防踩踏紧急疏散安全演练方案
学校防踩踏应急演练方案(7篇)
学校防踩踏应急演练方案（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生防踩踏安全演练方案模板
小学生防踩踏安全演练方案模板一、演练目的1. 培养学生紧急避险、自救自护的意识和能力。
2. 熟悉逃生通道，掌握防踩踏安全知识，提高自我保护能力。
3. 面对突发事件，临危不惧，冷静沉着，快速、有序地通过现场，确保学生生命安全。
二、演练时间与地点1. 时间：XXXX年XX月XX日（具体时间根据学校安排确定）。
2. 地点：学校操场、教学楼及走廊等处。
三、演练准备1. 制定演练方案，明确演练目的、内容、方法、要求和注意事项。
2. 对学生进行防踩踏安全知识教育，确保演练过程中学生人身安全。
3. 确定指挥人员及工作人员，明确职责。
4. 准备必要的应急救援器材和警示标志。
四、演练程序1. 启动仪式（时间、人员等）（1）介绍演练的目的和意义。
（2）宣布演练开始。
2. 模拟演练（时间、内容等）（1）模拟学生在下楼梯时发生踩踏事件。
（2）模拟学生在下楼参加升旗仪式时发生拥挤现象。
（3）模拟学生在走廊上玩耍时发生挤压事件。
3. 疏散引导，按指定路线带学生疏散至安全区域（操场）。
4. 现场指导，指导学生正确应对踩踏等突发事件，确保学生安全。
5. 总结讲评，对演练进行总结讲评，强调防踩踏等安全知识，提高学生自我保护意识。
五、演练要求1. 全体教师要高度重视此次防踩踏安全演练，确保在规定时间内带领学生完成演练任务。
2. 学生要遵守纪律，服从指挥，确保演练过程的安全。
3. 班主任和工作人员要坚守岗位，保证疏散通道的畅通。
4. 演练结束后，各班要总结经验，查找不足，进一步强化防踩踏等安全意识。
六、演练后续工作1. 对演练进行总结讲评，总结经验，查找不足，进一步完善学校安全工作。
2. 对存在的问题进行分析研究，落实整改措施。
3. 利用班会、墙报、宣传栏等形式加强对学生的防踩踏安全教育。
4. 开展安全隐患排查整改活动，消除校园内可能存在的安全隐患。
5. 加强对学生课间活动的监督和管理，确保学生的活动安全。
6. 加强与家长的沟通和联系，取得家长的支持和配合。
防踩踏应急演练方案14篇
防踩踏应急演练方案防踩踏应急演练方案14篇为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的防踩踏应急演练方案，希望能够帮助到大家。
防踩踏应急演练方案1防踩踏演练方案为贯彻“安全第一、预防为主”的基本方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定在全校范围内举行一次防踩踏演练，具体防踩踏预案如下：一、指导思想：预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、演练目的：为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。
通过消防安全演练，让学生学到有关的'安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设：当校园的一教室因冬季取暖突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路发生拥挤，或缩成一团任火蔓延。
可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构：1、指挥部学校成立灭火和防踩踏指挥部。
总指挥：汤臻校长成员：王友明房从东刘先华2、义务消防队组长王友明王成松李光杰岗位职责：（1）熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识（事先练习，演习前准备好材料，演习时向学生示范）。
（2）据学校防踩踏预案，组织师生疏散演练。
（3）实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。
职责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作。
五、前期准备阶段宣传发动和培训阶段（10月12日止）1、学校安全工作领导小组负责制订《南岚小学消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。
大班防踩踏安全演练方案10篇
大班防踩踏安全演练方案10篇为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的大班防踩踏安全演练方案，希望能够帮助到大家。
大班防踩踏安全演练方案1教学目的：1、通过了解世界各地惨不忍睹的踩踏事件，让学生认识其后果的严重性和事故发生原因。
2、通过知识问答，让学生知道遇有紧急情况如何应对，防止踩踏事件的发生。
3、通过防踩踏演习，把安全知识落到实处。
