中层干部年度考核制度
2024二中中层干部考核办法
2024二中中层干部考核办法二中中层干部考核办法（试行）第一章总则第一条为了规范中层干部的选拔、考核和使用，提高中层干部的工作能力和水平，根据相关法律法规，结合学校实际，制定本办法。
第二条本办法适用于二中中层干部的考核。
中层干部包括所属年级、教研组、行政部门的主任、副主任等岗位。
第三条中层干部考核分为年度考核和定期考核，年度考核用于对干部的年度工作进行评价，定期考核用于对干部的综合能力进行评估。
第四条中层干部考核应本着公开、公平、公正的原则，充分尊重干部的主观能动性，注重综合考评，全面反映干部的工作表现和个人素质。
第五条干部考核结果作为岗位晋升、岗位聘任、岗位调整和奖惩等重要依据，考核结果与干部的任免和岗位聘任挂钩。
第二章考核内容第六条中层干部考核内容包括工作业绩、领导能力、组织协调能力、创新能力、服务意识等方面。
第七条工作业绩是中层干部考核的核心内容，主要包括岗位职责履行情况、工作目标完成情况、工作质量和效益等方面。
第八条领导能力是中层干部考核的重要内容，主要包括岗位领导能力、决策能力、组织协调能力和团队建设能力等方面。
第九条组织协调能力是中层干部考核的重要内容，主要包括沟通协调能力、协调团队关系和解决问题能力等方面。
第十条创新能力是中层干部考核的重要内容，主要包括创新意识、创新能力和创新成果等方面。
第十一条服务意识是中层干部考核的重要内容，主要包括服务态度、服务质量和服务效果等方面。
第三章考核程序第十二条年度考核由上级主管部门牵头组织，定期考核由学校人事部门负责组织。
第十三条年度考核的程序包括考核计划制定、材料申报、自我评价、上级评价、考核结果汇总等环节。
第十四条定期考核的程序包括考核计划制定、材料申报、考核测试、个人面谈、综合评价、考核结果汇总等环节。
第十五条年度考核结果应在学校内部公示，听取干部的意见和建议，并将结果通知干部。
第十六条定期考核结果应经过学校职工代表大会审议，并报上级主管部门备案。
2024年公司中层干部考评制度(三篇)
2024年公司中层干部考评制度一、目的加强中层干____伍健设，强化对中层干部的管理，建立健全科学合理的干部考核评价机制，充分调动中层干部的积极性和创造性，全面提升中层干____伍素质。
二、考评对象本公司全体中层管理人员三、考评的周期及____实行年度考评制度。
每年末或次年初由党群人事部按照考评程序____开展公司中层干部年度考评。
四、考评办法中层干部年度考评实行百分制，通过绩效考核、个人素质能力测评、员工民主测评等____个维度进行综合考评。
具体考评操作如下(一)绩效考核绩效考核成绩占____%。
公司本部中层正职该项成绩取其所在部门当年年度绩效考核得分再乘以____%；公司本部中层副职该项成绩直接取其个人当年度绩效考核得分再乘以____%；分公司正副职领导该项成绩取其所在分公司当年年度绩效考核分再乘以____%。
(二)个人素质能力测评个人素质能力测评占____%。
其中公司正职领导评分占____%；公司副职领导评分占____%。
测评指标详见下表：公司中层干部能力测评指标与评分标准(三)员工民主测评员工民主测评占____%。
民主测评由党群人事部____开展。
公司本部中层干部民主测评在公司本部进行，参与测评人数不低于公司本部员工的____%；分公司正副职领导民主测评由党群人事部分别到各分公司____开展，参与测评人数为：管理工勤岗位人数不低于____%，收线一线人数不低于____%。
民主测评按优秀、良好、称职、不称职等四个等级进行评定，各等级分值分别为：优秀____分，良好____分，称职____分，不称职____分。
测评结束后，取各等级得票比例与对应等级分值的乘积之和为民主测评得分。
(四)否决条件发生下述情况的，当年考评直接定为不称职，考评分评____分。
1.超计划生育的;2.触犯刑律的;3.直接责任导致重大安全责任事故的；4.因个人失职造成极其恶劣影响或重大责任事故；5.因管理不当、失职，造成员工____罢工、越级____，且造成严重后果的；6.发生部门群体性廉政____事件的。
