【人教版】四年级上册数学全册课时练(附答案)
人教版四年级上册数学全册课时练合集（附答案）1.1 认读亿以内的数一、我会填。
1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、我会读。
90900704 读作251600 读作3985001 读作三、按要求写数。
760500 8001003 90170 20451036 8800008 58005000 只读一个零:（）读两个零:（）一个零也不读:（）四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？答案：一、1．万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:（760500 8001003 90170 8800008）读两个零:（20451036 ）一个零也不读:（58005000 ）四、35600 36500 53600 56300 63500 653001.2 亿以内数的写法一、写出下列各数。
八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
三、我会写。
1.全世界动物种类约九千二百个。
写作：（）2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。
写作：（）3.一天有八万六千四百秒。
写作：（）4.四年级的语文书有二十万字。
写作：（）5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。
写作：（）四、数学乐园。
亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？( )答案：一、 83008 10102000 70000000 30000二、 50781369 五千零七十八万一千三百六十九62000305 六千二十百万零三百零五三、 1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、 857857851.3 亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。
24380005000000 762089760098100000009999999 45300045300005609113256091122 1098999911000000二、圈出每组中最小的数。
1. 856000 85600002. 73620000 952756953. 6010859 60008494. 7538003 753803 7527002三、把下列各数按从大到小的顺序排一排。
30030 30003 3003 33000 30030000四、巧填数字。
5670000＞□459000 2000500＜□4590002060500＜4□59000 5702600＞570□000答案：一、＜＞＞＜＞＜二、1.8560002.736200003.60008494.753803三、30030000 33000 30030 30003 3003四、1～5 2～9 0～9 0～21.4 亿以内数的改写一、把下列各数改写成以“万”作单位的数。
80000=（）万 76410000=（）万900000=（）万 10070000=（）万3900000=（）万 4050000=（）万二、填空。
1.一个人的血管总长约40000000米，读作：（），写作：（）万。
2.1999年我国水果总产量是61000000吨，读作：（），写作：（）万。
3.一个数的千万位和万位上的数都是8，千位上的数是9，其余各位上的数是0，这个数省略万位后面的尾数，它的近似数是（）。
4.七千三百四十六万八千六百七十九写作：（），省略万位后面的尾数的近似数是（）。
5.57 □404≈58万，方框中最大能填（），最小能填（）。
三、在○里填上=、＞或≈。
890000○89万 894000○89万 879500○88万7999500○89万 7900000○89万 240万○2400000 四、下面的□里可以填哪些数字？19□785≈20万□里可以填（）60□970≈60万□里可以填（）答案：一、8 7641 90 1007 390 405二、1.四千万 40002.六千一百万 61003.8009万4.73468679 7347万5.9 5三、= ≈≈＞＞ =四、5～9 0～41.5 数的产生、十进制计数法及亿以上数的读写一、我会填。
1.一亿里面有（）个一千万，（）个一百万，（）个十万。
2.1个亿是（），10个十亿是（），10个一百亿是（）。
3.每相邻两个计数单位间的进率都是（），这种计数方法叫做（）。
4.万级的数位有（）、（）、（）、（），亿级的数位有（）、（）、（）、（）。
5.43605408605是由（）个百亿，（）个十亿，（）个亿，（）个百万，（）个十万，（）个千，（）个百，（）个一组成的。
