2019-2020学年度历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的
材料三：美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图
图一美国舰队的闯入后，日本民族危机严重，引发了日本历史上的哪次变革？变革前后日本社会发生了怎样的变化？图二、图三所对应的历史事件，分别意味着二战进程发展到怎样的阶段？
据所学知识指出一战后美日争夺的重点地区在哪里？《九国公约》签订后，“日本人沮丧，美国人得意”，为什么？
材料三中的“新的极权主义”主要是指哪个国家？“美国外交政策的转折点”是指推行了什么政策？该政策在经济上的表现是什么？
面对当今风云变幻的国际关系，你认为中国该如何应对？
【答案】：无
【解析】：
世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料，完成相关问题
材料一：凡尔赛—华盛顿体系不对是帝国主义上一轮争夺白勺总结，下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的，“不管是一个帝国主义联盟，还是一切帝国主义强国结成一个总联盟，都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战”’。一旦……他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛——华盛顿体系寿终正寝之时。
材料四：世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化……要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
——中国共产党第十九次全国代表大会报告
材料一中，“争夺，，的根本原因是什么？写出一个“上一轮争夺”期间成立的“帝国主义联盟”的名称。
——摘编自《全球通史》
写出与材料一中“坚定的盟友”相关的一例史实。
为了对抗“昨日”的“盟友”,美国推行了援助西欧的什么计划?为使“远东”形成“均势”,它又大力扶植了哪个国家?
写出材料二中“当朝鲜爆发战争”,中国应朝鲜政府请求而采取的军事行动。
“两大阵营”对峙局面结束的标志是什么?美国至今仍用“冷战思维”在全球推行什么政策?
C、北非地区
D、南亚地区
【答案】：
【解析】：
第二次世界大战以来，中东地区长期动荡不安。造成这一局面的因素有( )
①民族矛盾②宗教矛盾③大国干预④阿以冲突⑤三角贸易
A、①②④⑤
B、①③④⑤
C、②③④⑤
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
中东的动荡不安与当今世界和平与发展的主题格格不入,巴以双方和国际社会为中东问题的解决一直在进行着不懈的努力,从而推动中东和平。但至今中东问题仍未有效解决的原因有( )
A、多极化的世界格局完全形成
B、美国独霸世界的格局
C、美、日、欧、俄、中共同主导世界
D、朝着多极化方向发展
【答案】：
【解析】：
1991年，美国组成多国部队发动的战争是海湾战争。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
近代以来，随着两次世界大战和冷战的结束及各种力量的消长，世界格局出现了三次大变动。结合所学知识，请完成“世界政治格局演变”的归纳与思考。
——（美）保罗．肯尼迪《大国的兴衰》
材料三：第一，未来相当一段时间内，国际关系……格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国；第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。
——王逸舟《关于多极化的若干思考》
——陶诗永、宋洪章《火山口上的分赃》
材料二：鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位，美国的势力在1945年后便向外迅猛发展……美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相“排斥”，水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。
材料三：当今世界，美国多次发动局部战争，特别是1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴尼亚族人为借口，发动了科索沃战争．﹣岳麓书社《世界历史》九年级下册
材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？这场战争的性质是什么？
材料二中“美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻”指什么历史事件？这一事件在第二次世界大战的进程中有何重大影响？
