国际贸易实务论文(5篇)
贸易经济专业论文模板(10篇)
摘要:本文通过对美国物流成本计算方法和我国企业物流成本现状的分析，提出了降低企业物流成本的几条路径，包括优化运输路线、提高仓库的利用率、合理控制库存水平、提高物流组织管理水平等方面。
关键词:物流成本美国中国途径一、美国物流成本计算方法美国的物流专家RobertV. Delaney先生认为，物流就是对处于运动和静止过程中的存货的管理，并据此提出，物流总成本由运输成本、存货持有成本和物流行政管理成本三部分组成，即:物流总成本二运输成本十存货持有成本+物流行政管理成本然而这一计算公式，是基于物流管理活动的基本功能来考虑的。
它为美国及其他国家的企业进行物流成本管理提供了一个很好的参照体系，具有一定的借鉴意义。
运输成本包含了几种常见的运输方式所产生的成本，同时还包含了货运成本和与发货人相关的成本。
与发货人相关的成本包括货主企业运输管理部门的运营费用和货物装卸费用。
公路运输费用占了运输成本的大部分。
存货持有成本不仅包括通常所说的仓储成本、残损、人力费用，同时也包含了存货的税费、保险费以及由于存货的过时和贬值所引起的机会成本。
另一个重要的费用就是利息，它是由于存货占压的资金所产生的利息费用，其中:利息=商业汇票贴现率x库存总金额把库存占压的资金利息加人物流成本，这是现代物流与传统物流费用计算的最大区别，只有这样降低物流成本和加速资金周转速度才能从根本利益上统一起来。
物流行政管理成本，则是按照全部物流成本的4%来计算的，即:物流行政管理成本二(存货持有成本十运输成本)4%这个4%的比例，则是一个经验值，大体上符合美国现在的实际情况。
二、我国物流成本现状:物流成本居高不下，损失巨大三、降低物流成本的途径(一)降低运输成本的途径。
运用线性规划模型、网络模型等数学模型，对货物的运输路线进行优化，最大限度地减少重复运输、往返运输、迁回运输，在最短行驶里程内，将货物送达目的地，充分提高运输效率。
在满足客户服务需要的前提下，尽量运用运输管理系统(TMS )将小批量分次付运适当合并为较大批量一次付运。
成教《国际贸易实务》教学改革论文
探讨成教《国际贸易实务》的教学改革【摘要】目前成人高教《国际贸易实务》课存在着诸如教学方法陈旧、缺乏符合成教特点的教材和辅助教学手段等各种不适应成教特点的问题，只有进行相应的教学改革，在教学方法、教学手段等方面寻求突破，才能切实提高成教学生的学习兴趣，提高《国际贸易实务》课的教学效果。
【关键词】成教；《国际贸易实务》；教学改革随着经济全球化的发展，越来越多的企业融入到日益激烈的全球竞争当中，它们对于国际商务人才的需求也随之加大。
成人教育作为培养国际经贸人才的一种途径，特别是对已参加工作人员的一种继续教育，对满足市场对国贸人才的需求提供了重要补充。
然而目前大多数高校的成教国际贸易专业教学基本上是照搬普通高等学校的教学方法，没有考虑到成教学生的特点，因此取得的教学效果不够明显。
多数成教学生最终只是混了一个文凭，而实际国际贸易能力并没有得到提升，因此有必要对成教的国际贸易教学进行改革。
一、《国际贸易实务》的课程特点《国际贸易实务》课程具有很强的综合性和实践性，它是成人教育国际经济与贸易专业的专业基础课。
它主要研究国际间商品交换的具体过程，涉及到国际贸易理论与政策、法律与惯例、国际金融、国际市场营销、国际商务谈判、国际运输与保险等多学科的基本原理和基本知识，涉及面广、综合性强性。
在国际贸易过程中，由于进行交易的双方分属于不同国家和地区，因此这种商业活动比国内贸易更为复杂、困难，它要求从事国际贸易实际工作的人员在掌握基本理论知识的同时，必须具有很强的实际工作能力，因此对其知识结构、实践能力提出了更高的要求。
二、成人高等教育的特点成人教育是指在基础正规教育之外，对全体国民的素质进行不断的提高和发展的广泛教育途径，其最终目的是要全面开发人才资源，实现人的全面和谐发展。
成人高等教育是成人教育体系中的高层部分，是对成人进行各种类型、各种层次、各种形式的高等专业教育的总称。
本文所指的成人高等教育主要是指在普通高校中进行的成人高等教育。
高职《国际贸易实务》课程教学模式论文
高职《国际贸易实务》课程教学模式探讨摘要:我国外贸人才的需求量不断增加,目前高职院校《国际贸易实务》课程的教学模式仍然存在一些不足之处,本文借鉴ksaos模型,对如何构建合理的《国际贸易实务》教学模式,培养符合职业要求的外贸人才进行探讨,提出了相关的建议。
关键词:国际贸易高职实训教学近些年来,中国对外贸易发展迅速,随着国际贸易业务的大幅增长,我国外贸专业人才的需求也出现快速增长之势。
据调查,企业对外贸人才的需求名列第一至第六位的是:跟单员、外销员、单证员、报关员、国际货代业务员和报检员等,都要求持有国家通用的资格证上岗工作。
