淮南市2014—2015高二语文期末测试卷
2014—2015学年度高二第一学期教学质量检测语文试卷（试卷满分100分，考试时间120分钟；答案必须写在答题卷上）第I卷阅读赏析（45分）一、古诗文阅读（13分）（一）阅读下列文段，回答1～4题。
吾年十九，始来京城。
其后四年，而归视汝。
又四年，吾往河阳省．坟墓，遇汝从嫂丧来葬。
又二年，吾佐董丞相于汴州，汝来省吾。
止．一岁，请归取其孥。
明年，丞相薨。
吾去汴州，汝不果来。
是年，吾佐戎徐州，使取汝者始行，吾又罢去，汝又不果来。
吾念汝从于东，东亦客也，不可以久。
图久远者，莫如西归，将成家而致汝。
呜呼！孰谓汝遽去吾而殁乎！吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久相与处，故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。
诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。
去年，孟东野往。
吾书与汝曰：“吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍，而齿牙动摇。
念诸父与诸兄，皆康强而早世。
如吾之衰者，其能久存乎？吾不可去，汝不肯来，恐旦暮死，而汝抱无涯之戚．也！”孰谓少者殁而长者存，强者夭而病者全乎！呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？汝之纯明而不克蒙其泽乎？少者、强者而夭殁，长者、衰者而存全乎？未可以为信也。
梦也，传之非其真也，东野之书，耿兰之报，何为而在吾侧也？呜呼！其信然矣！吾兄之盛德而夭其嗣矣！汝之纯明宜业其家者，不克蒙其泽．矣！所谓天者诚难测，而神者诚难明矣！所谓理者不可推，而寿者不可知矣！（节选自韩愈《祭十二郎文》）1．下列句中加点词的解释不正确的一项是（）(2分)A．吾往河阳省．坟墓（探望）B．汝来省吾。
止．一岁（只）C．而汝抱无涯之戚．也（忧伤）D．汝之纯明而不克蒙其泽．乎（恩泽）2．下列加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）(2分)①吾佐董丞相于．汴州②青，取之于．蓝而青于蓝③故舍汝而旅食京师，以．求斗斛之禄。
④作师说以．贻之A．①和②相同③和④也相同B．①和②不同③和④也不同C．①和②相同③和④不同D．①和②不同③和④相同3．下列句中“而”的用法不同于其他三项的一项是（）(2分)A．吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍B．强者夭而病者全乎C．吾兄之盛德而夭其嗣乎D．所谓天者诚难测，而神者诚难明矣4．以下是对选文内容的概括和分析，不恰当的一项是（）(2分)A．作者以时间为线索：“其后四年——又四年——又二年——明年——是年，”记述了两人别多聚少，为不能“久相与处”而感到叹惋。
B．作者“视茫茫”“发苍苍”“齿牙动摇”却送走“黑发人”侄儿，写下这一切时，字里行间透出作者的切肤之痛。
C．当作者的侄子韩老成（十二郎）去世的消息传来时，作者韩愈难以相信——不敢相信，竟怀疑这是梦。
D．“天者诚难测”，“ 理者不可推”，面对十二郎的早逝，作者感受到人生无常，未来无望，失去了生活的希望。
5．翻译文中画线句子。
(7分)（1）诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。
(4分)答: （2）呜呼！其信然矣！吾兄之盛德而夭其嗣矣！(3分)答:(二)阅读下面这首词，完成6-7题。
（每题3分，计6分）浪淘沙李煜帘外雨潺潺，春意阑珊。
罗衾不耐五更寒。
梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。
流水落花春去也，天上人间。
6、“阑珊”是什么意思？“春意阑珊”这里所表达的表层含义和深层含义各是什么？答:7、请分析李煜的《浪淘沙》（帘外雨潺潺）和《虞美人》（春花秋月何时了）在思想情感方面的不同之处。
答:8、古诗文默写。
根据课文将所缺诗句填在空白处。
(8分)①心非木石岂无感？。
（鲍照《拟行路难》）②，抚孤松而盘垣。
（陶渊明《归去来兮辞》）③垆边人似月，。
（韦庄《菩萨蛮》）④昆山玉碎凤凰叫，。
（李贺《李凭箜篌引》）⑤，只是朱颜改。
（李煜《虞美人》）⑥云青青兮欲雨，。
（李白《梦游天姥吟留别》）⑦外无期工强劲之亲，。
（李密《陈情表》）⑧，惟有幽人自来去。
