2018—2019年七年级生物上册期末试卷(含答案)
2018年七年级生物科上册期末检测卷
班级姓名座号评分
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只限选一个最佳
1．自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是( )
A．叮当猫B．烤乳猪
C．蘑菇D．溶洞中长高的石笋
2．地球上最大的生态系统是( )
A．海洋生态系统B．陆地生态系统
C．城市生态系统D．生物圈
3．生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是( )
A．细胞B．组织C．器官D．系统
4．在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是( )
A．细胞核B．叶绿体
C．线粒体D．液泡
5．用盐腌萝卜条，会发现萝卜条由硬变软，并出现少量水分，这些水分主要是细胞的哪个结构中渗透出来的（）
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 细胞质
D. 液泡
6．观察细胞常用显微镜，用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是( )
A．目镜5×，物镜10× B．目镜10×，物镜40×
C．目镜15×，物镜10×D．目镜20×，物镜15×
7．下列哪个生态系统有“绿色水库”之称（）
A．海洋生态系统 B．农田生态系统
C．森林生态系统 D．淡水生态系统
8．下列叙述中，属于生物因素对生物产生影响的是（）
A．“春来江水绿如蓝” B．“雨露滋润禾苗壮”
C．“草盛豆苗稀” D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
9．“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，所用鼠妇的数量，你认为最合适的一项是（）
A．１只 B．10只 C．100只 D．多少只都行
10．下列植物中，具有根、茎、叶的分化，但不产生种子的是( )
A．墙藓B．肾蕨C．侧柏D．刺槐
11．小花同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，
其视野如右图所示。
请你帮他调整使物像位于视野正中央，正
确的方法应该是
A．把装片向右上方移动B．把装片向右下方移动
C．把装片向左上方移动D．把装片向左下方移动
12．玻片标本上写有一个“b”的字母,它在显微镜视野中看到的物象是（）A.p B.b C.d D.q
13．构成生物体结构和功能的基本单位是（）
A．线粒体 B．细胞 C．组织 D．器官
14.关于人体结构层次的描述中正确的是（）
A.细胞→组织→系统→器官→人体
B.细胞→组织→器官→系统→人体
C.细胞→器官→组织→系统→人体
D.细胞→器官→系统→组织→人体
15.一颗种子能长成参天大树离不开（）
A.细胞分裂
B.细胞生长
C.细胞分化
D.都对
16. 下列关于染色体、DNA、基因三者关系的说法，不正确的是（）
A.DNA主要在染色体上
B.一条染色体上有很多个DNA分子
C.基因在DNA分子上
D.一个DNA分子上有很多个基因
17.下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（）
A．上皮组织 B．结缔组织
C．肌肉组织 D．神经组织
18.你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的？（）
19.草履虫的身体就是一个细胞，它通过哪一个结构进行气体交换？（）
A.口沟
B.收集管
C.伸缩泡
D.表膜
20. 在植物细胞中能够把光能转变为有机物的能量的结构是（）
A. 细胞壁
B. 细胞核
C. 叶绿体
D. 细胞质
21.下列哪种植物可以作为检测空气污染的指示植物？（）
A.卷柏
B.水绵
C.水葫芦
D.葫芦藓
22.下列关于根尖的叙述，错误的是（）
A.根尖也是由细胞构成的
B.分生区的细胞中也有染色体
C.一根根毛就是一个细胞
D.伸长区的细胞中没有叶绿体
23.幼根生长最快的部位是（）
A.成熟区
B.伸长区
C.分生区
D.根冠
24.植物生长需要量最多的是含有下列哪些元素的无机盐（）
A.氮、铁、磷
B.氮、磷、钙
C.氮、磷、钾
D.铁、磷、钙
25.蚕豆的种子是由下列哪个结构发育而来？（）
A.受精卵
B.卵细胞
C.子房
D.胚珠
26.在下列植被类型中植物种类最丰富的应该是（）
A.草原
B.热带雨林
C.常绿阔叶林
D.落叶阔叶林
27.在验证“绿叶在光下合成淀粉”的实验中，把盆栽天竺葵放在暗处一昼夜天的目的是（）
A.便于用碘检验
B.便于检验淀粉的多少
C.有利于除去叶绿素
D.让叶片内的淀粉运走、耗尽
28.在夏至这一天，下列地区温度相同且晴天，则同种植物有机物积累最多的地区是（）
A.哈尔滨
B.北京
C.南京
D.海口
29.保存种子的适宜条件是（）
A.高温干燥
B.高温潮湿
C.低温干燥
D.低温潮湿
30.每年的哪一个日子是我国的植树节？（）
A.2月11日
B.3月12日
C.3月13日
