青春期教育主题班会课件
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青春期初中主题班会课件
注意运动安全，避免过度 疲劳和受伤。
04
情感教育
友情与爱情的区别
友情与爱情的定义
友情与爱情的区别
友情是指朋友之间的感情，通常表现 为互相尊重、信任和支持；爱情则是 指男女之间的感情，表现为深厚的情 感和亲密的关系。
友情通常不会涉及到浪漫的元素，而 爱情则充满了浪漫和亲密的体验。友 情和爱情在性质和程度上存在明显的 差异。
情绪的变化
青春期个体的情绪波动较大， 容易受到外界环境的影响，有 时会出现焦虑、抑郁等情绪问 题。
人际关系的变化
青春期个体的人际关系也会发 生变化，与同龄人之间的交往 变得更加密切，同时与家长之 间的关系也可能出现矛盾和冲 突。
02
青春期的挑战与困惑
学习压力与焦虑
学习压力
随着学业的加重，初中生面临着来自家庭、学校和自身的期望， 容易产生学习压力和焦虑情绪。
友情与爱情的特点
友情是基于共对另一半的 关心、照顾和忠诚。
如何处理情感问题
01
02
03
沟通与表达
学会有效地表达自己的情 感，与他人进行开放、坦 诚的沟通，有助于解决情 感问题。
自我调节
学会控制自己的情绪，保 持冷静和理智，有助于更 好地处理情感问题。
青春期的年龄范围一般在10岁到20岁之间，但具体 开始和结束的时间可能会因人而异。
青春期的重要性
青春期是一个人成长和发展的关键时期，对于个体 的身心健康和社会适应能力都具有重要的影响。
青春期的生理变化
80%
身体外形的变化
青春期是人体生长发育最快的时 期之一，身高、体重、骨骼、肌 肉等都会发生明显的变化。
感谢聆听
自尊心与自我认同
自尊心
青少年青春教育主题班会课件ppt
THANKS
感谢观青少年制定合理的时间表，安排好学习和休闲活动的时间， 培养良好的时间管理习惯。
培养自律意识
通过设定目标和计划，培养青少年的自律意识，让他们学会自我约 束和自我激励。
学会优先处理重要事项
教导青少年学会区分紧急和重要的事项，优先处理重要且紧急的任 务，提高工作效率。
心理变化
情绪波动
青春期情绪容易波动，应注意调节情 绪，保持积极乐观的心态。
自我认同和独立意识
学习压力和社交焦虑
随着学业的加重和社交圈子的扩大， 青少年可能会面临学习压力和社交焦 虑的问题，应给予适当的支持和引导。
青少年逐渐形成自我认同和独立意识， 开始思考自己的价值观和人生目标。
02
青春期的心理调适
05
青春期的安全教育
安全意识培养
总结词
培养青少年的安全意识是青春期安全教育的重要内容， 有助于预防意外事故的发生。
详细描述
通过主题班会等形式，向青少年传授安全知识，包括交 通安全、消防安全、食品安全等方面，提高青少年的安 全防范意识和自我保护能力。
网络安全防范
总结词
随着网络的普及，网络安全问题日益突出，对青少年进行网络安全教育至关重要。
1 2
安全性行为
教育青少年了解安全套等避孕措施的使用方法和 注意事项，强调安全性行为的重要性，预防性传 播疾病和意外怀孕。
同意与拒绝
教育青少年学会尊重他人的意愿，明确表达自己 的同意或拒绝，避免任何形式的强迫或侵犯。
3
沟通与协商
强调在性行为中保持开放、诚实和尊重的沟通， 学会协商解决问题，建立良好的性关系。
社交能力
鼓励青少年参加各种社交活动，提 高社交能力和技巧，增强人际交往 的自信心。
青春期教育主题班会PPT课件
家庭教育缺失
部分家庭在教育孩子时忽视了对孩子价值观的引 导，导致孩子容易受到外界不良风气的影响。
法律法规宣传
《未成年人保护法》
01
保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展。
《预防未成年人犯罪法》
02
预防未成年人犯罪，保障未成年人身心健康。
《义务教育法》
03
保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，提高全民族素质。
面对并克服困难。
04
学校教育在青春期教育中的实践探索
课程设置与教学改革方向探讨
青春期生理知识课程
介绍生理变化、性器官发育等 基础知识，帮助学生正确认识
自己的身体。
青春期心理课程
讲解心理变化、情感波动等心 理现象，引导学生建立健康的 心态。
性教育课程
传授性知识、性道德和性文明 ，培养学生正确的性观念和行 为习惯。
家校合作共育
加强家校沟通和合作，共同关注孩子 的成长和发展，形成教育合力。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