材料一国际斗争永远都是这样……昨日还是坚定的盟友……现在却完全恢复老样子……利益的冲突导致了同盟国之间迅速变脸,演化出了冷战。
——《世界上下五千年》
材料二1950年,冷战的焦点从欧洲转移到远东。这时,东方与西方(两大阵营)在欧洲已成均势。但是,当朝鲜爆发战争、冷战变为热战时,在远东形成均势的希望破灭了。
图一，二反映出20世纪50—70年代日本经济的快速发展，请问50年代初，美国哪些举措影响了日本经济的发展？图二，三日本、西欧实力的增强对美国的霸权政策和世界政治格局分别产生了什么影响？
【答案】：无
【解析】：
世界政治格局风云变幻，深刻影响着世界经济社会的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
材料三我也希望（借此机会）向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持有的立场。我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。
2019-2020学年度历史九年级下册第五单元“冷战”结束后世界的多极化趋势第15课“冷战”结束后世界格局的变化中华书局版课后练习第二十八篇
2016年6月23日，英国进行“脱欧”公投，结果英国脱离欧盟。有分析认为英国与欧盟在经济上和贸易上，双方相互依存度极高，政治上相互帮衬。英国脱离欧盟，势必导致双方利益受损，由此可见当时英国加入欧盟的目的( )
【答案】：
【解析】：
据材料一和所学知识，说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？为实现这一梦想，欧洲人有何重大举措？
据材料二表格分析，1952──1999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势？结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响？
下面漫画反映了当前欧盟正面临发展困惑，请你为欧盟摆脱困境出谋划策。
【答案】：无
【解析】：
阅读下列有关战争的材料，回答问题．
材料一：1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争．战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命…﹣（美）帕尔默《现代世界史》
材料二：昨天，1941年12月7日﹣美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻…这一天它将永远成为国耻日…﹣罗斯福在美国国会上的演讲
从材料二看出当今世界政治格局的发展趋势是什么？请写出一例美国为称霸世界挑战这一趋势的典型事例。
结合所学指出在新的世界政治格局形成过程中，具有决定性作用的因素是什么？
当今世界经济发展的什么趋势？产生这一趋势的根本动力是什么？面对这一趋势，中国是如何应对的？
【答案】：无
【解析】：
阅读下列材料,回答问题。
依据材料三，你认为威胁当今世界安全日的主要因素是什么？请你就如何维护世界和平提出一条合理化建议．
【答案】：无
【解析】：
20世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局的三次大变化。20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。结合下列材料，进行探究。
A、寻求外交和国家安全
B、引进科学技术
C、发展经济和提高国际地位
D、占据广阔的海外市场
【答案】：
【解析】：
学习历史也要关注现实,有一个热点地区,地理位置和战略位置极为重要,石油资源十分丰富,是列强的必争之地,由于历史原因造成的当地民族矛盾和宗教矛盾错综复杂,这一地区是( )
A、美洲地区
B、中东地区
根据材料一并结合所学知识，谈谈你对“暂时休战”的理解。“凡尔赛——华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么？
材料二中，“利益的严重冲突”的主要方式是什么？由此形成了怎样的世界政治格局？
材料三中，“国际关系”呈现出怎样的局面？根据材料并结合所学知识回答，“决定世界格局的态势”的因素有哪些？
材料四中，我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案？
【答案】：无
【解析】：
根据材料，回答问题。
随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略，美日同盟日趋强化。历史上，美日之间时敌时友，对亚太乃至世界局势产生了重大影响。
【美日之战】
材料一：下面三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件