D.2月15日
二、非选择部分（本大题共3小题，每空1分，共40分）
31.（8分）右图为某生态系统中的食物网，根据图回答
有关问题：
(1) 图中生产者是，该食物网中共有条
食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示
为: →→→。
(2) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在的状态，这就叫做生态平衡。
如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会。
(3) 图中所有动物可统称为。
(4) 若要构成一个生态系统，图中还缺少的组成成分是和。
32. 根据下图，填写各部分结构的名称和相关功能。
(1)图A中滴加碘液后变蓝的部分是[]________，它由D中[]_________发育而成，它具有_ ________作用；图A[3]_______由D中[ ]__________发育而成。
图A新植物体的幼体是[]_______，它是种子的主要部分。
(2)图B中的营养主要贮存在[]_________中，[5]_________由D中[5]_________发育而成，[6]由图D中[4] ________发育而成；图C中[3]由B中[]________发育而成；整个A由D中[ ]__________发育而成，整个B由D中[ ]___________发育而成。
33．某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：
（1）首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一
昼夜，目的是，
然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从
甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色
后，滴加碘液，变蓝色的是装置中的
叶片。
此实验现象可以证明是光合作用的原料。
(2)设置甲装置是为了跟乙装置形成，如果甲装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，甲装置必须放在环境中，其目的是防止植物进行。
(3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的，水分是通过叶片上的散失的。
参考答案
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只限选一个最佳
二、非选择部分
31（1）草 5 草鼠蛇鹰
（2）相对稳定增加
（3）消费者
（4）分解者非生物部分
32（1）[2] 胚乳[3]受精极核储存营养子叶[4]受精卵[7]胚
（2）子叶种皮珠被[4]受精卵[6]胚珠
33（1）使叶片中的淀粉运走耗尽甲二氧化碳
（2）对照黑暗光合作用吸收二氧化碳
（3）蒸腾作用气孔。
2018-2019学年山东省济南市商河县七年级(上)期末生物试卷(解析版)
2018-2019学年山东省济南市商河县七年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.在显微镜下观察一滴白马河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（）A. 有细胞结构的B. 有应激性C. 体小且为绿色D. 能生长繁殖2.探究“蝙蝠如何跟同伴进行信息交流”的实验中，科学家提出：蝙蝠是利用声波的变化来进行信息交流的。
这应属于实验探究的哪一个步骤（）A. 提出问题B. 作出假设C. 制定计划D. 实施计划3.如图所示是显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是（）A. ①→②→③→④B. ①→③→②→④C. ③→①→②→④D. ③→①→④→②4.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞结构和生理的叙述不正确的是（）A. 细胞膜能控制物质进出，使细胞具有一个相对稳定的内部环境B. 细胞通过分化形成各种组织C. 细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心D. 细胞中都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器5.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行处理．请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？（）A. 2组，温度、空气B. 2组，温度、消毒棉球C. 2组，温度、细菌D. 3组，温度、消毒棉球、细菌6.如图表示细胞的几种生理过程，以下叙述错误的是（）A. ①表示细胞的生长过程B. 通过③形成了不同的组织C. ③导致遗传物质发生了改变D. ②表示细胞分裂，结果是细胞数目增多7.桔子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪一类组织（）①保护组织；②营养组织；③分生组织；④输导组织。
