小船渡河PPT教学课件
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小船渡河课件

使小船过河时间最短
v2
v
水流速度v1
过河时间: t
d d v v2 sin
v1
当θ =90°时, V⊥ = V2 ,此 时过河时间最短。
v3
过河最短时间: min t
d v2
2 2
s
v2
v
v1
v v2 s v 由三角形相似,得: 1 d v2 v2 d
v1 v2 过河路程:s d v2
解析:飞机实际运动为合运动,风速为一分运动. (1)如图所示,飞机飞行速度方向与正西方向夹角 θ v1 40 的正弦值为(v1 为风速, 2 是飞机速度)sinθ = = v v2 80 1 = ,得 θ=30°. 2 (2)飞机的合速度 v=v2cos30°=40 3 km/h x 80 3 据 x=vt 得 t= = h=2 h. v 40 3
如图 4 甲所示,当船到达对岸时,船沿河流方 向也发生了位移,由直角三角形的几何知识, 可得船的位移为 l= d2+x2, 由题意可得 x=v2t =3×25 m=75 m,代入得 l=125 m.
图4
(2)分析可知, 当船的实际移动速度方向垂直于河岸 时,船的位移最小,因船在静水中的速度为 v1=4 m/s,大于水流速度 v2=3 m/s,故可以使船的实际 速度方向垂直于河岸.如图乙所示,设船斜指向上 游河对岸,且与河岸所成夹角为 θ,则有 v1cosθ = v2 3 3 v2,cosθ = = ,θ =arccos ,故船头斜向上游 v1 4 4 3 河对岸,且与河岸所成的夹角为 arccos ,所用的 4 100 100 7 d 时间为 t= = s= s. 7动方向与绳不共线时物体 的实际运动分解为平行于绳的和垂直 于绳的。 • 小船渡河:
小船过河问题专题ppt课件

V船
V合
L
V水
问题2:位移最短 探究二:
不能
河宽L=100 m,水速v水=5 m/s,船在静水中的速度 v船=3m/s,问:小船还能垂直过河吗?此种情况下 若使小船过河位移最短,应如何设计?
V船
V合
L
V水
Байду номын сангаас
问题2:位移最短 探究二:
不能
河宽L=100 m,水速v水=5 m/s,船在静水中的速度 v船=3m/s,问:小船还能垂直过河吗?此种情况下 若使小船过河位移最短,应如何设计?
河宽L=100 m,水速v水=3 m/s,船在静水中的速度 v船=5 m/s,问:船如何过河位移最短?此时船头方 向与岸所成角度为多少?
垂直过河
船头与上
位移最短
游岸成530
L
V船
V合
V θ
2
v V1
水
方法二:
sin
v 1
v水
3
v船 v船 5
问题2:位移最短 探究二:
不能
河宽L=100 m,水速v水=5 m/s,船在静水中的速度 v船=3m/s,问:小船还能垂直过河吗?此种情况下 若使小船过河位移最短,应如何设计?
学习目标
• 1、明确运动的独立性及等时性的问题。 • 2、注意区别船速v船及船的合运动速度v合。 • 3、搞清船渡河的最短时间和最短位移。
重温基础
1、合运动与分运动特征: (1)运动的独立性; (2)运动的同时性; (3)运动的等效性。
2、运动合成与分解的法则:
平行四边形定则。
问题1:时间最短
河宽L=100 m,水速v水=3 m/s,船在静水中的速度 v船=5 m/s,让船头与岸垂直出发,小船能否行驶到 河正对岸?求小船过河的时间为多少?
小船渡河和关联速度问题课件

求解方法一:几何法
• 根据运动的合成与分解的平行四边形法则,画出渡河的示意 图,计算渡河时间
求解方法二:正交分解法
将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向的两个分 运动
根据运动的合成与分解的平行四边形法则,计算渡河时间
02
基础理论
运动的合成与分解
合成法
将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向的两个分运动,从而简化了问 题的分析。
飞机投弹问题
问题背景与意义
物理竞赛中的重点知识
培养分析解决问题的能力
实际应用中的模型
运动的独立性原理
运动的独立性
运动的合成与分解的平行四边形法则
河宽与渡河时间的关系
河宽不变,小船在垂直于河岸方向的分速度越大,渡河时间越短
速度的合成和分解
小船在垂直于河岸方向的分速度为静水速度与水速的矢量和 小船在平行于河岸方向的分速度为河宽除以渡河时间
流水中的时间
流水中的渡河时间t=d/v2,与船在静水中的速度无关。
合速度与位移的关系
合速度
小船在运பைடு நூலகம்过程中,受到水流和船自身运动的影响,合速度 为v=sqrt(v1^2+v2^2)。
位移
小船在运动过程中,位移与合速度、渡河时间的关系为s=vt 。
04
关联速度问题解析
绳索拉动速度与船速的关系
绳索拉动速度
考虑多种因素
在规划渡河路径时,需要考虑多种因素,如船 只航速、船只装载、河流宽度、流速等,以得 出最优解。
实际应用
在实际应用中,需要根据具体情况进行综合考 虑,以得出最为合理的渡河路径。
06
结论与总结
主要结论回顾
小船渡河问题
小船渡河问题是一个经典的物理问题,涉及到速度、时间和 位移等物理量的分析和计算。在解决这个问题时,我们需要 考虑小船在静水中的速度、水流速度以及河宽等参数。
小船渡河问题分析实用ppt课件

θ
V水
V1
分析可得,当 900
,
即船速垂直于河岸,此时小船渡河时
间最短,此时
tmind/v船
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
小船渡河的最短时间与水 流速度无关,即无论水流 速度多大,小船渡河最短 时间为河岸垂直距离d与船
速的比值
tmind/v船
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
900
同理当 时渡 河的最短船
θ V 2 V水
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d
V合
V船
θ
V水
当 V船 V水 时,小船不能垂直于河岸渡河,此时和速度沿圆