【美日之争】
材料二：列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本)的下一场战争埋下了第一批火种。”
①以色列政局变幻无常、政治派别众多
②巴勒斯坦内部存在不同意见和主张
③以色列周边阿拉伯国家在对以政策上并不完全一致
④大国干涉等
A、①②③④
B、①②③
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
来自“新华网”报道：“2015年12月14日，奥巴马在五角大楼发表讲话称，美国领导的联军对伊斯兰国的打击力度‘比以往任何时候都要大’．自2011年叙利亚内战爆发以来，已经有超过10万人丧生。当前，叙利亚问题是长期以来中东地区各大矛盾的总爆发，本质上为政权之争；其次，是中东地区不同国家和不同教派之间的矛盾；……再次，是大国之争。”据此概括威胁当今世界和平与发展的因素有( )
①地区性冲突和局部战争；②霸权主义和强权政治；③恐怖主义活动猖獗；④宗教、民族矛盾的激化
A、①②③④B、①Βιβλιοθήκη ③C、①③④D、②③④
【答案】：
【解析】：
有人这样评价当今世界：“巨人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人。”如果这一评论具有一定的针对性和概括性，说明当今世界的政治格局的基本特点是( )
材料一：《北大西洋公约》第5条规定：“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国的全体之攻击”。
2019-2020年初中历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第16课 联合国与世界贸易组织中华
2019-2020年初中历史九年级下册第五单元“冷战”结束后世界的多极化趋势第16课联合国与世界贸易组织中华书局版习题精选第九十八篇第1题【单选题】Iphone是美国苹果公司推出的一款时尚智能手机，该手机却是由中国工厂的流水线将来自美国的无线网络接入模块、韩国的微芯片、台湾的触摸屏模板和世界其他地方的100多个零部件组装而成。
这最能说明当今世界的( )A、贸易自由化B、经济全球化C、区域集团化D、政治多极化【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图所示，中国企业为解决国际贸易争端，捍卫正当权益，应诉求于( )A、上海合作组织B、联合国C、世界贸易组织D、欧洲联盟【答案】：【解析】：第3题【单选题】它是一个由主权国家组成的国际组织，致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权、公民自由、政治自由、民主及实现持久世界和平方面的合作。
2015年10月24日是它诞生70周年，让我们记住10月24日！让地球永远和平，让世界充满爱！它指的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第4题【判断题】史实与推论：科学全面地解读史实或史料，可以得出正确的历史推论。
请对下面的推论作出判断。
史实：南宋诗人陆游说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。
”推论：这反映出南方经济早在北宋建立前就超过了北方。
A、正确B、错误1987年11月，肯德基中国第一家餐厅在北京前门开业。
开业初期，每个礼拜天有人在此举办婚礼，这大概是全世界都没听过的。
推论：肯德基带给我们的，不仅是口味上的不同，还有饮食文化、管理模式，用餐观念的改变，这是中国引进外资的带来的变化。
A、正确B、错误“伏尔泰打开了所有的灯，请来了庞大的乐队，邀请公众来参加，然后令他的敌人原形毕露，结果敌人无计可施。
”——（美）房龙《宽容》推论：“灯”是指伏尔泰宣传的理性、自由、平等思想。
A、正确B、错误“我还记得那段时间，在经济崩溃和大饥荒之后，城市忽然恢复了生机，涌现出了各种产品，价格开始回落……这件事情上表现了列宁的英明，他在1921年迈出了这充满危险却无可避免、必不可少的，勇敢坚定且富有远见的一步……”——《赫鲁晓夫回忆录》推论：“勇敢坚定且富有远见的一步”是指列宁开始推行新经济政策。
历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势中华书局版巩固辅导
历史九年级下册第五单元“冷战”结束后世界的多极化趋势中华书局版巩固辅导第1题【单选题】2016年英国公投数据显示，51.9%的人同意“脱欧”。
2017年全民公决，决定“脱欧”。
美国宣布，从2018年6月1日起向欧盟输美钢铁加征25%的关税。
