1显微镜的构造和使用(生物绘图)
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实验一、显微镜的使用,徒手切片和生物绘图法
• • • • 拿、放。 通电、对光、放标本、调焦。 观察。 绘图。
（二）、洋葱鳞片叶表皮制片观察
1）制片程序： ** 在干净的载玻片上滴上一滴水。 ** 用镊子撕取洋葱鳞片叶表皮一小 块放在水中使其舒展。 ** 盖上盖玻片，吸去多余的水，显微镜下观察。 ** 用碘液染色后再观察。
• 在切片时，用左手的拇指与食指、中指夹住实验材料， 大拇指应低于食指2～3mm，以免被刀片割破。材料要 伸出食指外约2～3mm，左手拿材料要松紧适度，右手 平稳地拿住刀片并与材料成垂直。 • 切片时，在材料的切面上均匀地滴上清水，以保持材料 湿润。将刀口向内对着材料，并使刀片与材料切口基本 上保持平行，再用右手的臂力（不要用手的腕力）自左 前方向右后方均匀地拉切。此时，左手的食指一侧应抵 住刀片的下面，使刀片始终平整。连续地切下数片后， 将刀片放在培养皿的水中稍一晃动，切片即漂浮于水中。 好的切片应该是薄且比较透明、组织结构完整，否则要 重新进行切片。 • 符合要求的切片，可封藏在水中进行观察。若要更清楚 地显示其组织和细胞结构，可选择一些切片进一步通过 固定、染色、脱水、透明及封藏等步骤，做成永久玻片 标本。
作业： 1. 绘出洋葱鳞片表皮细胞的构造，并 注明各部分的名称。
植物学实验
实验课及课外学习目的
通过学习，能熟练使用显微镜、解剖镜、 放大镜等仪器观察植物，掌握临时装片、 徒手切片等简易观察方法；掌握研究植物 组织、结构的基本方法；掌握观察并描述、 采集植物并制作腊叶标本的方法；学会利 用各种植物工具书（如检索表、植物志、 网络资料等）鉴定和研究植物；了解世界 植物的分布、常见科属植物的认识。
实验一、显微镜的使用、徒手切片 和生物绘法 一 实验目的：
学会显微镜的使用； 了解植物细胞的基本组成、结构和形态特点； 掌握生物绘图的方法。
（二）、洋葱鳞片叶表皮制片观察
1）制片程序： ** 在干净的载玻片上滴上一滴水。 ** 用镊子撕取洋葱鳞片叶表皮一小 块放在水中使其舒展。 ** 盖上盖玻片，吸去多余的水，显微镜下观察。 ** 用碘液染色后再观察。
• 在切片时，用左手的拇指与食指、中指夹住实验材料， 大拇指应低于食指2～3mm，以免被刀片割破。材料要 伸出食指外约2～3mm，左手拿材料要松紧适度，右手 平稳地拿住刀片并与材料成垂直。 • 切片时，在材料的切面上均匀地滴上清水，以保持材料 湿润。将刀口向内对着材料，并使刀片与材料切口基本 上保持平行，再用右手的臂力（不要用手的腕力）自左 前方向右后方均匀地拉切。此时，左手的食指一侧应抵 住刀片的下面，使刀片始终平整。连续地切下数片后， 将刀片放在培养皿的水中稍一晃动，切片即漂浮于水中。 好的切片应该是薄且比较透明、组织结构完整，否则要 重新进行切片。 • 符合要求的切片，可封藏在水中进行观察。若要更清楚 地显示其组织和细胞结构，可选择一些切片进一步通过 固定、染色、脱水、透明及封藏等步骤，做成永久玻片 标本。
作业： 1. 绘出洋葱鳞片表皮细胞的构造，并 注明各部分的名称。
植物学实验
实验课及课外学习目的
通过学习，能熟练使用显微镜、解剖镜、 放大镜等仪器观察植物，掌握临时装片、 徒手切片等简易观察方法；掌握研究植物 组织、结构的基本方法；掌握观察并描述、 采集植物并制作腊叶标本的方法；学会利 用各种植物工具书（如检索表、植物志、 网络资料等）鉴定和研究植物；了解世界 植物的分布、常见科属植物的认识。
