大学优秀毕业生座谈会教师代表发言稿

大学优秀毕业生座谈会教师代表发言稿
大学优秀毕业生座谈会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

大家下午好!

非常荣幸能够作为教师代表参加我校20XX届优秀毕业生座谈会。首先请允许我对取得优秀毕业生荣誉称号的全体同学表示衷心的祝贺。

四年来你们与Xx大共同发展,与时代一起进步,你们为学校注入了青春与活力。作为一名教师,我深知,是你们一双双求知的眼睛让我感到责任之重大;是你们一次次的进步让我体会到成功的喜悦。

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我们学校一直把人才培养作为学校的根本任务,无论从教学水平、科研能力、学生管理等方面都取得了显著的成绩。四年来,同学们见证了学校的发展,领略了学校为大家成才而做出的不懈努力。在Xx大学这片沃土上,你们肩负家长的期望、老师的教诲和学校的培养,丰富了知识,增长了才干,提高了素质,为你们今后的发展夯实了基础,储蓄了动力。你们勤奋努力,追求进步,你们用自己的行动秉承“崇教、尚学、敦厚、奋进”的Xx大精神。特别是“5。12”汶川特大地震等重大事件发生时,你们自觉倡导理性爱国、支持奥运,慷慨为灾区同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品质,用智慧和热情,用真诚和汗水,承担起了属于自己的那份社会责任。“优秀毕业生”的荣誉称号就是对你们最好的肯定。这些成绩的取得,是学校培育的结果,更是同学们勤奋努力的结晶;是你们的荣耀,更是学校的光荣!我们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴。在你们身上,我们看到的是团结一致、顾全大局、敢为人先、争创一流的Xx大年轻一代的成长,看到的是Xx大的美好明天。

绿草又一次铺满校园,夏气又渐渐浮起,六月的暖风中也开始飘散着离别的味道。书香四溢的图书馆,情谊融融的宿舍楼,人头攒动的食堂,窗明几净的教室,绿草荫荫的操场……很快,你们就要带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬,告别那些属于阳光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜,告别曾经生活了四年的家——Xx大学,背起行囊去迎接生命中的再一次腾飞。在你们新的人生征程上,有着全体老师对你们的殷切期望和祝福

希望你们坚持学习,勇于实践,不断进取

因生而学,因学而生。学习应该成为我们生命中永恒的主题。所以,我衷心地希望每一位优秀毕业生将来无论是走向工作第一线,还是选择继续深造,都

能够不断地、踏实地学习新的知识,不断的充实自己。在学习中一定要摆正自己的位置,始终保持一种平和的心态,从零开始,从小事做起,虚心向他人学习,真诚向实践请教。你们毕业后会面对很多选择,但不管它是否符合你的专业,只要能发挥你的才能,可以实现你的人生价值,你就大胆去实践,只要坚持就一定能取得成功。

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希望你们学会做人,学会做事,学会合作

“百学需先立志,做事需先做人”。学会做人的根本就是学会与人交流,与人交往,与人合作。团结合作是当今社会每个人应有的群体意识。随着现代科技的进步,团结合作品质就显得更加重要。大家走向社会就会发现只有依靠群体智慧的力量,在团结合作中你的工作才能取得更大的发展,你的个人价值才能得到充分的体现。所以希望大家要学会做人,学会做事,学会合作,在各方面都不断地完善自我,充满信心地面对未来。

希望你们安全离校,文明离校,开心离校

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。亲爱的同学们,四年的大学生活如萍聚般短暂,随着毕业号角的响起,你们即将踏上新的征程,请各位优秀毕业生带领全体同学安全离校、文明离校、开心离校。用你们的实际行动去呵护、关爱母校与学弟学妹们的发展和成长,在Xx大的史册上留下你们美好的篇章。

另外,希望同学们今后继续关注和支持母校的发展,始终铭记Xx大校训——“敬业博学,求实创新”,在工作岗位上兢兢业业、博采众长,在求实中创新,在创新中发展。我相信Xx大的明天一定会因为你们而骄傲。无论你们走到哪里Xx 大学永远是你们的家,我们老师永远是你最知心的朋友。

最后衷心的祝愿20XX届全体毕业生前程似锦、事业有成!祝愿我们Xx大的事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

