四年级数学下册二单元练习题
第二单元检测题
班级：姓名：
一．填空
1．900÷75 = 12 42× 68 = 2856 2448 ÷ 24 =102 900÷ 12 =（） 2856÷68 = （） 102 × 24 =（）
12×75 = （） 2856 ÷42 =（） 2448÷102 =（）26×8= （） 129+81 = （） 5×84 = ( ) 255+87 =( )
32×125=( ) 105×24= ( ) 93 ÷3 =（） 224÷ 7 =（）
108 ÷3 =（） 420 ÷4 =（） 38 ×90 =（） 51+163 =（）2.
3 .填入适当的数
37 ×467 +85×467 +67×467 =（○+○+○）○
229×4 = （○+○+○）×4
（ 132+○）×80 =○× 80+7× 80
（○+○+○）×225 =4×225 +400×225+1000× 225
○× 46=46 ×○ 64×○×85 =85 ×○×○
二．判断
1.加法和减法互为逆运算，乘法和除法互为逆运算。
（）
2.如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积保持不变。
3.除法也满足交换律、结合律、分配律。
( )
4.199×46=（200- 1）×46 = 9200- 46 =9154 ( )
5 125 ×4× 8× 25=125× 8 ×4 × 25 =100×100 =100000 （）
6.如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大2倍，积也扩大2倍。
（）
7.加法和乘法互为逆运算。
（）
8.0除以任何数都是0 . （）
9.0除以任何正整数都是0. （）
10.任何正整数除以0都是0. （）
三、选择题
1. 56+56×4 与（）相等
A 56×（4+1）
B 56×4+1
C 4×( 56+ 1)
2. 28 ×(42 + 29) 与下面的（）相等
A 28 ×42 + 28×29
B ( 28 + 42）×（28+ 29）
C 28 ×42×29
3. 两个因数相乘，一个因数扩大两倍，另一个因数缩小两倍，积（）
A 扩大2倍
B 缩小2倍
C 不变
4．125×808 的正确算法是（）
A 125×800+125×8
B 125×800×8
C 125×800 +8
5.如果a×b=0 ，那么（）
A a 一定是0
B b一定是0
C a、b至少有一个是0
四．计算，能简算的要简算
15×4×25×6 95×102 （8+ 80）×125 282×5+ 18×5 44 ×25
五．能整除的在括号里画“√”
9 ÷ 5 （） 24 ÷ 2 （） 7 ÷ 2 （） 8.9 ÷ 8.9 （） 18 ÷ 3 （）43 ÷ 6 （）３６÷６（）９０÷５（）０÷８（）六．解决问题
1.小龙出车时，油箱内装满了油。
汽车以每小时50千米的速度行驶8小时后，油用完了
（1）小龙送货到距离450千米的食品公司，中途需要加油嘛？
（ 2）行2400千米，中途至少要加油多少次？
2水果店运来苹果核梨各40箱，苹果每箱重15千克，梨每箱重20千克。
每箱苹果30元，每箱梨40元。
(1)苹果和梨一共重多少千克？
(2)梨比苹果多花多少元？
3一辆卡车和一辆汽车从甲乙两地相对而行。
卡车每时行40千米，汽车每时行60千米，行了6小时后两车相距120千米。
甲乙两地相距多少千米？
4某学校有5位老师带领88名学生参观科技馆，成人票每张50元，儿童票每张25元。
现有2500元钱，够不够？
5小雪和小明约定，星期天8:30从家到公园。
他们的家位于公园两侧。
这天，小雪有事晚出发了5分钟，小雪每分行72米，小雪出发13分后，两人正好同时到公园。
如果小明每分走60米，小雪和小明家相距多少米？。
四年级下册数学人教版家庭作业试卷第二单元
第二单元观察物体（二）（单元测试）四年级下册数学人教版一、单选题1．用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形是（）。
A．B．C．D．2．是由6个小正方体搭成的。
如果从上面观察，看到的形状是（）。
A．B．C．D．3．从上面看到的图形是()A．B．C．D．4．下面4个物体中，从左边看到的形状是的是()A．B．C．D．5．在右面的图中，小明看到的是，小丽看到的是，小芳看到的是。
那么，小丽是从()看的。
A．上面B．前面C．后面D．左面二、判断题6．从同一个方向观察不同的物体，看到的图形可能相同。
（）7．一个几何体，如果从前面和上面看到的都是，那么从左面看到的也一定是。
()8．几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同。
（）9．看到的立体图形一个面是长方形，这个立体图形不一定是长方体.（）10．观察一个物体，从不同方向看到的图形可能相同也可能不同。