上述材料表明( )A、全球化是一把双刃剑B、多极化趋势不断加强C、全球化并非一帆风顺D、全球化违背历史潮流【答案】：【解析】：第2题【单选题】20世纪现代音乐演变最早的一个代表是( )A、爵士乐B、摇滚乐C、交响乐D、乡村音乐【答案】：【解析】：第3题【单选题】初中三年级一班准备开展以“二战后世界格局的演变”为主题的研究性学习，陈东同学确定了下列研究题目，你认为其中不正确的是( )A、两极格局下的世界B、欧洲联盟的形成C、凡尔赛—华盛顿体系的建立D、多元发展的当代世界【答案】：【解析】：第4题【单选题】右图是当今世界某一热点地区。
这一地区长期以来动荡不安,问题的关键在于( )A、印巴冲突B、巴以冲突C、伊朗核危机D、黎以冲突【答案】：【解析】：第5题【单选题】小张探究“二战后世界格局的演变”时，取材不符合这一主题的是( )A、《资产阶级统治的巩固与扩大》B、《经济全球化趋向的形成》C、《“一超多强”局面的成因》D、《世界多极化发展趋势报告》【答案】：【解析】：第6题【单选题】中东问题一直是国际局势的热点问题，但中东问题的形成却是有历史根源的，导致中东地区冲突不断的主要因素是( )①民族问题②宗教问题③大国干预④领土主权A、①②③B、②③④C、①②D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】最近，美国总统奥巴马宣布，美军击毙了“九一一”事件的主要策划者本拉登，并宣称这是国际反恐斗争的重大胜利，同时，北约国家对利比亚的轰炸还在继续联系之前的科索沃战争、伊拉克战争等，这些事件反映的历史现象是( )A、两极格局形成B、“冷战”局面还在继续C、世界经济出现全球化趋势D、国际格局多极化趋势曲折发展【答案】：【解析】：第8题【单选题】和平与发展是当今世界两大主题，在维护和平与促进发展方面，世界绝大多数国家都寄希望于( )A、联合国B、国际联盟C、同盟国D、协约国【答案】：【解析】：第9题【单选题】国家利益影响着国际关系的走向，国际关系主导着世界格局的变化．下列各项按发生时间的先后顺序排列，正确的是( )①“冷战”开始②凡尔赛-华盛顿体系形成③走向政治多极化④两极格局形成A、②①④③B、①②④③C、②③①④D、①④②③【答案】：【解析】：第10题【单选题】下图为联合国的标志，中间是从北极上方看到的地球，外围是象征和平的橄榄枝图案。
2019-2020年历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的变化
【答案】：无
【解析】：
当今世界，既充满希望，又遍布危机。回眸历史，虽有冲突，但和平与发展始终是人类的不懈追求。阅读下列材料：
材料一：如图一。
材料二：法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫，包括苏联和中国在内的60多个国家，近20亿人被卷入这场战争。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中，全世界爱好和平的国家和人民团结一致。英勇奋战，用鲜血和生命捍卫了人类的尊严，赢得了世界和平。
当今世界，地区冲突和局部战争此起彼伏，给国际安全带来很多不确定因素，你认为中国该如何应对？
【答案】：无
【解析】：
我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这时，不要让橄榄枝从我的手中失落。
——20世纪70年代阿拉法特在联合国的讲演结束语
这不是我个人的战斗，也不仅是以色列领导人的战斗。它是我们(这一地区)所有国家全体公民和第一位公民的战斗。生活在和平之中是他们的权利--------。
各国要在世界格局变化中占据有利地位，具有决定性作用的是什么？材料四：“中国代表团是求团结而不是来吵架的，……全世界愿意和平的国家和人民期待着我们的会议能为扩大和平区域和建立集体和平有所贡献。”见图二。
据材料四，周恩来在万隆会议上提出了什么方针，促进了会议的圆满成功？
当今世界仍不太平，对于维护世界的和平与发展，你有什么合理化的建议？
——1977年埃及总统萨达特在以色列的讲演请回答：
为解决材料反映的问题到1973年发生几次战争？
主要是哪两个民族之间的矛盾？
什么冲突成为这个地区问题的关键？
这个地区有哪些宗教在里留下圣迹？
这个地区的什么资源比较丰富？
【经历了三次大的变动。阅读材料，回答问题。
2019年精选历史九年级下册[第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第17课 现代人类社会的发展及面临的挑
2019年精选历史九年级下册[第五单元“冷战”结束后世界的多极化趋势第17课现代人类社会的发展及面临的挑战]中华书局版课后练习[含答案解析]七十二第1题【单选题】下图是世界著名的娱乐业中心，它位于美国洛杉矶北郊，总是以独特的方式反映社会与时代的变迁。
它被称为( )A、电影“梦工厂”B、音乐之都C、美术天堂D、体育王国【答案】：【解析】：第2题【单选题】第三次科技革命的核心是( )A、原子能的广泛应用B、电子计算机的广泛使用C、航天技术的飞速发展D、生物工程特别是基因工程的发展【答案】：【解析】：第3题【问答题】列举第三次科技革命取得重大突破的领域。
