中的营养物质主要来自()①种皮②胚芽③子叶④胚乳A .①②B.③④C.①④ D .②③5 .研究根的生长时,如图 4 - Z- 2 所示对根尖等距离划细线,一段时间后你会发现,细线间距离最大的是 ()图 4-Z- 2A .①B.②C.③D.④6 .植物主要靠根从土壤中吸取水,以下各项中与水分的吸取、运输和消失没关的是()A .叶片表皮的气孔B.根尖的成熟区C.根、茎、叶内的导管 D .根、茎、叶内的筛管7.将两株生长情况根真相同的玉米幼苗,分别在蒸馏水和土壤浸出液中培养,结果如图 4 -Z - 3 所示。
以下说法正确的选项是()图 4-Z- 3A.实验变量是水分的多少B.实验应在黑暗处进行C.土壤浸出液为植株生长供应无机盐D.实验说明植物生长需要量最大的是氮、磷、钾等无机盐8.做“茎输导水分和无机盐〞的实验时,应采纳带叶的枝条,才能观察到红墨水在导管内的运输情况,这是由于()A.叶片进行光合作用需要吸取水分、无机盐B.蒸腾作用是茎运输水分、无机盐的动力C.叶片呼吸作用放出的能量是茎吸取和运输水分、无机盐的动力D.茎细胞生活所需的有机物是由叶片供应的9.大樱桃以其明媚的外观、独到的风味深受人们喜爱。
人教版七年级上册生物第三单元测试题(附答案)
人教版七年级上册生物第三单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.刚播种完种子后,立即下了一场大雨,过后种子出芽率降低,这是由于什么原因?A.地里水分过多,使种子吸水过多B.温度变低,不利于种子萌发C.种子自身问题导致出芽率变低D.土壤缺乏种子萌发所需要的空气2.下列哪项属于叶表皮细胞的特点?A.细胞无色透明,外壁有角质层B.细胞呈半月形,内含叶绿体C.细胞呈正方形,排列紧密D.细胞圆柱状,内有叶绿体3.阳春三月,油菜花开,眼下果实已成熟。
由此推知,油菜属于哪一类植物?A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物4.在菜豆种子的结构中,能发育成幼苗的茎和叶是什么?A.胚根B.胚芽C.胚轴D.XXX5.二氧化硫和一氧化氮等是形成酸雨的罪魁祸首。
有一类植物进行孢子生殖,只有根茎叶的分化,对二氧化硫特别敏感,可以作为检测空气中二氧化硫的指示植物。
这类植物是什么?A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物6.植物的受精作用通常发生在哪里?A.子房内B.花柱内C.花粉管内D.胚珠内7.现代的煤大多是由古代的什么植物变成的?A、苔藓B、蕨类C、种子植物D、藻类8.我们使用的煤是由古代植物的遗体演变成的,这类植物是什么?A.裸子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.被子植物9.煤主要是由下列哪种植物的遗体形成的?A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物10.下列哪项不属于单子叶动植物的主要特征?A.须根系B.网状脉C.花各部分的基数是3D.胚有1片子叶11.有一个描述花生的谜语:麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。
麻屋子、红帐子、白胖子分别指什么?A.果实、种皮、种子B.果皮、种皮、种子C.果皮、种皮、果实D.果皮、种皮、胚12.蕨类植物和苔藓植物的共同特征是什么?A.体内无输导组织B.植株都特别矮小C.不能开花、结果,靠孢子繁殖D.植株矮小,没有真正的根、茎、叶13.下图实验装置瓶中是萌发的种子,放在温暖的地方,24小时后,燃烧的蜡烛放在瓶中会熄灭。
人教版七年级上册生物第三单元测试卷(word版,有答案)
人教版七年级上册生物第三单元测试卷(word版,有答案)生物学七年级上册第三单元测试卷时间:45分钟。
总分:100分一、选择题(每题2分,共40分)1.下列植物中,属于种子植物的是(。
)A。
大豆。
B。
葫芦藓。
C。
肾蕨。
D。
水绵2.下列食用部分属于果实的是(。
)A。
松子。
B。
马铃薯。
C。
萝卜。
D。
桃子3.菜豆种子和玉米种子的胚是由哪些部分组成的?(。
)A。
胚芽、胚乳、子叶、胚根。
B。
胚芽、胚轴、胚根、子叶C。
胚芽、胚轴、胚根、胚乳。
D。
胚芽、胚轴、胚乳、子叶4.生物圈中有四大植物类群,在陆生植物中占绝对优势的类群是(。
)A。
苔藓植物。
B。
种子植物C。
藻类植物。
D。
蕨类植物5.下列植物中,由于没有真正的根,叶既能进行光合作用,又能吸收水分的是(。
)A。
水绵。
B。
葫芦藓。
C。
蕨。
D。
小麦6.下列种子中可能萌发的是(。
)A。
干瘪的种子。
B。
正在休眠的种子C。
XXX被咬掉一小块的菜豆种子。
D。
因储存时间长而死亡的种子7.移栽植物幼苗时应注意尽量(。
)A。
带土移栽。
B。
除去多余的侧根C。