新进教师座谈会发言稿

新进教师座谈会发言稿 尊敬的各位领导,各位同仁,大家好! 首先请允许我代表新教师感谢各位领导为我们提供这样一个学习和交流的平台,我也很荣幸有机会能站在这里与大家分享一些我的不成熟想法。下面我就入职这三个月以来的一点感悟与想法与大家来交流一下。 工作以来,其实也不仅仅是在工作才有的,而是在我读师范学校,且学习小学教育这一专业的时候,就一直有人这样对我说:“作为一个男生,你当老师太亏了。”很多人都这么说,说的我有时也会产生怀疑,产生不自信。但是,在真正成为了一名小学老师之后,我觉得这样的说法,是常人对我们男老师的偏见。在我看来,男老师也是值得尊敬和羡慕的职业!古人有云:万般皆下品,惟有读书高!既然读书者高,那教书者岂不是更高。只要能传道授业解惑,又岂分男女!其实所谓的地位都是次要的,我觉得一份工作不应该用亏不亏来衡量,而应该用是否实现你的人生价值,在工作中是否感到快乐来衡量。我承认,我也认为教师工资低,有时候也担心这么点工资以后甚至都难以买房养家;我承认,我有时也会在意社会上对我们的各种说法,心里也会起各种各样的波澜。但是,我也看到,许许多多的老师,男老师、女老师,他们都辛勤的在教师这一岗位上付出,他们大多过的很开心,也过的很充实。他们用行动告诉了我,人生在世,最重要的是找到自己的价值,作为一名男老师,一名小学老师,同样可以在工作中找到自己的价值,收获自己的快乐!事实也的确如此。 在工作中,我时常体验到孩子们带给我的快乐!我相信大家也有这样的感受,当你的学生在课堂上不再用疑惑的双眼看着你的时候;当你提出一个问题后,学生们都能齐刷刷的举起小手的时候;当孩子们取得成功后,向你投以最真挚最灿烂的微笑的时候,我都会感受到自己的存在和价值,孩子们成功的笑脸也是我不断前进的动力!每当这个时侯,我都很庆幸我选择了教师这份职业! 还记得在刚开学教一年级的时候,说实话我开始知道我教一年级的时候我是很忐忑的,因为我从来没有跟低年级学生打过交道。当我第一天面对这群懵懂的小孩时,他们坐也坐不住,打上课铃了也不知道进教室,排队总是不知道自己排在哪里,扫地根本就不知道怎么扫,甚至有的连语文数学书都分不清,我当时只有一个想法,也许我要被他们锻炼成“超级奶爸”了。于是,往后的一个月里,我手把手的在教他们怎么坐好,为了达到效果,有时自己也和他们一样“头正伸

优秀教师发言稿三分钟 在优秀教师座谈会上的发言 精品

优秀教师发言稿三分钟在优秀教师座谈会上的发言那么,谈到名校办分校,我想发自内心地说一句:咱们区教委领导真的具有高瞻远瞩的魄力和造福于民、振兴大兴教育的远见卓识.在这里我不是拍领导马屁,我这人不爱拍马屁;也不是因为我现在在北师大附小了我才这么说,即使我今天不在北师大附小,我们也能够看到两个北小分校的发展,名校工程确实为大兴引进了优质的资源,带动了大兴区教育的发展. 北师大附小不是名校办的分校,但是也是我区名校工程的另外一种形式,这一举措得到了北师大领导的高度赞扬,他们几次表示:接触过很多区县,感觉大兴区教委领导真的非常重视教育、有很强的创新精神和魄力.大兴的举措令一些区县钦羡不已. 谈到名校办分校给新建校带来的发展新起点,我觉得主要体现在以下三个方面: 第一:干部教师队伍面临工作的新起点.对于新建校来说,无疑干部队伍和教师队伍都是新组建的. 大家都来自不同的学校、不同的环境、甚至来自不同的工作岗位.就拿干部队伍来说,几个人都面临新的起点. 比如甄校长,以前虽然是大兴一小的校长,但是接管一所新建校还是首次;就我和赵主任、姜主任来说,虽然都是业务上的尖子,但是做基层学校的教学管理工作是首次,没有经验,所以我们都在新起点上,面临新的挑战,但是同时我们也充满了,我们有动力!再拿教师队伍来说,我校的教师都是来自不同学校的优秀教师,我想她们能够来到这个学校,肯定是有着自己的梦想和更高的发展愿望,希望自己在新的单位干得更好!从心理学的角度上看,人到了一个新的工作环境自然会产生一种新的(除非她不愿意来到这里).那么这份也必然会成为他们工作的动力. 而作为新建校的领导,我们必须善于抓住这一点,充分发挥和利用教师们的这份新的工作!让她们干劲十足的投入工作,让他们这份持久地保持下去! 第二:学校蓝图绘画的新起点.新建校,虽然新,但是也很空. 比如我们学校,我们6月2日 第一次去的时候,整幢楼四壁陡空,除了灰尘,什么都没有.这虽然会给我们

教师座谈会讲话稿【精选】

教师座谈会讲话稿 各位行政,各位老师: 大家下午好,今天我们在这里召开来支持外国语学校发展的六位交流老师座谈会,具有特别的意义。大千世界,芸芸众生,我们能走到一起,一同学习,一同工作,一同进步,一同提高,这就是缘分,我们要珍惜这份缘分。相信我们彼此通过交流、沟通,一定会达到共知、共识、共享的目的。 分别介绍六位老师,介绍几位行政。 今天座谈会,我想首先还是让大家来发言吧,谈谈工作,谈谈理想,谈谈生活!情大家畅所欲言,为自己,为同事,为学校,对学校的工作有什么好的建议和意见,各方面都可以拿出来谈谈!如果你们有什么想法,有什么困难,请告诉我们,大家一起商量解决,我们学校将尽所能帮助大家,为同志们排忧解难。 近几年来,我们学校的快速发展和取得的成绩是有目共睹的,学校在校容校貌和办学条件得到很大的改观,教学质量呈稳步上升的趋势,这些都得到了上级的肯定和社会的赞许、承认。 1.外国语学校是一个团结的集体,战斗的集体,进入外国语是我们的缘分,望大家随缘惜缘,一切从大局出发,以大局为重,服从领导,听从安排,工作上领导们率先垂范。 2.外国语爱惜人才,尊重人才,不埋没人才,也不将就人。希望大家从进入外国语的第一天起,严格自律刻苦学习,不断加强自身修养,努力提高教育教学水平,尽快熟悉适应胜任教学工作。当我们开学初的一切准备工作就绪之后,第一个中心工作就是转入教学方面来,加强教研教改工作。 虽然各位来的时间不长,我想短短这段时间的接触能让你感受到外国语学校人的敬业,外国语学校发展的不易,外国语学校在大家齐心下勇于突破的雄心。我们的希望是:群策群力,集思广益,共同努力,把我们的学校建设得更好。 最后,从工作角度,请刘校长、范校长、裴校长提出几点希望: 各位老师:秋天是金色的,充满收获的喜悦,望你们在外国语这个大舞台,尽显风采,收获青春与活力,收获成熟与魅力! 最后祝你们身心愉快,工作顺利! 谢谢大家的倾听!

