高一作文：问苍茫大地作文800字
小学议论文作文：问苍茫大地谁主沉浮观《恰同学少年》有感7
问苍茫大地,谁主沉浮----观《恰同学少年》有感大概现在的许多年青人都喜欢看言情剧，港台剧，我也不例外。
可是我并不抵触那些怀旧的，革命题材的，沉重的电视剧，而且《恰同学少年》不是。
《恰同学少年》是一部充满激情的爱国题材的电视剧，是第一部表现伟大领袖毛泽东年轻时在湖南长沙第一师范就读时的学校生活的电视剧。
毛泽东当时家境贫寒，却以第一名的成绩考入第一师范，因而被免除学费（一师都是免费的，所以毛泽东、蔡和森们才报考），也就放弃了去北大学习的机会，然而一师并不逊色于北大。
这所学校有着先进的教育理念，优秀的教学人才，还有孔绍授校长、杨昌济先生等诸多名师，呕心沥血地传授知识。
校长孔绍授关心时事，忧国忧民，因一场“明耻大会”而被迫逃亡海外，再度留学。
经历许多风风雨雨，其后袁世凯倒台，其驻于湖南的干将汤芗茗也相继倒台，孔校长得以重回一师。
当时毛润之等学生积极进取，并创办了一个读书学友会，在讨论时，因一位同学的病逝，毛润之提出了“野蛮其体魄”的观点，号召学生们首先锻炼好身体，才有奋斗的本钱。
于是，在当过兵的毛润之的训练下，一师的学生军出现了。
后来，傅良佐兵败，剩余溃军逃往长沙，打算进城掠夺财产。
而此时保护百姓的桂军尚未赶到，全城百姓仓皇逃命。
就在孔校长也准备组织学生撤离的时候，毛泽东赶来了，他提议让学生军假扮桂军同溃军周旋。
最后在当地警察的帮助下，智降三千持枪士兵，保住了长沙，这也是毛泽东组织的第一次军事活动。
五年期满，毛泽东从一师毕业，同时新民学会正式成立，之后渐渐走上了革命的道路。
这部电视剧充满了年轻的活力，也让我看到了毛泽东的另一面：他张狂，忧国忧民，志向远大，冲动倔强，贫穷而有骨气。
我从此不但敬佩他的丰功伟绩，还敬佩他学生时代的许多作风：我敬佩他爱好读书，却因买书订报而买不起一双鞋；我敬佩他不慕虚荣，胸怀坦荡，豪情万丈，心系天下；我敬佩他倔强狂傲，正义直爽，从不服输；我敬佩他任何时候报上姓名时，都是笔直地战立着，昂首说道：“第一师范，本科第八班，毛泽东！”我敬佩他有勇有谋，胆识过人，自信自强，文采飞扬。
问苍茫大地谁与沉浮写作文
问苍茫大地谁与沉浮写作文当我第一次读到“问苍茫大地，谁主沉浮？”这句话时，我那小脑袋里就像突然被丢进了一颗超级震撼弹。
这可不是一句简单的话呀，就像是在跟整个世界叫板，又像是在很认真地思考一个超级宏大的问题。
你想啊，这大地多广阔无垠啊。
从咱脚踩的这片土地开始，到那遥远得看不到边的地方，有着高山、大河、森林、沙漠，还有数不清的城市和乡村。
这大地上的事儿可太多了，每天都像一场超级复杂的大戏在上演。
比如说吧，在城市里，人们忙忙碌碌地在高楼大厦间穿梭，为了工作、为了生活，每个人都像是一个小小的主角，努力在自己的小天地里奋斗。
可这在苍茫大地面前，又好像只是一点点微弱的星光。
那到底谁能主宰这大地的沉浮呢？是那些手握大权的领导者吗？他们能制定政策，决定一个国家、一个地区的走向。
就像秦始皇统一六国，他一声令下，修长城、统一度量衡，整个大地都因为他的决策而发生了巨大的改变。
可是呢，这也只是在人类社会这个小圈子里的“主沉浮”。
再看看那些科学家们，他们也像是大地的主宰者之一。
牛顿发现万有引力，爱因斯坦提出相对论，他们用自己的智慧，让人类对这大地、对整个宇宙的认识都提升到了一个新的高度。
因为他们，我们能造出飞机在天空翱翔，能坐着轮船在大海航行，仿佛是他们给了人类在这大地上更自由行动的能力。
还有啊，那些普普通通的老百姓，其实也是这大地沉浮的重要力量。
