高中历史第二次工业革命知识点梳理
高中历史知识：两次工业革命全面对比总结
高中历史知识：两次工业革命全面对比总结第一次工业革命一、工业革命含义：18世纪60年代，在英国资本主义生产中，大机器生产开始取代工场手工业，生产力突飞猛进的发展，在生产领域中、社会领域中都引起根本性变化。
二、工业革命的前提和条件1、前提1688年资产阶级统治在英国确立，18世纪资本主义制度进一步发展，社会稳定。
2、条件①劳动力——圈地运动为其提供了自由的劳动力。
②资本——通过海外贸易、殖民掠夺、贩卖黑奴等活动，积累大量资本③技术——手工工场日益兴旺，生产技术进一步发展。
④市场——“日不落”殖民帝国的建立，海外贸易市场扩大（直接和必要条件）三、工业革命的进程1、工业革命开始——标志机器的发明和使用——18世纪60年代珍妮机问世2、工业革命进入新阶段（工业革命的关键）——蒸汽机的改良和广泛使用，人类社会进入蒸汽时代。
（1）动力革新：1785年瓦特改良蒸汽机，推动机器的普及和发展。
（2）交通运输的发展：美国人富尔顿——汽船；英国人史蒂芬孙——蒸汽机车。
3、英国工业革命的完成——标志1840年前后，大机器工业基本取代了工场手工业。
4、工业革命的拓展19世纪中期，法国、美国等也相继完成了工业革命。
主要发明：领域发明国别发明人新兴棉纺织业珍妮纺纱机英国哈格里夫斯动力革新改良蒸汽机英国瓦特交通运输工具汽船美国富尔顿蒸汽机车英国史蒂芬孙四、工业革命的影响1、生产工具的变革对人类文明的影响——提高社会生产力，人类社会进入蒸汽时代。
注意：生产工具的变革是指从手工工具到珍妮机再到蒸汽机。
2、生产手段、方式的变革对人类文明的影响（1）改变了人类的生产方式（生产组织形式）变化——工厂制度出现，工厂成为工业生产的主要组织形式。
（2）引起社会经济结构变化：工业发挥日益重要的作用，农业文明向工业文明过渡。
（3）引发人们生活方式的变化——城市化进程发展。
（4）社会关系发生重大变革①新的阶级关系出现，工业资产阶级和无产阶级成为社会的两大阶级。
高中历史：第二次工业革命
第二次工业革命人类迈入“电气时代”1．工业革命的基本技术成就工业革命的四项基本技术成就是：第一，用机器取代了工具。
与赤手空拳相比，这两者都可以使人更为灵巧地进行某些特定的操作。
其主要区别在于，工具是依靠人的体力，而机器则是依靠某种天然力。
这里机器这个词是按其18世纪的意义使用的，因为在当时和其后的很长时间里，原动机和其他机器并没有严格的区分。
从1875年勒洛给出的定义可以很清楚地看到这一点：“机器是一些人为制造的固体零件的组合，借助于机器能够使自然力产生某些明确的运动”。
第二，引入新的原动力。
新机器需要新的原动力，因为一些比较旧的原动力都有很大的局限性。
风是很廉价，但不大可靠；水则受当地条件的限制。
但蒸汽就不会受这两项缺点的制约，它不受天气和季节的影响。
蒸汽机的发明是工业革命的核心标志。
第三，普遍适用的原动力。
凡是需要的地方，都可以产生蒸汽机动力。
这种机动性是机器时代最具特征的优点，使得许多没有丰富水力资源的国家有可能实现工业化。
此外，蒸汽机已经证明能够比早先的原动力产生多得多的动力，因此迟早能把能量输出提高到非常高的水平。
第四，工厂成为生产组织的一种新形式。
工厂在蒸汽机出现之前就早已有之。
早期的纺织厂和钢铁厂都是这种类型的工厂，而不是具有中世纪和较早技术特征的作坊。
可是在18世纪，工厂这个词并不是按照现在的意义来使用的。
那时的工厂只不过是一个店铺、一个货栈或一座库房，只是到18世纪末这个词才被用于表示磨坊或机械工厂。
磨坊这个词更为通用，因为在那里首先映入眼帘的机器往往是巨大的水车。
