人教版一年级数学上册1-5的认识和加减法练习题精选 (41)
一年级数学上册1~5的认识和加减法练习题 (41)
2 □ 4 □ 6 □8 □二、看谁算得都对。
2＋0＝□5－5＝□4－4＝□1＋1＝□4－4＝□4－3＝□5＋□＝5 2－□＝0 □－0＝5三、看图填空。
比 多____。
列式:□○□＝□比 少____。
列式:□○□＝□三、□里可以填几？□>3 □<5 □<52 □ 4 □ 6 □8 □二、看谁算得都对。
3＋2＝□5－5＝□5－5＝□3＋2＝□4－2＝□5－4＝□1＋□＝4 5－□＝5 □－1＝0三、看图填空。
比 多____。
列式:□○□＝□比 少____。
列式:□○□＝□三、□里可以填几？□<5 □<1 □<50 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。
4＋1＝□5－5＝□4－2＝□0＋4＝□4－0＝□2－1＝□0＋□＝3 2－□＝2 □－1＝0三、看图填空。
✐比✐多____。
列式:□○□＝□比 少____。
列式:□○□＝□三、□里可以填几？□<2 □<3 □<40 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。
1＋1＝□5－5＝□1－1＝□2＋3＝□3－0＝□4－4＝□4＋□＝4 2－□＝1 □－3＝1三、看图填空。
✐✐比✐多____。
列式:□○□＝□比 少____。
列式:□○□＝□三、□里可以填几？□<1 □<5 □<10 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。
4＋0＝□0－0＝□5－5＝□0＋5＝□3－0＝□5－5＝□2＋□＝2 2－□＝0 □－2＝3三、看图填空。
✐比✐多____。
列式:□○□＝□比 少____。
列式:□○□＝□三、□里可以填几？□>2 □>3 □>20 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。
1＋4＝□0－0＝□5－3＝□0＋3＝□4－0＝□2－2＝□3＋□＝3 1－□＝1 □－1＝2三、看图填空。
✐比✐多____。
列式:□○□＝□比 少____。
列式:□○□＝□三、□里可以填几？□>1 □>2 □>22 □ 4 □ 6 □8 □二、看谁算得都对。
小学一年级数学第三单元练习题(1-5的认识和加减法)-附答案
小学一年级数学第三单元练习题（1-5的认识和加减法）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、看图列式1．看图写算式。
2．看图解决问题。
（只）3．根据图意，再填算式。
二、判断题4．根据下图可以列式：3－1＝2。
( )三、其他计算5．从中取出三张卡片，写出两道加法算式和两道减法算式。
6．在里填上合适的数。
7．先在里填上合适的数，再列出算式。
四、解答题8．(1)停放点现在停放了( )辆共享单车。
(2)李明扫码骑走了1辆，还剩几辆？列式为( )。
9．“5－5＝”，你能用它讲一个数学故事吗？五、口算和估算10．□算。
4－0＝4－4＝5－0＝2＋0＝4－1＝1＋1＝5－2＝2＋3＝2＋1＝3＋2＝六、填空题12．2和5中间的数是( )和( )。
13．在括号里填上“＋”或“－”。
2( )1＝34( )2＝23( )1＝43( )2＝55( )3＝24( )3＝114．摆一摆，填一填。
15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1( )03( )40( )05( )10( )50( )42( )03( )516．在里填上合适的数。
17．在里填上合适的数。
18．在括号里填上“＋”或“－”。
1( )1＝25( )1＝44( )1＝51( )4＝5 4( )2＝25( )4＝12( )1＝33( )2＝5 2( )1＝13( )1＝23( )2＝14( )1＝3 2( )2＝45( )3＝23( )1＝41( )3＝4七、排序题19．把0、1、2、3、4、5按要求排序。
( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )八、连线题20．上下哪两个卡片上的点子数合起来是5？请连一连。
21．把上下两行相加得5的两个数连起来。
参考答案：1．5－2＝3【解析】【分析】总共有5个减掉2个，用5减2即可解答。
【详解】5－2＝3+=2．325【解析】【分析】已知一部分数量和另一部分数量，求总量用加法计算。
人教版数学一年级上册第三单元 1-5的认识和加减法练习题含答案
