第一单元检测题

(时间：60分钟分数：100分)

一、单项选择题(每小题3分，共45分)

1．社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，我们会与越来越多的人打交道，在此过程中我们会更加( )

①关注社区治理，并献计献策②看重个人得失③关心国家发展④在乎金钱和地位

A．①②B．②③ C．③④D．①③2．社会就是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的( )

A每一条线 B一个“结点” C中间的小网 D最终点3．社会关系是指社会中人与人之间关系的总称，从它建立的基础来分，社会关系可分为( )

A．个人之间的关系、个人与集体、国家之间的关系B．经济关系、政治关系和法律关系

C．血缘关系、地缘关系和业缘关系

D．夫妻关系、朋友关系和同事关系

4．人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等，我们( )

①知识技能不断丰富②能力不断提高③规则意识不断增强④价值观念日渐养成

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

5．我们的衣食住行、学习、娱乐、生活和劳动等，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明( )

A我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们

B人的生存和发展离不开社会

C我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受约束

D我们都在为社会贡献自己的力量，而没有追求自身正常发展6．在超市我们是消费者，在学校我们是学生，回到家我们是子女……同一个人，之所以身份不同，最主要的原因是( ) A．场所在变化 B．环境在变化

C．社会关系在变化 D．时间在变化

7．上图漫画《经常义务奉献》描述了党员义务服务、义务奉献的情景。这启示我们青少年( ) ①要树立积极的生活态度、服务社会

②养成亲社会行为

③积极投身于社会实践

④错综复杂的社会关系构成了人类赖

以生存的社会

A．①②③ B．②③④ C．①②

④ D．①②③④

8．有一所实验中学，每逢周末，同学们都会在老师的带领下，

走上街头，为旅客引路、擦洗垃圾箱，义务宣传国家的法律法

规等。他们这样做( )

①是以实际行动服务社会，奉献社会

②可以使自己在社会实践中得到锻炼

③只是小事，没有什么积极意义

④能够在小事中体现自身的价值

A．②③④ B．①②④ C．①②③

D．①③④

9．小丽暑假要去西安旅游，她通过网络，查到了合适的车

次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识

了一位西安的朋友，为她解决了交通住宿等方面的问题。小丽

的西安之行非常顺利。这说明了( )

A网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷

B．网络可以解决生活中的任何问题

C．通过网络结交朋友是最可靠的方式

D．网络里面的信息都是虚假的、不真实的

10．中国信息产业网载文指出，一想到社交网络，大多数

人就会立刻想到微博、微信、个人空间等。事实上，很多企业

也都在努力借助这些社交工具推动企业的销售，还有很多大型

企业通过这些工具实现快速高效的内部沟通。这表明( )

A网络为经济发展注入新的活力 B互联网提高文化传播速度

C．我国已进入互联网时代 D．网络促进了人际交往

11．在网络交往中，口是心非的现象比比皆是。据调查，

48.6%的网友承认在网络上曾向朋友撒谎，或用另一个身份去结

交朋友。“QQ”使用者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己

或美化自己去吸引朋友等。这说明( )

①网络信息良莠不齐②网上出现了一些虚假的、不良的

信息③通过网络可以结交更多的朋友④网络改变了世界

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

12．李某出于好玩的心理，在网络上发布了某日某时将于

某地发生9级地震的消息。此信息迅速被其他网友广为转发，

引起当地居民的极大恐慌，李某因此受到了法律的追究。这启

示我们要正确使用网络，下列行为属于正确使用网络的是( )

①在网络上发布求助信息②通过网络订购车票③在网络上

发布不健康的图片④在学校网站参与“校园之星”投票活动

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③

13．目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾

馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI，记录用户在网上

进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI

密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控

制。这警示我们在使用网络时要( )

①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息②拒绝使用

WIFI，避免受到侵害③增强安全防范意识，警惕网络中的陷

阱④学会自觉抵制网络不良信息

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

14．网络给我们的生活、生产带来便利的同时，有人担心

小孩沉迷网络会荒废学业，甚至个别不法分子利用网络实施违

法犯罪活动。对此，我们中学生应( )

①拒绝上网，因为上网会影响学习②拒绝上网，因为上

网必受侵害③辨别网络信息，理性参与网络生活④学会“信

息节食”，积极利用互联网获取新知、促进沟通和完善自我

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

15．陕西省委网信承办的“2017聚焦‘五新’战略，争

做陕西好网民”活动在西北大学启动。据悉，活动将引导广大

网民尤其是青少年网民养成崇德向善的网络行为习惯，在网上

传播正能最，需要我们( )

①践行社会主义核心价值观②提高网络媒介素养③培

育积极健康、向上向善的网络文化

④可以在网上随意发表个人言论

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

二、非选择题(共55分)

16．(15分)