座谈会教师代表发言稿

各位领导、各位老师 大家好! 代表我们九小老师发言,我感到十分荣幸。3 月28 日,教育局在红一中召开了“树师德新风、促质量提升”座谈会。高度强调了师德的重要性及师德育与教育教学的关系。本周,乡中心学校也围绕师德师风建设展开了一系列活动,随后我们学校要及时悬挂横幅、制作宣传专栏、成立领导小组、监督岗、调查问卷、学习心得、体会等一揽子配套工作按照文件安排及时高效的完成。让检查组听有听的、看有看的、检查有检查的。 下面我从校长和老师两个方面做一阐述 我认为校长专业发展应该体现在一个信仰,两个意识,三个能力。 一个信仰是指对教育的信仰。校长是学校管理者,更是一位办学者。校长对教育必须有虔诚的信仰,甚至要有为之付出毕生的信念。就像画家一生以画为生,作家毕生以写作为生一样。有了对教育的信仰,我们自然就会有坚定的教育信念,就会有不把学校办好就寝食难安的感受。校长应该做个职业教育家,身体力行的实践者。 两个意识 一个是科研意识。质量是学校的生命线,是一所学校发展的不竭动力。只有不断探索实践,才能有所作为。在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略。要深入教育教学第一线,研究课堂教学,及

时了解反馈课改的信息,并以此做为指导学校教科研作出决策的最重要依据。要积极组织教师开展教研活动,加强课题研究,以问题为课题,以课题带动课改,推动课改有效实施。 另一个是服务意识。校长必须身先士卒努力当好师生的表率,服务师生,成全发展,牢固树立服务意识。要在生活上关心,工作上帮助,急教师之所急,想教师之所想。应具备的服务意识主要表现在三个方面一是努力创造一个优美舒适的工作环境;二是精心打造一个民主宽松、积极进取的校园文化氛围;三是用心协调帮助解决教师生活或工作上的问题或困难等。 三个能力 一是学习与反思能力。作为校长不断地学习与反思会使我们认清教育的真正意义与目标,会唤起我们对教育理想的追求,会提高我们的办学品质。 二是合作能力。“成功靠自己、完美靠合作”现代社会的发展讲究合作、双 讲究赢,学校发展也必须讲究合作,讲究团队精神。校长应该来自总结报告范文有合作 的能力,与同事合作,与下属合作,调动老师积极性,上下努力,共图学校 发展大业;与社会合作,积极利用社会资源为办学服务 三是创新精神。如果以前是封建与闭关自守影响了创新,那么现在面对开放的世界,面对现代化国家的建设重任,我们应该重视培养学生的创造精神,鼓励学生除了会做题目,还要会做别的自己喜欢做的有趣而有意义的事情,或者允许一些不喜欢做题目或做不

新教师座谈会发言稿

新教师座谈会发言稿 【篇一:新聘教师座谈会发言稿】 在学校新聘教师座谈会上的讲话 各位老师,大家好: 今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎 你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学 所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望 和想法,都可以表达的。 一、岗位不分好坏,素养决定境界 在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个 岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就 要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备 好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是 一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能 得到领导的认可和工作上的支持。 就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了 学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共 进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是 我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。 二、环境不论优劣,态度决定高度 在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然 走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个 长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实 现我们职业生涯的成功。 从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它 会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握 住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段, 也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进 一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初 步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基

小学毕业班教师座谈会发言稿【精选】

小学毕业班教师座谈会发言稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好! 六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开XX年的毕业班教学教师座谈会。,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。 如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法: 一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。 二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥了教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。 学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。 三、要保证向时间要质量,力求培优补困针对性。要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生

最火的大学教师节校长经典的讲话稿

最火的大学教师节校长经典的讲话稿 最火的大学教师节校长经典的讲话稿篇一 金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十七个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐! 老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。2010—2011学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”;这一学年,学校的发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是2011级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣! 老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去,自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的

教师座谈会校长发言稿

教师座谈会校长发言稿 以下关于《教师座谈会校长发言稿》是由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。 教师座谈会校长发言稿一: 今天是教师节,能与各位领导、来宾及全体教师欢聚一堂,同庆第26个教师节,我倍感亲切、高兴。借此机会,首先我代表XX小学全体教师向今天与会的各位领导和来宾表示热烈地欢迎,向关心、支持XX小学教育事业发展的各位领导和来宾表示衷心地感谢,向全体教师致以节日的祝贺和诚挚的问候! XX小学目前有学生289人,七个教学班,有教师22人。其中,中级职称教师13人,初级职称教师9人;本科学历教师10人,专科学历教师12人。 过去的一年,在各级领导的指导、关心、支持下,经过全体师生的共同努力,XX小学校园育人环境得到了改善,我们粉刷了教学楼和教室,校园走廊安装了具有传统文化气息的标语,主教学楼安装了大型彩色喷绘标语,增添了两个不锈钢宣传栏,统一布置了教室内宣传栏等等,使班级文化创建和校园文化提升设迈上了一个新的台阶。同时,也为创建惠济区魅力校园奠定了基础。在硬件建设方面,我们为各办公室、教室更换了防盗门,安装了校园监控系统,为师生