第三单元 1-5的认识和加减法 【例1】填一填5和 3 2和3 4和1解析：本题考查的知识点是大于号和小于号关系符号理解与运用。
通过3组比大小的算式，直观感受两个数位置不同，所用的数学符号改变、但两个数的大小关系不变。
解答：5 > 3 2 < 3 1 < 43 < 5 3 > 24 ＞ 1 【例2】看图列式。
（1） （2）解析：本题考查的知识点是用加、减法解决问题。
解答时先看懂图意再列式计算解决问题，最后想为什么用加（或减）法计算，在对比中强化加减法的意义。
（1）左边3个梨，右边1个梨，半个大括号表示求一共有多少个梨，用加法计算，列式计算为3+1=4。
（2）左图有1只小猫，右边走了4只小猫，可以得出一共有5只小猫，问题可以是还剩几只小猫或走了几只小猫，这样得出算式5-4=1（或5-1=4）。
解答：（1）3+1=4 （2）5-4=1（或5-1=4）【例3】小朋友们排成一排，从左边数起小王排第3个，从右边数起，小青排第2个。
（1）小王右边有（ ）个小朋友。
（2）小青左边有（ ）个小朋友。
（3）这一排一共有（ ）个小朋友。
解析：本题考查的知识点有几和第几以及加法的求和运算。
解答时可以通过画图的方法来解答。
根据题意，从左边数起，小王排第3，说明左边有2人，右边数起，小青排第2，说明小青右边有1人（如下图）这样得出队伍一共有2+1+1+1=5（人），小王右边有1+1=2（人），小青左边有2+1=3（人）。
解答：（1）2 （2）3 （3）5【例4】已知○=1、△=2 、□=3、◎=4。
求○+△=（）△+□=（）○+◎=（）解析：本题考查的知识点是根据给出的符号值求算式值。
解答时把○=1、△=2 、□=3、◎=4分别带入要求的算式中即可求出它们的值。
解答：○+△=（3 ）△+□=（ 5 ）○+◎=（ 5）【例5】动脑筋。
解析：本题考查的知识点是用分类讨论的方法解答几个数的和相等问题。
人教版数学一年级上册第一单元 1-5的认识和加减法 测试卷含完整答案(各地真题)
第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.哪种动物最少？（）A.B.C.2.明明家一共有3口人，吃饭应该拿（）双筷子。
A.5B.4C.33.下面多得是（）。
A.B.4.数一数，下图中表示数字（）。
A. 2B. 3C. 4D. 55.看数涂一涂，（）涂的不对。
A. B. C.二.判断题(共5题，共10分)1.老师用的粉笔是圆柱体。
（）2.比5大1的数是4，比5小1的数是6。
（）3.2个苹果和第二个苹果一多样。
( )4.比多2辆。
（）5.下图中，一共有3朵花。
（）三.填空题(共5题，共21分)1.猜猜我是谁。
（1）3＋＝3 ＝（）（2）5－＝0 ＝（）2.看图填空。
（1）从前面数，排第________，排第________。
（2）从后面数，排第________，排第________。
（3）从前面数，排第________，排第________。
（4）从后面数，排第________，排第________。
3.数一数，填一填。
．（1）一共有（）只动物．（2）从左边数起排第（），排第（）。
（3）从左边数起排第（），从右边数起排第（）。
4.一共有（）朵花。
5.看图写数(从左到右填写)四.计算题(共5题，共27分)1.看图列式计算。
2.看图列式。
1. 2.5-3=____ ____-____=____ 3. 4.____-____=____ ____-____=____3.看谁算得又对又快．（1）4＋0＝（2）4－2＝（3）2＋1＝（4）0＋3＝（5）2－0＝（6）5－2＝（7）5－3＝（8）1＋4＝4.看图列式计算。
□○□=□（个）□○□=□（个）5.看图列算式。
五.作图题(共5题，共22分)1.圈一圈，涂一涂。
1．把左边的3个西瓜圈起来。
2．从左数起，把第3个西瓜涂上颜色。
2.照样子，涂一涂。
3.看数涂颜色。
4.接着画.① ________② ________③ ________④ ________5.涂一涂，填一填．把左边的5个△圈起来，把右边的第3个△涂成绿色．六.解答题(共5题，共27分)1.合唱队的小朋友排成一列横队，从左往右数，小红排在第3，从右往左数，小红排在第2。
一年级数学上册第三单元《1-5的认识和加减法》测试卷附答案(基础题)
第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版〔含答案〕一、选择题(共5题, 共10分)1.动脑想一想。
5只青蛙跳上两片荷叶, 两片荷叶上的青蛙只数能同样多吗？〔〕A.能B.不能C.不确定2.小明和4个朋友一起去动物园参观, 每个人进入动物园都要买票, 他们要买〔〕张票。
A.3B.4C.53.看图选数。