实验一、显微镜的使用、徒手切片 和生物绘法 一 实验目的：
学会显微镜的使用； 了解植物细胞的基本组成、结构和形态特点； 掌握生物绘图的方法。
普通生物学实验内容实验一显微镜的构造和使用方法实验二
③聚光器和光圈：装置在载物台下面。聚光器是由一组聚 光透镜组成，其作用是聚焦反光镜所反 射的光线于观察物上，光圈位于聚光器 下方，由多个金属页片组合而成，有一小 柄控制。推移小柄，可使光圈孔径缩小 或放大，藉以调节入射光量，使照明调 到最适程度。
④反光镜：在聚光器下面，由一平面镜和一凹面镜组成， 它是把光源射来的光线反射向上，使穿过聚光 器，照明标本。
普通生物学实验内容实验一显微镜的构造和使用方法实验二
⑥转换器：一般都装在镜筒下方，由两个金属圆盘叠合组成， 上有2-4个孔，可依接物镜放大倍数高低，顺序安 装3-4个接物镜。转动转换器，可更换不同放大倍 数的接物镜。
⑦载物台：为放置标本的平台。位于镜筒的下方，中央有一 孔，为光线通路，台上装有一对压片夹，用来固定 标本。有的载物台上装有标本移动器，既可固定标 本，又可前后左右移动标本。标本移动器上有标 尺，用以寻找物象。
③ 调好光照：先把低倍接物镜转至镜筒下方，使距载物台的1cm 处，然后将聚光器升到最高，光圈放到最大。至此，一面由接 目镜观察，一面转动反光镜，使得到充分的照明。注意：接着 观察标本时，显微镜和反光镜都不要动，而光圈大小和聚光器 高低可依所用接目镜不同和所观察物体的大小厚薄的差异而随 时调节。
④ 低倍接物镜观察：将玻片标本放在载物台上，使待检查部分位 于低倍镜正下方，然后将接物镜降至距标本约0.5cm处，用左 眼看接目镜进行观察，并用粗调节器慢慢向上旋转镜筒，直至 影像出现，并找出最适于观察的部分，再用标本移动器推移到 视野中央，改用细调节器调节，让物像十分清楚，调节光圈的 大小和聚光器的高低，使视野中的光亮适度，以便仔细观察。
关系，它与显微镜的分辨率成正比，与焦深成反比，与镜像亮度的
平方根成正比。
数值孔径可用下式表示：
显微镜的使用和生物绘图-SJTU
5、调节瞳距拉板，至合适瞳距（双目 图像完全重合），用粗调缓缓降低载物 台（注意方向不可相反），至可以看见 玻片上的标本。
6、改用微调，调节至图像清晰。如不能 找到图像，请重复以上操作。
7、前后左右移动玻片，至找到合适的图 像。
8、转到高倍镜(40倍)，或滴加香柏油， 转到油镜（100倍），使镜头浸入油中。
9、调节微调钮和底部右侧光亮度调节手 轮，至图像清晰，可以绘图或计数。
10、用完显微镜，降下载物台，用擦镜 纸蘸洗镜液，擦洗油镜头。最后用干擦 镜纸再次擦拭镜头（在操作过程中，其 他镜头若沾到香柏油，需立即擦洗）。
11、取掉玻片，光源调至最弱后关闭电 源。
实验原理三 生物绘图法的学习
生物绘图的要求
视度调节圈
载物台 焦距粗\微调螺旋 光源亮度调节手轮
Motic B1显微镜使用简介
1、 旋动粗调螺旋，将载物台降至最低。 2、 将玻片放在载物台上，练习前后左右 推进螺旋。 3、 转动物镜转换器（不要直接扳动镜 头），选择10倍镜头，将载物台升至最高。 4、 打开后部电源，调节底部右侧光亮度 旋钮。
生物绘图的方法
生物绘图的方法有多种，最常见的是点点衬 阴法和线条衬阴法。点点衬阴法是将图形画出 后，用铅笔点出圆点，表示明暗和深浅，给予立 体感。暗处点要密，明处疏，点要过渡均匀自 然。线条衬阴法又称涂抹阴影法，是依靠线条的 疏密来表示明暗和深浅，给予立体感。但点点衬 阴法不能与涂抹阴影的方法同时使用。