而在现实职场中,熟悉合同、申报、运输等外贸环节的复合型技能人才,成为“抢手货”。
对于外贸企业来说,在招聘时一般都首选实践能力较强的人才。
而目前高职院校外贸专业毕业学生存在的第一大不足是实际工作中表现出的眼高手低问题,第二是业务技能差。
因此,了解国际贸易实务和实训课程的关系,合理安排教学是急需解决的问题。
一、现存的教学模式的主要问题1、教学与实训课程基本脱节国际贸易理论课的教学与实训课程基本脱节,造成了理论课上只讲理论,不讲理论在实际中的运用,而专业实践课却只讲如何做,不与相关理论联系的局面。
例如《国际贸易实务》教学中较多强调理论阐述,无单证操作等实例,无案例分析等资料,学生学习只能死背条文内容,不懂单证如何缮制,不会运用理论分析判断案例材料的当事人的责任关系,更提不出解决问题的途径以及风险防范的措施。
在实训中,又只强调各种外贸函电的写作、各种单证缮制与审核,对其依据的理论缺乏应有的讲解,往往使学生知其然而不知其所以然。
2、教学方法单一,以理论教学为主,形式缺乏开放性《国际贸易实务》的教学往往以理论为中心,注重强调各个知识点,教学方法比较单一,互动教学应用不足。
作为课程主体的学生参与较少,大部分学生仍处于被动的接受地位,只是知识的“接受器”、“存储器”,对实践过程的介入较少,即使其中穿插案例,但由于时效性较弱,也仅限于学生被动的听讲和记录,缺少积极的参与过程和互动过程,学生被动学习,无法调动学生的学习兴趣。
国际经济与贸易论文六篇
国际经济与贸易论文六篇国际经济与贸易论文范文1【关键词】课程体系；创新力量；专业特色近年来，中国加快了全球化趋势下与世界经济融合的进程，已经形成了“全方位、深层次、宽领域”的对外开放格局，消失了“国内竞争国际化、国际市场国内化”的局面。
这为国际经济与贸易专业本科毕业生制造了更大的就业空间。
一方面，外资企业“走进来”，几乎渗透到中国的每一个行业，外资企业开展业务急需一大批国际经贸专业人才；另一方面，国内各类企业的涉外程度普遍提高，产品出口国外和原材料、中间产品国外进口的比重大幅增加，特殊是在我国“走出去”战略指导下，一大批国内企业已经或正在走出国门直接到外国从事生产经营，企业涉外业务的增多无疑大大增加了国际经贸人才的需求。
但同时消失的一种冲突的现象是部分学校国际经济与贸易专业就业不景气，许多该专业毕业生从事与国际贸易根本没有关系的工作，造成社会资源的巨大铺张。
依据笔者的实践工作和教学工作阅历，认为其主要缘由是一些高校在课程体系上未能依据社会经济形势的进展准时调整和更新，从而使本科生培育工作暴露出很多弊端。
1.国际经济与贸易专业课程体系存在的问题。
1.1课程结构过于专和窄，即专业主干课方向偏专，专业选修课过窄。
在专业主干课方面，大多数高校专业主干课基本为国际贸易、国际经济学、国际贸易实务、跨国经营与投资等课程，专业课程过分偏重于国际贸易领域，国际经济领域的课程偏少；在专业选修课方面，专业选修课的面过窄，选修课程不仅数量少，而且涉及的课程也主要涉及国际贸易领域，缺乏区域性讨论课程，也缺乏培育同学语言表达和沟通、人际交往与中外文化风俗学问等方面的课程。
同学可以选择的余地小，缩小了同学的学问视角，减弱了该专业毕业生将来的工作适应力量。
除此之外，专业主干课与专业选修课之间的内容交叉现象也较严峻，大大影响了教学效果。
1.2课程设置“重理论、轻实务”。
过于偏重理论课程，忽视实务课程，一些重要的实务性专业课程开设不足，造成同学学问结构不完善。
国际贸易专业毕业论文怎么写
国际贸易专业毕业论文怎么写国际贸易专业毕业论文怎么写国际贸易实务课程是国际贸易专业的主干课程,其教学目的是提高对学生实践能力的培养。
下面是小编为大家整理的国际贸易专业毕业论文，供大家参考。
国际贸易专业毕业论文范文一：摘要：随着社会的发展，我国的科学水平和经济水平都在不断提高，商业发展速度也在不断加快。
电子商务迅速崛起对国际贸易也产生了较大的影响，电子商务深化了国际间的分工，同时也使洽谈方式、国际贸易的合同制定以及合同履行方式等多个方面发生了改变。
与此同时，国际贸易的信息传递速度不断加快，而国际贸易的交易成本却在不断下降。
关键词：电子商务环境;国际贸易;创新策略20世纪90年代以来，我国的信息技术得到了巨大的发展，与此同时，电子商务得到了迅速发展，市场经济的现有格局也得到了改变，网络贸易在国际贸易当中得到了巨大的应用，改变了国际贸易的运作方式，促进了国际贸易的发展。
我国当前的经济体制正是处在电子商务这个大环境下，为了适应这个大环境，我国有关部门应该积极研究、制定与电子商务相关的法律法规文件，积极主动地参与国际交流和国际合作活动;采取措施促进电子支付体系的不断完善，为物流系统的现代化和信息化建设奠定基础，还应加快信息基础设施建设速度，积极进行电子商务关键技术的研究与开发。