〔〕A.1B.2C.34.图中有〔〕朵花。
A.3B.4C.55.与其他三行不同的那一行是〔〕A.1 2 3B.2 3 4C.3 4 5D.4 3 2二.判断题(共5题, 共10分)1.5个香蕉和第5个香蕉一样多。
〔〕2.2＋1的和与1+2的和相等。
〔〕3.下列图中, 一共有3朵花。
〔〕4.比少1个。
〔〕5.下列图有4只蝴蝶。
〔〕三、填空题(共5题, 共20分)1.看图写数。
______________ _______________________ ____________________________2.填空.3.下面盘子里各有几个梨？4.数一数, 写一写。
5.1. 从左往右数, / 排在第( )个, 从右往左数, 它排在第( )个。
2. 这一排一共有( )种水果。
四.计算题(共5题, 共27分)1.列式计算。
2.直接写出下面各题的得数。
2－1＝ 1＋3＝ 2＋2＝ 3－3＝ 1＋1＝ 3＋1＝4＋1＝ 3－2＝ 3－0＝ 0＋5＝ 0－0＝ 5－0＝5－3＝ 4－3＝ 0＋0＝ 5－1＝ 1＋2＝ 2＋3＝3.看图列算式。
〔1〕3－________ =________〔2〕4－________ =________4.看图列式计算。
5.看图写算式。
〔1〕〔2〕□+□=□□+□=□五、作图题(共5题, 共28分)1.圈一圈, 涂一涂．把上图中左边的5个圆圈起来, 从左边数起, 把第5个圆涂上红色.2.请你照样子数一数, 画一画, 写一写．3.根据数字涂一涂。
人教版数学一年级上册第一单元 1-5的认识和加减法 测试卷加答案(必刷)
第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.树上桃子的个数用0表示的是（）。
A. B. C. D.2.看数涂一涂，（）涂的不对。
A. B. C.3.比多（）个。
A.1B.2C.34.与4-0得数不同的算式是（）。
A.1+3B.5-1C.2-25.图中有（）朵花。
A.3B.4C.5二.判断题(共5题，共10分)1.下图列式为：3-2=1。
（）2.下图中，一共有3朵花。
（）3.5比4大，4比2大。
( )4.乒乓球、足球、篮球的形状都是球。
（）5.哥哥比弟弟大4岁，也就是弟弟比哥哥小4岁。
（）三.填空题(共5题，共13分)1.一共有5个小朋友。
老师发令：“向后转！”这时小丽排第（）。
2.看一看，填一填。
3.填一填。
第一行：第二行：（1）第一行去掉________个，两行同样多。
（2）第二行添上________个，两行同样多。
（3）第一行移________个到第二行，两行同样多。
4.请你照样子数一数，画一画，写一写。
5.图中一共有（）只动物。
从左边数起，在排第（），排在第（）。
四.计算题(共5题，共23分)1.计算题。
2.看图列算式。
（1）3－________ =________ （2）4－________ =________ 3.算一算，填一填。
4.看图列式计算。
□○□=□（个）□○□=□（个）5.按图意列式算一算。
（1）电线上还有几只小燕子？（2）列式：五.作图题(共5题，共24分)1.看图画圆点与竖杠。
2.圈一圈，涂一涂。
1．把左边的3个西瓜圈起来。
2．从左数起，把第3个西瓜涂上颜色。
3.在后面两组图中，圈出与第一组图同样多的数量。
4.圈一圈，涂一涂。
（1）圈出3个。
可以怎样圈？（2）把从左数第四个苹果涂上红色。
5.画，要比少3个。
六.解答题(共5题，共28分)1.4只小熊要去旅行，有2辆车，它们可以怎样乘坐？你能想到几种坐车的方法？2.小猴子高高兴兴地去树林里找妈妈，结果惊动了树上的4只小鸟，小鸟都飞走了。
一年级数学上册1到5的认识和加减法练习人教版
(人教版)一年级数学上册 1 到 5 的认识和加减法
班级： 姓名： 得分：
、数一数，写一写。
二、从小到大排一排。
五、给小昆虫排队。
1． 一共有 ( ) 只昆虫。
2
．
从右边数，青蛙是第
( ) 个，第3
个是
( )
3
．从左边数，蜗牛是第( ) 个，
第
1 个是( ) 。
4
．
把左边4 个小昆虫圈起来。
5
．青蛙的左边是( ) 只昆虫。
6
．蜜蜂的左边有( ) 只昆虫。
六、看图列式。
七、比一比。
八、在里○填上“ >”、“<”或“ =”。
十二、由大到小连连看。
十三、动脑筋。
十四、你一定能行。
十六、填一填。
1． 把 4 块糖果公平地分给两个小朋友，应该每人分 块。
2． 小朋友站队，从左面数，小刚站第 2 个，从右面数，小刚站第 4 个，这一队 一共有 个小朋友。
十七、照样子画一画，再写出得数。
一、看图列式计算。
十九、根据符号代表的数字，在( ) 里填上合适的数。
十、看图列式计算。
一、找朋友。