社会是个多姿多彩的大舞台，绚丽的社会生活，像

磁石一样吸引着我们去探究，去参与。在参加社会生活的过程中，我们不断接触和融入社会，扩大交往范围，扮演社会角色，承担社会责任。

作为青少年，我们该如何了解社会呢？为此，绿荷中学八年级(2)班的全体同学在道德与法治老师的带领下开展了一次主题实践活动。请你积极参与，并完成下列任务。

活动一：观察社会

(1)社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的一个结点。对此，老师让同学们走出课堂，去捕捉社会生活绚丽多彩的场景。请你列举这些场景。(4分) 答：走进农村的我们感受到身为中国人的自豪……一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。(言之成理即可)

活动二：行为反思

(2)班会课上，老师对同学们说：“我们每个人周围都有一个‘小网’，正是由于这样一个个的‘小网’在无限地延伸，才组成了社会

(3)这张漫无边际的‘大网’。”对此，老师让同学们分组讨论：个人与社会的关系。(6分)

答：个人是社会的有机组成部分的一个“结点”。人在生产、生活和交往过程中逐步形成了错综复杂的社会关系。

如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。

活动三：提升自我

(3)随着社会的发展，社会生活内容更加丰富，这对我们的成长提出了更高的要求。置身于广阔的社会之中，我们应该怎么做？(5分)

答：置身于广阔的社会之中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。我们要更加关注社区治理，并献计献策；要更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。

17．(10分)2017年4月27日，互联网＋长春峰会在吉林省长春市隆重开幕。在本次盛会上，为政商界人士“风暴”了一次“互联网＋产业转型”的深度知识，为区域经济发展提出了建设性意见。长春市政府也表示，在“互联网＋民生”这一

块，可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧创业就业等，更

好地服务多元化民生需求，同时也尽力遏制网络的弊端。

(1)网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用？(6分)

答：网络对我们生活所起的积极作用：①网络丰富日常生

活，给我们的生活带来了便捷；②网络使我们的学习、工作和

生活方式，人际交往方式带来悄然变化；③网络给我们的生活

带来了新的体验和乐趣；④网络有利于扩大视野；⑤网络有利

于加强各领域的交流与合作等。网络对社会发展所起的作用，

也就是网络推动社会进步，表现在：为经济发展注入新的活力、

促进民主政治的进步及为文化传播和科技创新搭建新平台。

(2)网络服务民主需求的同时，我们也要尽力遏制网络弊端。青

少年该如何安全、健康使用网络？(4分)

答：①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟

通、完善自我；②学会“信息节食”；③学会辨别网络信息，

正确选择网上信息并理智对待，自觉抵制不良诱惑；④中学生

上网既要遵守网络规则与道德，又要遵守法律；提高自己的安

全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，

以免上当受骗；⑤不能沉迷网络，失去自我；⑥网络交往不能

侵犯他人的合法权利；⑦要在网络上传播正能量。(言之成理，

突出以上几点意思都可)

18．(15分)中学生小明经常听同学谈论网络世界很精彩，

于是，他便跟着同学去了次网吧。谁知这一去便一发不可收拾，

他一上起网来把什么都忘掉了。家长、老师多次教育他，他都

不听，经常在网吧一泡就是一个晚上，他的学习成绩直线下降，

视力也受到严重影响，而且还染上了吸烟的习惯。

(1)请你谈谈什么叫网瘾及网瘾患者的表现。(5分)

答：网瘾又称为网络过度使用症，主要指长时间沉迷于网

络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病

症。网瘾患者无法控制上网时间，花费在网上的时间比原定时

间要长，想减少或控制上网时间却做不到。关注网上的情况超

过自己的现实生活，例如，头脑中一直浮现与网络有关的事，

在生活中心不在焉，只有上网时才充满兴趣。一旦减少或停止

上网，就表现出消极的情绪体验和不良的生理反应，如沮丧、

空虚、易发脾气、坐立不安、心慌、燥热出汗、失眠等(其他言

之成理也可)。

(2)结合小明的事例分析，沉迷于网络有什么危害？(5分)

答：沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息

干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考

的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际

关系。

(3)请你为小明走出网瘾提供几个切实有效的策略。(5分)

答：①小明要增强自控能力、抵制不良网络信息的诱惑；

②小明的父母应多给小明一些温暖，让他体会到亲情。③网吧

经营者要禁止未成年人进入网吧。④当地监督部门应加强对网

吧的监督，对违规网吧依法严惩。

19．(15分)每个人都是独立的社会个体，都有自己的生命

价值，不应该被忽视自我价值的实现；但人又是社会的人，是

社会的一分子，应该主动为社会作贡献。所以，应该在实现自

我的同时奉献社会，在奉献社会的过程中提升自我。这样的人

生才是有价值的人生，才是幸福的人生。和谐社会，和谐社区，

呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会，我们要学会

关爱，学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人，温暖他人，

哪怕只是一个微笑、一声问候，都可以让我们的社会变得更美

好。

某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动，

请你完成下列任务：

(1)【明确主题】请为本次主题班会设计一个主题。(3分)

答：“融入社会、奉献社会”“参与社会、奉献关爱”“积极

养成亲社会行为”等言之成理即可。

(2)【理论链接】谈谈你对社会化的认识。(4分)