本次班会活动成果总结回顾
班会主题明确，内容充实
本次班会以青春期教育为主题，涵盖了生理、心理、情感、社交等多个方面，为同学们提 供了全面的知识和指导。
学生参与度高，互动性强
通过小组讨论、角色扮演、案例分析等多种活动形式，同学们积极参与，踊跃发言，增强 了班会的互动性和趣味性。
学习任务繁重，竞争激烈，导致心理压力增大。
考试成绩波动，自我期望与现实差距产生焦虑。
应对方法：合理规划学习时间，培养兴趣爱好，保持积极心态，寻求老师和家长的 帮助。
人际关系与沟通障碍
与同学、老师、家长之间沟通不畅， 导致误解和矛盾。
应对方法：学会倾听和表达，尊重他 人，ຫໍສະໝຸດ 极参加集体活动，培养团队协 作精神。
部分家庭在教育孩子时忽视了对孩子价值观的引 导，导致孩子容易受到外界不良风气的影响。
法律法规宣传
《未成年人保护法》
01
保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展。
《预防未成年人犯罪法》
02
预防未成年人犯罪，保障未成年人身心健康。
《义务教育法》
03
保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，提高全民族素质。
面对并克服困难。
04
学校教育在青春期教育中的实践探索
课程设置与教学改革方向探讨
青春期生理知识课程
介绍生理变化、性器官发育等 基础知识，帮助学生正确认识
自己的身体。
青春期心理课程
讲解心理变化、情感波动等心 理现象，引导学生建立健康的 心态。
性教育课程
传授性知识、性道德和性文明 ，培养学生正确的性观念和行 为习惯。
家校合作共育
加强家校沟通和合作，共同关注孩子 的成长和发展，形成教育合力。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
本次班会活动成果总结回顾
班会主题明确，内容充实
本次班会以青春期教育为主题，涵盖了生理、心理、情感、社交等多个方面，为同学们提 供了全面的知识和指导。
学生参与度高，互动性强
通过小组讨论、角色扮演、案例分析等多种活动形式，同学们积极参与，踊跃发言，增强 了班会的互动性和趣味性。
学习任务繁重，竞争激烈，导致心理压力增大。
考试成绩波动，自我期望与现实差距产生焦虑。
应对方法：合理规划学习时间，培养兴趣爱好，保持积极心态，寻求老师和家长的 帮助。
人际关系与沟通障碍
与同学、老师、家长之间沟通不畅， 导致误解和矛盾。
应对方法：学会倾听和表达，尊重他 人，ຫໍສະໝຸດ 极参加集体活动，培养团队协 作精神。
青春期教育主题班会PPT课件
生理变化
青春期人体生长发育加速，性器官逐 渐成熟，体形成人型。
心理变化
青春期认知能力、情感和个性等方面 发生变化，自我意识增强，独立思考 能力提高。
02 青春期常见问题与挑战
情绪波动与压力管理
情绪波动
青春期的孩子常常因为荷尔蒙的变化和快速成长而经历情绪 的起伏。他们可能会感到焦虑、沮丧、易怒或情绪低落。
05 总结与展望
总结青春期教育的要点与成果
总结青春期教育的核心内容，如 性教育、心理健康、人际关系等
。
评估教育成果，如同学们对青春 期知识的掌握程度、态度和行为
的改变等。
分析教育过程中的成功经验和不 足之处，为未来提供改进方向。
对未来青春期教育的展望与建议
展望青春期教育的发 展趋势，如数字化教 育、个性化教育等。
压力管理
随着学业的压力和社交圈子的变化，青少年可能会面临各种 压力。他们需要学会有效地应对和缓解压力的方法。
学习与职业规划
学习
青春期是知识和技能积累的关键时期，青少年需要找到适合自己的学习方法，提 高学习效率。
职业规划
引导青少年思考未来的职业方向，了解各种职业的特点和要求，为未来的职业生 涯做好准备。
课程设置
学校应设置涵盖青春期生 理、心理、情感、社交等 方面的课程，帮助学生全 面了解青春期。
心理咨询
学校应提供专业的心理咨 询，帮助学生解决青春期 遇到的困惑和问题。
校园文化活动
通过举办丰富多彩的校园 文化活动，培养学生的自 信心、创造力和团队协作 能力。
社会支持与资源
媒体宣传
利用媒体宣传青春期教育的意义和方 法，提高社会对青春期教育的关注度 。
鼓励家长、学校和社 会共同参与，形成良 好的教育环境。
青春期人体生长发育加速，性器官逐 渐成熟，体形成人型。
心理变化
青春期认知能力、情感和个性等方面 发生变化，自我意识增强，独立思考 能力提高。