二十三、把正确的图连起来，组成下面的数学小故事。
二十四、智力魔盘。
参考答案。
小学数学一年级上册《1～5的加减法练习与认识、比大小练习》同步练习试题 附加答案
《1～5的加减法练习》同步试题一、看谁算得又快又对2+3= 3+2= 5-3= 5-2=1+3= 3+1= 4-1= 4-3=考查目的：考查学生对1～5的加法和减法的计算正确率和速度，初步感知加、减法之间的关系。
答案：5 5 2 34 4 3 1解析：每一行的算式之间是相互关联的四道题，引导学生先观察题目特点和规律，再进行计算，渗透加、减法之间的关系，帮学生提高计算正确率和计算速度，为后续学习打好基础。
二、看图列式考查目的：考查学生理解题意的能力，和用加、减法解决问题的能力。
答案：3+1=4，5-4=1（或5-1=4）解析：引导学生先看图说题意，并提出问题，再列式计算解决问题，最后追问学生为什么用加（或减）法计算，在对比中强化加减法的意义，为后面学习更复杂的数量关系，解决更复杂的问题做好准备。
第二题要注意图意与算式的一致性。
三、连一连考查目的：考查学生审题、解决问题的能力，以及计算1～5的加法和减法的计算能力。
答案：解析：让学生认真审题，弄清题目的要求，再独立完成，培养学生认真审题的习惯。
四、在（）里填“+”或“-”2（）3=5 4（）1=3 5（）1=4 5（）2=33（）1=2 1（）2=3 4（）1=5 3（）2=5考查目的：培养学生全面的观察能力及对运算意义的理解，同时培养学生的数感、符号感。
答案：＋－－－－＋＋＋解析：要求学生用运算符号连接3个数，这需要全面的观察后再进行选择，对一年级学生来说是一项挑战。
可以让学生借助摆一摆、画一画等方式来完成题目，注重对运算意义的理解。
五、用自己的方式表示出下面算式的意思考查目的：培养学生正确理解题目要求的能力，考查学生对运算的理解，以及用数学语言进性表达的能力。
答案：略解析：让学生先说一说对这道题的理解，然后用自己的方式表示运算的含义，最后进行小组或全班交流，培养学生理解与表达、交流与倾听的能力。
《1～5的认识、比大小练习》同步试题一、接着画考查目的：能够正确理解数的意义。
(2021年整理)人教版数学一年级上册三、1—5的认识和加减法单元测试
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(5分）二、数一数,比一比，填一填.（6分）1、 2、 3、三、想一想，填一填。
（6分)5 3 53 2 24 1 3四、数一数，填一填。
（12分）(1）一共有（）只动物。
（2)从左数排第( ）。
排第（）。
(3）从左数排第（）,从右数第（）。
（4)把右边的三只动物圈起来五、在里填上“＋”或“－”。
人教版一年级数学上册第三单元《1-5的认识和加减法》测试卷附答案(实用)
人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面多得是（）。
A.B.2.哪种动物最多？（）A.B.C.3.与其他三行不同的那一行是（）。
A. 1、2、3B. 2、3、4C. 3、4、5D. 4、3、24.苹苹要做5朵花，已经做了2朵，还要做（）朵。
A.5B.4C.35.与4-0得数不同的算式是（）。
A.1+3B.5-1C.2-26.下面3个盒子里原来有几个果子不知道，如果往盒里各放1个、2个、3个果子，3个盒里的果子数就一样多了。
原来第（）个盒里的果子最少。
A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.比多2个。
（）2.比多1个。
（）3.强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了1小时。
（）4.5个香蕉和第5个香蕉一样多。
（）5.比5大1的数是4，比5小1的数是6。
（）6.2个苹果和第二个苹果一多样。
( )三.填空题(共6题，共26分)1.数出下图中各物体的数量，并写出来。
（）（）（）（）（）2.苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个。
3.在○上填上“＋”或“－”。
3○2=5 2○2=4 1○4=54.1．从左数起，排第( )，从右数起，排第( )。
2．从右数起，( )排第5。
3．把右边5个文具圈起来。
5.下面盘子里各有几个梨？6.数一数，做一做。
（1）一共有（）只小动物，从小鸭这边数，排第（）。
（2）从小猫这边数，小猴排第（），小鸭排第（）。
（3）把小猴左边的3只小动物圈起来，在从左数第5只小动物涂红色。