医院中层干部年终考核制度(五篇)
医院中层干部年终考核制度为加强dd市____医院中层领导干部队伍建设，全面提高中层领导干部的素质，强化对中层领导干部的管理，在中层领导干部队伍中引入竞争机制，建立健全中层领导干部优胜劣汰，能上能下的机制，制定____医院中层领导干部年度考核办法。
一、考核内容中层领导干部年度考核以“德、能、勤、绩”四个方面进行，采取量化打分的办法进行综合评定。
（一）、工作态度（德）（共____分，每项____分）1、积极宣传医院各项路线、方针、政策、并在工作中贯彻执行。
2、拥护和执行医院的决议、决定，积极为领导决策提供合理化的建议或建设性的意见。
3、积极拥护、发扬、参与医院的各项改革，严格执行医院的各项改革方案。
4、在管理工作中，坚持原则、秉公办事、不徇私情、不欺上瞒下、清正廉洁、反腐倡廉。
5、热心为医院和员工服务，顾大局，识大体，个人利益服从集体利益，科室利益服从医院利益，员工满意，不搞小团体主义。
6、作风严谨，事事做好表率。
7、积极拥护领导核心权威，确保政令畅通。
8、务实求真，真抓实干，不作表面文章。
9、在工作中勇挑重担，勇于承担责任。
10、关心医院的事业和发展，有高度的事业心和责任心。
（二）、工作能力（能）（共____分，每项____分）1、严格履行岗位职责，工作具有开拓创新精神，计划性方案，检查措施得力，善于及时并实事求是地总结工作。
2能与其它部门搞好工作协调，主动调研相互沟通，相互配合工作，需要共同协商解决的问题，不扯淡，不推诿，在享有共同名利时，不独占，不抢功。
3能解决部门内部矛盾，出现问题及时解决，矛盾不上交。
4、工作效率高，能在分管领导和医院领导任务下达的时限内，按时、按质、按量完成工作任务。
5、努力钻研业务、积极进取、勇于实践，是本部门的业务骨干。
6、能带领本科室人员共同进步，提高科室业务水平。
7、开展科室全面业务，填补医院开展项目空白。
8、具有培训本科室人员业务水平的能力，为医院人才培养作出贡献。
中层管理人员年度考核方案（精选6篇）
中层管理人员年度考核方案中层管理人员年度考核方案（精选6篇）为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
方案应该怎么制定呢？以下是小编精心整理的中层管理人员年度考核方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
中层管理人员年度考核方案1第一章总则第一条公司党委要坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的路线、方针、政策和十七大精神，以做大、做强国有企业为目标，以加强和改进企业中层队伍建设为重点，建立有效的激励约束机制，引导中层干部认真履行职责，创造性地做好工作。
第二条科学分析和把握当前中层干部的思想政治状况，有针对性地加强中层干部思想政治建设，建设一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、职工群众信得过能够担当重任、执行力强、促进企业和谐的高素质干部队伍，努力把中层干部培养成优秀的管理人才，保证企业领导工作正常有序运转。
第三条认真抓好中层干部的党风廉政建设，教育领导干部廉洁从业，按照领导干部廉洁自律责任制工作的要求，抓好中层干部廉洁自律责任制的落实工作。
第四条进一步改进和完善中层干部考核工作，坚持德才兼备、注重实绩、群众公认原则，建立中层干部考核评价机制，充分发挥考核评价的导向作用和监督作用。
第二章中层干部思想政治建设第五条加强学习型中层干部队伍建设，提高思想政治水平。
公司党委要认真抓好中层干部思想政治建设，认真贯彻《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，学习掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用中国特色社会主义理论体系武装头脑。
