同心共绘中国梦书法绘画简报
同心共绘中国梦书法绘画简报
活动名称：同心共绘中国梦
活动时间：[具体日期]
活动地点：[具体地点]
主办单位：[主办单位名称]
承办单位：[承办单位名称]
协办单位：[协办单位名称]
活动背景：
为了庆祝[具体节日或纪念日]，弘扬中华优秀传统文化，激发青少年的爱国情怀，我们特举办“同心共绘中国梦”书法绘画活动。通过书法与绘画的艺术形式，展现新时代青少年对中国梦的理解和追求，以及对美好生活的向往。
活动目的：
1. 提升青少年的书法和绘画技能，传承和发扬中华传统文化。
2. 增强青少年的国家认同感和民族自豪感，激发他们的爱国热情。
3. 通过艺术创作，展现青少年对中国梦的理解和对未来的美好憧憬。
活动内容：
1. 书法比赛：参赛者需现场创作以“中国梦”为主题的书法作品，字体不限，内容积极向上。
2. 绘画比赛：参赛者需现场绘制反映“中国梦”的绘画作品，形式多样，鼓励创新。
3. 作品展览：所有参赛作品将在活动结束后进行展览，供公众欣赏。
参赛对象：
面向[年龄范围]的青少年，欢迎个人或团体报名参赛。
报名方式：
参赛者可通过[报名方式，例如：在线报名、现场报名等]进行报名，报名截止日期为[具体日期]。
奖项设置：
1. 书法比赛：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
2. 绘画比赛：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
所有获奖者将获得由主办单位颁发的证书和奖品。
活动流程：
1. 开幕式：[具体时间]，介绍活动背景、目的和规则。
2. 现场创作：[具体时间]，参赛者在规定时间内完成作品。
3. 作品评审：[具体时间]，由专业评委进行评审。
4. 颁奖典礼：[具体时间]，颁发奖项并进行作品点评。
5. 作品展览：[具体时间]至[具体时间]，展览地点为[展览地点]。
注意事项：
1. 参赛者需自备书法或绘画工具。
2. 所有参赛作品必须为原创，不得抄袭。
3. 请遵守活动现场秩序，尊重评委和工作人员。
联系方式：
[联系人姓名]，电话：[联系电话]，邮箱：[电子邮箱]
我们期待广大青少年的积极参与，共同用笔墨描绘出心中的中国梦！
[主办单位名称]
[承办单位名称]
[协办单位名称]
[活动日期]
小学“铸牢中华民族共同体意识 童心共绘中国梦”绘画比赛活动方案
小学“铸牢中华民族共同体意识童心共绘中国梦”绘画比赛活动方案 民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。要紧紧抓住铸牢中华民族共同体意识这条主线，深化民族团结进步教育。 为深入贯彻落实关于加强和改进民族工作的文件精神，推进民族团结进步创建活动，某小学开展“铸牢中华民族共同体意识童心共绘中国梦”绘画比赛活动。具体方案如下： 一、组织机构 主办单位：WLWK小学 二、活动时间 活动征集：2023年2月 投稿整理：2023年2月11日・21日 学校评选：2023年2月22日至2月28日 结果公布：2023年3月10日前 三、活动内容 （一）参赛要求 1.绘画以“铸牢中华民族共同体意识”为主题，作品能够体现各民族交往交流、共生共享思想和画面的均可参赛。每个年级推选4—6幅作品。 2.绘画要有题目，要求观点鲜明、主题突出、内容健康向上。纸张为4开。 3.来稿必须是原创，不得抄袭。绘画背面右下角标明班级姓名。 （二）参赛办法 1.学生将作品拍照发给班主任教师进行初选。 2.请在投稿时填写学校全称、就读班级、作者姓名、作品名、指导老师（可以请各年级的美术教师进行指导）、联系方式等信息。 （三）奖项设置 低段组（一、二年级）：一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名 中段组（三、四年级）：一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名 高段组（五、六年级）：一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名 铸牢中华民族共同体意识是时代赋予青少年的历史使命。通过本次活动，希望能够激发同学们热爱祖国的深厚情感，提升大家热爱艺术的兴趣及创新能力，在实