人身安全和学校财产安全提供了物质保障。另外,由市、区两级财政共同承担的“班班通”工程也已经开始实施,目前,网线安装已经完成,预计,本月底会正式投入使用。师生期盼已久的网络教学得以实现。网络资源的充分利用,为教育质量的全面提高插上了腾飞的翅膀。 教师职业道德教育是搞好学校工作的关键。为此,我们坚持将师德教育放在首位,不断加强教师职业责任感和历史使命感教育。学校通过教师自评、互评,学生及家长问卷调查等形式对教师师德、课堂教学水平、教学成绩、关爱学生等方面进行评价,起到了很好的督促和引导作用。特别是学校举行的学生及家长无记名问卷调查活动,得到了家长的欢迎和肯定。从调查结果看,几乎所有的老师都得到了家长给予的优秀等级的评价,这一点使我们倍感欣慰,同时,也更增添了我们教书育人的信心、干劲和动力。通过师德教育和引导,造就出一支敬业勤奋、团结合作、勇于进取、乐于奉献的教师队伍。 教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线。一年来,学校坚持以教学工作为中心,以课堂教学为主阵地,以校本教研为载体,以强化教学常规管理为前提,全面提高教学质量,实现了师生共同成长。工作中,各教研组在教导处的统一安排下,紧紧围绕国家级课改实验课题“和谐教学”开展工作,举行了教师解读新课标、说课、上课、理论考试、

新上岗教师座谈会发言稿

新上岗教师座谈会发言稿 新上岗教师座谈会发言稿范文 本周三上课时,笑容满面地走进教室。上课铃声响过了,同学们的歌声停了,依然有几个位子空着。倍儿好的心情刹时冷了下来。于是,课前的师生问好省了,准备好的新课导入台词也懒得说了,直接进入主题,让同学们拿出课本,根据导学案上的提示思考讨论。我的任务“分配”到一半的时候,这几位姗姗来迟的“公子哥儿们”一声响亮的“报告”便成功的将全班关注的焦点吸引到了他们身上。 尽管年轻,但毕竟也是站在台上的老师,哪能如此轻易就让他们占了上风?遂对这几位不予理睬,继续我的“精彩讲解”。谁料没说两句,更加“震撼人心”的“报告”声传来了。当时心中的火星是蹭蹭往上蹿。不过,咱也不能失了老师的风度,强忍住心中的怒火和脸上不悦的神情,坚持说完了最后几句话,待教室里成为自主学习的状态后才让他们进来。 过后,对这件事情一直耿耿于怀,导致心情怎样都好不起来,多少也影响到了上课的状态。最近班上的以致现象时有发生,这些孩子们面对老师的询问似乎还理直气壮,颇有一副“我的地盘我做主”的架势。 作为一名新上岗的老师,而且毫无班级管理经验的我,面对这样的`问题,确是一大挑战。严厉对待吧,先不说自己目前还没这气场,这群正值青春气盛的少年们见到我,这个叫“姐姐”似乎更合适的

“小老师”,严厉应该是不大起作用的吧! 这也是我走上讲台后最为困惑的一点,如何来找寻一个平衡点,让学生对老师不是惧怛和服从,而是一种配合,一种共同进步的过程。我知道,要达到这样一个目标,首先得自己足够优秀,自己的课堂足够有吸引力;我也知道,要成长为一名这样的老师,我的路还很长。 对于未来,我并未做太多的设想,正如七年前从这里走出去,我并未想过今天我会以一名老师的身份又回到这里;也正如考入市一中后,我也并未想过高考我不能如愿以偿,进入我梦想中的大学。但是在襄樊学院的四年大学生活,让我明白,未来有很多种,但通向未来的路只有一条,那就是踏实过好自己的每一天,走好自己的每一步,并坚持自己所做的每一个选择。 毕业了,我选择回到这里,这个生我养我多年的小镇。熟悉的校园,熟悉的老师,但一切又是那样陌生,因为我早已不是当年那个坐在教室里读书学习的中学生了。我一直喜欢一句话:在其政,谋其位。现在我是一名小小的微不中道的老师,那么,我尽我所能地爱护我的每一名学生,我希望我的学生是幸福快乐的,因为现在的我认为:我,是一名快乐的小老师!

教师座谈会发言稿

教师座谈会发言稿 导读:本文是关于教师座谈会发言稿的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:教师座谈会发言稿】 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好,非常荣幸能够在这里和大家面对面的交流,梳理自己的一些想法。今天围绕我们青年教师座谈会的主题,我主要谈四个问题。 第一个是我入校以来工作的体会:12年大学刚毕业,我就来到我院工作。3年的时间匆匆而逝。从我自身来讲,这3年来变化还是很大的。初到学校时,怀揣着梦想与满腔的激情,总免不了有很多不切实际的想法,恨不得学校一下子就能发生翻天覆地的巨变。有时候就有点眼高手低、怨天尤人。到了现在,我觉得自己的内心已逐渐趋于沉静和安然。认识到很多问题是长久积累的复杂的矛盾,不是一朝一夕就能够改变的,只有更好的与学院相融合,不断的改变自己,以一个积极的心态,从自己做起,学院的明天才会更好。三年来,我们的学院也跟我一样经历了很多变化和成长。尤其是本学期开学大会上,听了各位领导的讲话,大家都备受鼓舞,这和各位领导的正确引领以及各位同事的辛勤努力是分不开的。这些可喜的收获和变化让我们看到了希望,也是大家前进的动力。我想日后,我们青年教师也会继续做好自己的本职工作,为学院的发展尽心、尽责、尽力。 第二个问题是关于青年教师如何尽快成长为骨干教师:我想成为

