初一下学期期末家长会

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2024年七年级期末家长会发言稿

2024年七年级期末家长会发言稿

2024年七年级期末家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!首先,我代表我家孩子的班主任、任课老师向大家致以最诚挚的问候和感谢!感谢你们对孩子教育事业的关心和支持,也感谢你们的辛勤付出和辛苦工作,为我们家庭和社会的未来培养了人才!罗素曾说过:“教育不是向学生灌输知识,而是教会他们观察和思考的能力。

”作为家长,我们有责任和义务培养孩子们的观察和思考能力,引导他们健康发展。

而学校则是我们的合作伙伴,帮助我们实现这个目标。

通过学校的教育,孩子们不仅能够掌握知识和技能,更重要的是培养他们的综合素质和能力,使他们在未来的竞争中更具优势。

今年是我家孩子升入初中的第一年,他们经历了从小学到初中的过渡。

在这个过程中,孩子们面临了许多新的挑战和困难,也取得了一些进展和成绩。

我们要对他们取得的进步予以肯定和鼓励,同时也要指出他们存在的问题和不足之处。

首先,我想谈谈孩子们的学习情况。

在刚刚过去的一个学期里,孩子们经历了许多新的课程和学科,他们需要适应新的教学模式和学习方法。

经过老师们的引导和帮助,孩子们对新的知识和技能有所掌握。

然而,我们也要看到,孩子们在学习中仍然存在一些困难和问题,比如记忆力较差、注意力不集中等。

我们要与老师密切合作,共同解决这些问题,让孩子们在学习上有所突破。

其次,我想谈谈孩子们的兴趣和爱好。

学校始终强调综合素质教育,非常注重培养孩子们的兴趣和爱好。

在家长的支持下,孩子们参与了各类兴趣班和社团活动,锻炼了身体,也丰富了精神世界。

我们要鼓励孩子们坚持下去,培养他们的兴趣,让他们享受学习的乐趣。

最后,我想谈谈孩子们的品德素养。

培养良好的品德素养是我们教育的根本任务之一。

学校通过各种形式的品德教育,使孩子们懂得尊重、责任、友爱和诚实等价值观念。

在我家孩子的班上,我看到他们之间的友爱和互助精神,这是我们家庭教育的重要目标之一。

我们要继续关注孩子们的品德教育,让他们成为有担当、有责任感的社会人才。

2024年初一第二学期家长会发言稿

2024年初一第二学期家长会发言稿

2024年初一第二学期家长会发言稿尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长们:大家好!首先,我要对学校的辛勤付出表示衷心的感谢,并向全体老师致以崇高的敬意。