教学过程：一、创设情境，提出问题(多媒体展示踩踏事件的新闻报道、图片、视频)观看了国内外、校内外发生的触目惊心的`有代表性的踩踏事件。
让学生说出看后的感受。
二、同学发言，分析原因1、发生踩踏事故的原因师提出问题：联系上面出现的视屏，分析导致踩踏事故的原因是什么?2、容易发生踩踏事故的场所三、联系实际，寻找隐患问题：在我们的校园里，哪些地方可能发生踩踏事件?(学生小组讨论、代表发言，评选安全小组)得出：(一)在我们学校踩踏事故的诱发因素存在：四、解决问题，消除隐患问题：为了我们的生命安全，我们在上下楼梯时应该注意什么?(请同学自由发言)教师根据学生的回答及时梳理并课件出示下面的做法：1、上下楼梯要相互礼让，遵守秩序，靠右行走。
2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。
3、在楼梯间不打闹、不搞恶作剧等。
五、完成问答，提高认识问答题(学生分组讨论、代表发言、教师补充，最后评出安全小组)俗话说不怕一万，就怕万一，万一我们面临危险情况怎么办?如：1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，还是快跑?为什么?2、遭遇拥挤的人流时，鞋子被踩掉或鞋带开了怎么办?3、当发现自己前面有人突然摔倒了怎么办?4、若被推倒怎么办?(全班同学模拟动作)五、实际行动，形成能力防踩踏演习(评出安全团队)(模拟出操时大量学生同时下楼时的情景)七、全课总结说说通过这节课的学习，你有什么收获?教学反思：防止学生发生踩踏事故是校园安全工作的一个重要方面，学校的楼梯是发生踩踏事故的主要地点，为了提高学生的防患意识，设计了《公共场所防踩踏》这节课。
小学防踩踏紧急疏散安全演练方案(二篇)
小学防踩踏紧急疏散安全演练方案根据上级有关安全教育的要求，为了在学校发生紧急情况，如遇到火灾、地震等____时，避免学生因惊慌失措蜂拥而至，发生拥挤、踩踏等事故，让全校师生能从容应付，能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。
一、基本情况我校主体建筑是一幢教学楼。
教学楼都是二层，有学前班至五年级____个班级，____名学生，____个楼梯口。
二、演练目的：模拟情景，培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。
实地操作，检验全校教师应对____的____协调能力，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。
三、演练时间：____年____月____日下午____点____分(下雨延期)四、演练形式：实地操作五、演练信号：铃声(警报声)六、____机构：成立安全演练领导小组：总指挥：余大荣副总指挥：刘明宝李磊彭开琴指挥员：各年级班主任七、演练指挥分配：楼梯口疏散人员：一楼：侯俊周琳洪云云(重点在楼梯转弯处)二楼：李磊陆向和毛秀勤(重点在一楼半，转弯处)校门口主干____师安排：彭孔贵文后雄(负责维持学生疏散通道，各年级按各自线路疏散，不得乱跑)各班学生疏散顺序(顺序一楼---二楼)____年级—____年级—____年级—学前班—____年级—____年级(就近原则)救护组：刘明宝(兼任现场调度，拍照等事宜)职责：1、抢救被困人员及伤员；2、对受伤人员进行治疗；3、对严重受伤人员立即送医院治疗；4、组长随时向指挥部汇报受伤情况。
检查组计时组：余大荣职责：1、检查各组接到通知后是否迅速到位；2、查学生疏散情况、疏散用时情况。
操场集合整队组：蒋国义朱矩平(负责在操场等待学生，并指挥学生迅速按年级排好队列)人员集中组：周琳龚老师职责：1、在安全地带对学生进行点名；2、把点名情况向总指挥汇报.器材组：彭孔贵职责：1、提供并保管体育器材设备。
(起卧垫____组，在____点____分，摆在操场上)。
防踩踏地震逃生演练方案
防踩踏地震逃生演练方案•相关推荐防踩踏地震逃生演练方案（通用12篇）为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的防踩踏地震逃生演练方案，希望对大家有所帮助。
防踩踏地震逃生演练方案篇1为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。
一、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。
二、紧急疏散领导小组略三、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地（学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪）。
在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。
四、演习安排（一）前期准备工作1、开好紧急疏散领导小组会议。
明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。