02 青春期常见问题与挑战
情绪波动与压力管理
情绪波动
青春期的孩子常常因为荷尔蒙的变化和快速成长而经历情绪 的起伏。他们可能会感到焦虑、沮丧、易怒或情绪低落。
05 总结与展望
总结青春期教育的要点与成果
总结青春期教育的核心内容，如 性教育、心理健康、人际关系等
。
评估教育成果，如同学们对青春 期知识的掌握程度、态度和行为
的改变等。
分析教育过程中的成功经验和不 足之处，为未来提供改进方向。
对未来青春期教育的展望与建议
展望青春期教育的发 展趋势，如数字化教 育、个性化教育等。
压力管理
随着学业的压力和社交圈子的变化，青少年可能会面临各种 压力。他们需要学会有效地应对和缓解压力的方法。
学习与职业规划
学习
青春期是知识和技能积累的关键时期，青少年需要找到适合自己的学习方法，提 高学习效率。
职业规划
引导青少年思考未来的职业方向，了解各种职业的特点和要求，为未来的职业生 涯做好准备。
课程设置
学校应设置涵盖青春期生 理、心理、情感、社交等 方面的课程，帮助学生全 面了解青春期。
心理咨询
学校应提供专业的心理咨 询，帮助学生解决青春期 遇到的困惑和问题。
校园文化活动
通过举办丰富多彩的校园 文化活动，培养学生的自 信心、创造力和团队协作 能力。
社会支持与资源
媒体宣传
利用媒体宣传青春期教育的意义和方 法，提高社会对青春期教育的关注度 。
鼓励家长、学校和社 会共同参与，形成良 好的教育环境。
青春期教育主题班会PPT课件
2023
青春期教育主题班会 ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
2023
目录
• 青春期概述 • 青春期的挑战与应对 • 青春期的性教育 • 青春期的生活技能培养 • 青春期的心理健康与维护
2023
PART 01
青春期概述
青春期的定义与特点
青春期定义
青春期是人体从儿童向成年的过 渡阶段，通常发生在10-20岁之 间。
良好的性教育有助于青少年建立健康 、平等、尊重的亲密关系，减少家庭 矛盾和冲突。
心理健康
正确的性观念和态度有助于青少年建 立健康的自我认同和自尊心，减少焦 虑、抑郁等心理问题。
性观念与性道德
尊重自己和他人
青少年应学会尊重自己和他人的 身体、权利和感受，不强迫或被
强迫进行性行为。
责任意识
了解性行为可能带来的后果，并对 自己和他人的行为负责，采取避孕 措施和负责任的态度。
时间管理工具
介绍一些实用的时间管理工具，如日程表、时间 表、提醒器等，帮助青少年更好地管理时间。
独立生活能力
自理能力
培养青少年的自理能力，如洗衣、做饭、打扫卫生等，让他们学 会独立生活。
理财能力
教育青少年如何合理规划个人财务，包括预算、储蓄、消费等方面 ，培养他们的理财意识。
自我保护能力
教授青少年一些自我保护的技巧和方法，如交通安全、防火防灾等 ，提高他们的自我保护意识。
青少年在社交场合可能感到紧张和害怕。 建议通过逐步暴露疗法来克服，如参加小 型的社交活动。
寻求心理帮助的途径与方法
01
02
03
04
学校心理咨询中心
大多数学校都设有心理咨询中 心，提供专业的心理咨询服务
青春期教育主题班会 ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
2023
目录
• 青春期概述 • 青春期的挑战与应对 • 青春期的性教育 • 青春期的生活技能培养 • 青春期的心理健康与维护
2023
PART 01
青春期概述
青春期的定义与特点
青春期定义
青春期是人体从儿童向成年的过 渡阶段，通常发生在10-20岁之 间。
良好的性教育有助于青少年建立健康 、平等、尊重的亲密关系，减少家庭 矛盾和冲突。
心理健康
正确的性观念和态度有助于青少年建 立健康的自我认同和自尊心，减少焦 虑、抑郁等心理问题。
性观念与性道德
尊重自己和他人
青少年应学会尊重自己和他人的 身体、权利和感受，不强迫或被
强迫进行性行为。
责任意识
了解性行为可能带来的后果，并对 自己和他人的行为负责，采取避孕 措施和负责任的态度。
时间管理工具
介绍一些实用的时间管理工具，如日程表、时间 表、提醒器等，帮助青少年更好地管理时间。
独立生活能力
自理能力
培养青少年的自理能力，如洗衣、做饭、打扫卫生等，让他们学 会独立生活。
理财能力
教育青少年如何合理规划个人财务，包括预算、储蓄、消费等方面 ，培养他们的理财意识。
自我保护能力
教授青少年一些自我保护的技巧和方法，如交通安全、防火防灾等 ，提高他们的自我保护意识。