【答案】：【解析】：第4题【问答题】两次世界大战的硝烟，随着时间的推移而消逝。
世界已跨入新的世纪，科技发展日新月异，一日千里，让我们回顾历史，感受战争与斜教给人类带来的变化。
探究一：一战风云（1）第一次世界大战前，形成两大帝国主义军事侵麟团。
其中以德国为首的军事集团的名称是什么？（2）第一次世界大战的导火线是什么？（3）第一次世界大战中，坦克、毒气等武器首次在战场上使用，使战争更加残酷，哪次战役被称为“绞肉机”？探究二：二战风云（1）促使美国对日宣战，使第二次世界大战规模进一步扩大的事件是什么？（2）国际反法西斯联盟成立的标志是哪一文件的签署？（3）第二次世界大战的转折点是什么战役？探究三：科技与战争（1）汽车和飞机的应用，使战争更具有多变性。
你知道汽车的发明者是谁吗？他是哪国人？（2）在第二次世界大战中，美国首次使用核武器——原子弹。
它是第几次科技革命的成果？感悟：通过战争或科技给人类带来的变化，谈谈你的看法。
【答案】：【解析】：第5题【材料分析题】阅读材料，回答问题。
材料一：前三次科技革命使得人类发展进入了空前繁荣的时代。
2015年，世界经济论坛主席克劳斯·施瓦布在其《第四次工业革命》的文章中指出，人类正在迎来第四次工业革命，这场革命在第三次科技革命的基础之上展开，向着更智能、更绿色、更健康的方向发展。
2019-2020年初中九年级下册历史第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第16课 联合国与世界贸易组织中华
材料二：1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
——《乔治·凯南：被误读的遏制政策之父》
辛亥革命极大地推进了中国民主政治的进程，请用相关事实予以说明。
中国共产党十八届五中全会提出“四个全面”其中全面依法治国，日益凸显。请你写出我国第一部社会主义类型的宪法全称？该宪法是在哪次会议上通过的？
想一想20世纪末世界上最大的经济体是什么？当今世界出现了怎样的政治格局？今日世界经济发展的趋势怎样？
【答案】：无
【解析】：
材料一：“战时，要保持团结并不难，因为有一个打败敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”——斯大林（1945年于雅尔塔）
材料二：美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。——《冷战风云》
材料三：和平与发展已成为当今时代的主题，世界格局正在走向多极化，争取较长时间的国际和平环境是可能的。——江泽民在中共十五大上的讲话
当今世界经济发展的主要趋势是全球化，体现世界经济全球化趋势的国际组织是什么？（2分）中国为应对经济全球化于哪一年加入了这个国际组织？
【答案】：无
【解析】：
时间是组成生命的材料，时间是解读历史的标尺。分析下列材料，回答问题。
材料一：佛罗伦萨人认为时间和生命像黄金一样宝贵。为了珍惜他们，1329年，佛罗伦萨人在城楼上安装了最早的机械钟。
材料一：1941年12月7日，日军偷袭珍珠港。次日，美英对日宣战……12月9日，丘吉尔致电蒋介石：“英国与美国也被日本攻击。我等向为良友，现则同对一敌共同奋斗矣！”16日，罗斯福致电蒋介石，提议在重庆、新加坡、莫斯科三地分别召开军事会议，筹设永久性机构，“以设计及指挥我等共同之努力”。重庆国民政府梦寐以求的局面很快就要实现了。
精选2019-2020年初中历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第17课 现代人类社会的发展及
精选2019-2020年初中历史九年级下册第五单元“冷战”结束后世界的多极化趋势第17课现代人类社会的发展及面临的挑战中华书局版巩固辅导三十六第1题【单选题】20世纪90年代，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入( )A、燕汽时代B、电气时代C、信息时代D、轻轨时代【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图是世界著名的娱乐业中心，它位于美国洛杉矶北郊，总是以独特的方式反映社会与时代的变迁。
它被称为( )A、电影“梦工厂”B、音乐之都C、美术天堂D、体育王国【答案】：【解析】：第3题【单选题】全球范围内工业化的推进，带来了哪些环境问题( )①温室效应②淡水资源短缺③热带雨林大片消失④人口增长过快A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】下图是20世纪60，70，80年代电子计算机用途发展趋势示意图，此图反映了( ) 电子计算机的用途（种类）A、美国“新经济”的出现B、日本成为第二经济大国C、第三次科技革命的发展D、阿拉伯数字的传播【答案】：【解析】：第5题【问答题】【答案】：【解析】：第6题【问答题】阅读下列材料：材料一战后兴起的科技革命，使一大批新兴产业如原子能、电子计算机、半导体、宇航以及激光等工业应运而生，极大地推动了经济的发展，战后20年是美国经济发展的黄金时期。