（孟浩然《夜归鹿门歌》）二、现代文阅读阅读下面的文字，完成11～14题。
含泪奔跑的少年朱钟洋在他的记忆里，从未离开过生养他的大山，他今年初中毕业了，以优异的成绩考上了县城的重点中学。
在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。
然而，他俨然是个大人了，就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖，冷暖过后，他仿佛一夜成人。
父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。
肇事司机也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。
母亲天生患有小儿麻痹症，走路一瘸一跛的，生活勉强能够自理。
起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。
为了下学期的学费，为了以后的生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。
进了城，他才知道，城市人山人海，高楼林立，但这些繁华不属于他们。
沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风习来，也闻不到稻花的香甜。
母亲在城市边缘，租了间铁皮房，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小铁锅，算是在城里落下了脚。
母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子。
无奈之下，母亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。
每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。
趁着昏黄的路灯还没有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地，摆个摊。
等到公园里的最后一拨人散去后，他们才拖着疲惫不堪的身子回家。
他心里其实有一万个不愿意，可是为了读书的梦想，他又能够说些什么呢。
大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。
一天，他看到很多人在公园里，边看着孩子玩，边招呼人刷鞋，他心动了。
他知会了母亲一声，便走进了公园深处。
偏偏是这一天，城管突然来巡查，公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。
走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些，被城管逮了个正着。
在和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒了，烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了，城管见势不妙，很快怏怏离去。
这天夜里，一对苦难的母子推着车，走着回家的路上，闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。
劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，而他却怎么也睡不着。
他看着母亲翻了个身，腿上被烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。
他用手触碰了一下，感觉连心的痛。
所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的。
时钟已经指向了夜里11点多，他还是睡不着。
为了赚够学费，他和母亲除了一日三餐外，其它的开支减了又减，实在要买点什么，也是选一些地摊货。
而，刚刚，母亲连一盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。
这样一想，他的心更痛了，他失去了父亲，他不能再失去母亲了。
他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。
他跑进药店的时候，药店准备关门了。
他很快选定了一盒26元的烫伤膏，他把烫伤膏攥紧在手里，就在掏钱的时候，他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元。