A. ①④③B. ②①④C. ①②④D. ③②①8.小李穿的白裤子被绿色的菠菜弄脏，将裤子上的绿色除去的最佳材料是（）A. 普通洗衣粉B. 酒精C. 沸水D. 肥皂水9.萝卜“萎蔫”和“空心”都会影响萝卜的外观、口感及营养，造成“萎蔫”、“空心”的根本原因依次是（）A. 蒸腾作用、呼吸作用B. 蒸腾作用、蒸腾作用C. 呼吸作用、呼吸作用D. 呼吸作用、蒸腾作用10.如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）。
2018-2019学年度七年级生物上册期末试卷和答案
**市2018－2019学年度第一学期期末考试试题七年级生物说明：本试题（卷）共4页，二大题，满分50分，考试时间40分钟一. 选择题（其中只有一个最符合题目要求，将答案填入对应方框内，每题1分，共20分）A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞组成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖 2. 我们学到的成语中，很多与生物学有关系。
下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 3. 地球上最大的生态系统是 A ．海洋生态系统B ．陆地生态系统C ．城市生态系统D ．生物圈 4. 根吸收水分和无机盐的主要部位是 A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 5.下列各项生命活动属于生物共同特征的是 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用和蒸腾作用 6.植物体内需要量最大的无机盐是 A.氮、磷、铁 B.氮、磷、钾 C.氮、硼、钾 D.硼、磷、铁 7. 在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照： A. 25℃和0℃ B. 有光和无光 C. 有空气和无空气 D. 温度和水分 8. 生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是 A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 B.猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼 C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠 9. 将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25 ℃～30 ℃下播种，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种在潮湿肥沃的土壤里，这两组种子的发芽情况是 A ．甲先发芽 B ．乙先发芽 C ．同时发芽 D ．都不发芽 10.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入红墨水中一段时间后，取出用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是 A ．导管 B ．筛管 C ．形成层 D ．表皮11. 养金鱼的人，总要在鱼缸里放一些新鲜水草，你认为他这样做的主要目的是A.清洁鱼缸里的水B.使鱼缸更富生气C.供给鱼新鲜食料D.增加水中氧的含量12.粮库和种子站的种子贮藏的最佳环境应该是A．干燥、高温、空气流通B．潮湿、低温、空气流通C．干燥、低温、空气流通D．潮湿、高温、空气流通13. 人们常用“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结构发育而来( )A．珠被、受精卵、受精极 B．子房壁、受精卵、受精极核C．子房壁、珠被、受精卵 D．珠被、受精极核、受精卵14.用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是：A．新鲜的 B．干燥的 C．薄而透明的 D．完整的15. 下列各植物结构中，属于器官的是（）16.下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分别是（）A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液17.绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是：A．验证光合作用需要光 B．让叶片积累淀粉C．使叶中的淀粉运走或耗尽 D．便于对照18. “锄禾日当午，汗滴禾下土。
2018-2019学年辽宁省沈阳市沈河区七年级(上)期末生物试卷(精编含解析)
