读书伴我成长作文600字

读书伴我成长作文600字

读书伴我成长作文600字

我沉浸在书的海洋,我在读书中找到乐趣,书洗礼着我,提高我的素养,可是谁会知道,曾经的我是一个不爱读书的孩子呢?

几年前,妈妈在太原大费周折的给我买了几本书,我却不理睬,也十分不理解,明明知道我不爱读书,却还给我买,我很不耐烦的说,"这书一点也没用,还不如不买"。妈妈一脸失望的样子。我没有在意这件事。过了几天,我在家无事可做时,看到角落里的几本书,随手拿来翻了翻。那我翻开第一页时,精美的插图吸引了我,我不由自主的往后翻。那每一张绚丽的图片,每一个动人的故事,就像是一位启蒙老师,深深的吸引了我。这时,我才知道读书的乐趣。

"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"。书中的宝藏可真是不少。我读的书真是太少了。以后我要读很多的书。古今中外,有多少爱读书的志士,他们对书是爱不释手,高尔基认为书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚认为书籍是全世界的营养品书……我又有什么理由不好好读书呢?这时我明白了妈妈的用意,妈妈想让书熏陶我,让我自己明白读书的益处,想让我做一个爱读书的孩子。

书能使我们增长知识,开拓我们的视野,能使我们的智慧得到升华。沉浸在其的世界里,你会忘记周围的一切,读书是一件很美妙的事情。书可以是你最好的朋友,不会抛弃你,不会背叛你,为你分担痛苦,与你分享快乐。一本好书不仅能带给我知识,还能让我学会很多,能激励我前进,促使我不放弃,还能帮我解决生活中的问题……

我要做一个爱读书的人,读各种各样的好书。书是快乐的天堂,我要和书成为朋友,让书伴我成长。

经典伴我成长精选作文600字

经典伴我成长精选作文600字 篇一:经典伴我成长 经典确实有趣。它不仅丰富了我的知识,还带给了我美的享受,让我感受到了中国文化的魅力。 上中小学以来,我们学校开展了各种经典诵读活动,晨读经典,一起读吧,元旦经典诵读朗读比赛,逐步的,我和经典交上了朋友。甚至在家里写完了作业,我都会读读这些经典,什么《唐诗三百首》、《三字经》,我都已经读得滚瓜烂熟啦。假如遇到不认识的字和不懂的词语,我都会请教我的字典教师。有时候我读的入了神,连爸爸叫我吃饭,我也没反应,常常读得如痴如醉。 这些经典故事诗文也带给了我许多好处,比如在考考试试卷上,有时候会出一些这样的习题:在相应的情境下写诗句,这时,我脑筋一转,轻而易举就写下来了。当然,这些经典不单单只是让我们应付了考试,它很有趣,在有趣中教会我们在生活中为人处世的道理,陶治了我们的性情,开阔着我们的视野。 关于读经典,还有很多小故事呢。记得刚学《论语》的时候,当我读到“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的时候,我其实不明白这句话的意思。于是去问妈妈。妈妈告诉我,这句话的意思是孔子读书做人的道理,他说他每天都会反省

他自己,为每个人做事,都尽力了吗?与朋友交往有没有忠实?教师传授的知识,他自己都温习了吗?我受益匪浅,连孔子这样的伟大思想家都能严格要求自己,更何况我们呢? 我们的成长离不开经典。书能增加人的气质,经典更能使人的境界升华。我们一点点地成长,不可能一下子明白世间的美与丑,善与恶,对与错。此刻,经典就是我们最好的教师。他们指引着我们一步一步走向光明,走向希望,让我们像纯净的萌芽一样,渐渐绽放出最动人的花。 经典是我形影不离的好朋友,一直陪着我。在成长道路上,我与经典同行! 篇二:经典伴我成长 中华文化源远流长,上下五千年沉淀下来的精华作为经典流传至今,浸润了每一个中华儿女的人生。我们从小就与经典阅读结下了不解之缘。(中国精选作文网 t262) 记得在我刚上中小学的时候,妈妈就给我买了一本厚厚的《弟子规》,教我一遍又一遍的阅读。《弟子规》优美的韵律总是让我忍不住一遍又一遍诵读它,把它当成歌儿唱出来。后来,妈妈又告诉我《弟子规》的意思,让我明白了尊敬师长,爱护幼小的道理,还让我明白了不是自己的东西不能动,还让我明白了要努力学习,这样的人生才有意义。 除了《弟子规》,我读过的经典还有《论语》《诗经》,正是在诵