二、判断。
1.70890000000，这个数中的“8”表示8个亿。
（）2.三千亿零六写作：3000006（）3.6504030201这个十位数所有的0都要读出来。
（）4.由6个亿、4个百万、5个千和8个十组成的数是600450080。
（）三、读写乐园。
2700721503 读作（）四亿五千零二十五万八千写作：（）208830000 读作（）八十亿五千零二万九千写作：（）四、数学乐园。
请用8、6、3、0、0、0、0、0、5、7这十个数按要求写出十位数。
1.最大的数是（）2.最小的数是（）3.最接近100亿的数是（）答案：一、1.10 100 10002.1亿 100亿 1000亿3. 十十进制法4.万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位5.4 3 6 5 4 8 6 5二、1.√ 2.× 3.√ 4.×三、二十七亿零七十二万一千五百零三450258000二亿零八百八十三万8050029000四、1. 87653000002. 30000056783. 87653000001.6 亿以上数的改写一、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
3500000000=( )亿620000000000=( )亿5400000000=( )亿 710200000000=( )亿二、省略下面各数亿位后面的尾数,写出它们的近似数。
580123499≈( )亿 69945010000≈( )亿2090000000≈( )亿 3409920314≈( )亿三、填空。
1.4□5903000≈5亿, □里可以填的数是（）2.23□6310000≈23亿, □里可以填的数是（）3.14205□639000≈1421亿, □里可以填的数是（）4.1134□5900>11346490, □里可以填的数是（）四、用2、3、4、5、6和4个0组成一个最接近5亿的数,这个数是多少?答案：一、35 6200 54 7102二、6 699 21 34三、1.5～9 2.0～4 3.0～9 4.0～9四、5000023461.7 计算工具的认识和计算一、选择题。
(在括号里填上正确答案的序号)。
1．算盘上的一颗上珠代表( ),一颗下珠代表( )。
A. 1B. 2C. 5D.72( )。
A.存储运算内容B.清屏C.清除当前输入内容D.开关3．用计算器进行计算时,做完一道题后应按( )键,再做下一道题。
二、用计算器计算下面各题。
7452÷36+1593= 9450÷45-156= 26624÷26÷16= 1484×35÷53= 6336÷(805-787)= 5288+45×79= 三、先用计算器计算下面每题的前三道题,再直接写出后面各题的得数。
6×9=66×69=666×669=6666×6669=66666×66669=666666×666669=四、乐乐用计算器算一个数乘45时,把这个两位数字输入反了,结果得到3330。
你能帮他算出正确的结果吗?答案：一、1．C A2.C3.B二、1800 54 64 980 352 8843三、54 4554 445554 444555544444555554 444445555554四、21151.8 1亿有多大一、读一读。
1．一亿粒大米约重2000千克,如果一家三口每天需要食用大米2千克,可供这一家子吃1000天,也就是2年零9个月。
2．从小学一年级到初中三年级需要的书本费、作业本费大约2000元,一亿分钱可资助500名贫困学生读完9年义务教育。
二、填空。
1．一亿里面有（）个一千万。
2．一千万一千万的数，数（）次是一亿。
3．人的脑细胞约有1410000000个,约( )亿个。
4．86040030是由8个( )、6个( )、4个( )和( )个十组成的,读作:( ),把它省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1．读一个多位数时,每级( )的0都不读。
A.前面B.中间C.末尾2．一个数,从右起每( )个数位是一级。
A.10B.5C.43．10个( )是一亿。
A.一百万B.一千万C.千万位4．一个数的最高位是十亿位,这个数是( )位数。
A.九B.八C.十5．把34600000000改写成以“亿”为单位的数是( )。
A.346B.3460亿C.346亿答案：一、略二、1．10 2.10 3.144. 千万百万万 3 八千六百零四万零三十 1三、1.C 2.C 3.B 4.C 5.A2 认识公顷、平方千米一、在（）里填上合适的数。
1.一块长方形菜园占地面积是100平方米，（）块这样的菜园占地面积是1公顷。
2.某果园的占地面积约5公顷，（）个果园的占地面积约是1平方千米。
3．某运动场地的面积大约是2000平方米，（）个这样的运动场，面积大约是1平方千米。
二、在（）里填上合适的数。