16世纪的英格兰，不仅面粉厂而且连使用榔头和风箱的钢铁厂和锻造厂，都是依靠水车工作的，首家棉织厂也不例外。
在1844年颁布的《纺织工厂法案》中，首次在法律上使用了工厂这个词。
到1800年，由蒸汽机驱动的密集的机器已成为工业革命的一个特征，但这肯定不是唯一的方式；许多制造活动仍然在作坊里进行着，工业革命中部分工厂曾经受到过很大压力。
高中必修二第二次工业革命重要笔记
2、读图判断，属于第二次工业革命成就的是：（ C ）
A
B
C
D
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一工
二工
两次工业革命的对比
项目
一工
二工
起止时间 18C60Y－19C70Y 19C70Y－20C初
开始部门 标志 经济结构 组织形式 经济思想 世界市场
棉纺织业
重工业
蒸汽机
电力
农业文明到工业文明 工业化社会
工厂制
垄断组织
自由主义盛行
凯恩斯主义形成
基本形成
最终形成
课堂小结
通过这两节课的学习你又 什么启示呢？
1836年增至
3000万吨
2、导致资本主义生产关系的重大变革
垄断组织：一定意义上是指资本主 义大企业间为了独占生产和市场， 以攫取高额利润而联合组成的垄断 经济同盟。
实质：资本主义生产关系的局部调整
第
生
二生
产
次 产 企和
工 业 革 命 的 推 动
社 会 化 趋 势 加 强
业 间 竞 争 加 剧
资 本 到一定程度 的 高 度 集 中
第8课 第二次工业革命
贝尔
什么是“第二次工业革命”？
1870年以后，科学技术的发展 突飞猛进，各种新技术、新发明层出 不穷，并被迅速应用于工业生产，大 大促进了经济的发展，这就是第二次 工业革命。
一、第二次工业革命的英兴法起美德确立资制
的时间、文件、政
（11、）背前景提：1界9范世围纪最中终期确，立资体本，主还义记制得度吗在？世
3、促使世界世界最终建立
思考? 最终形成的原因有哪些？带来
哪些影响？
原因：二工促进了生产力的巨大增长、新 型交通工具和通讯手段，大大加强了世界 的联系；
第二次工业革命和近代科学文化知识点
第二次工业革命和近代科学文化知识点
第二次工业革命是指 19 世纪末至 20 世纪初在欧美国家发生的一场技术和经济变革。
它的主要特点包括：
1. 电力的广泛应用：电力成为新的能源，带动了电灯、电动机、电报、电话等一系列发明和应用。
2. 内燃机的发明和应用：内燃机的出现推动了汽车、飞机等交通工具的发展。
3. 化学工业的兴起：化学合成材料的发明和应用，如塑料、合成纤维等，改变了人们的生活方式。
4. 大规模生产的出现：随着新技术的应用，工厂的生产效率大幅提高，大规模生产成为可能。
近代科学文化的发展主要包括以下几个方面：
1. 自然科学的发展：物理学、化学、生物学等自然科学领域取得了重大进展，如牛顿力学、达尔文进化论等。
2. 科学方法的形成：实验、观察和理论推导成为科学研究的主要方法。
3. 科技与文化的相互影响：科学技术的发展对文化、艺术、哲学等领域产生了深远的影响，同时文化也对科技的发展产生了反作用。
4. 科学文化的传播：随着教育的普及和科技的发展，科学文化逐渐成为社会的主流文化之一。
第二次工业革命知识点高中
第二次工业革命知识点高中第二次工业革命是指18世纪末至19世纪末期，英、美、法、德等国家在工业领域中展开的一场技术变革，它在机械化、电气化、化学工业等多个领域取得了重要的进步，为人类社会的现代化进程提供了巨大的推动力。
一、背景第二次工业革命的爆发和发展是伴随着欧美资本主义经济发展的加速和政治制度的变革而来的。
资本主义的崛起打破了封建主义式的生产关系，使商业和工业逐渐独立成为经济生活的两大支柱。
同时，随着科学技术的发展，机械和化学工业也慢慢发展，并不断提高生产力水平和效率。