的切线方向时,位移最短
sm
in
c
d
os
dV水 V船
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
如右图将船速分解成垂直 于河岸方向的 V 2 和水平 方向的速度 V 1
V V2 船sin
根据上面的公 式可以知道小船 渡河的时间:
td d
v1 v船sin
d V船 V 2
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
小船渡河问题分支
高一物理小船渡河PPT教学课件

绳子拉船问题 一个来自度岸矢量运算法则分解为两个分速度,可以
有无数组解,但若与实际情况不服,则所得分速度就 毫无物理意义。所以速度分解的一个基本原则就是按 实际效果来进行分解。常用的思想方法有两种:
一种思想是虚拟合运动的一个位移,看看这个位移产生了
什么效果,从中找到运动分解的办法; 另一种思想方法实现确定合运动的速度方向(这里有一个 简单的原则:物体的实际运动方向就是合速度的方向), 然后分析有这个合速度所产生的实际效果,以确定两个分 速度的方向。
(3)若v水>v船则不论船的航向如何,总要被水冲向下 游,怎样才能使船的航程最短呢?如图1—3所示,设 船头(v船)与河岸成θ角,合速度(v)与河岸成α角,可 以看出:α角越大,船到下游的距离x越短。那么,在 什么条件下,α角最大呢?可见,以v水的矢尖为圆心, 为半径画圆,当与圆相切时如图1-4,α角最大。 此时 sinα=v船/v水,船的最短航程为s=d/sinα=dv船/v水
例1 一条宽度为L的河,水流速度为为v水, 已知船在静水中的航速v船,那么
(1)怎样渡河时间最短? (2)若v水<v船,怎样渡河位移最小? (3)若v水<v船,怎样渡河船漂下的距离最短?
分析与解答:(1)如图1—1所示,设船的航向与河岸成
任意角θ斜向上,这时船速在y轴方向v y=v船sinθ,渡 河所需的时间为L/v船sinθ可以看出:在L、v船一定 时,t随sinθ增大而减小;当θ=900时,sinθ=1,最大,
即船头与河岸垂直时,渡河时间最短,且tmin=L/v船
(2)如图1—2所示,渡河的最小位移即河的宽度L,
要使渡河位移等于L,必须使船的合速度v的方向与
河岸垂直。此时船沿河岸方向的速度分量vx=0, 这时船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角
有无数组解,但若与实际情况不服,则所得分速度就 毫无物理意义。所以速度分解的一个基本原则就是按 实际效果来进行分解。常用的思想方法有两种:
一种思想是虚拟合运动的一个位移,看看这个位移产生了
什么效果,从中找到运动分解的办法; 另一种思想方法实现确定合运动的速度方向(这里有一个 简单的原则:物体的实际运动方向就是合速度的方向), 然后分析有这个合速度所产生的实际效果,以确定两个分 速度的方向。
(3)若v水>v船则不论船的航向如何,总要被水冲向下 游,怎样才能使船的航程最短呢?如图1—3所示,设 船头(v船)与河岸成θ角,合速度(v)与河岸成α角,可 以看出:α角越大,船到下游的距离x越短。那么,在 什么条件下,α角最大呢?可见,以v水的矢尖为圆心, 为半径画圆,当与圆相切时如图1-4,α角最大。 此时 sinα=v船/v水,船的最短航程为s=d/sinα=dv船/v水
例1 一条宽度为L的河,水流速度为为v水, 已知船在静水中的航速v船,那么
(1)怎样渡河时间最短? (2)若v水<v船,怎样渡河位移最小? (3)若v水<v船,怎样渡河船漂下的距离最短?
分析与解答:(1)如图1—1所示,设船的航向与河岸成
任意角θ斜向上,这时船速在y轴方向v y=v船sinθ,渡 河所需的时间为L/v船sinθ可以看出:在L、v船一定 时,t随sinθ增大而减小;当θ=900时,sinθ=1,最大,
即船头与河岸垂直时,渡河时间最短,且tmin=L/v船
(2)如图1—2所示,渡河的最小位移即河的宽度L,
要使渡河位移等于L,必须使船的合速度v的方向与
河岸垂直。此时船沿河岸方向的速度分量vx=0, 这时船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角
小船渡河问题专题分析ppt课件

v船
v合
θ
d v水
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
(2)如果要求船划到对岸时间最短,则船头 应指向什么方向?最短时间是多少?航程是多 少?
分析2:时间最短
v2
v
d
v1
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
成运 和动 分的 解合
合运动是实际发生的运动,是分运动的合成
分运动互不影响,具有独立性
合运动与分运动所用时间相等,具有等时性
分运动
运动的合成 运动的分解
合运动
平行四边形法则
两个互 相垂直 的直线 运动的 合运动
可以是直线运动 也可以是曲线运动
曲线运动可以用两 个直线运动来替代
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
【答案】 vB=vsinθ
A
vsin
v
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
小结
一、合运动和分运动 1、概念:如果物体同时参与了几个运动,那么物体
实际发生的运动就叫做那几个运动的合运动,那几 个运动叫做这个实际运动的分运动。 2、合运动和分运动的关系
v1 v
v2
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
高中物理小船过河课件
A.tB>tC B.tB<tC C.tB=tC D.无法比较tB与tC的大小
(2)合加速度与合速度不在一条直线上——曲线运动;
一、位移和速度的合成与分解
小船过河
如图1所示,小明由码头A出发,准备送一批货物到河对岸的码头B.他驾
船时始终保持船头指向与河岸垂直,但小明没有到达正对岸的码头B,
而是到达了下游的C处,则:
此过程中小船参与了几个运动?
