【最新】二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷(含答案)部编版2份
统编版二年级语文下册第二单元测试卷题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
(6分)曾．经(zēng céng) 泥泞．( níng nìng) 依恋．(liànniàn)米糕．(gāo gáo) 劳．动(láo lāo) 荆．棘(jīnjīng)二、读拼音，写字词。
(12分)zuótiān mǎi měi wèi tián guǒ1. ,我了一袋的面包和一杯的汁。
hǎo xiàng liúbō wén2.平静的湖面一面镜子，微风吹过，下一道道。
三、比一比，再组词。
(8分)锋（）洒（）弯（）景（）峰（）酒（）变（）影（）四、照样子，填一填。
(8分)例：蒙蒙的细雨（）的小路（）的春风（）的小溪（）的露珠（）的小马例：蹦蹦跳跳（）（）（）五、在括号里填上合适的量词。
(6分)一( )米糕一( )绿毯一( )傍晚一( )枝条一( )小河一( )高山六、选词填空。
(8分)好奇惊奇 1.天空划过一道亮光，小孩( )地间“那是什么?”2.“不用( )，怪兽是假的。
”爸爸平静地对我说。
吸引吸收 3.小树( )泥土的养分，慢慢长成了参天大树。
4.她优美的歌声( )了在场的每一位观众。
七、补充下面句子。
(10分)1.予人玫瑰，_______________。
2.平时肯帮人，________________。
3.与其锦上添花，________________。
4.沿着_____________小溪，寻找__________________。
八、按要求完成句子。
(12分)1.田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。
(用加点字写句子)_______________________________________________________ ________________2.难道它的味道很特别．．吗?(用加点的词写句子)_______________________________________________________ _______________3.牵挂感谢时时老师我们把(连词成句，并加上标点)_______________________________________________________ ______________4.它的难道特别味道很吗(连词成句，并加上标点)_______________________________________________________ ______________九、阅读课文片段，完成练习。
(4分)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
1.从上面的文段中找到下列词语的近义词。
(2分)寻找——（）到处——（）2.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
”这句话的意思是( )(2分)A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国大地。
B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔一样的人。
十、阅读短文，完成练习。
(11分)木匠的房子一个穷木匠造了一间木房子。
木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。
一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。
木匠说：“对不起！我的房子非常小，小得只能住一个人呀。
”老人说：“能住下一个人就能待两个人。
”木匠把老人请进屋里，老人就坐在地板上。
没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。
木匠说：“进来吧！待得下两个人就能待六个人。
”雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。
最后，那很小很小的屋子里居然待了十一个人。
他们或坐在地板上，或坐在床上，或站着，一起说说笑笑。
木匠笑着说：“只能住下一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了?”大家笑着说：“不是房子变宽了，是心宽。
一颗善良的心，宽得能容下全世界的人！”1.这篇短文共有______个自然段。
短文主要讲________的房子小得只能_____________,但在一个雨天里，他那小房子居然待了________个人。
(4分)2.这么多人是怎样待在小房子里的?(3分)_______________________________________________________ _______________3.根据短文内容选择正确的答案。
(4分)(1)为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下那么多人?( )A.因为穷木匠的房子很特别，人多了房子就会变宽。
B.因为穷木匠心宽。
(2)文中的穷木匠是个怎样的人?( )A.心灵手巧B.心地善良一、看图写话。