2、开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。
明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。
3、活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。
要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡（走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒）。
（二）演习安排1、20xx年5月13日上午早自习课后，xx校长在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。
警报铃xx老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。
2、各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。
防踩踏演练活动方案(精选12篇)
防踩踏演练活动方案〔精选12篇〕防踩踏演练活动方案〔精选12篇〕防踩踏演练活动方案篇1一、活动目的为了增强全园师生的平安意识，掌握有关平安知识，进步应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”，本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，沉着应对突发事件，主要到达以下目的：1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、平安地通过疏散通道，撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，理解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强平安意识和自我保护才能.二、活动时间：20xx年11月5日三、活动组织〔一〕领导小组组长：王娟副组长：赵丽李晴组员：各班主任〔二〕职责分工总指挥：王娟指挥全体教职员工到岗：赵丽宣传：李晴带着各班幼儿按指定线路撤离：各班主任、任课教师.四、详细活动过程本次活动分两个阶段：〔一〕教育训练阶段各班教育训练，周一至周五：各班主任根据本班实际情况对幼儿进展平安撤离知识及撤离过程中的要求、本卷须知的辅导、教育与训练.要求队伍做到静、齐、快：从演练开始〔警报拉响〕到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真.并结合户外活动课进展实地屡次训练到位，使幼儿理解活动概况，严格遵守撤离要求，防止在演习中发生意外，确保幼儿的平安与活动的顺利进展.〔二〕应急演练全体师生撤离1、撤离道路：各班从班级前门撤离到后操场，整齐地站立在原先集会的位置.2、撤离要求：〔警报拉响〕全体师生听到警报声：⑴、1分钟内全体教职员工到岗，指挥幼儿撤离.⑵、3分钟内各班幼儿在班主任的带着下排队撤离.⑶、5分钟内全体师生平安转移到大操场.要求：班主任在幼儿队伍的前面，任课教师在队伍的最后面.3、清点人数：各班到场后，班主任立即清点人数，向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布：“全校师生已平安撤离，疏散成功”，并作简要讲话.防踩踏演练活动方案篇2一、活动目的：为了增强全员师生的平安意识，掌握有关平安自救知识，进步应急逃生的本领，打造平安校园，结合上级的有关文件精神和本园的实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏的事件应急演练活动”，本活动宜在预防校园踩踏的事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生本领，沉着应对突发事件，主要到达以下目的：1、是全体师生熟悉撤离道路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、平安的通过疏散通道，撤离到指定地点。
防踩踏、疏散预案、演练方案
防踩踏、疏散预案、演练方案嘿，各位亲爱的伙伴们，今天我们要聊聊一个非常重要的话题：防踩踏、疏散预案、演练方案。
这可是关乎生命安全的大事，咱们可得认真对待。
下面，就让我用我的意识流，给大家详细梳理一下这个方案。
一、防踩踏预案1.提前评估我们要对可能发生踩踏的场所进行提前评估，比如商场、学校、广场等人员密集区域。
评估内容包括场所容量、人流走向、安全通道设置等。
2.宣传教育加大宣传教育力度，提高人们的防踩踏意识。
通过各种渠道，如海报、视频、网络等，普及防踩踏知识，让每个人都了解如何避免踩踏事故。
3.实地检查定期对场所进行实地检查，确保安全设施齐全、通道畅通。
发现隐患及时整改，防止事故发生。
4.应急预案制定应急预案，包括报警、救援、疏散等措施。