他站在柜台前犹豫了很久。
“你到底要不要买啊，我们要关门了。
”店主催促他。
“要的，要的，只是……只是，我没有这么多钱。
”他吞吞吐吐。
“那就明天来吧。
”“哦不……我欠你11元钱可以吗？我明天下午一定还。
”他快急哭了。
“那……”“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱，他把自己和母亲的遭遇说给了店主。
“那你，把药拿走吧，不够的钱，算是我资助给你的吧。
”店主说，“快些回家吧，不要让妈妈等急了。
”母亲的腿上的伤很快就愈合了。
他也如愿在县城读完高中，考上了省城的一所大学。
当他和母亲要离开县城，打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里所有的行李，突然一张药费单抖落了出来，他露出了笑容，他知道，上面写着——这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。
9、“含泪奔跑的少年”如何理解？结合文章内容简要分析。
（4分）答:10．文中的主人公“他”是一个怎么样的人？小说是如何刻画这一形象的？试作简要分析。
（4分）答: 11．分析下面句子的含义（4分）（1）他尝到了冷也尝到了暖，冷暖过后，他仿佛一夜成人。
（2分）答: （2）闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。
（2分）答: 12．在现实生活中，我们可能也有过类似的经历或体验，请结合此文就某一角度谈谈你的感悟。
（4分）答:第II卷积累、表达（55分）三、基础知识与语言知识运用（15分）13．下列词语中注音有误的一项是（）（2分）A．伶．（líng）人盛．（chéng）以锦囊意气之盛．（shèng）江皋．（gāo）B．子嗣．（sì）沅．水(ruán) 不省．（shěng）所怙兄殁．（mò）南方C．尚飨．（xiǎng）兔起鹘．（hú）落投箸．(zhù) 汝遽．（jù）去吾D．梦寤．（wù）不食周粟．（sù）迤逦．．(yǐ lǐ)黍．（shǔ）熟黄粱14．下列词语书写全都正确的是()（2分）A．鱼龙潜跃渌水荡漾丘峦崩催云霞明灭B．松下清斋杜郎俊赏豆蔻词工煮琴烧笋C．胡马窥江洞天石扉摧媚折腰列缺霹雳D．鸿雁长飞舐犊情深山盟海誓熊咆龙吟15．下列画线成语使用不恰当的一项是（）（2分）A．他们俩吵架，你不前去好心劝解，反而最终自己也被卷了进去，你这样做，难道不是抱薪救火．．．．吗？B．欧阳修的《新五代史·伶官传》记述了后唐庄宗得失天下的故事，从中我们知道了盛衰之理乃是因人成事．．．．。
C．他虽然在草原上单独放牧，却意识到自己处在一个团结的集体中间，从没有形单．．影只．．、孤立无援的感觉。
Ｄ．方苞的《狱中杂记》揭露了狱吏的贪赃枉法、滥用酷刑，让读者感受到他们所犯下的罪行真是罄竹难书．．．．。
16．下列各句中，没有语病且句意明确的一项是 ( ) (2分)A．有人说，屈原在《湘夫人》中所表现的男女水神欢会难期、思而不见的爱情悲剧，实际上是他自己不为楚王所知的身世悲剧的曲折反映。
B．王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展作出了贡献。
C．老百姓对一个政党评价的好坏，最大的因素就是腐败。
对病人来说，治不好肿瘤保不住性命；对政党而言，治不了腐败保不住政权。
D．紫禁城是最伟大的人类建筑史上的艺术奇葩，是世界文化历史遗产中的一颗璀璨的明珠，更是中华民族文化的标记。
17、近年来，由于一些影视制作人缺乏文史方面的知识，影视剧中经常出现一些常识性错误。
比如《汉武大帝》中有这样一个画面：汉武帝站在柳体楷书的巨大屏风前，对出使西域的官员说：“你一定能够舌战群儒，不辱使命。
”大臣回答：“武帝神武，万方臣服。
臣鞠躬尽瘁，死而后已。
”请指出这个场景中的常识性错误并说明原因（任选两处）。
（4分）答：18.为下面的报道拟一条标题。
安徽省淮南市高二语文上学期期末考试试卷(答案不全)
2014—2015学年度高二第一学期教学质量检测语文试卷（试卷满分100分，考试时间120分钟；答案必须写在答题卷上）第I卷阅读赏析（45分）一、古诗文阅读（13分）（一）阅读下列文段，回答1～4题。
吾年十九，始来京城。
其后四年，而归视汝。
又四年，吾往河阳省坟墓，遇汝从嫂丧来葬。
又二年，吾佐董丞相于汴州，汝来省吾。
止一岁，请归取其孥。
明年，丞相薨。
吾去汴州，汝不果来。
是年，吾佐戎徐州，使取汝者始行，吾又罢去，汝又不果来。
吾念汝从于东，东亦客也，不可以久。