践活动中争做新时代民族团结的“传承者”与“践行者”。
同心共筑中国梦手抄报资料内容
同心共筑中国梦手抄报资料内容 篇一：缅怀先烈手抄报资料 缅怀先烈 告别了漫天的飞雪，告别了凛冽的寒风，我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们都感到万分的自豪，无比的幸福。然而，这美好的生活来得多么不易啊！ 忘不了雪山草地上，每一个脚印写着真诚，每一颗红星闪亮着希望，每一声枪响寄托着革命的信念。二万五千里长征路啊，气壮山河！ 忘不了青纱帐里，中华儿女出奇兵，枪头凝聚着民族的仇恨，向着侵略者发出怒火。奔腾的黄河，为他们高奏凯歌！ 忘不了少年英雄林森火、王二小，机警地侦察敌情，用自己少年的生命，在共和国的旗帜上留下血染的风采。 丰碑长在，英魂永存。我们将庄严宣誓：发扬革命传统，继承英雄业绩，牢记人民期望，立志报效祖国。我们要在实践中学习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为的新一代！ 抗战时期英雄人物 黄继光1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597．9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，
黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。 刘胡兰（1932—1947）原名刘富兰，1932年10月8日出生于文水县的一个中农家庭。8岁上村小学，10岁参加儿童团。曾任文水县云周西村妇救会秘书，第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日，年仅15岁的刘胡兰，怀着对共产主义的坚定信念，视死如归，从容地躺在敌人的铡刀下，为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命。毛主席为她题词：“生的伟大，死的光荣”。 董存瑞1948年5月25日，进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞毅然用身体做支架，左手托起炸药包，右手拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨响，敌人的桥形暗堡被炸毁，红旗插进了隆化中学。董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。成为人民解放军的六位经典英烈之一。1950年，追认董存瑞为全国战斗英雄。 缅怀先烈名言 威武不能挫其气,利禄不能动其心.———李大钊 忠诚印寸心,浩然充两间.———蔡和森 砍头不要紧,只要主义真.———夏明翰 死里逃生唯斗争,铁窗难锁钢铁心.———王若飞 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的.———肖楚女 清贫、洁白、朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的
共筑中国梦手抄报
