部编二年级语文上册识字4《田家四季歌》课后练习题
部编二年级语文上册识字4《田家四季歌》
一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。
dài sāng gǔsuí
穿戴．桑．叶谷．物虽．然
dǎi zāng dǔsuī
二、辨一辨，并组词。
季（）吹（）归（）忙（）李（）吃（）扫（）亡（）
三、给加点的字加上正确的读音。
1.花开草长．（）蝴蝶飞。
2.妈妈有一头长．（）长的秀发。
3.星期天，我们去看了一场．（）电影。
4.麦场．（）在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。
四、照样子，写句子。
身体虽辛苦，心理喜洋洋。
虽。
五、课文整体梳理。
根据课文内容，连线。
春天一年农事了
夏天稻上场
秋天花开草长
冬天采桑插秧
六、重点段落品析。
冬季里，雪初晴，
新制棉衣暖又轻。
一年农事了．（），大家笑盈盈。
1.给文中加点的字注音。
2.照样子，写一写。
笑盈盈
3.从这短话中，我们可以了解到，冬季里，所有的农事都已经。
（开始结束）
七、按要求完成下面题目。
你能写出描写春天的诗句吗？
参考答案
一、略二、季节吹风归来农忙李子吃饭扫地死亡
三、 1.zhǎng 2.cháng 3.chǎng 4.cháng
四、坏事虽小，也不要去做。
五、略六、1.liǎo 2.绿油油胖乎乎热乎乎 3.结束七、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
部编版语文二年级上册 一课一练-识字 识字 4 田家四季歌(附答案)
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练识字 4 田家四季歌一、看拼音写词语.sìjìnónɡmánɡɡuīlái xīn kǔhuàféi hú D iémài miáo gǔlì二、给加点的字选择正确的读音，打“√”.蝴蝶．(D ié D ēi) 丛．林(C ónɡ C hónɡ) 打场．(C hǎnɡ C hánɡ)虽．然(suīsuí) 桑．叶(sānɡsān) 了．不起(le liǎo)三、比一比，再组词.季( ) 肥( ) 吹( ) 归( )李( ) 吧( ) 吃( ) 扫( )四、选词填空.采彩1.夏天里，( )了蚕桑又插秧.2.操场上，飘扬着( )色的旗帜.戴带3.早起勤耕作，归来( )月光.4.老师( )着我们参观博物馆.五、根据提示分类.A 拍球B 播种C 高兴D 施肥 E伤心 F采桑G打球 H打谷 I跑步 J兴奋 K跳远 L生气农事：____________ 运动：____________ 心情：____________六、写出加点字的反义词.1．我喜欢吃瘦．肉，不喜欢吃( )肉.2．农民冬季闲．，其他季节都很( ).3．节目看完了，大家都纷纷( )去．.4．吃药( )，吃糖甜．.七、根据偏旁写生字.口：______ ______ ______忄：______ ______ ______艹：______ ______ ______禾：______ ______ ______八、照样子，写词语.笑盈盈 ___________ ___________ ___________ 蝴蝶飞青蛙_______ 蚂蚁_______ ___________ 九、补充词语.( )( )协力绚丽( )( ) 雷声( )( ) 阳光( )( ) 蒙蒙( )( ) 揠( )助( ) ( )的小溪晶莹的( ) 明亮的( )十、句子大观园.(照样子写句子)1.秋天到了，稻谷像黄金粒粒香.(仿写比喻句)______________像_________________________2.冬天里，她穿上了新制的棉衣.(改成“把”字句)______________________________________________ 3.花开了.(把句子写具体)______________________________________________十一、按照课文内容填空.春______里，春风______，______ ______ ______ ______蝴蝶飞.麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥.夏______里，______事忙，采了蚕桑______插秧.______起勤耕______，归来戴______ ______.十二、课内精彩阅读.秋季里，_____，谷像黄金粒粒香.身体虽辛苦，心里____.冬季里，____，新制棉衣暖又轻.一年农事了，大家____.1.根据课文内容选一选，填一填.(填序号)①喜洋洋②雪初晴③笑盈盈④稻上场2.因为__________，所以大家都很高兴.十三、课外阅读.四季的风一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，把夏天的风叫热风，秋天的风叫金风，冬天的风叫寒风.春天，和风轻轻吹过，唤醒了万物，草儿绿了，花儿开了.夏天，天气闷热，树叶一动不动，蝉不停地叫.大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，吹来的都是热风.秋天，金风送来了凉爽，也吹来了金色的世界，稻子熟了，果实挂满枝头.冬天，光秃秃的树枝在寒风中摇摆.人们戴着帽子，围着围巾，在大街上赶路.1.写出4个描写春天风光的词语.___________________2.请从第一题中选择一个词语写一句话._______________________________________________________________3.这篇短文写了四季的风.春天的风叫____________，夏天的风叫____________，秋天的风叫____________，冬天的风叫____________.4.你喜欢哪个季节的风？说一说，为什么._______________________________________________________________参考答案一、四季农忙归来辛苦化肥蝴蝶麦苗谷粒二、D ié√ C ónɡ√ C hánɡ√suī√sānɡ√liǎo√三、季节肥大吹气回归李子好吧吃饭扫地四、采彩戴带五、 B D FH A GIK C EJL六、 1.肥 2.忙 3.归 4.苦七、吹吐喝忙慌快草花苗季香稻八、喜洋洋黑乎乎白花花跳爬马儿跑九、全心多彩轰轰灿烂细雨苗长流淌汗珠天空十、 1.圆圆的月亮一个碧玉盘.2.冬天里，她把新制的棉衣穿上了.3.美丽的花争先恐后地开了.十一、季吹花开草长季农又早作月光十二、1.④①②③2.稻谷丰收，新制了棉衣十三、1.春暖花开草长莺飞桃红柳绿鸟语花香(答案不唯一)2.桃红柳绿：春天到了，桃红柳绿，真是美丽极了.(答案不唯一)3.和风热风金风寒风4.我喜欢春天的风.因为春风吹过之后，柳树发芽了，桃树开花了，非常漂亮.(答案不唯一)。
二年级语文上册 识字4《田家四季歌》知识点总结、同步练习题(有答案)
二年级语文上册识字4《田家四季歌》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】01、我会写季jì（季节、四季、春季）吹chuī（吹气、吹牛、吹风）肥féi（肥胖、肥牛、又肥又大）农nóng（农田、农民、农事）忙máng（忙碌、帮忙、不慌不忙）归guī（回归、归还、归来）戴dài（爱戴、穿戴、拥戴）辛xīn（辛苦、辛勤、艰辛）苦kǔ（苦战、苦学、苦读）年nián（年级、过年、年会）02、我会认蝴hú（蝴蝶、蝴蝶花）蝶dié（蝶泳、蜂飞蝶舞）麦mài（麦苗、小麦、麦子）苗miáo（火苗、禾苗、豆苗）桑sāng（蚕桑、桑叶、桑树）场cháng（场屋、场院、打场）谷gǔ（谷子、谷粒、稻谷）粒lì（豆粒、米粒、一粒）虽suī（虽然、虽说、虽是）了liǎo （了解、了事、没完没了）03、多音字场chǎng（操场）cháng（场院）了le（开演了）liǎo（了解）04、近义词肥——胖耕作——耕种辛苦——辛劳05、反义词嫩——老忙——闲晴——阴暖——冷辛苦——轻松笑盈盈——哭啼啼06、理解词语农事：指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。
插秧：把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。
蚕桑：即养蚕与种蚕。
喜洋洋：形容非常欢乐的样子。