在过去的一个学期里,您们用心教育、悉心栽培,为我们的孩子创造了一个良好的学习环境,使他们能够全面发展和提高自己的综合素质。

回顾过去的学期,我们四年级的孩子们在老师的引导下,在各位家长的支持下,取得了许多可喜的成绩。

他们在学业上取得了许多进步,不仅成绩优异,还有很强的团队合作和解决问题的能力。

他们参加了各种课外活动,积极参与社会实践,为自己的成长留下了宝贵的回忆。

同时,我们也应该正视存在的问题和不足。

在学期的过程中,我们发现,有些孩子在学习上仍然存在一些困难,有些孩子的行为习惯和态度还需要进一步改进。

这需要我们家长和学校共同努力,为孩子们提供更加良好的成长环境和学习条件。

在新的学期里,我想分享三点作为家长的心声和期望:首先,希望学校能够更加注重教育的“全人”理念,培养孩子们的品格和价值观。

虽然学术成绩的重要性不言而喻,但是作为家长,我们更看重的是孩子的综合素质的培养。

我们希望学校能够更加注重培养孩子的道德品质和社会责任感,让他们成为有担当、有爱心、有创造力的人才。

其次,希望学校能够更加注重个性化教育,满足孩子们的不同需求和发展潜能。

每个孩子都是独一无二的,他们的兴趣、特长和学习风格可能千差万别。

我们希望学校能够根据孩子的个性差异,提供不同的学习和发展机会,让孩子们发现自己的特长和潜能,并充分发挥出来。

最后,希望学校能够加强家校合作,共同关注孩子的成长。

家校合作是孩子成长过程中不可或缺的环节。

我们希望学校能够加强与家长之间的沟通和交流,及时了解孩子的学习和生活情况,并与家长共同制定适合孩子的个性化成长计划。

同时,我们也愿意积极参与学校的各项活动,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

亲爱的家长们,作为孩子的第一任教师,我们的责任重大且不可推卸。

我们要时刻关注孩子的学习情况,与老师保持密切的联系和沟通,给予孩子充分的鼓励和支持。

初一家长会学生家长三分钟经典发言稿五篇

初一家长会学生家长三分钟经典发言稿五篇

初一家长会学生家长三分钟经典发言稿五篇期末快到了,同学们辛苦了一个学期终于迎来了漫长的假期,此时想必家长都很关心同学们的学习情况,为此班级特意举办了一次期末家长会,一起来看看吧!下面小编为大家献上初一家长会学生家长三分钟经典发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!初一家长会学生家长三分钟经典发言稿一各位家长、各位老师。

首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。

既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。

每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。

但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。

所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。

孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。

当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。

家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

3、发现不足,及时补习。

比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。

补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也个性感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

4、学习和休息相结合。

学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。

初一生家长会学生发言稿(3篇)

初一生家长会学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是初一年级的XXX,很荣幸能够代表我们全体同学在今天的家长会上发言。

首先,请允许我代表全体同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,同时也感谢各位家长的到来。

时光荏苒,转眼间我们初一年级的同学们已经度过了半个学期的学习生活。

这段时间,我们在老师的悉心教导和家长的关心支持下,不断成长、进步。

今天,我们在这里召开家长会,共同探讨孩子的教育和成长问题,我相信这对我们来说是一次难得的交流和学习机会。

首先,我想谈谈我们初一年级的同学们在学习上的一些感受。

初中的学习生活与小学相比,有了很大的不同。

科目增多、难度加大,这对我们来说是一个全新的挑战。

在这个过程中,我们体会到了学习的艰辛,也感受到了成长的喜悦。

首先,我们要感谢老师的辛勤付出。

老师们在课堂上用心授课,课后耐心辅导,为我们解答疑惑。

他们用自己的知识和智慧,引领我们在知识的海洋中遨游。

正是有了老师的悉心教导,我们才能取得今天的成绩。

其次,我们要感谢家长的关爱。

家长是我们的坚强后盾,他们关心我们的学习、生活,为我们营造一个良好的成长环境。

在家里,家长们陪伴我们度过了无数个夜晚,为我们辅导功课,为我们排忧解难。

正是因为有了家长的关爱,我们才能更加自信地面对学习生活中的挑战。

那么,作为初一年级的同学们,我们应该如何面对新的学习生活呢?首先,我们要树立正确的学习观念。

学习不仅仅是为了考试,更是为了提高自己的综合素质,为将来的生活打下坚实的基础。

我们要珍惜学习机会,努力学习,为自己的未来负责。

其次,我们要养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯是提高学习效率的关键。

我们要合理安排时间,制定学习计划,做到有计划地学习。

同时,我们要注重培养自己的自律能力,做到自觉、自主地学习。

再次,我们要积极参与课堂活动。

课堂是学习的主阵地,我们要珍惜每一次上课的机会。

在课堂上,我们要认真听讲,积极思考,勇于提问。

通过与老师和同学的互动,提高自己的学习效果。

此外,我们还要注重培养自己的兴趣爱好。

初一家长会发言稿(精选8篇)

初一家长会发言稿(精选8篇)

初一家长会发言稿(精选8篇)初一学生家长会发言稿篇一尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是本班的学生陈凯良,首先很荣幸能站在这个讲台上,谈谈我对学习的看法。

望子成龙是所有家长的共同期望,但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩,而忽略了我们的心理状态。

其实在我看来学习成绩并不代表什么,重要的是在学习中快乐成长,不断获得新的知识,在知识的圣殿里擦出耀眼的火花,这才是学习的真正目的。

虽然我的脑子相对本班的许多男生而言不是最棒的,但是我的成绩尽管不是最好,却还算是较优秀的,而那些灵活的男生成绩却未必很出色,这是为什么呢?理由其实很简单,那就是我懂得如何笨鸟先飞,我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟,在征途中我或许是比别人慢了很多,但是我有着可贵的坚持!路程再远我都没有想过要退缩。

困难再大我也不会放弃。

同样学习中再不如意我依旧很快乐,因为在我看来:经验就是智慧,当成绩不理想时我从不气馁,而是仔细分析不理想的原因,找出差距,以免在以后的考试作业中犯类似的错误。

同学们常问我:"你成绩那么好是怎么学的啊?有没有什么好方法?"答案当然是有。

如果说学校是我们的第一课堂,那么家庭就是我们的第二课堂,家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。