不带原土,剪去老根。
D。
剪去叶片8.绿色开花植物开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子(。
)A。
开花和传粉。
B。
传粉和受精C。
开花和受精。
D。
自花传粉和异花传粉9.菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是(。
)①胚轴伸长,子叶出土。
②胚根伸长,突破种皮,发育成根③子叶枯萎,幼苗独立生活。
④种子吸水,营养物质运输到胚⑤胚芽发育成茎和叶A。
④②⑤①③。
B。
④①②⑤③C。
④②⑤③①。
D。
④②①⑤③10.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是(。
)A。
水分不足。
B。
传粉不足。
C。
光照不足。
D。
营养不足11.在制作叶片临时装片时,正确的切片方法是(。
)A。
迅速地一次切割。
B。
缓慢地切割C。
缓慢地来回切割。
D。
迅速地来回切割12.热带雨林降水丰富,与其关系最密切的生理作用是(。
)A。
光合作用。
B。
呼吸作用C。
蒸腾作用。
D。
生长作用13.根将土壤中的水分吸收到植物体内的顺序是(。
人教版七年级生物上册第三单元第一、二章综合测试卷含答案
人教版七年级生物上册第三单元第一、二章综合测试卷一、选择题(每题2分,共40分)1.叶是吸收水分和无机盐的主要器官的植物是()A.葫芦藓B.海带C.卷柏D.花生2.凉拌海带脆滑爽口,下列哪一项不是海带所属类群的特征() A.有多细胞,也有单细胞的B.不产生种子,属于孢子植物C.生活在海洋里,靠根吸收无机盐D.含有叶绿体,能进行光合作用3.下列关于苔藓植物的叙述,错误的是()A.许多苔藓植物的叶只有一层细胞B.一般都很矮小C.茎中有导管,叶中有叶脉D.大都生活在阴湿环境中4.肾蕨是一种常见的蕨类植物,与生活在同样环境中的苔藓相比,主要区别是()A.植株更加矮小B.具有真正的输导组织C.依靠孢子生殖D.受精过程离不开水5.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,某实验中学举办了“生物诗词大会”。
在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗词。
下列哪位选手会被淘汰()6.松、竹、梅被称为“岁寒三友”,这三种植物有着顽强的生命力,是中国传统文化中高尚人格的象征。
松树区别于竹、梅的主要特征是()A.种子外面没有果皮包被B.没有根、茎、叶的分化C.输导组织不发达D.依靠孢子繁殖后代7.植物豆腐柴(如图),其叶子是制作金华特色小吃“观音豆腐”的主要原料,豆腐柴一般生长在山坡、溪沟两侧的灌丛中,四月发芽,五月开花结果。
豆腐柴所属的植物类群是()(第7题)A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物8.根据如图分析,下列叙述正确的是()(第8题)A.①可表示具有花B.②可表示具有种子C.③可表示具有真正根D.④可表示具有输导组织9.某生物小组对如图中植物的特征进行了观察和分析,下列叙述正确的是()(第9题)A.甲的叶能进行光合作用B.乙有茎、叶的分化,有输导组织C.丙用孢子繁殖,孢子是生殖器官D.丁的种子外有果皮包被10.绿色植物与人类关系密切,下列说法中错误的是()A.裙带菜、紫菜等藻类植物可食用B.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C.卷柏可提供优质的木材D.被子植物中有许多粮食作物11.在适宜的条件下,煮熟的玉米种子也不会萌发,其原因是() A.胚不完整B.缺少营养C.胚已死亡D.在休眠期12.如图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是()(第12题)A.甲的胚包括①②③④⑤B.乙表示单子叶植物的种子C.豆浆的营养主要来自⑨D.②和⑦将发育为茎和叶13.在课外实践活动中,欢欢同学想尝试发黄豆芽。
人教版七年级生物上册第三单元测试卷word版含答案
第三单元第三一六章测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1. (2019・德阳)生物圈的水循环离不开植物的蒸腾作用。
下列关于植物蒸腾作用的叙述错误的是(D)A.蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成B.炎热的夏天,蒸腾作用能降低叶片表面的温度C.蒸腾作用可以拉动水分和无机盐由根部运到茎、叶等部位D.蒸腾作用散失了大量的水分,这对植物的生长是不利的【解析】蒸腾作用散失水分,对植物的生长有利,可以降低植物体的温度,促进水分和无机盐的运输。