上场：将新收割的谷物运到场上。
黄金：一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。
笑盈盈：形容满面笑容的样子。
07、句子解析1.夏季里，农事忙。
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
可以看出农民夏季里正是农忙时节，早出晚归特别辛苦。
2.秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。
3.冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。
一年农事了，大家笑盈盈。
反映出农民心里愉悦的心情，一年的劳作在秋季大丰收，冬季农忙完了，心里特别高兴。
人教版(统编版)二年级上册语文课后作业-识字4《田家四季歌》 (含答案)
课后作业A-《田家四季歌》一、填空题。
1.用“√”给划线字选择正确的读音。
蝴（hú fú）蝶飞，麦苗绿，桑（sānɡ shānɡ）叶肥（féi huí）。
2.拼一拼，写一写。
nónɡ mánɡ（）xīn kǔ（）guò nián（）ài dài（）3.比一比，再组词。
季（）肥（）吹（）归（）李（）吧（）歌（）扫（）4.照样子，写词语。
笑盈盈蝴蝶飞青蛙蚂蚁5.根据提示分类。
①拍球②播种③高兴④施肥⑤伤心⑥采桑⑦打球⑧打谷⑨跑步⑩兴奋⑪跳远⑫生气农事：运动：心情：6.阅读课文片段，完成练习。
夏季里，,采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作，。
秋季里，稻上场（chánɡ chǎnɡ），谷像黄金粒粒香。
虽，心里喜洋洋。
（1）按原文填空，并用“√”给划线字选择正确的读音。
（2）“采桑养蚕又插秧”这句话中，“”字写出了农民十分忙碌。
（3）选文中哪个句子可以用“早出晚归”来概括？用“”画出来。
（4）在对“谷像黄金粒粒香”理解正确的句子后面画“√”。
①稻谷黄澄澄的，看上去像黄金似的，每一粒都非常香。
（）②每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。
（）③这句话写出了稻谷的颜色和味道。
（）二、同步阅读。
十二月子字歌正月十五汤圆子，二月惊蛰喂丸子，三月清明下种子，四月芒种栽秧子，五月端阳包粽子，六月天热扇扇子，七月中旬春谷子，八月十五杀鸭子，九月重阳扬谷子，十月小雪穿袄子，冬月天寒杀蝗子，腊月除夕吃饺子。
1.读一读，连一连。
正月十五吃饺子二月惊蛰杀鸭子五月端阳喂丸子八月十五汤圆子腊月除夕包粽子2.按时间顺序将农事活动排一排：。
（填序号）①杀蝗子②下种子③春谷子④栽秧子⑤扬谷子3.正月十五是节，八月十五是节。
4.根据儿歌填一填。
农历六月是季，天气很，所以人们要；农历十月是季，天气很，所以人们要。
5.“冬月天寒杀蝗子”的意思是（）。
A.冬月天冷，蝗虫的幼虫会被冻死B.冬月一到，蝗虫出来活动，人们要除掉它们C.冬月一到，人们趁着天冷捕捉蝗虫6.仿照儿歌，再编几句。
部编版语文二年级上学期 4田家四季歌一课一练(含答案)
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练4.田家四季歌知识点解读与基础训练知识点一:识字与写字认识”季、蝴、蝶、麦、苗、桑、肥、农、归、戴、场、谷、粒、虽、辛、苦、了”17个生字，正确、美观地书写”季、吹、肥、农、忙、归、戴、辛、苦、年”10个生字，理解相关词语的意思。
知识点解读:本课是识字单元的最后一篇课文。
学生基本已经掌握了自主识字的方法，可以完全朗读本篇课文，书写中，有个别字有一定难度，比如:年字的笔顺书写等，还需老师加强指导。
知识点训练:1．看拼音写词语。
sìjì C huī D ònɡ gui lA i xin ku（）（） ( ) ( )2、根据偏旁写生字。
口:______ ______ ______ 忄:______ ______ ______艹:______ ______ ______知识点二:词语训练辛苦辛劳知识点解读:相同点:两个词含有”辛苦”的意思。
不通点:”辛苦”指劳苦，常指人的认真工作，辛勤劳动等。