答案 小船参与了两个运动,即船在静水中的运动和
运动的合成与分解 应用
小船过河
知识回顾
1.合运动与分运动的关系:
(1)独立性 (2)等时性 (3)等效性 (4)同一性
2.运动的合成与分解:
运动的合成
分运动 平行四边形定则 合运动
分位移、分速度, 分加速度
运动的分解
合位移、合速度, 合加速度
3.判断合运动是直线运动还是曲线运动的依据是:
(1)合加速度与合速度在同一条直线上——直线运动;
面关于该船渡河的判断,其中正确的是( D )
A. 小船过河的最短航程为100 m B. 小船过河的最短时间为25 s C. 小船可以在对岸A、B两点间任 意一点靠岸 D. 小船过河的最短航程为200 m
2、如图,MN是流速稳定的河流,河宽一定,小 船在静水中的速度为v.现小船自A点渡河,第一次 船头沿AB方向,到达对岸的D处;第二次船头沿 AC方向,到达对岸E处,若AB与AC跟河岸垂线 AD的夹角相等,两次航行的时间分别为tB、tC, 则( )
A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定
渡河最短距离
2. 如果v船>v水:当v垂直于河岸时,渡河位移最短;
V船>V水
v船
v
d
(2)合加速度与合速度不在一条直线上——曲线运动;
一、位移和速度的合成与分解
小船过河
如图1所示,小明由码头A出发,准备送一批货物到河对岸的码头B.他驾
船时始终保持船头指向与河岸垂直,但小明没有到达正对岸的码头B,
而是到达了下游的C处,则:
此过程中小船参与了几个运动?
答案 小船参与了两个运动,即船在静水中的运动和
运动的合成与分解 应用
小船过河
知识回顾
1.合运动与分运动的关系:
(1)独立性 (2)等时性 (3)等效性 (4)同一性
2.运动的合成与分解:
运动的合成
分运动 平行四边形定则 合运动
分位移、分速度, 分加速度
运动的分解
合位移、合速度, 合加速度
3.判断合运动是直线运动还是曲线运动的依据是:
(1)合加速度与合速度在同一条直线上——直线运动;
面关于该船渡河的判断,其中正确的是( D )
A. 小船过河的最短航程为100 m B. 小船过河的最短时间为25 s C. 小船可以在对岸A、B两点间任 意一点靠岸 D. 小船过河的最短航程为200 m
2、如图,MN是流速稳定的河流,河宽一定,小 船在静水中的速度为v.现小船自A点渡河,第一次 船头沿AB方向,到达对岸的D处;第二次船头沿 AC方向,到达对岸E处,若AB与AC跟河岸垂线 AD的夹角相等,两次航行的时间分别为tB、tC, 则( )
A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定
渡河最短距离
2. 如果v船>v水:当v垂直于河岸时,渡河位移最短;
V船>V水
v船
v
d
人教版必修2 第五章曲线运动 专题 小船渡河课件(共17张PPT)
高一物理必修2 第五章曲线运动 专题-小船渡河
包头市百灵庙中学 史殿斌
思路与方法
1.船的实际运动是水流的运动和船相对静水的运动的合运 动。
2.小船要渡过宽度为d的河流,船在静水的速度v船,河水 的水流速度v水。则小船的合运动是做匀速直线运动。船 实际运动的速度是合速度。
3.其渡河方式分以下三种情况:渡河时间最短;渡河路程 最短(v船>v水);渡河路程最短(v船<v水)
9.有一条宽为30m的河,假若水流速度为5m/s,有一小 船要过河,在正对岸下游40m处有一危险水域,为了使小 船的登岸点在危险水域的上游,若过河时船头指向始终 垂直河岸,小船相对于静水的最小速度为多少?若过河 时船头指向可以是任意的,小船相对于静水的最小速度 又为多少? v1=37.5m/s,v2=3m/s.
7.如图所示,甲、乙两船在同一条河流中同时开始渡河, 河宽为H,河水流速为u,划船速度均为v,出发时两船相距 2 3 H/3,甲、乙船头均与岸边成600角,且乙船恰好能直 达对岸的A点,则下列判断正确的是( AD) A.甲、乙两船到达对岸的时间相同 B.两船可能在未到达对岸前相遇 C.甲船在A点右侧靠岸 D.甲船也在A点靠岸
10.玻璃生产线上宽12m的成型玻璃板以0.5m/s的速度不 断地向前行进,在切割处,割刀的速度为1.3m/s。为使 割下的玻璃板成规定尺寸的矩形,刀的轨道应该如何控制? 切割一次的时间有多长?
刀的轨道与玻璃前进方向的夹角θ则tanθ=24,t=10s.
11.甲、乙两船在静水中航行速度分别为v甲和v乙 ,两船 从同一渡口向河对岸划去。已知甲船想以最短时间过河, 乙船想以最短航程过河,结果两船抵达对岸的地点相同, 则甲、乙两船渡河所用时间之比t甲 :t乙为多少?
根据对应边成比例可得,
包头市百灵庙中学 史殿斌
思路与方法
1.船的实际运动是水流的运动和船相对静水的运动的合运 动。
2.小船要渡过宽度为d的河流,船在静水的速度v船,河水 的水流速度v水。则小船的合运动是做匀速直线运动。船 实际运动的速度是合速度。
3.其渡河方式分以下三种情况:渡河时间最短;渡河路程 最短(v船>v水);渡河路程最短(v船<v水)
9.有一条宽为30m的河,假若水流速度为5m/s,有一小 船要过河,在正对岸下游40m处有一危险水域,为了使小 船的登岸点在危险水域的上游,若过河时船头指向始终 垂直河岸,小船相对于静水的最小速度为多少?若过河 时船头指向可以是任意的,小船相对于静水的最小速度 又为多少? v1=37.5m/s,v2=3m/s.
