初中英语语法知识—情态动词的图文答案(2)
一、选择题
1．(2017·甘肃白银·10)—I wonder if these are Danny's glasses.
—They________be Danny's. He doesn't wear glasses.
A．can't B．must C．mustn't D．can
2．-Listen! A wolf is crying!
-It _______ be a wolf, because a wolf never comes out at this time.
A．mustn’t B．ne edn’t C．can’t D．don’t 3．(2018·山东临沂) Could you please speak a little louder? I ______ hear you very well. A．can’t B．mustn’t
C．shouldn’t D．needn’t
4．—Is Wendy in the classroom now?
—I’m not sure. She ________ be there. I saw her in the library ten minutes ago.
A．may not B．must not C．shall not D．would not 5．You______ worry about your lessons. Be careful next time and you will get a good mark. A．don’t need to B．not need C．needn’t to D．don’t need 6．—Hi, Lucy, may I sit here?
—No, ________. The seats are for teachers and parents.
A．you needn't B．you aren't C．you mustn't D．you don't 7．— Mom, I got a big box from express(快递). What is it?
—I’m not sure. It ________be a present from your grandmother.
A．should B．might C．must D．will 8．—Doesn’t Frank like staying at home and looking after his little sister?
—_______, but he ________ because both of his parents work.
A．Yes; has to B．No; has to
C．Yes; doesn’t have to D．No; doesn’t have to
9．—Sorry, Ms Wang. I left my homework at home. Must I hand it in today?
—No, you_______ . You_______ bring it here tomorrow.
A．mustn’t; should B．needn’t; must C．mustn’t; may D．needn’t; can 10．—Must I finish my homework this evening?
—No,you ________.You have a three﹣day holiday.
A．won't B．mustn't C．needn't 11．—Must I start now?
—No, you_______________.
A．mustn't B．can't C．needn't D．must
12．－Mum, must I stay there the whole day?
－No, you__________. You__________ come back after lunch, if you like.
A．mustn’t; can B．needn’t; must C．needn’t; may 13．When I write down what I am showing thanks to, it’s always for things that money
______buy.
A．needn’t B．shouldn’t C．may not D．can’t
14．一Hurry up, Mark! Let's cross the road as quickly as possible.
一No，you . Don't you see the light is still red?
A．couldn't B．wouldn't C．mustn't D．needn't 15．（2017 ? 湖北省宜昌市中考）—Life is becoming convenient with the Internet.
—That’s true! Almost everything be done online.
A．must B．would C．should D．can
16．— May I watch TV for a while?
— No, you __________. You have to finish your homework first.
A．can’t B．needn’t C．mustn’t D．won’t
17．—We've prepared all kinds of foods for the picnic.
—Do you mean I___ bring anything?
A．can't B．needn't C．mustn't D．won't
18．—________ David be the new chairperson of the Students’ Union?
—He _______ be, but I’m not sure.
A．Can; can’t B．Can; may
C．May; must D．May; mustn’t
19．My head teacher has made a set of rules to show what we students ________ and ________ not do in class.
A．must; must B．will; will
C．need; need D．might; might
20．Even the top student can't work out this problem, so it________ be too difficult.
A．must B．may C．can D．need
21．— Could you play the piano when you were 8 years old?
— ________.
A．Yes, I could B．No, I can’t C．Yes, I can D．No, I won’t 22．—________ I borrow the books from the library, Miss Yang?
—Sorry, you________. These books are only for members of the English Club.