[标签:标题] 篇一：童心共筑中国梦480A4儿童节电子小报成品,六一简报报刊简报,我爱红领巾手抄报模板,少先队画报剪报板报 班级：瑞丽图文故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！?? 中国有着五千年的文化底蕴，我身为一名小学生，理应有着一份对中国不可磨灭的情谊。作为祖国的花朵，我 弃，永不言败的兢兢业业，一头有雷锋叔叔乐于助人，舍己为人的螺丝钉精神照耀着我们。我们有梦，梦想着自己能够像航天员叔叔那样驾着飞船在宇宙中 飞行，梦想着自己能像袁隆平爷爷那 样在田间研究水稻，梦想着自己能 像雷锋叔叔那样为人民服务。心有多大，梦就有多大。愿我们一同在蓝天下，见证我们对中国的那份情谊，让中国梦变为现实。 小鸟告诉蔚蓝的天空，它有一个梦；马儿告诉辽阔的草原，它有一个梦；鱼儿告诉清澈见底的湖水，它有一个梦。其实，我也有一个梦。小时候，我对舞蹈非常感兴趣，所以妈妈是多么的高兴，放学回家时，妈妈还表扬了我，让我欣喜若狂，心里别提有多高兴了。期末的艺术节上，叶老师叫我去跳新疆舞，结果获得了一等奖。我心里像是掀起了一层层浪花，因为那张奖状是我的第一张一等奖。我们今后一定不自卑，每走一步都咬紧牙关，假如其中有一步认输了，挺不住了，也就不会有今天的一等奖。同学们，行动起来，“你的梦想有多大，你的舞台就有多大”，让我们的童心共筑中国梦， 篇二：“重走长征路,共筑中国梦” “重走长征路，共筑中国梦”春游活动 为学习宣传党的群众路线实践活动，加强对学生的爱国主义和革命传统教育，我校4月3日组织全校同学开展此次“重走长征路，共筑中国梦”活动。本次活动结合清明缅怀先烈，让全体师生重走长征路，传承革命精神；凝聚正能量，共筑中国梦。同时结合踏青活动，调节紧张的学习气氛，锻炼身体意志，加强同学间的交往和师生间的友谊，提高群体意识。上午九点全校同学准时到校集合,赵副校长对全体同学进行了活动安全教育,并对此次活动进行了安排: 一至四年级的同学到奥新广场, 五、六年级到龙王潭。随后同学们以年级为单位排着整齐的队伍步行到达各自的活动地进行活动。一路上同学们不怕苦不怕累，互相帮助，坚持走到了活动地。到了活动场地后同学们以小组为单位开展了自助烧烤、游戏等丰富多彩的活动，整个活动不时传来孩子们的阵阵欢笑声。 通过这次活动同学们真正将此次“长征步行活动”所汲取到的精神运用到今后的学习当中。以实际行动，继承先烈遗志，认认真真学习，快快乐乐成长。不断地鞭策自己要勤于思考，勤于学习、要以更高昂的学习热情，在今后的学习中取得长足的进步。 篇三：童心共筑中国梦(600字)作文 精选作文:童心共筑中国梦(600字)作文 回首华夏大地五千年光辉历史，一曲曲赞歌永传人间。岁月的沟壑，并没有使我们衰弱。即使脚下的土地已经干裂，含苞初放的花儿，已经枯萎，也不能阻止我们的
“同享艺术美、共筑中国梦”直机关书画、摄影、集邮联展
“同享艺术美、共筑中国梦”直机关书画、摄影、集邮联展 “同享艺术美、共筑中国梦”省直机关书画、摄影、集邮联展 ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 闽委工综〔2013〕53号 关于“同享艺术美、共筑中国梦”省直机关 书画、摄影、集邮作品征集评选活动获奖情况的通报 省直各单位机关党委、直属总支（支部）： 为深入开展中国特色社会主义宣传教育活动暨“中国梦”学习宣传教育活动，丰富机关党员干部文化生活，展示省直机关党员干部的精神风貌，省直机关工委、省文联、省集邮协会共同举办“同享艺术美、共筑中国梦”省直机关书画、摄影、集邮作品征集评选活动。此次活动共收到来自省直机关120多个厅局的众多书画、摄影、集邮爱好者近千幅（部）作品。同时还特邀有关领导和省书画界专家创作书法作品21幅、绘画作品3幅参加本次联展。按照“主题鲜明，格调健康，思想性、艺术性、观赏性相统一”的要求，秉着公平、公正、公开的原则，经有关专家评委认真评选，评出书法类作品一等奖10幅、二等奖24幅、三等奖33幅；绘画类作品一等奖3幅、二等奖5幅、三等 奖18幅；摄影类作品一等奖10幅、二等奖20幅、三等奖30幅、优秀奖40幅、特邀作品奖2幅、优秀组织奖15个；邮集作品综合类：特等奖1部、金奖2部、银奖10部、铜奖6部；一框类：一等奖8部、二等奖24部、三等奖13部。现给予通报。 希望获奖单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，进一步提高艺术水准，创作出更多贴近生活、贴近群众，反映工作和生活实际的艺术作品。省直各单位机关党组织和工青妇组织要结合党的群众路线教育实践活动的开展，用干部职工喜闻乐见的文化活动形式，大力宣传中国特色社会主义和中国梦，激励干部职工创作更多的优秀艺术作品，全面提