7.如图所示,甲、乙两船在同一条河流中同时开始渡河, 河宽为H,河水流速为u,划船速度均为v,出发时两船相距 2 3 H/3,甲、乙船头均与岸边成600角,且乙船恰好能直 达对岸的A点,则下列判断正确的是( AD) A.甲、乙两船到达对岸的时间相同 B.两船可能在未到达对岸前相遇 C.甲船在A点右侧靠岸 D.甲船也在A点靠岸
10.玻璃生产线上宽12m的成型玻璃板以0.5m/s的速度不 断地向前行进,在切割处,割刀的速度为1.3m/s。为使 割下的玻璃板成规定尺寸的矩形,刀的轨道应该如何控制? 切割一次的时间有多长?
刀的轨道与玻璃前进方向的夹角θ则tanθ=24,t=10s.
11.甲、乙两船在静水中航行速度分别为v甲和v乙 ,两船 从同一渡口向河对岸划去。已知甲船想以最短时间过河, 乙船想以最短航程过河,结果两船抵达对岸的地点相同, 则甲、乙两船渡河所用时间之比t甲 :t乙为多少?
根据对应边成比例可得,
《小船渡河问题》课件
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当船速和水速垂直时,实际航线偏离最小,此时渡河时间最短。
03
渡河问题的解决方案
船头垂直于河岸渡河
船头垂直于河岸时,船的合速度方向即为船头指向,与河岸垂直。此时,船渡河时 间最短,但船的位移不是最小。
船渡河时间等于河宽除以船在静水中的速度。
船的位移等于船在静水中的速度与水流速度的合速度在垂直于河岸方向上的投影。
科学实验中的应用
物理实验
在流体力学实验中,渡河问题常常被用来模拟和研究流体动力学现象,如水流的阻力、流速等问题。
生物学实验
在生态学研究中,渡河问题也被用来模拟和研究物种迁移、基因传播等现象,帮助科学家理解生物多 样性的形成和演化。
05
小船渡河问题的思考与启示
小船渡河问题中的哲学思考
自然规律的客观性
水速对渡河的影响
水速越大,实际航线偏离越少
当水速大于船速时,船头斜向下游,实际航线偏离越少。
水速越小,实际航线偏离越多
当水速小于船速时,船头垂直河岸,实际航线偏离越多。
船速与水速的相互作用
船速与水速相等时,船头方向任意
当船速和水速相等时,船头方向可以任意选择,渡河时间不变。
船速与水速垂直时,实际航线偏离最小
战术部署
在军事行动中,渡河点常常成为重要 的战术支点。通过控制渡河点,可以 有效地分割敌军,实现各个击破。
日常生活中的应用
竹筏等水上工具的使 用,使得人们可以方便地渡过河 流。
救援行动
在洪涝灾害等紧急情况下,渡河 成为救援人员和受困群众的重要 通道,及时的救援可以大大降低 灾害损失。
船的渡河位移和时间都介于船 头垂直于河岸和船头斜向下游 之间。
在这种情况下,船的位移和时 间都大于船头垂直于河岸渡河 的情况。
当船速和水速垂直时,实际航线偏离最小,此时渡河时间最短。
03
渡河问题的解决方案
船头垂直于河岸渡河
船头垂直于河岸时,船的合速度方向即为船头指向,与河岸垂直。此时,船渡河时 间最短,但船的位移不是最小。
船渡河时间等于河宽除以船在静水中的速度。
船的位移等于船在静水中的速度与水流速度的合速度在垂直于河岸方向上的投影。
科学实验中的应用
物理实验
在流体力学实验中,渡河问题常常被用来模拟和研究流体动力学现象,如水流的阻力、流速等问题。
生物学实验
在生态学研究中,渡河问题也被用来模拟和研究物种迁移、基因传播等现象,帮助科学家理解生物多 样性的形成和演化。
05
小船渡河问题的思考与启示
小船渡河问题中的哲学思考
自然规律的客观性
水速对渡河的影响
水速越大,实际航线偏离越少
当水速大于船速时,船头斜向下游,实际航线偏离越少。
水速越小,实际航线偏离越多
当水速小于船速时,船头垂直河岸,实际航线偏离越多。
船速与水速的相互作用
船速与水速相等时,船头方向任意
当船速和水速相等时,船头方向可以任意选择,渡河时间不变。
船速与水速垂直时,实际航线偏离最小
战术部署
在军事行动中,渡河点常常成为重要 的战术支点。通过控制渡河点,可以 有效地分割敌军,实现各个击破。
日常生活中的应用
竹筏等水上工具的使 用,使得人们可以方便地渡过河 流。
救援行动
在洪涝灾害等紧急情况下,渡河 成为救援人员和受困群众的重要 通道,及时的救援可以大大降低 灾害损失。
船的渡河位移和时间都介于船 头垂直于河岸和船头斜向下游 之间。
在这种情况下,船的位移和时 间都大于船头垂直于河岸渡河 的情况。
物理建模小船渡河模型ppt课件
(1)小船在静水中的速度v1的大小; (2)河水的流速v2的大小; (3)在第二次过河中小船被冲向下游的距离sCD。
转到解析
备选训练
【备选训练】(多选)河水的流速与河岸距离的变化关系如图甲所示,
船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,若要使船以最短时间渡
河,则( ).
