人教版语文一下《语文园地二》ppt课件
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语文园地二
读句子，注意加点的部分，说说这样写 的好处。
起初是全场肃静，只·听·见·炮声和乐曲 声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂 ··· 的声音。
那里的天比别处的更可爱，空气是那 ·么清鲜，天空·是·那·么明朗，使我·总·想 高歌一曲，表示我满心的愉快。
我发现：第一个句子中两个 “只听见”是为了衬托广场的安静， 表现了人们激动紧张的心情。第二 个句子中用两个“是那么”强调了 空气的清鲜和天空的明朗，加强了 语气。
位卑未敢忘忧国。——陆游
这句话出自陆游的《病起书怀》，意思 是：即使官位卑微，我也不敢忘记为国为民 担忧。表达了作者兢兢业业，忧国忧民的精 神。
日积月累
常思奋不顾身，以殉国家之急。 ——司马迁
天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武
国耳忘家，公耳忘私。
——班固
归来报命日，恢复我神州。 ——吉鸿昌
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
这句话出自曹植的《白马篇》，意 思是：抱着为国家而死的决心奔赴国难， 把死亡看得就像回家一样。表达了作者 为国建功立业的豪迈情怀。
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——李纲
这句话的意思是：先辈们留下来 的土地，我们无论如何也要守住，一 寸土地也不能让给别人。
1、什么叫点面结合？
2、哪些点面结合描写给你留下了深刻印象，
交流交流。
3、点面结合描写的好处是什么？
好处：这样写，既让人了解到了______整体的情景。 又注意到了各个人物具体的表现及特点。给读者留下 清晰深刻的印象。
说说生活中令人难忘的场景。 根据语境，用点面结合的方法说一段话。
老师不在教室里，同学们闹翻了天：____ __________________________________。
《语文园地二》PPT课件共(25张PPT)
2.难道它的味道很特别吗？
3.一块平平常常的糕，. 经. 过很多很多人的劳动，才能摆
在我们面前。
..
4.鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
..
1.特别：十分、非常、格外。（糕格外大） 2.特别：与众不同，不普通。 3.经过：通过。 4.经过：通过（处所），走过。
☆ 读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。
语文园地二
识字加油站
邻居王叔叔 是一名理发师。
chénɡ mó shù jiàn zhù
教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师
yǎn yínɡ
wù
pàn
sì yǎnɡ
演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
这些词语都表示职业名称。 第一行词语中都带有“师”字，表示掌握专 门学术或技艺的人。第二行词语中都带有“员” 字，表示在某一行业工作或学习的人。
活动二：探究与分享（教材第100页） A. 社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个网上的一个结点 活动二：探究与分享（教材第100页） （1）把“人能够能动地认识世界”等同于“人的认识在任何时候都是正确的。”
作者的好朋友，包括姓名、外貌和一起做的事。 庄子，姓庄，名周，战国时期宋国蒙人。战国中期道家学派代表人物，思想家、哲学家、文学家，庄学的创立者，与老子并称“老庄”。最早提出的“内圣外王”思想对儒家影响
与其锦上添花，不如雪中送炭：与其在别人成功的时候
跑去祝贺，不如在别人遇到困难的时候送去帮助。
我搜集到的谚语有：
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 花要叶的衬托才更美，人要人的帮助才更强。
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一株紫丁香
(原文略，见教材P27)
《一株紫丁香》是一首儿童诗，通过对孩子们在老师 的窗前栽下一株紫丁香的描述，抒发了孩子们对老师的关 爱、尊敬和感激之情，唱响了一曲展现师生间深情厚谊的 动人赞歌。
最新人教版一年级语文上册第二单元《语文园地二》课件
用拼音 读一读，读准声调。
dǎ—dà bí—bǐ
mō—mó pǔ—pù
一声短短直又平； 二声好像上山坡； 三声下坡又上坡； 四声好像下山坡。
声调歌 有ɑ在，给ɑ戴， ɑ要不在o、e戴， 要是i、u一起来， 谁在后面给谁戴。
读一读，比一比。 b——d
f——t
右下半圆b b b ,右上半圆P P P； 伞柄朝上f f f，伞把儿朝下t t t。
人教版语文一年级上册课件
语文园地二
第3课时
和大人一起读
小朋友们，我们要读的故事是《小白兔和小灰兔》。 由于大家识字量有限，拼音又没学习，所以大家需
要和大人一起读。
小朋友们，你们在家都和大人一起读了吗？都和谁 读的呀？
多样朗读
你们在家里都是怎样和大人一起读的呀？ 接下来静静地听老师读，感受听读的乐趣。
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第二单元综合素质达标
一
1.