中华民族一家亲--同心共筑中国梦手抄报内容
中华民族一家亲--同心共筑中国梦手抄报内容 中华民族一家亲同心共筑中国梦 民族心中国梦，简简单单的几个字，却承载了十四亿中华儿女的信念，饱含了十四亿中华儿女的希望与未来。也饱含着亿万人民对生活的美好憧憬，民族一家亲同心共筑中国梦，就是五十六个民族一起全面建成小康社会的发展梦，就是五十六个兄弟民族共同奋斗来实现把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。这是亿万人民的共筑的中国梦。 ?民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。我们的祖国有着五十六个民族，五十六种语言，五十六种文化把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。你看，各种民族服饰像盛开的鲜花；谁说我们的歌声没有各个民族的旋律？你听，那动听的旋律中洋溢着快乐的笑脸；谁说我们的佳肴里没有各个民族的特点？你尝，马奶酒、烤羊肉……色香味俱全。我们的国家是一个丰富多彩的大家庭，正是由于多种风格各异的民族文化特色，才把我们的祖国蓝天渲染的如此清澈温暖，才把我们的大地装饰的如此美丽。 中国梦，到底是什么？那么一个人口众多，文化强盛的国家，到底有着一个怎样的中国梦呢？中国梦是一个伟大的梦，一个勇敢的梦，是少年智，则国治，是少年强，则国强，少年的梦，就是中国梦。回首中华民族源源不断地历史，从传说中的汉代的昭君和亲，唐代的松赞干布文成公主成亲，成吉思汗的一统中原，清王朝的尼布楚条约，都是华夏民族大团结、大融合、大统一的实例。近代以来，中国共产党带领全国各族人民，推翻了三座大山的压迫政策，并在摸索中带领人民走向富强之路。近代以来一百七十多年的中华民族发展史，为实现民族复兴这一伟大梦想而奋斗的发展历程，是中国梦愈益强烈、愈益清晰、愈益接近的发展历程。全国各民族的共同理想信念，集中凝聚在实现中国梦上。实现梦想的过程中，虽然我们每个人都是平凡的人，平凡但是不平庸，在这平凡的世界中，我们要有坚强的理想和信念，更要有执着的追求和渴望。现在的中国，虽然繁荣富强，但仍然需要进步，需要发展。梦在心里，路在脚下。追梦圆梦，要求我们坚信民族团结一家亲，凝聚五十六个民族的力量和智慧，发挥五十六个民族的聪明和才智，坚定不移地走中国道路，
同心共筑中国梦心得体会范文中国梦手抄报内容30字
同心共筑中国梦心得体会范文中国梦手抄报内 容30字 不论是国家民族，还是个人家庭，梦想都是保持生机、激发活力的泉。WTT 收集整理好的同心共筑中国梦心得体会范文 ,欢迎大家阅读与借鉴! 【同心共筑中国梦心得体会范文一】 近来，中国梦已成为一个热门话题。在全国上下大力展开我的中国梦系列教育活动之际，为深进学习贯彻党的十八大精神，激起群力小学广大教师为实现伟大的中国梦而不懈奋斗。4月10日群力小学组织全体教师利用政治学习时间召开了筑就民族复兴的中国梦活动启动仪式，拉开了我的中国梦系列主题教育活动的帷幕。启动仪式上，群力小学党群主任张铭做了题为了筑就民族复兴的中国梦的主题讲座。讲座结合讲话具体论述了中国梦是人民的梦，民族的梦，中国梦的基本全系教职工认真学习了《满怀信心走好中国道路》、《高扬凝心聚力的中国精神》、《凝聚不可克服的中国气力》、《以发展筑牢梦想根基》、《民生改善是梦想的最好诠释》、《中国梦回根究竟是人民的梦》、《在党的领导下会聚圆梦气力》等9篇同心共筑中国梦系列评论员文章。 通过学习，大家进一步熟悉到了中国梦的深入内涵。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦，必须走中国道路，必须宏扬中国精神，必须凝聚中国气力。