另外，外贸企业应该积极采取措施将电子商务运用水平不均、利用程度不大的情况进行改善，并在进行国际贸易时充分发挥电子商务的优势。
1电子商务概述电子商务作为一种新型的商务模式正在全球范围内得到了推广，并且在人们的生活当中得到了体现，世界各国、各个学者对电子商务的概念都有不同的理解，并且也给出了不同的表述。
根据调查，目前的电子商务主要有EDI形式、Internet形式以及Intranet形式等三种实现方式。
根据电子商务交易对象的不同，可以把电视商务分为3个不同的层次：(1)消费者和企业之间的电子商务层次;(2)企业之间的电子商务层次;(3)企业内部的电子商务层次。
2021年国际贸易的论文范文六篇
【论文写作】国际贸易又称贸易，是指货物和服务的跨境交易，一般由进口贸易和出口贸易组成，故又称进出口贸易。
以下是为大家整理的关于关于国际贸易的论文的文章6篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 关于国际贸易的论文摘要现如今的国际贸易格局正处于不断分化的过程中，且开始不断趋于多极化发展，主要表现为发展中国家快速崛起。
国际贸易分化致使多边贸易规则不断趋于弱化，使得不同规模、层级的贸易得以共存，推动了双边贸易协定的制定。
本文主要围绕国际贸易格局分化及国际贸易秩序演变展开了探讨，同时，也提出了一些相关的有效策略，以期为有关研究提供一些帮助和参考。
关键词国际贸易;格局分划;秩序;演变;有效策略随着国际贸易交流合作的进行，国际贸易秩序逐渐变成了国家贸易的标准原则之一。
发展中国家进步速度不断加快，国家贸易格局逐渐由以美国为核心的一极化转变成多极化。
同时，世界贸易组织内部成员数量有所提升，协议内容也基于国际贸易格局的变化而改变。
所以，理应注重有效明晰和理解国际贸易的格局分化及秩序演变，有助于更好地适应全新的国际贸易格局，创造更多的经济效益。
一、国际贸易格局分化分析国际服务发展国际贸易的格局分化，使得服务贸易也变为了其中关键的构成部分之一，发展速度极快。
二十世纪八十年代，服务贸易总额已达至四千亿美元，发展至今，已高达五千亿美元，涨幅极高。
这使得服务贸易的整体地位产生了较大变化，各国对如何有效发展服务贸易提起的重视也越来越高，尤其是发达国家。
具体表现为，欧盟服务贸易出口的总额度占据比例已接近货物贸易，美国服务贸易照比其他货物出口贸易明显较高。
我国近年来对服务贸易的重视程度显著提升，逐渐开始注重提高其在整体对外贸易中占据的比例，但照比发达国家而言依旧具有一定差距，这代表我国服务贸易的发展相对缓慢。
发展中国家及发达国家的服务贸易发展具有较大差距，是国际贸易发展格局分化的结果。
发展中国迅速崛起，发达国家整体地位下降国际贸易格局分化的又一表现为，发展中国家及发达国家实力的对比产生显著变化。
国际贸易实务专业论文(通用12篇)
国际贸易实务专业论文（通用12篇）摘要我国进行对外开放之后，与各国间的贸易、货品及人员流动也日益频繁。
而只有通过有效实现国际物流工作的利益最大化，加强出口市场的管理规范，鼓励企业技术创新等措施，才能够加快我国国际贸易前进的脚步。
从而增强本国商品在国际市场的竞争力，促进国际贸易工作高效稳定的开展。
本文主要分析了我国目前的国际贸易现状及发展模式，研究其发展路径，并提供了几点应对策略。
关键词国贸；发展模式；路径分析正文世界在发展，时代在变化，国际市场的竞争也愈加激烈，使得对外贸易的环境也愈加复杂。
在此背景下，与各国之间的一些贸易问题也逐渐显现出来。
我国要解决当前的国贸问题，并就必须选择有效的发展路径完善和改进国贸现状。
一、当前国际贸易发展的问题肆意消耗资源。
众所周知，我国自然资源丰富，属于能源大国。
但受到我国当前的国情限制，我国在当前国际贸易中，主要的出口产品为劳动密集型和资源加工型两类。
而为了保证国际市场的需求，扩大贸易出口额，许多企业开始肆意开采消耗我国的自然资源，导致当前矿产资源十分稀缺，而国内森林耕地面积也在不断减少，我国自然资源在不断地被消耗，但仍然无法满足持续增长的国际市场的需求。
国际竞争力较弱。
通过上面的分析可知：我国在当前国际贸易中，主要出口劳动密集型产品，虽然我国在最近几年已经逐渐开始有意识地进行转型，也越来越看重科学技术的运用，并增加了高新技术产品的产出比，但劳动密集型产品在国际贸易当中的地位仍然无法撼动，而且从短期国贸市场来看，劳动密集型产品仍然占主导地位。
除此之外，虽然我国目前出口了许多高新技术产品，但真正具备自主知识产权的产品还是比较稀少的，而我国的科技水平与各发达国家相比也明显处于落后水平。
由此可见，我国国贸无法在国际竞争中处于有利地位，其在世界经济市场中的地位也令人堪忧。
贸易冲突严重。