A.船渡河的最短时间是60 s
解析显隐
2.[小船过河情景分析] 如图6所示,河宽d=120 m,设小船在静水 中的速度为v1,河水的流速为v2。小船从A点出发,在过河时,船身 保持平行移动。若出发时船头指向对岸上游的B点,经过10 min,小 船恰好到达正对岸的C点;若出发时船头指向正对岸的C点,经过8 min,小船到达C点下游的D点。求:
5 m/s. 答案 BD
解析显隐
目录
【备选训练】 如图示,一条小船位于 200 m 宽的河正中 A 点处,从这里向下游
100 3 m 处有一危险区,当时水流速度为 4 m/s.为了使小船避开危险区沿直线
到达对岸,小船在静水中的速度至少是( )
43 A. 3 m/s C. 2 m/s
83 B. 3 m/s D. 4 m/s
B.小船在河水中的最大速度是5 m/s
C.小船在距南岸200 m处的速度小于在距北岸200 m处的速度
D.小船渡河的时间是160 s
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目录
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物理建模: 小船渡河模型
1.模型特点 2.典例剖析 3.规律方法 4.备选训练 5.高考模拟演练
基础课
目录
1.模型特点
转到解析
备选训练
【备选训练】(多选)河水的流速与河岸距离的变化关系如图甲所示,
船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,若要使船以最短时间渡
河,则( ).
A.船渡河的最短时间是60 s
解析显隐
2.[小船过河情景分析] 如图6所示,河宽d=120 m,设小船在静水 中的速度为v1,河水的流速为v2。小船从A点出发,在过河时,船身 保持平行移动。若出发时船头指向对岸上游的B点,经过10 min,小 船恰好到达正对岸的C点;若出发时船头指向正对岸的C点,经过8 min,小船到达C点下游的D点。求:
5 m/s. 答案 BD
解析显隐
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【备选训练】 如图示,一条小船位于 200 m 宽的河正中 A 点处,从这里向下游
100 3 m 处有一危险区,当时水流速度为 4 m/s.为了使小船避开危险区沿直线
到达对岸,小船在静水中的速度至少是( )
43 A. 3 m/s C. 2 m/s
83 B. 3 m/s D. 4 m/s
B.小船在河水中的最大速度是5 m/s
C.小船在距南岸200 m处的速度小于在距北岸200 m处的速度
D.小船渡河的时间是160 s
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物理建模: 小船渡河模型
1.模型特点 2.典例剖析 3.规律方法 4.备选训练 5.高考模拟演练
基础课
目录
1.模型特点
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即船头与河岸垂直时,渡河时间最短,且tmin=L/v船
(2)如图1—2所示,渡河的最小位移即河的宽度L,
要使渡河位移等于L,必须使船的合速度v的方向与
河岸垂直。此时船沿河岸方向的速度分量vx=0, 这时船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角
度θ, 即v水—v船cosθ=0,θ=arccosv水/v船 因为 0≤θ≤1,所以只有在v水<v船时,船才有可能垂直 河岸横渡。
平衡位置:振动物体能够静止时的位置。
(1)振动中的位移x都是以平衡位置为起点 的,因此,方向就是从平衡位置指向末位置的 方向,大小就是这两位置间的距离,两个“端 点”位移最大,在平衡位置位移为零。
思考:怎样才能描绘位 移随时间变化图线?
位移随时间变化 关系图是正弦或 余弦曲线.
简谐运动中位移、加速度、速度、动 量、动能、势能的变化规律
2、机械振动的主要特征是:
“空间运动”的往复性和“时间”上的 周期性。
3、产生振动有两个必要条件:
(1)每当物体离开平衡位置就会受到 回复力的作用。
(2)阻力足够小。
二、简谐运动
振子以O点为中心在水平杆方向 做往复运动。振子由B点开始运动, 经过O点运动到C点,由C 点再经 过O 点回到B点,且OC等于OB, 此 后振子不停地重复这种往复运动。 以上装置称为弹簧振子。
思考与讨论
例3.右图为甲、乙两个物体 的振动图象,则: ( A)D A.甲、乙两振动的振幅分别 是2m,1m; B.甲、乙的振动频率之比为 1:2; C.前四秒内甲,乙两物体的 加速度均为负值; D.第二秒末甲的速度最大, 乙的加速度最大。
思考与讨论
6、一弹簧振子作简谐振动,周期为T,( ) A.若t时刻和(t+Δt)时刻振子运动位移的大小相 等、方向相同,则Δt一定等于T的整数倍; B.若t时刻和(t+Δt)时刻振子运动速度的大小相 等、方向相反,则Δt一定等于T/2的整数倍; C.若Δt =T,则在t时刻和(t+Δt)时刻振子运动动 能一定相等; D.若Δt=T/2,则在t时刻和(t+Δt)时刻弹簧的长 度一定相等.
例1 一条宽度为L的河,水流速度为为v水, 已知船在静水中的航速v船,那么
(1)怎样渡河时间最短? (2)若v水<v船,怎样渡河位移最小? (3)若v水<v船,怎样渡河船漂下的距离最短?
分析与解答:(1)如图1—1所示,设船的航向与河岸成
任意角θ斜向上,这时船速在y轴方向v y=v船sinθ,渡 河所需的时间为L/v船sinθ可以看出:在L、v船一定 时,t随sinθ增大而减小;当θ=900时,sinθ=1,最大,
B O O B’ B’ O
向右 向左 向左 减小 增大 减小
向左 向右 向右 减小 增大 减小 向左 向左 向右 增大 减小 增大 增大 减小 增大 减小 增大 减小
OB
向右 增大 向左 增大 向右 减小 减小 增大
C
O
B
例1、图所示为一弹簧振子,O为平衡 位置,设向右为正方向,振子在B、C 之间振动时(C ) A.B至O位移为负、速度为正 B.O至C位移为正、加速度为负 C.C至O位移为负、加速度为正 D.O至B位移为负、速度为负
思考与讨论
4.做简谐振动的弹簧振子受到的回复力与 位移的关系可用图中哪个图正确表示出来? ( )C
思考与讨论
s/cm
2a
e
bd 0 1 2 34
-2
c
5、根据振子的运动图象回答:a、
图中各点表示平衡位置的有___
b、开始振动时,振子的所处的位
置是_____(平衡位置,最大位移)
c、振子的周期,频率是________.