作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。

在这样一个良好的环境中学习,我们会学得相对轻松,不会产生学习以外的心理压力。

千万不要老把"成材啊,争气啊,老挂嘴边,您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上,会使我们有很大的学习压力,从而产生厌学。

所谓欲速则不达,就是这个道理。

就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么?所以请你们脱下严厉的假面具,释放出你们对孩子的爱,和他们一同分担学习中的苦与乐,这样我们才会学得轻松,学得快乐,学得如意!一步步迈向成功!其次对学习的自觉性也是非常重要的。

中学不像小学,不但课程多了,老师讲得也没有那么详细了,但是一天24小时却丝毫没有多给,因此只有靠自己的努力,把握好每一分,充分利用时间,对今天新学的知识一定要进行巩固,当然若时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进行复习,对其吃透。

初一下学期家长会发言稿

初一下学期家长会发言稿

初一下学期家长会发言稿
尊敬的各位家长,大家好!
我是XXX的家长,非常荣幸能够在今天的家长会上和大家进行交流和分享。

在此,我谨代表所有家长,向老师们表达深深的感激之情。

初一下学期,我的孩子受益匪浅,老师们以其丰富的知识储备和扎实的教学经验,为我们家长培养了一批批优秀的学生。

在这里,我想谈谈我在家庭教育中的一些感受和看法。

当今社会,竞争十分激烈,每一个孩子都需要拥有绝对的优势。

而家庭是孩子成长中最为重要的环境,对于整个成长过程都有着至关重要的影响。

尤其是在教育中,家长的作用是不可忽视的。

首先,我们需要成为孩子的引路人。

孩子的认知能力在成长过程中会逐步发展,但是他们所接触到的世界还是不太完整的。

因此,我们家长需要成为他们的引路人,帮助他们认识和了解到更加广阔的世界。

其次,我们需要成为孩子的榜样。

孩子从小就会对我们产生事倍功半的模仿作用,因此我们家长应该以身作则,做出正确的行为表率,向孩子展示良好的生活态度和行为规范。

最后,我们需要帮助孩子养成正确的学习习惯。

学习是孩子成长道路中最为重要的一项任务,我们应该尽心尽力,给予孩子充分的帮助和关注,让孩子能够逐渐养成正确的学习习惯,从而成为一名优秀的学生。

总的来说,教育的道路不容易,需要孩子、家长和老师的共同努力。

在今后的学习和成长过程中,我们需要始终坚持正确的价值观和积极向上的生活态度,共同努力,共创美好未来。

最后,再次感谢老师们在教育和教学中发挥的重要作用,也希望我们家长和老师之间能够保持良好的沟通与合作,共同为孩子的成长发展而努力。

谢谢大家!。

初一学校的家长会发言稿(3篇)

第1篇今天,我们在这里召开初一家长会,共同探讨如何更好地促进孩子们的健康成长。

首先,请允许我代表学校,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、初一的重要性初中阶段是孩子们成长过程中的关键时期,初一更是基础中的基础。