我国属于人口大国，相对来说劳动力资源就比较丰富，且劳动力价格也比较低廉，劳动力成本不高也导致了我国商品在出口市场中的价格低廉，也对同类的进口国市场造成了一定的冲击。
国际经济与贸易专业国际贸易实务期末结课论文
国际经济与贸易专业国际贸易实务期末结课论文《国际经济与贸易专业国际贸易实务期末结课论文》一、引言国际经济与贸易专业一直以来都是热门的学科，国际贸易实务作为该专业的核心内容，具有重要的实践价值。
本文旨在探讨国际贸易实务的重要性，以及其在国际经济中的角色和影响。
二、国际贸易的概念国际贸易是指不同国家之间的商品和服务的交换，这种交换可以通过进口和出口来实现。
国际贸易有助于不同国家之间资源的优化配置，提高效率，扩大市场，促进经济增长。
三、国际贸易的作用1. 促进全球经济增长国际贸易有助于各国充分发挥其比较优势，提高生产效率，从而推动全球经济的增长。
通过国际贸易，各国可以互相补充不足，实现互利互惠。
2. 扩大市场国际贸易使产品和服务能够进入更广泛的市场。
这有助于企业扩大规模，增加销售，提高利润。
同时，也给消费者提供更多多样的选择。
3. 降低成本国际贸易可以降低生产成本，因为各国可以选择在生产成本较低的地方生产特定产品。
这降低了商品价格，使消费者受益。
4. 促进技术创新国际贸易鼓励企业不断提高产品质量和技术水平，以在竞争激烈的国际市场中生存。
这有助于推动技术创新，提高生产力。
四、国际贸易的挑战1. 贸易壁垒国际贸易常常受到贸易壁垒的限制，如关税、配额和非关税壁垒。
这些壁垒会增加贸易成本，限制了国际贸易的规模。
2. 不平等贸易一些国家在国际贸易中处于较强的地位，而其他国家则相对较弱。
这可能导致不平等贸易关系，使一些国家处于不利地位。
3. 贸易战争贸易战争可能会对国际贸易造成严重破坏，导致经济不稳定。
因此，国际合作和贸易协定至关重要，以减少潜在的贸易紧张局势。
五、国际贸易的未来展望随着全球化的不断发展，国际贸易将继续发挥重要作用。
然而，未来的国际贸易可能会面临更多的挑战，如气候变化、数字化贸易和新技术的冲击。
因此，各国需要共同努力，制定有效的政策来应对这些挑战，促进可持续的国际贸易。
六、结论国际经济与贸易专业的学生需要深入了解国际贸易实务的重要性以及其在国际经济中的作用。
国际贸易实务专业毕业论文
毕业论文目录一、XX服装有限公司的基本情况介绍-------------1二、在XX有限公司业务员岗位上的基本工作情况-------1三、在岗位实习过程中遇到的问题及其思考和对策-----------2一成本持续攀升,应提高产品层次------------------------2二人民币升值带来不利影响,应增强公司规避汇率风险的意识和能力----------------------------------------------3三出口业务存在客户信誉风险,应加强对客户资信管理-------5 四、小结-----------------------------------------------6参考文献-------------------------------------------7毕业论文一、XX有限公司的基本情况介绍XX有限公司于XXXX年组建成立,坐落于XXX;公司是一家集设计、生产、加工、销售服饰为一体的企业;在全国大中城市建有400余家自营、联营、加盟专卖店厅;主要经营西装、女装、休闲装等成衣系列产品,同时生产经营衬衫、领带、皮鞋等系列服饰产品;年产高档西服及高级成衣达到75万套、高级衬衫100万件、其它各类服饰产品120万套件;该公司率先通过ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系、OHSAS18001职业健康安全管理体系和中国环境标志产品认证,并拥有自营进出口权;二、在XX有限公司业务助理岗位上的基本工作情况我在XX有限公司是一名实习业务员;在学校学的都是一些理论,所以在公司是用实践来检验理论的好机会;刚入公司做的都是基本工作;在看了厚厚的一沓资料后,熟悉产品及其流程后,经理安排我和新客户沟通,通过电话,邮箱,及向客户介绍我们的成品,另外还需要做报价单;除此之外,记录单子和资料整理查询也是由我负责,在暑假的时候也做过类似的工作,总体来说这块不难;每天对着电脑和电话并不能完全的了解产品及其生产流程,所以只要有机会我就会申请去仓库实际地感受产品及其外包装的特点,这对我在向客户介绍的时候有非常大的益处;另外,公司经常会有人去工厂,我会抽出时间搭他们的顺风车去工厂车间学习,这样我能清楚地知道一套服装的制作流程走下来哪里会比较容易出现问题,让我以后在这些问题上能早些想出对策;现在的我还只是开了个头,以后的路还很长,要学的东西也很多;现在最主要的就是保持积极的心态,慢慢地积累经验