A．Can; couldn’t B．Could; can’t
C．Could; couldn’t D．Can; needn’t
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
句意：----我想知道这些是丹尼的眼镜吗？-----他们不可能是丹尼的。他不戴眼镜。考查情态动词表推测。否定推测用can’t/couldn’t；肯定推测用must, may, might， must意思是“一定、准是”，语气较肯定，较有把握。may, might表示推测“可能性”时，意思是“可能”、“也许”，语气没有 must肯定。mustn't的意思禁止做某事。根据下文He doesn't wear glasses.（他不戴眼镜。）可以推测这副眼镜不是丹尼的；结合句意和语境可知选A。
2．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：--听! 狼在叫! --它不可能是狼，因为狼从来不会在这个时候出来。
A. mustn’t禁止；
B. needn’t没有必要；
C. can’t不可能；
D. don’t构成一般现在时的否定句。根据“because a wolf never comes out at this time因为狼从来不会在这个时候出来”，可推断它不可能是狼，故选C。
【点睛】
情态动词表推测的用法：can表示“可能”；can’t表示“不可能”；may表示“可能”，must表示“一定”，注意mustn’t表示“禁止”不表示推测，表示否定推测要用can’t.
3．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：请你说大点声好吗？我不能很好地听到你说的话。考查情态动词辨析。can't不能，表示不能够；mustn't不许，表禁止；shouldn’t不应该，表劝诫；needn’t无需，表示没必要。本句表示“不能够”，根据句意语境，可知BCD三项意思都与句意不合，故选A。4．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：—温迪现在在教室吗？—我不确定。她可能不在那里，十分钟前我在图书馆见过她。
考查情态动词表推测。may not可能不；must not一定不要；shall not将不会；would not 将要、会、就会，表示虚拟、假设、条件等。根据回答句“I’m not sure”，可推测后句应该是说：她可能不在那里。是对现在情况的推测，may not“可能不”。故选A。
5．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：你不必担心你的功课。下次小心点，你会取得好成绩的。
考查动词need用法辨析。need用作情态动词时常和不带to的不定式一起作谓语，否定式是将not置于其后，并有其否定的缩写形式needn't，在疑问和否定句中不加助动词；可知
BCD三项表达错误。用作行为动词时，need是一个普通的及物动词，用在肯定、否定和疑问句中均可，接不定式时要带to。本句need用作及物动词，根据句意结构，故选A。6．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：——你好，Lucy，我可以坐在这儿吗？——不，你不可以。这些座位是留给老师和家长们的。
考查情态动词。you needn’t你没有必要；you aren’t你不是；you mustn’t你不能；you don’t 你不。句中may表示请求许可，否定回答用No, you mustn’t，故选C。
7．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——妈妈，我从快递公司收到了一个大箱子。它是什么？——我不确定。可能是你祖母送的礼物。
考查情态动词。should应该；might可能；must必须； will将，会。根据“I’m not sure”可知下文是没有把握的肯定推测。根据题意，故选B。
8．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——难道弗莱克不喜欢待在家里照顾他的小妹妹吗？——是的，但是他不得不这么做因为他的父母都去工作了。
考查一般疑问句。has to不得不；doesn’t have to不必。根据后面的both of his parents work 可知，弗兰克不得不在家照顾妹妹。而且but表示转折，跟前面表述的是相反的，问句是一个否定式的一般疑问句，回答“No+否定句”，no翻译成“是的”。故选B。
9．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：——抱歉，王老师，我把我的作业落在家里了，我今天必须上交吗？——不，你不需要，你可以明天把它带到这。
考查情态动词辨析；mustn’t表禁止；needn’t不需要；should应该；must必须；may可能；can能，可以，根据Must引导的一般疑问句，否定回答用needn’t，排除A和C，由语境可知，第二个空应该是你可以明天把它带到这，排除B，故选D。
10．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：——今天晚上我必须完成作业吗？——不，你不必。你有三天的假期。
考查情态动词词义辨析。won't将不；mustn't禁止；needn't不必。根据句意"今天晚上我必须完成作业吗? 不，你不必。你有三天的假期"可知。要填"不必"，其它选项语意不通。故选C。
11．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我必须现在开始吗？——不，你不必了。
本题考查情态动词。mustn't禁止，can’t不可能，needn’t不必，must必须。Must I…?“我必须……吗？”其肯定回答为Yes, you must.否定回答为No, you needn’t.或you don’t have to.故选C。
12．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——妈妈，我必须在那里呆一整天吗？——不，你不必。如果你喜欢，你可以午饭后回来。
考查情态动词。must的否定回答用needn't和may not都可以。根据语意故选C。13．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：“当我写下我要感谢的东西时，总是因为钱买不到的东西。”，考查情态动词，A. needn’t不必要；B. shouldn’t不应该；C. may not可能不；D. can’t不能，结合句意，故选D。
14．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——快点，马克！让我们尽快过马路。——不，你千万不能。你没看见灯还是红色的吗？考查情态动词。A. couldn't不能；B. wouldn't不会；C. mustn't禁止，一定不要；D. needn't不必。根据Don't you see the light is still red?“你没看见灯还是红色的吗？”结合常
识，可知红灯时横穿马路的行为是被禁止的，故答案选C。
15．D
解析：D
【解析】
试题分析：句意：—互联网正使生活变得便利起来。—那是真的！几乎所有的事情都能够在网上完成。四个选项都是情态动词。A. must必须；would表示将要，将会；should应该；D.can能，强调可以。根据句意故选D。
考点：考查情态动词的用法。
16．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我可以看一会儿电视吗?——不，你不可以。你必须先完成作业。