书香伴我行作文600字

书香伴我行作文600字 时间:2017-06-20 12:12:00 | 作者:章凯雯 【篇一:书香伴我行作文600字】 书是有香味的,每当我打开一本书,那纸的清香中夹着墨的芳香总会扑鼻而来。倘若是新书那味道尤其炽烈,我会情不自禁地把鼻子埋在书页中,先闻个够,然后在慢慢的品味书的内容。日子长了便成了习惯,好像是一种仪式了。当然,随着时间的推移,那味道终究会渐渐散去。但是,书的内容一一隽永的醇香是挥之不去的,她蒸熏着每一位读者,滋养着一代一代的人。一代一代的积累,那香越发浓烈,那怕书本己残缺不齐,也吸引着人们寻香而至。 书籍,好比一架梯子,引导我们登上知识的殿堂;书籍,好同一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍,好似一座航标,带领我们寻找求知的方向! 小时候,我常沉浸于童话,幻想的世界,每每听到一个梦幻的故事,总会沉迷于其中。做一个甜蜜、浪漫的梦,漫游在童话里,久久不能自拔。长大一些了,我发现那些陪着我度过了多少个春夏秋冬的故事,己无法满足我的求知欲。于是,我便缠着妈妈,给我买书,到了书店,我又一头栽进了注有拼音的寓言故事,《十万个为什么》等。我感受到书籍对我的诱惑。在书的海洋里遨游,丰富的知识就如甘泉滋润着我的心田。我要像丑小鸭一样坚持梦想,靠自己有力的翅膀飞向美好的生活,本末倒置;我更要像小裁缝一样用聪明的才智战胜对手。 书籍带我们走进了文字的殿堂,攀上了文字的阶梯,打开了文学的窗户,找到了文学的方向——书如风景,永远浩翰无际,美不胜收,只是你是否愿意怀着一颗探索的心,携一身对知识的渴望,走进书籍,在浩翰的知识世界里慢慢地成长。 在书籍的描绘下,使我懂得了真正的浪漫在书籍的陪伴下不再孤单、寂寞了,在书的装扮下,使我变得内敛了,不再放荡。书籍是我们的良师益友,随之而来的是我的心情得到了释放! 书,我们长了知识、开阔了视野;书,带我遨游于童话,滋润了我的心田。 【篇二:书香伴我行作文600字】 “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

阅读伴我成长作文600字3篇

阅读伴我成长作文600字3篇 本文是关于阅读的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 阅读伴我成长作文1 高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而这天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。 生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每一天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。 还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴

随着我们一向到此刻,也许有些人很厌恶它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢? 书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴! 阅读伴我成长作文2 我是个小书虫。在我的家里有一个大大的书房,书架上摆满了各种各样我爱看的书。爸爸为了让家里能放下更多的书,在房间的门后,甚至是我和弟弟的双层床边也都做了书架。我家也被学校评为书香家庭。 与书结缘是在幼儿园大班的时侯。有一天,姑姑送给我一本《乌鸦喝水》,那时我刚学拼音,我便一个个的拼读书中的句子,然后把这个故事讲给家人听。从此以后,我便爱上了阅读。 每当爸爸买回来新书,我总是废寝忘食,甚至想一口气把买来的书都读完,就连上厕所也是爱捧着书看。有一次,快吃饭了,妈妈叫了我好多声都没人应。最后发现我坐在马桶上看着书,竟然连她叫我都没听到。她开玩笑的说,我正要打110贴寻人启事呢! 在我的家里,有一套这样的书《爱是不自私》《原来我是这么棒》《妈妈不是我的佣人》《写做业不用靠妈妈》《再见拖拉》《上不补习班的第一名》书中的故事让我懂得了如何自律,学会分享,养成好习惯,做事情有计划性。对我的成长帮助很大。 “书籍是人类进步的阶梯”,着名的作家高尔基曾经说过这样一

好书伴我行精选作文600字

好书伴我行精选作文600字 篇一:好书伴我行 书籍,是清晨的雨露,是正午的太阳,是傍晚的霞光,动人肺腑,回味悠长…… ——习题记 自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博学多才,雄才伟略,振兴中华……书是人类生活中必不可缺的一环,它是智慧的源泉,它是心灵的家园。没有书的人生,也是残缺不全的人生。生活里没有书籍,就仿佛大地没有阳光;智慧里没有书籍,就仿佛鸟儿没有翅膀。我与书的友谊,也在随着年龄阅历,步步攀升。 相识 与书的相识,是从少儿园开始。《童话故事大王》、《睡前故事》等现在看来最简单不过的一个个故事,令当时的我痴迷不已,是我最为丰富的精神食粮,是我最为巩固的精神后盾。一本本好书,是我最铁、最好的哥们。它们会在我失落时给予我积极的鼓励,在我迷惘时给予我准确的点拨。此时,书已全然扎根在我的脑海,挥之不去。从此迷上了这个睿智、神秘、一应俱全的书伙伴。 相知

渐渐地,我与书的接触越来越多,并且我发现,每一本书,都有其独特的性格、独特的魅力。《怪医杜里特》,这位有着四位成员的家族,宣扬的是爱心,救助动物善良。杨红樱的童话,也受着极大的欢迎,《笑猫日记》系列、《淘气包马小跳》系列、《非常系列》等许多书目都在吸引着我。这些童话,充满想象力,你永远也不会料到下一刻会发生什么。另外,在这一时期,最吸引我的当属《猫武士》系列。六本书中,故事奇峰迭起,跌宕生姿。他让我明白了什么是忠实,什么是勇气,什么是真正的友谊。此刻,书对我来说,就像是一个和颜悦色的家人时刻教育我,鼓励我,启迪我。和书相知,也像与名人同游。参与进书中人的生活,与他们同喜同悲,同时也锻炼了我的想象力。与书相知,我的生活多姿多彩。 相敬 后来,我喜欢上了历史故事。《史记》中的各种人物故事,大大扩充了我的知识面、《中国历史故事集》等史书让我满足了对历史了解的需求。后来的《中国皇帝全传》更是让我对皇室家族的生活有了极大的了解,生在帝王家可喜,也可悲。还有《科学的旅程》,他让我了解了科学世界的开展。还有《人类的重大发明发现》一书更是讲述了人类科技文明和创造力的进程。现在,我敬重每一部史书。因为他们对我来说,更像是导师,启蒙我对历史研究的兴趣。同时,我对历史的开展也有了自己的见解。以史为鉴,在众多导师的率领下,我茁壮成长。 疏离

