人教版三年级上册英语第六单元课件(1)


Listen and number (听一听,为下面的图片排列顺序)
2
1
4
3
How old are you?
It’s a secret!
Tip:在西方国家,成年人一般不谈论年龄的话题, 这属于个人隐私。
What have you learned today?
(今天你学到了什么?)
Homework:
(当你收到礼物或祝福时,请说谢谢。)
How old are you?
Listen and choose(听一听,选一选。)
How old are you?
A I’m six years old.
B I’m three years old.
Listen and imitate.(听音仿读。)
Tips: Pay attention to your pronunciation and intonation.(注意你的语音语调。)
(谁的生日?)
A Sam's
B Sarah's
What does John say? (John说了什么?)
Listen and choose(听一听,选一选。)
What does John say?
(John说了什么?)
A How are you ?
B Happy birthday !
When you get a gift or wishes,please say "thank you".
Who are they ? (他们是谁?)
Whose birthday?
(谁的生日?)
Listen and choose(听一听,选一选。)
Whose birthday?
(谁的生日?)
A Sam
B ah
Listen and choose(听一听,选一选。)
Whose birthday?
1. Listen and repeat the dialogue.
(听并跟读对话。)
2.Ask your friends:“How old are you ? ”(问一问你的朋友“How old are
you ? ” )
Thank you !
人民教育出版社三年级上册
知识目标:1.能听说认读单词: one,two,three ,four, five , six, seven, eight, nine, ten. 2.能听懂,会说句型 Happy birthday! How old are you ? I'm ...years old. 能力目标:1.能够在实际情景中运用句型How old are you? I'm ...years old.询问年龄并作答。 2.用Happy birthday!向别人表达生日祝 福。 情感目标:了解中西文化中谈论年龄话题的差异。
I'm ...years old.How old are you? I'm...years old.
Let's play a game
(两人合作,根据抽到的卡片内容,回答问题。)
Thank you!
Happy birthday !
Whose birthday party is it? (这是谁的生日?)
Read in roles.(角色朗读。)
Reading tips(朗读要求):
1.有感情的分角色朗读对话。 2.注意语音正确、语调优美。
Let's take your gifts,go to Sam's birthday party. (让我们带上礼物,
去参加Sam的生日派对吧。)
Go to Sam's birthday party.(参加Sam的生日派对.) A:Hello! Sam. A: How are you? A: Happy birthday! A: How old are you? A: I’m …years old. ... B: Hello! B: I’m fine. Thank you! B: Wow…Thank you! B: I’m six years old. How old are you? ...
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PEP小学英语三年级上册第六单元课件

PEP小学英语三年级上册第六单元课件

教师
教师是为了帮助学生学习和成长而工作的。 他们在学校里教授知识,给予学生正确的 指导。
艺术家
艺术家用他们的创造力和想象力创作出美 丽的艺术品。他们在工作室里工作,为我 们带来艺术的享受。
理想工作场所
医院
学校
医院是医生和护士们帮助病人恢复健康的地方。 充满关爱和希望的地方。
学校是教育和知识的摇篮。老师和学生们在这 里共同学习和成长。
PEP小学英语三年级上册 第六单元课件
欢迎来到PEP小学英语三年级上册第六单元课件!本单元将介绍不同职业和工 作场所。让我们一起探索各种有趣的工作吧!
职业展示
医生
医生是拯救生命、照顾病人的英雄。他们在 医院里工作,帮助人们保持健康。
厨师
厨师把新鲜的食材变成美味的食物。他们在 餐馆里工作,为人们提供美味的饭菜。
警察
警察保护社区的安全,捕捉罪犯,并维持法 律的执行。他们在警察局里工作,确保社会 的和谐。
消防员
消防员是保护社区免受火灾危害的英雄。他 们在消防站里工作,救护人们并扑灭火灾。
梦想工作
音乐家
音乐家用美妙的音乐给人们带来快乐。他 们在音乐厅和剧院里工作,表演美妙的音 乐作品。
建筑师
建筑师设计和建造美丽的建筑物。他们在 办公室和工地上工作,为城市创造令人惊 叹的景观。
摄影师
摄影师用照片记录美丽瞬间,传达情感和 故事。
工程师
工程师设计和建造各种设施和结构,改善 我们的生活品质。
施工队长
施工队长负责指导和管理建筑工地,保证 项目的顺利进行。
梦想成真
无论你梦想成为什么,努力学习,努力工作,你的梦想就会成真!加油!
谢谢观看!
希望这个课件能够增长你对职业和工作场所的了解。如果你有任何问题,欢 迎提问!