青少年在社交场合可能感到紧张和害怕。 建议通过逐步暴露疗法来克服，如参加小 型的社交活动。
寻求心理帮助的途径与方法
01
02
03
04
学校心理咨询中心
大多数学校都设有心理咨询中 心，提供专业的心理咨询服务
青春期教育主题班会课件非常青春青春期性健康教育ppt课件.ppt
——青春期性健康教育
朦胧意识到两性差别， 开始有不安与羞涩心理， 无论在生理还是心理都 划了一条无形而分明的 界限，对异性暂时疏远。
异性疏远期
关注自身和异性的变化， 对异性的关注往往外化 为喜欢在异性面前表现 自己。男女间的好感非 专一或排他。
异性接近期
青春期性心理发展阶段;
择偶尝试期
对异性的爱慕追求更趋 专一化，并突破自我封 闭和羞于袒露秘密的心 理，带有一定择偶的选 择性、专一性和排他性。
有一位哲学家说过，谈恋爱的过程 犹如拾麦穗，走进一块麦地后，有些人 一进入麦地就拾起了麦穗。又继续向前 走，发现地里麦穗越来越大，他后悔不 已只能留下无尽的懊悔；有些人进入麦 地后，并不急于拾麦穗，而是为拾到较 大的麦穗而做准备，走到快一半的时候， 选了一株相对较大的麦穗拾起来，以后 也许还有更大的麦穗，也许没有，对他 来说，手上的麦穗就是最好的。
异性眷恋期
逐渐由对群体异性的好 感转向对个别异性依恋， 一般内心蕴藏强烈眷恋 而又不敢公开表露，较 为冷静理智。
敬爱的老师：
您好，我好痛苦！！！
我是一名高一学生，和他是初中同学，那时我们接触很少， 初一甚至没说过几句话。很巧，高一我们分到了一个班。也许 因为是老同学，所以我与他接触比其他男生多些（虽然我也和 其他男生蛮谈得来）。这时班里同学便大加渲染，把我们列入 “配对”行列。起初我不以为然，认为我们很正常，但时间久 了同学们的话使我心动了，我渐渐对他有了好感，总想和他接 触交流，而且我喜欢看“那种书”了，我是不是堕落了？我很 痛苦很矛盾，我认识到我犯了一个不可饶恕的错误，而且我们 是不会有结果的。可我现在不能自拔，上课做作业都会走神， 注意力不集中，学习效率很低，会幻想着自编自导和他在一起 的场景，甚至晚上做梦……为此，我痛定思痛，发，也只是看着对方，然 后将头低下，就这样从身边走过。我的心理正常吗？
朦胧意识到两性差别， 开始有不安与羞涩心理， 无论在生理还是心理都 划了一条无形而分明的 界限，对异性暂时疏远。
异性疏远期
关注自身和异性的变化， 对异性的关注往往外化 为喜欢在异性面前表现 自己。男女间的好感非 专一或排他。
异性接近期
青春期性心理发展阶段;
择偶尝试期
对异性的爱慕追求更趋 专一化，并突破自我封 闭和羞于袒露秘密的心 理，带有一定择偶的选 择性、专一性和排他性。
有一位哲学家说过，谈恋爱的过程 犹如拾麦穗，走进一块麦地后，有些人 一进入麦地就拾起了麦穗。又继续向前 走，发现地里麦穗越来越大，他后悔不 已只能留下无尽的懊悔；有些人进入麦 地后，并不急于拾麦穗，而是为拾到较 大的麦穗而做准备，走到快一半的时候， 选了一株相对较大的麦穗拾起来，以后 也许还有更大的麦穗，也许没有，对他 来说，手上的麦穗就是最好的。
异性眷恋期
逐渐由对群体异性的好 感转向对个别异性依恋， 一般内心蕴藏强烈眷恋 而又不敢公开表露，较 为冷静理智。
敬爱的老师：
您好，我好痛苦！！！
我是一名高一学生，和他是初中同学，那时我们接触很少， 初一甚至没说过几句话。很巧，高一我们分到了一个班。也许 因为是老同学，所以我与他接触比其他男生多些（虽然我也和 其他男生蛮谈得来）。这时班里同学便大加渲染，把我们列入 “配对”行列。起初我不以为然，认为我们很正常，但时间久 了同学们的话使我心动了，我渐渐对他有了好感，总想和他接 触交流，而且我喜欢看“那种书”了，我是不是堕落了？我很 痛苦很矛盾，我认识到我犯了一个不可饶恕的错误，而且我们 是不会有结果的。可我现在不能自拔，上课做作业都会走神， 注意力不集中，学习效率很低，会幻想着自编自导和他在一起 的场景，甚至晚上做梦……为此，我痛定思痛，发，也只是看着对方，然 后将头低下，就这样从身边走过。我的心理正常吗？
青春期教育主题班会PPT课件
独立解决问题的能力
决策能力
培养孩子独立思考和决策的能力，让他们学会权衡利弊和 风险。
应对压力
教导孩子如何应对生活中的压力和挫折，提高心理韧性。
创新思维
鼓励孩子尝试新事物，培养他们的创新思维和解决问题的 能力。
THANKS
谢谢
自主学习能力。
多样化学习方式：结合听讲、 阅读、实践等多种方式，提高
学习效果。
定期复习：定期回顾所学知识 ，加深理解和记忆。
时间管理
合理规划时间