阅读伴我成长作文600字

阅读伴我成长作文600字 阅读伴我成长 作者:北港小学504班沈夏天 自从我识字开始,我就跌入了书的海洋。最初的连环画,对于我仅仅是一种娱乐。当时的我并不认识很多字,只是拿来随便翻翻那些插图罢了。随着年龄的增长,我的读书范围就不仅仅局限于那些连环画了,一些文学类的,附有精美插图的图书像一块块磁铁一样吸引着我,我常常看得废寝忘食。在这种快乐的阅读中,我也增长了许多知识,并在实际生活中加以运用。 有一天,我和妈妈外出游玩,这时,有一只狗从我们身边跑过。我突发奇想,想到了书上一条关于狗的小知识。我问妈妈:“妈妈,您知道在狗的眼睛里,世界是什么样的吗?”妈妈想了半天也没答上来,我笑着说:“是黑白色的!”妈妈听了非常惊奇,说:“你是怎么知道的?这是为什么呢?”我不假思索地说:“当然是书这个好朋友了!因为狗眼里有一种物质,使它在狗眼里失去了颜色,所以才是黑白的呀!”妈妈听了,高兴地称赞我知识的丰富!听着妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜。图书,你真是让我受益无穷啊! 阅读不仅让我增长了许多知识,还增强了我生活的情趣。一个个精彩的>故事,就像一只只美丽的蝴蝶飞跃在我的心灵中。其实有些时候,读书还可以被看成一种有意义的娱乐呢! 假期里的一天,我独自在家。做完了作业,无聊像一种无形的气流一样向我袭来。无意中,我看见了仿佛闪着金光的图书,我立刻打起了十二分的精神,一把抓起书就“啃”了起来。我欢乐地在书的世界里遨游,知识与智慧像阳光一样滋润着我的心头。无聊之感早已被抛到了九霄云外,取而代之的是快乐与智慧。就这样,我度过了充实而有意义的一天。图书,你真是我的好伙伴! 像在沙滩上行走,阅读也留下了我成长的足迹,我常在书海中探索奥妙,我也在这种快乐的阅读中成长!阅读,已成为我成长过程中必不可少的一部分!

高中优秀作文书香伴我行_作文素材

高中优秀作文书香伴我行 书就像是一位不会说话却知识渊博的老师,它默默地灌溉我们知识,使我们受益无穷。下面橙子为大家搜集整理高中作文书香伴我行,仅供阅读! 书香伴我行热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人! 书是有香味的。每当我打开一本书,那纸的清香夹着墨的芳香总会扑鼻而来。倘若是新书,那味道尤其炽烈,我会情不自禁地把鼻子埋在书页里,先闻个够,然后再慢慢地品味书的内容。日子长了便成了习惯,好像是一种仪式了。当然,随着时间推移,那味道终究会渐渐散去。但是,书的内容——隽永的醇香是挥之不去的,她蒸熏着每一位读者,滋养着一代一代人。一代一代的积累啊,那香气越发浓烈,哪怕书本已残缺不齐,也吸引着人们寻香而至! 小时候,妈妈总爱坐在我床头,拿起一本故事书,抚摸着我的头,轻轻的读着,《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都听得如痴如醉,小红帽的天真;大灰狼的凶恶;白雪公主的善良;王后的阴险;灰姑娘的柔弱;继母、姐姐的蛇蝎心肠。我好想进入到了她们的世界,她们开心,我高兴;她们伤心,我难过。每一次学完拼音, 1/ 7

我都将注音了的故事书吃力地读下去,虽然累,但我的心甜,因为从 刚接触书的那时起,书就仿佛是一束阳光,直直的射入了我的心灵,照亮了我心田的每一处地方。 随着年龄的增长,我的阅读范围也扩大了,“昆虫记”。“假如给我三天光明”。“童年”“在人间”(这些书该加书名号吧)是我阅读的常客,当我看到高尔基被外祖父毒打时,我的心一直提到了嗓子眼,当我看到海伦·凯勒珍惜生命,对明天充满了希望,我的心温暖了许久。当我看到保尔提着新的武器,开始新的生活时。我体会到了书的重要性,使我更加喜欢看书了。因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。 书,不仅是我的同伴,更是我精神上的伙伴。有一天晚上,我趁爸爸妈妈不在家,偷偷地把一本我心爱的书放进被子里,还把台灯也塞进去,睡觉的时候,我插上电源,把台灯打开。津津有味地看了起来。过了一会儿,妈妈就发现了,把台灯给拿走了。我想着故事里的情节,久久难以入睡。 “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量 和勇气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,2/ 7

经典伴我成长作文600字

经典伴我成长作文600字 经典伴我成长作文600字(一) 孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话,一直令我印象深刻,铭记在心,因为这句话教育了我如何去学习。 那年冬天,由于我写字漂亮,而转入了学校的书法队,我的心里别提有多高兴了。进了教室,老师开始讲课,然后发我们每人一张字帖,开始练习。我迫不及待地拿起毛笔,沾了墨就往纸上写。不一会儿,“中流砥柱”几个大字摆在了我面前,可是……我心里看着怎么也不舒服、不漂亮,字也显得不饱满。再回头看看其他人,都在低头写自己的,看来我的速度太快了,得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写,可写完的时候还是觉得不满意,这是怎么回事呢?我的心里充满了疑惑与不解。 晚上回到家里,我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔,思而不学则殆。”,意思是:努力学习,但不会思考则会迷茫;只会思考,却不努力学习则会一无所有。“啊!”我恍然大悟,原来,做什么事情都要先思考,写字也是一样的,要先观察、先思考字的结构、比例、外形、位置等,想一想应注意的笔画,每一笔画的粗细、长短、走向、与其它笔画的间距等,这样用心写出来的字才能漂亮。我试着这样重新练习书法,果然效果很好,爸爸看了欣慰地笑了,看来无论学习什么东西,首先要学会思考。 第二天,同学们纷纷上交了自己的作业,但是在这些人中,写得最好的是我,书法张老师也夸奖我:“你的字写得漂亮、美观,有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。 从此以后,我养成了做题前不急于动笔,而是先思考的好习惯,这个好习惯让我在学习方面取得了很大的进步,成为了一名优秀的学生。 经典伴我成长作文600字(二) 小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名着,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,还是不能完全听懂,大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习,却没有领悟到精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的要义,才发现“书中实有黄金屋”。 课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名着古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子将这点通过自身的言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我的生活学习态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是领导我一路成长的良师益友,是为我指点光明的希望。 择善从之,不耻下问,温故知新……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。 经典伴我成长作文600字(三)