就拿农民伯伯来说吧，他们辛苦地耕种土地，没有他们，大地就不会有那一片片金黄的麦浪，大家都得饿肚子。
还有那些工人师傅们，他们用双手建造起了一座座城市，没有他们，大地就不会有那林立的高楼大厦。
我觉得吧，“谁主沉浮”这个事儿不是某一个人或者某一类人的专利。
这苍茫大地就像是一个超级大的舞台，每个人、每个群体都在上面扮演着自己的角色。
有时候我们觉得自己很渺小，像大海里的一滴水，但无数滴水汇聚起来就成了汹涌澎湃的大海，就能改变很多东西。
咱们这些生活在大地上的人啊，不管是干什么的，都应该有点“主沉浮”的意识。
六年级作文：问苍茫大地,谁主沉浮_600字
问苍茫大地，谁主沉浮_600字湘江北去，橘子洲头一个挺拔的身影映照在寒秋之中，望着那鹰击长空的壮美，鱼翔浅底的潇洒，不免寂寥曰：“问苍茫大地，谁主沉浮？”我们不信奉上帝，自然也不认为是上帝主宰着我们，我们的历史中只记录着有血有肉，真豪情的英雄。
曹操东汉末年分三国，烽火连天不休，所以在这纷纷扰扰的乱世中一位豪杰出现了。
温柔的月光打在长板坡下的身影上，疲倦的面容也随之显现。
曹操，用阴谋、阳谋、明争暗斗都只为荆州。
如此的执著，如此的固执，有如此的令人愤恨。
阴险、狡诈，成了曹操的代名词。
他恩将仇报杀死恩人的事情也为众人不耻。
但我还是要说他也是一个顶天立地当之无愧的英雄。
回想当年，如果他没有先一步砍下大刀，那葬身在刀下的就是他自己。
人无完人，虽然他多疑，心胸狭窄，但他做事的果断与执著令我羡慕，挟天子以令诸侯的气魄令我向往，最重要的是他那豪放的文采，远大的志向令我折服。
老骥伏枥，志在千里一个能写出如此震动人心句子的人怎能不成为一代英雄。
虞姬她没有花木兰的刚强，没有西施的温柔，更没有杨玉环的多情，她有的只是一颗无畏的心。
硝烟散尽，在满地伏尸中立着一个红衣女子，火红的衣衫被风吹起，一如她涌出的鲜血，于是在霸王含泪的眼眸中她消失了。
但在临死的前一刻用无言告诉他要成为明君，用行动表现着自己的支持。
虞姬，一个为了苍生百姓而无畏选择死亡的女子她难道不配称之为英雄吗？历史中的英雄何其多，他们是有着“百战穿金甲，不破楼兰终不还”的坚定决心的王昌龄，他们是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦，他们更是“谈笑间，强虏灰飞烟灭的周瑜。
”但他们早已成为过去事，所以我的答案是。
问苍茫大地高中作文
问苍茫大地高中作文问苍茫大地高中作文4篇篇一：问苍茫大地敢问如今苍茫大地，谁是这个时代的主宰者？——题记在这个16岁，青涩而又苦难的金色年华之中，我发出对这个时代最大的质疑？这新一代的90后，会成为这个时代的主角吗？每个人，都有着金色的，紫色的青春，红褐色的老年。
都说“童年的我们是祖国的花朵、祖国的未来”;都说“老年人是我们这一代的历史教科书”！那我敢问“我们这一代的青少年是祖国的”？回首望去“如今的青少年，那天不是在用自己的青春赌明天，用光年算时间，用生命做游戏，和天地赌输赢”！我们习惯了说“听天由命”，因为，我们不愿付出，只想要回报。
有时，我真的百思不得其解，如今，是时代进步了，还是我们退化了？现在的我们，就如那已过深秋的果子，熟的有一些透了，但“早熟”这个词已不再可以形容我们，可我们也早已超出了疯狂的境界。
所以，时代给了我们一个最超前的形容词——“叛逆”！是的，我们很叛逆，我们用白酒代替饮料，用生命和时间来赌，把青春当奢侈品……这是我们这一代所做过的事，我们习惯了把家安在KTV，我们过惯了叛逆的日子，我们早已把自己的生死置之度外，我们天不怕地不怕。
我们在世界末日的前夜，用疯狂来等待末日的来临，但时代让我们失望了。