及不断地学习,为以后能走得更远做好准备;三、在岗位实习过程中遇到的问题及其思考和对策一成本持续攀升,应提高产品层次截止今年第二季度中期,该公司的接单情况并不理想;造成这一现状的原因之一就是劳动力成本的增加,制造工人的工资持续上涨;近年外来务工人员不断回流,本地工人数量减少让制造工人的工资逐年上涨;虽没有到用人荒的地步,但制造工人缺乏却是事实;工人因为工资不高而频繁跳槽也是常有的事;最直接地影响到劳动生产效率和交货日期;就工资而言,中国制造工人的工资并不是最低的,越南、缅甸、印度、柬埔寨、印尼、菲律宾等东南亚及南亚国家都比中国工人的工资低,且劳动力的水平和理工方面的技能也比较高;在这一点上从该公司的部分客户把市场转移到以越南、柬埔寨为主的东南亚地区就能体现出来;以劳动密集型繁荣起来的该公司面临着前所未有的严峻挑战;应对这样的形势,公司可以做的措施有：1.逐步减少对劳动力价格比较优势的依赖;就人工成本而言,该公司的总体人工成本并不比美国、日本、韩国等发达国家的公司低多少;人工成本优势已经渐渐变得不是该公司独有的了;因此转型就成为势在必行的事;逐步地由原来的劳动密集型向资本密集型转移;2.提高产品层次,使出口产品逐步从国际低端市场走向国际高端市场;价格低的产品往往竞争最为激烈,高端产品甚至是奢侈品的竞争却相对宽松,且利润丰厚;因此该公司应该提高产品的档次和技术含量,增加产品的附加值、提高产品质量、加大研发力度、促进产品更新,以产品质量和服务及创新为企业灵魂,努力开发技术含量高的制成品替代技术含量低的制成品出口,提升自己的产业结构并增强国际竞争能力;以原先做低档的粘合衬为主力产品渐渐地向生产高档的半毛及全毛衬转移;只有自主创新,走产品差异化之路,提升产品附加值,才能在竞争中实现自己的利润;二人民币升值带来不利影响,应增强公司规避汇率风险的意识和能力人民币升值对该公司的影响主要表现在以下几个方面：第一是削弱企业的利润及出口增长;人民币升值后,该公司的成本相应提高;在国际市场价格保持不变的情况下,出口利润的下降将严重影响公司的积极性;如果为维持一定利润而提高价格,又将会削弱出口产品的国际竞争力,不利于出口的持续扩大和产品在国际市场上占有率的提高;第二是短期内不利于外贸出口增长;人民币升值,将带动出口商品外币价格的提高,这直接削弱公司出口的价格竞争优势,而现公司出口的产品是劳动密集型商品,科技含量和附加值都比较低,这样容易在激烈的市场竞争中被淘汰;由于人民币长期以来汇率相对比较稳定,导致该公司淡化了汇率风险的意识和能力,通过人民币升值必须加强这方面的意识,防患于未然,主要有以下三个方面的应对措施：1.增强公司危机意识;加强公司对世界金融市场的了解,随时关注汇率的变动,通过接触和使用金融衍生工具规避汇率风险;从根源上调整原有的经营理念,金融汇率风险是全世界都存在的,公司需要对这些方面进行了解,增强公司危机意识;2.充分发挥公司自身的自主能力,积极地规避汇率风险;现阶段可以通过转变经营理念,使用金融避险工具对国内外的金融市场进行了解和关注;在经营的过程中建立汇率风险防范机制,强化企业内部管理,加强技术创新,用先进的技术降低经营成本,提高出口产品的国际市场竞争力,增强抗风险能力;3.改变生产策略,把产品外发给东南亚地区做贴牌;人民币升值致使该公司的经营成本的不断提高,从而使该公司产品很难与越南等拥有大量廉价的劳动力的欠发达国家竞争,发达国家的外包产品也多转向此类国家;现在由东南亚以越南、柬埔寨为主的中低档服装市场已经形成;人民币升值在不利于出口的同时增强了该公司的进口能力;从长远来看,为尽量节约成本,把公司的中低档服装外包给这些地区做贴牌是个不错的选择;这样公司有更多的精力来致力于提升高档服装的出口竞争优势;三出口业务存在客户信誉风险,应加强对客户资信管理在公司的出口业务中,客户信誉风险来自两方面;第一是国际因素,包括社会政治的不稳定、经济形势的恶化、信用欺诈司法约束的不足;第二是国内因素,首先是外贸经验不足,公司虽然拥有自营进出口权,但由于做外贸的时间不久而缺乏对外经营经验,对国际市场和国际贸易规则不熟悉,对外贸合同单证和贸易管理法规不了解,进而积累了大量信用风险；其次是信用风险管理意识淡薄,对信用管理工作重视不够;该公司虽然感到需要信用风险管理,但因为其成本较高而不愿意采用相关管理措施;此前,该公司就有因为客户信誉不高弃货导致资金周转不开使公司陷入困境;国际的因素是每个企业都不可避免的,但在力所能及范围之内的风险应该积极去应对,以下是几点加强外贸客户信用风险管理的对策建议：1.