优先级排序：根据任务的重要性和紧急性，合理安排时 间和精力。
制定计划：制定每日、每周的学习计划，合理安排时间 。
避免拖延：克服拖延症，及时完成任务，提高效率。
免疫力的变化
青春期的孩子免疫力逐渐 增强，对疾病的抵抗力也 有所提高。
心理变化
自我意识的增强
青春期个体开始形成强烈的自我 意识，开始关注自己的形象和评
价。
情绪波动
青春期个体的情绪容易波动，有时 可能会感到焦虑、不安或沮丧。
社交能力的发展
随着自我意识的增强，青春期个体 开始对社交关系产生浓厚的兴趣， 与同龄人的交往也变得更加频繁和 重要。
02
CHAPTER
青春期心理调适
情绪管理
情绪识别
学会识别自己的情绪，了解情绪 产生的原因和影响。
情绪调节
掌握情绪调节的方法，如深呼吸 、放松训练等，以缓解负面情绪
。
情绪表达
学会用适当的方式表达自己的情 绪，与他人进行有效的沟通。
自我认知
自我评价
自我发展
客观地评价自己的优点和不足，建立 自信心。
通过学习和实践，不断提升自己的能 力和素质。
自我定位
向下扎根向上开花——2023—2024学年青春期女生主题班会课件
真实案例
江苏苏州常熟市某中学一名女初中生持刀伤害了 一名男同学
据传女学生与男学生谈恋爱被老师发现， 一是学生谈恋爱学校不允许；二是初三面 临将近的中考，谈恋爱会影响到学习。班 主任找二人谈话教育。男生想与女生终止 谈恋爱，女生不乐意，想拿刀吓唬一下男 生，不料刺到男生的要害部位。
早恋的具体危害
1、分散精力，影响学业。早恋荒废了不少优秀学生的学业毁了不 少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但 因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中， 再无法全身心地投人学习。 2、感情冲动，种下苦果。通常，恋爱和性爱是有着不解之缘的。 少男少女堕人爱河以后，成天单独在一起，影视剧中爱的镜头会成 为他们关注和模仿的焦点，尤其是影视中男女亲吻、搂抱等动作， 会激发少男少女们的感情冲动。在价值观、道德规范和生活经验尚 未能有效地对本能欲求施加控制的情况下，早期的性行为会使青少 年沉洒于性快感之中，而无视由此产生的心理和生理的不良后果。 3、涣散意志，影响风气。在学校里，一个班级如果出现了男女学 生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论 的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大 家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例，积极寻 找和物色异性朋友，影响了学校的风气。
避孕药的作用和副作用
调查显示：知道避孕药有副作用 的女生占36.8%
人工流产
妊娠3个月采内用人工或药物方 法终止妊娠称为早期妊娠终止， 也可称为人工流产。用来作为避 孕失败意外妊娠的补救措施，也 用于因疾病不宜继续妊娠、为预 防先天性畸形或遗传性疾病而需 终止妊娠者。
避孕药的作用和副作用！
1、避孕药的作用 •A、抑制排卵（能推迟经期） •B、阻止受精 •C、阻止受精卵在子宫内膜着床 •2、避孕药对青春期少女的副作用 ①胃肠道反应一类似早孕反应的症状，表现为恶心、食欲减退甚至呕吐、腹污； ②神经系统症状：头晕、三力、晴睡。远期发生的副作用则可能有月经不调、体 重增加色素沉着等。 导致青春期出现无排卵现象，严重者可以出现青春期无排卵型功能性子宫出血。 最大的危害是导致不孕。
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青春期学生对异性的向往，大量的并不 是表现为对爱的渴望，而主要是求得心理 接近和情绪接近，即对友情的渴求更多一 些。
讨论：异性交 往中应该注意 什么？
青少年喜欢交往、需要朋友、渴望友谊，正常的 男女同学交往是应该提倡和受尊重的，但是过密 的交往会给青少年带来很大的烦恼甚至是伤害。
因此，男女同学交往应遵循一定的原则。
有一种爱，从我们出生的那一天起就伴 随着我们。从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从玩耍 学习到为人处事，我们健康成长的每一步都 凝聚着父母无穷无尽的爱。这种爱无微不至， 永恒不息！人世间最伟大的爱莫过于父母之 爱,它是无私的付出,不求回报的辛劳. 是父 母把我们带到这个世界上的，父母任劳任怨 的把我们培养大。小的时候，我们总把这当 作天经地义，因为我们不了解父母的辛苦。 现在，我们长大了，知道该怀着一颗感恩之 心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父 母的责任。