主席的讲话，深入阐释中国梦的本质内涵，鲜明揭露无数先贤先辈为之奋斗的理想信念，为我们这代人自觉担当使命、同心共筑中国梦指明了前进方向。中国道路即为中国特点社会道路，改革开放后，中华民族的崛起证明了，只有坚持走中国特点社会道路，才会实现中国梦。只有所有13亿人共同寻求同一梦想，中华民族才能成为最强大的民族。为此，我们必须付出延续的艰辛努力。群力小学全体教师倍受鼓舞，决心坚定理想信念，不懈努力工作，积极投身教育实践，为实现我们的中国梦要为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!。学习领会中国梦的精神实质，要掌控好国家富强、民族振兴、人民幸福
中华民族一家亲同心共筑中国梦活动简报
中华民族一家亲同心共筑中国梦活动简报 【中华民族一家亲同心共筑中国梦活动简报】 1. 活动简介 中华民族一家亲同心共筑中国梦活动是由中国政府发起的一项重要倡议，旨在凝聚全国各族人民的力量，共同推动国家的发展和繁荣。该活动是深入贯彻习近平总书记关于中国梦的重要指示，体现了中国特色社会主义的核心价值观，并将进一步凝聚全体人民的智慧和力量，实现民族复兴的伟大目标。 2. 活动主题 中华民族一家亲同心共筑中国梦活动的主题是团结、和谐和共享。通过这次活动，全体中华儿女将肩负共同的责任和使命，共同奉献自己的智慧和力量，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 3. 活动内容 (1) 发动全民参与：中华民族一家亲同心共筑中国梦活动将通过大规模的宣传和动员，发动全体中华儿女参与到活动中来。无论是在城市还是农村，无论是在海内还是海外，每个人都被鼓励为实现中国梦贡献自己的力量。
(2) 弘扬中华文化：活动将重点弘扬中华文化的精髓和特色，激发全体中华儿女对中华文化的热爱和自豪感。通过举办各类文艺演出、书展和艺术展览等活动，让民众更深入地了解中国传统文化之美。 (3) 传播中国梦故事：活动将通过各种渠道广泛传播中国梦故事。这些故事将涉及普通人物和先进典型，他们以自己的努力和奋斗，为实现中国梦做出了巨大的贡献。这些故事将激励全体人民积极行动起来，为实现中华民族的伟大复兴做出更多的努力。 (4) 深化民族团结：中华民族一家亲同心共筑中国梦活动将积极推进各民族的交流和融合。通过举办庆祝活动和民俗展示，加强不同民族之间的了解和友谊。通过提倡多元文化和尊重多样性，营造一个和谐共存、平等友爱的社会环境。 4. 我的观点和理解 中华民族一家亲同心共筑中国梦活动是中国政府的一项重要倡议，具有深远的意义和影响力。通过这次活动，全体中华儿女将更加意识到自己是中国梦的创造者和实现者，激发了民族自信心和自豪感。 这次活动的主题体现了团结、和谐和共享的核心价值观，符合当代中国社会的发展需求。只有全体人民同心协力，形成强大的合力，才能实现中华民族的伟大复兴。
中华民族一家亲同心共筑中国梦活动简报
中华民族一家亲同心共筑中国梦活动简报 中华民族一家亲同心共筑中国梦活动简报 活动主题：中华民族一家亲同心共筑中国梦 活动时间：2022年2月1日-2月28日 活动对象：全体师生 活动简介： 中国梦，是民族复兴的伟大梦想。为了让广大师生更加深入地了解和体验中华民族一家亲的情感，营造浓厚的民族团结氛围，学校在2022年2月份开展了“中华民族一家亲同心共筑中国梦”主题活动。活动内容包括学习国情、聆听讲座、观看文艺演出、亲子互动、文化体验等多项活动，旨在让全体师生深刻认识到中华民族的伟大，感受到民族团结的力量，进一步坚定文化自信，积极投身中华民族伟大复兴的事业中。 活动内容： 1. 学习国情：安排学生走进国家历史博物馆、红色旅游景点等，参观展览，感受祖国的历史文化底蕴和辉煌成就，增强民族自豪感和自信心。
