专业导论报告

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专业导论学习报告

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改革开放以来,我国大量引进技术和技术装备使机械制造业有了长足的进展,但也给人们带来了许多忧虑。XX年4月,执我国工程机械行业之牛耳的徐工集团与美国凯雷投资公司的并购打算大体敲定。美国凯雷亚洲投资公司以3.75亿美元收购了徐工集团下属企业——徐州工程机械集团——85%的股分。尽管6月份由于三一重工的介入使得控股进程显现曲折,但这宣告我国很多经济学家所担忧的“卡特彼勒通吃中国工程机械行业”的打算暂告一段落。XX年3月,全世界最大的机械设备制造商——美国卡特彼勒公司以低得“令人意外”的价钱收购了山东重工的40%的股分,尔后工程机械业中传出,强硬的卡特比勒已制定了庞大的收购打算,目的是“蚕食中国工程机械”。工程机械业中稳居“老大”连年的徐工集团固然是它的既定目标之一。篇二:专业导论课心得专业导论课心得要说专业导论课的心得,我坦白说没什么,因为专业导论课确实是说一些专业的知识,有点枯燥乏味,只是这门课也让咱们更了解咱们的专业。回忆起当初选英语这门专业的时候,我全然就没有考虑那么多,例如英语是一门什么专业;英语专业的学生要怎么就业的问题;英语专业的学生竞争有多猛烈等等的问题。可是专业导论课就让咱们全面熟悉了英语那个专业,也让咱们明白了现实的残酷。
通过了一个学期的学习,咱们关于英语那个专业都有了不同程度的了解,我相信这些知识会指导咱们如何运用宝贵的四年大学时刻去成为咱们那个专业的高素养人材,让咱们了解严峻的就业形势,使咱们能够在毕业后的就业竞争中更具优势;让咱们在工作的时候驾轻就熟,平常的实践运用关于提高咱们的工作能力有专门大的帮忙;让咱们在沟通方面运筹帷幄,语言是一门艺术,如何让它成为成功的催化剂很重要。我相信我能在大学四年中朝着自己的目标尽力前进和奋斗,不断考验自己,充实自己,提升自己,以轻松愉快的方式学到应学的知识和能灵活运用。我相信我能行。篇三:专业概论学习心得专业概论学习心得姓名:梁秋坪学号:11111125通过这段时刻专业概论的学习,我对中文专业有了初步的了解,也明白了我在以后四年里应该学习些什么,应该付出些什么,应该尽力奋斗些什么。在专业概论第一堂课上,教师先从中文那个词开始了讲解,他第一讲了何为中文专业,中文专业的学生以后的就业方向又是什么。一样而言,中文专业是指汉语言文学专业,要紧学习汉民族的语言文化,兼学一些其他少数民族的文化和外国的语言文化。中文专业方向有师范方向,文秘方向,策划方向,也包括行政、旅行等方向。然后教师又从学业、经济、情感、就业四个方面,帮咱们新生做了作业,指导了咱们应该如何在大学里生活,如何更好的珍爱生命,幸福生活。