（）三、填空题11．下图是由同样大小的小正方体搭成的立体图形。
图中一共有个，从面看到的图形是。
12．从不同的方向看一个正方体或长方体，最少可以看到个面，最多可以看到个面。
13．下图中右边的三个图形分别是从什么方向看到的？（填“上”“前”或“左”）从面看从面看从面看14．小红看到的立体图形的一个面是长方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是。
15．观察立体图形，从面看到的形状是，从面看到的形状是，从面看到的形状是。
四、作图题16．观察下面几何体，按要求在方格中画出从不同方向看到的形状。
17．用4个同样大小的正方体摆成如下图所示的形状，从前面、右面和上面分别看到什么图形？在方格纸上画一画。
五、解决问题18．看一看，想一想，画一画19．下图是用棱长1cm的小正方体搭成的，从上面看到的图形的面积是多少平方厘米？20．小欣有一个正方体，她在正方体的6个面上分别写了1，2，3，4，5，6。
下面是小欣从不同位置观察到的情况。
1、2、3的对面分别是几？答案解析部分1．【答案】D2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】D5．【答案】A6．【答案】正确7．【答案】错误8．【答案】错误9．【答案】正确10．【答案】正确11．【答案】6；上12．【答案】1；313．【答案】左；上；前14．【答案】长方体15．【答案】左；正；上16．【答案】17．【答案】18．【答案】解：19．【答案】解：1×1×4=1×4=4（cm2）答：从上面看到的图形的面积是4平方厘米。
数学四年级下册第二单元试题
数学四年级下册第二单元试题（一）一、看图填空。
1、以学校为观测点：①邮局在学校北偏的方向上，距离是米。
2、以渔船为观察点：A岛在偏的方向上，距离是千米；B岛在偏的方向上，距离是千米。
二、用心选一选。
1、北偏西30°，还能够说成（）。
A、南偏西30°B、西偏北30°C、西偏北60°2、小强看小林在（），小林看小强在（）。
A、北偏东50°B、东偏北50°C、西偏南40°3、⑴以超市为观察点，商场在（）A、正南方B、正西方C、正东方⑵以超市为观察点，学校在（）A.东偏南30°B. 南偏东30°C.西偏北30°⑶从绿苑小区出发，走（）站就到学校了。
A、3B、4C、54、山东省在北京市的（）。
A、西偏南方向B、东偏南方向C、西偏北方向三、根据要求画一画。
1、某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿。
请你在平面图上确定金属矿的位置。
2、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。
②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。
③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。
④军军在广场东偏北50°方向1500米处。
3、根据玲玲的描述，把她行走的路线图画完整。
4，1路公共电车从起点站向西偏北40°行行驶3千米后向西行驶4千米，最后向南偏西30°行驶3千米到达终点站，根据描述，把电车行驶的路线画完整。
四、学校举行冬季越野赛，比赛路线如下图。
1、根据路线图，说说小明参加比赛所经过的方向和路程，完成下表：2、小明的平均速度是多少？四年级下册第二单元试题（二）一、在广州火车站的出站口，竖着一面道路指示牌。
你能根据道路指示牌回答下面的问题吗？（1）东莞在火车站偏约的方向上，距离是千米。
（2）顺德在火车站偏约的方向上，距离是千米。
四年级下册数学第二单元练习题
四年级下册数学第二单元练习题 一、填空。
1.下面的算式运用了哪些运算律?把序号填在相应的括号内里。
①25×7×4=25×4×7 ②101×125=125×100+125 ③721×13+13×29=13×(721+29) ④20×9×5×7=(20×5)×(9×7) ⑤36×27=27×36 ⑥(136×5)×20=136×(5×20) 乘法交换律（ ） 乘法结合（ ） 运用乘法交换律和乘法结合律（ ） 运用乘法分配律（ ） 2.根据○×□=210，写出两个除法算式： （ ） （ ） 3.在括号内填上合适的数： 27× ( )=486 42× ( )=504 ( ) ÷56=13……5 ( ) ÷34=21 728÷( )=13 486÷( )=21……3 360÷（6×□）=20 125×（28÷□）=500 4.两个数相乘，交换因数的位置，积（ ），这就是（ ），用字母表示是（ ）。
5.将25+15=40,2×40=80,1600÷80=20合并成综合算式： （ ） 6.小马虎把40×(□+5)错写成40×□+5，所得结果与正确结果相差（ ） 7.被除数 ÷（除数×商）=（ ） 二、判断 1.在一个没有余数的除法算式中，商和除数相乘，结果等于被除数。