”辛劳”指劳累，常说日夜辛劳，不辞辛劳，多见于书面语。
造句:邮递员叔叔工作很辛苦。
爷爷那双粗糙的大手，记录了他一生的辛劳。
知识点训练:（1）一字开花。
麦（）（）（）（）年（）（）（）（）（2）理解词语意思。
插秧: 农事:三:阅读训练解农家理解课文内容，了四季的主要活动和生活场景，体会农家生活的辛苦和快乐。
知识点解读:通过本课的学习让学生了解了四季的农事活动，体会到了农民劳动的艰辛和劳动的快乐，从而引导学生也做一个热爱劳动的人。
知识点训练:在班中开展”热爱劳动，珍惜粮食”活动，看看谁说得好。
知识点四:语用训练乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
知识点解读:表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
知识点训练诗中””、””两个字突出反映了农事的紧张和繁忙的程度。
统编版语文二年级上册 4田家四季歌 同步练习
4.田家四季歌一、拼一拼，写一写。
nóng máng xīn kǔ guī lái huàféi sìjì二、用“√”给加点字选择正确的读音。
稻上场．（cháng chǎng）桑．树（shāng sāng）蝴蝶．（déi di é）场．景（cháng chǎng）虽．然（suí suī）麦苗．（máo mi áo）三、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。
忙——( )( )苦——( ) ( )归——( )( )肥——( )( )四、仿写词语。
喜洋洋粒粒香五、补充词语。
( )( )协力绚丽( )( ) 雷声( )( )阳光( )( ) 蒙蒙( )( ) 揠( )助( ) ( )的小溪晶莹的( ) 明亮的( )六、照样子，写句子。
1.他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
2.他一会儿．．．轻笔细描，很快就画成了。
．．．浓墨涂抹，一会儿3.花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
七、同步阅读。
有趣的动物园今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。
猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。
最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。
动物和我们是好朋友，我们要保护动物。
1．本文一共有个自然段，第二段一共有句话。
2．动物园里有哪些动物？3．根据短文连一连。
美丽的顽皮的笨重的可怕的黑熊孔雀蟒蛇猴子4．照样子写词语。
跳来跳去5．仿写文中画横线的比喻句。
燕子飞起来了，尾巴。
6.这篇文章告诉我们：是我们的好朋友，我们。
八、请仔细看图，图中是什么地方？都有谁？他们会说些什么？展开想象写一段话。
部编二年级语文上册 田家四季歌(含练习题)
课题：4 田家四季歌【教学要求】1. 正确认读“季、蝴”等 15个生字；读准多音字“场、了”，正确书写“季、吹”等 10 个字。
2.正确、流利地朗读课文，背诵课文；能读出儿歌的节奏，了解不同季节的农事活动。
【教学重点】朗读背诵课文，学会本课生字，了解不同季节的农事活动。
【教学难点】了解田家四季农事，感受劳动带来的快乐。
【课时安排】二课时。
第一课时课时目标1. 正确认读“季、蝴”等 15个生字；读准多音字“场、了”，正确书写“季、吹”等 10 个字。
2.正确认读“蝴蝶、麦苗”等词语；正确读写“四季、春季”等9个词语。
教具准备课件、实物展台。
教学过程一、启发谈话，导入活动1.同学们，我们中华民族自古以来就是个农业大国。
我国从南到北，种植农作物不一样，一年四季的农事活动也不一样。
关于我们这儿四季的农事你又知道有哪些？学生讨论交流。
2.告诉学生，本文就是介绍江南地方的农事活动。
今天，我们来学习《田家四季歌》。
3.板书课题，一起齐读课题。
（板书：4田家四季歌）【设计意图：联系学生生活经验，提出一个和课文有关而且学生容易回答的问题，二、 检查预习，学习字词1．（课件出示2）出示江南田家四季图。
