杜甫草堂一游_小学生
杜甫草堂游记作文四年级
杜甫草堂游记作文四年级“哎呀，妈妈，我们啥时候去杜甫草堂玩呀？”我一脸期待地问着妈妈。
“等周末吧，宝贝。
”妈妈笑着回答我。
终于盼到了周末，我和爸爸妈妈来到了杜甫草堂。
哇，这里好漂亮呀！一走进大门，就仿佛走进了一个古色古香的世界。
绿树成荫，小径通幽，那古朴的建筑让人感觉一下子穿越回了古代。
“哇，这里真的好有韵味呀！”我兴奋地对爸爸妈妈说。
“是呀，杜甫可是大诗人呢，这里就是他曾经住过的地方。
”爸爸一边走一边给我介绍。
我们沿着小路漫步，欣赏着周围的美景。
我看到一个庭院里有好多人，就好奇地跑过去。
原来是有人在表演古代的诗词朗诵呢！他们穿着古装，摇头晃脑地朗诵着杜甫的诗，那模样可真有趣。
“哈哈，他们好像古代的文人呀！”我笑着对爸爸妈妈说。
“对呀，杜甫的诗可是很了不起的。
”妈妈摸了摸我的头。
我们继续往前走，来到了一间屋子前，里面展示着杜甫的生平事迹和他的一些诗作。
我认真地看着，心里想着：杜甫真的好厉害呀，能写出这么多好诗。
“哎呀，我要是也能像杜甫一样会写诗就好了。
”我自言自语道。
“宝贝，只要你好好学习，以后也可以很有才华呀。
”爸爸鼓励我说。
在草堂里，我们还看到了很多美丽的花草树木，闻到了阵阵花香。
我开心地跑来跑去，这里看看，那里瞧瞧，感觉怎么也看不够。
“这里真的太棒了，就像一个大花园一样。
”我兴奋地说。
不知不觉，我们逛了好久。
要离开的时候，我还有些依依不舍呢。
这次的杜甫草堂之旅，真的让我收获满满呀！我不仅看到了美丽的风景，还了解了大诗人杜甫的故事。
我以后一定要多读杜甫的诗，也要像他一样做一个有才华的人！这就是我的想法，我相信我一定能做到！。
一年级 杜甫草堂 作文
一年级杜甫草堂作文在我一年级的时候，有一次特别的经历，那就是去杜甫草堂游玩。
记得那天阳光特别好，天空湛蓝湛蓝的，像被水洗过一样干净。
爸爸妈妈带着我，一路上我都兴奋得不行，小脑袋瓜里不停地想着杜甫草堂到底是什么样子。
到了杜甫草堂，一进门，我就被那古色古香的建筑吸引住了。
红墙黑瓦，飞檐斗拱，仿佛一下子把我拉回到了古代。
门口有两棵大树，特别粗，我一个人都抱不过来，它们就像两个忠实的卫士，守护着这一方宁静。
我们沿着青石铺就的小路往里走，路边的花草五颜六色的，红的、黄的、紫的，好看极了！还有好多蝴蝶在花丛中飞来飞去，我忍不住想去抓，结果当然是一只也没抓到，还差点摔了一跤，惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
再往前走，就看到了一个大大的池塘，里面有好多锦鲤。
那些锦鲤可漂亮了，有金色的、红色的、白色的，还有花的。
它们在水里自由自在地游来游去，我趴在池塘边的栏杆上看了好久。
我跟爸爸妈妈说：“我也想变成一条鱼，在水里游来游去，多自在呀！”爸爸妈妈笑着说：“那你可就没办法吃冰淇淋啦！”走过池塘，就到了杜甫的茅屋。
那茅屋看起来很简陋，但是却有一种特别的韵味。
我走进屋里，看到里面摆着一些简单的家具，有床、桌子、椅子。
我想象着杜甫当年就在这里写诗，心里觉得特别神奇。
妈妈跟我说：“杜甫是个很伟大的诗人，他的诗反映了老百姓的生活和疾苦。
”我似懂非懂地点点头，心里想：那他一定是个很善良的人。
从茅屋出来，我们又去了诗史堂。