考查情态动词。can’t不能；needn’t不需要；mustn’t 不可以，禁止；won’t不要。根据第一句中may，它的否定回答可用can't, mustn't或may not。mustn't 语气非常重，表示“一定不要，禁止”等；can't语气相对轻一些；当may表示推测“可能”时，其否定为may not，但此句中表示“可以”。根据后一句中have to，可知此处语气很强，mustn’t符合题意。故选C。
17．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：我们已经为野餐买了各种各样的食物。你的意思是我不必买任何东西了？
考查情态动词。A. can't（不能，表能力）；B. needn't（不必）；C. mustn't（不准，表禁止）；D. won't（不要，将来时）；根据句意“不必做某事”needn’t do sth，故选B。18．B
解析：B
【解析】
试题分析：句意：大卫可能成为新的学生会主席吗？他可能成为，但我不确定。
can“能”“可能”，may“能”“可能”,can’t“不能”“不会”“不可能”，must“必须”“一定”，must“禁止”“一定不能做”。根据题意，本题选B。
考点：考查情态动词
19．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我们班主任已经制定出一套班规来告诉我们在课堂上哪些必须做，哪些不能做。
考查情态动词，must必须，一定；will将，会；need必要；might可能。班规规定的纪律应该是必须遵守或者禁止做的。故选A。
20．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：即使最优秀的学生也做不出这道题，所以它一定很难。
考查情态动词。must必须，一定；may可能；can能，会；need需要；根据句意理解可知，这里表达的是极其肯定的推测，表示“一定”，所以应该用must，故选A。
【点睛】
英语中情态动词有两种用法。一种是本身用法，还有一种是推测用法，表示推测用法时，常用的是must，can和may。must表示推测或推断时，其语气最为肯定，意为“一定”，本题就是非常肯定的推测；can表示推测用法时，常用于否定句和疑问句，多用否定形式，can't意为“不可能”；may表示推测用法时，多用于肯定句，表示可能性的推测，意为“可能，也许”；做题要稍加留意，要注意本身词义和推测词义的区别。
21．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你8岁的时候会弹钢琴吗？——是的，我会。
考查一般疑问句的回答。Yes, I could是的，我会；No, I can’t不，我不会；Yes, I can是的，我会；No, I won’t不，我将不会；根据句意理解可知，上句问句是以could构成并表示过去的能力，所以回答也应由could构成，故选A。
22．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——杨小姐，我能从图书馆借这些书吗？——对不起，你不能。这些书仅供英语俱乐部的会员借阅。
考查情态动词的用法。can“能，会”，情态动词；could是can的过去式。表示请求允许（即请求别人允许自己做某事）时，既可用 can也可用could，但这里的 could 并不表示过去，而是表示现在，只是比can的语气更委婉。若表示给予允许（即自己允许别人做某事），一般只用can/can’t。综上所述，故选B。
初中英语语法大全知识点总结
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如： He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：
语法知识—情态动词的知识点总复习附解析
一、选择题 1．It is 11:00 p.m now. Peter hasn't come back yet. His mother ______ be very mad at him. A．may B．can C．must D．need 2．—Have you heard about the temperature of the earth will rise to 59℃ in 2020?—Don’t worry! The news _______ be true. A．must not B．may not C．needn’t D．will not 3．-Listen! A wolf is crying! -It _______ be a wolf, because a wolf never comes out at this time. A．mustn’t B．needn’t C．can’t D．don’t 4．I’ve bought a nice necklace for Jo’s birthday. She _____like it, but I’m not sure. A．can B．may be C．might D．must 5．---Mum, must I finish my homework today? ---No, you . Tomorrow is Sunday and you may have a rest today. A．shouldn’t B．mustn’t C．can’t D．don’t have to 6．You look quite tired. You'd better ________ a good rest. A．stop to have B．stop having C．to stop to have D．to stop having 7．—Tom, we’re going shopping at eight, right? —Yeah, but I ______ be a little late, so don’t wait for me. A．may B．should C．mustn’t 8．You should________ the teacher________being late for school. A．apology to, about B．apologize to, for C．apologies to, for D．apologize to, on 9．—Can you come to my party on Saturday afternoon? —Sorry, I can’t. I ________ meet my friends. A．can’t B．might have to C．needn’t 10．— I wonder if these are Jim's glasses. —They _____his. He doesn't wear glasses. A．might be B．could be C．can't be 11．—The book report is very important. You ________ write it carefully. —But I ________ hand it in now. A．must; must B．have to; must C．must; have to D．have to; have to 12．Even the top student can't work out this problem, so it________ be too difficult. A．must B．may C．can D．need 13．—________ I borrow the books from the library, Miss Yang? —Sorry, you________. These books are only for members of the English Club. A．Can; couldn’t B．Could; can’t C．Could; could n’t D．Can; needn’t