2018-2019学年辽宁省沈阳市沈河区七年级（上）期末生物试卷一、单项选择题（本题共20小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，每小题1分，共20分）1．（1分）在动物界中，羚羊发现猎豹后迅速奔逃，这种现象体现出生物具有的特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能对外界刺激作出反应D．生物能生长和繁殖2．（1分）下列属于生物影响环境的实例是（）A．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚B．蚯蚓使板结的土壤疏松C．生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少D．沙漠里的骆驼刺根系特别发达3．（1分）把菠菜放在冷水中浸泡10分钟，水没有变色；而把菠菜放入水中煮沸10分钟，水则变成了淡绿色。
其原因是沸水破坏了菠菜叶肉细胞中的（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核4．（1分）细胞通过分裂产生新细胞，下列关于新细胞与原细胞中染色体的说法正确的是（）A．染色体的形态和数目相同B．染色体的形态不同，数目相同C．染色体的形态和数目都不相同D．染色体的形态相同，数目不同5．（1分）人体内的各种细胞在形态、结构和功能上通常有差异，这主要是下列哪种生命活动的结果（）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞癌变6．（1分）在根尖的结构中，使根不断生长的部位是（）A．根冠和伸长区B．分生区和伸长区C．伸长区和成熟区D．根冠和分生区7．（1分）草履虫通过（）从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外A．口沟B．纤毛C．食物泡D．表膜8．（1分）炒熟的花生种子播种在适宜的环境条件下也不能萌发，其主要原因是（）A．种子失水过多B．种子的营养成分发生变化C．种子的胚丧失生活力D．种子处在休眠期9．（1分）暴风雨中，大树有时会连根拔起，而树干却不被折断，这主要是因为（）A．树皮较厚B．木质部发达C．韧皮部发达D．形成层发达10．（1分）在叶芽的结构中，芽原基将来发育成（）A．幼叶B．芽轴C．芽D．茎11．（1分）芽在发育时，能形成新的枝条，因为芽中有（）A．机械组织B．分生组织C．输导组织D．营养组织12．（1分）菜农为了使所种的白菜和菠菜高产，应当注意使用下列哪一种无机盐（）A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐C．含钾的无机盐D．含硼的无机盐13．（1分）下列情况下，菠菜细胞能够从周围溶液中吸收水分的是（）A．菠菜细胞液浓度＞周围溶液浓度B．菠菜细胞液浓度＜周围溶液浓度C．菠菜细胞液浓度＝周围溶液浓度D．菠菜细胞液浓度随周围溶液浓度的变化而变化14．（1分）将生长健壮的枝条剥去一圈树皮后，在枝条上逐渐形成瘤状物位于（）A．伤口上方的树皮B．伤口下方的树皮C．伤口下方的树皮D．露出的木质部15．（1分）烤地瓜软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受欢迎。
山西省2018-2019学年第一学期七年级阶段三质量评估试题·生物(人教版)·试题+答案
A援 分裂
B. 分化
C援 生长
D. 繁殖
10. 下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是
A援 它们的个体发育起点都是受精卵
B援 它们的细胞在分裂时都是细胞核先一分为二
C援 它们的结构层次都是细胞寅组织寅器官寅系统
D援 大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官
11. 下列不属于单细胞生物的是
A. 番茄
B. 草履虫
应用到农业生产上。在 21 世纪，人们进一步改进技术，使得无土栽培发展起来。
无土栽培是一种不用天然土壤而采用含有植物生长发育必需元素的营养液来提
供营养，使植物正常完成整个生命周期的栽培技术。在无土栽培技术中，能否为植物提
供一种比例协调、浓度适合的营养液，是栽培能否成功的关键。
采用无土育苗方式培育的幼苗,定植后，因根系发育好,根际环境和无土栽培相适
请你根据下列图片回答下列问题：
A
B
C
D
E
F
（1）上述植物中生活在水中，无根、茎、叶的分化的是
植物，如
（填字母
序号），请写出其中一种植物的名称
（填生物名称）。
（2）生活在潮湿的陆地上，一般都比较矮小，依靠茎和叶吸收水分的是
植物，
如图中的
（填字母序号）。
（3）图中不开花结果，但是具有专门运输物质的通道—— —输导组织的是
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13
选项 B A C D B C D C B C A A B
题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
选项 B A C C B C B D A D C C