(15分)仔细观察图画，看图画上都有谁?她们在哪儿?在干什么?把看到的、想到的写下来吧！附答案：一、 céng nìng liàn gāo láo jīng二、1.昨天买美味甜果2.好像留波纹五、块片个根条座六、1.好奇 2.惊奇 3.吸收 4.吸引七、1.手有余香 2.急时有人帮 3.不如雪中送炭 4.长长的雷锋的足迹九、1.四处寻觅 2.B十、1.5 穷木匠住下他自己十一2.他们或坐在地板上，或坐在床上，或站着，一起说说笑笑。
3.(1)B (2)B第二单元测试卷(总分：100分)积累运用（63分）一、下面加点字的注音，正确的画“√”，错误的改正在括号里。
（9分）曾．经（zēnɡ）( ) 晶莹．（yínɡ）( ) 花瓣．（bàn）( ) 泥泞．（línɡ）( ) 计算．（sàn）( ) 面粉．（fěn）( ) 甘蔗．（zé）( ) 柔软．（rǎn）( ) 跨．上（kuā）( ) 二、给加点的字选择正确的读音。
（6分）三、读拼音，写词语。
（8分）四、按要求完成练习。
（8分）1.写出下面汉字的音序和部首。
（3分）2.按查字典的要求填空。
（5分）（1）“泛”字用部首查字法，先查部首，除部首外还有画，读音是，可组词为。
（2）“糖”字用音序查字法，先查音序，再查音节，可组词为。
（3）“匹”字用部首查字法，先查部首，除部首外还有画，这个字的结构是。
五、仿写词语。
（8分）1.恋恋不舍（AABC式）2.碧绿碧绿（ABAB式）3.蹦蹦跳跳（AABB式）4.又长又细（“又~又~”式）六、读句子，选择带点词语的意思。
（填序号）（6分）新鲜：①刚生产，刚制成的；②新奇的，少见的；③清新的。
1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。
( )2.早晨的空气最新鲜。
( )3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。
( )特别：①与众不同，不普通；②格外，十分；③尤其。
4.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。
( )5.这就是平常吃的米糕，没有什么特别之处啊？( )6.你们这个班的学生学习都很用心，特别是王小锋。
( )七、词语搭配，连一连。
（5分）柔软的露珠冒着妈妈长长的大娘拾起爱心迷路的绿毯留下细雨晶莹的小溪献出枝条年迈的孩子请求足迹八、照样子，写句子。
（8分）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
1.天上的白云，像。
2.路旁的大树，像。
例：乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
3.妹妹跨上“马”，奔向前去。
4.操场上飘扬着红旗。
九、背一背，写一写。
（5分）1.予人玫瑰，。
2.平时，急时。
3.与其锦上，不如。
读写天地（37分）十、课内阅读。
（7分）爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经．过．很多很多人的劳动，才．能摆在我们面前。
”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”1.用选文中带点的词语写句子。
（2分）2.这一块平平常常的糕，经过了、、等很多人的劳动，才能摆在我们面前，所以，只有、，我们的生活才会更美好。
（5分）十一、课外阅读。
（15分）小鹿回家在一个宁静的夜晚，弯弯的月亮挂在天上，皎洁的月光笼罩着大地，森林一片寂静。
小鹿跟妈妈去散步，走着走着，小鹿和妈妈走散了，它急得哇哇大哭起来。
正巧，前面来了一只小乌龟，看到小鹿正在哭泣，便慢慢地走过来问：“请问你为什么在这儿哭呀？”小鹿红着眼睛说：“我和妈妈一起散步走散了，我找不到妈妈了。
”说着，大颗大颗的眼泪又顺着小鹿的面颊淌下来。
小乌龟说：“别哭别哭，我家就在这森林深处的一棵小橡树旁，可能你的妈妈就在那附近，我带你去看看吧。
”于是，它让小鹿俯下身，自己不急不慌地爬到小鹿的背上。
小鹿迈着轻快的脚步来到了小乌龟的家，发现了自己的妈妈正在墙角打瞌睡呢！小乌龟的妈妈赶紧用水果招待了小鹿和它的妈妈。
夜深了，小鹿和妈妈手牵着手回家了。
1.填上合适的词语。
（4分）( )的夜晚 ( )的月光( )的脚步 ( )的月亮2.写出表示“哭”的词语。
（3分）3.小鹿为什么哭呀？它是怎么回家的？（8分）十二、看图写话。
（15分）提示：图上画的是什么人？在什么地方？发生了什么事？小女孩怎么做的？她们会想些什么？说些什么？第二单元测试卷一、cénɡ√√ nìnɡ suàn √ zhè ruǎn kuà二、de yìnɡ fà dí yīnɡ fā三、锋利感冒温暖才能美味甘甜波纹风景四、1.M 辶 X 雨 Z 木2.（1）氵4 fàｎ广泛（2）T tɑnɡ糖水（3）匚 2 半包围五、1.牙牙学语闪闪发光 2.火红火红雪白雪白3.平平常常明明白白4.又高又胖又大又圆六、1.① 2.③ 3.② 4.② 5.① 6.③八、1.一团一团的一个个大大的棉花糖2.又高又壮威武的士兵3.高兴地蹦蹦跳跳地4.高高地鲜艳的九、1.手有余香 2.肯帮人有人帮 3.添花雪中送炭十、1.经过几个小时的思考，我才解出了这道难题。
2.农民工人销售人员共同努力相互协作十一、1.宁静皎洁轻快弯弯2.哇哇大哭哭泣呜咽3.因为小鹿和妈妈走散了，所以哭了。