人教版小学英语三年级上册第六单元PPT课件

人教版小学英语三年级上册第六单元PPT课件

.
15
1、背诵课文短对话 2、新单词各写5遍 3、画一个生日蛋糕
姓名:洪漫 班别:英教0931班
.
return
end
16
Important Point
Word
Phrase Sentence
.
5

.
6
.
7
.
8
会说祝福别人生日快乐的句子 Happy birthday! 生日快乐! 如何给别人物品 This is for you. 这是给你的。 如何询问物品的数量
“How many + 可数名词的复数形式?” 多少……?
A.too B.to C.two
( A)2.How many____?
A.hamburgers B.bread C.cake
.
14
自我总结:
本节课我能根据learning by doing的原则让学生 在做中学习,符合学生的心理特点。运用任务型 语言教学模式,设计组任务让学生充分巩固了教 学内容。运用歌曲、活动进行教学,既活跃了课 堂气氛,又强化了学生的有意注意,使学生体验 到学习的乐趣,而且教师在活动中检查了学生的 学习效果。让学生进行自我评价,形成性评价和 总结性评价相结合,让学生形成正确的自我评价 观,及引导学生养成良好的学习习惯和学习策略。
UNIT 6
❖ Lead-in ❖ Warm-up ❖ Presentation ❖ Practice ❖Self-elevation ❖ Homework
By Hello Kitty
.
1
Happy Birthday!
.
2
.Difficult Point
.
4
.

人教版三年级上册英语PPT课件【全册】

人教版三年级上册英语PPT课件【全册】

⼈教版三年级上册英语PPT课件【全册】⼈教版三年级上册英语PPT课件【全册】第⼀单元、Unit1 Hello!2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello!PPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello!PPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello!PPT课件》第三课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello!PPT课件》第四课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello!PPT课件》第五课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello!PPT课件》第六课时第⼆单元、Unit2 Colours2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit2 ColoursPPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit2 ColoursPPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit2 ColoursPPT课件》第三课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit2 ColoursPPT课件》第四课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit2 ColoursPPT课件》第五课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit2 ColoursPPT课件》第六课时第三单元、Unit3 Look at me!2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit3 Look at me!PPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit3 Look at me!PPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit3 Look at me!PPT课件》第三课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit3 Look at me!PPT课件》第四课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit3 Look at me!PPT课件》第五课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit3 Look at me!PPT课件》第六课时recycle 1、2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《recycle 1PPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《recycle 1PPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《recycle 1PPT课件》第三课时第四单元、Unit4 We love animals2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第三课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第四课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第五课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animalsPPT课件》第六课时第五单元、Unit5 Let’s eat!2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let’s eat!PPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let’s eat!PPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let’s eat!PPT课件》第三课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let’s eat!PPT课件》第四课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let’s eat!PPT课件》第五课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit5 Let’s eat!PPT课件》第六课时第六单元、Unit6 Happy birthday!2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit6 Happy birthday!PPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit6 Happy birthday!PPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit6 Happy birthday!PPT课件》第三课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit6 Happy birthday!PPT课件》第四课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit6 Happy birthday!PPT课件》第五课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《Unit6 Happy birthday!PPT课件》第六课时recycle 2、2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《recycle 2PPT课件》第⼀课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《recycle 2PPT课件》第⼆课时2012年新⼈教版PEP三年级英语上册《recycle 2PPT课件》第三课时经典MTV⾳乐集锦爱之声点歌台经典视频⽼歌荟萃⼴场舞系列⼀⼴场舞和分解动作系列⼆⼴场舞系列三健美操系列⼀五⼗⾸DJ舞曲珍藏冷漠情歌专辑⾼安经典歌曲⼗五⾸龚玥歌曲⼆⼗⼋⾸精选⽹络情歌五⼗⾸旋律甜美的歌曲130⾸聆听伤感情歌对唱80⾸卓依婷精选歌曲四⼗⾸周华健歌曲精选专辑26⾸交谊舞38⾸交谊舞⼗⼀⾸追忆⽹络情歌⼆⼗三⾸祁隆情歌专辑⼗五⾸⼀杯红酒⼀⾸情歌28⾸80年代经典歌曲27⾸最新DJ舞曲14⾸歌⼿伍佰精选歌曲三⼗⾸闽南励志情感歌曲精选三⼗六⾸闽南语MV专辑五⼗⾸经典闽南歌曲七⼗⾸2013年最新歌曲汇总七⼣情⼈节快祁隆情歌经典荟。