自动化专业导论学习报告

自动化专业导论学习报告

自动化专业导论学习报告引言概述:自动化专业是现代科技领域中的重要学科之一,它涉及到自动控制、机器人技术、人工智能等多个方面。

本文将从五个方面详细阐述自动化专业的学习内容和发展趋势。

一、自动控制1.1 控制系统理论:介绍控制系统的基本概念、模型与分析方法,包括传递函数、状态空间等。

1.2 控制器设计:讲解PID控制器、模糊控制器、自适应控制器等常用控制器的原理和设计方法。

1.3 控制策略优化:探讨控制策略的优化方法,如遗传算法、粒子群优化等,以提高系统的性能和稳定性。

二、机器人技术2.1 机器人运动学与动力学:介绍机器人的运动学和动力学模型,包括正逆解、雅可比矩阵等。

2.2 机器人感知与导航:讲解机器人的传感器原理和导航算法,如SLAM、路径规划等。

2.3 机器人控制与智能化:探讨机器人的控制方法和智能化技术,如运动控制、视觉识别等。

三、人工智能3.1 机器学习:介绍机器学习的基本概念和算法,如决策树、支持向量机等。

3.2 深度学习:讲解深度学习的原理和应用,如神经网络、卷积神经网络等。

3.3 自然语言处理:探讨自然语言处理的技术和方法,如情感分析、机器翻译等。

四、自动化系统4.1 工业自动化:介绍工业自动化系统的组成和应用,如PLC、DCS等。

4.2 智能家居:讲解智能家居系统的设计和实现,如智能家电、智能安防等。

4.3 智慧城市:探讨智慧城市的建设和发展,如智能交通、智慧能源等。

五、自动化专业的发展趋势5.1 物联网与自动化:分析物联网技术对自动化专业的影响和推动作用。

5.2 人工智能与自动化:探讨人工智能技术在自动化领域的应用前景和挑战。

5.3 自动化与可持续发展:讲解自动化技术在可持续发展中的作用和意义。

结论:自动化专业是一个综合性强、前景广阔的学科,涉及到控制、机器人、人工智能等多个领域。

通过学习自动化专业,我们可以掌握先进的技术和方法,为现代科技的发展和社会的进步做出贡献。

随着物联网、人工智能等新兴技术的发展,自动化专业将迎来更多的机遇和挑战,我们应不断学习和更新知识,与时俱进。

自动化专业导论学习报告

自动化专业导论学习报告

自动化专业导论学习报告
引言概述:
自动化专业导论是自动化专业学习的基础课程,旨在介绍自动化技术的基本概念、原理和应用。

本文将从五个大点出发,详细阐述自动化专业导论的学习内容和重要性。

正文内容:
1. 自动化技术的发展历程
1.1 自动化技术的定义和基本原理
1.2 自动化技术的发展历史和里程碑事件
1.3 自动化技术在不同领域的应用案例
2. 自动化系统的组成与特点
2.1 自动化系统的基本组成部份
2.2 自动化系统的功能和特点
2.3 自动化系统在工业生产中的应用
3. 控制理论与方法
3.1 控制理论的基本概念和分类
3.2 控制方法的原理和应用
3.3 控制系统在自动化领域的作用和价值
4. 传感器与执行器技术
4.1 传感器的原理和分类
4.2 传感器在自动化系统中的应用
4.3 执行器的原理和分类
4.4 执行器在自动化系统中的应用
5. 自动化系统的设计与实现
5.1 自动化系统的设计流程和方法
5.2 自动化系统的软硬件配置
5.3 自动化系统的调试与优化
总结:
综上所述,自动化专业导论课程是自动化专业学习的基础,通过学习该课程,可以了解自动化技术的发展历程、自动化系统的组成与特点、控制理论与方法、传感器与执行器技术以及自动化系统的设计与实现等内容。

掌握这些知识,有助于理解自动化技术的基本原理和应用,为进一步学习和研究自动化专业打下坚实的基础。

在未来的工作中,自动化专业的学习者可以运用所学知识,设计、开辟和维护各种自动化系统,为工业生产和社会发展做出贡献。

专业导论课程报告

专业导论课程报告

专业导论课程报告导论课程是大学教育中的重要一环,旨在为学生提供对所选专业的整体了解和引导,以帮助他们更好地适应和规划未来的学习和职业发展。

本文将就专业导论课程的意义、内容和学习方法等方面展开讨论。

一、专业导论课程的意义专业导论课程作为大学教育的起点,具有重要的意义。

首先,它能够帮助学生全面了解自己所选择的专业,包括专业的背景、发展趋势、就业前景等。

通过导论课程,学生可以对专业的整体情况有一个初步的了解,从而更好地决定自己的学习方向和职业规划。

专业导论课程还能够帮助学生建立起对专业知识的基本框架。

通过学习导论课程,学生可以了解专业的基本概念、理论和方法,为后续的学习打下坚实的基础。

此外,导论课程还可以帮助学生培养学科思维和解决问题的能力,为学术和职业发展奠定基础。

二、专业导论课程的内容专业导论课程的内容通常包括以下几个方面:专业的概念和定义、专业的历史和发展、专业的理论体系和方法、专业的研究领域和前沿、专业的职业发展和就业前景等。