2. 聆听讲座：邀请知名学者和专家为师生们讲解中国梦的内涵和历史 渊源，让师生们更好地理解和认识中华民族伟大复兴的目标和任务。 3. 观看文艺演出：邀请艺术家和演员为师生们带来丰富多彩的文艺演出，既展示了中华民族的独特魅力，又激发了师生们的爱国热情。 4. 亲子互动：组织家长和孩子们一起参加亲子活动，加强家庭教育， 让家庭成为传承中华文化的基石。 5. 文化体验：在校内设置文化体验区，让师生们亲身感受传统文化， 学习中国书法、剪纸、民乐等，激发师生的文化兴趣和创造力。 活动成果： 此次活动丰富多彩，收到了良好的反响。通过此次活动，全体师生更 加深入地了解和体验到中华民族一家亲的情感，进一步坚定了文化自信，激发了爱活动流程 本次“中华民族一家亲同心共筑中国梦”活动分为以下四个环节： 1.开幕式 活动开始前，进行简短的开幕式，由学校领导致辞，并播放国歌视频，
共筑中国梦手抄报画
共筑中国梦手抄报画 中国梦是翅膀，让我们自由翱翔;中国梦是希望，让我们充满动力，下面就是收集的共筑中国梦画内容，欢送大家阅读与了解。 五千年无数中国梦，内容始终只一个。 《理想》中这么写道：饥饿的年代里，理想是温饱;温饱的年代里，理想是文明;离乱的年代里，理想是安定;安定的年代里，理想是繁荣。这不正是我们五千年来对梦想不懈追求的真实写照吗? 黄帝提倡种植五谷，驯养牲畜;尧舜禹安定各域，积极治水。他们的梦想，温饱已足。 商纣残暴不仁，武王伐之;而后周王室衰微，诸侯争霸，以井田制为根底的奴隶制。封建社会确立。那时，文明便是好梦。 春秋之后，战国而至。商鞅变法，百家争鸣，一派繁荣景象。与此同时，诸侯国纷争不断，中国历史上第一个统一的多民族的专制主义中央集权的封建国家——秦朝，应运而生。此后，百姓不满秦统治者暴政，农民战争爆发、秦王朝灭亡。那时节，离乱重重，唯有安定才是人们心之所向。 隋、唐、宋、元、明、清，安定后的华夏之地，中国至此经历了最繁荣的时期。虽说繁华落寞，斯人憔悴，可就以世俗的眼光看来，也便只有繁华最不怕落寞吧。于是，我们甘心为那繁荣，塑这一宵迷梦。也好，也好。 这样的中国，恍假设一帘幽梦。时光更迭，织进多少痴怨嗔怒、悲欢离合。正如江南烟柳处，说不尽的如梦佳话，道不完的似水柔情。幽梦者，亦柔亦幻也易碎。 当西方列强贪婪的眼光注视到还安然酣睡的东方睡狮时，这一场幽梦即作泡影。
1840年，中英战争爆发;70年代以后，列强对华侵略加剧，中华民族危机日益深重!而战争、中法战争、甲午战争、庚子战争……那么多血流成河，那么多不平等条约，都无法满足侵略者一丝一毫的贪欲，最终爆发了毫无人性可言的侵华战争。然而，日本一刻也不曾消停，又开始闹腾了，开始了争岛的闹剧。先是天真地方案着购岛方案，企图占领某某岛，其次又和韩国争夺独岛，紧跟着又和俄罗斯争夺南千岛群岛。日本的胃口是真大，方案着霸占一个又一个不属于自己的领土。当然，我华夏民族也素有不低头的传说，我们绝不退让。虽然风雨不停的对民进展洗礼，进展压迫，但是，中国“不管风吹浪打，胜似闲庭院步，”因为我们有了新的信念，新的梦想!民，要永远为了梦想不懈努力，为梦而战! 无论是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，还是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，抑或是“为中华之崛起而读书”，这些流芳百世、耳熟能详的话语，无一不承载着我们中国，我们每个华夏儿女心中那个永恒的梦想。而我们的梦，就是让中国强! 我的梦和你的梦，每一个梦源自黄河，五千年无数的渴望在河中滔滔过。那一个梦澎湃欢乐，那一个梦倾涌苦楚，有几回唐汉风范，让同胞不受折磨。那天我中国展步，何时睡狮吼响惊世歌。冲天开觅向前路，巨龙挥出自我。要人见欢乐，笑声笑面长伴黄河。 五千年无数中国梦，内容始终只一个：人每一个，做自由乐畅幸福我! 五千年无数中国梦，内容始终只一个：华夏儿女每一个，建太平繁荣新中国! 1币导学生展开想象和梦想，激活学生的思维，丰富学生习作的素材。
中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为主题的手抄报(一)