（ ） 2.如果○＝△÷□，那么○×△＝□ （ ） 3.125×（8×6）=125×8×125×6 （ ） 4.一个因数与积相等，另一个因数一定是1。
人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案
第二单圆测试题（满分：100分）一，填空题。
（本题共5小题,每空3,，共42分）1．观察图形,从正面看到地图形为,从上面看到地图形为,从左面看到地图形为。
A．B．C．【结果】C。
A。
B【思路】试题思路：观察图形可知,从正面看到地图形是左边是2层,下层2个正方形,上层一个正方形靠左边。
右边是一行1个正方形。
从上面看到地图形左边是一行2个正方形,右边一行1个正方形。
从左面看到地图形是一列2个正方形。
据此即可选择．解：依据题干思路可得,从正面看到地图形是。
从上面看到地图形是。
从左面看到地图形是．故选：C。
A。
B．2．请分别在括号里注明下面四张照片是从房子地哪一面拍地．．【结果】背面。
左面。
右面。
正面【思路】试题思路：（1）观察图形,很容易看出,第一个图形是从房子地后面看到地。
第四个图形是从房子地正面看到地。
（2）因为烟圈从烟筒里面冒出时,是越来越大,所以烟圈地方向是向正面飘地,由此可以看出第二个图形是从房子地左面看到地。
第三个图形是从房子地右面看到地,由此即可解答．解：依据题干思路可得：第一个图形是从房子地后面看到地。
第二个图形是从房子地左面看到地。
第三个图形是从房子地右面看到地,第四个图形是从房子地正面看到地。
故结果为：背面。
左面。
右面。
正面．3．摆一摆,填一填。
（1）观察上面地三个物体可以知道：第①个物体从上面看到个正方形,第②个物体从正面看到个正方形,第③个物体从侧面看到个正方形。
（2）从面和面看到三个物体地形状完全相同。
从面看到地形状不同。
【结果】（1）3。
4。
2。
（2）上。
侧。
正【思路】试题思路：（1）观察图形可知,①从上面看到地图形是一行3个正方形。
②从正面看到地图形是2层：下层3个正方形,上层1个靠右边。
③从侧面看到地图形是一列2个正方形,据此即可解答问题。
（2）观察图形可知,这三个物体从上面看到地图形是都是一行3个正方形,从侧面看到地图形都是一列2个正方形,从正面看到地图形各不相同,据此即可解答问题。
四年级数学下册第二单元测试卷-小数加、减法 北京版(含答案)
23．C
24．A
25．B
26．B
27．C
28．0.8；6.8；4.006；0.1
3.6；8；1；2
5.6；0.2；2；6.3
29．19.43；9.55；
12.24；0.48
30．7.76；20；2.64；6.5
31．0.05千克
32．2.3米
33．不够
34．10.1元
35．13.03千米
10．小刚带20元钱到书店买书，《童话故事》每本6.6元，《科学家的故事》每本13.9元，《我们的中国》每本12.7元，能买( )和( )两本书。
11．被减数、减数、差的和是8，差是0.96，被减数是( )，减数是( )。
12．5.6与2.34的和比它们的差大( )。
13．当A、B、C都是小数时,A-B-C=A-( )．
14．1.2减去0.36,得数将小数点向左移动两位是( )．
二、判断题
15．跑同一段路，小明用了9.2秒，乐乐用了8.5秒，小明跑得快。( )
16．一个等腰三角形的顶角是56°，这个等腰三角形的一个底角是62°。( )
17．小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。( )
18．12点15分，时针和分针成直角。( )
19．计算小数的加法和减法时要把末尾对齐。( )
三、选择题
20．一根电线长20米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，这根电线和原来相比，短了（）米。
A．12.05B．7.95C．3.8
21．用竖式计算：15.76＋9.8＝（）。
A．18.17B．25.56C．24.56
22．9＋0.07＝（）。
7．找规律填数。
①8，7.6，7.2，6.8，( )，( )。
人教版小学数学四年级下册练习(第二单元-1从不同的位置观察同一物体
人教版小学数学四年级下册练习（第二单元观察物体——1.从不同的位置观察同一物体）（练基础）知识点：从不同的位置观察同一几何体1．乐乐用4个正方体摆成一个的立体图形，从上面看是，从正面看是。
下面图（）是乐乐摆的。
A．B．C．2．从( )面看是，从( )面看是，从( )面看是。
3．用心观察，准确选择。
（1）从左面看是的有( )；（2）从左面看是的有( )；（3）从上面看是的有( )；（4）从上面看是的有( )。
4．操作：在方格纸上画出前面、上面和左面看到的图形。
易错点5.在符合要求的物体下面的括号里面“√”。
警示：这两个物体从（）面看形状相同，从（）面看形状不同。