加强客户资信管理;客户资信管理主要是搜集储存客户信息,因为客户既是公司最大的财富来源,也是风险的主要来源;可采用的措施包括：一是通过专业咨询机构对海外客户进行全面、认真、仔细地调查;及时掌握和了解其经营情况、资信及偿付能力,为控制信用风险,安全收汇做好充分准备;二是建立往来客户档案;对长期以来资信好的客户交易方式可采用灵活多样,也可放大信用额度,而对资信差的客户在交易方式上就要谨慎并且严格控制,力求规避收汇风险;三是动态更新管理制管理客户的档案,及时更新客户信息,在非常时期即使老客户也不能掉以轻心;2.提高信用分析能力;运用专门的信用分析技术和模型,并结合专业人员的经验,对客户信息进行整理、分析;另外,为共同解决企业面临的外部信用风险,帮助企业寻找、选择信誉良好的客户,必须加强公司内部之间的信息沟通和合作,估测客户发生滞账、坏账的概率,从而提高企业的应收账款管理水平;3.提高应收账款管理水平;应收账款管理主要作用在于防范拖欠账款的发生;该公司内部缺乏应收账款管理技术;客户的信用条件和信用政策要根据账款回收的情况进行调整,缺少对应收账款的监控,使这项工作无法展开;因此,建立一套以科学手段防范贸易风险,规范赊销管理,控制应收账款,加快资金周转,提高市场竞争力的应收账款管理制度非常有必要;四、小结对于上述所存在的问题,其实主要的原因是由于生产成本和经营成本的增加使得该公司的国际市场上丧失了原有的优势;在近期人民币升值、原材料涨价、国际市场低迷的情况下,廉价的中国制造优势锐减;所以,其首要任务就是优化产品,通过不断地创新,提升产品附加值,化比较优势为竞争优势,才能在现今竞争激烈的国际市场中占得一席之地,实现公司的利润;另外,客户的资信管理也不可忽视;公司在已经经历过此问题带来的严重损失后不能再选择漠视不管;虽然短期内提高风险防范能力有点困难,但可以从公司人员及信息系统下手,加强部门与部门之间的沟通与合作使得信息能及时传达,为公司避免一些不必要的损失;在这三个月的实习期间里,我觉得自己成长了许多;公司的环境和学校的环境完全不一样,在学校里学的都是一些理论知识对实际操作却不熟悉,碰到的问题也常常不是我们能提前预想得到的;解决问题的方法也多有不同;因为是新手,对于很多事都是一知半解,但经理给了我很大的耐心,从最基础的工作给我讲解让我从中学到了许多在学校里学不到的知识;任何一件事的学习都是一个过程,我会在这个过程中慢慢地积累总结出自己的经验,为我以后顺利的工作发展打下坚实的基础;参考文献：1姚铁明,关于我国中小型外贸企业核心竞争力的战略思考M.商贸出版社,2007,60-782冯居君,D.陕西师范大学, 20083陈雪红,D. 苏州大学,20094杨志龙,刘伟.J. 发展,2011,045曹桂珍,J. 金融与经济. 2010026冯铁壁,J.黑龙江对外经贸, 2005,08。
国际贸易专业毕业论文
国际贸易专业毕业论文范文一：国际贸易融资有效发展一、国际贸易融资重要性在我国当前经济市场化进程中，金融总量开放度不断提高，对外贸易迅速发展，特别是国际贸易条件的改善、进出口商品结构的升级、贸易部门经济效益的提高等，既是我国金融深化的结果，又反过来促进了资本流动和资源配置，推动了我国的贸易进一步深化。
然而，我国的金融深化与外贸领域的市场化、国际化并不对称，外贸领域的市场化、国际化水平较高，金融领域的市场化改革较慢，开放水平较低，这又在一定程度上阻碍了外贸发展。
二、国际贸易融资业务的发展情况1.我国国际贸易融资业务发展受阻的原因。
一是企业的认识不到位，我国新一轮汇率改革才刚刚起步，在汇改之前，许多企业还没有意识到贸易金融的重要性，绝大多数中小企业尚不会以金融手段为贸易避险;二是企业的信用管理体系缺乏，大多数出口企业还沿用多年来形成的传统交易方式，忽视对进口方资信的调查，加剧了出口企业的收款风险。
三是社会信用体系不健全，一些亏损企业管理混乱，资信欠佳，常因资金短缺而利用押汇、打包贷款等融资手段套取银行资金，甚至挪做他用。
四是银行内部问题，各大银行虽然都有国际贸易融资业务，但缺乏有效的风险防范措施，在观念、体制、流程、产品和人员还不适应该项业务的迅速发展，特别是缺乏复合型的高素质人员。
2.各层面都在大力推进国际贸易融资业务的发展。
近几年各家银行都加快了国际贸易融资业务市场的拓展力度。
中国银行2022年底的贸易融资余额约为240亿美元，占市场份额的35%左右，其出口双保理业务量超21亿美元，居全球首位，旨在建设国际一流银行，行先后获得海内外权威媒体评选的中国最佳贸易融资银行、最佳国际业务、最佳贸易融资银行等奖项;建设银行连续两年获得了《环球金融》杂志颁发的最佳贸易融资银行奖，标志着建行在贸易融资产品创新、服务技术和风险控制走在了同业的前列。
国家越来越重视贸易融资业务的发展：针对日益严峻的对外贸易形势，2022年的金融国九条明确指出改进外汇管理，大力推动贸易投资便利化。
