二年级上数学一课一练第8单元 第1课时 排列问题 人教新课标(含答案)
第1课时排列问题
1.从小朋友手里的卡片中,任意选出两张组成两位数。
(1)
能组成()个不同的两位数。
(2)
能组成()个不同的两位数。
2.把、和三种水果分给小明和小华每人一种,一共有多少种分法?
小明
小华
3.用红、黄、蓝三种颜色给2朵花涂上不同的颜色,一共有多少种涂色方法?
4.你看过《西游记》吗?齐天大圣孙悟空在与妖怪斗法时,把自己的名字“孙行者”三个字变化了多次,你知道他是怎样变化的吗?
孙行者孙行者
5.小东、小丁和小亮三个人一起去照相,如果站成一排,有多少种不同的站法?写出所有站法。
第1课时排列问题
1.(1)181481844148 6
(2)90966069 4
2.6种(填表略)
3.6种(涂色略)
4.孙者行行孙者行者孙者孙行者行孙
5.6种(站法略)。
人教新课标二年级上册数学一课一练(含答案)
第1单元 长度单位第1课时 认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。
2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
4厘米○ 4米 10厘米○ 9米100厘米○ 1米 2米○ 20厘米1米○ 90厘米 99米○100米3.在（）里填上cm或m。
一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4.从大到小排一排。
8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米5.算一算。
1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米答案：1.2.＜＜ = ＞＞＜3.m cm m cm cm4.10米＞8米＞1米＞80厘米＞72厘米＞1厘米5.20 140 40 28第2课时认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。
2.量一量。
AB= BC= AC= BD= AD= CD= 3.画一画。
（1）画一条8厘米长的线段。
（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。
4.图中各有几条线段。
5.在括号里填上合适的单位。
(1)一支铅笔长20( )。
(2)旗杆高10( )。
(3)一根手指大约宽1( )。
(4)一块橡皮长3( )。
6.圈出合适答案。
答案：1.2.2cm2cm 4cm 6cm 8cm 4cm3.略4.6 65.（1）cm （2）m （3）cm （4）cm6.长窄短第2单元100以内的加法和减法（二）第1课时不进位加1、我会看图列式计算。
1.（）2.（）+ ( )+ （）（）（）十位个位2、列竖式计算。
34+3 23+14 42+26 26+433、小田爷爷说：我今天买了42个西瓜。
小红爷爷说：我买了15个.聪明的你，你能帮他们算一算，他们一共买了多少西瓜吗？第2课时进位加1、用竖式计算。
65+18 26+35 27+372、数学门诊。
病例1：病例2：3 2 2 4+4 8 + 77 09 43、我拔了28个萝卜。
我拔了16个萝卜。
两只小兔一共拔了多少个萝卜？第3课时不退位减1、我会在计数器上画线表示出结果，并填空。
二年级上数学一课一练第8单元 第1课时 排列问题 人教新课标(含答案)
第1课时排列问题
1.从小朋友手里的卡片中,任意选出两张组成两位数。
〔1〕
能组成〔〕个不同的两位数。
〔2〕
能组成〔〕个不同的两位数。
2.把、和三种水果分给小明和小华每人一种,一共有多少种分法?
小明
小华
3.用红、黄、蓝三种颜色给2朵花涂上不同的颜色,一共有多少种涂色方法?
4.你看过?西游记?吗?齐天大圣孙悟空在与妖怪斗法时,把自己的名字“孙行者〞三个字变化了屡次,你知道他是怎样变化的吗?