2. (2019・德州)下列关于叶片结构的叙述,正确的是(C)A.叶片表皮属于营养组织B.叶片由叶肉和叶脉组成C.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用D.叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭【解析】叶片表皮属于保护组织;叶片由叶肉、叶脉和表皮组成;白天温度高的时候气孔也会关闭,夜晚需要进行呼吸作用,并不是全部关闭。
3.在移栽树木时,绿化工人往往去掉一些枝叶,个别的还采取遮阳措施。
这主要是为了降低植物的(B)A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.吸收作用4.下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是(B)A.大气,植物根系*植物叶片*大气B.大气*自然降水,植物根系*植物茎叶*大气C.植物叶片*植物根系*大气D.自然降水*植物根系*大气5.绿色植物蒸腾作用的意义不包括(D)A.降低叶片的温度B.促进植物对水分的吸收C.增加空气湿度,增加降水量D.有利于植物进行呼吸作用6.练习徒手切片时,右手要捏紧两片并紧的刀片,主要目的是(C)A.防止刀片从手中滑脱B.防止刀片划伤其他同学C.使切下的材料足够薄D.便于迅速地来回切割7.某校生物兴趣小组的同学在温室里进行植物栽培试验,并在晴天对室内空气中的氧气浓度进行了24小时测定。
下列曲线能正确表示测定结果的是(D) 8.如果把某株盆栽植物的部分叶片正面和背面都用凡士林涂抹,那么这株植物受影响的生理活动是(B)A.呼吸作用B.蒸腾作用、光合作用、呼吸作用C.光合作用、蒸腾作用D.根对水和无机盐的吸收9.绿色植物在光照下能进行的生命活动是(D)①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④吸收水和无机盐A.①B.①②C.①②③D.①②③④10. (2019・滨州)下列有关光合作用的叙述,错误的是(A)A.绿色植物所有的器官都能进行光合作用B.光合作用是一切生物生存的根本保障C.光合作用能维持大气中的碳一氧平衡D.合理密植有利于提高光合作用的效率【解析】植物进行光合作用的器官主要是叶片,根部不含叶绿体无法进行尤合作用。
人教版生物 七年级上册第一到第三单元综合检测试卷(word版含答案)(共8套题)
第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位综合测试班级:姓名:成绩:一、选择题1.在显微镜下观察某一物像时,发现它在视野的左下方,要使物像移到视野中央,应将标本移向()A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方2.甲乙两图是显微镜下可以观察到的两个视野,你觉得观察甲乙两图时分别用的镜头组合是()A.甲目镜10倍,物镜10倍;乙目镜10倍,物镜4倍B.甲目镜16倍,物镜10倍;乙目镜16倍,物镜40倍C.甲目镜4倍,物镜40倍;乙目镜16倍,物镜10倍D.甲目镜16倍,物镜4倍;乙目镜16倍,物镜10倍3.用显微镜观察下列材料,能观察到内部结构的是()A.一根头发B.洋葱表皮鳞片细胞装片C.一片菠菜菜叶D.一块刀片4.判断下面是显微镜使用过程中操作不能达到目的的是()A.转动遮光器,调节光线强弱B.转动细准焦螺旋,使物像更清晰C.转动转换器,调换不同倍数的物镜D.将装片向右下方移动,使位于视野左上方的物像移到视野中央5.显微镜的下列部件中,对物体起放大作用的是()A.反光镜和目镜 B.物镜和目镜 C.遮光器和镜筒 D.转换器和物镜6.使用显微镜进行对光时,首先要使下列哪些结构成一条直线()A.目镜、物镜、通光孔、镜筒 B.物镜、镜筒、目镜、载物台C.目镜、镜筒、物镜、反光镜 D.物镜、目镜、转换器、反光镜【解析】在使用显微镜时,反光镜反射的光线依次通过通光孔、物镜、镜筒、目镜才到7.使用10倍显微镜的情况下,在一个视野中看到的一行细胞如图所示,如果换成40倍物镜,那么在一个视野中可看到的细胞数目是()A.1个 B.4个 C.8个 D.32个8.如图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野,下列说法正确的是()A.①→②的过程中装片向左上方移动B.②→③的过程中视野变亮了C.④中可以清晰的看到细胞膜D.③→④的过程中转动了细准焦螺旋9.生物体的遗传信息主要存在于()A.细胞质中 B.细胞膜上 C.液泡中 D.细胞核中10.如果把马兰叶放入沸水中,水会变成绿色且有马兰味的菜汤。
人教版七年级生物上册第三单元同步测试题及答案全套
