初级中学政教处人员工作职责
初中政教处职责模版
初中政教处职责模版政教处是中学组织管理的重要部门，负责协调、指导、监督学校的政治、思想品德和宗教事务，具有重要的职能和责任。
政教处通过有效开展工作，能够引导学生正确树立政治意识，提高思想道德素质，培养健康的世界观、人生观和价值观。
为了更好地履行职责，政教处需要具备科学的组织架构和明确的职责分工。
一、指导学校政治工作的开展政教处是学校政治工作的牵头部门，负责指导各级党组织和政治工作组织的建设与活动。
具体职责包括：负责组织学校的政治学习和思想教育工作，组织和指导召开党支部会议、党员大会、党课等，加强对党员的思想教育和组织管理；负责组织开展学校的政治教育活动，如班会、主题演讲比赛等，引导学生树立正确的政治观点和活动意识；负责加强学生干部和团干部的政治培训，提高其组织、领导和服务能力；负责协调学校与地方党政部门的联系和交流，了解并及时传达党的方针政策和政治任务。
二、组织和开展思想道德教育工作政教处在学校思想道德教育工作中发挥着重要的作用，负责组织和开展一系列的思想道德教育活动，以提高学生的思想道德素质和道德修养。
具体职责包括：制定学校的思想道德教育工作计划和方案，安排和组织各类思想道德教育活动；组织学生的道德评比和表彰活动，激励先进典型，引导学生树立正确的道德观念和行为准则；加强对学生的思想教育和心理健康教育，提高学生的自我认知和自我管理能力；建设学生社会实践基地，为学生提供实践锻炼的机会和平台。
三、贯彻执行宗教政策和宗教工作的指导管理政教处负责贯彻执行国家的宗教政策，指导和管理学校的宗教事务，保障学校宗教活动的正常进行，同时又要防止宗教极端思想的渗透和影响。
具体职责包括：制定学校的宗教工作规划和实施方案，指导学校宗教活动的组织和开展；加强对宗教教师和宗教活动场所的管理，确保宗教教育的合法性和正常开展；加强对学生宗教活动的引导和教育，帮助学生正确理解宗教的意义和价值，防止极端宗教观念的传播。
四、督促落实国家和学校的政治安全和维稳工作政教处是学校政治安全和维稳工作的重要组成部分，负责督促学校落实国家和学校的政治安全和维稳工作要求，保障学校的稳定和和谐。
初级中学政教处人员工作职责
初级中学政教处人员工作职责职责概述初级中学政教处人员是学校管理团队中的重要成员，负责协助校长和副校长开展学校的政教工作。
他们承担着重要的责任，旨在提高学生的道德水平、思想品质和政治觉悟，促进学校的和谐发展。
下面将详细介绍初级中学政教处人员的职责。
职责一：制定和实施学校的政教工作计划初级中学政教处人员应编制并实施学校的政教工作计划。
工作计划应包括学校的政治思想教育、学生管理和综合素质培养等方面的内容。
他们需要研究制定切实可行的工作目标，并制定相应的工作流程和时间表。
在实施过程中，他们还需要定期评估和调整工作计划，确保教育工作的有效性和实效性。
职责二：组织和开展政治思想教育活动初级中学政教处人员需要组织和开展各类政治思想教育活动。
他们可以组织政治讲座、班会、座谈会等形式多样的活动，旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，他们还需要配合教师开展班级教育活动，引导学生关注社会热点问题，增强政治意识和社会责任感。
职责三：组织和管理学生管理工作初级中学政教处人员在学生管理方面具有重要职责。
他们需要制定并执行学生管理规章制度，监督学生的日常行为和学习情况。
同时，他们还需要配合教师开展班主任工作，协助解决学生在学习、生活等方面的问题，帮助学生健康成长。
职责四：推进综合素质教育工作初级中学政教处人员需要积极推进学校的综合素质教育工作。
他们需要制定并执行有针对性的综合素质教育方案，组织各类综合素质培养活动。
他们还需要指导教师开展综合素质评价工作，确保学生在知识、能力和德育等方面全面发展。
职责五：加强与家长和社会的沟通与合作初级中学政教处人员需要加强与家长和社会的沟通与合作。
他们需要定期与家长进行沟通，了解家庭情况和学生表现，共同协调解决学生问题。
他们还需要与社会资源进行对接，开展实践活动和就业指导，为学生的未来发展提供支持和帮助。