绳子拉船问题 一个速度岸矢量运算法则分解为两个分速度,可以
有无数组解,但若与实际情况不服,则所得分速度就 毫无物理意义。所以速度分解的一个基本原则就是按 实际效果来进行分解。常用的思想方法有两种:
一种思想是虚拟合运动的一个位移,看看这个位移产生了
什么效果,从中找到运动分解的办法; 另一种思想方法实现确定合运动的速度方向(这里有一个 简单的原则:物体的实际运动方向就是合速度的方向), 然后分析有这个合速度所产生的实际效果,以确定两个分 速度的方向。
方法二:船的速度v的方向就是合运动的速度方向。由于这个v产生两 个效果:一是使绳系着小船的一端沿绳拉方向以速率v1运动;二是使这 段绕滑轮做顺时针方向的圆周运动,那么合速度v应沿着绳子的牵引方向 和垂直于绳子的方向分解如图2—3所示,从图中可知:v=v1/cosα.
机械振动
第一、二节 简谐运动
想一想——
例2:如图2-1所示,用绳牵引小船靠岸,若收绳 的速度为v1,在绳子与水平方向夹角为α的时刻, 船的速度v有多大?
【分析与解答】:方法一:虚拟小船在Δt时间内从A移过Δs到达C如图 2—2所示,这个运动可设想为两个分运动所合成:先被绳拉过Δs1到B, 再随绳绕滑轮O点做圆周运动到C点,位移为Δs2 因为OB=OC,∠OBC=β=(18-Δθ )/2 若Δt很小很小,Δθ→0,则β→900,即Δs2与Δs1垂直,此时有 Δs1=Δscosα,也 就是Δs1/Δt=(Δs/Δt)cosα,则v1=vcosα, v=v1/cosα。
振子在振动过程中,所受重力与支持力 平衡,振子在离开平衡位置 O 点后,只受 到弹簧的弹力作用,这个力的方向跟振子 离开平衡位置的位移方向相反,总是指向 平衡位置,所以称为回复力。
胡克定律
在弹簧发生弹性形变时,弹簧振
子的回复力F与振子偏离平衡位置 的位移x大小成正比,且方向总是
相反,即:
F kx
频率是表示振动快慢的物理量,频率越大表示 振动越快,频率越小表示振动越慢。
几点注意事项
1、振幅是一个标量,是指物体偏离平衡位 置的最大距离。它没有负值,也无方向, 所以振幅不同于最大位移。
2、在简谐运动中,振幅跟频率或周期无关。 在一个稳定的振动中,物体的振幅是不 变的。
3、振动物体在一个全振动过程中通过的路 程等于4个振幅,在半个周期内通过的路 程等于两个振幅,但在四分之一周期内 通过的路程不一定等于一个振幅,与振 动的起始时刻有关。
(3)若v水>v船则不论船的航向如何,总要被水冲向下 游,怎样才能使船的航程最短呢?如图1—3所示,设 船头(v船)与河岸成θ角,合速度(v)与河岸成α角,可 以看出:α角越大,船到下游的距离x越短。那么,在 什么条件下,α角最大呢?可见,以v水的矢尖为圆心, 为半径画圆,当与圆相切时如图1-4,α角最大。 此时 sinα=v船/v水,船的最短航程为s=d/sinα=dv船/v水
思考与讨论
7、一弹关振子作简谐运动,则下列说法正确 的有( ) A.若位移为负值,则速度一定为正值. B.振子通过平衡位置时,速度为零,加速度最 大. C.振子每次通过平衡位置时,加速度相同,速 度也相同. D.振子每次通过同一位置时,其速度不一定相 同,但加速度一定相同.
思考与讨论
8.一质点作简谐振动,其位
A、速度 B、位B 移 C、回C复力 DD、加速度 E、动量 F、动F能
思考与讨论
3、做简谐运动的物体,当位移为负值时,以下 说法正确的是( ) A、速度一定为正值,加速度一定为正值。 B、速度不一定为正值,但加速度一定为正值。 CB、速度一定为负值,加速度一定为正值。 D、速度不一定为负值,加速度一定为负值。
移X与时间T的关系曲线图,
由图可知: ( ) A.由0时刻开始计时,质点
x/cm 2
的轨迹是一条正弦曲线 B.质点振动的频率为2Hz 0 C.在 t=3秒末,质点的加速 -2
2 4 6 t/s
度负向最大
D.在t=4秒末,质点的速度
负向最大
思考与讨论
9.将一个水平方向的弹簧振子从它的平衡位置向右拉 开10cm,无初速释放,已知振子频率为5Hz,振子 在0.1s到0.15s内向 (左、右)做 (加、减) 速运动;在0.4s内一共通过的路程为 ,位移 为 ; 振子0.65s末速度向 (左、右);当振子 的位移为2cm时,它的加速度大小为4m/s2。则振子 在振动过程中的最大加速度为 ;请在右图中作出振 子的振动图象(以向右为正,至少一个全振动)。
d、振子的振幅是____振子在6秒内
通过的路程_____.
f 5
e、c点的位移____回复力方向____
f、t大/sd小点_的__位加移速_度__方_回向复__力_大__小_____.
加速度___速度______.
g、势能最大的点有_________.
动能最大的点有_________.
h、t=2.5s时,振子的位移方向____.
简谐运动的特点:
1、简谐振动是最简单、最基本的运动,简谐 振动是理想化的振动。
2、回复力与位移成正比而方向相反,总是指 向平衡位置。
3、简谐运动是一种理想化的运动,振动过程 中无阻力,所以振动系统机械能守恒。
4、简谐运动是一种非匀变速运动。 5、位移随时间变化关系图是正弦或余弦曲线.