小调查：男生女生的良好形象
男生：我所欣赏的女生特质是____
____
我不欣赏的女生特质是 女生：我所欣赏的男生特
女生
大方 幽默 体 开朗 体贴 善良
贴 有责任心
温柔 大方 文静
欣 热情 善良 诚实 坚强 成绩好 有
赏 自信 成绩好 有 主见 脾气好
主见 乐于助人
1.不必过分拘谨； 2.保持一定距离（特别是心理距离）； 3.举止落落大方； 4.文雅庄重，自尊自爱； 5.不伤害对方的自尊心； 6.不卖弄自己，令人生厌； 7.不过分严肃，不过分轻薄；
8.尊重民族传统，尊重地方习俗。
轻率的玩弄恋爱正如玩火 一 样，随时有自焚的危险。如果说恋 爱是甜美的酒浆，但随便乱喝，也 会变成烈性的毒汁。
初恋的芬芳在于它是热烈的友情。 ——赫尔岑
祝同学们都能够拥有一份美丽而纯真的友谊。
• 都能带着微笑走过花季。
二、与老师交往
韩愈在《师说》里曾 说道：“师者，所以 传道授业解惑也。”
• 在当今社会中，教师的责任仍然如此。 与古代不同的是，现代的教学方式是通 过课堂教学来完成的。为了讲好每一节 课，教师们都是要花费很大心血的。因 此，学生应以最饱满的情绪，集中精神， 积极思索，认真听好每一节课，这是对 老师艰苦劳动的最大尊重
你有过这些不尊敬老师的行为吗？
见到老师不 打招呼！
给老师起 绰号！
不配合值日教 师检查！
不能正确面对 生活老师的管 理和批评！
你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？
不交或不按 时交作业！
抄袭作业或 考试作弊！
早晚读不大声 读书！
上课不认真听 课！
老师对学生的要求并不高，最大的要求是 在培养学生健全人格的前提下，不断提 高学生的学习成绩，让大家能考上一间 理想的大学，为以后的发展奠定坚实的 基础。当老师对我们严要求时，我们应 该…………
老师的要求
团结
向
稳
上
定
团结：只有大家齐心协力才能营 造良好的学习氛围
稳定：只有脚踏实地才能更上一层楼 向上：要时时刻刻保持一颗进取心
三、与父母交往
从我们呱呱落地那刻一起，爸爸妈妈就负 起了他们的责任，无微不至地照顾我们、呵护 我们，使我们能健康快乐地成长！我们能生活 在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母 养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个 第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教 会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第 一个字……如果没有我们亲爱的父母，就没有 我们。
• Mother 一词是可以这样解释的：
M （many）妈妈给了我很多很多 O （old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的 头 T （tears）您为我流过不少泪
H （heart）您有一颗慈祥温暖的心
E （eyes）您注视我的目光总是充满着爱
R （right）您从不欺骗我们，教导我们去 做正确的事情
爸爸妈妈总是在不断付出 ……
• 妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我 • 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 • 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 • 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 • 有一个词语最亲切 • 有一声呼唤最动听 • 有一个人最要感谢 • 有一种人最应感恩 • 她就是——“母亲” • 他就是——“父亲”
果断 正直
稳心重胸狭窄 爱野运蛮动 自 泼辣 暴躁 多事
不 以为是 有恶习 欣 （抽烟之类） 粗 赏 鲁 虚伪 邋遢
不守信用 软弱
做作 自以为是 善变 小气 俗气
厚脸皮
在男女生 交往中，我 们都希望自 己是个受欢 迎、受别人 喜欢的人。