1、生物绘图要有高度的科学性，不得有科学性 错误。形态结构准确，比例正确，要有真实感， 立体感，精细而美观。 2、图面力求整洁，铅笔保持尖锐，少用橡皮。
3、绘图大小适宜，留有注图空间。 4、绘图线条光滑、匀称，点大小一致。
细胞生物学实验-显微镜使用及绘图
生物绘图方法
（4）求真实 须注意其科学性，精确性，不能任意臆造，加以美化，绘图 力求准确。先用HB铅笔起草，后用硬铅笔画出。 （5）用点线 图只用点和线表示。切不可涂黑，细胞壁用平行的双线表示， 线条要细而圆滑，粗细均匀，原生质体内的结构（如细胞质、 细胞核等）要用疏密的点表示，点要细圆，不拖尾巴。细胞 与其他细胞相连接处要画出一些来，以表示所画的细胞不是 孤立的。 （6）勤对照 与显微镜下实物对照，检查一下是否有无遗漏或错误. （7）做注释 用直线从各部分引出并注出名称。字最好在图右侧，字要端 正、大小一致、排列整齐。每个图的下方注明图的名称及所 用材料，例如“洋葱表皮细胞”、“小麦颖果纵切”等。
生物绘图要求
（1）形态结构要准确，比例要正确，要求真实感，立体感， 精美而美观。图中较暗部分用点表示 ,用点的稀疏稠密表示 黑暗程度，不能使用横线或者涂黑。 （2）图面要力求整洁，铅笔要保持尖锐，尽量少用橡皮。 （3）绘图大小要适宜，位置略偏左，右边留着注图。 （4）绘图的线条要光滑、匀称，点点要大小一致。 （5）绘图要完善，字体用正楷，大小要均匀，不能潦草。注 图线用直尺画出，间隔要均匀，且一般多向右边引出，图注 部分接近时可用折线，但注图线之间不能交叉，图注要尽量 排列整齐。 （6）绘图完成后在绘图纸上方要写明实验名称、班级、姓名、 时间，在图的下方注明图名及放大倍数。
生物绘图方法
（1）看清楚 把正常的、一般的结构与偶然的、人为的一些结构区分开， 然后选择那些有代表性的典型的部位进行绘图。 （2）定位置 先确定要画的图在实验报告纸上的位置和大小，力求布局 合理、美观，不能任意的无计划的画图，否则位置不适当 或偏在一角、或过大过小，影响注字和说明。考虑在左侧 一边留一定边缘，以备装订之用。 （3）定大小 一般尽可能的把图画大些。如果是细胞图，为了清楚表明 细胞内部结构，所画细胞不宜过多，1～2个即可，但每个 细胞的各个部分按同比例适当放大，如画轮廓图或图解图， 也不一定把全部切面（如根茎的横切面图）画出，根据需 要画出1/2～1/8即可。
动物学试验：实验一 显微镜使用、生物绘图、原生动物观察
实验一
显微镜使用、生物绘图、 原生动物观察
实验须知
按时、按指定位置就坐、倾听讲解 预习 独立实验、实验报告实事求是 轮流值日打扫实验室 不得迟到早退，实验成绩计入考试成绩
课程考试70%，实验操作和实验报告30%
实验报告和生物学绘图
目的要求、实验内容 不同于美术绘图 实事求是 用HB或2H铅笔描绘和注字 只可用线或点表示 图名称在图下方，结构名称注在
动鞭亚纲无色鞭毛虫
作业 绘图： 草履虫结构图，注明名称。 草履虫已发出刺丝的状态。
1). 制片 (1) 取一滴草履虫液于载玻
片中央; (2) 用牙签蘸少许洋红粉末
掺入草履虫液滴中,混匀; (3) 加少量棉花纤维,再加
盖玻片。
2). 观察 (1) 低倍镜下找一被棉花纤
维阻挡, 口沟未受到压迫； (2) 高倍镜下观察食物泡的
形成。
其他原生动物
肉足纲变形虫
纤毛纲钟形虫
纤毛纲聚缩虫
鞭毛纲 眼虫
图的右侧（两侧）
图 草履虫
显微镜使用