图久远者，莫如西归，将成家而致汝。
呜呼！孰谓汝遽去吾而殁乎！吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久相与处，故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。
诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。
去年，孟东野往。
吾书与汝曰：“吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍，而齿牙动摇。
念诸父与诸兄，皆康强而早世。
如吾之衰者，其能久存乎？吾不可去，汝不肯来，恐旦暮死，而汝抱无涯之戚也！”孰谓少者殁而长者存，强者夭而病者全乎！呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？汝之纯明而不克蒙其泽乎？少者、强者而夭殁，长者、衰者而存全乎？未可以为信也。
梦也，传之非其真也，东野之书，耿兰之报，何为而在吾侧也？呜呼！其信然矣！吾兄之盛德而夭其嗣矣！汝之纯明宜业其家者，不克蒙其泽矣！所谓天者诚难测，而神者诚难明矣！所谓理者不可推，而寿者不可知矣！（节选自韩愈《祭十二郎文》）1．下列句中加点词的解释不正确的一项是（）(2分)A．吾往河阳省坟墓（探望）B．汝来省吾。
止一岁（只）C．而汝抱无涯之戚也（忧伤）D．汝之纯明而不克蒙其泽乎（恩泽）2．下列加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）(2分)①吾佐董丞相于汴州②青，取之于蓝而青于蓝③故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。
④作师说以贻之A．①和②相同③和④也相同B．①和②不同③和④也不同C．①和②相同③和④不同D．①和②不同③和④相同3．下列句中“而”的用法不同于其他三项的一项是（）(2分)A．吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍B．强者夭而病者全乎C．吾兄之盛德而夭其嗣乎D．所谓天者诚难测，而神者诚难明矣4．以下是对选文内容的概括和分析，不恰当的一项是（）(2分)A．作者以时间为线索：“其后四年——又四年——又二年——明年——是年，”记述了两人别多聚少，为不能“久相与处”而感到叹惋。
高二语文参考答案2014-2015年(上)期末抽测调研
2014—2015学年度上期期末高中抽测调研高二语文参考答案1．B（“前者是诗人的自觉，后者则由封建政治赋予”于文无据。
）2．D（第四段是将诗人和社会的横向联系来看，并无对比之意。
）3．D（A项不是任何人都可以在积极政治的推动下维系并加强其用世之心，原文强调“诗人当然也应该有良好的主观条件”；B项“其结果就是创作归于沉寂”错，原文是“创作上多数总是归于沉寂”；C项无中生有。
）4.答案：A.(“以前”的意思是“因为之前”)5.C6.C （“他反对巡抚附和朝廷强征拖欠赋税的做法”这一说法曲解文意。
）7.(1) 不久授职平山知县，县邑闹灾荒，不等朝廷答复，就从仓库里拿出七千石粮食借给老百姓。
（关键词“寻”“报”“贷”的翻译各1分，大意2分）(2) 现在奉命行事的官员不认真考虑旨意要求，只是以为朝廷是要把十五年的积欠迅速全部征收上来。
（关键词“顾名思义”“徒”“纳”的翻译各1分，大意2分）8.颈联描绘了一幅荒凉寥落的景象。
（2分）前句写眼前实景，陈琳墓前的石麟已经埋藏在萋萋春草之中，冷落萧条；后句写联想之景，曾经重用陈琳的曹操修建的铜雀台，现在想必也只剩下了荒凉的遗迹，在遥对黯淡的暮云。
（2分）整联借景抒情，表达了诗人对当前弃贤毁才时代的不满（答“怀才不遇的苦闷”也可）。
（2分）9.“飘蓬”、“霸才无主独怜君”、“临风倍惆怅”、“欲将书剑学从军”。
（2分）二人皆有盖世才华，陈琳曾不被重用，而作者一直怀才不遇。
（3分）10.⑴夙兴夜寐，靡有朝矣⑵众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫⑶鼎铛玉石，金块珠砾11．(1)B 3分，D 2分，E 1分(解析：A项的“人们干脆叫他‘酒酿王”说法错误。
文中是说“听起来总像酒酿王。
其实喊他酒酿王倒也不虚不谬”。
C项有关拒绝理由概括错误。
黄阿二不肯多做酒酿，主要是怕酒酿的品质得不到保证。
E项，这篇小说通过情节、细节和人物语言等来刻画人物形象的)(2)①酿造的方式独特。
黄阿二做酒酿，不用大钵头。
2014—2015年高二下学期期末考试语文试题及答案