初中英语语法基础知识汇总形容词
初中英语语法基础知识汇总 形容词adj. 形容词的定义和用法： 定义：形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征。形容词在句中作定语, 表语, 宾语，补语。 She is a good student, and she works hard. 她是一个好学生,她学习努力。 This bike is expensive. 这辆自行车很贵。 I am sorry, I'm busy now. 对不起,我现在很忙。 Have you got everything ready for the meeting? 你为这次会议做好准备吗? 形容词在句中的位置: 形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时, 则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定, 越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面, 音节多的形容词放在后面。 英语单词中,something, anything, nothing 等不定代词被形容词修饰时,形容词放在名词后面。 I have something important to tell you. 我有重要的事要告诉你。 Is there anything interesting in the film. 电影里有什么有趣的内容吗？ There is nothing dangerous here. 这儿一点都不危险。 由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。 This is the book easy to read. 这是一本容易读的书。 用and 或or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。 Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting. 每一个人,男女老少,都应该参加会议。 You can take any box away, big or small. 这些箱子，不管大小，你都可以拿走。 形容词的比较级和最高级： 绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。 形容词的原级: 形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。例如: poor tall great glad bad 形容词的比较级和最高级: 形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。分为规则变化和不规则变化。 规则变化如下: 1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er 和-est 构成。 great (原级) greater(比较级) greatest(最高级) 2) 以-e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r 和-st 构成。 wide (原级) wider (比较级) widest (最高级) 3)少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er 和-est 构成。 clever(原级) cleverer(比较级) cleverest(最高级) 4) 以-y 结尾,但-y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y 去掉,加上-ier 和-est 构成. happy (原形) happier (比较级) happiest (最高级) 5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加-er和-est。
语法知识—情态动词的全集汇编附答案
一、选择题 1．— I would like________ to see a movie. —It’s too late. You’d better ________alone. A．to go, go B．go, not go C．to go, not go D．going, go 2．-Listen! A wolf is crying! -It _______ be a wolf, because a wolf never comes out at this time. A．mustn’t B．needn’t C．can’t D．don’t 3．(2018·山东临沂) Could you please speak a little louder? I ______ hear you very well. A．can’t B．mustn’t C．shouldn’t D．needn’t 4．— Do you think it is safe to shop online? — I think so. On Taobao, customers return goods with no questions asked，but they ______ pay delivery costs. A．can’t; can B．must; must C．can; have to D．mustn’t; can 5．The designer has tried every possible way to make the robot light, so you _____ worry about its weight. A．must B．may C．can’t D．needn’t 6．A: Is Jim coming by train? B: I’m not sure. He _______ drive his car. A．must B．may C．need D．should 7．—I can't stop smoking, doctor. —For your health, I'm afraid you ________. A．must B．can C．may D．need 8．From March 23rd, 2013, anyone under the age of 14 ________ go into Disneyland alone. A．couldn’t B．mustn’t C．needn’t D．mightn’t 9．—Hi, Lucy, may I sit here? —No, ________. The seats are for teachers and parents. A．you needn't B．you aren't C．you mustn't D．you don't 10．—Must I finish my homework this evening? —No,you ________.You have a three﹣day holiday. A．won't B．mustn't C．needn't 11．—Sorry, Ms Wang. I left my homework at home. Must I hand it in today? —No, you_______ . You_______ bring it here tomorrow. A．mustn’t; should B．needn’t; must C．mustn’t; may D．needn’t; can 12．－Mum, must I stay there the whole day? －No, you__________. You__________ come back after lunch, if you like. A．mustn’t; can B．needn’t; must C．needn’t; may 13．—Jenny, we buy Mom presents. We can clean the house from top to bottom.