你们懂吗？今年的我们只有16岁，但我们却敢大声的说出“我你”，并且，早已明白情为何物，爱为何物，我们谈着一场又一场的恋爱，伤了一场又一场，可我们还是爱一场哭一场，哭过了就笑，笑累了又继续哭。
这个时代的我们做着前辈没有做过的，疯狂的事！过问苍茫大地，三十年后，四十年后的中国该交于谁的手中？会是我们90后吗？难道就让这个世界和我们一起疯狂，一起早熟，一起叛逆，一起……吗？怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？篇二：问苍茫大地坐在华天二十一楼旋转餐厅吃晚饭，时不时转过头鸟瞰夜色里的城市，车灯、霓虹灯把黑漆漆的天空照亮，喇叭声、音乐声把整座城市点燃……一片沸腾之中，我浮躁的心闪过片刻的疑问——会不会有一天，眼下的这片热土会像森林一般，静谧无声？事实上，我是缺乏自制力，容易受外界环境影响的那类人。
问苍茫大地,谁主沉浮_五年级作文
问苍茫大地，谁主沉浮
问苍茫大地，谁主沉浮独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染，漫江碧透......曾记否，毛泽东那一曲《沁园春.长沙》中“问苍茫大地，谁主沉浮”的冲天豪气？站在这片雄伟壮阔的土上，少年的他们树立了远大的志向，用一腔热血来“为中华之崛起而读书”。
将无垠的大好山河囊入胸怀，将有限的生命报答祖国，将宏伟的壮志长立于天地之间，为的只是祖国的美好明天。
拨转历史的车轮，回顾那老一辈革命家的辛酸、坎坷，也许正因如此，才更显华夏大地的神奇伟大和革命人士的顽强意志。
“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
”旧人已逝，而这面旗帜却未尝倒下，老一辈那风雨不动、顽强拼搏的精神却未尝褪色。
“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。
”曹操的一段对英雄的认识不正是那千千万万革命志士的写照吗？报国之路任重而道远，然而纵使这条路满是荆棘，他们也不曾后退一步。
即使生命如昙花般转瞬即逝，也要像惊雷一样响彻天地！放眼望去，华夏大地上红旗飞舞，星星之火正在燎原。
同学们，我们是民族的未来，国家的希望，让我们像前人一样——为中华之崛起而读书！让我们高举旗帜问天地一声：“苍茫大地，谁主沉浮？”永康中学九年二班
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关于爱国的议论文中学生优秀作文800字10篇
关于爱国的议论文中学生优秀作文800字10篇爱国是我们每一个人的责任。
一个人只有献身于国家的独立与富强，那么他的一生才是有价值的，值得骄傲的。
那对于爱国你有何见解呢?下面是小编为大家整理的关于爱国的议论文中学生优秀作文800字10篇，以供大家参考借鉴!关于爱国的议论文800字范文一家·国什么是家?什么是国?很多人都这样问道。
这个问题在我心中很快就有了答案：家不就是我们共同生活的地方，国不就是我们生存所在的祖国。
这个问题有那么难吗?“责任、荣誉、国家”这三个词驻留在我的心头，回荡在我的耳畔。
它是世界四大军校之一美国西点军校的校训，更是西点军校内每一位师生心中的信仰与理念。
“责任”，我们每个人都有自己的责任，都有在这个世界上生存的意义，所以要担负起自己的责任。
责任也分很多种，保家卫国是一种责任，这份责任是伟大的，是无私的，也是每位公民应当履行的。
当所有的人把保家卫国看作一份责任时，国定当强大，国定会繁荣。
“荣誉”，都说军人视荣誉如生命，其实荣誉更是人的尊严。