2014—2015年高二下学期期末考试语文试题及答案第I卷（选择题共36分）一、（18分，每小题3分）1．下列词语中，加点的字读音正确．．的一项是（）A．裨．将(pí) 拓．本(tà)和．稀泥(hâ)蒙．头转向(mēnɡ) B．诡谲．(juã)瘐．死(yǔ)露．马脚（lòu）呶．呶不休(náo)C．垓．心(ɡāi)潜．伏(qiǎn)涮．羊肉（shuàn)疏不间．亲(jiàn)D．鞭笞．(chī)央浼．(miǎn)执著．狂(zhuó)济．济一堂(jǐ)2．下列词语中，没有．．错别字的一项是 ( )A．提挈舶来品猝不及防卷佚浩繁B．翔实名信片各行其事人世沧桑C．遴选冷不防管窥蠡测明火执仗D．勾通副食品安分守纪鸿篇巨制3．下列各句中，加点的成语使用恰当．．．．的一项是 ( )A．从长辈们的闲言碎语．．．．中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
B．在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐．．．．。
C．张大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦．．．．地为小区居民做好每一件事。
D．在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见．．．．，欢迎大家批评指正。
4．下列各句中，标点符号使用正确．．的一项是（）A．要对作品中人物的所作所为，对作者所灌注在作品中的是非爱憎之感，表示出你个人的独立的态度来，显示出你的鲜明的个性——“我”来。
B．明年高考会不会有什么变化？我们需要怎样积极应对？都是新进入高三的师生们值得关注的重要问题。
C．现代著名语言文字学家陆宗达告诉我们：“氏族社会中，处置战败敌人的男女有所不同：男子被杀死，妇女则作为妻子被收养入族，其实也就是奴隶”(《训诂简论》)。
D．春天一到，我们的校园就成了美丽的花园，开满了各种鲜花，有红的、有粉的、有黄的、有白的，真是五彩缤纷。
2014—2015学年第一学期期末联考试卷高二语文试卷
2014—2015学年第一学期期末联考试卷高二语文试卷一、语言基础及运用（21分）1、下列词语中加点字的读音不．正确的一项是（）A、袅袅．（niǎo）翩翩．（piān）褐．色（hè）疏．朗（shū）B、特殊．（shū）羡．妒（xiàn）笼．统（lǒng）引诱．（yòu）C、腐．化（fǔ）影壁．（bèi）水榭．（xiè）匹．配（pǐ）D、蚊冢．（ahǒng）商埠．（bù）内疚．（jiù）郁．闷（yù）2、下列词语中有错别字的一项是（）A、通霄难堪狭隘鞭笞B、消遣游离蕴藉异常C、鉴别影射雕刻饶恕D、纯粹寒暄副射拯救3、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①或如整组的斗拱和门窗上的刻花图案、门环、角叶，如屋脊、脊吻、瓦当等都属于这一类。
②在其他体系建筑中，屋顶素来是不受重视的部分，除掉穹窿顶得到特别处理之外，一般坡顶都是草草处理，生硬无趣，用女儿墙把它隐藏起来。
③如同语言和文学一样，为了同样需要，为了解决同样的问题，为了表达同样的感情，不同的民族，在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的。
A、乃至甚至乃至B、甚至乃至乃至C、乃至乃至甚至D、甚至甚至乃至4、下列句子中，加点的成语使用不．正确的一项是（）A、现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安．．．．。
B、我们曾一度看到了中国移动捧红飞信的决心与信心，但却没有想到最终会是合作双方的劳燕分飞．．．．。
C、他不能对整个本国诗尽职，因为也没法“超以象外，得其环中”，有居高临远．．．．的观点。
D、所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统，两方下赌注，以保万无一失．．．．。
5、下列各句中有语病的一项是（）A、诗中，他以瑰丽的语言，娴熟的表达技巧，深刻感人的情愫，表达了人民群众对美好生活的渴望。
B、诗歌的艺术，在很大程度上表现为驾驭语言的技巧，没有语感很难欣赏其中细微的妙处。
2014届高二下学期期末考试语文卷答案
2014届高二下学期期末考试语文卷答案1.D (A剽悍 piāo,B“束”应读shù；C开花结（jiē）果2.B （A缘分循序渐进 C搔首弄姿终南捷径 D 欣喜若狂）3.D（①照应上文“无数中华儿女献出了生命”，只能用“前仆后继”，因为“前仆后继”中“仆”是“倒下”之意，而“前赴后继”中“赴”是“走、往”之意。