细节之美高中作文600字4篇

细节之美高中作文600字4篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 细节之美高中作文600字篇1:细节之美作者:陈学良 时常被人挂在嘴边的美丽,往往被人用来形容人的长相,然而有一种美丽,它不体现在外表上,而是一个人的内在,一个人的细节之美,却又不容易被人发现,只有当你真正了解它的时候,才可以发现。 在人群拥挤之中,小A是一位不起眼的青年,无论是在排队处,还是在办证时,他都显示一幅若无其事的样子,给人一种散漫的感觉。可是重要你细心观察,你都会注意他的脚无论什么时候都会规矩的落在红线之外,从不多跨1厘米...... 一位小朋友的风筝不小心被大树所阻截,树下是一把公共椅子,只有踩上这椅子才能拿到风筝。小孩顿时犹豫不决,这是一次道德与利益的较量。不一会儿,孩子的脸上乌云散了,他不是弃风筝扬长而去,也不是踩上那条凳子,而是从口袋中取出一张白纸平铺在上面,待他确信所铺的面积足够容下他的小脚时,他才放心的踩上去...... 或许,这样两难的场景我们都曾经历过,回想当时的做法,是维护道德,还是......在我看来,小孩的行为完全是美丽的行为。虽然那是一张厚度不过1毫米的白纸。但是,真正的美丽却在这小小的毫米之间。古人云:失之毫厘,差之千里。小孩的美丽正是这样的道理,这也是一个人良好道德的体现,故曰:美丽产生于细节。 小小的一厘米,常常被人所忽略,但小A却能恪守内心的标尺,从不超越,或许这只是小小的1厘米,但却能衡量出人类的道德标准,故曰:美丽源于细节。 看似微不足道的距离,却也能体现出细节之美,每个人的外表固然重要,但它会随着时间的流逝而渐渐消失,唯有一个人的内在,细节之美,生生不息。。。。。。 细节之美高中作文600字篇2:细节产生美有这样一个故事,说一位年轻的大学毕业生,去一家银行面试,却怎么也无法通过,他没有丧失信心,在又一次面试中,他发现门口有一枚大头针,就随手捡了起来,恰好这一举动被进门

谈美读后感600字

谈美读后感600字(一) 美学,往往会给人一种略带神秘的色彩,我一直以来都以为美学如同其他高深莫测的哲学。读完这本谈美书简后,我发现这是一门带有人文主义色彩的的美学,值得每一个人深思。 纵观全书,不难发现朱光潜老先生用的是书信的形式来向我们阐述美学的问题,娓娓道来,亲切自然,将许多深奥的美学知识通俗化。书中反复强调美学的起源就源自于生活,一切都要从现实生活出发,从生活中捕捉到没。我认为当我们意识到美的时候,往往都是离不开人的。 作者说“美是一种价值,而价值属于经济范畴,无论是使用还是交换,总离不开人这个主体”。从人的品质思想,我们会看到最初的美,那就是书中说的“不涉及欲念和利益计较”。正如所说的这样,美学这门深奥的学问,往往就是最本真的。就像之前很多媒体评价的最美的人物。他们就是做到了这些最本真的人性美。而反观当下,现在仍是有不断地事件是为了利益的争夺。 之前,不断受关注的反腐事件就是最好的证据。自中央加大对贪腐的整治力度之后,有数不胜数的官员落马,大到“老虎”,小到“蚊子”,似乎覆盖了国家的所有部门。贪腐现象只是社会不正之风的一个产物。所以归根结底,腐败是由社会个人贪图利益的不正之风所引起的,这些正是与朱先生所说的人性美相对立的。书中说:人是一个整体,一个多方面的内在联系着的各种能力的统一体。所以,我们不能够因为自己一点点的私欲而不断贪婪,要做一个对社会有贡献,充满真能量的。 总而言之,这本很薄的书,充满着深奥的美学思想。读过这本书,我觉得只需将这“美”充分的融入到每时每刻的生活中,不断地充实我们的精神生活。 谈美读后感600字(二) 一天的光阴转瞬即逝,而就在今天,我度过了一个有意义的时光。我读完了第13封信。然而通过这第13封信,我对美有了一个深刻的认识,这就是朱光潜先生在83岁那年写给青年的美学认识读物《谈美》。 《谈美》全书共有15个话题,也就是15封信。首先他先提出了“美感修养”的问题,用我们的话来说就是“免俗”。这是对“利害圈”和物欲要有一些超越,有一些精神的寄托,有一些理想与情趣,其中艺术活动就可以起到这种超越利害关系的作用,在“无所为而为”中净化心灵,得到人格精神的提升。 提到“美感修养”的问题,我们都会问:如何培养美感呢?朱光潜通俗而又深入的进行了论述。他点明:审美的态度和审美的眼睛是要逐渐养成的。作者在谈到人对事物的不同态度,或者说每个人的出发点不同,观察事物的立足点就不同,同样的事物在不同心态的人的心理或视觉上都会有其独特的反应。一棵古松,木材商是商业的心态去看,看到的是古松的实用性;科学家是研究的心态去看,看到的是古松的科学性;而画家用欣赏的心态去看,他用审美的态度,尝到了美的味道。古松在不同人眼里映衬了三种效果,只有画家不是从“用”的角度去看,而是如朱先生讲的:“无所为而为”的欣赏眼光去看的特点,说明人异于其他