通过这些内容的学习,学生可以全面了解自己所选择的专业,明确自己的学习目标和职业规划。

专业导论课程还可以引导学生进行专业素养的培养。

专业素养是指学生在专业知识、专业技能以及专业道德等方面的综合素质。

通过导论课程的学习,学生可以了解专业素养的重要性,并通过相应的培养和训练,提高自己的专业素养水平。

三、专业导论课程的学习方法为了更好地学习专业导论课程,学生可以采取以下几种学习方法。

学生可以通过阅读教材和相关文献来扩展自己的专业知识。

通过阅读,学生可以了解专业的基本概念、理论和方法,从而建立起对专业的整体认识。

学生可以参加专业导论课程的讲座和研讨会等活动。

通过与专业导师和同行的交流和讨论,学生可以深入了解专业的研究领域和前沿,获得更多的学术和职业信息。

学生还可以通过实践和实习等方式来加深对专业的理解和应用。

通过实践,学生可以将所学的理论知识应用到实际问题中,提高自己的实践能力和解决问题的能力。

专业导论结课报告

专业导论结课报告
3、上网查找,你认为的当前IT行业的十大热门技术,计算机编程语言排行(前五位),软件工程师的工作职责,基本能力要求,网络工程师的工作职责,基本能力要求。你认为网络工程专业学生应具备哪些专业技能?除了具备专业技能外,还应具备哪些素质?
要求:
字数要求1000字以上,字号宋体、四号字,上交打印稿,前两页按照模板打印装订,11月7日前上交到网络教研室。
专业导论结课报告
(网络工程专业方向)Fra bibliotek班级:姓名:
学号:
2011年11月7日
任务书
题目:
1、IT企业的人才需求,上网查找IT企业对人才能力的需求标准,大学生怎样达到要求、如何做好大学生活中的职业规划,为今后就业做准备。
2、计算机网络的应用有哪些?网络技术的人才需求标准,岗位技能要求,就业领域等。你认为如何学好本专业,学校应该为你提供哪些条件?
班级学号(1-7)做第一题,学号(8-14)做第二题,学号(15-21)做第三题,按照题的大纲内容去写。
评语:
教师: 日期:
成绩:
题目:1
内容:

自动化专业导论学习报告

自动化专业导论学习报告

自动化专业导论学习报告一、引言自动化专业是现代工程技术领域中的重要学科,涉及到自动控制、机器人技术、人工智能等方面的知识与技能。

本学习报告旨在总结自动化专业导论课程的学习内容与收获,以及对自动化专业的认识和未来发展的展望。

二、学习内容与收获1. 自动化专业的定义与发展历程自动化专业是指利用计算机、电子技术、通信技术等手段,对生产过程、工程设施和环境进行监测、控制和优化的一门学科。

通过学习导论课程,我了解到自动化专业的起源和发展历程,从早期的工业自动化到现代的智能化控制系统,自动化技术在各个领域的应用越来越广泛。

2. 自动化系统的基本组成与原理自动化系统一般由传感器、执行器、控制器和人机界面等组成。

传感器用于采集环境信息,执行器用于实现控制动作,控制器用于处理信息并决策,人机界面用于与系统交互。

通过学习导论课程,我深入了解了自动化系统的基本组成和工作原理,对于如何设计和实现一个自动化系统有了更清晰的认识。

3. 控制系统的分类与特点控制系统可以分为开环控制和闭环控制两种。

开环控制是指输出信号不受反馈的影响,闭环控制是指输出信号通过传感器反馈来调节控制器的输入。

通过学习导论课程,我了解到不同类型的控制系统适用于不同的应用场景,开环控制适用于简单的控制任务,闭环控制可以提高系统的稳定性和鲁棒性。

4. 自动化专业的应用领域自动化技术在工业生产、交通运输、医疗卫生、农业等领域都有广泛的应用。

通过学习导论课程,我了解到自动化专业的应用领域非常广泛,未来的就业前景非常可观。

自动化专业毕业生可以在工厂、研究机构、科技企业等各个领域找到工作机会。

三、对自动化专业的认识与展望1. 自动化专业的重要性自动化技术的发展对提高生产效率、降低成本、改善生活质量等方面具有重要意义。

自动化专业的学习不仅可以为个人的职业发展提供广阔的空间,还可以为社会的发展做出贡献。

2. 自动化专业的未来发展趋势随着人工智能、大数据和物联网等技术的快速发展,自动化专业将面临更多的机遇和挑战。

自动化专业导论学习报告

自动化专业导论学习报告一、引言自动化专业是现代科学技术的重要学科之一,它研究如何利用各种技术手段和方法,实现对生产、工程和社会活动的自动控制和智能化管理。

本报告旨在介绍自动化专业的学习内容和要求,以及对该专业的个人理解和未来发展方向的展望。

二、自动化专业学习内容1. 基础学科自动化专业的基础学科包括数学、物理、电子技术、计算机科学等。

数学是自动化专业的基石,涉及到微积分、线性代数、概率论等数学工具的应用。

物理学为学生提供了理解自动化系统运行原理的基础知识。

电子技术是自动化系统的重要组成部分,学生需要学习电路原理、模拟电子技术和数字电子技术等知识。

计算机科学是自动化专业的核心学科,学生需要学习计算机编程、数据结构、算法设计等内容。

2. 自动化原理与技术自动化原理与技术是自动化专业的核心课程,主要包括控制理论、传感器与检测技术、信号处理与识别、系统建模与仿真等内容。

学生需要掌握控制系统的基本原理,了解不同类型的传感器和检测技术的工作原理,以及信号处理和识别的方法。

此外,学生还需要学习系统建模和仿真的方法,以便能够对自动化系统进行设计和优化。

3. 自动化设备与系统自动化设备与系统是自动化专业的实践性课程,学生需要学习各种自动化设备的结构和工作原理,如PLC(可编程逻辑控制器)、DCS(分散控制系统)等。

此外,学生还需要了解自动化系统的组成和运行方式,以及如何对系统进行调试和维护。

三、个人理解和未来发展方向个人理解,自动化专业是一门综合性强、实践性强的学科。

通过学习自动化专业,我深刻认识到自动化技术在现代社会中的重要性和广泛应用。

自动化技术可以提高生产效率,降低生产成本,提高产品质量,实现工业过程的智能化和自动化控制。

未来,我希望能够在自动化专业领域深入研究,掌握更多先进的自动化技术和方法。

我有兴趣研究人工智能与自动化技术的结合,以实现更智能化的自动化系统。

我还希望能够参与到自动驾驶技术的研究和开发中,为实现智能交通和城市运输做出贡献。

专业导论课报告

专业导论课报告
尊敬的导师和各位同学:
我今天来向大家分享我在专业导论课上所学到的知识和体会。

首先,专业导论课是我们专业的一门重要基础课程。

通过这门课程,我们不仅了解到了本专业的发展历史和最新趋势,还学习到了行业相关的基础知识和实践技能。

这些知识和技能对于我们今后的学习和工作都具有非常重要的作用。

在课堂上,老师通过讲解理论知识和案例分析相结合的方式,让我们更加深入地了解本专业的内容。

同时,老师还特别强调了实践思维和实践能力的重要性,培养了我们的实践意识和动手能力。

此外,在专业导论课中,我们还完成了多项实践任务,比如撰写项目报告、参观企业实地考察等。

这些实践任务不仅锻炼了我们的考察和分析能力,还加深了我们对专业知识的理解和运用。

通过这门课程的学习,我深感到专业导论这门课程的重要性。

它不仅为我们提供了广阔的知识视野,也为我们今后的学习和工作奠定了坚实的基础。

我将在今后的学习和工作中不断努力,不断提升自己的专业素养和实践能力。

谢谢大家!。

自动化专业导论课程报告

自动化专业导论课程报告引言概述:自动化专业导论课程是自动化专业的入门课程,旨在向学生介绍自动化技术的基本概念、原理和应用。

本文将从四个方面详细阐述自动化专业导论课程的内容,包括自动化技术的定义与发展、自动化系统的组成与分类、自动化控制的基本原理以及自动化在各个领域的应用。

一、自动化技术的定义与发展1.1 自动化技术的定义:介绍自动化技术的概念和定义,即通过使用各种控制设备和技术手段,使机械、电气、电子、计算机等系统能够实现自动控制和操作。