要坚持理论与实践相结合、系统培训与个人自学相结合、集中研讨与专题辅导相结合的学习方法，扎实推进理论武装工作，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观。
健全完善学习制度，完善中层干部学习考核评价机制。
要建立中层干部学习档案，注重提高学习效果。
第六条继续推进解放思想，努力提高中层干部推动科学发展、促进和谐稳定的能力。
中学中层干部考核、任免制度模版(二篇)
中学中层干部考核、任免制度模版第一章总则第一条根据《中学干部管理条例》的要求，制定本制度，规范中学中层干部的考核、任免程序和标准，促进中学中层干部队伍建设。
第二条中学中层干部是指中学教职工中具有一定管理职责和管理权限的干部，包括教研组长、年级组长、学科组长、班主任等职务。
第三条中学中层干部的考核、任免应本着公平、公正、公开的原则进行，坚持党管干部原则，发挥党组织在考核、任免中的领导作用。
第四条学校应根据学校实际情况，制定中学中层干部考核、任免方案，并报上级教育行政部门备案。
第五条中学中层干部的考核、任免程序和标准应当符合国家有关法律法规和学校具体规定的要求。
第二章考核程序第六条中学中层干部考核工作实行年度考核制度。
考核工作由学校党组织统一领导，教育行政部门监督管理。
第七条年度考核分为自评、互评和综合评定三个环节。
第八条年度考核自评环节主要包括干部个人自评和干部职责完成情况自评两个方面。
干部个人自评要求干部按照学校绩效目标要求，全面客观地对自己的管理工作进行评估，用实际行动证明自己在本职岗位上的工作成效。
干部职责完成情况自评要求干部按照学校规定的岗位职责和绩效目标，全面客观地对自己在岗位上的工作情况进行评估，注重团队合作和共享资源的能力。
第九条年度考核互评环节主要包括对同事的评价和被评价。
对同事的评价要求干部按照学校规定的标准和程序，对所负责的同事进行评价，评价内容要围绕工作能力、工作态度和工作成效等方面展开。
被评价要求干部认真对待评价结果，及时总结和改进自己的不足之处，提高工作水平。
第十条年度考核综合评定环节主要由考核委员会进行评定。
考核委员会由学校党组织组织，由校长担任主任，学校党组织负责人、教研组长、年级组长、学科组长等职务干部担任委员，教育行政部门派人参加。
考核委员会进行公平、公正、公开的评定，根据各项评价结果、纪律情况和学校工作需要，综合评定中学中层干部的考核结果。
第十一条年度考核结果应当以书面形式进行通报，向被考核干部以及上级教育行政部门报送。
学校中层干部年度考核办法
学校中层干部年度考核办法为进一步深化管理体制改革，提升学校治理能力，加强我校中层干部队伍建设，全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治业务素质及履行职责情况，真正起到对中层干部的监督和激励作用，增强其工作的责任感，提高行政工作效率，结合学校工作实际，特制定本办法。
一、考核对象学校全体局管、校管行政干部二、考核原则（一）坚持客观公正、民主公开，注重实绩原则。
（二）实行领导与群众相结合，平时与定期相结合，定性与定量相结合的原则。
（二）中层干部与教职工一同参加考核原则。
三、考核内容（总分100分）考核结合教职工考核方案及教师职业道德规范，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核，重点考核工作实绩。
考核满分为100分。
（一）德。
思想素质、道德品质（15分）1.理论素质与思想水平。
坚持学习政治理论、管理业务知识，正确理解党和国家的方针、政策，理论联系实际，不断提高理论水平与政策水平；2.政治方向与政治立场。
认真执行党中央、省、市有关决议，在政治方向、原则问题上的立场、观点、态度和行动上与党中央保持一致；3.政治品德与道德品质。
襟怀坦白、公道正派、坚持原则、严守纪律、克已奉公、遵纪守法、团结协作、服从安排；为人师表、勤奋敬业，全心全意为广大师生服务。
（二）能。