图片中，江南的四季农民伯伯做什么农事活动？学生试说：春天里除草，夏天里采桑，插秧，秋天里收稻谷。
）（板书：除草 采桑 插秧 收稻谷） 请同学们把书翻开，自由朗读课文。
2.检查字词识读同学们课前已圈出生字，借助拼音认读了生字词，词语能读正确吗？出示：（课件出示3）（带拼音）同桌互读词语，用心听，他读得是否正确。
指名读第一行词语，如果读对了大家就跟着读一遍。
重点指导翘舌音“吹”，后鼻音“农、忙、”，前鼻音“辛、年”。
出示：（课件出示4）（带拼音）自由练读第二行词语，同位轮读，指名读。
重点指导平舌音“桑、虽”，后鼻音“场、洋”。
3.识记生字①图文结合识字。
“蝴蝶、麦苗、谷粒”可以通过观察图画，把识记字形与认识事物相结合。
二年级语文上册识字4田家四季歌课时练习参考答案
识字 4 田家四时歌一、给以下词语中加点字正确的读音涂上你喜爱的颜色。
dài sāng gǔsuí
穿着
．桑叶
．
谷物
．
固然
．
dǎi zāng dǔsuī
二、辨一辨，并组词。
季（）吹（）归（）忙（）李（）吃（）扫（）亡（）
三、给加点的字加上正确的读音。
1.花开草长（）蝴蝶飞。
．
2.妈妈有一头长．（）长的秀发。
3.礼拜天，我们去看了一场．（）电影。
4.麦场（）在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。
．
四、仍旧子，写句子。
身体虽辛苦，心理乐融融。
虽。
五、课文整体梳理。
依据课文内容，连线。
春季一年农事了
夏季稻上场
秋季花开草长
冬季采桑插秧
六、要点段落品析。
冬季里，雪初晴，
新制棉衣暖又轻。
一年农事了．（），大家笑盈盈。
1.给文中加点的字注音。
2.仍旧子，写一写。
笑盈盈
3. 从这短话中，我们能够认识到，冬季里，全部的农事都已经。
（开始结束）
七、按要求达成下边题目。
你能写出描绘春季的诗句吗？
参照答案
一、略
二、季节吹风回来农忙
李子吃饭扫地死亡
三、 1.zh ǎángǎngáng
四、坏事虽小，也不要去做。
五、略
六、ǎo 2.绿油油胖乎乎热腾腾 3.结束
七、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春燕。
(新课标)部编版二年级语文上册作业设计《识字4 田家四季歌》(含答案)
部编版二年级语文上册新课标双减分层作业识字4.田家四季歌1．看拼音，写词语。
shíqiáo shēn chùnóng máng lǐng duìméi huāxióng māo sōng bǎi huàféi2．用“√”给加点字选择正确的读音。
稻上场．（cháng chǎng）桑．树（shāng sāng）蝴蝶．（déi dié）场．景（cháng chǎng）虽．然（suí suī）麦苗．（máo miáo）3．选择能和括号外的字组成词的字。
（胡蝴）蝶（麦卖）苗（桑嗓）叶（古谷）子颗（立粒）（水虽）然4．找出每组中不是同一类的词语写在括号内。
（1）橡皮手套直尺钢笔铅笔( )（2）春天夏天冬天四季秋天( )（3）葡萄苹果桌子香蕉桃子( )（4）老虎山羊狮子麻雀奶牛( )5．根据提示分类。
A拍球B播种C高兴D施肥E伤心F采桑G打球H打谷I跑步J兴奋K跳远L生气农事：____________运动：____________心情：____________6．比一比，组词语。
辛( )及( )但( )受( )渴( )幸( )极( )担( )爱( )喝( )7．填一填。
（1）“农”的第四笔是_____，“九”的第一笔是_____。
（2）如果“刮”字我不认识，我可以用_____查字法查字典。
它的部首是_____，在部首目录中找到这个部首，然后数数“刮”字除去部首还有____画，再找到这个字在正文中的页码，就知道它的读音了。
8．句子大观园。
（照样子写句子）（1）秋天到了，稻谷像黄金粒粒香。
（仿写比喻句）______________像_________________________（2）冬天里，她穿上了新制的棉衣。
（改成“把”字句）______________________________________________（3）花开了。
部编版二年级语文上册《识字：田家四季歌》优秀教案设计+课后练习