1.2 自动化技术的发展历程:从工业革命时期的机械化生产到现代自动化生产的发展历程,介绍自动化技术的起源、发展和应用领域的扩展。

1.3 自动化技术的重要性和优势:探讨自动化技术在提高生产效率、质量控制、节约资源和改善工作环境等方面的重要性和优势。

二、自动化系统的组成与分类2.1 自动化系统的基本组成:介绍自动化系统的基本组成部分,包括传感器、执行器、控制器和人机界面等。

2.2 自动化系统的分类:根据不同的控制方式和应用领域,将自动化系统分为开环控制系统、闭环控制系统和多变量控制系统等不同类型。

2.3 自动化系统的应用案例:通过介绍自动化系统在工业生产、交通运输、医疗卫生和家庭生活等领域的应用案例,展示自动化技术的广泛应用和重要作用。

三、自动化控制的基本原理3.1 反馈控制原理:介绍反馈控制的基本原理和闭环控制系统的工作原理,包括传感器的信号采集、控制器的信号处理和执行器的动作调节等过程。

3.2 控制系统的建模与仿真:介绍控制系统的建模方法和仿真技术,包括传统的数学建模方法和现代的仿真软件工具。

3.3 控制策略与优化:探讨控制策略的选择和优化方法,包括比例-积分-微分(PID)控制器、模糊控制和神经网络控制等。

四、自动化在各个领域的应用4.1 工业自动化:介绍工业自动化的概念和应用,包括生产线自动化、机器人技术和智能制造等方面。

4.2 交通运输自动化:探讨交通运输领域的自动化应用,包括自动驾驶汽车、智能交通系统和航空航天自动化等。

《专业导论》课学习报告和体会

《专业导论》课学习报告/体会一.对酒店管理的认识当收到录取通知单时,对酒店管理这个专业的认识仅限于餐厅的服务员。

上完专业导论课程之后,才对酒店管理有了更专业的认识。

如今酒店管理是全球十大热门专业之一,是对酒店经营的综合性职业且具有专业知识的酒店人数量与服务行业的需求量处于一个不对等的关系,并且酒店管理是人与人服务关系和现象的总和所以说酒店管理将会有很好的就业前景和学术前景。

二.酒店专业内涵特点特点一:行业容量大作为全球十大热门行业之一,酒店管理专业在国际上一直属于就业热点。

随着2008北京奥运会、2010上海世博会、2010年广州亚运会和越来越多的国际大型活动在中国举行,中国对酒店管理专才的需求也日益增大。

近几年,来自全球各个知名品牌的酒店集团纷纷瞄准了中国市场,并大力投资和加盟,导致行业内的高级专业人才形成了供不应求的局势。

据国家旅游局统计,世界上每一分钟都有一个旅游酒店业的职位产生。

特点二:中高级人才匮乏从行业特性来看,酒店业尤其需要那些专业度高、综合能力强的中高级人才。

调查数据表明,那些语言能力强、具备全球化视野、接受过全球最先进的培训、有实战经验的人才将尤其受到酒店的青睐。

特点三:重视资历和持续发展酒店管理行业不是一些家长认为的“吃青春饭”的行业,而是可以终身为之服务的行业。

因为随着资历的增加,与人打交道的经验就越丰富,处理事情的能力也越强。

特点四:较高的薪酬和福利待遇根据中国饭店协会最新发布的《中国饭店业职业经理人2015年度薪酬报告》显示,2015年度全国饭店业职业经理人的平均年薪为2 0万元。

就五星饭店而言,北京、上海、广州、深圳、苏州五地的饭店总经理平均年薪均已超过35万元。

另外酒店业也为从业者提供了体面的工作环境、衣食住方面的多重隐性福利,这是其他行业工作者所没有的。

特点五:最具活力的行业中国各地大中小城市均把旅游业作为其经济增涨的源动力,其政府与社会投资将不断增加,旅游酒店行业将会是中国最具活力的行业。

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电子专业导论课报告我是一名学生,对于即将迈入大三殿堂的我们面临着严峻的专业选择问题。

刚进校时本专业在招生时以电气信息大类为主。

新生进校后,一、二年级按专业大类进行教学,进入大三学习前,再分专业完成三、四年级的专业学习。

大类培养模式使学生在选择专业时更科学、合理,专业思想也更稳定,既兼顾了学生的不同兴趣及个性化发展,又有利于学生将来的学习和就业。

根据本人志愿和兴趣,结合专业教师的指导,往届同学的认识和自己对本专业的认知,我决定选择电子信息工程作为我的专业。

以下是我对这一专业的总体概述与体会。

信息时代:欧美及发达国家的时间跨度概念是从公元后1969年(1969AD)-未来我国及部分发展中国家对信息时代指的是从公元后1984年(1976AD)-未来比欧美晚了15年。

人们常用最具代表性的生产工具来代表一个历史时期,人类文明的发展时代历程:如石器时代,红铜时代,青铜时代,铁器时代,黑暗时代,启蒙时代,蒸汽时代、电气时代、原子时代等。