读书伴我成长作文600字

读书伴我成长作文600字 篇一:伴我成长作文600字 伴我成长作文600字(一)书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。在我上小学一年级时,妈妈给我买来了许多故事书,我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活┉书告诉我许多以前我不知道的故事。随着年龄的增长,我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名着。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔?柯察金那种坚强的意志深深打动了我,我要在困难面前树立信心??一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了。书也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文 选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!于是,我平时读了一些优秀作文。看其它书时,每看一本,都会摘抄书上的好词,好句,有空拿出来看看,久而久之,就烂熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高。书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!伴我成长作文600字(二)从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天

经典伴我成长作文600字_初三作文.doc

经典伴我成长作文600字_初三作文 经典伴我成长作文600字(一) 孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话,一直令我印象深刻,铭记在心,因为这句话教育了我如何去学习。 那年冬天,由于我写字漂亮,而转入了学校书法队,我心里别提有多高兴了。进了教室,老师开始讲课,然后发我们每人一张字帖,开始练习。我迫不及待地拿起毛笔,沾了墨就往纸上写。不一会儿,“中流砥柱”几个大字摆在了我面前,可是……我心里看着怎么也不舒服、不漂亮,字也显得不饱满。再回头看看其他人,都在低头写自己,看来我速度太快了,得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写,可写完时候还是觉得不满意,这是怎么回事呢?我心里充满了疑惑与不解。 晚上回到家里,我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔,思而不学则殆。”,意思是:努力学习,但不会思考则会迷茫;只会思考,却不努力学习则会一无所有。“啊!”我恍然大悟,原来,做什么事情都要先思考,写字也是一样,要先观察、先思考字结构、比例、外形、位置等,想一想应注意笔画,每一笔画粗细、长短、走向、与其它笔画间距等,这样用心写出来字才能漂亮。我试着这样重新练习书法,果然效果很好,爸爸看了欣慰地笑了,看来无论学习什么东西,首先要学会思考。 第二天,同学们纷纷上交了自己作业,但是在这些人中,写得最好是我,书法张老师也夸奖我:“你字写得漂亮、美观,有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。 从此以后,我养成了做题前不急于动笔,而是先思考好习惯,这个好习惯让我在学习方面取得了很大进步,成为了一名优秀学生。 经典伴我成长作文600字(二) 小时候,就在长辈们教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名着,教会我什么是做人道理,生活真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,还是不能完全听懂,大脑中大部分留白都是囫囵吞枣造成结果。浮光掠影地了解学习,却没有领悟到精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄增长和经验积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中要义,才发现“书中实有黄金屋”。 课余闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过名着古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来优良传统,孔子将这点通过自身言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我生活学习态度,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是领导我一路成长良师益友,是为我指点光明希望。 择善从之,不耻下问,温故知新……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我灵魂。经典,让我从日日月月积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。 经典伴我成长作文600字(三) 书,是烦躁时一首音乐;书,是无聊时一杯香茗;书,是紧张时平静心理一味药剂。畅游在经典海洋里,让我更加懂事,让我成长。 在自己烦躁时候,“经典”是一首音乐—有一次,我与妈妈因一件小事而吵起来,

书香伴我行为优秀作文

书香伴我行为优秀作文 时光从指缝里溜走,年岁在不觉间老去。似水流年散落在脑海中的记忆却始终伴着一抹浓郁的书香,令我沉醉,也使我着迷。 “小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”很小的时候,阿公和妈妈便教我认字读诗。我一边摇头晃脑地跟着念,一边抱着唐诗册子看上面的插画。那时我还很小,什么也不懂,只是单纯地觉得这些诗句琅琅上口,读起来好听得紧。殊不知,从那时起,我便与书结下了不解之缘。 时钟滴滴嗒嗒地响着,我在时光轴上走走停停,眼望着早春桃花初绽,严冬红梅盛放。一路走来,我读的书越来越多。 三伏盛夏,呆在空调房里细细品读诗词,咀嚼每一个字眼,是多么惬意的事啊!“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”一句里,我感受到了李贺的冲天豪气,壮志凌云。在“凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯”中,我震惊于战争的残酷及隐藏在高官厚禄背后的血腥。于纳兰容若的“锦样年华水样流,鲛珠迸落更难收”中,我感慨时光荏苒,光阴似箭。 静水流深,沧海踏歌。那一个个惊世奇才跃出已有些泛黄的旧书,与我在梦中相遇。“人生若只如初见”的无奈,“天生我才必有用”的自信,“帘卷西风,人比黄花瘦”的寂寞,“一览众山小”的豪情……一份份情思交织在一起,在我的