孙行者孙行者
5.小东、小丁和小亮三个人一起去照相,假如站成一排,有多少种不同的站法?写出所有站法。
第1课时排列问题
1.〔1〕18 14 81 84 41 48 6
〔2〕90 96 60 69 4
2.6种〔填表略〕
3.6种〔涂色略〕
4.孙者行行孙者行者孙者孙行者行孙
5.6种〔站法略〕。
新人教版,小学二年级数学上册,第八单元第一节,《排列问题》,新课教学课件
第
单元
数学广角---搭配（一）
§§8.1 排列问题
Байду номын сангаас
【探究求索】
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位 数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
说说你通过题目，了 解哪些信息？
1、数字1、2、3； 2、组成两位数； 3、十位于个位数不同。
【探究求索】
摆一摆，也可以写一写、画一画，请 你自己动手试一试。
我来用卡片摆一 摆。 1 2 2 1
1
2
3
1
我发现1和2可以组成 不同的数字。
【探究求索】
摆一摆，也可以写一写、画一画，请 你自己动手试一试。
我摆得有点乱。 1 2 2 1 3
1 2
3 1
3 1
1
我按规律写也就不乱 了，你也按规律不吧。
【探究求索】
怎样做才能不重不漏？
固定个位或十位上的数字或 将数字交换位置。
------------强化训练--------------
------------强化训练--------------
能组成6个两位数。
小结：通过固定个位数（十位数）或将数字 位置交换，可以避免数字重漏问题。
【趁热打铁】
三、运用方法，解决问题
问题1：读一读，说说你都知道了什么。 问题2：想一想，怎样做才能不重不漏？自己试一试。 教师巡视，指导帮助学生。
问题3：一共有多少种涂色方法？说说你是怎么想的。
问题4：就3种颜色，怎么有6种涂色方法呢？
二年级上册数学一课一练8数学广角─搭配(一)｜人教新课标版(2018秋)
第8单元数学广角一搭配（一）
第1课时搭配（1）
1、填一填:
（1）用1、2、3、可组成（ ）个两位数，分别（
（2）用4根小棒最多可以摆（ ）个直角
2、 三个好朋友要照像，站成一排有几种站法？写一写。
3、 用2、
4、6、9四个数，可以组成多少个没有重复的两位数？想好
后，写出来吧！
第2课时搭配（2）
1、把0—9这10个数填在下面的括号里，使下面的等式成立。
4、一个数真有趣，自己加自己，自己减自己，自己乘自己，自己除 自己，所得结果加一起，整整八十一。
小朋友，猜一猜，这个数是 （
（ （/I 售票处
（ 2、从
)X( ) =40 )x( ) =0 家到游乐园，=共有条路线可 3、任意选择两项你喜欢的球类活动，一共有
（ 法。
)=21 )=18
）种不同的选 ( )X( ( )X(
21世纪版权所有。
人教版二年级数学上册第八单元《简单的排列问题》教学课件
一个盒子里装有红色、蓝色、黄色三种不同颜色的 玻璃球各一个，芳芳每次从盒子里拿出一个球来， 一直到全部拿完。按照球被拿出的顺序，拿球的方 式有( 6 )种。
红、蓝、黄 蓝、黄、红 黄、蓝、红 红、黄、蓝 蓝、红、黄 黄、红、蓝
林林家的保险箱密码是由数字卡片4、6和8组成的 数，他家的保险箱密码是多少？
排列与事物的 顺序 有关。
巧识妙记
数字排列很简单，
两个数字排列时。 交换位置就可以； 三个数字排列时， 每个数作十位， 其余数依次组， 十位数字0除外， 要牢记在心里边。
从
和 3种颜色
给中选出2种颜色，给地图上的2
个城区涂上不同的颜色，一共有
多少种涂色方法？
答：一共有6种涂色方法。
从下面的3张数字卡片中，任意选出两张组成两位数。
提升点 2
运用首位确定法或交换位置法解决送 礼物的数学问题
3．(易错题)典典从下面三种玩具中选2 件，分别送给
蓝蓝、同同各1 件，一共有多少种送法？
一共有6种送法。
辨析：这是一个排列问题，先确定一种玩具送给蓝蓝，
同同就有2种送法，三种玩具就有3个2种送法，即有6
种送法。如下表：
蓝蓝 同同
布娃 娃
玩具 车
布娃 娃
玩具 熊
玩具 车
布娃 娃
玩具 车
玩具 熊
玩具 熊
布娃 娃
玩具 熊
玩具 车
让每个数字（0除外）先作十位数，然后其余两 个数字依次和它组合。
1、2、3
12 13；21 23；31 32
8 数学广角——搭配(一)
第1课时 简单的排列
练习
知识点 与张组成两位数。
首位确定
225 572
人教版二年级数学上册第八单元第1课时《简单的排列问题》课后练习题(附答案)
人教版二年级数学上册第八单元
第1课时《简单的排列问题》课后练习题（附答案）
1.看一看，填一填。
（1）用4、5、6能组成（）个两位数，它们是（）、（）、（）、（）、（）、（）。
（2）用4、0、6能组成（）个两位数，它们是（）、（）、（）、（）。
（3）小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三只小兔一共握了（）次手。
（4）小红和四个好朋友比赛踢毽子，每两个人都要赛一场，一共要进行（）场比赛。
（5）3个茄子与1个萝卜一样重，（）个茄子的与6个萝卜一样重。
2.陈真要买一本售价为10元的故事书，他有下列面值的人民币若干张，可以怎样付钱？写出其中的5种。
3.9、7、5、4这四个数字能组成多少个不同的两位数？请你按照从大到小的顺序排一排。
参考答案
1.（1）6 45 46 54 56 64 65
（2）4 40 46 64 60
（3）3
（4）10
（5）18
2.略
3.10个 97＞95＞94＞79＞75＞74＞59＞57＞54＞49＞47＞45。
二年级上册数学习题课件-第8单元 数学广角｜人教新课标(2014秋)(含答案) (共9张PPT)
基础练