那就必不 可少与异性 同伴交往
有资料表明：
在初中阶段，对友情和爱情的尝试、思 考几乎成为青春的主旋律 ……
• 父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，源自美 国，约始于二十世纪初。每个国家的父亲节日 期都不尽相同，也有各种的庆祝方式，大部分 都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。世界上 有52个国家和地区是在每年6月的第三个星期 日庆祝父亲节。
——丁 玲
• 爱， • 是一首无字的歌 • 要用全身心去感受； • 爱， • 是一条漫长无尽的小路， • 要用整个生命走…… • 爱情是两个人的世界， • 而友谊却是广泛的。 • 爱情的明珠不可分为两半， • 友谊之花可以向一切至诚者奉献； • 愿友谊之花永远开放你心中。 • 祝大家一路走好， • 微笑走过花季！
微笑走过花季
青春期教育主题班会
青
｛春青春
与同学（友谊）
期期 的我的交往
与老师（尊重） 与父母（关心）
们
一、与同学交往
青春是美好的, 友情与爱情也是我们 最美好的情感之一。她是很多艺术作 品表现的主题，她在我们人生最珍贵 的青春岁月里开放。
但是由于我们对自己和他人都 缺乏较全面的认识，所以这一时期 的异性交往也总是伴随着迷惑、烦 乱、不安的情绪。于是又有人把这 段时间称之为人生的花季与雨季。
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/3
我们与父母相处这么多年，感动的事情有很多， 我们都曾深深体会过父母对自己的关爱。
“我发高烧的时候，妈妈背着我去了很多医院， 急得都哭了。”“我爬山的时候，不小心摔在石头 上，头上流了很多血，爸爸妈妈求医生一定要救救 我。”“上小学的时候，我读书不好，爸爸总是陪 我一起看书写字，每天都很累。”……
讨论：异性交 往中应该注意 什么？
青少年喜欢交往、需要朋友、渴望友谊，正常的 男女同学交往是应该提倡和受尊重的，但是过密 的交往会给青少年带来很大的烦恼甚至是伤害。
因此，男女同学交往应遵循一定的原则。
有一种爱，从我们出生的那一天起就伴 随着我们。从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从玩耍 学习到为人处事，我们健康成长的每一步都 凝聚着父母无穷无尽的爱。这种爱无微不至， 永恒不息！人世间最伟大的爱莫过于父母之 爱,它是无私的付出,不求回报的辛劳. 是父 母把我们带到这个世界上的，父母任劳任怨 的把我们培养大。小的时候，我们总把这当 作天经地义，因为我们不了解父母的辛苦。 现在，我们长大了，知道该怀着一颗感恩之 心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父 母的责任。
小调查：男生女生的良好形象
男生：我所欣赏的女生特质是____
____
我不欣赏的女生特质是 女生：我所欣赏的男生特
女生
大方 幽默 体 开朗 体贴 善良
贴 有责任心
温柔 大方 文静
欣 热情 善良 诚实 坚强 成绩好 有
赏 自信 成绩好 有 主见 脾气好
主见 乐于助人
1.不必过分拘谨； 2.保持一定距离（特别是心理距离）； 3.举止落落大方； 4.文雅庄重，自尊自爱； 5.不伤害对方的自尊心； 6.不卖弄自己，令人生厌； 7.不过分严肃，不过分轻薄；
8.尊重民族传统，尊重地方习俗。
轻率的玩弄恋爱正如玩火 一 样，随时有自焚的危险。如果说恋 爱是甜美的酒浆，但随便乱喝，也 会变成烈性的毒汁。
初恋的芬芳在于它是热烈的友情。 ——赫尔岑
祝同学们都能够拥有一份美丽而纯真的友谊。
• 都能带着微笑走过花季。
二、与老师交往
韩愈在《师说》里曾 说道：“师者，所以 传道授业解惑也。”
• 在当今社会中，教师的责任仍然如此。 与古代不同的是，现代的教学方式是通 过课堂教学来完成的。为了讲好每一节 课，教师们都是要花费很大心血的。因 此，学生应以最饱满的情绪，集中精神， 积极思索，认真听好每一节课，这是对 老师艰苦劳动的最大尊重
你有过这些不尊敬老师的行为吗？
见到老师不 打招呼！
给老师起 绰号！
不配合值日教 师检查！
不能正确面对 生活老师的管 理和批评！
你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？
不交或不按 时交作业！
抄袭作业或 考试作弊！
早晚读不大声 读书！
上课不认真听 课！