小结
机 1、定义
(2)加速度a在两个“端点”最大,在 平衡位置为零,方向总指向平衡位置。
a=-kx/m
(3)速度大小v与加速度a的变化恰好 相反,在两个“端点”为零,在平衡位 置最大,除两个“端点”外任何一个位 置的速度方向都有两种可能。
注意:动量的变化与速度的变化规律是一样的
能量随空间变化 能量随时间变化
E
x
E
几点注意事项
4、振幅与振动的能量有关,振幅越 大,能量越大。 5、周期与频率的关系:T=1/f 6、物体的振动周期与频率,由振动 系统本身的性质决定,与振幅无关, 所以其振动周期称为固有周期。振动 频率称为固有频率。
思考与讨论
例2、一个弹簧振子的振动周期是0.25s, 当振子从平衡位置开始向右运动,经过 1.7s时,振子的运动情况是( B ) A.正在向右做减速运动; B.正在向右做加速运动; C.正在向左做减速运动; D.正在向左做加速运动;
(2)如图1—2所示,渡河的最小位移即河的宽度L,
要使渡河位移等于L,必须使船的合速度v的方向与
河岸垂直。此时船沿河岸方向的速度分量vx=0, 这时船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角
度θ, 即v水—v船cosθ=0,θ=arccosv水/v船 因为 0≤θ≤1,所以只有在v水<v船时,船才有可能垂直 河岸横渡。
平衡位置:振动物体能够静止时的位置。
(1)振动中的位移x都是以平衡位置为起点 的,因此,方向就是从平衡位置指向末位置的 方向,大小就是这两位置间的距离,两个“端 点”位移最大,在平衡位置位移为零。
思考:怎样才能描绘位 移随时间变化图线?
位移随时间变化 关系图是正弦或 余弦曲线.
简谐运动中位移、加速度、速度、动 量、动能、势能的变化规律
2、机械振动的主要特征是:
“空间运动”的往复性和“时间”上的 周期性。
3、产生振动有两个必要条件:
(1)每当物体离开平衡位置就会受到 回复力的作用。
(2)阻力足够小。
二、简谐运动
振子以O点为中心在水平杆方向 做往复运动。振子由B点开始运动, 经过O点运动到C点,由C 点再经 过O 点回到B点,且OC等于OB, 此 后振子不停地重复这种往复运动。 以上装置称为弹簧振子。
思考与讨论
例3.右图为甲、乙两个物体 的振动图象,则: ( A)D A.甲、乙两振动的振幅分别 是2m,1m; B.甲、乙的振动频率之比为 1:2; C.前四秒内甲,乙两物体的 加速度均为负值; D.第二秒末甲的速度最大, 乙的加速度最大。
思考与讨论
6、一弹簧振子作简谐振动,周期为T,( ) A.若t时刻和(t+Δt)时刻振子运动位移的大小相 等、方向相同,则Δt一定等于T的整数倍; B.若t时刻和(t+Δt)时刻振子运动速度的大小相 等、方向相反,则Δt一定等于T/2的整数倍; C.若Δt =T,则在t时刻和(t+Δt)时刻振子运动动 能一定相等; D.若Δt=T/2,则在t时刻和(t+Δt)时刻弹簧的长 度一定相等.
例1 一条宽度为L的河,水流速度为为v水, 已知船在静水中的航速v船,那么
(1)怎样渡河时间最短? (2)若v水<v船,怎样渡河位移最小? (3)若v水<v船,怎样渡河船漂下的距离最短?
分析与解答:(1)如图1—1所示,设船的航向与河岸成
任意角θ斜向上,这时船速在y轴方向v y=v船sinθ,渡 河所需的时间为L/v船sinθ可以看出:在L、v船一定 时,t随sinθ增大而减小;当θ=900时,sinθ=1,最大,
B O O B’ B’ O
向右 向左 向左 减小 增大 减小
向左 向右 向右 减小 增大 减小 向左 向左 向右 增大 减小 增大 增大 减小 增大 减小 增大 减小
OB
向右 增大 向左 增大 向右 减小 减小 增大
C
O
B
例1、图所示为一弹簧振子,O为平衡 位置,设向右为正方向,振子在B、C 之间振动时(C ) A.B至O位移为负、速度为正 B.O至C位移为正、加速度为负 C.C至O位移为负、加速度为正 D.O至B位移为负、速度为负
思考与讨论
4.做简谐振动的弹簧振子受到的回复力与 位移的关系可用图中哪个图正确表示出来? ( )C
思考与讨论
s/cm
2a
e
bd 0 1 2 34
-2
c
5、根据振子的运动图象回答:a、
图中各点表示平衡位置的有___
b、开始振动时,振子的所处的位
置是_____(平衡位置,最大位移)
c、振子的周期,频率是________.
绳子拉船问题 一个速度岸矢量运算法则分解为两个分速度,可以
有无数组解,但若与实际情况不服,则所得分速度就 毫无物理意义。所以速度分解的一个基本原则就是按 实际效果来进行分解。常用的思想方法有两种:
一种思想是虚拟合运动的一个位移,看看这个位移产生了
什么效果,从中找到运动分解的办法; 另一种思想方法实现确定合运动的速度方向(这里有一个 简单的原则:物体的实际运动方向就是合速度的方向), 然后分析有这个合速度所产生的实际效果,以确定两个分 速度的方向。
方法二:船的速度v的方向就是合运动的速度方向。由于这个v产生两 个效果:一是使绳系着小船的一端沿绳拉方向以速率v1运动;二是使这 段绕滑轮做顺时针方向的圆周运动,那么合速度v应沿着绳子的牵引方向 和垂直于绳子的方向分解如图2—3所示,从图中可知:v=v1/cosα.