(1) a o e i u
ü
(2) b p m f d t n l
2. a p e bō t lì i d ná
ptd
aei
bō lì ná
3. 3
4
1
2
3
ǜ
ī
á
ǒ
4. m-ù → mù
f- ó
b- á → bá n-ù →
b - à → bà
想一想，第一
行生字为什么 和ɑ连起来。
他八马 七地你 目土足
我来将读音中含
有韵母i的跟i相
连，含有韵母u
u
的跟u相连。
ɑ
i
第一行字韵母是ɑ，所以和单韵母ɑ连起来。 你也来试着连一连。
字日词积句月运累用
一年级下册语文课件-语文园地二人教(部编版) (共23张PPT)
和大人一起读
美文朗读
作者简介
作家名片：金波，生于 1935年，北京人。我国著 名儿童文学作家。 主要作品：《我们去看海》《眼
睛树》《回声》等。
阳光洒到的地方都发生了哪些变化？
小树更高了
禾苗更绿了
河水如锦缎
阳光像金子， 阳光比金子更宝贵。
二、拓展延伸
●读一读下面的儿歌，说一说晒太 阳起了哪些作用。 晒太阳
语文一年级下 册（RJ） 教学 课件 第二单元
语文园地二
一、新课导入
这是书上的一 幅插图，让我们边 看图，边读儿歌， 开启下面一段学习 旅程吧！
一
shū shang huà zhe yì fú tú
书 上 画 着 一 幅 图，
tú shang huà shù xià yí zhe yì kē shù
海 豹
yǔ zhòu
mó fǎ
宇 宙
看动画片
看课外书
日积月累
诗文朗读
作者简介
诗人名片：孟浩然，襄州 襄阳（现湖北襄阳）人， 唐代著名山水田园诗人。 主要作品：《过故人庄》《宿建
德江》等。
诗文大意
【译文】
春天酣睡，醒来时不觉已经天亮了，处
处都可以听到悦耳动听的鸟的鸣叫声。夜里
沙沙的风声雨声，不知花儿被吹落了多少。
计 算
jiā tíng
算 式
zī shì
排 列
zūn zhòng
品 德
家 庭
jīng lì
姿 势
yù fáng
尊 重
经 历
预 防
五、指导背诵 五、指导背诵 我还通过下面方 式认识不少字。
sēn
lín
hóu zi
nán xiá
部编人教版二年级语文上册《语文园地二》优秀课件(共44张PPT)
bù yǐ guī ju bù néng chéng fāng yuán
mèng zǐ
不 以 规 矩，不 能 成 方 圆。——《孟 子》
己所不欲，勿施于人。
这句话的意思是：自 己不喜欢的事不要强加给 别人。
与朋友交，言而有信。
这句话的意思是：同 朋友交往，说话要靠得住 ，有信用。
不以规矩，不能成方圆。
这句话的意思是：如果不用 圆规和曲尺，就不能准确地画出 方形和圆形。比喻做事要有一定 的准则，不然什么事情都干不好 。
我爱阅读
十二月花名歌 正月山茶满盆开，二月迎春初开放。 三月桃花红十里，四月牡丹国色香。 五月石榴红似火，六月荷花满池塘。 七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。 九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。 冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。
第一步：要查“狐”的读音，先要确定 这个字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔 画，共三画。
第二步：在“部首目录”里的“三画” 中找到部首“犭”和它所在的页码。
第三步：按照页码，在“检字表”中找 “犭”部。再数数“狐”字除去部首还有几 画，然后在相应位置找到“狐”字和它在正 文中的页码。
第四步：按照页码，在正文中就可以查 到“狐”字了。
我会认
pú táo zǐ
hú
lí
葡萄紫狐狸
bèn suān
笨酸
日积月累
读一读，背一背。
jǐ suǒ bú yù wù shī yú rén
lún yǔ
己 所 不 欲，勿 施 于 人。——《论 语》
yǔ péng you jiāo yán ér yǒu xìn
lún yǔ
与 朋 友 交，言 而 有 信。——《论 语》
一畦春韭绿，十里稻花香。 忠厚传家久，诗书继世长。 家风家教
部编版二年级上册语文《语文园地二》说课教学PPT课件(二年级上册)
认真读一读儿歌，标出自己不认识的字，然后认真阅读查字典的四 个步骤，自己练习查字典。
从字典的“部首目录”中，查出下面的部首在“检 字表”的第几页。
艹（ ） 糸（ ） 犭（ ） ⺮（ ） 酉（ ） 参考答案：艹（33） 糸（93） 犭（57）
⺮（89） 酉（96）
数一数，下面的字除去部首有几画。 葡（ ） 紫（ ） 狸（ ） 笨（ ） 酸（ ）