一名骨干教师绝对不是一件容易的事情,这是一个不断修炼的过程,不仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、联系实际的思考、充满个性的创新,更需要多元的知识结构,以及一些外部环境的作用等。但是不能因为难就止步不前,我们青年教师要保持进取心。只要我们保有对教育事业的真心、对本职工作的热情、对学生的爱。同时能够在平时的教学工作中加强学习、加强实践、加强积累、加强反思。终有一日我们能够成长、进步,成为一名学科骨干。当然,在我们成长的过程中,我们会有很多的疑惑、迷茫。所以也必须有学院的帮助、栽培和支持。我自己的感受就是,比如我做项目,因为没有做过,我没有任何的经验,科研水平也很低。多亏有马院长、焦老师及我们系老师许多次不厌其烦的指导和建议,我才能一点点的前行。希望我们广大青年教师可以多去尝试、多问、多学。并肩携手,一起努力继续前行,争取早日成长为学科骨干,也希望学院多多帮助和支持。 第三个问题是关于学院如何创造条件,促进青年教师全面成长:我的建议是,希望学院能够有组织、有计划、有步骤的为青年教师创造更多的培训、学习、实践锻炼的机会。逐渐把青年教师培养成为学院师资队伍的中坚力量。因为学科的不同,有的老师常有外出学习、培训的机会,而有的学科的任课教师则很少有这样的机会。希望学院可以帮忙主动联系、积极争取。以促进青年教师的成长。同时在学历深造方面,也希望学院能够争取机会,为学院的青年教师创造条件,帮助青年教师的全面发展。 第四个问题是对于教辅、行政部门工作作风、提高服务质量的建

非常经典的优秀教师代表座谈会讲话

在全区优秀教师代表座谈会上的讲话 后天就是第XX个教师节了。我到LL工作之后,每年都来实验高中参加教师节庆祝大会或座谈会,从中也体现出对实验高中、对全区教育事业发展的重视。今天举行这次座谈会,一是想和教育界的同志特别是一线的教师们作更深入的交流,更多地听一听你们的想法、意见和要求;二是来看望、慰问大家,通过这样一种形式共同庆祝教师节。首先,我代表区几大班子和近70万人民群众,向在座的各位老师,向全区广大教育工作者和离退休老教师,致以节日的祝贺! 对教育事业的发展,区委、区政府历来高度重视。特别是近几年来,我们始终把教育作为最基础、最关键的民生事业,在财力较为紧张的情况下,不断加大对教育的投入,比如中小学校舍的改造、维修,城乡义务教育阶段6万多名学生杂费、课本费的免除,农村学校XX多万元债务的化解,教师“阳光工资”的全额全员兑现,以及围绕建立教育、教师补偿机制连续4年公开招考了XX名中小学教师等,力度都是非常大的。应该说,这几年在全区的财力支出压力比较大的情况下,XX区长和区政府在教育投入方面从来都是舍得花钱的。特别对实验高中,区委、区政府为了保障和加快学校发展,在持续加大财政投入、建立灵活的体制

机制等方面给予很大倾斜,解决了一些瓶颈制约问题。总的来看,全区教育事业呈现出蓬勃发展的良好势头,特别是区教育局提出“把学生当自己的孩子培养,做人民满意的教师,办人民满意的教育”这样一个目标,不断加大办学体制、教学体制和管理体制等方面的改革力度,去年以来完善和实施了教师绩效工资、中层干部竞聘上岗、优秀青年教师评选、后备女干部推荐以及教干定期考核、交流、调整等一系列机制办法,为LL教育可持续发展注入了生机活力,也得到了广大人民群众的支持。无论是市教育局对全区教育工作的总体评价,还是老百姓对基层教育的办学水平,都是非常满意的。这些思路措施,也符合区委、区政府的要求,符合LL教育发展实际,下一步要坚持不懈地抓好推进落实,并不断在实践中丰富和完善,确保全区教育事业能够再创佳绩。刚才,XX同志汇报了实验高中的有关情况,包括下步的一些思路、想法,讲得很好。特别让我们感到振奋的是,实验高中建校十年来,培养和造就了一支好的班子队伍、一批苦干实干的优秀教职员工,XX年的高考成绩在全市也是数一数二的。通过今年高中招生可以看出,实验高中已成为全市高中教育的一个品牌,当然还不能讲是名牌。从全市、全省这个角度讲,还有很大的前进和努力空间。 教育界有句名言,先有大师,后有大学;先有名师,后有名校。

小学教师座谈会代表发言稿(多篇)

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 小学教师座谈会代表发言稿

小学教师座谈会代表发言稿 小学毕业班质量研讨会发言稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好! 六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我镇毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开XX年的毕业班教学教师座谈会。目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。 如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法: 一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。 二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本 第2 页共15 页