在这个阶段,孩子们将面临更多的学习压力和挑战,同时也将收获更多的知识和能力。

因此,初一的重要性不言而喻。

1. 培养良好的学习习惯。

初一阶段,孩子们需要逐渐养成良好的学习习惯,如按时完成作业、预习、复习等。

这些习惯将伴随他们度过整个初中阶段,甚至影响到未来的学习和生活。

2. 形成正确的价值观。

初一阶段,孩子们开始接触社会,逐渐形成自己的价值观。

家长和老师要关注孩子的思想动态,引导他们树立正确的人生观、价值观。

3. 培养自主学习能力。

初一阶段,孩子们需要学会自主学习,提高学习效率。

家长和老师要引导他们学会合理安排时间,提高自主学习能力。

二、家校合作的重要性家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师。

家校合作,共同关注孩子的成长,是确保孩子健康成长的关键。

1. 传递正确的教育理念。

家长和老师要共同传递正确的教育理念,关注孩子的全面发展,而不仅仅是学习成绩。

2. 及时沟通,共同解决问题。

家长和老师要定期沟通,了解孩子在学校的表现,共同解决孩子在学习和生活中遇到的问题。

3. 形成良好的教育合力。

家长和老师要相互支持,形成良好的教育合力,共同为孩子的成长创造良好的环境。

三、家长在初一阶段应关注的问题1. 关注孩子的心理健康。

初一阶段,孩子们面临较大的学习压力,家长要关注孩子的心理健康,及时发现并解决心理问题。

2. 引导孩子养成良好的学习习惯。

家长要关注孩子的学习习惯,如按时完成作业、预习、复习等,帮助他们养成良好的学习习惯。

3. 培养孩子的自主学习能力。

家长要引导孩子学会自主学习,提高学习效率,为未来的学习打下坚实的基础。

4. 关注孩子的兴趣爱好。

家长要关注孩子的兴趣爱好,鼓励他们参加各种兴趣班和社团活动,丰富他们的课余生活。

初一学生代表家长会发言稿(6篇)

初一学生代表家长会发言稿(6篇)初一学生代表家长会发言稿(通用6篇)初一学生代表家长会发言稿篇1亲爱的爸爸妈妈,家长代表:你们好!伴着微雨,和着冬韵,我们为了同一个目标相聚在一起。

首先请让我代表初一(6)班的全体同学,欢迎你们能来参加学校召开的家长会。

望子成龙,望女成凤,是每一位做父母的心愿。

你们为了我们付出了很多,很多。

天冷了,给我们送来衣服;有什么好吃的,还要留给读书回来的我们。

你们尽力让自己的子女生活得更好,学习得更好。

你们的付出是难于计算的!在这里,我代表全体同学对你们表示衷心的感谢!转眼间,我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。

你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希望和梦想。

中学的生活是苦的,也是累的;是紧张的,也是充实的。

但请你们相信,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰,我们就决不会害怕无垠的天空;是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草,我们就决不会惧怕暴雨狂风。

您的儿女,是困难挫折所吓不倒的;您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,坚持不懈地走向成功;您的儿女一定会化失败为动力,化苦累为信心;您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。

我们每一个同学决不辜负你们的期望,在校努力学习,以自己优异的成绩来回报父母,回报老师,回报社会。

金色的田野,放飞明天的希望。

我们相信,有你们的关心,有老师们的辛勤工作,我们明天托起的,将是一轮新世纪最辉煌的太阳。

天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!千言万语,道不尽我们心中的感激!纸短情长,写不尽我们心中的祝福!我们唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,我们是你们最好的儿女。

最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福!再次衷心地感谢你们的光临!初一学生代表家长会发言稿篇2亲爱的叔叔阿姨们:您们好!我是来自初一三班的王__同学,很荣幸能够站到这里和大家分享我的学习方法与经验。

2024年初一下期末家长会班长发言稿

2024年初一下期末家长会班长发言稿亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班长,今天我很荣幸能够在这里向各位家长汇报我们这个学期的工作情况和学生的表现。

回首过去的半年,我们班级经历了许多挑战和困难,但凭借着全体师生的努力和团结,我们取得了一系列的成绩和进步。

首先,我要特别感谢各位家长对我们班级工作的大力支持和关心,是你们的支持和鼓励,才让我们能够面对困难坚持下来,同时也帮助我们班级建设取得了很大的成果。

在本学期的学习方面,我们班级全体同学都付出了辛勤努力,取得了令人瞩目的成绩。

整体学习成绩明显提升,许多同学在各科目中取得了优异的成绩。

同时,我们班也举办了许多有益的学习活动,如小组合作学习、课堂展示、阅读活动等。

这些活动不仅加深了同学们的学习效果,也培养了他们的团队合作和表达能力。

在班级管理方面,我们班级始终秉持“自律、团结、进取”的原则,形成良好的班风和学风。

全体同学纪律严明,课堂纪律好,他们积极参加学校和班级组织的各项活动,并且能够自觉遵守各项规则,为班级的和谐氛围做出了积极贡献。

我们班级也注重培养同学们的礼仪修养,定期组织班级礼仪教育活动,帮助同学们提高自身素质和修养。

此外,我们班级也积极开展了各种社会实践和志愿者活动,通过参与社区服务、环境保护等活动,培养同学们的社会责任感和公民意识,使他们充分认识到作为学生,应该为社会做出自己的贡献。

当然,在工作中也存在一些问题和不足之处,比如在学习上还有部分同学存在掌握不牢固、学习态度不端正等问题,我们将继续加大努力,通过个别辅导和班级协作来解决这些问题,确保每个同学都能够得到充分的学习支持和帮助。