中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为主题的手抄报(一) 中华民族一家亲,同心共筑中国梦 意义与背景 •中国梦：实现中华民族伟大复兴的梦想 •中华民族：众多民族结合成的大家庭 •一家亲：亲情、友情、邻里关系相互融合 •同心共筑：全国人民共同努力，团结奋斗 历史渊源 •中华优秀传统文化：注重团结和谐 •古代帝王都强调民族团结 •革命斗争：民族大义凝聚人心 •新中国成立后，中华民族团结更加紧密 当前形势 •国家繁荣稳定，民族团结至关重要 •民族团结是国家发展的坚实基础 •中国梦需要所有中华儿女的共同努力
实践和措施 •多元文化的融合与交流 •宗教和谐共存，庆祝各民族传统节日 •尊重多元文化，促进各族人民发展 心灵纽带 •感恩教育，增强民族自豪感和归属感 •加强党的领导，加强各族干部培养 •推动民族团结进程，加强全民族思想道德建设 共同愿景 •中华民族伟大复兴 •和谐、稳定、繁荣的中国梦实现 •中华民族一家亲，团结奋斗 中国梦的实现需要中华民族的团结，各族人民应该抱团取暖，共同发展。中华民族一家亲的氛围正在深入人心，同心共筑中国梦正成为全国人民的共同追求。我们应该以天下为己任，共同努力为中华民族的繁荣稳定贡献自己的力量。只有团结一致，中华民族才能在全球舞台上展示出更加崭新和强大的力量！ 传承中华民族优秀文化 •学习传统文化，传承中华民族的智慧和精神
•通过文化交流，增进各族人民的相互了解和友谊 •弘扬中华民族的传统美德和价值观 加强教育与培养 •培养新一代人民，注重民族团结的意识 •开展多元文化教育，增强各族学生对自身文化的自豪感•引导学生学习他族语言和文化，增进民族交流和融合探索多元文化融合之路 •尊重多元宗教信仰，推动宗教和谐发展 •通过文化艺术交流，让各民族相互欣赏和学习 •加强地区间的经济合作，推动各民族共同发展 建设和谐社会 •加强法治建设，提高民族团结的法律保障 •加强社区建设，增进邻里之间的和谐与友好关系 •宣传倡导平等、包容、互助的社会道德观念 民族团结是力量的源泉 •创造良好的环境，让各民族在一起共同创造和发展•搭建合作平台，促进各民族的交流和合作
踔厉奋发强国肪,巧手共绘强军梦书法作品
踔厉奋发强国肪,巧手共绘强军梦书法作品 踔厉奋发，强国肪。巧手共绘，强军梦。书法作品 强军梦，是时代的呼唤，更是国家的期盼。面对强国兴军的历史使命，书法作品以其独特的艺术表达方式，展示了中华民族的智慧与风采，凝聚起建设世界一流军队的强大力量。 一、传承文化，展现国力 书法作为中华民族的独特艺术形式之一，是传承中华文化的重要媒介。踔厉奋发，强国肪，巧手共绘，强军梦，这其中融入了对国家繁 荣富强的向往与追求。通过书法作品的展示，我们可以感受到亿万中 华儿女的凝聚力和实力，更能够看到中国军队日益强大的决心与信心。 二、振奋精神，激励士气 巧手共绘，强军梦。书法作品以其独特的艺术形式传递着强烈的精 神力量。它以刚健有力的笔触，流畅舒展的线条，展现了中国军队的 坚定与勇敢，同时也激励着人们追求卓越、勇往直前。这些作品在军 营中挂起，可以激发官兵们的爱国热情和奋斗精神，激励他们为国家 的安全和繁荣作出更大的贡献。 三、艺术交流，提升形象 书法作品的魅力正是在于其语言的优雅和形式的美感。踔厉奋发， 强国肪。作品中艺术家对于字体的选择和用笔的运用，都体现了中华 民族的审美情趣和文化底蕴。巧手共绘，强军梦。通过书法作品的展
示和交流，国内外人们可以更加深入地了解中国文化，也能够感受到中国军队追求和平、维护世界和平的光荣形象。 四、文化遗产，强军基石 中国的书法文化源远流长，是世界文化的重要遗产。踔厉奋发，强国肪，巧手共绘，强军梦。书法作品在传承和发展中，承载着历代书法家的智慧和创造力。强军事业作为新时代中国特色社会主义事业的重要组成部分，需要在发展中注重文化的传承与创新，通过巧手共绘书写出的强军梦，将成为强军事业的基石和精神支撑。 踔厉奋发、强国肪，巧手共绘、强军梦。这是中国新时代军队建设的方针和目标，也是中华民族的共同期望。书法作品以其独特的艺术表达方式，在强国兴军的道路上，激励着亿万人民的壮志豪情。让我们共同参与，书写出一幅幅令世界瞩目的光辉画卷，实现中华民族伟大复兴的中国梦！