材料二看下图：材料三（20世纪）90年代，美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。
信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化，大大提高了劳动生产率。
……微软公司的分公司已遍布世界各地。
请回答：（1）图1历史人物当选为美国总统时面临的问题是什么？这一问题的解决对美国经济发展的作用是什么？（2）图2历史人物首次当选为美国总统时面临的问题是什么？他推行的新政有何特点？（3）根据材料一，分析第二次世界大战后美国经济发展的主要原因。
（4）根据材料三，概括20世纪90年代美国新经济的主要特征。
部编版(初三)九年级下册历史 第21课 冷战后的世界格局
部编版（初三）九年级下册历史第21课冷战后的世界格局第21课冷战后的世界格局1．了解冷战结束后，世界形势的总趋势是走向缓和，但仍然存在着很多矛盾冲突，世界政治格局朝着多极化方向发展，大多数国家为建立国际政治经济新秩序而努力。
2．分析苏联解体后世界形势的基本特点——美国、欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家实力对比的变化。
3．认识到地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素。
霸权主义利用并介入矛盾，加剧了世界的不安定。
4．经济实力决定各国在世界格局中的地位，我们要抓住时机，发展经济，增强经济实力，在新的世界格局中占据有利地位。
霸权主义与地区冲突、世界多极化的发展。
多极化的原因与应对。
启发式、时政联系法、小组讨论合作法、阅读思考法。
1课时。
(一)设置情景导入主题展示“9·11”事件中，美国纽约世贸中心被撞起火的图片。
解说：“9·11”事件是发生在美国本土的最为严重的恐怖攻击行动，遇难者总数高达2 996人。
它反映了恐怖活动威胁世界和平安全。
那么，冷战结束后，世界格局出现了什么特点？(二)自主学习梳理新知1．冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向__缓和__，__和平__与__发展__成为时代的主题，但仍然存在着很多__矛盾冲突__。
2．霸权主义、__地区冲突__、__民族矛盾__和__宗教纠纷__、恐怖活动，威胁着世界安全。
3．苏联解体后，美国成为唯一的__超级大国__，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“__单极世界__”。
但是，__欧盟__、__日本__、__中国__和__俄罗斯__等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着__多极化__方向发展。
4．欧盟成立后，欧洲的__实力__进一步增强，__地位__进一步提高，在__国际事务__中发挥着日益重要的作用。
日本也在积极谋求__政治大国__的地位。
中国通过改革开放，经济快速发展，国家__综合实力__显著增强。
最新精选历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的变化中华
第二次中东战争发生于
A、1948年
B、1956年
C、1967年
D、1973年
【答案】：
【解析】：
20世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局的三次大变化。请回答：材料一 图一签署《凡尔赛和约》图二华盛顿会议图三北约组织和华约组织材料二美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。——(美)杜鲁门1945年4月16日致国会咨文材料三冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。——摘自人教版《世界历史》九下请回答：（1）某班历史兴趣小组在进行研究性学习过程中，搜集到材料一中三幅图片，请判断该小组研究的主题最有可能是什么？（2）二战后美国为何能“在世界上处于领导地位”？材料二反映出美国有何战略企图？（3）“冷战消失”的标志是什么？你如何理解材料三中所说的“多元化特点”？
材料二反映出美国怎样的全球战略？为此提出了什么政策？
根据材料三说说二战后西欧诸国走向联合的目的是什么？20世纪90年代，为促进欧洲的联合，西欧诸国有何重大举措？
根据四并结合所学知识指出，“俄美‘二人转’游戏”在冷战时期使两国从战时同盟关系走向对立的标志性事件是什么？冷战结束后，牵制美国称霸世界，促进世界格局向多极化方向发展的重要力量有哪些？