最后,我要感谢所有老师的辛勤付出和辛勤教导,他们不辞劳苦地教导着我们,不仅传授知识,而且给予我们无尽的关怀和帮助。

同时,我也要对同学们表示敬意,感谢他们在学习和生活中的努力和奉献。

展望未来,我们会继续坚持以德育为根本,以素质教育为方向,为每个学生的全面发展提供更好的条件和环境。

初一家长会家长代表发言稿7篇

初一家长会家长代表发言稿7篇初一家长会家长代表发言稿【篇1】尊敬的老师、家长同志们:下午好!首先感谢老师给我这样一个发言机会,我感到十分荣幸,下面就把一些心得体会和家长们交流一下。

一:父母的主要作用是引导孩子,重点是培养孩子的学习兴趣,并让他们感觉到学习是快乐的。

我们的孩子在前几年学习英语时,一度因生词太多,看不懂阅读的文章而不想继续学习,我们就告诉她学习都有这个过程,只有多看、多听、多写,不会的查字典,也可以问我们,给孩子讲解时要注意有耐心,就这样,孩子逐渐习惯了这种学习方法,她也越来越自信。

兴趣是一切学习的动力,快乐是兴趣的保证,父母在关键时刻适时的给予帮助和引导,会起到事半功倍的效果。

二:多与孩子交流,及时解决孩子心中的困惑如何让孩子快乐而轻松的学习,我的体会是多与孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常说喜欢某某课,不喜欢某某课,我们会问清楚原因后,针对一些问题共同想办法,我的孩子曾一度不喜欢数学,觉得枯燥、没意思。

我们就一方面向她强调数学学习的重要性,另一方面要求上课注意听讲,课后有针对性的练习,后来她也肯投入时间学习,就喜欢上数学课了,直到现在最喜欢做的就是数学作业了。

三:正确对待每一次的考试成绩,多鼓励孩子这么大的孩子更多的认识是感性的,某门功课考得好,就越喜欢,所以我们必须正确看待每一次的考试成绩,首先是要让孩子放下包袱,孩子学习的起伏是正常的,别让考试成绩摧毁了孩子的信心,这次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓励孩子,并要求孩子平时学习不留疑问和死角,有问题及时问老师和同学。

其次,每一次的考试成绩都会暴漏出孩子这一阶段的学习状况和状态,不要一味的指责孩子,而是要和孩子一起正确分析原因,找出存在的不足,去努力的学习,只有当孩子意识到她该做的事情的时,她才能够变被动为主动的学习。