人教版三年级英语上册第六单元课件PPT

人教版三年级英语上册第六单元课件PPT

教学分析
添加你 的文字
2013
添加你 的文字
2014
添加你 的文字
2018
添加你 的文字
2018
添加你的文字 添加你的文字添加你的文字添加你的文字添加你 的文字添加你的文字
添加你的文字 添加你的文字添加你的文字添加你的文字添加 你的文字添加你的文字
添加你的文字 添加你的文字添加你的文字添加你的文字添加 你的文字添加你的文字
Who can count from one to five?
Can you count like this:five,
four, three, two, one?
o-n-e
t-h-r-e-e
t-w-o f-o-u-r
f-i-v-e
Jump! Jump up high!
A
B
C
1. B
_____________
添加标题
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添加标题
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添加标题
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03 教学过程
教学过程
请在这里添加文字内容 请在这里添加文字内容 请在这里添加文字内容 请在这里添加文字内容
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教学策略 输入标题
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人教版PEP三年级英语上册《Unit6 Lesson1》优质课课件

人教版PEP三年级英语上册《Unit6 Lesson1》优质课课件

。2021年2月7日星期日2021/2/72021/2/72021/2/7
15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年2月2021/2/72021/2/72021/2/72/7/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/2/72021/2/7February 7, 2021

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/72021/2/72021/2/72021/2/7
谢谢观看
Telephone No. …
2
3
8
4
7
5
1
6
Let’s learn one two three four five six seven eight nine ten
Let’s do
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/72021/2/7Sunday, February 07, 2021

小学英语三年级上册(pep人教版)Unit 6 Happy birthday 祝你生日快乐课件

小学英语三年级上册(pep人教版)Unit 6 Happy birthday 祝你生日快乐课件

January 一月份(Jan) February 二月份(Feb)
March 三月(Mar)
April 四月(Apr)
May 五月
June 六月(Jun)
July 七月(Jul)
August 八月(Aug)
September 九月(Sept) October 十月(Oct)
November 十一月(Nov) December 十二月(Dec)
学习单词
happy
sad
birthday
happy birthday
Who’s birthday today? Let’s have a look. Hello, Micky, happy birthday!
What’s this?
ห้องสมุดไป่ตู้
pen
pencil
present
Here is your present. Thank you, Lily.
这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃 7、人放生眼贵前相方知,,只何要用我金 们与 继钱 续。 ,收20获.7.的14季20节.7就.1在42前0.方7.1。42。02.70.2104年207.7月.11442日0.星7.1期4二。二20〇20二年〇7月年1七4日月星十期四二日二〇二〇年七月十四日 花一花样亲一美爱样丽的美,读丽感者,谢:感你谢的你阅的读阅。读。 8、勇拥气有通梦往想天只堂是,一怯种懦 智通 力往 ,地 实狱 现。 梦想20才:35是2一0:3种5能:12力7.。142.02:032502T0u:3e5s:d1a2y7,.1J4u.ly201240,T2u0e2s0day, July 14, 2020 春去燕归来,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在 1、三人行,必有我师。20.7.147.14.202020:3520:35:12Jul-2020:35

PEP小学英语三年级上册第六单元课件


Theme objectives
This unit aims to help children express their own likes and dislikes, develop their language skills, and enhance their understanding of the world around them.
The teacher will ask the students to create their own grammar games and then share them with the class.
The teacher will evaluate the students' performance during the games and give feedback on their grammar knowledge and skills.
Word matching
The teacher will provide a list of words and ask the students to match each word with its corresponding meaning or definition. This helps the students to build a connection between the word and its meaning in their memory.
Prompt delivery
Provide prompts to guide students in starting the discussion, such as questions or scenarios.