右手握镜臂，左手托镜座 插上电源插座 旋转物镜转换器，低倍镜 安放标本片 调焦和观察 显微镜复原
显微镜使用
青蛙表皮 平滑肌（蛙胃）
原生动物
一、实验目的 1、熟悉草履虫形态结构。 2、认识和理解原生动物的单个细胞是一 个完整的能独立生活的有机体。 3 、认识一些原生动物。
呼吸 运动 营养 排泄 生殖 应激
表膜：弹性薄膜，布满纤毛 刺丝泡：与表膜垂草履虫的形态结构与运动 草履虫的应激性实验：剌丝泡的发射 食物泡的形成
草履虫 临时装片
草履虫临时装片
1）少量棉花纤维撕松放在载玻片中央； 2） 一滴草履虫培养液于棉花纤维之间； 3） 加盖玻片，用吸水纸吸去多余的水
显微镜使用、生物绘图、 原生动物观察
实验须知
按时、按指定位置就坐、倾听讲解 预习 独立实验、实验报告实事求是 轮流值日打扫实验室 不得迟到早退，实验成绩计入考试成绩
课程考试70%，实验操作和实验报告30%
实验报告和生物学绘图
目的要求、实验内容 不同于美术绘图 实事求是 用HB或2H铅笔描绘和注字 只可用线或点表示 图名称在图下方，结构名称注在
动鞭亚纲无色鞭毛虫
作业 绘图： 草履虫结构图，注明名称。 草履虫已发出刺丝的状态。
1). 制片 (1) 取一滴草履虫液于载玻
片中央; (2) 用牙签蘸少许洋红粉末
掺入草履虫液滴中,混匀; (3) 加少量棉花纤维,再加
盖玻片。
2). 观察 (1) 低倍镜下找一被棉花纤
维阻挡, 口沟未受到压迫； (2) 高倍镜下观察食物泡的
形成。
其他原生动物
肉足纲变形虫
纤毛纲钟形虫
纤毛纲聚缩虫
鞭毛纲 眼虫
图的右侧（两侧）
图 草履虫
显微镜使用
右手握镜臂，左手托镜座 插上电源插座 旋转物镜转换器，低倍镜 安放标本片 调焦和观察 显微镜复原
显微镜使用
青蛙表皮 平滑肌（蛙胃）
原生动物
一、实验目的 1、熟悉草履虫形态结构。 2、认识和理解原生动物的单个细胞是一 个完整的能独立生活的有机体。 3 、认识一些原生动物。
呼吸 运动 营养 排泄 生殖 应激
表膜：弹性薄膜，布满纤毛 刺丝泡：与表膜垂草履虫的形态结构与运动 草履虫的应激性实验：剌丝泡的发射 食物泡的形成
草履虫 临时装片
草履虫临时装片
1）少量棉花纤维撕松放在载玻片中央； 2） 一滴草履虫培养液于棉花纤维之间； 3） 加盖玻片，用吸水纸吸去多余的水
植物生产与环境[实验与实训1]显微镜的构造及使用方法一、目的了解
![植物生产与环境[实验与实训1]显微镜的构造及使用方法一、目的了解](https://img.taocdn.com/s3/m/52a7274d561252d380eb6e73.png)
植物生产与环境［实验与实训1］显微镜的构造及使用方法一、目的了解显微镜的构造和各部分的作用，掌握显微镜的使用技术和保养措施。
二、仪器、药品及用具显微镜、擦镜纸、二甲苯（有毒）。
三、材料各种切片。
四、方法步骤（一）认识显微镜各部分的名称及作用（图1—82)1．镜座马蹄形，供固定镜体用。
2．镜柱指连在镜座上的短柱，上接镜臂。
镜柱与镜臂间有倾斜关节，可使显微镜倾斜，镜柱上安有反光镜。
3．镜臂为镜体的支架弯臂，是拿显微镜时手握的部位。
4．载物台圆形或方形的平台，供放切片用。
中央有一圆孔，以透光线。
台上两旁有一对压片夹，供固定切片用。
5．反光镜在载物台下，连在镜柱上，分平、凹两面，凹面反射光较强。
6．光圈盘或集光器光圈盘附着在载物台的下面，盘上有几个大小不同的孔，旋转光圈盘可以调节光线的强弱。
较精密的显微镜装有集光器。
转动集光器操纵螺旋，可使集光器上下移动，调节光线强弱。