机械振动
第一、二节 简谐运动
想一想——
例2:如图2-1所示,用绳牵引小船靠岸,若收绳 的速度为v1,在绳子与水平方向夹角为α的时刻, 船的速度v有多大?
【分析与解答】:方法一:虚拟小船在Δt时间内从A移过Δs到达C如图 2—2所示,这个运动可设想为两个分运动所合成:先被绳拉过Δs1到B, 再随绳绕滑轮O点做圆周运动到C点,位移为Δs2 因为OB=OC,∠OBC=β=(18-Δθ )/2 若Δt很小很小,Δθ→0,则β→900,即Δs2与Δs1垂直,此时有 Δs1=Δscosα,也 就是Δs1/Δt=(Δs/Δt)cosα,则v1=vcosα, v=v1/cosα。
振子在振动过程中,所受重力与支持力 平衡,振子在离开平衡位置 O 点后,只受 到弹簧的弹力作用,这个力的方向跟振子 离开平衡位置的位移方向相反,总是指向 平衡位置,所以称为回复力。
胡克定律
在弹簧发生弹性形变时,弹簧振
子的回复力F与振子偏离平衡位置 的位移x大小成正比,且方向总是
相反,即:
F kx
频率是表示振动快慢的物理量,频率越大表示 振动越快,频率越小表示振动越慢。
几点注意事项
1、振幅是一个标量,是指物体偏离平衡位 置的最大距离。它没有负值,也无方向, 所以振幅不同于最大位移。
2、在简谐运动中,振幅跟频率或周期无关。 在一个稳定的振动中,物体的振幅是不 变的。
3、振动物体在一个全振动过程中通过的路 程等于4个振幅,在半个周期内通过的路 程等于两个振幅,但在四分之一周期内 通过的路程不一定等于一个振幅,与振 动的起始时刻有关。
(3)若v水>v船则不论船的航向如何,总要被水冲向下 游,怎样才能使船的航程最短呢?如图1—3所示,设 船头(v船)与河岸成θ角,合速度(v)与河岸成α角,可 以看出:α角越大,船到下游的距离x越短。那么,在 什么条件下,α角最大呢?可见,以v水的矢尖为圆心, 为半径画圆,当与圆相切时如图1-4,α角最大。 此时 sinα=v船/v水,船的最短航程为s=d/sinα=dv船/v水
思考与讨论
7、一弹关振子作简谐运动,则下列说法正确 的有( ) A.若位移为负值,则速度一定为正值. B.振子通过平衡位置时,速度为零,加速度最 大. C.振子每次通过平衡位置时,加速度相同,速 度也相同. D.振子每次通过同一位置时,其速度不一定相 同,但加速度一定相同.
思考与讨论
8.一质点作简谐振动,其位
A、速度 B、位B 移 C、回C复力 DD、加速度 E、动量 F、动F能
思考与讨论
3、做简谐运动的物体,当位移为负值时,以下 说法正确的是( ) A、速度一定为正值,加速度一定为正值。 B、速度不一定为正值,但加速度一定为正值。 CB、速度一定为负值,加速度一定为正值。 D、速度不一定为负值,加速度一定为负值。
移X与时间T的关系曲线图,
由图可知: ( ) A.由0时刻开始计时,质点
x/cm 2
的轨迹是一条正弦曲线 B.质点振动的频率为2Hz 0 C.在 t=3秒末,质点的加速 -2
2 4 6 t/s
度负向最大
D.在t=4秒末,质点的速度
负向最大
思考与讨论
9.将一个水平方向的弹簧振子从它的平衡位置向右拉 开10cm,无初速释放,已知振子频率为5Hz,振子 在0.1s到0.15s内向 (左、右)做 (加、减) 速运动;在0.4s内一共通过的路程为 ,位移 为 ; 振子0.65s末速度向 (左、右);当振子 的位移为2cm时,它的加速度大小为4m/s2。则振子 在振动过程中的最大加速度为 ;请在右图中作出振 子的振动图象(以向右为正,至少一个全振动)。
d、振子的振幅是____振子在6秒内
通过的路程_____.
f 5
e、c点的位移____回复力方向____
f、t大/sd小点_的__位加移速_度__方_回向复__力_大__小_____.
加速度___速度______.
g、势能最大的点有_________.
动能最大的点有_________.
h、t=2.5s时,振子的位移方向____.
简谐运动的特点:
1、简谐振动是最简单、最基本的运动,简谐 振动是理想化的振动。
2、回复力与位移成正比而方向相反,总是指 向平衡位置。
3、简谐运动是一种理想化的运动,振动过程 中无阻力,所以振动系统机械能守恒。
4、简谐运动是一种非匀变速运动。 5、位移随时间变化关系图是正弦或余弦曲线.
小结
机 1、定义
(2)加速度a在两个“端点”最大,在 平衡位置为零,方向总指向平衡位置。
a=-kx/m
(3)速度大小v与加速度a的变化恰好 相反,在两个“端点”为零,在平衡位 置最大,除两个“端点”外任何一个位 置的速度方向都有两种可能。
注意:动量的变化与速度的变化规律是一样的
能量随空间变化 能量随时间变化
E
x
E
几点注意事项
4、振幅与振动的能量有关,振幅越 大,能量越大。 5、周期与频率的关系:T=1/f 6、物体的振动周期与频率,由振动 系统本身的性质决定,与振幅无关, 所以其振动周期称为固有周期。振动 频率称为固有频率。
思考与讨论
例2、一个弹簧振子的振动周期是0.25s, 当振子从平衡位置开始向右运动,经过 1.7s时,振子的运动情况是( B ) A.正在向右做减速运动; B.正在向右做加速运动; C.正在向左做减速运动; D.正在向左做加速运动;