用这种思维模式来观照20世纪,你会说,在近100年里,人类从电气时代走向了信息时代。

当进入20世纪50年代末计算机的出现和逐步普及,把信息对整个社会的影响逐步提高到一种绝对重要的地位.信息量,信息传播的速度, 信息处理的速度以及应用信息的程度等都以几何级数的方式在增长。

人类进入了信息时代。

新科技革命以电子信息业的突破与迅猛发展为标志,主要包括信息技术、生物工程技术、新材料技术、海洋技术、空间技术五大领域。

晶体管和大规模集成电路,极大地降低信息传播的费用,其结果是:人类社会从工业时代进入了信息时代。

这些新技术正在从根本上改变我们的社会经济生活。

信息的主要特征:可转换性:信息可以从一种形态转换为另一种形态。

如自然信息可转换为语言、文字和图像等形态,也可转换为电磁波信号和计算机代码。

可处理性:人脑就是最佳的信息处理器。

人脑的思维功能可以进行决策、设计、研究、写作、改进、发明、创造等多种信息处理活动。

计算机也具有信息处理功能。

可传递性:信息的传递是与物质和能量的传递同时进行的。

语言、表情、动作、报刊、书籍、广播、电视、电话等是人类常用的信息传递方式。

可再生性:信息经过处理后,可以以其他形式再生。

如自然信息经过人工处理后,可用语言或图形等方式在生成信息。

输入计算机的各种数据文字等信息,可用显示、打印、绘图等方式在生成信息。

可共享性:信息具有扩散性,因此可共享。

信息技术的分类是管理信息系统和工程信息系统,电子信息是工程信息系统的分支。

而工程信息系统由四大部分组成:感测技术、通信技术、处理技术和控制技术。

信息科学技术的内涵:从科学技术的“拟人律”角度定义,它是指能扩展、延伸人类信息器官功能的技术。

信息技术对经济产业有促进作用。

促进了产业结构的调整,现在产业界常用“三业一化”来描述我国的信息产业的发展。

“三业一化”是指负责管理电子信息产业制造业,通信业和软件业,推进国民经济和社会服务信息化。

专业认识:电子信息工程学科:工学门类:电气信息类专业名称:电子信息工程电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。

我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。

本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。

首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。

学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。

譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。

学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。

随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。

学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。

比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。

一般要求实践教学环节不少于30周。

修业年限:四年授予学位:工学学士1.知识理论系统性较强。

学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。

2.基础理论比较成熟。

虽然电子技术发展很快,新的器件、电路日新月异,但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。

有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到,要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。

3.实践应用综合性较强。

本课程是一门实践性很强的技术基础课,讨论的许多电子电路都是实用电路,均可做成实际的装置。

培养目标及要求:培养目标:德智体全面发展,具有良好科学文化素质。

注重培养电子信息技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力,具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读英语资料和计算机应用能力。

培养要求:本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识,受到电子与信息工程实践(包括生产实习和室内实验)的基本训练,具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。

专业现状和前景:电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。

根据信息产业部分析,"十五"期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。

其相关专业包括:电子信息工程、通信工程、信息对抗技术、信息工程、信息与计算科学等.电子信息类专业现状和前景:未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。

目前,信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。

此外,电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。

电子信息工程就业前景:主要到电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作。

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。

要求专业人才能够应用先进的技术进行新产品的研究和开发。

随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。

学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。

比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;从项目助理向做项目主管路线拓展,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

课程学习及目标:主要课程:高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术等课程。

需掌握的知识和能力:1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

对于我自己来说,要学习好基础和专业课。

我的数学一直都不是很出色,因此我必须好好学习数学知识,最好拥有扎实的基础。

学会融会贯通。

其次,学好外语。

本专业要求具有良好的英语知识,且考研必考英语,而相关工作也会对英语有一定的要求。

虽然现在我的英语四级已经过了,但是哈你是要加紧考六级,提高自己的英语水平。

然后,培养动手、实际操作能力。

大一大二的大量实验已让我们有了基本的动手能力,电子信息工程也拥有大量自己动手的设计课题,但对动手操作和使用工具的要求比较高,因此更要认真对待。

最后,努力提高自己各方面能力,锻炼自己,为让自己以后能更好的融入社会做准备。

总之,今天我选择了电子信息工程,选择跟上时代的步伐,电子这个专业,在竞争愈演愈烈的今天,正飞速向前发展。

我坚定不移的选择电子并且继续深造,我希望通过我接下来几年的努力学习,能有更大的收获。

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