小乌龟帮小鹿找到了妈妈，小鹿和妈妈又在小乌龟家吃了水果后一起回家了。
精选二年级语文下册单元试卷- 第二单元 测试卷-部编版(含答案)共3份
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)zu ó ti ān m í l ù w ēn nu ǎn m ào y ǔy ě x ǔ p ín ɡ sh í ch ū s è b ì l ǜ2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（4分）好．人（h ào h ǎo ） 演．员(y ān y ǎn) 应．该（y ìng y īng ） 魔．术师(m ó gu ǐ) 的．确（de d í） 饲．养(s ī s ì) 柔软．(ru ǎn r ǎn) 泥泞．(n íng n ìng)3.比一比，再组词。
（5分）味（ ） 作（ ） 峰（ ） 像（ ） 球（ ） 妹（ ） 昨（ ） 锋（ ） 象（ ） 求（ ） 4.我会连（4分）突然 仔细 弱小 失败 美丽 锋利 破坏 保护 锐利 漂亮 容易 困难 认真 忽然成功 强大 5.查字典填空。
(3分)(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______画。
(2) 我在写字时，不会写“花b àn ”的“b àn ”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。
6．照样子，填入合适的词语。
(3分)(1) 例：(弯弯)的小路 ( )的绿毯( )的米糕( )的河水(2) 例：(大声)地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业7.用量词填空。
（3分）一( )果园一( )小溪一( )柳树一( )枝条一( )马一( )路8.下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”，把不完整的句子补充完整。
(3分)(1) 雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。
最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(含答案)
最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、单选题1．下面加下划线字读音全部正确的一组是().A．泥泞(lìng) 柔软(ruǎn)B．甘蔗(zhé) 年迈(mài)C．建筑师(zhù) 葱绿(cōng)D．迷蒙(mén) 营业(yíng)2．下面词语书写有误的一项是（）。
A．农具劳动B．温暖请求C．景色好像D．河水锋利3．下面词语搭配有误的一项是（）。
A．寻找足迹蒙蒙的细雨B．好奇地问葱绿的雪花C．洒下汗滴踏着荆棘D．平常的米糕顺着小路4．《千人糕》中，爸爸称“我们”平常吃的米糕为“千人糕”是因为()。
A．它是由一千人做成的B．它是经过很多人的劳动才做成的C．它很大，足够一千人吃5．《一匹出色的马》一文中的“马”指的是()。
A．柳枝B．竹竿C．玩具马6．下面句子中与其他三句运用修辞手法不相同的是A．阳光像金子一样。
B．字典如同一位不开口的老师。
C．这只虾好像被齐白石画活了似的。
D．她用宝石般的眼睛望着我。
二、填空题7．读拼音，写词语。
山里的空气真新鲜，野花、绿树随处可见。
喝一口gān tián的山泉，wèi dào好极了。
小河里，不时有鱼儿游动，荡起一圈圈bō wén。
这么美的fēng jǐng，真让人liú liàn。
8．读句子，结合语境猜字义。
(填序号)①(颜色)浓②深奥③从上到下或从外到里的距离大（1）深．海里有什么样的物种呢？()（2）这本书很深．，不太容易理解。
()（3）这衣服颜色太深．了，不适合你。
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案（共3套）
部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。
波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。
（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。
（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。
⼋、阅读。
（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
精编二年级语文下册单元试卷-第二单元测试卷-部编版(含答案)2份
统编版小学语文二年级下册第二单元试卷一、选择正确读音，在后面的括号里画“V”。
(6分)↗jīn jí（）↗nínìng（）↗tàbù（）荆棘泥泞踏步↘jīng jí（）↘nílìng（）↘tābù（）↗díquè（）↗róu ruǎn（）↗cōng lǜ（）的确柔软葱绿↘de què（）↘róu rǎn（）↘chōng lǜ（）二、看拼音，写词语。
(8分)fēng jǐng yāo qiúgān tián kěnéngliúliàn wēn nuǎn láo dòng gōng jù三、照样子，变新字，再组词。