部编版二年级语文上册《识字：田家四季歌》优秀教案设计+课后练习部编版二年级语文上册《识字：田家四季歌》优秀教案设计+课后练习1、正确认读“季、蝴”等17个生字；读准多音字“场、了”，正确书写“季、吹”等10 个生字。
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文；能读出儿歌的节奏，了解别同季节的农事活动。
教学重点朗读背诵课文，学会本课生字，了解别同季节的农事活动。
教学难点了解田家四季农事，感觉劳动带来的开心。
第一课时教学目标1、正确认读“季、蝴”等17个生字；读准多音字“场、了”，正确书写“季、吹”等10 个字。
2、正确认读“蝴蝶、麦苗”等词语；正确读写“播种、插秧”等8个词语。
教具预备课件、实物展台。
教学设计设计意图导入( )分钟一、启示谈话，导入活动。
1、同学们，我们中华民族自古以来算是个农业大国。
我国从南到北，种植农作物别一样，一年四季的农事活动也别一样。
对于我们这儿四季的农事你又懂有哪些？学生讨论交流。
2、告诉学生，本文算是介绍江南地点的农事活动。
今天，我们来学习《田家四季歌》。
3、板书课题，一起齐读课题。
（板书：4田家四季歌）【设计意图：联系学生日子经验，提出一具和课文有关而且学生容易回答的咨询题，引起其学习的兴趣。
】新课教学( )分钟二、检查预习，学习字词。
1、（课件出示2）出示江南田家四季图。
图片中，江南的四季农民伯伯做啥农事活动？学生试讲：春天里除草，夏天里采桑、插秧，秋天里收稻谷。
）（板书：除草采桑插秧收稻谷）请同学们把书翻开，自由朗读课文。
2、检查字词识读。
同学们课前已圈出生字，借助拼音认读了生字词，那如今课内的词语能读正确吗？出示：（课件出示3）（带拼音）四季施胖辛苦农事忙春风吹归来同桌互读词语，专心听，他读得是否正确。
指名读第一行词语，假如读对了大伙儿就跟着读一遍。
重点指导翘舌音“吹”，后鼻音“农、忙”，前鼻音“辛”。
出示：（课件出示4）（带拼音）蝴蝶麦苗采桑打谷场喜洋洋尽管戴月光自由练读第二行词语，同桌轮读，指名读。
人教部编版二年级上学期语文识字第4课《田家四季歌》同步练习A卷
人教部编版二年级上学期语文识字第4课《田家四季歌》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、知识积累与运用 (共7题；共48分)1. （4分）读拼音，写词语。
九月登高过chóng yáng ________，十月满园jú zi ________ 黄。
2. （6分）选字组词①漂飘________浮 ________亮 ________扬②到倒________处 ________影 ________立③住注居________ ________意 ________人3. （4分）用“充”宇组成合适的词语，填在下面的句子中。
①科教兴国这个决策________体现了时代的要求。
②这种产品畅销，货源也________。
③《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章很不错，内容很________。
④他的歌声嘹亮、动听，________了革命热情。
4. （10分）在横线上填上合适的词语。
________的声音 ________的窗户________的眼睛 ________的网________地爬进 ________地响5. （4分） (2020四上·兴国期末) 根据不同的字形、字音组词。
博________ 搏 ________降xiáng________jiàng________旋xuán________ xuàn________6. （15分）我能照样子用词语写句子。
①烟囱里吐出来的不是难闻的气味，而是沁人心脾的芬芳。
不是……而是……②小鸟的歌声更动听悠扬。
更……7. （5分）连词成句，并加上合适的标点符号。
（1）我们是秋天喜欢的最季节（2）彩虹天空中像一座桥挂在（3）从挣脱灵巧地出来它茧子里二、阅读理解 (共2题；共32分)8. （8分） (2018一上·黄岩期末) 阅读理解阳光阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。