②“卸装”指演员除去化装时穿戴涂抹的东西，“卸妆”指妇女除去身上的装饰。
③此处应用“无稽之谈”。
张冠李戴：把姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或事实。
④此处应用“未免”。
难免：不容易避免,免不了；未免：是对人对事的委婉批评。
）4．C （A．成分残缺，在最后加上“而生产出来的乳制品”。
B．表意不明，句子表述有歧义。
D．搭配不当，“养成”与“精神”不能搭配。
）5．C（A. 叹号应为逗号，句号应为感叹号。
B.括号解释的内容为“两高一资”，应把括号移到“两高一资”的后面。
D.“中国好声音”为栏目名称，应用引号。
）6.A 应是英莲被拐走后甑家被烧毁7.D（“负偏离只能成为语言运用上的下品”太绝对）8.B（“区分正偏离和负偏离只要看是否合乎上下文语境”不正确）9.C（A“暖”本来是用来修饰温度的，这里用来修饰声音B、“闹”本来修饰声音形象的词用来修饰视觉形象D载不动的不是具体的东西，而是愁）10．D（坐：因犯……获罪）11．C都是表示转折的连词（A介词凭借、连词表修饰 B代词他的、代词自己 D 代词它、提宾标志）12．C（“奉命守卫蒲州”的是独孤怀恩而非唐俭）13．（1）唐俭凭借使节身份到军中去，正赶上孝基等人被刘武周俘虏，唐俭也被擒获。
译出大意给1分；“以”（凭借……身份）、“会”（正赶上）、“见”（被）一处1分。
（2）不久刘武周战败，逃入突厥。
/ 唐俭封存府库、登记兵器甲仗等待秦王。
译出大意给1分；“俄而”（不久）、“亡”（逃）、“籍”（登记）一处1分。
（3）唐俭回答说：“汉高祖用武力得到天下，不用武力治理天下。
2014-2015高二上学期语文期末考试试题(附答案)
2014-2015高二上学期语文期末考试试题（附答案）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
①在历史上，城与市是产生于不同历史阶段的两种事物。
这两个事物既曾结合在一起，融为一物（城市）；也曾互相独立，或为无市之城，或为无城之市。
“城”与“市”是反映不同事物的两个概念。
②城与市关系演变的过程与形态，是社会关系演变过程与形态的一个方面，特别是其中的交换关系演变的集中表现。
在氏族社会的早期和中期，既无城，更无市。
到了后期，在距今7000年前后，修城之初，城墙内没有商品交换活动，没有市场。
当社会组织由氏族变为家族，开始有了产品交换、商品交易和相关场所――市。
此事发生在距今5000年前后。
当国王在市的四周修筑墙垣，将商业和商人的活动限定在这个称之为“市”的小区域内活动时，这标志着市场交换关系的产生。
奴隶主生产方式促使商品货币关系迅速发展。
庄主经济使早已存在的、无城的乡村市场兴盛。
地主制与商品经济相伴而行，城里的市场活动跨过市垣，扩散到全城，市垣被市场淹没了，丧失了它原有的功能，市垣和被它围起的那种“市”成了历史遗迹。
当商业和商人的活动突破这个被称为“市”的围墙，扩大到全城各个角落，在空间上城与市同大时，这标志着市场交换关系进入了中级发展阶段，即商品经济阶段。
随着企业制与雇佣制的兴起，城里市场活动的范围又跨越城墙，扩散到全社会，那种原初的“城”也成了历史遗迹。
当商业和商人的活动地区扩大到城墙之外，在空间上市比城大，甚至可以有市无城时，这标志市场交换关系进入高级阶段，即市场经济阶段。
大体说来，无城无市和有城无市是原始自然经济的标志；城中有特定的“市”（区）是商品货币关系的产物；城区即市区是商品经济的产物；城在市中和有市无城是市场经济的产物。
③城与市的兴起，以及城与市关系的变化，是交换方式发展的结果。
随着交换的发展，城中之市从无到有，市在城中作用从小到大，其地位从低到高，所占的空间，先是在一个被市垣围起来的范围之内，继则跳出市垣跑遍全城，又跳过城墙跑到城外，把城包围起来。
2014-2015学年高二上学期期末考试语文试题(PDF版) (1)
2014～2015学年度高二级第一学期期末试题（卷）语文第Ⅰ卷（阅读题共69分）一、现代文阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
建筑的情态（节选）①唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。
这种形象，却多与建筑有关。
“来日绮窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。