那里展示了很多杜甫的诗，我虽然不认识几个字，但是看着那些漂亮的书法，也觉得很有意思。
爸爸给我念了几首诗，我最喜欢的是，“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
”我觉得这首诗写得真美，仿佛能让我看到春天的细雨轻轻地滋润着大地。
在杜甫草堂里，我还看到了好多穿着古装的人，他们有的在弹古筝，有的在画画，还有的在写诗。
我觉得他们好厉害，也好有趣。
我拉着爸爸妈妈的手说：“我以后也要学这些。
”爸爸妈妈笑着说：“好呀，只要你愿意学，我们都支持你。
小学生杜甫草堂游记作文
小学生杜甫草堂游记作文导读：篇一：今天，爸爸带我去了杜甫曾经生活过的地方——杜甫草堂。
一进大门，便是“诗史堂”，“啊!”诗史堂里面的东西可真多呀!我仔细欣赏着杜甫的作品，有《不见》、《赠李白》、《营屋》、《狂夫》、《茅屋为秋风所破歌》、《江村》、《壮游》、《望岳》、《春夜喜雨》……在这里，我了解到杜甫是河南巩县人，他在草堂生活了四年，一共作诗二百四十余首。
接着，我又到了陈列室，我看到了杜甫的家世，有：杜预、杜耽、杜顾、杜逊、杜灵君、杜乾光、杜渐、杜叔毗、杜依艺、杜审言、杜闲、杜甫。
我还看到了杜甫的雕象，他长着长长的胡子，一双炯炯有神的眼睛，大大的鼻子，不大不小的嘴巴，看起来还真有学者的味道，难怪人们称他为“诗圣”呢?然后，我又来到了草堂，首先映入我的眼帘的就是一个大大的石碑，上面写着银光闪闪的`四个大字――“少陵草堂”。
旁边还雕刻着蟠龙花纹，在蓝天白云的映衬下，显得格外挺拔。
最后，我们游览了杜甫曾经住过的茅屋，在这里，我情不自禁的朗诵起杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅……杜甫草堂真是一个具有文化色彩的地方。
篇二：杜甫草堂位于成都市西面，是杜甫为避安史之乱而携家入蜀，在成都西郊修建的茅屋，原名为“成都草堂”是由杜甫故居，纪念祠堂，和园林景观结合的川西民居建筑群，它的环境清幽，我们去时游人也不是像赶庙会的那么多，处处皆可见到树木与花草，参天竹林比比皆是，郁郁葱葱，修长挺拔。
整个草堂曲径通幽，构造精巧，使人常有山重水复疑无路，柳暗花明又一村之感，杜甫的诗句到处充满了草堂的各个角落，有很多都耳熟能详。
这里还有很多的亭子，全部用茅草做顶，实木为梁，古色古香。
这里还有很多的水塘，肥硕的一尺来长的各色大鲤鱼在里面游来游去，碰到有人喂食，就更撒了欢儿，扑通扑通通挤在一起，里三层外三层的，在前面的鱼吃饱了或是嫌这个地方挤，想回到塘中宽敞地方，游是不能的，只好使劲跳，于是我们又欣赏了鲤鱼跳龙门，尽管溅得我们裤子上全是水......我们的主人公杜甫在1000多年前，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊，而如今，我们可以自豪地说：“已有广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”!【小学生关于杜甫草堂游记作文】1.杜甫草堂游记作文（优秀）2.杜甫草堂游记作文3.杜甫草堂游记的作文4.小学生关于美国游记作文5.小学生关于游记作文500字6.小学生关于西安游记作文7.关于暑假小学生游记作文8.小学生关于泰山游记作文上文是关于小学生杜甫草堂游记作文，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。