四:培养孩子的优良的学习习惯,找到适合她的学习方法。

进入初中阶段和小学相比,学习方式是不同的,我们会告诉孩子初中更倾向于自学,要求孩子在思想上不要有依赖性,有问题尽可能的自己解决。

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语文单科前三
田悦 91 樊可欣 90 胡怡青 88
数学单科前三
姓名 许俊威 熊昱昕 熊宇敏
数学 97 95 94
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
英语单科前三
姓名 胡怡青 樊可欣
李羚
英语 94.5 94 91.5
政治单科前三
姓名 贺妍 胡佳俊 樊鑫
政治 95 94 92
“名师公益课堂”
《力学复习》
我们要培养孩子的责任感:作 为一名学生,搞好自己的学习就象 医生治好病人、农民种好庄稼一样, 是一种必须承担的责任。
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
4、透过成绩找问题
四、少数同学学习的功利目的很强, 而不注重刻苦的过程,一旦达不到理想的 成绩,容易灰心失望,甚至放弃。
我们要培养孩子的耐挫力:赢得起, 还要输得起
欢迎您!
教育的美妙境界——有心无痕 您的手机静音了吗?
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
1、学期以来的工作及成效
一、严格学生的学习过程管理。
以课堂为核心,强化基础知识和基本技能的训练。
以周练、培优、补差为突破口,督促学生及时巩 固所学知识,自主学习、注重学习效率。
以学生作业、纠错为手段,引导学生查漏补缺, 自我提升。
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
1、透过成绩找问题
一、学生的学习态度和学习成绩出现两极分化。 在同样的年龄段里,在同样的班级里,授课的时间是 相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接 受教育的效果区别很大。 这种大优大劣分化的原因,一方面和孩子小学的基础 有关,另一方面也和不同的家庭教育和要求有关。5+2=0 有人这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生 好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理更 为重要。
<初中物理>
历史单科前三
姓名 邓嵘 熊昱 许俊 李羚
历史 48 48 45 44
地理单科前三
姓名 胡子 樊可 陈博 英佳
地理 46 44 44 44
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
生物单科前三
姓名 胡怡 樊可 刘婧 熊宇
历史 44 42 42 40
体育单科前三
姓名 田悦 思思 成思 怡青 刘雯
纪律、仪表、卫生、升旗、自行车排放等常规检 查:让学生学会自我约束、自我管理、自我服务。
班内秩序稳定。
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
学期以来的工作及成效
三、保障学生在校安全。
课间:班主任早读、两操、午间、自习课到教室 巡视、各班定期安全检查(各班有公管员)
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
暑假要求与作业
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
(一)数学作业:
• 完成一本“芝麻开花”
• 全面复习初一上册的所有知识点,写一份 总结与计划,自己出数学卷一张(含详细 答案),以上作业必须在开学前由家长给 予反馈意见作为开学报道的依据,请各位 家长给予配合。
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
进退步情况(排名)
进步 贺妍(47)李羚(44)何明(52)
邹雯(-54) 万俊(-50) 桂豪(-43)
退步 姜迪(-35) 戴文(-27)
艾宇(-28)
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
自身素质不错,但学习状态不好的同学: 姜迪 万毅 聂睿 万俊
极个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦,教 育效果不佳。 批评:史兰天、万佳磊、艾宇超、桂嘉豪、万紫凡、
余晨阳、胡佳俊
我们要加强孩子的纪律观念: 没有规矩,不成方圆。 纪律是学习的前提和保障。
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
对家长提出的几点建议: 1.钱的问题,(对孩子说不) 2.手机问题。 3.仪表(校服,首饰,怪异发型) 4.早恋问题如何加以引导,并及时制止 5.安全问题(交通,水电煤气,私自游泳) 6.假期作业,温故知新 7.与老师保持一致,形成教育的合力。
艾宇超、李闻杰 政治偏低。
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
6、成绩带来的思考
六、学生们知识面狭窄,需要广泛学习,博览群书。 我们要培养孩子读书的习惯:腹有诗书气自华 好读书,读好书
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
7、成绩带来的思考
七、有的学生纪律观念淡薄,上课做小动作,下课喧 闹,晚上作业应付。
相当一部分同学适应了学校的管理及初中学习生 活,充实、有序、愉快地学习。
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
学期以来的工作及成效
二、加强班风、学风建设。
丰富多彩的活动:如开展韵律操、英语硬笔书法 比赛、红五月歌咏比赛、学习经验交流,丰富学生的 学习生活,增强班集体凝聚力。
每周主题晨会、晨评、班会,对学生进行思想道 德、行为规范、理想信念等方面的教育,弘扬正气, 抵制不良风气。
却认识不到现在的社会竞争何等激烈,衡中、二 中尽管不是我们毕业后的唯一出路,但毕竟是一 个比较好的选择。
我们要培养孩子的进取心:努力才能生存 落后就要挨打
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
3、透过成绩找问题
三、部分同学虽然基础不错,头脑 灵活,却心浮气躁,不能踏实刻苦 地学习,成绩忽上忽下。
我们要因材施教,制定不同的学习目标: 基础较好的孩子:立志高远,追求卓越 学习中等的孩子:服从老师,稳步前进 学习较差的孩子:端正态度,绝不放弃1、
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
2、透过成绩找问题
二、有些学生满足于现状,对自己的要求还停
留在小学阶段,作业稍微多一点就接受不了。 自己负担不重,一听别人减负,也跟风减负,
要有良好的心理素质
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
5、透过成绩找问题
五、一些同学存在偏科现象。
数学需要努力的同学:贺妍、钟娜、胡子峰、万毅 胡怡青、田悦、邓嵘恺、桂嘉豪
英语需要努力的同学:许俊威、刘婧雯、姜迪轩、 聂睿阳、熊昱昕、邹茜、万俊杰、樊鑫、胡子峰、 邹诗雯、戴文浩、冯艳、何明智、胡佳俊 加强体育锻炼:李羚、王燕敏、李宗泽、胡佳俊
地理 26.5 26 26 24.5 24.5
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
班级前十名(期末成绩)
第一名樊可(22)
第二名胡怡(40)
第三名李羚(44)
第四名许俊威(45)
第五名婧雯(48)
第六名贺妍
第七名陈文
第八名熊昕

《力学复习》
<初中物理>
以上诸多同学的优秀表现, 让我们欣慰!
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