(12分)↗(波) →(波纹)1.皮↘(被) →(被子)↗( )→( ) ↗( )→( ) ↗( )→( )未采乍↘( )→( ) ↘( )→( ) ↘( )→( )2 理→（里）→（里面）球→（）→（）洒→（）→（）甜→（）→（）影→（）→（）卖→（）→（）俱→（）→（）四、照样子，填上合适的词语。
(9分)例:(长长)的小路( )的小马( )的春风( )的田野( )的细雨( )的足迹( )的露珠( )的云朵( )的枝条( )的大娘五、写出下列句子中加点词语的近义词。
(5分)1.沿着长长的小溪，寻找．．雷锋的足迹。
（）2.“爸爸，什么是千人糕?”孩子好奇．．地问。
（）3.孩子急忙．．尝了尝爸爸手里的糕。
（）4.亮亮先仔细．．想了想，然后回答了问题。
（）5.这糕的确．．应该叫“千人糕”啊! （）六、选词填空。
(4分)像象1.大( )看见了，赶紧跑过来。
2.月儿弯弯的，好( )一只小船。
异常平常3.这就是( )吃过的米糕嘛!4.春天的郊外，景色( )美丽。
七、句子训练。
(10分)1.照样子，写句子。
【最新】部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案共3份
2020年统编版语文二年级下册第二单元检测卷姓名: 班级: 得分:一、字词和拼音（13分）1．给下列加点字选择正确的读音画“√”。
（3分）演．员（yān yǎn）泥泞．（níng nìng）魔．术（mó mù）饲．养（sì sī）柔软．（rǎn ruǎn）迈．步（mǎi mài）2．看拼音，写汉字。
（10分）gān tián jǐng sè wèidào wēn nuǎn zuó ti ānwén jù xīn láo hǎo xiàng liú xià bēi zhe二、字词和运用（47分）3．读一读，连一连。
（3分）温留文买地柔下暖菜具软毯4．加一加变新字，再组词。
（4分）例：舌 + 甘 =（甜）（甘甜）北 + 月 =（____）（______）亦 + 弓 =（____）（______）米 + 唐 =（____）（______）毛 + 炎 =（____）（______）5．将下面的词语补充完整，再选词填空。
（填序号）（7分）①葱葱（____）（____）②（____）（____）不舍③锦上添（____）④（____）（____）送碳（1）下雨了，苹苹给我送来了小花伞，这真是_____________啊!（2）这个词语真是妙，为我的文章_____________。
（3）天快要黑了，我_____________地离开了游乐园。
6．我会填。
（6分）（_____）的细雨（_____）的湖水（_____）的露珠（_____）的小路（_____）的小溪（_____）的绿毯7．用部首查字法查出下面的字典，再填一填。
（4分）8．写出下列加点词语的近义词。
（4分）（1）昨天，他曾路过．．这里。
（_______）（2）乘着温暖．．的春风，我们四处寻觅。
部编版小学语文二年级下册单元闯关练习试题含答案(全册)
部编版小学语文二年级下册闯关练习一(时间:60分钟满分:100分)一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。
(8分)1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛．(yún tán)也变得绚．(xún xuàn)丽多彩。
小草也不再害羞．(xiūchā),努力地破．(pōpò)土而出,钻出了嫩．(lèn nèn)芽。
2.我的爷爷已经八十岁高龄．(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖．(wáwā)土种花,身体格．(ɡèɡé)外好。
二、看拼音,写词语。
(16分)三、生字联想。
(16分)1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:“,。
”2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。
四、在横线上填上恰当的词语。
(7分)1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。
2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。
3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。
(16分)1.教室走廊上贴满了。
2.花坛里。
3.野火烧不尽,。
4.裁出,。
5.,忙趁东风放纸鸢。
6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?仿写:,那是吧?六、给下列句子选择正确的朗读语气。
(6分)1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧七、课外阅读我能行。
(16分)柳树姑娘我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘——柳树。
她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。
精选二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷(含答案)部编版共3份