四年级下册作文游杜甫草堂
四年级下册作文游杜甫草堂
今天，我们去了杜甫草堂，好开心呀！阳光好温暖，草坪好绿，树木好高，空气中都弥漫着春天的气息。
杜甫，一位非常有名的诗人，他写了许多脍炙人口的诗歌，比如《春望》、《绝句》……我还听老师说，杜甫住在这里的时候，生活很困苦，但他还是写了好多诗。
我真想穿越时空，去看看那个年代，感受他生活的那个世界。
草堂里的房子，有些是古老的木头房子，有些是新建的红砖房子。
我站在一块石碑前，上面刻着“杜甫草堂”四个大字，我仔细地读着，仿佛能感受到杜甫当年在这里生活、创作的情景。
草堂里还有很多好玩的地方，比如大水车、古井、还有个专门用来观赏荷花的池塘。
我坐在池塘边，看着荷花在水面上轻轻摇曳，就像在跳舞一样。
离开的时候，我依依不舍地跟草堂告别。
我希望下次还能再来，跟杜甫的诗歌更近一点，我也希望自己能成为像杜甫一样的诗人。
走杜甫草堂的作文
走杜甫草堂的作文
《游杜甫草堂》
哎呀呀，今天终于去了心心念念的杜甫草堂啦！
一走进那大门，哇塞，感觉就像穿越到了古代一样。
我沿着小路慢悠悠地走着，看着周围的绿树、花草，心情那叫一个舒畅。
走着走着，我看到了一间茅草屋，嘿，这肯定就是杜甫当年住的地方啦。
我走进茅草屋，仔细地瞧着，哎呀呀，这屋子可真简陋啊。
我就在想啊，杜甫当年就在这里写诗呢，真不容易呀。
突然，我发现角落里有个小桌子，上面好像放着什么东西。
我凑近一看，原来是一本破旧的书，也不知道是不是杜甫看过的。
我小心翼翼地拿起那本书，翻开一看，里面的字都模糊不清了，但我还是能感觉到那种历史的韵味。
我就站在那里，想象着杜甫坐在这桌前，拿着笔，皱着眉头苦苦思索诗句的样子，哈哈，一定很有意思。
在草堂里转了一大圈后，我找了个安静的地方坐下来休息。
闭上眼睛，感受着微风轻轻拂过脸庞，听着鸟儿叽叽喳喳的叫声，我好像都能体会到杜甫当年在这里生活时的那种心境了。
哎呀呀，这次来杜甫草堂可真是太有趣啦，让我对杜甫有了更深刻的了解呢。
以后有机会我还得来，好好再感受感受这里的氛围！
这就是我在杜甫草堂的奇妙之旅啦，哈哈！。
三年级杜甫草堂作文200字(实用10篇)
三年级杜甫草堂作文200字(实用10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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游杜甫草堂作文350字四年级
游杜甫草堂作文350字四年级范文一：《走进杜甫草堂》哎呀，那天阳光正好，老师说要去杜甫草堂春游，班里瞬间炸开了锅。
大家叽叽喳喳的，有的同学激动得跳了起来，有的则是一脸懵，毕竟课本上的杜甫总是那么严肃，真不知道他的家会是什么样。
到了地方，我第一眼就被那片竹林吸引了，密密麻麻的竹子随风轻轻摇摆，像是在欢迎我们似的。
穿过竹林，眼前豁然开朗，一个小池塘映入眼帘，池水清澈见底，几只小鱼悠闲地游来游去。
池塘边有一座茅草屋，那就是杜甫当年住的地方了。
老师带着我们进屋参观，里面简单得很，一张书桌、一把椅子，墙上挂着一幅字画。
我想象着杜甫在这里读书写字的样子，心里不由得肃然起敬。
老师说：“你们知道吗？杜甫在这里写了很多流传千古的好诗呢。