这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。
反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。
当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。
②“庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数……”中国古代建筑不仅美在建筑形象，更美在其空间。
它多形成内向性庭院式空间，情态也在其中。
早在东汉，就有《庭中有奇树》，“庭中有奇树，绿叶发华滋。
攀条折其荣，将以遗所思”，这是一处很有情趣的庭院空间。
诗中一对恋人依依惜别，赠枝叶留念，读来感人。
这一情节，以美丽的庭院做背景；即便反过来说，这个庭院由于有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。
③“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
”庭院春夜，形态朦胧，动人之至。
“半人家”，有一半被月光所照，一半在阴影里，生动无比。
在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中；虫声在夜静人闲之中，更表现出春的气息。
若身历其境，仰望夜空，星斗横斜，会令人憧憬，感到时光在流逝，一切都留在这美好的庭院空间中了。
④苏州拙政园里有个小园——“海棠春坞”，院子三面围廊，一面是粉墙。
靠粉墙处一个花台，上面植数竿修篁，一丛海棠。
每当海棠花盛开，给小院增添许多美感。
苏轼有诗《海棠》：“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
”诗与小院，似乎互为比兴，增色不少。
相传这个小院就是照《海棠》诗意而作的。
三面环廊，意象出自诗中的“月转廊”，表示夜已深。
可以说，没有诗情画意之素养，就不会游园，也不懂造园。
2014-2015学年高二语文上学期期末考试试题
2014-2015学年上学期高二年级期末联考语文试题本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，满分150分。
第1-6题和12-14题答案用2B铅笔填涂在答题卷选择题方框内，第7-11题和I5-17题用0．5mm黑色签字笔写在答题卷上。
考试时间150分钟。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l—3题。
在中国传统政治文化中，除去日、月之外，还有两类天体一直受到人们的重视，这即是彗星和北极星。
后者在古代文献中更多地被称为北辰。
北辰在中国古代社会心理中有着积极、明亮的政治符号意义。
形成了一定意义上的“北辰文化”。
北辰者，乃天球上靠近北极的一颗亮星。
但在不同的时代，所谓的“北辰”并不是同一颗星。
四千年前，北辰是天龙座a星，春秋时代是以小熊座B星为北辰，今天则以小熊座a 星为北辰，其距地球约400光年。
由于中国地处北半球，北辰很早即进入中国人视野、融入中国文化之中。
因为北斗星在北辰附近，人们又都是通过北斗七星而找到北极，所以古代也往往将二者混为一说，或者以北斗指称北辰，所以北辰文化往往又与北斗相关。
彗星往往有着某种神秘或迷信色彩，它也常带与北辰一起出现在文献、民间谶语之中。
《春秋》将“星孛（彗星）入于北斗”与人间政治万象建立了对应联系，认为其兆示着复杂的社会生活和人世中的更替兴衰。
如建安十一年正月，星孛于北斗，首在斗中，尾贯紫宫，及北辰。
占日：“彗星扫太微宫，入主易位。
”其后，则有魏文帝受禅之事。
经过文化的发展与解读，北辰便从众星体中脱颖而出，使人们产生了与彗星和北斗不同的美学情感、文化心理尤其是政治符号意义。
如刘向所言：“北斗贵星，人君之象也．星（彗星），乱臣之类。
”或许由于这种道德意义上的分野以及对彗星和北辰形成的不同情感，自此两种星体便有了不同的文化，有了一褒一贬、一好一恶、一吉一凶、一正一妖之分。
有学者指出，在先秦时曾存在着一种北辰崇拜现象。
夜空中的北辰'终年可见，在浩渺的星空中能够使人准确地确立方位。
2014年高二语文期末考试卷试题及答案
• A．来自马来西亚空军的传言称,马来西亚军方雷达曾侦测 到马航程370改变航向,然而在马来西亚官方语焉不详的信 息流中,这一说法直到3月31号才确认.
• B．在冬奥会上,中国选手张虹勇夺冠军,她在领奖台上手举 鲜花面对观众付之一笑时,获得了雷鸣般的掌声.