初中英语语法大全汇总
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类( ) 名词英文名称(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词等 冠词英文名称(缩写为.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a() 代词英文名称(缩写为) 用来代替名词、形容词或是数词例词 形容词英文名称(缩写为.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词. 数词英文名称(缩写为.) 表示数量或是顺序。例词 动词英文名称(缩写为v.) 表示动作或状态。例词() 副词英文名称(缩写为.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词 介词英文单词(缩写为.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词. 连词英文单词(缩写为.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词. 感叹词英文单词(缩写为.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词. 二.名词() 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 中国亚洲北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: 老师茶改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 马汽车房间苹果风扇照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 人们家庭军队政府集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 火钢空气水牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 劳动健康生活友情耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词( )有复数形式,如: a 不可数名词( )一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 沙糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 玻璃玻璃杯纸报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
初中英语语法知识点总结
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
初中英语语法知识—情态动词的图文答案(3)
一、选择题 1．—Jenny, we buy Mom presents. We can clean the house from top to bottom. —Good idea! It’s a special present for Mother’s Day. A．can’t B．mustn’t C．shouldn’t D．needn’t 2．-Listen! A wolf is crying! -It _______ be a wolf, because a wolf never comes out at this time. A．mustn’t B．needn’t C．can’t D．don’t 3．―I didn’t pass the driving test again. ―Don't worry. Just like the weather, life be beautiful all the time. A．can't B．needn't C．shouldn't D．mustn't 4．—________your house be cleaned right now？ —No,it needn't.It may be cleaned this afternoon．（） A．Must B．May C．Can 5．—Is that cap Bob’s? —No, it ________ be his. His is blue. A．can’t B．mustn’t C．needn’t D．may not 6．（江苏省无锡市锡北片2017届九年级下学期期中考试）—Where are you going for your summer holiday? —We go to Yun Nan, but we haven’t decided yet. A．should B．will C．may D．must 7．—How nice the building is! What is it for? —It ________ a hotel. But I’m not sure. A．must be B．have to be C．may be D．can be 8．—______ you please tell me something about the life in Canada or America? —Sorry, I______. I don’t know either. I’m from Australia. A．Could; couldn’t B．Can; couldn’t C．Could; can’t D．Can; mustn’t 9．— I would like________ to see a movie. —It’s too late. You’d better ________alone. A．to go, go B．go, not go C．to go, not go D．going, go 10．— I wonder if these are Jim's glasses. —They _____his. He doesn't wear glasses. A．might be B．could be C．can't be 11．I see the blackboard. I need to have my glasses. A．can B．can’t C．must D．mustn’t 12．I’m sorry, childre n over 1.4 meters________pay the full price for the show. A．may B．must C．can D．ought to 13．—Jack must be in his office, I think. —No, he be in the office. He flew to Canada this morning.