”听着老师的讲解，我觉得这个地方充满了诗意和历史的味道。
参观完屋子，我们在院子里休息了一会儿。
院子里种着各种各样的花花草草，一阵风吹过，花香扑鼻而来，真是让人心旷神怡。
几个同学还拿出手机拍起了照，我也赶紧找了个角度咔嚓了几张，想着回去给爸妈看看。
最后，我们坐在池塘边的小亭子里分享午餐，大家都拿出了自己准备的食物，有水果、面包还有小零食。
一边吃一边聊着今天看到的东西，感觉时间过得特别快。
吃完饭，我们还在亭子里玩起了游戏，欢声笑语回荡在草堂上空。
回程的路上，大家都在车上安静了下来，可能是因为玩累了，也可能是在回味今天的经历吧。
我想，这次春游不仅仅是玩了一趟那么简单，更重要的是让我们感受到了古代文人的生活气息，也让我对杜甫有了更深的了解。
范文二：《杜甫草堂里的故事》嘿，说起那次去杜甫草堂，那可真是一段难忘的经历。
记得那天早上，天还没亮透，我们就兴奋地在学校门口集合了。
大家叽叽喳喳的，像一群刚出笼的小鸟一样，叽叽喳喳个不停。
一路上，窗外的风景飞快地往后退，终于到达了目的地。
一进大门，就被眼前的景色震撼了。
一片翠绿的竹林，竹叶随风轻轻摆动，发出沙沙的声音，就像是大自然的乐章。
穿过竹林，我们来到了一座古色古香的茅草屋前，这就是杜甫曾经居住的地方。
春游杜甫草堂小学四五年级作文
春游杜甫草堂小学四五年级作文
阳光洒在身上，这个冬天不太冷的的，像春天的气息，也像老师的笑脸。
我们排着队，背着书包，直接回杜甫草堂，那里有诗人他留的墨宝，也有他那一次居所过的地方。
一进门以后以后时，就看见了了了一座高高地微微抬起缓缓慢慢抬起的石碑，上面刻着“杜甫草堂”四个大字，笔力浑厚有力，透着了力量。
我们绕起石碑，仔仔细细地读着每一个字，宛若能能察觉到到诗人当年在这里生活过的痕迹。
沿着草堂，注意一点到了那棵著名的“诗圣手植槐”。
不过这棵树是杜甫亲自种上的，历经千年，依旧是枝叶繁茂，生命力旺盛站了起来。
我们围了一圈这棵槐树，静静地能也能察觉到着它的古老与沧桑，想象中着诗人当年在这里吟诗作赋的情景。
在草堂里，我们见了杜甫书房的恢复蕙娘模型。
书房里书桌、书架、笔墨纸砚一应俱全，仿如诗人随时都会从里面走了不出来。
我们宛若能听得诗人吟诗作赋的声音，见到他挥毫泼墨的身影，感应到他那颗蕴满不怀天下的情怀。
赶到草堂的时候，阳光相当温情温暖和煦了。
我们一路走一路被问及着杜甫的诗歌，聊着天着他的生活，又一次提及着他的精神。
刚刚踏春，让我十分找人问一下了这位无比尊崇的诗人，也越来越厉害钦佩他的才华和精神。
回到学校，我坐在教室里，望着窗外，脑海里闪出出杜甫草堂的景象。
我宛如望着诗人正站在竹林中，仰望着天空，口中咏颂着：“好雨知时节，当春乃发生。
物细，润物细无声。
”他的诗歌，犹如春风，抚过我的心田，让我感应到生命的力量和希望。
游杜甫草堂六年级作文
游杜甫草堂六年级作文第1篇：游杜甫草堂六年级作文怀着对古人的好奇，我游览了杜甫由甘肃颠沛而流离到成都的住处——草堂。
草堂，顾名思义，是指用茅草作屋顶修建的简陋房屋。
杜甫一生因战乱颠沛流离，多在茅草屋栖息度日，其所寓居之所，后人建“杜甫草堂”以为纪念。
如今的草堂全然不是“床床屋漏无干处，两脚如麻未断绝”，“鸟*换*”的圣堂，不但楠木参天，竹溪相映，而且亭台楼*一应俱全。