在集光器的下部装有光圈，推转其小柄，也可以调节光线的强弱。
7．镜筒连接在镜臂上。
镜筒上端装目镜，下接转换器。
8．物镜及转换器转换器上安有2-4个物镜。
物镜上标有放大倍数。
低倍镜头(5x一10x）较短，高倍镜头（40x一65x）较长，较精密的显微镜还有油镜头（100x）。
转动转换器，可以换用放大率不同的物镜。
9．目镜目镜装在镜筒的上方，有2-3个，上面标有放大倍数，如5x,10x,12.5x,15x 等。
显微镜放大倍数＝目镜放大倍数x物镜放大倍数10．调节螺旋装在镜臂上部两旁，有大小两对。
大的称粗调节螺旋，一般转动一周使镜筒上下移动10mm；小的称细调节蜂旋，转动一周使镜筒上下移动0.1mm。
（二）显微镜的使用万法1．取镜拿显微镜时，一手握紧镜臂，另一手托住镜座，然后轻轻放在实验台的左前方，检查各部分是否完好，用纱布或绸巾揩抹干净。
2．对光使用时，先把低倍物镜头转到载物台中央，正对圆孔，用左眼贴近目镜向内观察，同时用手调节反光镜和集光器（或光圈盘），使视野内亮度适宜。
人教版七年级生物上册复习课件 2.1.1 练习使用显微镜(81张ppt)
5.(2018四川自贡中考)安放好显微镜后,接着进行对光,下面对光操作中不属于必需
步骤的是 ( )
A.更换目镜
B.调节光圈
C.转动反光镜 D.转动转换器
答案 A 显微镜在对光时的步骤如下:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动 遮光器,使遮光器上较大的光圈对准通光孔;一只眼注视目镜内,同时用两手转动反 光镜,将光线反射到镜筒里。
甲中[4]的哪一面?
。
(3)显微镜的主要结构是镜头,图中表示镜头的是[ ]
和[ ]
。
(4)乙为显微镜中的两个视野a和b,要使视野a转到视野b,应向
方向移动玻
片标本。
答案 (1)BEDAC (2)凹面 (3)1 目镜 3 物镜 (4)右上 解析 甲中1是目镜,2是转换器,3是物镜,4是反光镜,5是细准焦螺旋,6是粗准焦螺 旋。(1)使用显微镜的正确步骤是:取镜和安放→对光→放置玻片标本→观察→整 理实验台。(2)在显微镜的构造中,用于调节视野亮度的是光圈和反光镜。当外界 光线较强时用小光圈和平面镜;当外界光线较弱时用大光圈和凹面镜。(3)与物体 放大倍数有关的结构是1目镜和3物镜,显微镜放大倍数为二者放大倍数的乘积。 (4)在显微镜下看到的像是上下、左右均颠倒的,所以移动玻片标本时,标本移动的 方向正好与物像移动的方向相反。在视野a中物像位于视野中央偏右上方,要想把 它移到视野中央,应该向右上方移动玻片标本。
知识点一 显微镜的构造 1.(2020湖南东安舜德学校期中)观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微 细结构,应使用 ( ) A.显微镜 B.放大镜 C.望远镜 D.平面镜 答案 A 要观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,需要借助 能够对它们进行放大的仪器;选项中,放大镜的放大倍数不足以看清微小生物或者 生物体中的微细结构,望远镜是用来观察远处物体的仪器,平面镜没有放大作用,应 使用显微镜观察。
人教七上生物.1显微镜结构图及使用方法课件(人教版生物)
7. 视察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜
相比，其（ C ）