二年级下期语文第一次月考测试题(总分：100分)一、看拼音写字词。
(12分)jiě dòng yě cài shì jiè wēi ruò( ) ( ) ( ) ( )qīng cuì hàn dī ní nìng yǐn yuē( ) ( ) ( ) ( )xià tuō jiàn shèng ( )天 ( )衣 ( )筑茂( ) ( )雨委( ) 逐( ) ( )利二、字词部分。
㈠、形近字组词。
(12分)烧( ) 拐( ) 股( )绕( ) 别( ) 脆( )末( ) 需( ) 密( )未( ) 雷( ) 蜜( ) ㈡、把词语补充完整。
(12分)( )的春光( )的枝条( )的阳光粗重的( )晶莹的( )浓密的( )( )( )好客( )( )扑鼻( )( )相间群山( )( ) 名( )古( ) 树木( )( ) ㈢、照样子写词语。
(9分)(1) 多、吕、昌、( )、( )、( )(2)冷冷清清、( )、( )、( )(3)静悄悄、( )、( )、( )㈣、在( )里填上恰当的量词。
(6分)一( )田野一( )玫瑰一( )微风一( )葡萄一( )小溪一( )清泉㈤、想一想，填一填。
(2分)用部首查字法查“锋”字，应先查部首( )，再查( )画；用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。
三、句子部分。
㈠、背一背，填一填。
(8分)1、杨柳，春风。
2、诚心能叫，实意能叫。
3、野火，春风。
4、蓠落疏疏一径深，。
㈡、把句子补充完整，并在□里加上标点符号。
(6分)1、渐渐地2、静静地3、像㈢、照样子把句子写具体。
(3分)例：我(非常)喜欢那只(可爱的)花猫。
1、( )春风吹过了( )田野。
2、( )泉水穿过( )山谷。
3、孩子们( )喊着：“我们成功了！”四、阅读短文，完成后面的练习。
2023-2024学年小学语文人教部编版二年级下第二单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列句子中画线的成语或俗语运用不恰当的一项是（）A. 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血是我们的榜样B. 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的C. 王强是一个诡计多端的人任何问题到他那里都能迎刃而解D. 我们要同心协力这样才能渡过难关【答案】C【解析】2.（1）2.（2）2.（3）A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A．“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B．“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C．“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D．“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A．“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B．“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分（fèn）量较大与“轻”相对读音相同C．“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D．“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A．“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B．“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C．“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D．“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）3.把画线字不正确的音节用“\”划去锻炼（dàn duàn）匣子（xiá jiá）嫦娥奔月（bēn bèn）机械（xiè jiè）搓洗（cuō chuō）哄堂大笑（hōng hǒng hòng）【答案】dàn, jiá, bèn, jiè, chuō, hǒng hòng【解析】“锻”读作“duàn” “匣”读作“xiá” “奔”读作“bēn” “械”读作“xiè” “搓”读作“cuō” “哄”读作“hōng”4.联系课文内容完成练习《麻雀》一文是按照________来写的事情的起因是在打猎回来的路上“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀事情的经过是 ________ 事情的结果是 ________【答案】事情发展的顺序, 老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀, 猎狗被带走小麻雀得救【解析】考查课文内容理解和填空《麻雀》一文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀使小麻雀免受伤害的动人故事5.