二、非选择题（50 分） 26.（除标注外，每空 1 分，共 12 分） （1）藻类 B、C 海带或水绵 （2）苔藓 E （3）蕨类 A （4）D F（两空可互换） 种子 （5）ABCDEF（2 分） 27.（除标注外，每空 1 分，共 13 分） （1）胚 ①②③④ ③ （2）⑦ 胚乳 滴加稀碘液（2 分，合理即可） （3）双子叶植物：花生、西瓜、向日葵等（答出除菜豆外的任意两种双子叶植物即可）（2 分） 单子叶植物：小麦、水稻、高粱等（答出除玉米外的任意两种单子叶植物即可）（2 分） （4）传粉 人工辅助授粉 28.（每空 1 分，共 11 分） （1）⑥ 花药 ① 柱头 子房 ③ 子房壁 （2）④ 卵细胞 精子 1 29.（除标注外，每空 1 分，共 5 分） （1）氮 磷 钾 （2）土壤板结；农田中的化肥被雨水冲到河流湖泊中，会使这些水域中藻类等水生植物大
初中-生物-科普版-2018-2019学年陕西省宝鸡市凤翔县七年级上期末生物试卷
2018-2019学年陕西省宝鸡市凤翔县七年级上期末生物试卷一、单选题：（本大题23个小题，每小题2分，共46分）1、下列各项中不属于生物的是（）。
A. 鱼和虾B. 钟乳石和逐年长高的石笋C. 细菌和病毒D. 发芽的种子2、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，反映了生物基本特征中的（）。
A. 排出体内产生的废物B. 生长和繁殖C. 对外界刺激作出反应D. 遗传和变异3、2015年10月，屠呦呦因发现青嵩素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖，她是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国科学家．青嵩素是从植物黄花嵩中提取的．下列关于黄花嵩的叙述，正确的是（）。
A. 没有细胞结构B. 不能排出体内产生的废物C. 能进行呼吸作用D. 属于原核生物4、科学研究有很多方法，我国每十年进行次的人口普查采用的方法是（）。
A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 探究方法5、下列学习生物的方法，不正确的是（）。
A. 多观察，多探究，多做实验B. 联系实际学习书本知识C. 死记硬背本书本知识D. 勤动脑，勤思考6、俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。
这都体现了（）。
A. 生物与环境可以相互影响B. 生物能适应一定的环境C. 环境能影响生物的生存D. 生物能影响环境7、冬天，我们见不到青蛙、蛇等小动物，它们都冬眠了，这是由于（）。
A. 环境影响生物B. 生物适应环境C. 生物影响环境D. 生物躲避敌害8、“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（）。
A. 合作B. 竞争C. 寄生D. 捕食9、在一定的空间范围内，以下能组成生态系统的是（）。
A. 阳光、土壤、空气B. 植物、动物、微生物C. 阳光、土壤、水、空气和植物、动物D. 阳光、土壤、空气、水和植物、动物、微生物10、下列关于生物和生物圈的叙述，错误的是（）。
A. 生物圈是最大的生态系统B. 生物既受环境的影响，也能影响环境C. 一片森林及森林中的所有植物可以看作一个生态系统D. “一母生九子，连母十个样”这句话描述了生物的遗传现象11、下列对各生态系统的描述正确的是（）。
2018-2019学年山西省朔州市右玉二中、三中七年级(上)期末生物试卷(解析版)
2018-2019学年山西省朔州市右玉二中、三中七年级（上）期末生物试卷一、选择题（共50小题，满分25.0分，每小题0.5分）1．下列不属于生物的是（）A．病毒B．蘑菇C．鱼化石D．梨树2．某小组将调查的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭等归为一类，而将松、柏、蝇、玖瑰、麻雀归为一类，请问：他们是按什么方法归类的（）A．按照生物的形态结构特点B．按照这些生物的用途C．按照生物的数量D．按照这些生物的生活环境3．在利用显微镜观察细胞的实验中，当换用高倍镜后，视野中的细胞数目，细胞体积和视野亮度依次有什么变化？（）①变多②变少③变大④变小⑤变亮⑥变暗．A．②③⑥B．②④⑥C．①④⑤D．①③⑤4．医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人细胞中的（）完成的。
A．细胞核B．线粒体C．染色体D．叶绿体5．用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（）A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上D．反光镜上6．小青在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但是没有叶脉．据此推测，这种植物最可能是（）A．衣藻B．大豆C．肾蕨D．葫芦藓7．人们喜爱的“紫菜蛋汤”中的紫菜属于（）A．种子植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．藻类植物8．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？（）A．需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能生长和繁殖D．能进行呼吸9．