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国际贸易实务论文(5篇)国际贸易实务论文(5篇)国际贸易实务论文范文第1篇1、教学不能很好地理论联系实际国际贸易实务在本质上是一门实践科学,该课程的教学与讨论必需与实践结合。
然而,国际贸易专业毕业生在实际工作中,和其他专业的毕业生相比,除英语力量较强外,其他方面缺乏明显优势。
这主要由于当前国际贸易实务课程的教学片面强调理论学问和已有阅历,在课堂教学中为了使授课内容能够以更加形象。
生动、丰富的方式得以体现,过分注意计算机多媒体教学等教学模式,而不是将重点放在教学内容本身的时效性和操作性。
老师的讲授从书本到书本,简单与外贸实际业务脱节。
2、教材编纂和选用方面比较混乱,教学内容滞后于实践目前,开设有国际贸易专业的院校多达数百所,这些院校在国际贸易实务课程的教材编纂和选用上缺乏差异性和针对性。
不同类型和层次的院校在教学内容和教学重点上大同小异,教材不能很好地满意不同层次、不同专业同学的教学需要。
据统计,截止2021年3月有关国际贸易实务的教材多达300多个版本,这些教材虽名称各异,但在内容和结构体系上差别不明显。
[2](各院校之间缺乏充分的沟通与合作,不利搞校教学资源的优化整合。
此外,由于国际贸易局势变化较快,国际贸易实务教材往往滞后于实践。
一般而言,新政策的出台和新理论的消失往往需要较长时间,而其作为教学内容被纳入教材则耗时更久。
例如:UCP600于2021年7月1日正式生效,但很多2021年以前出版的国际贸易实务教材仍旧以介绍UCP500条款为主,这类教材由于不能准时更新就会滞后于国际贸易实践,使用这类教材就不能很好地满意社会的需要。
3、实践性教学环节较少,同学动手力量差当前国际贸易实务教学中,实践性教学环节普遍较弱,同学缺少体验进出口业务操作过程的机会,很难全面、系统、规范地把握进出口贸易的主要操作技能和操作方法,在审核和修改信用证,填制各种单证,报验报关和防范商业风险等方面都存在明显不足。
另一方面,一般外贸用人单位在聘请人员时往往强调具有基本操作阅历,而传统的教学模式培育出的同学因缺乏实务操作技能,满意不了用人单位的要求。
同学动手力量差对其在外贸行业的就业将产生不利影响。
4、部分专业老师缺乏外贸实践阅历专业老师与实际的外贸业务脱节,不利于实践课内容的教学。
部分讲授国际贸易实务课程的老师是毕业后留校或直接安排到高校,理论学问把握较好,但是缺乏直接的外贸工作经受,讲授国际贸易实务实践课程时显得力不从心。
有的老师甚至讲了多年实务课程却没有机会接触真实的外贸业务环节,也没有见过外贸业务中使用的各种单证。
这种从“书本到一书本”,而不是“从实践到书本”的讲授,培育出的同学很难适应外贸实践的需要。
5、国际贸易实务课程建设具有趋同性和粗放性贸易理论的讨论重点在于国际贸易的缘由及其利弊得失,贸易政策的讨论重点在于国际贸易的政策措施及政策效果。
国内各科研机构和高校之间多年来在贸易理论与政策的讨论方面已初步形成较为明确的分工关系,但在国际贸易实务课程的建设方面仍存在粗放性和趋同性问题。
各高校在实务领域的教学和讨论分工模糊,讨论重点不能突出,缺乏特色。
二、国际贸易实务课程建设重点及改革方向1、把握课程规律,理论联系实际在国际贸易实务的课程建设中,首先要乐观探究理论规律,努力建立一个教学、科研与实践互动的良性循环系统。
通过科研和实践获得最新的信息和丰富的感性熟悉。
这些感性熟悉通过整理分析,上升为理性熟悉,并在教材中准时地反映出来。
此外,应注意理论联系实际,尝试建立校内模拟实训室和校外实习基地:校内模拟实训室模拟实训是外贸专业教育的一个重要实践性教学环节。
实训可使同学熟识外贸实务的详细操作程序,从而增加感性熟悉并从中进一步了解、巩固和深化已学过的理论、方法,提高发觉问题、分析问题和解决问题的力量。
校内模拟实训室除包括试验台、传真机、业务流程展现板、模拟相关部门办公柜台及全套进出口业务的空白单证等硬件外,还包括软件设施,例如购买专业国际贸易软件或其他EDI软件,在网上模拟传送订单、发票提单等各种单证,对进出日业务中的文件进行数据处理和资料交换,让同学扮演进口商、出口商、生产商。
海关、税务、保险公司和银行等角色,娴熟把握进出口的成本核算、询盘、报盘、还盘等各种技巧,体会外贸实务中不同当事人的不同地位、面临的详细工作和互动关系,为将来步入工作岗位打下良好基础。
校外实习基地在课程建设中各高校应发挥企业优势,不断拓展教学空间,乐观建立校外实习基地,并与当地进出口公司、外贸公司、货运公司和保险公司等单位签订共建协议,乐观开展校企合作。
校外实习基地建成后,除定期向基地派遣肯定数量的同学进行实习外,还可聘请实习基地阅历丰富的外贸、外企人员参与教学培训工作,帮助指导老师一起完成同学的实习和毕业论文的指导工作。
校外实习基地为同学供应了动手操作的机会,使同学具有较强的解决实际问题的力量,也可为其今后的就业供应肯定的门路。