12公顷=（）平方米 80000公顷=（）平方千米5000000平方米=（）公顷=（）平方千米三、在○里填上“＞”“＜”“＝”。
5公顷○ 1平方千米 401公顷○ 400平方千米6公顷○ 600平方米 2平方千米○ 2000公顷四、一个正方形果园的周长是1200米，这个果园的占地面积是多少平方米？合多少公顷？五、沪宁高速公路长约300千米，宽约16米，这条公路占地约多少公顷？答案：一、1．100 2.20 3.500二、120000 800 500 5三、＜＜＞＜四、1200÷4=300(米)300×300=90000（平方米）=9（公顷）五、300000×16=4800000（平方米）=480（公顷）3.1 线段、直线、射线和角一、我会填。
人教版四年级数学上册全册课时练习题
人教版四年级数学上册（全册）课时练习第一单元大数的认识1亿以内数的认识一、填一填,我最棒。
1、个、十、百、千……等都是（）,每相邻两个单位间的进率都是（）。
2、从个位起向左数,第（）位是十万位,第（）位是千万位。
3、十万里面有（）个一万,一百万里面有（）个十万,一千万里面有（）个一百万,一亿里面有（）个一千万。
4、补充数位顺序表。
5、367908是（）位数,它的最高位是（）位。
6、一个数的最高位是万位,这个数是（）位数。
7、从个位起,第（）位是万位,计数单位是（）；第八位是（）位,计数单位是（）；第九位是（）位,计数单位是（）。
8、一个数,它的最高位是千万位,这个数是（）位数。
9、个级包括的计数单位有（）个,由右向左依次是（）、（）、（）、（）。
10、56849227这个数是由（）个千万、（）个百万、（）个十万、（）个万、（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。
二、比一比,我最准。
“8”在 位上；表示：“8”在 位上；表示：三、数一数,我最行。
1、六十六万、六十七万、六十八万、六十九万、、、、。
2、九千六百万、九千七百万、九千八百万、、、、。
3、、、一千万、一千一百万、一千二百万。
四、我是小法官。
1、万级包括的计数单位有十万位、百万位、千万位。
（）2、100个百万是一亿。
（）3、79500000和7950中的“9”表示的意义不同。
（）4、十万位上的计数单位是十万。
（）5、一千万里面有10个十万。
（）6、个位、十位、百位……都是计数单位。
（）7、1个万、1个千和1个十组成的数是10000100010。
（）五、智力冲浪！1、在76后面添上（）个0,这个数就变成七十六万。
2、在9后面添上（）个0,这个数就变成九千万。
3、生活中有很多时候用到万以上的数,相信你一定能举几个例子。
例如：。
2 亿以内数的读法年班姓名一、试一试,我会读。
（先用竖线分级,再读出来）683596读作：3598840读作：9168553读作：45881008读作：70964505读作：80052960读作：7790500读作：38940001读作：通过上面的练习,你有什么读数的好方法,谈谈你的经验,给伙伴们当个小老师吧！。
【人教版】四年级上册数学全册课时练(附答案)
人教版四年级上册数学全册课时练合集（附答案）1.1 认读亿以内的数一、我会填。
1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、我会读。
90900704 读作251600 读作3985001 读作三、按要求写数。
760500 8001003 90170 20451036 8800008 58005000 只读一个零:（）读两个零:（）一个零也不读:（）四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？答案：一、1．万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:（760500 8001003 90170 8800008）读两个零:（20451036 ）一个零也不读:（58005000 ）四、35600 36500 53600 56300 63500 653001.2 亿以内数的写法一、写出下列各数。
八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
三、我会写。
1.全世界动物种类约九千二百个。
写作：（）2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。
写作：（）3.一天有八万六千四百秒。
写作：（）4.四年级的语文书有二十万字。
写作：（）5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。
写作：（）四、数学乐园。
亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？( )答案：一、 83008 10102000 70000000 30000二、 50781369 五千零七十八万一千三百六十九62000305 六千二十百万零三百零五三、 1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、 857857851.3 亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。
2024年秋季小学测试卷四年级上册数学人教版课时练第3单元《画角》03(含答案)
课时练第3单元角的度量画角一、单选题1．用三角板不能画出的角是（）度。
A．15B．105C．25D．1352．用一副三角尺可以画出的角是（）。
A．75°B．140°C．160°3．用一副三角板来画下列度数的角，（）的角不能画出来．A．15°B．25°C．75°D．135°4．下面各角中，（）度的角可以用三角板画出来．A．10B．15C．20D．25二、判断题5．用三角尺可以画出75°、35°和120°的角。
（）6．用一副三角板可以拼成105°的角。
（）7．用一副三角板不能画出15°的角。
（）三、填空题8．用一副学生用的三角板的内角（其中一个三角板的内角是45°，45°，90°；另一个是30°，60°，90°）可以画出大于0°且小于176°的不同的角共________种。
9．用三角板画出105°的角，可用这样的几个角相加：________°＋________°或________°＋________°＋________°。
10．用一副三角板两角相拼，可以拼出最小角是________度，最大角是________度。
四、解答题11．（1）用量角器量出下面这个角的大小。
这个角是（）角。
（2）用量角器画一个105度的角。
五、作图题12．以下面的线为边，分别画一个锐角和钝角。
13．画一画。
（1）画一条长3厘米的线段。
（2）画一个钝角。
（3）画一个直角。
14．用量角器画出下面各角．①40°②130°．六、综合题15．根据题意作图（1）过点A画出直线L的平行线（2）用量角器画出一个105度的角（3）画一条3cm长的线段，然后过线段上任意一点，做这条线段的垂线．参考答案一、单选题1．C2．A3．B4．B二、判断题5．错误6．正确7．错误三、填空题8．109．60；45；30；30；4510．15；180四、解答题11．（1）解：经测量这个角是30°角．（2）解：画图如下：五、作图题12．解：如图：13．（1）解：如图（2）解：如图（3）解：如图14．解：画图如下：六、综合题15．（1）解：画图如下：（2）解：画图如下：（3）解：画图如下：。
四年级上册数学人教版课时练第2单元《公顷和平方千米》01(含答案)
课时练第2单元公顷和平方千米一、填空题。
1．测量较大的土地面积用公顷和（）作单位，1公顷相当于（）平方米。
2．边长是（）米的正方形面积是1平方千米，也就是1（）。
3．边长是2千米的正方形，周长是（）千米，面积是（）平方千米；长800米，宽500米的长方形土地，面积是（）公顷，周长是（）米。
4．12公顷=（）平方米5000公顷=（）平方千米800000平方米=（）公顷900公顷=（）平方千米60平方千米=（）公顷2000000平方米=（）公顷37000000平方米=（）公顷=（）平方千米3平方千米25公顷=（）公顷=（）平方米5．在（）里填上合适的单位名称。
（1）操场跑道一圈长400（）。
（2）卧室的面积是16（）。
（3）北京故宫是世界上最大的宫殿，占地面积是72（）。
（4）新疆维吾尔自治区是我国面积最大的自治区，它的面积约是1660000（）。
（5）北京大学本部主校园占地面积约为3（）。
（6）我国的领土面积约为960万（）。
6．武汉欢乐谷占地面积约为35公顷，约合（）平方米。
7．智利有个游泳池的面积约为80000平方米，约合（）公顷，它是世界上最大的游泳池。
8．在下面的○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
400平方米○3公顷8公顷○7999平方米4公顷○4000平方米6999公顷○6999平方米500000平方米○5公顷20平方千米○300公顷1000公顷○10平方千米3600000平方米○2平方千米二、判断题。
1．公顷和平方千米之间的进率是100．（）2．云南省的总面积大约是40万公顷。
（）3．600公顷=6平方千米=60000平方米。
（）4．1平方米能放4把椅子，1平方千米大约能放40000把椅子。
（）5．56000平方米﹤5公顷﹤1平方千米（）三、选择题。
1．28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积约为100平方米，大约（）个这样的正方形的面积是1公顷。
A．100B．1000C．100002．世界上领土面积最小的国家是梵蒂冈，它的国土面积只有44公顷，合（）平方米。
32角和角的度量(练习)四年级上册数学课时练(人教版含答案)2