职责六：发挥参谋助手作用初级中学政教处人员在学校管理中扮演着参谋助手的角色。
中学政教处工作职责模版(三篇)
中学政教处工作职责模版一、职责概述中学政教处是学校的重要职能部门之一，负责指导和协调学校的政治教育和思想品德教育工作，旨在培养学生的良好思想道德水平和公民意识，促进学生全面发展。
以下是中学政教处的工作职责模版。
二、主要职责1. 制定和落实学校的政治教育和思想品德教育工作方案和计划。
中学政教处应根据学校的办学理念和教学目标，制定学生的政治教育和思想品德教育工作方案和计划，并将其与学校其他教育工作相结合，形成统一的教育体系。
2. 组织和指导学校的政治教育和思想品德教育活动。
中学政教处应组织和指导各类政治教育和思想品德教育活动，如思想政治理论课、团队活动、社会实践、比赛活动等，以培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和个人品质。
3. 开展学生的德育工作。
中学政教处要关注学生的德育工作，组织和开展一系列德育活动，如道德讲堂、班级卫生评比、校园文明行为宣传等，以培养学生良好的品行和社会责任感。
4. 开展学生的心理健康教育工作。
中学政教处负责学生的心理健康教育工作，组织和开展心理健康教育活动，为学生提供心理健康咨询和辅导，帮助学生解决心理问题，培养他们正确的心态和积极的心理品质。
5. 组织和指导学生的社会实践活动。
中学政教处要组织和指导学生参加各类社会实践活动，如参观企业、社区服务、社会调研等，让学生走出校园，了解社会现实，培养他们关注社会、参与社会的意识和能力。
6. 监督和检查学生的学习行为和纪律。
中学政教处负责监督和检查学生的学习行为和纪律，组织和开展学生的学习秩序和纪律教育活动，帮助学生养成良好的学习习惯和行为规范。
7. 组织和开展学生的安全教育工作。
中学政教处要组织和开展学生的安全教育工作，包括防灾减灾、安全出行、网络安全等方面的教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
8. 建设和管理学校的德育宣传平台。
中学政教处负责建设和管理学校的德育宣传平台，用于发布学校的德育信息和活动，宣传学校的德育理念和成果，营造良好的德育氛围。
初中政教处职责（3篇）
初中政教处职责一、协助政工副校长具体负责管理政教处的日常工作。
二、具体负责实施学生政治思想教育工作，具体开展全校德育活动，具体安排、落实与检查政教部门各块工作。
三、抓班主任队伍建设，负责班主任的培训、管理及考核考评工作，指导班主任开展对学生的教育管理，组织班主任会议。
四、指导协助团委、学生会工作以及学生干部的培训、管理。
五、协调各方面的关系，包括与学校内部各部门关系、与校外教育局、宣传部、广播局等相关单位及兄弟学校的联系。
六、指导各种先进评选,违规违纪行为处分的审定与监督。
七、每月政教工作大事安排。
八、起草每学年、每学期德育工作计划和总结。
九、政工工作会议的讲评，组织召开职工会议，总结布置工作,负责本组职工的年度考核和评优工作。
十、负责学生宿舍清洁、纪律、安全的管理；指导学生宿舍的安排与调整；负责对宿管人员到岗到位的检查与考核以及值周班、值周导师的安排、检查与管理。
十一、负责学校的体卫工作，包括全校清洁卫生与两操的管理、讲评和医务室的管理。
十二、具体负责贫困生资助、勤工俭学工作的组织与管理。
十三、每周升旗仪式管理，包括主持人的安排、国旗下讲话人员的安排、内容的审定等。
十四、利用校内广播、电视节目、板报、标语、校刊等对学生进行全面的德育宣传，特别是学生的习惯养成教育。
十五、完成上级交办的其他事宜。
初中政教处职责（2）初中政教处是学校管理层中的一个职能部门，主要负责以下职责：1. 教育管理：负责组织、协调和监督学校的教学工作，包括制定教育教学计划、教学大纲等教学相关事务的管理工作。
2. 规章制度管理：制定学校的规章制度，包括学生纪律、教师行为准则、学校管理规范等，确保学校秩序良好、规范有序。