这些因素的综合作用，给工业生产、商品交换、交通运输和通讯等领域带来了革命性的变化。
二、重要发明和发现1. 电气化技术发电、输电、照明等电器化技术的发展是第二次工业革命的一个重要标志。
在19世纪末期，发电机、电线、电灯等电气化产品相继问世，并逐步普及。
美国发明家爱迪生、交流电发明者特斯拉、欧洲科学家法拉第均对电气化技术作出了巨大贡献，极大地推动了工业化进程的发展。
2. 汽车和内燃机汽车革命在19世纪末在欧美兴起，奔驰、福特等品牌相继面世，而内燃机则成为了汽车中极为重要的动力装置。
汽车的出现不仅改变了人们的出行方式，也推动了石油工业、化学工业等产业的发展，进一步推进了国际贸易、交流等活动。
3. 石油工业石油的开发利用和精炼处理可以追溯到18世纪晚期，但最终得到广泛应用和推广要归功于第二次工业革命期间化学工业的成熟和汽车、电机、飞行器等领域对燃料的需求。
美国、中东、俄罗斯等地成为世界上最大的石油产油国，其石油的开采和加工使之成为了第二次工业革命的一个重要领域。
4. 钢铁工业钢铁工业一直以来就是工业化的重要产业，但在第二次工业革命时期，随着冶金学上的一系列新发现，钢铁工业开创了新的时代。
钢铁的质量和生产效率都得到了极大优化，铁路、桥梁、重工业等领域得以得到改善。
同时，车轮、船舶等行业所需要的产量也随着工业的成熟得到了稳定的保证。
三、影响第二次工业革命不仅是人类社会发展史上的一个重要节点，更是带来了深远的影响，它推动了人类社会的现代化进程、改善了人类生活，对传统的田园生产方式和手工业造成了冲击，强化了国家和企业的工业竞争力，引领了经济全球化和现代技术文明进程。
第二次工业革命知识点高中
第二次工业革命知识点高中第二次工业革命知识点1一、经济领域1.资奉主义生产组织方式的变化在l9世纪自然科学取得重大突破.尤其是电磁学理论产生和发展的基础上，新的科技成果迅速应用于工业生产，在生产力提高的同时加速生产和资本的高度集中，最终形成了以科技为依托、垄断形式组织生产的经济模式。
2.经济结构的变化第二次工业革命开始后，最早出现垄断组织的是钢铁和电力工业。
之后汽车、飞机制造等工业部门也相继出现垄断组织：与第一次工业革命相比，工业结构实现了从轻工业到重工业的飞跃，最终形成了以重工业为主导的工业布局，资本主义生产进人成熟阶段。
3.能源结构的变化第二次工业革命中，隧着发电机的创制成功，电力逐渐成为补充和取代蒸汽的新能源.人类社会进人“电气时代”以煤气气和汽油为燃料的内燃机以及之后创制成功的柴油机，推动了石油开采业的发展和石油化工工业的产生。
在此基础上“电力”和“石油”成为人类社会使用的主要新能源。
政治领域随着垄断组织在国家经济生活中占据主导地位，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。
资本主义民主制度日益完善，英法美等主要资本主义国家建立了较为健全的议会民主制度。
伴随着资本主义经济的高速发展.资产阶级调整统治政策，实行政治民主化和社会立法在政治上工人阶级已经取得了普选权、组织政党等权利，阶级矛盾相对缓和;经济上，工人的生活状况有所改善，工人运动失去了暴力斗争的环境，多以经济斗争和合法、和平斗争为主。
思想领域19世纪中期出现的三大思潮——自由主义、社会主义和民族主义，在第二次工业革命的影响下到I9世纪末也有所发展甚至出现了新的变化。
1.自由主义到干预主义随着第二次工业革命的进行，资本主义经济从自由竞争阶段进人垄断阶段，资产阶级从要求实行自由经营、自由竞争、自由贸易到越来越多的干预国家的经跻政治生活.与国家政权相结合.借助国家政权推动资本主义经济的发展。
资本主义经济思想已从自由主义转向干预主义。