新进教师会议发言稿

新进教师会议发言稿 友爱的各位新老师: 欢迎加入xx团队,从今天起,我们将并肩作战,用耐心、爱心、慧心呵护孩子们的童年,为学校的腾飞增光添彩。我想说两个内容: 一尊重你的挑选 二干一行爱一行 说内心话,我从内心艳羡你们。你们从入职的第一天起,就有人教你如何做,有人领你如何走。我相信《xx小学教师阶梯式专业进展方案》的宣读在你的心里差不多产生了小小的震动,你们是幸运的,校长和书记是这样的关注你们的成长,我们的平台是这样的宽广,我们怎能别放手一搏呢? 事实上教育教学很简单,简单的惟独两个字:坚持。坚持把平庸的每件小事做好,渐渐地平庸就变得别平庸。所以,教学常规关于在座的各位是极其重要的。我们具体要做些什么呢? 一)提早备课,别打无预备之战。上课是头等大事,备课是重中之重。作为新老师,请你切记别要打无预备之战,别要拿着一本书直接上说台,学校会随时抽查,这既是对你们负责,也是对孩子们负责。在我们初入职的时候,每堂课的每一句话我们都会写下来,一份耕耘一份收获,长久地坚持下来,会让你的教学语言洁净准确,而孩子们就会慢慢喜欢上你的课。在时刻上要做到提早一周。备内容上要做到备学生,备教材。关于初入职的你们来说,要紧是备教材,请你一定要熟读本学科的课程标准,百度上多方搜索名师名家如何说解?看一看视频资料,然后依照自己的实际事情写出自己的教学设计。有位特级教师说过:我是在用一生备课。教案要规范,因为如今是电子教案,因此请别要照本宣科,让自己的脑子成为别人思想的跑马场,要留下自己的二次备课痕迹,从本学期开始,会重点检查你们的二次备课,由赵敏老师负责。具体要求有:教学目标、教学重难点、教学预备、教学步骤都要齐全,教学步骤要分几个大点,一具大点里又要分几个小点,事实上一篇教学设计算是一具一篇文章。有个原则大伙儿要把握,别要多度解读教材,教材不过个例子。今年暑假,我参加了两个培训,认识了几位大伙儿,他们给我的感觉算是,教材确实别需要你花太多解读,你要花时刻做的发觉教材里的隐秘。孟芷夷老师有个很好的适应,她有一具大的软皮本,上面就写着自己每节课的教案。这个地方要特别提醒老师们的教案要规范,尽可能使用文档式的教案,具体请参考《花径》,并且这个地方要特别谢谢高思源的帮助,因为有她帮忙校对,因此第四期校刊才干这么快到达大伙儿的手中。有位专家说,坚持写反思三年,将成为特级教师。我深信别疑,我曾经坚持了一年,那一年受益颇多,那段生活也特别值得怀念,如今课上的少了些,反思也写得少了些。 二)用好课堂,向40分钟要效益。比备课更重要的,还有组织教学。因为你备课备得再好,组织教学别到位,一切基本上浪费劲。请各位一定要重视一些适合孩子们的组织教学用语,能够上搜索,也能够向办公室老师专心学习。并且,要特别注意评价语,有时候你的评价语用得好,会起到事半功倍的效果。有一次上公开课,别知我说了一句什么话,后来听课的老师告诉我,这个孩子脸都兴奋得红了,因此后面听课特别仔细。这算是激励的力量。 三)作业布置与批改。能够把提早布置作业作为奖励措施,因为大多数孩子希翼早点知道作业,尽快完成,放学之后就没有作业。如此能够把时刻空出来让孩子开展课外阅读以及新闻阅读。作业布置的内容要成体系,一篇课文,第一课时布置什么,第二课时布置什么,第三课时布置什么,心中要有数,量别要多,能够把一具星期的某一天作为无作业日来奖励孩子们,一天别做作业天塌别下来的。作业批改要发动家长的力量,把自己的从简单的劳动中解放出来,比如要强调家长签字,如此能够幸免你在批改作业的时候出错,对学生和家长产生别良妨碍,也能够让自己节约大量的时刻,也可以保证作业及时批改完毕。

教师座谈会发言稿

教师座谈会发言稿 篇一:九年级科任教师座谈会发言稿 九年级科任教师座谈会发言稿 尊敬的领导,各位老师: 下午好! 一年一度的中考又在眉睫,初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来,再加上这短短几天的预热,让我更是感受到了初三生活的与众不同,初三教师的与众不同,种种不同酿成了浓浓香香的初三味道,细品,体现在以下三点: 首先,初三是一种精神。 中考中的成绩,是初三全体教师的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才能铸就辉煌的中考成绩! 其次,初三是一种压力。 今年要取得较好的成绩对我们来说是个不小的压力,前任初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,还有来自兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐,唯恐自己不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争,对于学生是,对于我们教师更是,但是既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起:学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的!因此,让我们一起以爆米花签名共勉吧:给我压力,我才能开的更加灿烂! 第三,初三更是一种动力。 箭在弦上,我们已别无选择,走进初三,只有变压力为动力,相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧,既有经验丰富的老教师,也有青春活力的新秀,“耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”,对待学生我们有爱心耐心和细心;对待工作我们有闯劲干劲和拼劲;对于未来我们有设想梦想和理想。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!赤橙黄绿青蓝紫,敢持彩练当空舞!在此,我谨代表全体初三教师郑重承诺:继续发扬前任初三的拼搏精神,紧密团结在以王校长,张主任为领导的核心周围,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,克服困难,扎实工作,刷新纪录,再续辉煌! 一、初三的任务:用两个字概括:“严峻”。其主要原因:

新教师座谈会发言稿的

新教师座谈会发言稿的 关于新教师座谈会发言稿的范文 晚上好! 我来到xx,从军训那天算起,到现在已经是两个多月了。其实和xx早已结下缘分。xx年那一年暑假,我刚从大学毕业,当时就来到了咱们xx,并参加了当时的培训。因为各种原因,参加完培训后就离开了。时隔两年,我重新回到xx这里,以一种更新的姿态迎接未来对于我的挑战。 首先,不论是两年前,还是两个月前,走进xx给我的第一感觉就是干净。绿茵场上、篮球场上、葡萄架下、风雨长廊、教学楼都是干干净净,一尘不染。除了干净,迎接我的还有郁郁葱葱的绿树小草。整个学校都被绿色植物包围着,烘托着。不得不让我感叹,这所学校确实是名副其实的环境优美。在军训期间,我们这帮子新老师被安排在学生宿舍暂时住下。本以为会相当简陋,没想到刚踏进宿舍门,就感受到了一丝清凉,原来宿舍里早已准备了空调。到了第二天,学校领导也纷来沓至,对我们“嘘寒问暖”,也让我们这些新老师颇为感动。 培训后是紧张的开学工作。开学起,我和刘圣兰一起分在了学校教科室工作。接踵而至的是各项教科室的'工作。虽然作为一名老师已经有两年了,但是面对这类科室工作,仍然是一名新手。话说,有一位好师父,你前进的道路便少了一份荆棘。我很庆幸,我和圣兰有

一位好的引路人——宋校。在科室工作中宋校悉心指导我们,并从细节入手。例如如何和其他老师交流沟通。刚接手工作,宋校在交与我们工作后,总是会耐心地告诉我们应该如何做,事后会询问我们是如何做的,并细心的告诉我们哪里还做的不足。慢慢地,从最初的懵懵懂懂,有事后连一个文件都找不着,到现在不说得心应手,但是也很大程度上提高了做事的效率。在教科室工作,和做一名老师是有不同的。老师主要面对的是一群天真活泼的孩子,而科室工作面对的则是学校的事务。我,其实是一个容易粗心的人,而在教科室最需要的是细心细心再细心。我希望,在宋校的领路自己的努力下,我能从粗枝大叶逐渐转变为一个细致入微的人。 来到xx,是希望能够站在讲台前,和自己的孩子一起共成长。现在我是一名储备老师,在一个学习成长的阶段,并加入了xx的青蓝工程的队伍中。从毕业之后,我一直感叹于没有一个老师,我真的很高兴来到xx后能参加这样一个青蓝工程。许多人说“遇到一位好老师会让人终生受益”,好老师就像一本好书,而我是何其幸运,有幸在这次活动中结识xx的“研究型”教师黄可。或许本身和她的年龄差距不大,黄可老师给我的感觉就更像一个大姐姐,可以说是手把手带我熟悉xx的各种事物。因为第一次接触全寄宿制学校,很多事情还不熟悉。黄可老师从如何接送学生开始,带我熟悉工作。因为一年级的学生刚刚来到学校,很多是懵懂无知的,每天黄可老师就带着我一起接送孩子,并且融入孩子们的生活,小到孩子们吃饭穿衣。让我不得不感慨,xx的老师都是一个个好“妈妈”。在教学方面,黄可老

退休教师座谈会发言稿【精选】

退休教师座谈会发言稿 尊敬的各位前辈: 你们好! 在这橙红橘绿、金桂飘香的日子里,非常高兴能在“重阳节”这值得庆贺的日子里,以座谈会的形式和前辈们共度佳节。在此,我谨代表全校1141名学生和57名教师,对前辈们的到来表示热烈的欢迎,代表学校工会,向你们在学校创建、发展和改革中付出的努力和贡献致以崇高的敬意!衷心祝愿你们阖家欢乐、尽享天伦、延年益寿,开开心心活到100岁! 今天非常高兴能在重阳节把大家请回来,我想和尊敬的老前辈们说说心里话。过去的一年里,在黄校长的带领下,全体教师同心同德,开拓进取。学校坚持走内涵发展道路,各项工作取得了较好成绩,现简要汇报如下: 一、我们做好了日常教学和管理工作,学校和学生的面貌焕然一新,取得了不少成绩。学校领导和教师的辛勤汗水没有白流,我校被评为“中华传统艺术传承校”“xx市家长学校示范校”,多个“先进单位”,接受xx市“快乐德育” 特色校评估验收合格。还于今年3月份,获得市教育局第一季度流动红旗,成为全市当季度唯一获得此荣誉的学校。因为学校各项工作成绩显著,去年11月25日,xx市中小学德育工作现场会和“厚德崇学质量兴教”研讨会在我校隆重召开。也迎来了株洲市小学校长专业委员会校长团来校指导工作,他们一致认为我校的办学理念先进,文化建设精致、学校管理精细、学生阳光自主。在4月20日,还接受省教育专家贾xx、龙xx、高xx一行来校指导、调研,专家们对学校的阳光教育非常欣赏,并拟在区域内中小学推广。 二、师生获奖硕果累累: 1、教学质量方面:XX年下学期xx中学对辖区内小学1——6年级进行统考,语数外总共15个第一名,我校获得11个第一名,还获得多个第二名、第三名,有的年级甚至囊括了一二三名。在今年上半年,城南中学三四年级抽考中我校也取得优异的成绩,特别是六年级参加醴陵市质量抽测成绩卓越,名列全市第一名。 2、艺术教育方面:我校精心准备的校歌《飞向未来》《虫儿飞》两首歌曲参加XX年10月24日举行的xx市“庆祝建党九十周年红歌赛”,陈xx老师获指挥一等奖,学校泉声合唱团获二等奖。学校选送古诗诵读节目《童声古韵》参加xx市经典诵读比赛获特等奖。 3、媒体宣传方面:《xx小学行为规范歌传颂文明新风》在xx电视台报道;学校自编儿歌《三月踏歌》《创文三句半》在xx文明和手机报上报道。《xx小