当一个人有了荣誉时，就会为自己的荣誉而自豪，也会为守护这份荣誉而战，拼尽全力。
我们要珍视自己的荣誉，也要尊重他人的荣誉，守护荣誉，捍卫尊严。
“国家”，国家是生我们、养我们、保护我们的地方。
当祖国强大繁荣时，自己也会由衷地为她骄傲。
我们要时刻牢记爱国，无论在祖国强盛时，还是在祖国低迷时，都要献出自己的热情，贡献自己的力量。
“责任、荣誉、国家”就是这六个字坚定了人的内心，再加上刻苦的训练，成就了西点军校历届英才与无数名将。
我不禁联想到寒假期间阅读的老舍先生名作《四世同堂》，故事发生在小羊圈胡同的祁老人一家身边。
书中人物个性鲜明，有积极抗日保卫国家的;有无视国家无视敌人的;也有给日本人献媚，卖国求荣的。
书中那些爱国人士震撼了我。
钱默吟，一代诗人，他平时吟诗、赏画、养花，不为钱所愁闷，过着许多人梦寐以求的生活。
可是日本人来后，目睹家破人亡，他发生了极大的转变，原来连只蚂蚁都不忍心踩死，现在杀气腾腾一心要报仇;原来认为躲着日本人不招惹他们就没有灾祸，现在只想着要杀日本鬼子，把他们统统赶走。
我最喜欢的一首诗关于李白作文500字
我最喜欢的诗李白作文500字我最喜欢的一首诗关于李白作文500字在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我最喜欢的一首诗关于李白作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的一首诗关于李白作文500字1问苍茫大地，谁主沉浮？论不朽名诗，我选《钱塘湖春行》。
话说这《钱塘湖春行》，这首诗可真是集造化于一身，首先它的作者便是一位名传千载的诗人白居易。
这白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。
唐代伟大的现实主义诗人。
他的诗没有华丽的修饰，有的只是平易通俗的名句。
有“诗魔”和“诗王”之称。
话说一个晴朗的早晨，白居易欣然起行，来到门外。
自以为是一个旅游的好天气，于是，他悠悠的拿起自己的行装，朝西湖走去。
来到那孤山寺的北面，向贾公亭的西面行去，湖面春水与两岸齐平，江面开阔，太阳，大树映入湖中，好一个人间仙境。
来到幽深的树林，那温暖的阳光透过茂密的树林，便有星星点点的小光点出现在地面上。
这时，早早归来的黄莺争相飞向向阳的大树，那新来的燕子衔着春泥正在筑巢。
好一副诗情画意的景色。
闭上双眼，眼前仿佛一片五彩斑斓，繁多而鲜艳的花朵渐渐迷住我的眼睛。
可是眼前那“草色遥看近却无”的一丝春机，却能遮没马蹄。
白居易喜爱这湖东边的景色，所以使他有一种强烈的不满足的感觉，尤其是对那绿色杨柳荫下的白沙堤爱不释足。
那里引人入胜。
我爱这首诗，特别是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的繁忙和“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的想象。
我喜欢这首诗，而我也正想趁着这宝贵的初春时节像白居易将自己对美丽的风景的喜爱，对自然之美的热爱书写下来，记录下来那属于自己的美好时刻。
我最喜欢的一首诗关于李白作文500字2“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
用沁园春长沙写关于理想的作文
用沁园春长沙写关于理想的作文标题：沁园春·长沙之理想篇诗词引子：独立湘江畔，瞰橘洲头。
万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。