初中英语语法——句子成分精讲
一、句子成分精讲 句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。 主要成分：主语和谓语 1、主语 一个句子中需要加以说明或描述的对象。主语的位置： 一般位于句首，由名词、代词、数词或相当于名词的词、短语等充当。The school is far from here. 名词做主语 She goes to school by bike.代词做主语 Eight is a lucky number.数词做主语 The blind need more help.名词化的形容词做主语 There is a pen on the desk. 名词做主语 Predicting the future is interesting.动名词做主语 To be a doctor is my dream.不定式短语做主语 2、谓语 表示人或事物(主语)的动作和存在的状态. 英语中由动词be、动词have和行为动词来充当谓语动词 句子的时态和语态是通过谓语表现出来。 谓语动词往往由一个或一个以上的助动词或情态动词加上主要动词构成。分析句子的主语和谓语 Mr. Li teaches English. He can play the piano. My parents and I are having dinner. 3、表语 用来说明主语的身份、特征、性质、状态。 表语的位置 用在动词be和系动词的后面。 名词、代词、数词、介词短语、副词等都可以和连系动词一起构成复合谓语。 Y our pen is on the desk. He got very angry. My dream is to have a robot. 常见的系动词
初中生中考必须掌握的英语语法大汇总
语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此，单词的形态变化是语法学习的基础之基础。而九种基本时态和含有不复杂的状语从句及宾语从句的复合句是初中生学习的重点也是语法学习的难点。 总之，语法部分是英语学习的重点和难点。语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。本文帮大家归纳了词法、九种基本时态以及初中生需要掌握五种基本从句，希望对广大中学生有所帮助。 1词法 ▊ 1.名词 1.1 名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。 1.2 名词复数的规则变化 A.一般情况下加-s。 B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es 1.3 名词的所有格 A.单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。 如：the worker's bike，the Children’ s ball
B.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。 如：This is Lucy and Licy’ s room. These are Kate's and jack’ s rooms. C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。 如:the students’ books，the girls’ blouses (另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。) ▊ 2.代词 人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词 2.1 人称代词 第一人称单数 I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称 单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves 第三人称 单数he him his his himself
新初中英语语法知识—名词的基础测试题及答案
一、选择题 1．I share my room ______ a friend of _________. A．to, me B．with, mine C．with, me D．from, mine 2．I’m hungry. I want some _________. A．water B．bread C．toys D．homework 3．—Do _________ like going to ___________? —I don’t know. A．woman teachers, clothes shops B．women teachers, clothes shops C．woman teachers, sport shops D．women teachers, vegetables shops 4．With the ________ of society, our environment is becoming worse and worse. So we should do what we can ________ our environment. A．development; to protect B．developing; to protect C．development; protect D．develop; protect 5．Look at the________on the ground, and it’s telling us autumn has come. A．leaves B．leaf C．leafs D．leafes 6．—Do you know Shanghai is one of _______ in the world? —Yes, it’s bigger th an _______ city in China. A．the biggest city; any B．the biggest cities; any C．the biggest cities; any other D．the biggest cities; the other 7．—Why do you get up so early? —Because my home is far from the science museum. It’s ________bus ride. A．