1.有3个数6、7、9，任意选取其中2个求积，得数有几种 可能？
3种
2.李林想买一个5角钱的拼音本，他有1张五角，2张两 角和5张一角的人民币，他有多少种付钱的方法？请 完成下面的表格。
1 0 0 0
0 2毛球和篮球，现在任意选择 两种球类活动，一共有多少种不同的选法？
黄
黄
红
绿
黄
4. 3名同学站成一排合影，一共有多少种站法？ 6种
拓展练
5. 小丽有2件不同颜色的上衣和3条不同颜色的裙子，她 想穿一套衣服去同学家作客，一共有多少种不同的搭配 方法？
6种
第8单元 数学广角—搭配（一）
2 简单的组合
知识要点要记牢： 1. 能通过摆一摆、写一写、画一画等活动找出组合数。 2. 在排列问题与组合问题的对比中，会分辨两类问题 的联系与区别。 3. 会有序、全面地思考问题。
6种 4. 有3本书，送给小丽、小清和小红各一本，一共有多 少种送法？ 6种
拓展练
5.有3，6，8，9这四个数字，任选两个数字相加，不同的 和有(6)个。 它们分别是： 3+6=9 6+9=15 6+8=14 3+9=12 3+8=11 8+9=17
第8单元 数学广角—搭配（一）
1 简单的排列
知识要点要记牢： 1. 掌握最简单事物的排列，会用基本思路、基本方法 有序、全面地思考问题，掌握排列的思想方法。 2. 排列时要注意做到有序，不重复，不遗漏。 3. 排列的简单方法有交换法，固定法。
基础练
1. 用3、6、9 组成两位数，要求每个两位数都没有重复 数字，能组成几个两位数？把它们写出来。
6个 36 39 63 69 93 96 2. 用0、4、8组成两位数，要求每个两位数都没有重复 数字，能组成几个两位数？把它们写出来。 4个 40 48 80 84
人教新课标二年级上册数学一课一练(含答案)
第1单元 长度单位第1课时 认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。
2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
4厘米○ 4米 10厘米○ 9米100厘米○ 1米 2米○ 20厘米1米○ 90厘米 99米○100米3.在（）里填上cm或m。
一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4.从大到小排一排。
8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米5.算一算。
1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米答案：1.2.＜＜ = ＞＞＜3.m cm m cm cm4.10米＞8米＞1米＞80厘米＞72厘米＞1厘米5.20 140 40 28第2课时认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。
2.量一量。
AB= BC= AC= BD= AD= CD= 3.画一画。
（1）画一条8厘米长的线段。
（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。
4.图中各有几条线段。
5.在括号里填上合适的单位。
(1)一支铅笔长20( )。
(2)旗杆高10( )。
(3)一根手指大约宽1( )。
(4)一块橡皮长3( )。
6.圈出合适答案。
答案：1.2.2cm2cm 4cm 6cm 8cm 4cm3.略4.6 65.（1）cm （2）m （3）cm （4）cm6.长窄短第2单元100以内的加法和减法（二）第1课时不进位加1、我会看图列式计算。
1.（）2.（）+ ( )+ （）（）（）十位个位2、列竖式计算。
34+3 23+14 42+26 26+433、小田爷爷说：我今天买了42个西瓜。
小红爷爷说：我买了15个.聪明的你，你能帮他们算一算，他们一共买了多少西瓜吗？第2课时进位加1、用竖式计算。
65+18 26+35 27+372、数学门诊。
病例1：病例2：3 2 2 4+4 8 + 77 09 43、我拔了28个萝卜。
我拔了16个萝卜。
两只小兔一共拔了多少个萝卜？第3课时不退位减1、我会在计数器上画线表示出结果，并填空。
新人教版二年级上册数学8.1排列问题教学课件
科 目：数学 适用版本：新人教版 适用范围：【教师教学】
8 数学广角——搭配（一）
8.1 排列问题
第一页，共十页。
学习目标
1.通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的排列数。 2.经历探索简单事物排列的过程。
3.培养有序、全面思考问题的意识，感受教学与生活的紧密联系。
1和2可以组成2个不
同我的来两试位试数…。…
十位 个位
1
2
2
1
第四页，共十页。
交换位置法
十位 个位
1
2
按规律写就不乱了。 2
1
1
3
3
1
2
3
3
2
还有其他的排列规律 吗？
能组成 6 个两位数。
第五页，共十页。
固定十位法
还可以先固定 十位，看个位 有几种情况。
十位
1 2 3
个位
2 12
3 13
3 23
学习重难点
重点 探索简单事物的排列规律。
难点 掌握排列不重复不漏掉的方法。
第二页，共十页。
例题解读
1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个
位数不能一样，能组成几个两位数？
自己试着做一做，看 一看。
你知道了什么？
第三页，共十页。
如果用1和2组成两 位数，个位和十位 不能一样，能组成 几个？
交换十位和个位 就可以得到不同 的两位数。
孙行者
孙者行
行者孙
者孙行
行孙者 者行孙
第八页，共十页。
2.两个人玩“石头剪子布”的游戏，一共有（
结果。
）种可能9 的
可以先固定一个人 的出法。