PEP人教版三年级上册英语Unit 6 Part A 第1课时课件


For example
T: How many pens in my hand? S1: Two. T: No. S1: Four. T: Yes! Let’s exchange! S1: How many pencils in my hand? T: Three. S1: Yes! You win!
Count and say
It’s Sam’s birthday today. Look! There are many gifts. What can you see?
Books./ Balloons./ Pencils./ Cards./ Crayons…
How many cakes? One.
Ask and answer
A: How many _______? B: _______.
How many ducks? Five.
One.
How many cakes?
How many books? Three.
Four. Two. Five.
How many pencils?
How many bears?
➢ Whose birthday? Sam’s birthday.
➢ What’s this? It’s a plate.
Watch and answer
Sam and his mum are at the baker’s. They need some plates. How many plates?
Sure
表示肯定的答复,常用来回答表示请求的问句。
Sure= Of course/ Certainly
This one, please. Read and act

人教版PEP英语三年级上册Unit6 A letters and sounds课件等


x
Y
w
X
v
W
y
U
z
V
u
Z
找出大小写字母不符的一项,在( )内改正。
Uv (Uu/Vv ) Zz (√ ) Wu(Ww/Uu) Yy √( )
XX(Xx )
write and say.swf
Homework: 1、抄写本课时新学的字母4遍:
2、完成练习册本单元Part A。 3、各组长带领组员熟读A部分 的字母、数字单词和对话。
You
7:00 a.m.
8:40 p.m.
Your teacher
6:00 a.m.
11:00 p.m.
Your mother 6:00~6:30 a.m. 10:00~11:00 p.m.
Sarah’s father
9:00 a.m.
❀Our parents and teachers all work hard for our life(生活)and s in the morning
go to bed
_a_t _6_:0_0_a_._m_._ get up _a_t _6_:3_0_a_._m_._ eat breakfast _a_t _7_:0_0_a_._m_._ cook breakfast _a_t _7_:3_0_a_._m_._ go to work _a_t _4_:0_0_p_._m_._ go home _a_t _4_:3_0_p_._m_._ cook dinner _a_t _5_:3_0_p_._m_._ eat dinner 6_:_30_~_9_:3_0_p_.m_._ look after my baby _9_:3_0_~1_0_:3_0_p_.m_. prepare for next day’s class _a_t _1_1_:0_0_p_.m__. go to bed

人教版PEP三年级英语上册第六单元课件 (1)

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附赠材料: 怎样认真规划课堂上的每一分钟
假如你现在走进一位高效教师的课堂,毫无意外, 你会看到学生一定正在忙着学习。这些学生虽然不 一定整齐划一地干同样的事情,但他们手头一定有事 做,而不会坐在课桌前发呆。
课件
PPT
小学教学课件
PPT
Let's talk
Let's talk
Count and say Let's play
Let's learn
Let's learn
Let's chant
Let's do
Letters and soundSstart to read
Let's check
Let's sing
轻松学语法
1.—This one,please.请给我这个。 —Sure.好的。
在选购物品时,当你确定想要哪一个的时候,就可 以用“This one.”来告诉售货员你的选择。其中,one用 来代替上文中提到过的或双方心中都知道的某种物品。 sure常用来回答表示请求的问句,表示肯定的回复。 例:
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Let's talk
Let's talk
Count and say Let's play
Let's learn
Let's learn
Let's chant
Let's do
Letters and soundSstart to read
Let's check
Let's sing
Story time
Zip
A-B-C-D-E-F-G, H-I-J-K-L-M-N-O-P, Q-R-S, T-U-V, What is left for you and me? W-X-Y and Z, I can say from A to Z.
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