fifty-minutes B．fifty minute’s C．fifty-minute’s D．fifty minutes’8．—What does your mother have for dinner？ — A．Chickens and tomato B．Chicken and tomatoes．C．Chicken and tomato．9．There________some water in the bottle. A．is B．am C．are D．be 10．These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room! A．Jerry’s and Jenny’s B．Jerry and Jenny’s C．Jerry’s sand Jenny 11．Good food and_______help her_______better. A．exercise; study B．exercise; studies C．exercises; studying D．exercises; to study 12．— Do you know all the names in your class, Mr King? —No, only part of them. A．student B．students C．student’s D．students’13．—_________ is it from Wuxi to Shanghai? —It’s about ________ drive. A．How long; a two hours’B．How far; a two-hours
英语情态动词语法知识及英语提分方法
英语《情态动词》语法知识及英语提分方法 情态动词 一、can和could 1、can的用法 （1）表示体力和脑力方面的能力。 （2）表示对现在的动作或状态进行主观的猜测，主要用在否定句和疑问句中。（3）表示可能性，理论上的可能性，意为“有时候可能会”，可用于肯定句。（4）表示允许，意思与may接近。 （5）表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。 （6）can的特殊句型 cannot…too / enough表示“无论怎么。。。也不过分”。“越。。。越好”。 cannot but+ do sth.表示“不得不，只好”。 2、could的用法 （1）表示能力，指的是过去时间。 （2）表示允许，指的是过去时间。 （3）表示可能，可以指过去时间，也可以指现在时间，表示语气缓和。 （4）委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是现在时间。主要用于疑问句，回答时用can。 3、can与could的区别 can表推测时只用于否定句和疑问句（could无此限制）。couldn’t的可能性比can’t 小。 4、can与be able to的区别
（1）现在时：无区别，但后者不常用。 （2）完成时;can没有完成时，此时要用have（has,had）been able to。 （3）将来时：can没有将来时，要用will be able to。 （4）过去时：could表示一般能力，was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。 二、may 和might 1、may的用法 （1）表示询问或说明一件事可不可以做。 （2）表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在，通常用在肯定句和否定句中。 注意：表示可能性时，can’t语气强，表示“不可能”，may not语气弱，表示“可能不”。 2、might的用法 （1）表示询问或允许，指的是过去时间。 （2）表示可能发生的事，可以指过去时间，也可以指现在时间，语气更加不肯定，可能性比may小一些。 3、may与might的特殊用法 （1）“may+主语+动词原形”表示祝愿。 （2）“may/ might well+动词原形”表示（完全）能，很可能。 （3）“may/ might as well+动词原形”表示最好，满可以，倒不如。 （4）may be 是“情态动词+系动词be”结构，表示“可能有，可能在”，否定式为may not be。 maybe是一个词，为副词，意为“大概，或许，可能”，在句中作状语。
初中英语语法知识点总结-句子的基本结构
初中英语语法知识点总结-句子的基本结构
3)表延续的动词: remain, keep, hold, stay, rest等。 5、定语：对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。 The black bike is mine.（形容词） The boy in blue is Jim.（介词短语） I have nothing to do today.（动词不定式） 注意：1) 当定语修饰不定代词如：nothing , anything , everything , something等时，定语要放在其后作后置定语。例如： I tell him something interesting. 2) 不定式、短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。 例如：The boys who are in the room are playing games. 6、状语：用以修饰adj. /v. /adv.及全句，位置灵活。 1、修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前； I am very sorry. 2、表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首。In order to cheer him up, I told him the truth. They are writing English in the classroom. 3、一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。 We often help him.