2.马克思主义到列宁主义19世纪末，随着工人队伍的壮大，马克思主义的发展，工人运动再度高涨。
高考历史必背知识点：第二次工业革命
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第二次工业革命一、第二次工业革命的背景和条件、成就、特点、影响1、背景和条件——政治上：资本主义制度在世界范围的确立为第二次工业革命提供了政治保障。
生产技术：自然科学的突破性进展，为把科学原理转化为技术，并直接运用到生产中去奠定了基础。
市场：美国、德国、意大利、日本等国家开辟了统一的国内市场;资本主义世界体系的形成，进一步扩大了对商品的需求，促成了第二次工业革命的发生。
资金：大机器的生产以及对殖民地的商品输出和掠夺积聚了大量资金，是第二次工业革命的重要条件2、成就：①电力广泛应用(最显著标志)，19世纪六七十年代出现了一系列的电气发明，1866年德国人西门子制成发电机，70年代实际可用的发电机问世，电灯、电车、电影相继问世。
人类社会进入电气时代。
②内燃机的创制及使用。
以煤气、汽油、柴油为燃料的内燃机相继诞生。
汽车、内燃机车、远洋轮船和飞机等得到迅速发展，还推动了石油化工工业的产生。
③新通讯手段的发明。
70年代，贝尔发明电话，90年代，马可尼试验无线电报成功，为迅速传递信息提供了方便，世界各地的经济、政治和文化联系进一步加强。
④化学工业的建立。
80年代起，科学家们开始从煤炭热油泵中提取氨和苯染料等化学产品，1867年，诺贝尔发明炸药，80年代改良了制造无烟火药的技术，塑料、人造纤维等开始投入生产和实际使用。
3、特点：第二次工业革命同第一次工业革命相比，具有以下三个特点。
首先，在第1。
2019高考历史知识点复习指导：第二次工业革命
2019高考历史知识点复习指导：第二次工业革命在自然科学取得重大突破的条件下，19世纪70年代，人类历又一次新技术革命，即第二次工业革命开始了。
在这次工业革命影响下，资本主义经济发生重大变化，垄断组织应运而生，自由资本主义开始向垄断资本主义过渡。
19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、俄、日等国相继进入垄断资本主义阶段，即帝国主义阶段。
第二次工业革命，是资本主义发展的又一重要阶段，发生于1870年前后，到20世纪初基本完成。
第二次工业革命总的特征是科学技术成就迅速地应用到工业上。
这时起科学技术的突出发展主要表现在三个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。
第二次工业革命把人类从蒸汽时代推动到电气时代，它极大地促动了生产力的发展，导致生产和资本的高度集中，使资本主义生产关系出现局部变化，垄断应运而生，资本主义进入帝国主义阶段。
一、第二次工业革命(1)原因①资本主义经济的发展;1、第二次工业革命的出现②自然科学研究取得重大进展，科技迅速被应用于生产，促动经济发展(2)时间：1870年—20世纪初2、主要成就(内容)(1)电力的广泛应用：出现一系列电气发明 1866年，西门子(德)：发电机(*人类进入电气时代) 70年代，格拉姆(比)：电动机(2)内燃机和新交通工具的创制和使用。
内燃机：19世纪七八十年代以煤气和汽油为燃料的内燃机相继诞生;90年代柴油机创制成功。
新交通工具：80年代德国人卡尔·本茨等人发明夫妻车。
内燃机车、远洋轮船、飞机等也得到迅速发展。
并相对应地推动了石油开采业的发展和石油化工工业的产生。
(3)新通讯手段的发明：(1844年莫尔斯发明有线电报)19世纪70年代贝尔发明电话;90年代意大利人马可尼试拍无线电报成功，从而、使世界各地的经济、政治和文化联系进一步增强。