3. 党务政务管理：负责学校政治思想工作，组织教师开展思想政治教育工作，教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 校园文化建设：组织开展各类课外活动，如学校文艺、体育、科技等社团组织的管理和指导，丰富学生的课余生活，培养学生综合素质。
中学政教处职责范文（三篇）
中学政教处职责范文中学政教处的职责包括：1. 开展学校安全管理工作：负责学校安全工作的组织、协调、监督和评估，制定、完善安全制度和规范，组织安全教育和培训，管理学校安全设施设备，预防和应对安全事故。
2. 开展学校思想政治教育工作：负责组织开展学生的思想政治教育活动，制定相关教育计划和教学资源，管理学生组织、宣传工作和法制教育。
3. 促进学校师德师风建设：负责学校教师的思想政治教育和师德师风建设，开展教师教育培训，加强师德师风监督和考核。
4. 管理学校纪律与行为规范：制定、完善学校纪律和行为规范，并协助学校进行纪律教育和文明行为培养，处理学生违纪违法行为。
5. 组织学校文化建设活动：负责组织学校的文化建设活动，包括学校文艺节目、校园文化节、主题演讲等，营造良好的学校文化氛围。
6. 开展心理健康教育：负责组织学校的心理健康教育工作，开展心理咨询和辅导，促进学生全面健康成长。
7. 协助学校规划发展：参与学校规划的制定和实施过程，提供相关管理意见和建议，协助校长完成学校的发展目标。
以上是中学政教处常见的职责，具体还可能因学校的具体情况而有所差异。
中学政教处职责范文（二）中学政教处的职责是确保学校的教育教学工作的顺利开展，培养学生良好的思想道德品质以及积极、健康、全面的发展。
在保证学生的全面发展的同时，政教处还要促进学校的和谐稳定以及优化校园文化氛围。
以下是中学政教处的职责范本：1. 完善学校的思想政治教育体系，制定并贯彻思想品德、法律法规、家庭教育等课程和活动，提高学生的道德修养和法治素质。
2. 组织开展各类思想教育活动，如主题班会、德育讲座、心理健康教育等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 建立健全学生行为规范，加强学生的法制教育和规章制度宣传，引导学生遵纪守法，培养良好的道德风尚和公民意识。
4. 组织开展校园文化建设活动，如主题展览、社团建设、文艺演出等，丰富学生的课余生活，提高他们的审美情趣。
中学政教处工作职责（四篇）
中学政教处工作职责一、在主管德育工作副校长领导下，全面主持全校德育工作及安全保卫工作，制定每期德育工作计划及期末德育工作总结，努力抓好校风和学风建设。
二、认真研究德育工作的要求、内容、方法，不断改进和完善德育管理制度，努力探索新时期德育工作规律，创新德育工作形式、途径，与时俱进地做好德育工作。
三、注意收集和交流德育工作信息。
四、负责对学生的思想、学习及生活的管理，培养考察班级干部，建立健全学生管理制度，负责对学生和学生干部的奖励、惩处工作。
五、负责学校班级的大型文体、卫生、劳动等活动的组织安排。
六、协助校选长选定、年级组长及班主任。
七、协助校长和班主任召开家长会，办好家长学校，定期举办家庭教育讲座，努力把学校、家庭、社会教育结合起来。
八、定期召开年级组长、班主任工作会议，组织学习、总结、交流班主任工作经验，努力提高班主任工作水平，做好青年班主任的培养工作。
九、协助年级组长、班主任处理年级、班级中的重大问题和偶发事件。
十、组织年级组长、班主任做好学生思想品德评价、学期评语撰写和档案填写及整理工作。
十一、搞好学校安全保卫工作，定期对学生进行普法及安全教育，维护学生合法权利。
十二、协助团委抓好共青团、学生会工作及其它相关工作。
十三、指导年级组、班主任制定德育工作计划并实施工作计划，检查、考评年级组、班级工作。
十四、做好新生入学思想教育及军训工作。
十五、做好宿舍管理及学生入住工作，加强宿管员、处务员、保卫人员培训工作。
十六、做好安全文明校园创建工作和综合治理工作。
中学政教处工作职责（二）中学政教处的工作职责通常包括以下几个方面：1.管理学生行为：负责管理学生的日常行为，维护学校的纪律和秩序。