A、物像小、视野亮，看到的细胞数目的细胞数目少
D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多
8.某同学在用显微镜视察标本时，发现
视野中总有污物存在，移动玻片时污
物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，
粗准焦螺旋 9
细准焦螺旋
10
镜臂
11
通光孔 12
压片夹
13
镜柱
14
1 目镜
2
镜筒
3 转换器
4 物镜
5 载物台
6
遮光器 7 反光镜
8 镜座
实验一 显微镜的结构和使用
(用眼视察的镜头)
(使物像清楚) (使物像更清楚)
(握镜的部位)
(支持镜柱以 上的部件)
(连接目镜和物镜)
(安装物镜)
(接近物体的镜头)
(放置玻片标本)
(调节光线强弱) (固定标本) (使光线经过通 光孔反射上来)
(稳定镜身)
目镜与物镜的比较
放大倍数
透镜
放大倍数 10x 12.5x
镜头长度
长 短
透镜大小
大 小
目镜与物镜的比较
放大倍数 镜筒长度
镜 口
放镜透 大头镜
率 倍长大
数度小
盖 10x
玻
短大
片
厚 40x
度
长小
显微镜基础知识和应用
三、视察
把所要视察的 玻片标本放在 载物台上，用 压片夹压住， 标本要正对通 光孔
左眼向目镜 内看，同时逆时针 方向转动粗焦螺旋， 使镜筒慢慢上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋，使看到的物
像更加清楚
实验一 普通光学显微镜的使用与生物绘图
实验一普通光学显微镜的使用与生物绘图【目的要求】1. 了解显微镜的构造和各部分的性能，学习并掌握正确的使用技术和保养措施；2. 学会制作临时装片、徒手切片的方法。
3．学会绘制生物图。
【材料和用品】显微镜、微藻培养液【实验内容与方法】（一）普通光学显微镜的基本构造、使用方法及保护1、显微镜的基本结构显微镜构造很复杂，种类很多，但基本结构是由机械和光学两大部分构成，现分述如下：1.1 机械部分它是为光学部分服务的部件，包括以下六部分：(1) 镜座：显微镜最下面呈马蹄形或圆形的部分，起稳定和支持显微镜作用。
(2) 镜柱：直立于镜座上的短柱，支持显微镜的其它部分。
(3) 镜臂：弯曲成马蹄形的部分，便于手持，下端与镜柱相连接的地方有一个倾斜关节，可使镜臂倾斜，便于观察。
(4) 载物台：自镜臂下端向前伸出，放置标本用的平台，其中央有一个园孔，叫通光孔。
台上有一移动器（老式的左右各有一个压片夹），用以固定和移动标本。
(5) 镜筒：和镜臂上方连接的园筒部分。
有的显微镜镜筒内有一抽管，可适当抽长，一般长度是160-170mm。
镜筒上端装有目镜，下端有一个可转动的园盘，叫物镜转换器（或叫物镜旋转盘），其上装有2-4 个物镜。
(6) 调焦器：为镜壁上两种可转动的螺旋，一大一小，能使镜筒上下移动，调节焦距。
大的叫粗调焦器，升降镜筒较快，用于低倍镜对焦；小的叫细调焦器，升降镜筒较慢。
1.2 光学部分由接目镜、接物镜、反光镜、聚光器等四部件组成。
(1) 接目镜：装于镜筒上方，由两组透镜构成，接目镜的作用是把接物镜所形成的倒立实像再放大成为一个虚像。
接目镜上刻有5×，8×，10×，15×，25×等符号，表示放大倍数。
我们所观察到的标本的物像，其放大倍数是接物镜和接目镜放大倍数的乘积。
如接物镜是10×，接目镜是8×，其物像的放大倍数是10×8＝80 倍。
北京中考生物总复习——第04课时 显微镜的结构、功能和使用