第三单元角的度量3.2 角和角的度量【基础巩固】一、选择题1．下图中有（）个角。
A．1 B．2 C．3 2．用6倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是（）。
A．10°B．20°C．120°3．图中量角器上∠1表示的角是（）。
A．150°B．30°C．135°4．时针和分针成30度角的时间是（）。
A．2点B．11点C．5点5．把一副三角尺摆成下图，∠1＝（）。
A．30°B．60°C．90°二、填空题6．数一数一共有( )个角。
7．左图中有( )个角。
8．角可以看作由一条( )绕着它的端点，从一个位置( )到另一个位置所成的图形。
9．下图角的度数是( )°。
10．下午2时整，钟面上时针与分针所成的较小角是( )°；下午5时整，钟面上时针与分针所成的较小角是( )°。
【能力提升】三、作图题11．量一量下图角的度数。
12．过A点作角。
四、解答题13．小励把一个正方形卡片剪掉一个角，请问该正方形卡片还剩几个角？（用绘图解答，剪掉的部分用阴影表示）14．量一量，比一比角的大小。
通过观察，你能得出什么结论？【拓展实践】15．角的度量。
（1）画出直线AB；（2）画出射线AC；（3）测量，标出以A为顶点所形成的两个角（不含平角），两个角的度数分别是：（）和（）。
16．风筝比赛时，选手们所用的风筝线一样长，假如他们都把风筝线放到最长。
（1）量一量，甲的风筝线与地面的夹角是（），乙的风筝线与地面的夹角是（）。
（2）风筝的高度和风筝线与地面的夹角有什么关系？（3）如果丙的风筝线与地面的夹角为35°，他的风筝飞得比甲、乙高吗？参考答案1．C【解析】【分析】单独的角有2个，两个角组成的角1个。
【详解】下图中一共有2＋1＝3个角。
答案：C【点评】角的个数＝射线条数×（射线条数－1）÷2。
人教版四年级上册数学课时练第一单元《亿以上数的认识》02附答案
亿以上数的认识
一、单选题
1．我国汉族人口数约为 1042500000，用“亿”作单位可以表示为（）
A．1．0425 亿
B．10．4 亿
C．10．42 亿
2．下列各数中，四舍五入近似数是 2 亿的数是（）
A．20001230B．200 万C．196007896
D．10．425 亿
3．“9 8750000≈9 亿”，在 里填上合适的数字，全部正确的是（） A．1、3、5、7、9 B．0、1、2、3、4 C．5、6、7、8、9 D．0、5、6、1、2
4．约等于 6 亿的数至少有（）
A．1 个
B．10 个
C．无数个
二、判断题
5. 在 41 的后面添 8 个 0，就是 41 亿。（）
、
、
9. 把下面各数精确到亿位
7560000000
980000000
1452000000 10. 据 2010 年我国第 6 次人口普查统计，全国总人口是 1370536875 人，省略亿位后面的
尾数约是
亿人；其中澳门特别行政区人口为 552300 人，省略万位后面的尾数约
是
万人
11. 在横线上填上合适的数．
70500 万≈
亿
12．2070703002 读作
的零不读．
，读数时共读了
个零，
位、
位上
四、综合题
13．读出下面各数。24000502000
读作：
读作：
30861002970644
读作：
五、解答题
读作：
14. 列出 5 个数，在亿位上凑整后得到 13 亿．
15. 将下面各数改写成以“亿”为单位的数。
四年级上册数学人教版课时练第7单元《条形统计图》01(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！课时练第7单元条形统计图1．条形统计图中每2格的高度表示40人，表示120人需要6格。
（________）2．四年级篮球组同学的身高数据如下表。
（1）条形统计图中每格表示（________）人，这个小组共有（________）人。
（2）这个组身高在（________）厘米人数最多，（________）厘米人数最少。
（3）身高是140~149厘米的人数是150厘米及以上人数的（________）倍。
3．（1）动物人数猴子（________）兔子（________）狗（________）猫（________）（2）每格代表（________）人。
（3）最喜欢（________）的人数最多。
【分层作业】6.5 商的变化规律(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)
第六单元除数是两位数的除法6.5 商的变化规律【基础巩固】一、选择题1．43a b ÷=⋅⋅⋅⋅⋅⋅，则()()1010÷=⋅⋅⋅⋅⋅⋅a b 。
应当选（ ）。
A ．4；3 B ．40；30 C ．4；302．2500÷700的结果应当是（ ）。
A ．3......4 B ．3......400 C ．3 (40)3．两个数的商是8，假如被除数和除数都乘4，商（ ）。
A ．不变B ．乘4C ．除以44．算式：1871711÷=中，假如除数乘5，要使商仍是11，被除数应（ ）。