第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物一、选择题1.[滁州]下列植物类群中,大都生活在水中的是()A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.苔藓植物2.[长沙]“白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
”这首诗经央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。
诗中的“苔花”描述的是苔藓植物,其不具有的结构是()A.花B.茎C.叶D.孢子3.[郴州]观察某植物叶片的正面与背面图。
请判断它最可能属于哪类植物()图3-1-1-2A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物4.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”,唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群分别是()A.藻类植物和苔藓植物B.藻类植物和蕨类植物C.苔藓植物和蕨类植物D.蕨类植物和被子植物5.[安徽]某同学对野外观察到的苔藓和蕨类进行了比较,正确的是()图3-1-1-3A.都生活在潮湿的环境中B.叶都无叶脉,背面有孢子囊C.都有根、茎、叶的分化D.植株矮小且茎内无导管6.[淄博]下列植物中,具有根茎叶分化且依靠孢子生殖的是()A.满江红B.地钱C.银杏D.海带7.大气中的氧气最重要的来源是()A.藻类植物的光合作用B.苔藓植物的光合作用C.蕨类植物的光合作用D.森林的光合作用8.[亳州]“植株一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但茎中没有导管,叶没有叶脉,根非常简单,称为假根。
”这段话描述的是下列哪种植物() A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物9.下列哪项不属于当前蕨类植物的重要意义()A.食用B.药用C.绿化、观赏D.形成煤炭二、非选择题10.如图3-1-1-4所示的六种植物分别是藻类、苔藓、蕨类植物的代表,请根据图回答有关问题:图3-1-1-4(1)图中A与E结构的共同特点是____________________,二者在结构上的区别是前者只由____________构成。
人教版七年级生物上册第三单元测试卷word版含答案
人教版七年级生物上册第三单元测试卷word版含答案【解析】植物进行光合作用的器官主要是叶片,根部不含叶绿体无法进行尤合作用。
11.下列各物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是(A) A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.二氧化碳和氧气D.有机物和水12.光合作用和呼吸作用紧密相关,若右图中甲代表水和二氧化碳,则A. Ⅰ是光合作用,II是呼吸作用,乙是水和二氧化碳B.Ⅰ是光合作用,II是呼吸作用,乙是有机物和氧气C.Ⅰ是呼吸作用,II是光合作用,乙是水和二氧化碳D.Ⅰ是呼吸作用,II是光合作用,乙是有机物和氧气13. (2019・内江)堆放时间较长的蔬菜会发热,那么与蔬菜细胞产热直接相关的主要作用是(B)A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.运输作用14.农民将丰收的水稻和小麦收获后,人库存入前,都会尽快晒干,其目的是(D)A.降低蒸腾作用,避免能量消耗B.促进光合作用,延长种子寿命C.保证种皮干燥,防止虫类咬蛀D.抑制呼吸作用,降低有机物的消耗15.呼吸作用是生物体的一项重要生理活动,其意义是(C)A.将无机物合成有机物B.将有机物分解为无机物C.为生命活动提供能量D.吸收氧气放出二氧化碳16. (2019・岳阳)如图为光合作用示意图,以下分析正确的是(D)A.X为有机物二氧B. Y为水C.光合作用需要氧气作为原料D.光是光合作用必不可少的条件17. (2019・梧州)关于蒸腾作用的叙述,正确的是A.只有炎热的夏天才会进行B.把体内水分全部散失掉C.晚上比白天强烈 D.能促进植物对水的吸收和运输18. (2019・广安)关于光合作用和呼吸作用说法不正确的是(C)A.光合作用的实质是合成有机物储存能量B.呼吸作用的实质是分解有机物释放能量C.光合作用只能在白天进行,呼吸作用只能在夜晚进行D.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的场所是线粒体19.下列体现荒漠植被特点的叙述正确的是(D)A.以冬季完全落叶的阔叶树为主B.以松、柏、杉等针叶树为主C.以适应半干旱气候条件的草本植物为主D.植被稀疏,植物种类贫乏20.近年来,国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积。