【答案】D 【解析】镜头被污染,应用擦镜纸进行擦拭,A错误。低倍镜换高倍镜后,视野变 暗,应选大光圈和凹面镜来调节视野亮度,B错误。显微镜成的是倒像,实物与物 像成180°的中心对称,若在视野中看到“q”,则实物应为“b”,C错误。若物像 位于视野的右下方,则实物位于视野的左上方,因此需要向右下方移动装片才能 使物像移至视野中央,D正确。 【高效记忆】镜头污染用擦镜纸擦拭;载玻片和盖玻片用干净的纱布擦拭。将视 野中的物像移至视野中央时,看物像在视野的哪个方向就将装片向哪个方向移动。
【易错分析】在制作动、植物细胞临时装片时,都需要在载玻片上滴加液体来保 持细胞的正常形态,一般是要滴加细胞的等渗溶液,因此在制作人体细胞临时装 片时滴加生理盐水;但植物细胞最外层的结构为细胞壁,对内部的结构有支持和 保护的作用,滴加清水也可以保持植物细胞的正常形态,因此在制作植物细胞临 时装片的操作中通常滴加清水。
中考生物总复习
主题三 生物体的结构层次
主 题 知 识 网 络
第 4 课时
显微镜的结构、功能和使用
课程标准
考情概览
“观察人的口腔上皮细胞” 2018.4 细胞是生命活动的基本单位 实验步骤。
(1)说出显微镜的基本结构和
作用。
制作标本,借助显微镜观察微 2019.20(3)
小结构。
(2)使用显微镜和制作临时装
载物台 放置玻片标本的地方
通光孔 载物台中央,使光线通过并照到玻片上
压片夹 固定玻片标本
放大物像
名称
作用
遮光器
上面有大小不同的光圈,可调节通光孔的进光量(光线强时用小光 圈,光线弱时用大光圈)
反射光线,调节光线的强弱(光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜 反光镜
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显微镜使用注意事项
• 1.严格按照规程进行操作，操作完要登记使用记 录卡。 • 2.随时保持显微镜清洁，注意防潮。务必擦干玻 片再放入载物台上观察。 • 3.使用显微镜观察时必须睁开双眼，并训练左眼 窥镜、右眼作图。
• 4.如遇机件不灵，应报告指导教师，切勿用力转 动或任意拆修。
生物绘图
• • • • • • • 生物绘图方法 1．科学性和准确性 2．布局好 作业示范 3．线条均匀划一 4．圆点衬阴，以示深浅。 5．图注用铅笔，用平行线引出。 6．写明题目、图题和放大倍数。
一、目的要求
• 1．了解显微镜的构造和性能。 • 2．初步掌握显微镜的使用方法。 • 3．学习生物绘图的基本方法。
二、实验重难点
• 重点：1.掌握显微镜的使用方法 2.学会生物绘图的方法 • 难点：显微镜的规范使用
三、实验内容与方法
• 1、显微镜的结构
2、显微镜的使用 3、生物绘图的基本方法
（一）机械部分
5.先用低倍镜，通过目镜观察，调节粗、细 调焦手轮，形成清晰图像。（先粗后细） 6.在低倍镜下看到清晰的图像后，将要用高 倍镜观察的图像移至视野中央，转换物镜转 换器，把镜头转到40倍的高倍镜下，然后用 微调调节直到看到清晰的图像。
7.观察结束，应先将载物台下降，取下玻片， 降低灯泡亮度，再切断电源。避免灯泡再次 点燃时，受到大电流冲击而缩短寿命。
光学部分
• 目镜：安装在镜筒 上端，其作用是将 物镜所成的像进一 步放大，使之便于 观察。有3个放大倍 数，5，10，16倍。 植物学实验一般用 10倍的固定使用就 行了。 上面有瞳距调节装 置及屈光度调节目 镜。
•
光学部分