对学生违纪行为进行处理，并落实相应的纪律处分措施。
同时也负责教育引导学生遵守学校规章制度，树立正确的价值观和行为准则。
2.开展政治思想教育：组织开展政治思想教育活动，包括宣传党的方针政策、培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观。
中学政教处工作职责范本(2篇)
中学政教处工作职责范本政教处是学校党、政领导下的职能机构，是学校开展德育工作的重要部门，政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下，努力搞好学校的德育工作。
一、根据德育大纲的要求和学校具体情况，制定全校德育工作远期和学年计划，负责检查和督促计划的执行和实施。
二、深入了解和认真研究学生思想品德状况，努力探索德育工作规律，搞好德育工作总结，不断改进学校德育工作。
三、制定学校各项德育管理制度，在工作中不断改进和完善，加强德育管理，重视对学生行为的规范教育，使学生逐渐养成规范行为，积极开展养成教育和素质教育，促进优良校风、学风和班风的形成。
四、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动;组织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。
五、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况;组织检查学校每周周四的大扫除工作，并认真做好反馈工作。
六、密切配合学校教导处、少先队大队部、工会、总务处对学生开展教育活动，协同各部门开展各项工作。
七、重视学生家庭教育的指导，办好家长学校，重视学生的青春期教育和心理疏导，每学期组织开好学生家长会。
八、做好每学期奖励的评定和发放工作，做好每学年[三好学生"、[四好少年"、[优秀少先队员"[先进班集体"、[优秀年级组"、[文明中学政教处工作职责范本（2）中学政教处是学校管理的重要部门之一，其职责涵盖了管理学生的行为和纪律、组织学校的思想政治教育和心理健康教育等等。
以下是中学政教处工作职责范文，阐述了该部门的具体职责和工作内容。
一、学生管理和纪律中学政教处是学校管理学生行为和纪律的主要部门之一。
其职责包括：1. 制定学校的行为规范和纪律制度，负责学生行为规范宣传和教育工作；2. 组织学校的学生纪律处分工作，对违反学校纪律的学生进行批评教育和纪律处分；3. 组织学校的安全教育和事故处理工作，提高学生的安全意识和自我保护能力；4. 落实学校的校园保卫工作，维护学校的安全稳定秩序；5. 协调处理学生之间的矛盾和纠纷，促进学生健康成长。
中学政教处职责模版
中学政教处职责模版一、教育教学管理职责1.协助校长制定学校教育教学发展方向和目标，制定教育教学工作规划。
2.监督课堂教学质量，推动教师教育教学能力提升。
3.组织开展教师培训、交流和研讨会，促进教师专业发展。
4.推动课程建设和教材使用，协助教研组组织备课和教学活动。
5.负责学生选课和课程评价工作，提高学生自主学习能力。
6.组织开展教育教学检查和评估，推动教育教学改革。
7.协助处理教学纠纷和学习困难学生问题，保障学习环境和教育资源的公平。
8.协助推进校际合作和交流，促进学校教育教学的创新与发展。
二、学生管理职责1.制定学生行为规范和学生管理制度，保障学生健康成长。
2.负责学生考勤和纪律管理，促进学生守纪守法。
3.解决学生违纪问题，制定相应的纠正措施和处罚。
4.协助学生发展规划和选拔培养优秀学生干部。
5.负责组织学生社团和课外活动，丰富学生的课外生活。
6.关注学生心理健康，开展心理辅导和咨询工作。
7.建立学生奖励制度，鼓励学生积极向上。
三、家校合作职责1.建立良好的家校沟通机制，加强家校合作。
2.组织家长会和家长工作坊，开展家长教育。
3.协助解决家长对学校教育教学的疑惑和问题。
4.推广家庭教育理念，增强家庭教育功能。
5.协助家长对学生的教育引导和家庭作业管理。
四、学校安全管理职责1.制定学校安全管理制度，确保学校安全稳定。