A ．乘5B ．不变C ．除以55．a ÷b ＝5……7，假如a 和b 都乘100，那么商和余数分别是（ ）。
A ．5和7B ．500和700C ．5和700二、填空题6．在除法算式中，假如被除数乘5，要使商不变，除数应( )。
7．算式16000÷8000＝16÷8＝2的依据是( )。
8．240÷3＝80，假如除数乘3，要使商不变，被除数应增加( )或乘( )。
9．两个数的商是50，假如被除数乘10倍，除数除以10，那么商是( )。
10．两数相除的商是48，假如被除数和除数同时除以4，得到的商是( )。
三、计算题11．先找出被除数和除数的变化规律，再写得数。
=÷872 36001200÷=14416÷= 720240÷=21624÷= 360120÷= 【力量提升】四、解答题12．小明说：“依据商不变性质，由于13÷2＝6……1，所以130÷20＝6……1”。
你同意小明的说法吗？请写出你的理由。
13．依据聪聪和明明的想法，完成“270÷45”的简便计算。
270÷45 270÷45【拓展实践】14．观看发觉：你发觉什么规律：。
15．计算下面三组题，计算后观看，你发觉了什么？540÷27＝144÷16＝180÷36＝540÷9÷3＝144÷2÷8＝180÷6÷6＝（1）请你用自己的语言描述你的发觉。
人教版四年级上册数学全册课时练习含答案
130 万
23 万
2060 万 四、 3005000
9400 万
5250 万
620200
560000
一个零也不读 301026
读一个 0 8080000
读两个 0
5030030
先求近似数再改写
一、我来填一填。
1、995900≈（
）万
249999000≈（
）万
2、34□780≈35 万，□里最大可填（ ），最小可填（ ）。
230000 = 52500000=
3005000
620200
560000
一个零也不读 301026
读一个 0 8080000
读两个 0
5030030
参考答案：
一、1. 万 十万 百万 千万 万位 十万位 百万位 千万位
2. 八 千万 7 个千万 5 个十万
二、1. C 2. A 3. A
三、1085 万
（
）＜（
） ＜（
）＜（
）＜（
）
2. 101000 100001 99999 110000
(
)＜ (
)＜ (
)＜(
)
参考答案：
一、＜ ＜ ＜ ＞
二、1. √ 2.√
三、A
四、1.
（970968）＜（7002190）
＜（56003400）＜（56004300）＜
（166101600）
2. (99999)＜ (100001)＜ (101000 )＜(110000 )
4、下面各数中，读两个零的是（ ）。
A、606000 B、6060000 C、6060606 D、6060600
三、火眼金睛辨真伪：对的在（ ）里打“√”，错的打“×”。 1、读数时读几个零，写数时就写几个零。 （ ）
最新人教版小学数学四年级上册课时练习试题及答案(全册)
最新人教版小学数学四年级上册课时练习试题及答案(全册)四年级上册数学课时练习试题及答案(全册)题目：最新人教版小学数学四年级上册课时练习试题及答案(全册)正文：第一课时：加法口诀I. 选择题：1. 下列数字中，和7相等的是（）。
A. 11B. 18C. 6D. 22. 计算：6 + （21 - 12）=（）。
A. 9B. 15C. 18D. 273. 求24 - 18的差是（）。
A. 6B. 10C. 16D. 32II. 填空题：1. 17 - _______ = 102. 12 + _______ = 203. 8 + _______ = 18III. 解答题：1. 阅读理解题：小明有18支铅笔，他现在用了8支，还剩下多少支铅笔？解答：18 - 8 = 10小明还剩下10支铅笔。
2. 求解题：（1）小丽家有9个苹果，她今天买了6个橘子，一共有多少个水果？（2）班级里有27个学生，其中有12个男生，请问班级里有多少个女生？解答：（1）9 + 6 = 15小丽一共有15个水果。
（2）27 - 12 = 15班级里有15个女生。
答案：I. 选择题：1. C2. A3. A1. 72. 83. 10III. 解答题：1.答案：10支铅笔。
2.（1）答案：15个水果。
（2）答案：15个女生。
第二课时：数的读法I. 单项选择题：1. “29”读作（）。
A. 二十九B. 二十十九C. 二十九十D. 二十十2. “90”读作（）。
A. 九十B. 九十十C. 九十十九D. 九十九十II. 填空题：1. 31读作______。
2. 42读作______。
3. 53读作______。
1. 解答以下题目：（1）52读作______。
（2）80读作______。
解答：（1）五十二（2）八十答案：I. 单项选择题：1. A2. AII. 填空题：1. 叁拾壹2. 肆拾贰3. 伍拾叁III. 解答题：1.（1）五拾贰（2）八拾。