• 物镜：安装在物 镜转换器上，一 般有4个倍数，低 倍4，中（低）倍 10，高倍40，油 镜100。
使用方法
• 1.右手握住镜臂，左手平托镜座，保持镜体直立，防止 目镜脱落，并将其放置在座位的左侧桌上。 • 2.把插头插入电源，确认电位器在最低档位置，打开电 源开关，慢慢调节电位器使灯泡亮至所需的程度。 • 3.将标本放在载物台，用标本夹夹紧，扳动孔径光阑手 柄，调节孔径光阑。 • 4.如果观察标本不在视场中心，可转动手轮把要观察的 物体上下左右移至视场中央。
物镜转换器
镜筒
镜臂 载物台 调焦装置 移动手轮 灯泡调节旋钮 镜座 电源开关
镜柱、聚光器调节螺旋
机械部分
• 镜座：是显微镜 的底座。支持整 个镜体，使显微 镜放置稳固。
机械部分
• 镜柱：镜座上面 直立的短柱，支 持镜体上部的各 部分。
机械部分
• 镜臂：弯曲如臂， 下连镜柱，上连 镜筒，为取镜时 手握的部位。
植物学实验
实验一
显微镜的构造和使用
进入实验室的要求
1. 提前10分钟进入实验室，安装好显微镜， 穿好实验服，作好一切准备。 2.课前作好实验预习，写预习报告，预习 报告记作平时成绩。 3.在实验过程中，要善于发现问题，为最 后一次的设计性实验作全面的考虑。 4.值日生要按照要求作好值日工作。
5.学生必须遵守实验室的规章制度。 6.实验过程中的纸屑、铅笔屑等放置在工具 盒的盖子上，书包放在抽屉里，保证实验 台的整齐和清洁。 7.实验报告必须当堂按照学号顺序上交，值 日生作最后的核对整理。 8.在平时的学习过程中如果有问题，可以通 过电话请教老师。马瑞君老师：638287； 陈丹生老师：632863；庄哲煌老师： 666825；吴清韩老师：669645。
光学部分
• 聚光器：由聚光镜 （几个凸透镜）和孔 径光阑（虹彩光圈） 组成。它可将平行的 光线汇集成束，集中 在一点，以增强被检 物体的照明。它可以 上下调节，如用高倍 镜时，视野范围小， 需上升聚光器，用低 倍镜时，视野范围大， 可下降聚光器。
光学部分
• 孔径光阑（虹彩 光圈） ：安装在 聚光器内，位于 载物台下方，拨 动操纵杆，可使 光圈扩大或缩小， 借以调节通光量。
机械部分
• 载物台：为放置 玻片标本的平台。 中央有一圆孔， 以通过光线。两 旁装有压片夹和 移动手轮。可固 定玻片标本和左 右或者前后移动 玻片。
机械部分
• 调焦装置：在镜臂两 侧有粗（大）、细 （小）调焦螺旋各一 对，旋转时可使镜筒 上升或下降，目的在 于调节物镜与标本之 间的距离进行调焦， 以得到清晰的物像。 在用低倍镜时，一般 用粗调，用高倍镜时， 必须用细调。在无法 转动的情况下，不可 硬拧。
作业示范
四、作 业
• 1：叙述显微镜的使用方法。 谈谈今天的使 用体会。 • 2：写出你所希望的植物学实验课。
机械部分
• 镜筒：为显微镜 上部圆形中空的 长筒，上端放置 目镜，下端与物 镜转换器相连， 并使目镜和物镜 的配合保持一定 的距离，其作用 是保护成象的光 路与亮度。
机械部分
• 物镜转换器，接于镜 筒下方的圆盘，可自 由转动，盘上有3-4个 螺旋圆孔，为安装物 镜的部位。当旋转转 换器时一定要旋转转换器， 而不能用镜头直接转 换。
机械部分
• 聚光器调节螺旋： 在镜柱的左侧或 右侧，旋转它时 可使聚光器上下 移动，以调节光 线。
机械部分
• 灯泡调节旋钮： 在镜座的右侧， 可调节灯泡的亮 度，在打开或关 闭电源开头前， 务必调节灯泡旋 钮，将灯泡亮度 降至最低。
（二）光学部分
目镜 物镜
聚光器 ，孔径光阑 （虹彩光圈） 集光镜