（填“前”或“左”）（应用提升）6．下面这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么只有1个面涂红色的有( )个小正方体；只有2个面涂红色的有( )个小正方体；只有3个面涂红色的有( )个小正方体；只有4个面涂红色的有( )个小正方体；只有5个面涂红色的有( )个小正方体。
人教版小学数学四年级下册练习（第二单元观察物体——2.从同一方向观察不同的几何体）（练基础）知识点：从同一方向观察不同的几何体1．看一看，写一写，画一画。
（1）上面的物体都是由（）个小正方体组成的。
（2）从左面看到的图形相同的是（），从前面看到的图形相同的是（）。
（填序号）（3）分别画出物体③和③从上面看到的图形。
2．选一选。
（1）从上面看形状是的有________。
（2）从侧面看形状是的有________。
（3）③号图形从上面看到的形状是________。
✧易错点3.改正并填空和从左面看形状相同。
改正：（）警示：这两个物体从前面看形状相同，从左面看形状（）（应用提升）◆提升点：观察复杂的几何体4.观察下面三个物体，完成下面的问题。
（1）上面的物体中，从左面看是的是（）号物体；从左面看是的是（）号物体。
（2）从上面看是的是（）号物体。
（3）从前面看是的是（）号物体。
人教版数学四年级下册第二单元测试试卷(含答案)(2)
人教版数学4年级下册第2单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）夜晚，笑笑远离路灯的时候，她的影子会（ ）A．变短B．变长C．不变D．无法判断2．（2分）一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的图形是，这个立体图形最多由（ ）个小正方体搭成。
A．5B．6C．73．（2分）一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。
搭这样的立体图形，最少需要（ ）个小正方体。
A．4B．5C．64．（2分）人远离窗户时看到窗外的范围（ ）A．变大了B．变小了C．不变D．无法确定5．（2分）如图右边的图形是从（ ）看到的。
A．正面B．上面C．左面D．右面6．（2分）哪个几何体符合要求？（ ）A．B．C．D．7．（2分）笑笑在桌面上用小正方体搭了一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是（ ）A．B．C．D．8．（2分）有一个立体图形从前面和右面看，看到的都是，从上面看到的是，搭成这样的立体图形至少需要（ ）个小正方体。
A．3B．4C．5D．6二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）如图，三幅照片分别是从哪个位置拍摄的？把拍摄位置的编号填在横线上。
； ； 。
10．（2分）小雪通过观察图①这个物体，画出了从上面看到的形状是，那么从前面看到的形状是 （请你画一画）；如果从左面看到的形状是，那么可能是 号物体．（填序号）11．（2分）一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形，最少需要 个小正方体，最多需要 个小正方体．12．（2分）小红看到的立体图形的一个面是长方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是 。
13．（2分）小云用若干个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。
下面是从不同方向看到的图形，这个物体的体积是 立方厘米。
人教版四年级数学下册第二单元《位置与方向》练习题(附答案)
人教版四年级数学下册第二单元《位置与方向》练习题1 1、你能填一填吗？（1）◎在★的（）方向上，★在◎的（）方向上。
（2）△在★的（）方向上，△在●的（）方向上。
（3）★在（）的正北方，（）在★的正北方。
（4）★的南偏西是（）。
（5）▲在★的（）方向上。
2．超市在小红家（）方向（）米处，也可以说在小红家（）方向（）米处。
附：人教版四年级数学下册第一单元▲◎□○★☆△◇●《四则运算三》练习题答案1、你能填一填吗？（1）◎在★的（ 北 ）方向上， ★在◎的（ 南 ）方向上。
（2）△在★的（ 西南 ）方向上， △在●的（ 西 ）方向上。
（3）★在（ ◇ ）的正北方，（ ◎ ）在★的正北方。
（4）★的南偏西是（ △ ）。
（5）▲在★的（ 西北 ）方向上。
2．超市在小红家（ 北偏东30度 ）方向（ 400 ）米处，也可以说在小红家（ 东偏北60度）方向（ 400 ）米处。
▲ ◎ □ ○ ★ ☆ △◇●人教版四年级数学下册第二单元《位置与方向》练习题2一、你能根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置吗？1．风筝博物馆在文化广场的北偏东45方向1000米处。