心中荡漾,升华我的思想,陶冶我的情操…… 三九严寒,趴在桌前手不释卷。《红楼梦》委婉忧伤,让我懂得人间的无奈;《水浒传》悲壮感人,让我体会到忠义的内涵;《三国演义》荡气回肠,让我领略三国时那一番雄才大略;《西游记》曲折离奇,让我感受到只有坚持才会成功;老舍的《四世同堂》向我们展现了人性的善恶;加西亚的《百年孤独》让我感受到了生与死的距离;读《巴黎圣母院》让我看到法国巴黎浪漫背后的黑暗丑陋;读《了不起的盖茨比》让我看到了美国纽约繁华背后的寂寞空虚;读《世界古代史》让我看到了埃及尼罗河畔秀丽的风景背后隐藏着的那一片血腥…… 风月为益友,诗书为良师。孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;心灰意冷时,书是熊熊的火焰。是书让我懂得了什么是美?什么是丑?什么是善?什么是恶?是书让我了解了历史的风云,感受了文化的熏陶,初尝了生活的滋味。 悠悠人生,愿得书相伴,此生复何求?漫漫人生路,有书陪我,注定不会寂寞。

好书伴我行优秀作文

好书伴我行优秀作文 好书伴我行优秀作文 好书伴我行优秀作文1 读书真让我着迷,我喜欢读书,喜欢得如痴如醉。书,让我们找到了一个最好的、最真诚的朋友,它永远不会抛弃你,也不会背叛你,无论我们是在欢乐或是痛苦中,还是在寂寞或彷徨时,书总会静静地陪伴在我们的身边,分享我们的喜悦,抚慰我们的心灵。 曾经的我,喜欢动物和植物,小时候我看的最多的书是有关动物和植物方面的,沉浸在书的世界,我和动物、植物成了好朋友,从中我了解到很多动物和植物的知识。看到大街上的树,我就知道它是什么树种,看到公园里的花,我就知道它的花名。来到动物园我了解各种动物的习性。而我自己也有一个秘密小花园,在那里我种植了许多植物,我按照书中的知识去养育它们,如今花园的植物都郁郁葱葱的。 如今我长大了,开始接触四大名著,虽然我以前也看过四大名著,但是那些都属于儿童版,现在妈妈给我买了原著,它们让我爱不释手。 记得有一次,我失眠到处寻求良方,有一个朋友友告诉我:睡觉前看会书,保证有一个好梦。是吗,怎么会呢?我有点儿不相信,书不是应该越看越精神吗?到了晚上,我便抱着试试的心理试了一下。晚上9点我上了床,拿起《三国演义》津津有味地看起来,于是我开始了在书中漫长遨游,多么精彩的故事,多么细腻的描写,跌荡起伏的情节,又蕴涵着深刻的道理。看着看着,我更加精神了,一个小时,

两个小时,时间就这样无声无息地溜走了。呀!不好了,都已经11点了,仍然精神饱满的我,恋恋恋不舍地放下书,关上灯,闭上眼……可是我怎么也睡不着,满脑子的故事情节,于是我一咕噜坐起来,又看了一会儿书,想到明天还要上学,终于放下书睡了。 读书给我打开了另一个世界的大门,它,让我了解了古往今来,它,让我知道了别样的人生,它教会我做人的道理……书籍启迪我的心灵,充实我的人生。古人云:腹有诗书气质华。我喜欢读书,书是我亲密的伙伴,如果书是一片清澈的水,我就是生活在水中的鱼儿;如果书是蔚蓝的天空,我就是飞翔在天空的小鸟。书,是我永远的崇拜者。 好书伴我行优秀作文2 臧克家曾说过:读过一本好书,像交了一个益友。我也有这样一位好朋友——《当代小学生》。他就像一位知识渊博而又慈祥的老爷爷,一直陪伴在我身边。 他上知天文,下知地理。他不但会讲故事,还会吟诗作画、说谜语、讲笑话,他教我做人,逗我开心。他总是哄着我,让我能兴趣十足的去学那些枯燥无味的语、数、英。 蓝色的天空,星星的家;蓝色大海,鱼儿的家;绿色的森林,鸟儿的家;圆圆的地球,我们的家。“卷首语”中的这首简单的小诗是三年前他送我的见面礼。这份礼物对我来说,非常的'珍贵,因为从那时起,我爱上了诗歌,每个月的“卷首语”也就成了我最期待的礼物。

母爱伴我成长600字作文

母爱伴我成长600字作文 世界上最平凡的爱是什么?是母爱。因为她很微小,或许只是一 个很小的动作,或许只是一句很轻的叮咛,或许只是下雨时伞微微 向你这边倾斜,或许只是上学前提醒你路上小心……而世界上最伟 大的爱又是什么?也同样是母爱。因为她无时无刻不在你身边,她从 不离开你,无论多少年,她都陪伴在你左右。这是普通的爱能做到 的么? 我是一位普通的三年级的小学生,我也拥有这世界上最平凡又最伟大的爱。我的妈妈每天清晨早早的为我做早饭,起早贪黑,只为 了能给丁丁一个良好的学习环境。而当我犯错误时,她也先找自己 的原因,用一种委婉的方式去批评我,帮助我改正错误 古今中外,赞美母爱的古诗、名言数不胜数。孟郊的《游子吟》里写道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”慈爱的母亲手里拿着针线,给将要离家的儿子缝衣衫。在这首诗里,母爱成了母亲手里正在缝补的一件衣服,虽然微小,但那件衣服穿 在儿子身上何曾不是最温暖的呢? 雨果说过:“慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?”高尔基也说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”……为什么这么多名人都赞美母亲呢?这是因为母亲拥有一种 世界上独一无二的爱——母爱。 纪伯伦说:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是‘母亲’,最美好的呼唤,就是‘妈妈 是的,母爱是世界上最伟大的爱,让我们好好珍惜,让母爱陪伴我成长! 母亲的家庭背景并不好,也许你的母亲挣钱不多,也许你的母亲不能给你可口的佳肴。但她所给你的,都是最好的。