从正门开始，以此建了大庙、诗史堂、柴门和工部祠，原先的草堂反被“喧宾夺主”，成为了陪衬的茅屋，看起来怎样也经得起八级大风的折腾。
杜甫他老人家也不要担心“卷起屋上三重茅，茅飞渡*洒*郊高者挂罩长林梢，下者漂转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，扔能对面为盗贼，公然抱茅入竹去”……蓊蓊郁郁，古树参天，流水蜿蜒，小桥横卧，好一派田园风光，和比战乱蹂躏的长安。
洛阳相比，这儿简直是个世外桃园。
伫立堂前的一段碑文前，杜甫的生平一目了然：杜甫，安史之乱后于公元多首诗篇。
《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》等就是在这里写的。
为了纪念这位伟大的诗人，北宋以来，就有人在诗人故居处建园立祠，拱人瞻仰。
当年杜甫居住的草堂早已不存在了。
现在的草堂，实际上是后人为纪念杜甫而建的一所优美园林……虽然这不是古代的杜甫草堂，然而碑上的文字让我看见了一个热爱生活的杜甫未完，继续阅读 >第2篇：杜甫草堂游记六年级作文今天，我和同学一起来到了大名鼎鼎的成都杜甫博物馆，博物馆座落在成都西门外，在这儿我们有幸一睹“诗圣”——杜甫的雕像。
进入杜甫草堂映入眼帘前是两旁的花卉，鲜花的香味荟萃朴鼻。
我们走在“花径”上，路两旁的“樟树”和“黑壳楠”它们那玲珑精致的树冠。
遒劲而伸展的树冠，高大粗壮的树干具有一种大将风范。
就是这种大将风范，忠心耿耿地守护这一方水土，才使得草堂历经上千年还保存得如此完好。
我们穿过“花径”来到了著名的“诗史堂”，它的*立着“大诗圣”杜甫的雕像，他神情庄重双眼炯炯有神，仿佛在担心什么似的。
杜甫草堂游记作文8篇
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杜甫草堂一游
国庆节到了！碰巧干爹去成都出差，妈妈就决定让我和干爹一起去成都，听到这个消息，我非常高兴，因为又可以去旅游了！
坐飞机和高铁来到成都后，游了都江堰、武侯祠、杜甫草堂三个地方。
其中，杜甫草堂让我的印象最好，决定写出来了。
我们进去杜甫故草堂后，先看到一个很大的坑，里面有很多东西。
导游阿姨详细的介绍了那坑的历史，说那原来是杜甫的村落。
还介绍了一些杜甫的历史。
我好奇的看着，这里有很多历史资料，还有许多文物，比如镜子、棋子、碗等等，这些都很破旧，都快看不出来了。
接下来，就是去看杜甫的草屋。
到了那里，我们发现那草屋很新，不像破旧的样子。
导游阿姨说由于杜甫后来走了，草屋年久失修，已经倒塌了，这是按照杜甫后来书里写的造的。
旁边还有课很高很高的树，拍都拍不下来，简直比两层楼还高。
最后，就是去看杜甫的雕像了。
到了那里后，我才看到雕像的样子。
雕像是一个老人，坐在椅子上，眼睛闭着，好像闭目养神。
旁边还有很多诗人的资料，比如李白、屈原、杜牧等等。
介绍完这些，参观就算结束。
参观结束了，我走出大门，心里还在回想刚才的情景。
这次杜甫故居之旅，让我知道了许多知识和文化。
在这里，我还想给大家欣赏一首杜甫的诗：
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
这次游杜甫草堂，我学到了许多知识，景色的美也让人流连忘返。
杜甫草堂，下次有机会，我一定还来！
红太阳实验小学六年级:戴瀛铤。