显微镜下观察玻片标本时，发现物像位于视野的右下方，要将物像移动到视野的中央，玻片移动的方向是向（）A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方10．心脏使人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于（）A．器官B．组织C．系统D．细胞11．人体的四种基本组织中，具有保护、分泌、吸收功能的是（）A．神经组织B．肌肉组织C．上皮组织D．结缔组织12．绿色开花植物的结构层次是（）A．细胞→器官→组织→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→组织→器官→植物体13．我们使用的煤是由古代植物的遗体演变成的，这类植物是（）A．裸子植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．被子植物14．下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述中，错误的是（）A．都不能开花、结果，依靠孢子进行繁殖B．都能进行呼吸作用C．体内都含叶绿素，都能进行光合作用D．都没有真正根、茎、叶的分化15．根伸长最快的部位是（）A．根冠B．伸长区C．分生区D．成熟区16．我国北方常在早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，通常称为“地膜覆盖”．这样做对种子的影响是（）A．提高土壤温度，促进种子萌发B．保护种子，避免被鸟类啄食C．隔绝空气，防止种子萌发后被冻伤D．塑料薄膜可以为种子的萌发提供养分17．一朵花的主要部分是（）A．花萼和花冠B．花药和子房C．花被和雌蕊D．雄蕊和雌蕊18．将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。
北京市海淀区2018-2019学年上学期期末考试七年级生物试卷(WORD版,含答案)
北京市海淀区2018-2019学年上学期期末考试七年级生物试卷2019.1 学校________ 班级_________ 姓名__________ 成绩________一、选择题（在四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
每小题1分，共30分。
）1.一棵大树生命活动的基本单位是（）A.叶片B.枝条C.种子D.细胞2.同学们发现墙角石头表面覆盖着一层淡淡的绿色，非常湿滑。
下列选项中不能．．用于判断这一层绿色中是否存在生物的是（）A.是否能生长B.是否为绿色C. 有无细胞结构D.有无应激性3.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”体现的影响植物生长的主要环境因素是（）A.温度B.气流C.湿度D.光照4.生物的下列特征，不能．．体现生物适应环境的是（）A.狼的双眼在头部前方，而羊的双眼在头部两侧B.北极熊和南极企鹅身体外部都有厚厚的保温层C.青蛙和鸭子的脚趾间都有蹼D.蚯蚓和蚂蚁都能改变土壤结构5.下列各项中，不能．．称为生态系统的是（）A.颐和园B.昆明湖C.湖心岛D.园中植物6.以下关于生物圈的叙述，不正确．．．的是（）A.包括生物及其生存环境B.生物圈是最大的生态系统C.整个地球都属于生物圈D.是各种生态系统构成的整体7.关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”的理解，不正确．．．的是（）A.生物生活需要营养B.生物之间相互制约C.构成完整的食物链D.体现了捕食关系8.北京园林部门建议尽可能保留林地、草坪上的落叶。
从生态学角度看，下列相关叙述不合理．．．的是（）A.挡住光照，保持土壤营养不流失B.该措施有利于促进物质循环C.落叶被微生物分解补充土壤养料D.落叶覆盖利于保持土壤水分9.右图为某生态系统中兔和植物数量的动态变化。
该图不能．．反映的是（）A.生态系统在动态变化中保持稳定B.生态系统中，物质和能量的循环C.生态系统中生物相互制约和影响D.生态系统具有一定自动调节能力10.同学们在完成校园植物的调查活动中做了下列工作，其正确顺序应为（）①撰写调查报告②完成调查并记录③确定调查方法和路线④设计调查记录表⑤明确调查目的和范围⑥分析和统计调查结果A.③⑤④②⑥①B.⑤③④⑥②①C.④③⑤②⑥①D.⑤③④②⑥①11.要了解全校每个学生视力变化的准确情况，应该采取的研究方法是（）A.抽样调查法B.全面调查法C.实验法D.观察法12.下列关于科学观察的叙述，不正确．．．的是（）A.借助测量工具可使结果更准确B.要随时记录，并按一定顺序进行C.尽量预先设计绘制观察记录表D.观察到不合常规的现象可不记录13.右图中，图1为某同学低倍镜下最初观察的物像，图2为调整后的物像。
【广东省潮州市湘桥区】城南中学2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题
11.一颗种子能长成参天大树离不开（ ）
A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.都对
12.现在需要制作番茄果肉细胞临时装片，其制作步骤是（ ）
①擦净载玻片、盖玻片
②滴一滴清水于载玻片中央
③用小刀切一小块番茄果肉置于水中