2．图书市场在文化广场的正东方向2000米处。
3．移动营业厅在文化广场的西偏北30方向2000米处。
4．贸易大厦在文化广场西偏南60方向2500米处。
5．鹿园在文化广场的东偏南15方向1500米处。
二、以学校为观测点：①邮局在学校北偏 的方向上，距离是 米。
②书店在学校 偏 的方向上，距离是 米。
③图书馆在学校 偏 的方向上，距离是 米。
④电影院在学校 偏 的方向上，距离是 米。
附：人教版四年级数学下册第二单元《位置与方向》练习题2答案一、你能根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置吗？ 1．风筝博物馆在文化广场的北偏东45度方向1000米处。
2．图书市场在文化广场的正东方向2000米处。
3．移动营业在文化广场的西偏北30度方向2000米处。
四年级下册第二单元数学应用题练习题
四年级下册第二单元数学应用题练习题四年级下册第二单元数学应用题练习题1
1、一个等腰三角形的底边是3厘米，周长为37厘米。
它的一条腰是多少？
2、把一根18厘米长的吸管剪成3段，再用这三段吸管围成一个三角形，可以怎么剪？
3、妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。
它的顶角是40°，它的一个底角是多少？
四年级下册第二单元数学应用题练习题2
1、粮店运来面粉和大米各40袋，面粉每袋重25千克，大米每袋重50千克。
运来的面粉和大米一共多少千克？
2、去超市买8辆儿童玩具车和8张儿童床，每辆儿童玩具车220元，每张儿童床480元。
带5000元钱够吗？
3、一块长方形菜地，长105米，宽45米。
需要给这块菜地围上一圈围栏，围栏有多长？
4、一个游泳池长50米，李明每次能游3个来回。
李明每次能游多少米？
5、工厂新到一批零件订单。
王师傅每天加工165个，他徒弟每天加工135个，师徒俩共用15天完工。
（1）这批零件共有多少个？
（2）王师傅比他徒弟多加工多少个？
四年级下册第二单元数学应用题练习题3
如果每人每天节约3升水，小明家5口人一年（按365天）共能节约多少升水？
一所学校买煤60吨，已经运来12吨，剩下的每天运运6吨，还要几天才能全部运到？
小丁丁和他的6个朋友一起冲橙汁喝，在260毫升的浓缩橙汁里加入1升水，平均每人喝到多少毫升的橙汁？
在长为3米，宽2米的.厨房间铺边长为5分米的正地砖，至少需要多少块？
商场搞促销，买四瓶2升装可乐送一罐300毫升的可乐，小亚买了12瓶2升的可乐，她一共能得到多少毫升可乐？。
四年级数学下册试题 第2单元《观察物体》强化练习题 人教版(含答案)
人教版四年级数学下册第2单元《观察物体》强化练习题一．选择题（共7小题，满分28分，每小题4分）1．（4分）观察（）号立体图形，可以看到下面三个位置的形状．A．B．C．D．2．（4分）如图中小明看到的是（）A．B．C．3．（4分）由6个小正方体搭成的立体图形，从右面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个立体图形是（）A．B．C．4．（4分）从上面看是的立体图形是（）A．B．C．5．（4分）如图图1是从空中观察到的公园一角．图2四幅图，从左到右依次是站在什么位置看到的？（）A．①③②④B．③①②④C．③②①④6．（4分）看到的是（）A．B．C．7．（4分）乐乐用若干个同样小正方体搭了一个几何体，他分别从上面、前面、右面看到的图形（如图所示）．乐乐搭这个几何体用了（）个小正方体．A．8 B．10 C．14二．填空题（共7小题，满分28分，每小题4分）8．（4分）是从物体的面看到的图形；是从物体的面看到的图形．9．（4分）仔细观察下面的物体，按要求填序号．（1）从上面看到的图形是的有．（2）从前面看到的图形是的有．（3）从上面看到的图形是的有．（4）从左面看到的图形是的有．（5）从右面看到的图形是的有．10．（4分）分别从前面、右面和上面观察右边的物体，从面和面看到的图形完全相同。
11．（4分）我会观察物体（将正确答案的序号填在横线里）．小狗看到的是图；小猴看到的是图；小羊看到的是图．12．（4分）一个立体图形，从正面看到的是，从左面看到的是，搭这样的立体图形至少需要个小正方体，最多需要个小正方体．13．（4分）观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填．（1）从正面看到的图形是的有．（2）从侧面看到的图形是的有．（3）从上面看到的图形是的有．14．（4分）一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要个小正方体，最多需要个小正方体．①4②5③6三．判断题（共1小题，满分4分，每小题4分）15．（4分）一个物体一次最多可看到3个面，最少1个面．．（判断对错）四．操作题（共5小题，满分20分，每小题4分）16．（4分）请画出从不同方向看到下面的物体的形状。