(1)科学在生产力发展方面发挥重要作用3、特点 (2)几乎同时发生在几个先进的资本主义国家(3)有的国家两次工业革命交叉实行(*与第一次工业革命比较而得出的特点)4、影响：推动生产力发展，使资本主义经济发生重大变动，出现垄断组织二、垄断和垄断组织的形成*垄断，是帝国主义的基本特征。
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高中历史第二次工业革命知识点梳理
第二次工业革命是指19世纪中期，欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成，促进了经济的发展，这是高中历史的一个重要知识点，以下是店铺为你整理的第二次工业革命，欢迎大家阅读。
第二次工业革命必考知识点
第二次工业革命(19世纪70年代——20世纪初)
1.中心：美国和德国。
2.主要成就：1866年德国西门子发明第一台大功率发电机。
(开始的标志)
电动机、电灯、电车、电话、电影放映机等问世，人类进入“电气时代”。
新的交通工具：汽车和飞机(内燃机驱动)。
3.特点(与第一次工业革命比)
(1)科学和技术紧密结合。
(2)速度快，范围广，规模大，多国同时进行。
(3)一些国家两次工业革命交叉进行。
(4)经济结构：从重工业开始。
4.第二次工业革命的影响：促进生产力发展：使人类进入了电气时代和钢铁时代。
垄断组织(实质：资本主义生产关系的局部调整。
)的形成;资本主义世界体系最终建立。
5.第一次工业革命中出现的新兴行业：棉纺织业、机器制造业、交通运输业
第二次工业革命中出现的新兴行业：电力工业、电气产品制造业、石油工业、汽车工业等。
6.世界一体化趋势(19世纪末20世纪初)根本原因：第二次工业革命的开展。
第二次工业革命重要知识点
知道：第二次工业革命的时间、核心内容及相关领域的变化。
时间：19世纪70年代
核心内容：电机发明和运用。
相关领域的变化：电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明、化学工业、钢铁工业的建立。
理解：垄断资本主义的影响：在自由竞争条件下的形成的垄断资本，竞争更加激烈，扩大了社会两极分化，最终由于无序竞争引发经济危机，导致社会的动荡。
第二次工业革命同步试题
一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)
1.(2014·广东学业水平测试)第二次工业革命的标志性成就是( )
A.蒸汽机的改良
B.计算机的诞生
C.相对论的提出
D.电力的广泛应用
解析：本题考查学生再认再现史实的能力。
电力的广泛应用是第二次工业革命的一项标志性成就，使世界开始进入“电气时代”。
答案：D
2.“蒸汽时代”和“电气时代”是人类工业文明进程中的里程碑，它们都( )
A.始于纺织业
B.与交通工具的革新相关
C.使科学和技术紧密结合
D.以电力作为主要能源
解析：瓦特研制的改良蒸汽机为工业革命提供了强大的动力，出现了以蒸汽机为动力的交通工具;电的发明和使用使人类进入了“电气时代”，以电为动力的交通工具相继问世。
两次人类文明的里程碑都与交通工具的革新相关。
答案：B
3.第二次工业革命比第一次工业革命更快地推动了生产力的发展，其根本原因在于( )
A.发生的范围十分广泛
B.科学与生产的结合加强
C.新技术、新设备的普及
D.各国统治者重视程度加强
解析：本题考查学生的比较分析能力。
在第二次工业革命中，科学转化为技术的时间越来越短，科学与生产的结合加强，促进了生产力的快速发展。
答案：B