He is always late for class. 7、补语：补充说明宾语的情况。由n./adj./介宾/分词/不定式等担任。常位于宾语后。 He made me sad.（形容词） She asks me to take an umbrella.（不定式） The war made him a soldier.（名词） I find him at home.（介词短语） I saw a cat running along the wall.（分词） 8、同位语：同位语是句子成分的一种, 它位于名词、代词后面, 说明它们的性质和情况, 它可以由名词、代词、名词性短语或从句充当。Tom, our monitor, is a handsome boy. I myself will do the experiment. She is the oldest among them six. 一）. 简单句五种基本句型： 句子包含主要句子成分(主语、谓语)和次要句子成分(表语、宾语、宾语补足语),按照动词的性质将英语简单句划分为以下五种基本句型：1、基本句型的词序：
初中英语语法基础知识编写版
第一节词法 在英语中，共有10大词类，它们是：名词、动词、形容词、副词、数词、代词、冠词、介词、连词、感叹词。 一．名词 1.名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。 如：mother妈妈panda熊猫library图书馆pencil 铅笔wish愿望 2.名词的分类： 1）.名词根据意义分为专有名词和普通名词。 ○1专有名词表示特定的人或事物的名称。 如：Mr Green格林先生the Spring Festival春节the Great Wall长城Britain英国 ○2普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。普通名词又分为个体名词和集体名词、物质名词和抽象名词。 个体名词，如：radio（广播），watch（手表）； 集体名词，如：class（班级），people（人民）； 物质名词，如：milk（牛奶）water（水）； 抽象名词，如：work（工作），health（健康）。 2)名词根据其表示的事物性质的不同，分为可数名词和不可数名词。 （1）可数名词表示的事物是可以用数字一个一个数出来的，有单数和复数两种形式。如：a banana一只香蕉two bananas两只香蕉 注意：名词复数形式构成的基本规则。 (2）不可数名词 表示的事物是不可以用数字一个一个数出来的，不分单、复数；抽象名词、物质名词和专有名词一般都是不可数名词。 如：milk 牛奶ice 冰idea想法France法国 3.名词所有格： 名词中表示有生命的事物所有关系的形式叫做名词所有格，意为“……的”，一般在名词后加是’s。 如Grandma ’s house 奶奶的房子my parents ’car 我父母的车 注意：如果名词代表的事物是没有生命的，常与组成短语来表示其所有格，表示前者属于后者。 It ’s a map of China.这是一张中国地图。 The name of the cartoon is Cinderella. 这部动画片的名字是《灰姑娘》。 二、动词 .动词的定义和分类 动词是表示动作或状态的一类词。动词充当谓语时，与主语在人称和数上一致。动词根据其在句中的功能，可以分为实义动词、助动词和情态动词三类。 1.实义动词 实义动词也叫行为动词，即表示动作的动词，能独立作谓语。实义动词有及物动词和不及物动词之分。及物动词是指后面可以直接跟宾语的动词；不及物动词指后面不可以直接跟宾语的动词。 We have friends all over the world. 我们的朋友遍天下。 George’s father lives there. 乔治的爸爸住在那儿。 2.助动词 （1）助动词的定义
语法知识—情态动词的知识点复习
一、选择题 1．(2017·甘肃白银·10)—I wonder if these are Danny's glasses. —They________be Danny's. He doesn't wear glasses. A．can't B．must C．mustn't D．can 2．(2018·山东临沂) Could you please speak a little louder? I ______ hear you very well. A．can’t B．mustn’t C．shouldn’t D．needn’t 3．Since you are very tired, you ______ finish the work today. A．needn’t B．may not C．mustn’t D．can’t 4．—Is Wendy in the classroom now? —I’m not sure. She ________ be there. I saw her in the library ten minutes ago. A．may not B．must not C．shall not D．would not 5．—Can I take some milk and biscuits to the reading room? —No, our school has a rule that students _______ eat or drink there. A．can’t B．mustn’t C．needn’t D．may not 6．—Tom, we’re going shopping at eight, right? —Yeah, but I ______ be a li ttle late, so don’t wait for me. A．may B．should C．mustn’t 7．You __ drive your car so fast. It's very dangerous. A．wouldn't B．shouldn't C．couldn't D．mightn't 8．—Susan, someone is waiting for you on the phone. It_______ be your sister, but I’m not sure.— Oh, please tell her to call me_______ because I’m busy now. A．might; later B．must; later C．might; late D．must; late 9．—The book report is very important. You ________ write it carefully. —But I ________ hand it in now. A．must; must B．have to; must C．must; have to D．have to; have to 10．You run with the train when it is coming. It’s dangerous. A．may not B．mustn’t C．needn’t 11．—I feel tired. —You ________ go to bed so late. A．must B．shouldn’t C．should 12．I’m sorry, children over 1.4 meters________pay t he full price for the show. A．may B．must C．can D．ought to 13．The flowers ________ every day, or they will die. A．must water B．can be watered C．should water D．must be watered 14．-_________ you help me with my homework?