一旦发生踩踏事故，迅速启动应急预案，确保人员安全。
二、疏散预案1.疏散路线提前规划疏散路线，确保每条路线都能迅速、安全地将人员疏散到安全区域。
疏散路线要清晰明了，易于识别。
2.疏散标识在关键位置设置疏散标识，引导人们在紧急情况下快速找到疏散通道。
标识要醒目，易于辨认。
3.疏散信号确定疏散信号，如警报声、广播通知等。
在紧急情况下，迅速发出疏散信号，提醒人们有序撤离。
4.疏散演练定期组织疏散演练，提高人们的应急反应能力。
演练过程中，要确保各个环节顺利进行，发现问题及时整改。
三、演练方案1.演练目的明确演练目的，提高防踩踏、疏散应急预案的实战能力。
通过演练，检验预案的可行性和有效性。
2.演练内容制定详细的演练内容，包括模拟踩踏事故、疏散过程、应急处理等。
确保演练内容贴近实际情况，提高演练效果。
3.演练时间确定演练时间，尽量选择在人流较少的时段进行。
避免对正常秩序产生过大影响。
4.演练人员选拔具备一定应急能力的志愿者参与演练，确保演练过程中各个环节的顺利进行。
防踩踏、疏散预案、演练方案是我们保障生命安全的重要措施。
只有做好这些工作，我们才能在紧急情况下迅速、有序地应对，确保人员安全。
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防踩踏紧急疏散安全演练方案
一、演练目的：
为了防止楼道踩踏事件发生，培养学生上下楼梯靠右行；遇到紧急情况临危不惧、沉着冷静、服从指挥、有序撤离的良好习惯；检验全校教师应对突发事件的组织协调能力，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。
二、演练时间：2014年10月10日大休息
四、演练形式：实地操作
五、演练信号：吹哨（杨小东）
六、组织机构
黄陵县河西小学安全演练领导小组。
总指挥：仰小礼
副总指挥：呼延斌
指挥员：刘世龙张亮亮王关红白延军寇晓莉及1-6年级各班主任老师及课任教师
七、演练指挥员分配：
1、操场指挥员：杨晓东（负责各班学生有序集合）
2、楼道指挥员：学校领导及各班班主任（负责楼道的畅通）
一楼东楼梯口：曹玉慧一楼西楼梯口：张亮
二楼东楼梯口：寇晓莉二楼西楼梯口：郑岚
三楼东楼梯口：王关红三楼西楼梯口：白延军
四楼东楼梯口：曹亚莉四楼西楼梯口：赵红芳
八、安全疏散撤离路线
1、教学楼：学生从教室排队出来从最近楼道撤离，下楼时要迅速有序并抱头，以防被异物砸伤，各楼层的班级时间要错开，到达操场按升国旗的位置站好，以班级为单位集中，班主任清点人数。
2、部室楼:在微机室、书法室、音乐室等部室上课的学生由上课老师带领迅速从南北两侧的楼道有序到学校操场指定地点集合。
九、现场模拟程序：
2014年10月10日课间操，操场指挥员杨晓东指挥老师吹哨，全校师生紧急撤离到安全区域（操场），进行安全疏散预防踩踏演练。
1、听到第一声哨响，班主任及其他教师抓紧时间到岗到位，班主任到教室组织学生站队准备出门。
2、听到第二声哨响，班主任组织学生出门。
（站队时每班两队，教室最南侧的学生先走，然后是中间的学生，最后走的是北侧的学生。
班主任必须确定教室没人后随班级一块下楼，班主任走在班级最后）
3、其他老师跟随学生后面有序下楼，到操场集合。
4、各班主任清点人数，总指挥作总结讲话。
5、有序解散（按升国旗解散顺序）。
十、演练要求
1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离，撤离过程中要有序。
2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。
3.演练过程中，速度不要太快，根据情况而定，不要推拉前面的同学，以防撞倒前面的同学。
4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑，保持安静。
5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。
6.一定要听从指挥，不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。
7.听到学校发出的哨音声后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离。
值勤学生到指定位置监督撤离。
8.各班上课教师或离教室前后门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。
9.发挥班干部作用，照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。
10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。
十一、演练总结
这次防踩踏演练大约3分钟，通过本次的防踩踏演练，使全体师生深入的了解遇到突发事件时，不要慌张，要临危不惧，冷静面对，树立师生的安全防范意识，真正掌握好各种技能和自救能力，提高抗突发事件的应变能力，使师生能及时的到达安全地带。