老师对学生的要求并不高，最大的要求是 在培养学生健全人格的前提下，不断提 高学生的学习成绩，让大家能考上一间 理想的大学，为以后的发展奠定坚实的 基础。当老师对我们严要求时，我们应 该…………
老师的要求
团结
向
稳
上
定
团结：只有大家齐心协力才能营 造良好的学习氛围
稳定：只有脚踏实地才能更上一层楼 向上：要时时刻刻保持一颗进取心
三、与父母交往
从我们呱呱落地那刻一起，爸爸妈妈就负 起了他们的责任，无微不至地照顾我们、呵护 我们，使我们能健康快乐地成长！我们能生活 在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母 养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个 第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教 会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第 一个字……如果没有我们亲爱的父母，就没有 我们。
• Mother 一词是可以这样解释的：
M （many）妈妈给了我很多很多 O （old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的 头 T （tears）您为我流过不少泪
H （heart）您有一颗慈祥温暖的心
E （eyes）您注视我的目光总是充满着爱
R （right）您从不欺骗我们，教导我们去 做正确的事情
爸爸妈妈总是在不断付出 ……
• 妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我 • 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 • 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 • 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 • 有一个词语最亲切 • 有一声呼唤最动听 • 有一个人最要感谢 • 有一种人最应感恩 • 她就是——“母亲” • 他就是——“父亲”
果断 正直
稳心重胸狭窄 爱野运蛮动 自 泼辣 暴躁 多事
不 以为是 有恶习 欣 （抽烟之类） 粗 赏 鲁 虚伪 邋遢
不守信用 软弱
做作 自以为是 善变 小气 俗气
厚脸皮
在男女生 交往中，我 们都希望自 己是个受欢 迎、受别人 喜欢的人。
那就必不 可少与异性 同伴交往
有资料表明：
在初中阶段，对友情和爱情的尝试、思 考几乎成为青春的主旋律 ……
• 父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，源自美 国，约始于二十世纪初。每个国家的父亲节日 期都不尽相同，也有各种的庆祝方式，大部分 都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。世界上 有52个国家和地区是在每年6月的第三个星期 日庆祝父亲节。
——丁 玲
• 爱， • 是一首无字的歌 • 要用全身心去感受； • 爱， • 是一条漫长无尽的小路， • 要用整个生命走…… • 爱情是两个人的世界， • 而友谊却是广泛的。 • 爱情的明珠不可分为两半， • 友谊之花可以向一切至诚者奉献； • 愿友谊之花永远开放你心中。 • 祝大家一路走好， • 微笑走过花季！
微笑走过花季
青春期教育主题班会
青
｛春青春
与同学（友谊）
期期 的我的交往
与老师（尊重） 与父母（关心）
们
一、与同学交往
青春是美好的, 友情与爱情也是我们 最美好的情感之一。她是很多艺术作 品表现的主题，她在我们人生最珍贵 的青春岁月里开放。
但是由于我们对自己和他人都 缺乏较全面的认识，所以这一时期 的异性交往也总是伴随着迷惑、烦 乱、不安的情绪。于是又有人把这 段时间称之为人生的花季与雨季。
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/3
我们与父母相处这么多年，感动的事情有很多， 我们都曾深深体会过父母对自己的关爱。
“我发高烧的时候，妈妈背着我去了很多医院， 急得都哭了。”“我爬山的时候，不小心摔在石头 上，头上流了很多血，爸爸妈妈求医生一定要救救 我。”“上小学的时候，我读书不好，爸爸总是陪 我一起看书写字，每天都很累。”……