——北师大版《历史》九年级下册
材料四：2014年美国因乌克兰危机宣布对俄罗斯实施新的制裁。对此，俄外交与国防政策委员会主席费奥多尔?卢基扬诺夫表示：“谈论俄美两国关系激化已经没有意义，我们已经转入了另一种现实，鉴于当今世界是开放的、多元化的，所以将不再有俄美‘二人转’游戏。”
材料一中两幅图片分别指的是什么国际会议？图一所示会议以后形成了怎样的世界新秩序？图二所示会议决定建立哪一个国际组织？
最新精选初中历史九年级下册[第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第17课 现代人类社会的发展及面临的
最新精选初中历史九年级下册[第五单元“冷战”结束后世界的多极化趋势第17课现代人类社会的发展及面临的挑战]中华书局版拔高训练[含答案解析]第九十八篇第1题【单选题】20世纪90年代末，在电脑的关键部件和软件方面，美国在世界上占绝对优势。
到1999年底，网络经济产值达5239亿美元，成为这一时期美国经济发展的最重要的因素。
材料表明，这一时期美国经济的突出特点是( )A、多极化B、信息化C、工业化D、单极化【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列事例中，能通过食物链引起生态危机的是( )A、酸雨B、汞、镉等有毒物质的积累C、温室效应D、臭氧减少，臭氧层出现空洞【答案】：【解析】：第3题【单选题】下侧为美国1997年和2006年三大产业占GDP比例示意图。
导致图中变化的主要原因是( )?A、全球经济区域化的加强B、两极格局的形成与发展C、联合国积极作用的发挥D、第三次科技革命的推动【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【问答题】历史证明，制度僵化阻碍社会进步，制度创新与科技发展促进社会进步。
阅读下列材料，回答问题。
材料一叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
——罗斯福(1)为应对材料一中的局面罗斯福实行了什么政策？(2)这一政策的中心措施是什么？(3)请写出这个政策的所取得的成效。
材料二社会主义究竟是什么样子，苏联搞了好多年，也没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但后来苏联的模式僵化了。
——邓小平(4)材料二中所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么？材料三在过去的200多年里，人类经历了三次科技革命，先后发明了蒸汽机、火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、生物工程、电脑、原子弹等。
每次科技革命，对人类的发展都产生了重大而深远的影响，给人类生活带来了翻天覆地的变化。
(5)列举三次科技革命中，促进“地球村”形成的成果各一例。
2019-2020年初中历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第16课 联合国与世界贸易组织中华
时间：1995年1月
总部：瑞士日内瓦
职能：制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等
【答案】：无
【解析】：
据材料一，谈谈你对世界大战的认识。
材料二说明当今世界格局出现了怎样的发展趋势？这种趋势对世界历史发展有何积极影响？
据材料三，指出当今世界经济发展的基本特点。举出改革开放以来，我国“参与国际经济合作和竞争”的一项重大举措。
——白海军《2049，相信中国》
材料二：
材料一中作者为什么把1492年视为“全球化的开始”？早在公元前2世纪西汉时期，我国就曾开辟了一条东西方经济文化交流的陆上通道，这条通道被称为什么？
各国应对经济全球化措施不一。依据材料三指出，英国处理和欧洲大陆关系的根本出发点和“一带一路”建设的最终目标各是什么？
【答案】：无
【解析】：
阅读下列材料：20世纪国际局势风云变幻，请回答。
材料一：1941年12月7日，日军偷袭珍珠港。次日，美英对日宣战……12月9日，丘吉尔致电蒋介石：“英国与美国也被日本攻击。我等向为良友，现则同对一敌共同奋斗矣！”16日，罗斯福致电蒋介石，提议在重庆、新加坡、莫斯科三地分别召开军事会议，筹设永久性机构，“以设计及指挥我等共同之努力”。重庆国民政府梦寐以求的局面很快就要实现了。
A、上海合作组织
B、联合国
C、世界贸易组织
D、欧洲联盟
【答案】：
【解析】：
2016年6月英国公投脱欧成功，同年11月，美国新当选总统特朗普宣布退出TTP（跨太平洋伙伴关系协定）。与此同时，中国正在大力推行“一带一路”倡议，与多个国家共同组成一个大大的朋友圈。以下说法不正确的是( )
A、经济全球化想要长远发展需要平衡各国的利益