教师座谈会发言稿

教师座谈会发言稿 教师座谈会发言稿1、关于教育均衡目前为止,我在四个学校工作过,人民路小学、双莲寺小学、龙狮中心小学、长风乡将军小学。 在教师中,应该也算工作经历比较丰富的了。 在我看来,这四所学校确实有不均衡现象,这种不均衡现象有多种原因,如历史遗留、有社会择校热等,但归根结底就是教育资源分配不公。 这几年,在政府发展教育均衡的政策下,差距已经在缩小,所以,我觉得,政府真要做好教育均衡这件事情,是一定能做得好的。 首先,学校建设方面可以达到教育均衡。 每个学校的校长都实打实的想发展自己的学校,但财力人力安排是由上层决定的,很多时候校长也很吃力。 在这种情形下,上层安排学校建设应该向普通学校倾斜,帮助普通学校搞好学校建设,进而向优质学校发展。 这样整个区域的学校才能共同达到均衡-优质的发展。 从竞争意义上来说,垄断是不利于发展的,一花独放不是春,各个学校有自己的发展潜力、发展特色,整个区域的学校教育才能蓬勃发展。 我看新闻中介绍,在今年召开的首都高校支持北京初中建设工程启动大会上,北京市教工委书记朱善璐表态,今后几年,北京市抓基础教育就是均衡-优质,就是要把钱、人和资源往老百姓不太满意的学校投。 其次,教师交流可以促进教育均衡。 今年我到村小支教,真正感受到来自城乡教育的差异。 其实,在这几年教育均衡发展和标准化建设中,乡村学校的面貌已经焕然一新了,但物质硬件有变化,精神软件太缺失。

乡村孩子们非常缺失家庭教育、缺失学前教育,使得孩子们在上一年级的时候就已经比城区孩子输在起跑线上了。 这样的状况使我真心觉得,教育均衡,乡村教育建设仅靠教师交流是不行的,主要应该依靠政府及教育行管部门实施加强本土乡村教师的建设,通过物质条件的改善,精神文明的创建,乡村教师待遇的提高来留住乡村教师等等。 教师交流这样的制度,我认为是符合社会发展需求的。 一来达到师资平衡,二来消除教育不公。 教育不公不仅仅指学生而言,亦指教师而言。 我深知,在不同的学校教书,付出的即便一样,收获的也会不一样,甚至付出的少收获的却多。 所以我感觉教师交流的改进主要有两点:一是力度要加大。 力度加大一方面是时间的延长,时间限定至少要两年到三年,这样才对乡村孩子真正起到作用。 教师座谈会发言稿一年时间,一个班级里教师来来去去,不稳定,对学生相当不利。另一方面是参与面要拓宽,可以区域内再划分小区域进行抱团交流,一定要让一池水流动起来。 二是真实度要增强。 支教走教等方式要区别对待,音体美等艺体技能学科教师采用走教方式非常好,能真正起到对乡村教育对支持作用,但语数学科教师进行跨校走教,不能在乡村学校任教语数学科,也就不能真正发挥作用。 另一方面,交流的程序应该更规范透明,每年哪些教师进行了走教支教,学校应该进行公示,这样才让大家知道真实性。 我在新闻中看到,近日,合肥一中、六中、八中三校联合招生高一任课教师交流现场会上,家长、校长通过抽签方式决定105名教师的任教学校,这些交流教师将在所交流的学校至少任教3年。

青年教师座谈会校长讲话稿

源潭二初中青年教师座谈会校长讲话稿 各位老师:大家好! 在座的年轻人应该都是我们学校的末来,是学校的后备军,二初中的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流,希望大家畅所欲言,剖析自我,明确方向,目的就是希望你们能认识自我,把这个集体作为你施展能力的舞台,能为学校贡献心力,把你的潜能都发挥出来,实现个人与学生、与学校的共同进步与发展。 一、青年教师得天独厚的优势 1、你们精神饱满,想做啥都行 你们现在年轻,精力充沛,记忆力好,思维灵活,可塑性强,接受新的事物快,对新知识有着极大的学习热情,只要想去做就能做,而且能做好。 如今的教育,新的课改,信息技术等崭新的手段正逐步进入课堂,这些,对青年教师来说,可谓"广阔天地,大有作为";而对年老教师,则觉勉为其难。你们在课件制作技术、网络技术等方面,的确令许多老教师大叹"后生可畏"。 2、你们容易和学生拉近感情 你们刚刚毕业不久,师生之间融合点多,青年教师的思维方式与学生相近,但相对沟通起来要容易,通过接触了解他们的思维方式和习惯,我们能得到授课质量的反馈,及时调整授课方法,使课堂讲授更具有针对性.起到事半功倍的效果。从生活上对他们进行关心,建立对教师的尊敬和信任,从而激发他们对专业课程学习的兴趣。 3、具良好的礼仪习惯 年青教师对人热情礼貌,性格活跃,能感染人,让别人和你们在一起就有快乐的感觉。 今天的时代,知识、观念、能力,都在飞速变化,确为日新月异。学校就是要有你们这些充满思想活力的人,敢于挑战传统的人,善于接受新生事物的人,带动学校顺应时代,创造发展。学校里,有你们充满朝气的教师,才能激发学生的热情,提高学生的兴趣,从而带领学生积极向上,奋勇前行。 这些是你们所具有,值得自豪的,也是让中老教师们所羡慕的。但是也不能因为你们具有这些优势,就存想:哎!和这些教师比,我背着一支手都能把他们比下去,所以在思想上就会松懈,从而在工作上表现没有老教师敬业。用老教师的话说:现在的年青人不会吃苦了。 二、青年教师应该努力的方向 (一)守住底线,做一个合格的教师 1.要有起码的工作态度

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