问苍茫大地，谁主沉浮？恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
以此壮丽江山为卷，以青春热血为墨，我欲泼洒出一幅宏伟的理想蓝图。
正文：忆昔年少时，我在长沙的书香墨韵中孕育理想，犹如那湘江水浩浩汤汤，奔腾不息。
观橘洲秋色，满目繁华，映照着我们内心的勃勃生机与无尽追求。
心中的理想如这湘江北去，虽历经曲折，却始终坚定向前，不曾有丝毫退缩。
理想是破晓前的曙光，照亮前行之路；是寒冬中的炉火，温暖探索之心。
在麓山巍峨之下，我立下宏图大志，愿以科学知识武装头脑，以人文精神涵养心灵，成为推动社会进步的一股力量，为民族复兴、国家强盛贡献青春和智慧。
理想是帆，引领我们在生活的海洋中破浪前行；理想是石，磨砺我们在奋斗的路上坚韧不拔。
在这片红色的土地上，我将毛泽东同志的“指点江山，激扬文字”作为行动指南，立志做一名胸怀天下、敢于担当的新时代青年。
尾声：望未来，我将以"沁园春·长沙"的豪情壮志，怀抱理想，砥砺前行。
面对世界风云变幻，坚守初心，矢志不渝。
待到理想花开时，定当回眸笑看湘江水，静听橘洲风，自豪地宣告：我是中华儿女，我用青春书写理想，用理想铸就辉煌！总结：通过描绘《沁园春·长沙》的壮美景象，抒发了我对理想的热烈追求与坚定信念。
作为新时代的青年，我们应当继承革命先辈的遗志，树立远大理想，以饱满的热情和不懈的努力，投入到中华民族伟大复兴的事业中，让青春在实现中国梦的伟大实践中焕发出更加绚丽的光彩。
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问苍茫大地
时间以逝，岁月已惜。
一脸愁苦的他，面对着这曾经上演精彩的大地，对着那无边智昔倾诉着他无限的疑惑。
问报国
青山的收容用铸着岳飞精忠，当途的笑脸永怀着礼拜的浪漫，汨罗江的灿烂镌刻屈原的忧国忧民。
为何精忠之士，苦于无处施展？为何浪漫之才，难于报国无门？为何忧国忧民之人，终于屡遭诽谤？高耸入云的青山呀！平坦肥沃的当途呀！激流不息的汨罗江呀！请你们去转告那广阔无垠的智者。
问兴衰
锦城万里的长安，记载着开元盛世的辉煌和安史之乱的破败。
气势磅礴的蒙古包点缀着蒙古名族的崛起与落漠。
装饰华丽的紫荆城，照耀着明清的盛世和絮败。
为何名垂青史的开元盛世非得起伏跌当？为何不可一世的蒙古铁骑必须遭此转折？为何通知严明的明清王朝就此倾覆？辉煌一时的长安城啊！游牧草原的蒙古包啊！富丽堂皇的紫禁城啊！你们能否去告诉充满生机的智者。
问公正
历史悠久的北平，残留下袁世凯大地主的黑暗。
悠久流长的南京的还净透的蒋介石白色恐怖的阴森。
广阔无际的北平地区依显露着日本的爪牙。
为何就是残暴的地主阶级能掌握全国？为何白色恐怖的暴行能弥漫深远。
快对那富有魔力的智者倾诉。
知领悟
从高耸入云的山川到低谷水谷，有奔流不息的大海到绵绵的小雨。
在千载万载的演绎中，在沧海苍天的演讲里。
大地的豪迈使他知道了惜不如今，他需要我们不断的创造。
悠久流长，无论报国、兴衰和公正，都需要自己的争取。
其实，在人生的征途中，有时走对了路，又时迷失方向，却终究还是能达到终点。
去选择一条属于自己的道路，即使错误也能以创新的方式走到终点。
在我们的学习生涯中，来到了斯辰学校或许就已经选择了不同于别人的路。
在这个宽阔的大地上，即使身披荆棘，那又何妨，只要选择，就无须后悔。
只有这样才能开辟一条属于自己的道路，走到胜利的终点，创造出人生的辉煌。
同学们，过去的坎坷早已沦陷，往日的屈服不再重现。
相信自己的选择，相信我的道路，相信惜不如今。
去一起努力，走属于自己的漫漫长路吧！。