那一次,我真的哭了。那时候,我刚来到石麟小学,刚换了一个学校,并不熟悉,所以学习成绩一落千丈。发下成绩来,我的分很低,我一回家,便哭了起来。母亲唤我出来,并问我原因,我抽抽 噎噎的说完后,以为妈妈会大发雷霆,但妈妈知道后,并没有责怪我,反而和蔼的对我说:“是不是还不熟悉学校啊,慢慢来,会适 应的。”可是我真的很难受,哭声止不住。妈妈反而安慰起我来了。也许母亲就是这样吧,也许母爱就亲,世界上最和蔼的字眼。而在 我成长的这12年来,母爱一直伴随着我成长。也许你的母亲给你是 这样吧,在你艰难痛苦的时候,她一直在,在你的身旁,一直不离 你而去。那一次,不知是为了什么哭,也许是母亲对我的安慰,让 我感动了吧。 在我成长的岁月里,您却在一直变老。也许,您青春的一半都被我剥夺了吧。你的白发,皱纹,老茧,都为我而生。也许,您和别 的母亲一样,对我有32种爱,但您对我的爱,我终身难忘,也会一 直牢记心间。您对我的爱,我以后也会好好爱您。 妈妈,12个春秋,您照顾了我12年,但我却一直不懂你的心, 现在,女儿长大了,我也明白了你的苦心。原谅我,小时候的不懂事,为您惹下的麻烦。妈妈,我爱您。 母爱就像一件棉衣,在寒冷的冬天不会让我感到寒冷;母爱就像 一把雨伞,在下雨的时候不会让我淋雨;母爱就像一把扇子,在严热 的夏天不会让我感到热。 记得有一回星期五,我在学校里上学,就在快放学的时候,外面下起倾盆大雨,天顿时暗了下来,我心想“怎么办呢?我又没拿伞。”就在这时放学铃响了,我在教室里不知道该在怎么办,这时上来了 一位同学对我说:“你怎么还不下去呀,你妈妈在外面等你呢”我 连忙趴在窗子上看,只见妈妈在风雨中费力的拿着伞。我连忙下去,迅速的冲到妈妈的伞底下。妈妈亲切的问我:“有没有冷呀?”我摇 了摇头。过了一会儿,我抬起头无意的看见:妈妈在费力的拿着伞 的同时又把伞偏向我这边。回到家里,我发现妈妈的身子已经湿了 一大半了,和我却一点儿也没湿。

书香伴我行演讲稿范文600字(通用3篇)

书香伴我行演讲稿范文600字(通用3篇) 书香伴我行演讲稿范文600字 演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当下社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是精心整理的书香伴我行演讲稿范文600字,欢迎阅读与收藏。 书香伴我行演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是四年级七班的屈彦慧,今天我演讲的题目是:《书香伴我行》。 著名诗人歌德曾说过:“读一本好书,就像是和杰出的人面对面。”好的书籍是人类文化的载体,是人类进步的阶梯。在这么多类的书中,我却对文学名著情有独钟。 文学名著是文学经典中的经典,文学名著更具有永久的魅力,一代又一代的读者从中吸取智慧和力量,是很多人思想的摇篮,迈动双脚的动力。以前,我很讨厌读书,那时我就想:读书有什么好的,还不如玩玩电脑,看看电视呢!因此,妈妈越是一个劲的给我买作文书,我就越是不喜欢读书。我甚至恨透了书,让烦恼一堆又一堆的向我扑来,而且,由于我不读书,我的作文水平一直很低,经常被老师批评,我被老师和妈妈叨叨的不耐烦后,我只好硬着头皮走向书房,无奈地去看书。 慢慢的,我喜欢读书了,它日渐成为我生活中必不可少的一部分,

从此,我迷恋上了书,每天都和书打交道,同学们吃饭时,我在看书,同学们在外面玩耍时,我在看书。因为我知道了,读书是对我有有好处的’,它可以提高我们的写作水平,现在我可喜欢读书了!最近,我正在读一本文学名著:《爱丽丝漫游奇境记》,书中主人公爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼,充满好奇心;她富有同情心,懂得明辨是非。在爱丽丝身上,我感到了那种纯真的天性。我觉得,爱丽丝的一场奇幻旅行,对儿童,甚至是成年人来说都是弥足珍贵的。 书籍是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀。书籍,可以陶冶情操,启迪智慧,增长知识,开拓视野,成为我们忠实的伙伴,同学们,还等什么!赶快来和我一起读书吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 书香伴我行演讲稿2 很庆幸,我能来到这个世界上,感受这阳光和空气。也很庆幸,我的生命因那一缕缕书的油墨香气而充实。 小时候,我很喜爱那些有图画的书或杂志。对我来说,识字的父亲似乎有种神力,他能把我几乎看不懂的黑乎乎的字,流畅地诵读出来,还十分有感情,有味儿。因此,童年岁月中,缠着父亲为我讲讲故事,我会很快乐,很满足。 也许我与书的缘分注定是强的。我的父亲是个教师,文化水平很高。而我的母亲,曾经发表过文章。生活在这样一个家庭中,我的思想也会受到熏陶,因此,我对书的爱也愈发深沉。 我总是要在书店里待到夕阳醉人,肚子抗议时才想到回家;也总