请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者________________ ________________ ________【答案】元日【宋】王安石, 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 , 千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符【解析】略6.（1）“________顾________盼”含有一组反义词这样的词语我还知道________、________6.（2）李老师对待工作一向严肃认真 ________ 大家都很尊敬他（选词填空）【答案】左, 右, 南来北往, 左邻右舍【解析】左顾右盼是含有反义词的词语类似的词语如南来北往、左邻右舍【答案】一丝不苟【解析】一丝不苟指做事认真细致一点儿不马虎7.古代文人墨客的送别诗千古流传高适《别董大》中“莫愁前路无知己 ________？”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问________ ”李白《送孟浩然之广陵》“________ 惟见长江天际流”【答案】天下谁人不识君, 一片冰心在玉壶, 孤帆远影碧空尽【解析】分别出自高适的《别董大》王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》李白的《送孟浩然之广陵》8.（1）乡下人家 ________都种着花草树木鸡在菜园旁________ 真是________8.（2）傍晚一家人把饭桌搬到树下 ________地吃起来日子过得真是________8.（3）________的夜里只有青蛙在荷叶上唱歌【答案】房前屋后, 走来走去, 别有风趣【解析】【答案】天高地阔, 甜甜蜜蜜【解析】【答案】月明人静【解析】根据《乡下人家》课文原句填空即可9.按要求写成语或四字词语寓言故事 ________、________、________历史故事 ________、________、________形容十分逼真的词语如惟妙惟肖、________、________【答案】狐假虎威, 画蛇添足, 井底之蛙, 完璧归赵, 一鼓作气, 卧薪尝胆, 绘声绘色, 活灵活现【解析】本题要求写成语或四字词语出自寓言故事的成语狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等狐假虎威假借狐狸假借老虎的威势比喻依仗别人的势力欺压人画蛇添足画蛇时给蛇添上脚比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识狭窄的人出自历史故事的成语完璧归赵、一鼓作气、卧薪尝胆等完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人一鼓作气一鼓第一次击鼓作振作气勇气第一次击鼓时士气振奋比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完卧薪尝胆薪柴草睡觉睡在柴草上吃饭睡觉都尝一尝苦胆形容人刻苦自励发奋图强形容十分逼真的词语有很多根据例子“惟妙惟肖”还能写出绘声绘色、活灵活现等绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真活灵活现形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般10.八月温九月暖十月还有小阳春（）【答案】B【解析】原句为八月暖九月温十月还有小阳春本句表述错误三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）短文共有（________）个自然段11.（2）用部首查字法查下面的字填一填11.（3）读一读句子在文中的“□”里填上正确的标点11.（4）请你选择合适的拟声词填在文中的横线上（填序号）①哗啦哗啦②咚咚咚③沙沙沙11.（5）文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思？请用联系下文的方法找一找用“﹏﹏﹏”画出来11.（6）这篇短文告诉我们什么道理？（）【答案】（1）5【解析】（1）略【答案】（2）^2一B【解析】【答案】（3）？！【解析】【答案】（4）③【解析】【答案】（5）雨滴虽小可是日子长了大石板也能被滴出一个个小坑【解析】【答案】C【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.语言实践今年全国政协会议上全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲并将书法纳入语文学科中考查请你结合练习书法的益处谈谈你对这一建议的看法________________【答案】我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助, 于提高学生的书写水平【解析】此题考查考查学生的口语交际能力就题干中的“书法纳入语文学科中考查”为话题表达出有“什么样”的观点和看法然后阐明自己“为什么”要有这样的观点和看法结合“练习书法的益处” 联系生活实际可举出具体例子来使人信服满足试题的要求下简明作答字数适中标点恰当答案示例我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助于提高学生的书写水平13.