、杨士奇同辅导太孙。七年，帝北巡，命淮及蹇义、金
忠、杨士奇辅皇太子监国。十一年，再北巡，仍留守。
明年，帝征瓦剌还，太子遣使迎稍缓，帝重入高煦谮，
悉征东宫官属下诏狱，淮及杨溥、金问皆坐系十年。
• 仁宗即位，复官。寻擢为通政使，兼武英殿大学士， 与杨荣、金幼孜、杨士奇同掌内制。丁母忧，乞终制 。不许。明年，进少保、户部尚书，兼大学士如故。 仁宗崩，太子在南京。汉王久蓄异志，中外疑惧，淮 忧危呕血。宣德元年，帝亲征乐安，命淮居守。明年 以疾乞休，许之。父性年九十，奉养甚欢。及性卒， 赐葬祭，淮诣阙谢。值灯时，赐游西苑，诏乘肩舆登 万岁山。命主会试，比辞归，饯之太液池，帝为长歌 送之，且曰：“朕生日，卿其复来。”明年入贺。
• 阿鲁台归款，请得役属吐蕃诸部。求朝廷刻金作 誓词，磨其金酒中，饮诸酋长以盟。众议欲许之。淮 曰：“彼势分则易制，一则难图矣。”帝顾左右曰： “黄淮论事，如立高冈，无远不见。”西域僧大宝法 王来朝，帝将刻玉印赐之，以璞示淮。淮曰：“朝廷 赐诸番制敕，用‘敕命’、‘广运’二宝。今此玉较 大，非所以示远人、尊朝廷。”帝嘉纳。其献替类如 此。然量颇隘。同列有小过，辄以闻。或谓解缙之谪 ，淮有力焉。
2014年高二语文期末卷
• (试题及详解)
第Ⅱ卷（表达题 共84分）
【解析】答案 A， B叨(tāo)扰 ； C理屈词穷 ； D绵里 藏针
• 15．下面词语中加点的字，字形与读音完全正确 的一组是（）
2014高二语文期末考试试卷(人教版含答案)
2014高二语文期末考试试卷（人教版含答案)第Ⅰ卷(共36分)一、(15分，每小题3分)1.下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是A.菜肴熟稔(rěn) 孤苦伶仃风流蕴藉(jie)B.流苏蓬蒿(hāo) 锱铢必较白云出岫(you)C.峨眉岑寂(cen) 萍水相逢陨首以报(yǔn)D.婵娟庇佑(pi) 食不裹腹穷乡僻壤(pi)2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是①有媒体评论，十八届三中全会将此前的“以经济建设为中心”的改为“以国家治理机制、治理能力为中心”。
②面对数据搜索能力强大的互联网，任何人都无法保证自身信息的绝对安全，更不要说隐私观念的中国用户了。
③DNA考古在学界已基本得到。
早在1981年，科学家就对马王堆汉墓古尸进行了核酸分离与鉴定，并发表了有关古DNA的研究报告。
A.基调淡漠认可B.论调淡薄认定C.论调淡漠认定D.基调淡薄认可3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.随着国力增强，中国正在重构一种新型的国际关系。
有人目无全牛，仅从周边的局部争端就得出中国外交陷入困境的结论，这是不客观的。
B. 朱自清的《经典常谈》用浅近的文字，于十三篇文章中，要言不烦地介绍了中国文学中的经典作品，是一部普及传统文化的优秀著作。
C. 最近，央视推出了原创公益音乐节目“梦想星搭档”，主持人曾宝仪身材娇小，谈吐伶俐，反应机敏，八面玲珑，很受观众喜爱。
D. 12月28日，云南省大理发生森林火灾。
虽然地方政府及时组织扑救，但大面积森林被毁，过火区域赤地千里，损失惨重。
4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是A.安山寺景区内有被誉为植物界的活化石、有“植物大熊猫之称”的千年银杏树两棵(雌雄异株)，优质天然地下喷泉两处。
B.当地村民描述说，伤人的动物全身棕黄色，有一米多长，七八十厘米高，细腿、走路弓着腰，许多特征都与狼相似。
C.翠翠一面注意划船，一面心想“过不久祖父总会找来的”。
但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。