组织领导能力（15分）1.组织、协调、管理、开拓创新的能力；2.发现人才、知人善任及处理复杂问题的能力；3.能尽职尽责完成本职工作及领导交办的任务，精通业务、顾全大局、严谨细致、工作效率高，本职工作完成得好。
（三）勤。
工作作风（20分）1.发扬民主，虚心听取不同意见，勇于开展批评与自我批评；2.坚持走群众路线、深入实际、调查研究，工作求真务实情况；3.勇于负责、坚持原则、严格管理、工作勤恳踏实、乐于接受工作任务，具有较强的奉献精神。
（四）绩。
工作实绩（40分）1.本职工作完成效果显著，工作能力、工作水平、工作方法有提高和改进；2.创造性的开创工作并取得好的绩效，各项工作达到科学化、制度化、规范化要求；3.能积极为学校管理和教育教学进言献策，并被采纳、收到较好效果，部门工作被上级肯定并取得荣誉，学校中心工作完成效果好。
公司中层干部考评制度范文（4篇）
公司中层干部考评制度范文第一章总则第一条为规范公司中层干部的考核评价工作，提高中层干部素质和工作能力，提升公司管理水平，制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有中层干部的考核评价工作。
第三条中层干部是指公司各部门的副总经理、总裁助理、部门经理、项目经理、研发经理等具有管理权限和管理职责的员工。
第四条中层干部考核评价工作必须依据公司的战略目标和工作任务，以业绩为核心，兼顾能力素质和领导才干。
第五条中层干部考核评价工作应当坚持公开、公正、公平的原则，注重沟通和交流，建立相互信任和协作的关系。
第六条中层干部考核评价应当与岗位要求和职责相匹配，根据不同岗位设定相应的指标和权重。
第七条中层干部考核评价的结果是干部选拔任用、奖惩、绩效考核的重要依据，必须客观真实、科学合理，反映干部真实的工作表现。
第八条本制度的具体实施办法由公司人力资源部门负责制定和管理。
第二章考核评价指标体系第九条中层干部考核评价应当结合公司战略目标和工作任务，根据岗位职责和能力要求，合理确定考核评价指标体系。
第十条中层干部考核评价指标体系应当包括以下方面：（一）业绩考核指标：包括完成的工作任务、实现的目标、创造的价值等。
（二）能力素质考核指标：包括专业知识、管理能力、创新能力、沟通协作能力等。
（三）领导才干考核指标：包括组织协调能力、决策能力、团队建设能力等。
（四）廉政作风考核指标：包括廉洁自律、保密意识、廉政教育等。
第十一条中层干部考核评价指标体系的权重应当根据岗位要求和工作重要性确定，保持科学性和公平性，避免过分权重某一指标。
第十二条中层干部考核评价指标体系应当定期进行修订和调整，保持与公司战略目标和工作任务的一致性。
第三章考核评价程序第十三条中层干部考核评价工作分年度考核和定期考核。
第十四条年度考核是对中层干部在一年内工作表现的总结评价，重点考核实际工作业绩。
第十五条定期考核是对中层干部在一定时期内工作表现的综合评价，重点考核能力素质和领导才干。
二中中层干部年度考核办法
二中中层干部年度考核办法
包括以下内容：
1. 考核目标和标准：明确中层干部年度考核的目标，如工作业绩、团队管理能力、专业能力等，制定相应的考核标准，确保考核公平、公正。
2. 考核内容：确定中层干部年度考核的具体内容，包括工作完成情况、工作态度、团队协作、管理能力等方面的考核内容，以全面评价干部的工作表现。
3. 考核方式：确定考核方式，可以包括定期考核、临时检查、业绩评价等多种形式，通过不同的方式来综合评价中层干部的工作表现。
4. 考核程序：制定考核的具体程序和时间节点，包括考核指标的确定、考核材料的准备、考核评审的过程等，确保考核程序的规范和透明。
5. 考核权责：明确各层级的考核权责，包括上级单位对中层干部的考核、下级单位对中层干部的评价等，形成多层次的考核体系。
6. 考核结果和奖惩措施：根据考核结果，制定相应的奖惩措施，对考核成绩优秀的中层干部进行表扬和激励，对考核不合格的中层干部进行处理和改进。
7. 考核结果的使用和公示：考核结果应按照规定程序使用，作为选拔、提拔、任用中层干部的参考依据，同时应在一定范围内公示，接受社会监督。