2.开展各类安全演练和应急预案演练。
3.监督学校内外安全设施的运行和维护。
4.负责学校的消防工作，做好火灾防控工作。
5.组织应对突发事件和紧急情况的处置。
五、德育工作职责1.开展学校德育方案的制定和实施。
2.组织学生思想政治教育和道德品质培养活动。
3.参与学生思想动态的把握和心理健康教育工作。
4.协助落实学校的志愿者服务和社会实践活动。
5.组织开展学生关爱工作，关注贫困学生和困境学生。
六、文化建设职责1.组织开展学校的文化艺术活动，促进学生综合素质的提升。
2.负责学校荣誉表彰和评选活动的组织工作。
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如皋初级中学政教处人员工作职责
政教处是学校对学生进行思想、政治、和道德教育的职能部门。
具体职责是：
1．在校长及分管校长领导下，落实学校安全工作计划、德育工作计划，负责学校卫生、车辆、德育日常工作，处理各级部日育事务，协调各部门德育活动。
2．贯彻执行中学德育大纲，督促检查执行《中学生守则》、《中学生日常行为规》等规章制度。
制定德育工作规章制度，例会制度，管理制度，教育常规及考核奖惩制度等，使常规要求做到制度化，并实施对学校德育工作的科学化管理。
3．制定政教处周工作要点，审批班主任工作计划及实施措施。
定期召开班主任工作会议，指导年级部和班主任做好学校的卫生、车辆、德育工作。
4．协助校长选聘班主任，加强班主任队伍建设，定期组织班主任培训。
研究新时期青少年思想教育的规律和动态，逐步做到思想政治工作教育科学化、规律化，不断提高班主任工作水平，做好班主任考核和评定工作。
5．做好班主任思想工作，帮助班主任处理工作中的困难，检查班主任履行职责情况。
认真实施《如皋初级中学班主任工作量化考核方案》，对班主任工作绩效进行考评，每学期一次，发现典型及时表彰。
6．加强班级建设，定期培训学生会、班干部，培养学生班干部独立
工作能力，发挥“三自一全”（自我教育、自我管理、自我评价，全员参与）作用，促进良好班风的形成。
7．及时掌握学生思想状况，有针对性地组织全校性教育活动，针对学生实际，提出思想教育的要求和建议。
8．抓好行为规的督促检查工作，处理学生中发生的偶发事件。
抓好课间操及校外学生大型教育活动的组织工作。
9．组织优秀班集体、优秀学生的评选工作，指导班主任做好对学生的综合评价。
10．组织安排学生假期活动及社会公益劳动和社会实践活动。
11．做好心理咨询工作，加强理论研究和对学生实际问题的指导，提高学生的心理健康。
如皋初级中学
2015年8月
如皋初级中学政教处主任工作职责
政教处主任在校长、主管校长的指导下工作
1、负责制定学校学年德育工作执行计划，及各项规章制度并组织实施。
2、负责审查班主任的工作计划和总结，定期在分管校长的指导下召开处工作例会，检查，指导年级组的工作。
3、根据《班级常规管理量化评比考核方案》指导级部政教主任做好班主任工作评估和班级工作评估。
4、根据《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规》及政教处工作计划的要求，有计划，分阶段，有针对性地开展政教处的各项工作。
5、做好新生入学教育，新生学生干部的选拔、指导、培训工作。
6、筹办组织好学校运动会等大型活动。
7、认真抓好环境卫生和卫生保健工作。
8、指导班主任工作，做好思想工作，搞好业务培训，提高班主任教师的政治业务素质。
9、加强与班主任工作的联系，协助班主任做好差生的教育转化和处理工作，抓好学生评优工作。
10、配合团委，共同搞好学校每年的各项大型活动，参与学生会、团委的大型活动，协助他们开展工作。
11、指导医务室的有关工作。
如皋初级中学政教处副主任工作职责
1、根据学校工作计划，参与制定政教处年度工作计划，并在学期末对照计划作出级部阶段工作总结。
2、全面负责分管级部的日常检查、量化考核、行为督导、心里疏导、班主任工作指导等工作。
3负责安排、组织和检查分管级部学生的思想教育工作，掌握学生的思想动态。
4、参与学校的各项工作，文化教育宣传活动，定期举行升旗仪式。