口语交际书信曾经是人们和远方的亲人互通消息、交流感情的主要方式现在仍然是重要的联络手段如果你的阿姨给你寄了一份生日礼物下面请你以书信的形式表达下你的感谢【答案】范文亲爱的阿姨您好！您最近身体好吗？是不是每天都开心？我已经好久没去看您了非常想您呢！您递来的礼物收到了非常感谢阿姨我今天给你讲一讲我们学校的故事吧就在几个星期前那天天气晴朗灿烂的阳光照耀着大地我们正在开心地玩耍但是我们的老师却对我们严肃地说“同学们就在我们旁边的一所学校里发生了一件不幸的事一个和你们差不多大的孩子得了严重的白血病！所以我希望大家能献出一份爱心举办一次捐款活动”回到家我的脑海里就浮现出一个画面一个脸色苍白的孩子正有气无力地躺在病床上别的孩子在开心地玩耍拥有着快乐和幸福可他只有伤心只有痛苦！别人在灿烂的阳光下自由地活动可他可能在暗黑的病床上接受痛苦地治疗！这是多么令人痛心的事呀！所以我毫不犹豫地从钱包里拿出50元钱在我们学校两千多人的努力下共捐出来好几万元多么令人震撼的数字！虽然每个人捐献的很少但是大家团结在一起就会成为一份大力量！阿姨您听了我们学校的故事一定也很敬佩我们吧！敬祝工作顺利某某1月18日【解析】。
部编版语文二年级下册第二单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文二年级下册第二单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（33分）1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
（3分）曾．经（cén céng）花瓣．（bàn pàn）郊．外（jāo jiāo）蔗．糖（zhé zhè）应．该（yìng yīng）泥泞．（nìng níng）【答案】céng bàn jiāo zhè yīng nìng【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况。
根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。
2.看拼音，写词语。
（4分）bō wén wén jù láo dòng wēn nuǎnxiàng yàng mào yǔ sǎ shuǐwān lù【答案】波纹文具劳动温暖像样冒雨洒水弯路【解析】本题考查的是看拼音写词语。
根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.按查字典的要求填空。
（5分）（1）“泛”字用部首查字法，先查部首＿＿＿，除部首外还有＿＿＿画，读音是＿＿＿，可组词为＿＿＿。
（2）“糖”字用音序查字法，先查音序＿＿＿，再查音节＿＿＿，可组词为＿＿＿。
（3）“匹”字用部首查字法，先查部首＿＿＿，除部首外还有＿＿＿画，这个字的结构是＿＿＿。
【答案】（1）氵 4 fàn 广泛（2）T tánɡ糖水（3）匚 2 半包围【解析】本题考查的是学生对于所学汉字的笔顺、笔画、偏旁部首及间架结构等基础知识的掌握情况。
根据课内所学完成。
用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调，选择字义，要结合词语的意思来思考。
部编版小学语文二年级下册第二单元过关综合测试卷含答案(共4套)
部编版小学语文二年级下册第二单元综合测试卷一考试时间：100分钟一、填空题。
（41分）1．看拼音，写词语。
（10分）léi fēng wēn nuǎn liú xià cái néng wèi dào（______）（_______）（_______）（________）（________）tián cài láo dòng jǐng sè liàn liàn bù shě（_______）（_______）（_______）（________________）2．我会填写恰当的量词。
（15分）一（_____）小路一（_____）马一（_____）镜子一（_____）大山一（_____）田野一（_____）歌一（_____）乌云一（_____）小花一（____）包裹一（____）河一（____）松鼠一（____）伙伴一（____）麦子一（____）老牛一（____）小颗粒3．用部首查字法查出下面的子典，再填一填。
（16分）二、按要求写句子。
（12分）1.例：田野葱葱绿绿的。
（6分）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（1）天上的云一团一团的。
天上的云一团一团的，像________________________。
（2）河水碧绿碧绿的。
河水碧绿碧绿的，像________________________。
2．爸爸把枝条递给了妹妹。
（改为“被”字句）（3分）_____________________________________________3．爸爸拾起一根枝条。
（什么样的枝条？）（3分）_____________________________________________三、读词语，选一选，填一填。
（34分）1．选词填空。
（4分）哪里那里（1）雷锋叔叔，你在（_______）？（2）你们（_______）冬天下雪吗？特别奇怪（3）这种蛋糕（_______）大。