以上是二中中层干部年度考核办法的基本内容，具体的实施细则可以根据具体情况进行制定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中层干部年度考核制度
开发区西园小学
为贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，体现正确政绩观，使考核能够较全面、客观、公正评价干部的实际工作，成为推进干部队伍建设、促进学校发展的有效方式，建立以教职工评价为主、校级领导和自我评价相结合的三级考核体系，特制定本办法。
一、考核对象:
学校中层领导干部年度考核参照本办法，校级领导和工会主席另按照上级部门要求进行考核。
二、考核原则：
1、三级考核、整体评价的原则。
2、群众公认、注重实绩的原则。
3、连续评优、从严掌握的原则。
三、考核内容：
按德、能、勤、绩、廉的要求，分为政治素质、领导能力、工作作风、工作实绩、党建工作五项一级指标（20条二级指标）考核。
四、考核方法：
1、年度考核采取教职工民主测评、校级领导考核与自我考核相结合的办法。
2、教工民主测评：在全体教职工范围内进行民主测评。
3、校级领导考核：校级领导对中层干部进行考核评价。
4、个人自我评价：按测评具体要求逐项进行自我评价。
5、党支部按要求：汇总以上考核意见并计算考核分值。
考核总分＝教工民主测评总分的均值×60％＋自我评价总分的均值×20％＋校级领导考核建议总分的均值×20％。
考核总分前三项的满分为100分，考核等次评定为
“优秀”的，其得分一般需在85分以上（优秀等次的人数一般控制在15％以内）。
考核等次评定为“合格”的，其得分不低于70分。
得分在60分以上70分以下的评定为“基本合格”。
得分在60分以下的评定为“不合格”。
6、其他：凡在党风廉政建设、行风建设上存在问题的中层干部一般不得评为优秀。
五、考核程序：
1、考核对象将述职述学述廉报告在校务公开栏张贴三个工作日。
2、考核对象在教职工大会上作“三述”报告，并进行民主测评。
3、校级领导对考核对象按照测评表具体要求逐项进行考核评价。
4、党支部按照测评表要求汇总以上考核意见，并计算考核分值。
5、考核反馈：
一般由正职以个别谈心的方式向中层干部反馈，并在校务会议和党支部范围内通报中层干部年度考核情况，同时在教职工大会上通报中层干部年度考核结果。
6、结果运用：
A、考核结果作为党政干部选拔任用、奖惩等重要依据，考核为优秀、合格的方可参加相应领导岗位的选拔与竞聘。
B、考核为基本合格的，学校党组织对其提出诫勉，限期改进，并按干部管理有关规定处理。
C、连续两年考核为基本合格或当年为不合格的，按干部管理有关规定处理。
D、考核工作结束以后，中层干部的考核材料存入学校档案。
2007年10月31日
中层干部年度考核自评表（表一）
考核单位: 干部姓名:
填表说明：1、此表适用于中层干部进行考核评价。
2、填表人对中层干部的评价分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次，各等次对应的分值为：A=5分，B=4分，C=3分，D=2分，满分为100分。
请填表人在相应的评价等级中打“√”。
中层干部年度考核民主测评表（表二）
考核单位: 干部姓名:
填表说明：1、此表适用于中层干部进行考核评价。
2、填表人对中层干部的评价分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次，各等次对应的分值为：A=5分，B=4分，C=3分，D=2分，满分为100分。
请填表人在相应的评价等级中打“√”。
中层干部年度考核评价表（表三）
考核单位: 干部姓名:
填表说明：1、此表适用于中层干部进行考核评价。
2、填表人对中层干部的评价分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次，各等次对应的分值为：A=5分，B=4分，C=3分，D=2分，满分为100分。
请填表人在相应的评价等级中打“√”。
.。