四.计算题(共1题，共4分)1.看谁算得又对又快．（1）4＋0＝（2）4－2＝（3）2＋1＝（4）0＋3＝（5）2－0＝（6）5－2＝（7）5－3＝（8）1＋4＝五.作图题(共1题，共5分)1.涂一涂，填一填．把左边的5个△圈起来，把右边的第3个△涂成绿色．六.解答题(共5题，共28分)1.下图是8个队员正步向前走，穿红裙子的组长排在第6，教练员发令：“向后转！”这时穿红裙子的组长排在第几？2.猜一猜。
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0 □ 2 □ 4 □ 6 □
二、看谁算得都对。
1＋2＝□5－5＝□5－4＝□0＋5＝□3－3＝□5－5＝□0＋□＝1 1－□＝1 □－2＝0
三、看图填空。
■■■■■
▪
■比▪多____。
列式:□▦□＝□
▧
▩▩▩▩
▧比▩少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□>2 □<3 □>5
3 □ 5 □7 □9 □
二、看谁算得都对。
3＋1＝□4－3＝□5－0＝□3＋0＝□5－3＝□3－2＝□5＋□＝5 5－□＝0 □－3＝1
三、看图填空。
▨▨▨▨▨
▪
▨比▪多____。
列式:□▦□＝□
▢
▤▤▤▤
▢比▤少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□<2 □>4 □<2
0 □ 2 □ 4 □ 6 □
二、看谁算得都对。
1＋3＝□4－3＝□5－3＝□5＋0＝□5－5＝□4－3＝□3＋□＝5 4－□＝4 □－1＝1
三、看图填空。
▨▨▨▨▨
▣
▨比▣多____。
列式:□▦□＝□
▢
■■■■■
▢比■少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□<1 □<5 □>5
2 □ 4 □ 6 □8 □
二、看谁算得都对。
0＋1＝□5－5＝□2－1＝□2＋3＝□5－5＝□5－5＝□0＋□＝0 5－□＝3 □－0＝5
三、看图填空。
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▣
▨比▣多____。
列式:□▦□＝□
▢
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▢比▨少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□<2 □<3 □>1
4 □ 6 □8 □10 □
二、看谁算得都对。
3＋1＝□3－1＝□5－5＝□3＋2＝□5－5＝□5－5＝□2＋□＝5 4－□＝4 □－0＝2
三、看图填空。
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▨比▣多____。
列式:□▦□＝□
▽▽
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列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□>3 □>2 □>5
3 □ 5 □7 □9 □
二、看谁算得都对。
0＋3＝□4－1＝□5－4＝□2＋3＝□5－5＝□1－0＝□5＋□＝5 4－□＝1 □－4＝1
三、看图填空。
▩▩▩▩
▣
▩比▣多____。
列式:□▦□＝□
▢
▨▨▨▨▨
▢比▨少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□<2 □>3 □<3
1 □ 3 □ 5 □7 □
二、看谁算得都对。
0＋4＝□4－3＝□5－5＝□0＋5＝□3－2＝□2－2＝□3＋□＝3 1－□＝0 □－4＝1
三、看图填空。
■■■■
▥▥
■比▥多____。
列式:□▦□＝□
▽▽▽
▩▩▩▩
▽比▩少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□<4 □<3 □<2
4 □ 6 □8 □10 □
二、看谁算得都对。
0＋4＝□5－4＝□4－1＝□2＋1＝□3－1＝□4－4＝□0＋□＝1 2－□＝0 □－3＝2
三、看图填空。
▩▩▩▩
▥▥
▩比▥多____。
列式:□▦□＝□
▽
▩▩▩▩▩
▽比▩少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□>5 □>4 □>2
1 □ 3 □ 5 □7 □
二、看谁算得都对。
0＋2＝□1－0＝□5－5＝□1＋4＝□5－4＝□5－5＝□0＋□＝2 1－□＝1 □－4＝1
三、看图填空。
▩▩▩▩
▪▪▪
▩比▪多____。
列式:□▦□＝□
▽
▨▨▨▨
▽比▨少____。
列式:□▦□＝□
三、□里可以填几？
□<3 □>3 □<2。