读书伴我成长作文600字优秀作文

读书伴我成长作文600字 篇一:读书伴我成长 有句名言说的好:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书!因为这句名言让我有了读书的动力! 从我认字起开始阅读。从简单的诗歌、小故事到弟子规、一千零一夜等,如今也有六年的时间了。我认为读书是一件美好的事情。它让我从一个无知的小女孩懂得了很多道理。在弟子规里让我学会了孝敬父母,尊老爱幼、尊守诚信,做一个健康、自信、积极向上的人。从十万个为什么这本书里我终于知道了小白兔的眼睛为什么是红的。星星为什么只有晚上才出来。人为什么会做梦揭开了我心中一直以来的疑惑。 通过书让我知道了中国是由五十六个民族组成的大家庭。占陆地面积约为960万平方公里,海洋面积约为300万平方公里。其中陆地面积在世界上排名第三!汉族人口最多,约11、6亿人,其他55个民族共1亿人左右。所以才称他们为少数民族。虽然都是中国人,但语言、服饰和喜好并不相同。各族有各族语言和文字。还有一些不相同的传统节日我最喜欢的是傣族的泼水节了。泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族中影响面最大,参加人数最多的节日。一般持续3至7天。第一天傣语叫麦日,与农历的除夕相似;第二天傣语叫恼日(空日);第三天是新年,叫叭网玛,意为岁首,人们把这一天视为最美好,最吉祥的日子。泼水节是傣族的新年,相当于我国春节一样隆重。泼水节在傣历六、七月,这天清晨,男女老少就穿上节日盛装,挑着清水,先到佛寺赕佛、浴佛,然后就开始互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊,鼓锣之声响彻云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。简直让我大开眼界。有种身临其境的感觉。简直太美好了。 读书不仅让我增长了见识,也丰富了我的生活,书真是我一生的好朋友。它伴随着我一起成长! 篇二:读书伴我成长 从小到大,我一直以书相伴,一直没有让书离开过我的生活。 在不识字的幼儿时代,我便结识了书。父母买的彩绘故事书,如《婴儿画报》、《幼儿画报》等,我整天抱着翻呀翻。当然,只看彩图,不看文字。当时,我还不会识字,只能在书中的图画里找到乐趣。我虽不识字,却识图。不管什么图片看见就会知道,这是青菜!那是萝卜!逗得大人哈哈大笑。 在我刚上小学时,妈妈便买来带拼音,偶尔有彩图的童话故事和百科全书,我一有空就找出一本,但当初很幼稚,很少看百科全书,只爱看白雪公主和小狐狸这样的童话。百科全书对于七、八岁的我来说还十分难懂和无聊。虽然我才知道那书其实并不难懂,这自然已是后话了。 后来,我上了三年级,这才慢慢接触到百科全书。可是,三年级是小学中的一个转折点,是作业最多的时候。于是,原可以让我学到很多知识的五本百科书全被妈妈转交给了即将入学的表弟,好让他知道其他同龄人不知道的东西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知识,心中真是有些惋惜。 四年级,爸爸便开始培养我阅读中国古典名著。记得我读的第一本名著是青少版的《西

最新师爱伴我成长九年级作文600字

【篇一】师爱伴我成长九年级作文600字 亲爱的李老师,您知道吗?您可是我们全班同学的偶像呢!您博学多才,善解人意,举手投足散发着慈爱的光芒。 您是长明的灯,照亮了我们前进的道路;您是辛勤的园丁,为我们的茁壮成长尽心尽力;您是为我们开启智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识……是您,让我们懂得了世界的奇妙;是您,让我们明白了知识的真谛;是您,教会我们做一个文明有礼的学生…… 李老师,谢谢您!记得有一次,您生病了,脸色不再像以前那样红润,声音不再像以前那样动听,我们看着您头上密密的汗珠,都想让您坐下歇歇,可您怕耽误我们的课程,坚持给我们上课,您的好,我们都记着呢,我们一定好好学习,不辜负您对我们的期望! 李老师,上课时您虽然对我们很严厉,但下课会和我们聊天,在我心中,我觉得您更像我们的朋友。 李老师,您还记得吗?有一次,我爸回四川去了,我妈又在和丰上班,您得知这些事后,担心会影响我的学习,就算工作再忙,也会抽出时间来辅导我的学习。在您的帮助下,我的学习成绩才没有下降。李老师,您像妈妈一样关心我,让我特别感动,谢谢您,李老师! 李老师,您就像百合花一样清新淡雅,您就像冬日的暖阳,温暖我的心田。 三年级时,记得有一次,我不小心把墨水瓶打碎了,墨水流了一地,也洒在了我身上,眨眼间,我的白衬衣就被染蓝了,您见了,立刻拿起一包纸,带我去洗手间。途中,您没有责备我,我看见的是您焦急、关爱的眼神,到了洗手间,您又二话不说地帮我洗腿、洗脚、洗手,看见您忙碌的身影,我心里暖暖的。李老师,谢谢您! 啊,李老师,您不是我的妈妈,却胜似我的妈妈。亲爱的李老师,您敬业爱岗,您爱生如子,您无私奉献,您桃李满天下,我为您感到骄傲! 【篇二】师爱伴我成长九年级作文600字 大地有了阳光的照耀,才显明媚温暖,孕育生机;禾苗需要雨水的滋润,才会茁壮成长,收获金秋。孩子有了老师的播种,才会点燃心灵之火,勇攀高峰。 随风潜入夜,润物细无声。春风化雨的您,潜移默化的把我们引向灿烂的人生。在您的牵手和指引下,我从一个爱哭鼻子的学生娃转瞬成为腼腆的中学生。一路有你,您用赤诚无私的爱,唤醒了迷惘的我,哺育我的自信。

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