④用小刀刮取少量番茄果肉置于水中
⑤用牙签挑起一点番茄果肉凃抹于载玻片上
【点睛】解此题的关键是知道分解者的作用。
7.【答案】C
【解析】
分析：生物圈是地球上所有的生物及其生活环境的总称。如果以海平面来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度。
详解：A、生物圈是生物和环境的总和，地球上所有生物能够生活的地方只是生物圈的环境部分，A错误；
B、生物圈包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。B错误。
⑥盖上载玻片
⑦染色
A.①②③⑥⑦B.①②④⑥⑦C.①②⑤⑥D.①②⑤⑥⑦
13.在细胞的结构中，相当于“汽车发动机”的是（ ）
A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡
14.番茄的表皮细胞属于（）
A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织
15.动物和人体生长发育的起点是（）
A.胎儿B.精子C.卵细胞D.受精卵
（2）图中D是________，它控制着生物的发育和遗传。
（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的F________中的细胞液含有较多的糖分。
33.如图为菜豆种子的基本结构模式图：其中_____是新一代植物的幼体，它包括_____、_____、_____、_____四部分，贮存大量营养物质的结构叫_____。
答案
1.【答案】D
【解析】
【分析】
山西省2018-2019 学年第一学期七年级阶段一质量评估试题·生物(人教版)·试卷+答案
是化成了泥土滋养花朵。请从生物学的角度分析“，落红”转化成“春泥”的原因主要是
A. 被动物吃掉了
B. 花瓣本身发生了变化
C. 被风吹干了
D. 被土壤中的分解者分解了
17. 以下关于食物链“草→食草昆虫→鸡→人”的叙述，正确的是
A. 人饲养鸡，所以人是生产者
B. 食草昆虫、鸡和人都是消费者
C. 人的能量最终来自食草昆虫
⑤湿地公园和其他生态系统互相依存，互相影响，共同构成生物圈
３０．（１１ 分）为了探究光照和水质对金鱼生活的影响，某小组同学设计了以下实验。请回答：
Ａ组
Ｂ组
Ｃ组
加入污染的河水
加入未污染的河水
放入同样数量的金鱼藻
分别放入 １０ 条品种、大小相同，活力相近的小鱼，喂养等量相同的饲料
用透明玻璃盖密封鱼缸，置于光照下
极狐”或“沙漠狐”）
（２）从图片和资料可知，北极狐和沙漠狐在外形上产生很大差异的原因是 （填“生物适应环境”或“生物影响环境”）的结果。
（３）请你再举出和上述材料中生物和环境的关系类似的两种实例。
七年级生物 （人教版） 第 ６ 页 （共 8 页）
２９．（８ 分）太原汾河湿地公园于 ２００５ 年开始兴建，全长 ２．４ 公里，建设面积 １２０ 万平方 米。其中水域面积 ６０ 万平方米，绿地面积 ５０ 万平方米，广场道路面积近 １０ 万平方米。 自该公园建成以来，不仅大大改善了太原的生态环境，还吸引了很多鸟类在此栖息。
D. 这条食物链组成了一个生态系统
18. 如图为公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法错误的是
虫 鸟
植物
细菌 真菌
A． 图中的食物链是：植物→虫→鸟 B． 鸟控制了虫的数量，间接保护了植物，说明生物能影响环境 C． 若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统 D． 图中的细菌、真菌可有可无，不影响整个生态系统
2018-2019学年七年级生物第一学期期末试卷(含答题卷答案)
2018-2019学年度第一学期期末考试
七年级生物参考答案
一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分）
1-5CDBAC 6-10DCCAB 11-15CBACD 16-20CAB(或D)DB 21-25CACDB 26-30ACCDB
二、非选择题（本题包括4小题，除说明外，每空1分，共40分）
31．（9分）
（1）植物①④⑥（全对才给分）
（2）④液泡控制物质进出细胞（2分）
（3）A ③细胞核
（4）③⑥叶绿体
32．（11分）
（1）非生物分解者
（2）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇（2分）
（3）蛇该生态系统成分简单（2分，合理给分）
（4）光合叶绿体
光能
二氧化碳＋水―→有机物（储存着能量）＋氧气
叶绿体
（2分，反应物和生成物1分，反应条件1 分）
33．（9分）
（1）衣鱼是否喜欢生活在潮湿的环境（衣鱼喜欢生活在潮湿的环境吗？）（2分）
（2）衣鱼喜欢生活在潮湿（或者干燥）的环境（2分）
（3）减少实验误差，使实验结果更准确（2分）
（4）平均衣鱼喜欢生活在潮湿的环境中（2分）
34．（11分）
（1）降低蒸腾作用（2分）
（2）传粉人工辅助授粉
（3）①BC 二氧化碳浓度高（2分）
②呼吸作用消耗有机物（2分）
（4）增加光照时间，或适度增加大棚中二氧化碳含量，或增加大棚中的昼夜温差（2分，合理给分）。