4.在历史上，奥运会可以反映当时社会的政治、经济、科技等情况。
首届奥运会于1896年在雅典举行，当时可能见到的现象有( )
①运动员休息室电灯通明②运动服使用人造纤维面料③各国代表团乘坐飞机参赛④运动员获得的荣誉可以通过长途电话与家人分享
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
解析：本题关键信息是“1896年”。
1903年，美国的莱特兄弟成功研制了飞机，所以首届奥运会时各国代表团还不能够乘坐飞机到雅典参赛。
因此排除③。
①②④都出现在1896年之前。
答案：C
5.(2014·四川学业水平测试)第二次工业革命后，资本主义生产关系的新发展是( )
A.雇佣关系出现
B.手工工场出现
C.自由资本主义产生
D.垄断组织形成
解析：本题考查学生再认再现史实的能力。
第二次工业革命使生产和资本集中，产生了垄断组织。
答案：D
6.1847年，马克思在《哲学的贫困》中指出：“资产阶级的垄断则是自然的，即合理的。
”下列符合这一预言的史实是( )
A.重商主义思想
B.工厂制的产生
C.自由主义政策
D.大企业的出现
解析：本题考查学生分析理解能力。
依据时间信息和材料中的垄断是合理的预言，可知D项符合题意。
垄断意味着大企业的出现，从时间信息即可排除A、B、C三项。
答案：D
7.霍布豪斯在《自由主义》一书中说：“19世纪可被称为自由主义时代，但是到了这个世纪的末叶，这项伟大运动却大大地衰落了。
”导致自由主义“大大地衰落”的主要原因是( )
A.自由主义导致了无政府思想的泛滥
B.19世纪五六十年代的资产阶级通过改革加强了统治
C.欧洲封建势力对拿破仑战争的胜利
D.第二次工业革命导致垄断组织的产生
解析：19世纪末经过第二次工业革命，生产力得到巨大发展，出现了垄断组织，资本主义自由竞争逐渐被各垄断组织之间的竞争所取代，自由主义逐渐衰落，故D项正确。
A、B、C三项与材料无关。
答案：D
8.(2014·宁波高一模拟)下图显示的是19世纪英国人口结构的变化状况，其中曲线①代表的阶级成分是( )
A.地主
B.资本家
C.工人
D.农民
解析：本题考查工业革命对社会关系的影响。
从时间轴上看，资本主义国家进行了工业革命，逐步实现工业化，出现城市化现象，因此，D项正确;随着资本主义的发展，地主阶层分化，资本家和工人应呈现增长趋势，资本主义社会的两大对立阶级是工业资产阶级与工业无产阶级。
答案：D
9.(2014·福州高一检测)某历史探究小组的同学收集了“资本主义生产关系的产生与发展”“殖民扩张与掠夺”“两次工业革命”“交通与通讯技术的发展”等相关资料，你认为他们要研究的课题最有可能是( )
A.资产阶级代议制的确立
B.资本主义世界市场由分散到整体
C.城市化的进程
D.社会生活的变迁
解析：本题考查学生的分析判断能力。
随着资本主义的产生与发展，需要更多的市场，而殖民扩张与掠夺加快了资本原始积累的进程，使世界市场进一步扩大;两次工业革命使得世界市场最终得以形成，而交通与通讯技术的发展又为世界市场的最终形成提供了技术支持。
答案：B
10.有历史学家说：“在1870年以后大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。
”导致这一现象出现的主要原因是( )
A.殖民扩张
B.资本输出
C.文化传播
D.工业革命
解析：解答本题应从题干中的时间“1870年”入手，再现有关史实分析。
1870年在英、德、法等几个工业发达的国家出现了新一轮技术革新热潮，促进了产业结构的新变化和生产力的大发展，史称第二次工业革命。
第二次工业革命促进了欧洲文明的快速扩张，A、B、C 三项是对外扩张的具体手段。