5、配合学校党团组织搞好党团建设。
6、督促班主任制定、落实工作计划，指导班主任上好班会课，提高班会课质量。
7、负责指导分管年级班主任写好学生的操行评语。
8、指导班主任定期召开学生家长座谈会，听取意见和建议。
9、参与安排、实施学生的综合素质培训及评价工作。
10、负责分管年级学生日常行为的管理工作，其中重点抓好课堂、自习、集会、行为习惯等重要环节。
11、负责提出对学生的表彰和处分的初步意见。
12、负责分管年级学生的困难补助金评审工作。
13、负责本级部学生及家长来信来访的处理接待工作。
如皋初级中学团委书记工作职责
1．对团委工作全面负责，及时传达上级党组织和上级团组织的决议和指示，经常向学校党支部和上级团委汇报工作，并研究安排好学校团委工作。
2．检查各支部学期、月工作计划执行情况，了解掌握团员青年的思想、工作和学习情况，研究青年学生的新特点、新问题，同时定期召开团委委员会议，检查、指导各委员的工作。
3．定期召开团支部书记会议，组织团校学习培训，布置检查有关工作，主持团员、少先队员代表大会，向团代会、少代会作工作报告。
4．同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。
5．密切联系学生、群众，指导学生会工作，经常和学生会干部交换工作意见，解决实际问题。
6．督促检查各支部是否按组织发展程序进行团员的发展工作，并负责最后的审批。
7．抓好团的自身建设，按时开好生活会，加强团结，充分发挥集体领导的作用，督促和帮助各个委员做好分管的工作。
8．协助学校抓好校园文化建设，开展德育工作，文明单位创建活动，学英雄青年志愿者活动、建校劳动、清洁常规管理，活跃校园文化氛围，净化校园环境。
如皋初级中学心理健康老师工作职责
一、主要工作
心理健康教师在学校德育处的领导下，全面负责校园的心理健康教育宣传工作，营造心理教育的校园氛围；负责开展学校学生发展性和补救性心理教育工作，包括班级团体辅导、保健及心理选修课和心理咨询等。
也承担协助学校德育工作开展各项工作，调节教师工作压力的任务。
二、具体任务
1、根据《中小学心理健康教育指导纲要》和学校德育处工作精神的指导，按计划、有步骤地开展工作；
2.贯彻预防性心理教育为主的工作方针，深入学生学习活动中，了解学生中心理问题倾向，适时地开展心理教育及宣传工作；
3.严格按照《心理咨询人员工作守则》开展咨询工作，热情接待学生、家长的来访咨询，认真处理他们提出的各种问题，帮助学生及其家长调节心理状况，并对心理偏常的学生进行及时的诊断和鉴别；
4.主动协助校德育处和各班主任开展各项工作，积极对学校教育教学工作提供相关的专业意见；
5.把握各种途径在全校围积极开展各种心理健康宣传活动，提高全校师生对心理健康常识的认识，从而提高自我觉察能力；
6.每学年初对新生开展心理健康测试工作，建立学生心理健康档案，并认真做好其管理和使用工作；
7.协助处理学生行为、心理偏常事件，疏导处理；
8.进行教师心理素质的提高和优化工作，进行适当的辅导；
9.加强业务学习，不断提高业务水平，提高心理健康教育科研能力。
承担心理辅导咨询方面的科研工作，积极总结心理辅导咨询经验，探索心理辅导咨询工作的理想模式。
如皋初级中学心理咨询人员工作守则
1、严格遵守性原则，未经当事人许可，不得泄露或暴露当事人信息，以维护当事人权益。
2、坚持务实严谨的作风，不能夸大咨询的作用或自己的能力，必须承认自身能力的局限，对于自身能力围之外的个案，要及时转介；在身心状态不佳的情况下，不应接受咨询任务，并妥善说明。
3、本咨询室对本校师生、家长免费开放，咨询人员不得索取任何额外报酬和礼物。
4、以当事人为中心，坚持热情、真诚、尊重的态度，无条件接纳当事人。
5、热爱心理咨询工作，严格遵守职业道德，保持专业上的高水准，高责任心，不断努力提高咨询技能。
6、工作认真负责，努力钻研业务，准时上岗，做好咨询记录，定期进行工作回顾和总结。
7、注意仪表，打扮简洁自然、朴素大方。
8、原则上不得在咨询室以外的地点进行心理咨询。
9、.每次咨询时间应控制在每次 1 小时之。