2、乐观探究新的教学模式和教学方法在教学模式上,可乐观探究双语教学和网络课程教学:双语教学对于同学来说,不仅要把握肯定的专业学问,而且还必需会运用英语与外商沟通和谈判,假如专业英语学问把握不好,就很难胜任工作。
双语教学可以使该专业与国际接轨,有利于提高教学内容的精确性和规范性,培育出来的同学能够熟知国际统一的规章,有利于提升专业素养和国际竞争力;网络课程是通过计算机网络表现并实施的国际贸易实务教学内容和教学活动的总和。
它由两个部分组成:一是根据课程的教学目的和教学指导思想组织起来的教学内容;二是实现教学的网络支持环境。
国际贸易实务网络课程的设计、构成和运转具有科学性、多样性、系统性和自等特征。
在教学方法上,可尝试采纳如下方法:现场教学法,即若条件允许,让同学到业务现场去学习相关学问。
例如,讲到国际货物运输时,可带同学到码头实地了解货物运输的全过程;讲到报关时,可带同学到海关了解进出口报关的各个环节等。
同学通过在现场听、看。
做,使一些看起来简单的专业学问很快就能理解和把握;模拟教学法,即供应一个仿真的国际商业环境,针对进出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改、贸易文件制作和审核等主要业务进行专项训练。
通过大量的模拟操作练习,同学简单了解和把握进出易的基本流程和主要的操作技能;案例教学法,即老师把经过筛选、组织、编写的国际贸易活动中的典型事实与材料引入到课堂教学中来,引导同学深化角色,开展自主探究式学习。
在教学中还可聘请外贸企业、海关、银行、商检等部门的专业人员走上讲台,介绍业务实际操作中胜利的阅历和教训,通过“现身说法”增加同学的感性熟悉和学习爱好,提高同学的学习乐观性和主动性。
案例教学可缩短教学情景与实际生活情境的差距,是沟通理论与实践,把认知性和感受性学习方式很好地融合起来的一种教学方法。
3、注意教材建设,增加区分度国际贸易实务教材,在内容上要充分体现国际货物买卖的一般规律。
教材的内容,要依据教学对象的不同,区分对待。
现在国际贸易实务教学已经掩盖了从博士到中专的全部教育层次。
国际贸易实务教材要依据学科进展和社会的需要,依据实务教学的不同层次,在内容和结构上均有所突破、有所创新。
详细表现在面对本科以下读者的初级入门教材,应体现国际货物贸易最基本的内容,主要是详细的业务流程和业务学问,必要时可附插图和单据样板;中高级外贸实务教材,主要面对本科以上读者,以及已经有肯定实践阅历,需要进一步提高的中高级业务人员。
中高级教材侧重国际货物买卖的进展渊源和基本规章,其主要目的在于揭示国际货物买卖的一般规律和运行机制。
4、师资队伍培育在国际贸易实务课程建设中,师资队伍的建设尤为重要。
老师在教学过程中应当重视来自实际部门的看法和反馈,不断提升教学质量。
任课老师要把感性熟悉上升到理性高度。
加强老师队伍的培育可从以下几方面入手:组织老师外出进修,多与同行切磋技艺,提高教学质量;组织国际、国内学术会议,在与同行的沟通中可以猎取前沿的学科学问以及先进的教学方法和阅历,提高老师的整体素养;聘请外贸公司、银行国际业务部、外运公司、商检部门、海关等对外贸易有关单位的专家进行信息沟通,不断吸取最新的国际贸易实务方面的信息和动态。
5、细分课程,注意特色高等院校学科进展的重点,要符合高校自身的特色和优势,同时考虑现实的需要与可能。
目前,国际贸易纯理论和政策讨论,对多数高校的国际贸易专业而言,未必适合作为其专业进展重点,但在国际贸易实务领域却可以独辟溪径,各显所长。
例如,纺织、服装、食品、医药、文具、五金、机械、汽车和IT等行业均是外贸实务课程细分的方向。
各院校可以结合自身优势在国际贸易实务学科开拓新的讨论领域。
目前,课程细分的时代已初现端倪,相关教材也开头消失。
例如,现代汽车国际贸易实务、服装国际贸易实务等教材便是课程细分过程中典型的代表。
6、加强合作,与时俱进国际经贸合作的快速进展为国际贸易学术领域的沟通与合作供应了必要的条件。
随着我国进出口经营权的下放,国内企业和国外企业迫切需要一批既了解中国市场嬉戏规章、又把握国际操作手法的人才。
在国际贸易实务课程的建设上乐观开展国际国内合作能满意当前外贸实务进展的需要。
目前,国内已经启动了全国性的国际贸易实务高级研讨会,借此加强国内高校、科研院所及企事单位在国际贸易实务方面的沟通与合作。
此外,在国际贸易实务的建设中要准时补充国际经贸领域最新进展及前沿内容。
国际经贸局势瞬息万变,必需注意国际贸易教学的时效性。
课程建设中必需不断学习,跟踪专业学术前沿问题,更新学问结构,时刻关注我国对外经贸政策、措施的进展变化和国际经贸最新动态,将国际贸易方面的最新学问反映到教学中来以适应社会进展的需要。