我爱阅读
正（ z 三月桃花红十里，四月牡丹（ mǔ dān ）国色香。 五月石榴（ liú ）红似（ 七月茉莉（mò lì）花如雪，八月桂花满枝（z 九月菊（ jú ）花姿（ zī ）百态（ 十月芙蓉（ fú róng ）正上妆（ z 冬月水仙（xiān ）案（àn ）上供（gòng）， 腊（ là ）月寒梅（ méi ）斗冰霜。
能力提升
四、我会联系课文回答问题。 十二月花名歌
正月山茶满盆开， 七月茉莉花如雪， 二月迎春初开放。 八月桂花满枝香。 三月桃花红十里， 九月菊花姿百态， 四月牡丹国色香。 十月芙蓉正上妆。 五月石榴红似火， 冬月水仙案头供， 六月荷花满池塘， 腊月寒梅斗冰霜。
能力提升
1. 歌谣介绍了哪些花，请用“——”画出来。 2. “石榴红似火”是说石榴花像火____一样红。“茉莉花如雪”是说 茉莉花像__雪___一样白。
感知内容
这是一首传统民歌，描写了一年十二个月代表的花， 这些花不但装点了我们的生活，而且给我们带来了美的享 受。
葡萄紫狐狸 笨酸
日积月累
yǒu
有山皆图画，
yī qí c
一畦春韭绿，
z
忠厚传家久，
无水不文章。 十里稻花香。 诗书继世长。
点拨：先读一读诗句，再根据意思背一背。 参考答案：如果没有山，则不成画，泛指山的美丽，如果没有水则不能成文章，韭菜已经绿了，连绵十里的稻 子花开正香。 形容庄稼和蔬菜长势正好。具有忠诚厚道的到底品质的家庭，能够长久地蔓延下去；认真读书 ，学习前人优秀品质，可以使家族长久地发展下去。
从字典的“部首目录”中，查出下面的部首在“检 字表”的第几页。
艹（ ） 糸（ ） 犭（ ） ⺮（ ） 酉（ ） 参考答案：艹（33） 糸（93） 犭（57）
⺮（89） 酉（96）
数一数，下面的字除去部首有几画。 葡（ ） 紫（ ） 狸（ ） 笨（ ） 酸（ ）
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正（ z 三月桃花红十里，四月牡丹（ mǔ dān ）国色香。 五月石榴（ liú ）红似（ 七月茉莉（mò lì）花如雪，八月桂花满枝（z 九月菊（ jú ）花姿（ zī ）百态（ 十月芙蓉（ fú róng ）正上妆（ z 冬月水仙（xiān ）案（àn ）上供（gòng）， 腊（ là ）月寒梅（ méi ）斗冰霜。
能力提升
四、我会联系课文回答问题。 十二月花名歌
正月山茶满盆开， 七月茉莉花如雪， 二月迎春初开放。 八月桂花满枝香。 三月桃花红十里， 九月菊花姿百态， 四月牡丹国色香。 十月芙蓉正上妆。 五月石榴红似火， 冬月水仙案头供， 六月荷花满池塘， 腊月寒梅斗冰霜。
能力提升
1. 歌谣介绍了哪些花，请用“——”画出来。 2. “石榴红似火”是说石榴花像火____一样红。“茉莉花如雪”是说 茉莉花像__雪___一样白。
感知内容
这是一首传统民歌，描写了一年十二个月代表的花， 这些花不但装点了我们的生活，而且给我们带来了美的享 受。
葡萄紫狐狸 笨酸
日积月累
yǒu
有山皆图画，
yī qí c
一畦春韭绿，
z
忠厚传家久，
无水不文章。 十里稻花香。 诗书继世长。
点拨：先读一读诗句，再根据意思背一背。 参考答案：如果没有山，则不成画，泛指山的美丽，如果没有水则不能成文章，韭菜已经绿了，连绵十里的稻 子花开正香。 形容庄稼和蔬菜长势正好。具有忠诚厚道的到底品质的家庭，能够长久地蔓延下去；认真读书 ，学习前人优秀品质，可以使家族长久地发展下去。
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高山 江河 河岸 大树 青草 夏天 雨伞 漂亮 冷热 远近
hé àn
dà shù
qīng cǎo
xià tiān yǔ sǎn piào liɑng lěng rè yuǎn jìn
我会读：
爷爷 我们 她们 房屋 屋门
高山 江河 河岸 大树 青草 夏天 雨伞 漂亮 冷热 远近
我家门口有一棵小树。 江上有一座大桥。 屋子里有 许多人在说话 。 教室外 有 一些树木 。 学校里 有许多老师和学生 。
回家精心画一幅画。
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语文园地二
语文园地二
复习形近声母
平舌音
翘舌音
zǐ
zú
zhēn
zuò
zhǐ
chūn
chàng
cǎo
chuān
shì
sǎn
shī
sè
shēng
liú
liàng
nán
nuǎn
本术
太犬
什
吐
奋
我会读：
爷爷 我们 她们 房屋 屋门
gāo shān jiāng hé yé ye wǒ men tā men fáng wū wū mén