答：社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社

会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和

认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为

方式，成为合格的社会成员。

(3)【发出号召】作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为，

请你向同学们提出几点合理化倡议。(8分)

答：①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投

身于社会实践；②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，

热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。(其他言之成理

也

新人教版第一单元测试卷及答案

青岛七年级上册第一单元测试卷(满分：100分) 一、积累与运用(66分) 1．下列加点字注音或写出汉字（2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻．( ) lìn( ) 啬薄．( )雪烘．( )托唱和．( ) 嘹．( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞．( ) xī( )沥屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄．( )清绿茵．茵( ) 粗犷．( ) 静mì( ) 2．用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮，。(朱自清《春》) (2) ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。（曹操《观沧海》） (5) 我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (6)春天像健壮的青年，，。 (7)坐着，躺着，，踢几脚球，，。 (8)牛背上牧童的短笛，。 (9)“”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。 (10) ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊！( ) 4．下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。 C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5．下列句子有语病的一项是( )(5分) A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。 B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。 C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6．下列理解有误的一项是( )(5分) A．诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，实写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B．诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人，赋予明月有了人的情态，能将“愁心”带给远方的朋友，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜，江春入旧年”有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D．诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”作者直抒胸臆，道出天涯游子远离家乡，孤独漂泊之悲。二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地．．．．．．．。．．．从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的 (2)看，像牛毛，像花针，像细丝．．．．．．．．．．．，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章，完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

第一单元检测题及答案

第一单元检测题（答题时间：45分钟满分100分）第一部分语言运用一、语言运用（共计24分）（一）阅读下列这段话填空。（8分） 1.好一派生机 àng 然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（）的毛白杨，伸着绿如fěi 翠的叶子向你致意；有躯干枯jí 的古松，展着如虬（）龙般的枝丫向你问好；这里有争yán 斗艳的奇花异草，挥着花骨（）朵向你欢呼，让人不能不zh ù 立流连！（二）默写。（注：每空错一字该空记为零分） (12分) 2.淮南秋雨夜，。（《闻雁》） 3. ，泥香带落花。（《迎燕》） 4.《池鹤》中的“ 。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。“鹤立鸡群”与《池鹤》中的“ 。”一句相对应。 5.如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，。但是它伟岸，，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。 6.写出一首有关杨柳的古诗并标明作者出处。（6分）（三）展开联想，在下面横线上仿写一个句子。（4分）大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力：，。第二部分阅读理解二、阅读下文段落，回答问题：（共计56分）（一）文言文阅读：（34分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 7.为下列划线字的词选择正确的解释。（6分） ①且欲与常马等不可得：（）班级姓名成绩

六年级上册第一单元检测题位置

六年级上册第一单元检测题位置一、直接写得数。 2.5×40= 18×6= 1.73＋2.07= 10－0.9= 400÷4= 1 2＋1 2= 2 3－ 1 3= 1 5＋ 1 4= 3 4－ 1 2= 1 6－ 1 7= 二、想一想，填一填。 1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。 2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。 3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，）, 西瓜的位置记为（，）。 4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（，），C点用数对表示为（，），三角形ABC是（，）三角形。 3题图4题图三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表

示为（）。A、（4，4）B、（4，5）C、（5，4）D、（3，3）2、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A' 的位置用数对表示为（）A、（5，1）B、（1，1）C、（7，1）D、（3，3） 1题图2题图 3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ). A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1） 4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C 点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰四、按要求完成下面各题。 1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A（2,1）B（7,1）C（4,4）D（9,4） 2、如图是游乐园的一角。

部编版小学语文四年级下册第一单元综合测试卷(含答案)

部编四年级下册语文第一单元综合测试卷时间:90分钟满分:100分一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(3分) jiè（）í（）é（） í（）ǐ（）è（） ǎo（）ēn（）ān（） ǎo（）ēng（）àn（）二、看拼音，写词语。(8分) lí bafèng huáng zhān bǔxún mì （）（）（）（） wū yánhuì huà bà zhànbō xuē （）（）（）（）三、按要求完成词语练习。(9分) 1.辨字组词。(3分) 构（）疏（）烁（）钩（）蔬（）砾（） 2.写出下列词语的反义词。(2分) 独特——（）真实——（）辛苦——（）纤细——（） 3.给下列句中的加点词语选择正确的解释。(填序号)(4分) 装饰:①打扮、装饰身体或物体的表面，使美观;②用于装饰的物品。 (1)青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰．．。（） (2)新年快到了，妈妈把屋子装饰．．得焕然一新。（）四、补全下列词语，并成练习。(7分) 别有（）（）天（）地（）高楼（）（）炊烟（）（）依（）傍（）鸡犬（）（） 1.像画“”词语一样含有一组反义词的词语我还会写、。 2像画“”词语一样含有动物名称的词语我还会写、。五、写出下列句子所用的修辞手法。(4分) 1.许多解做的算成群地从土里探出头来。（） 2.三月的桃花水，是春天的明镜。（） 3.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。（） 4.你会从那小玻璃上面掉过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……（）六、按要求写句子。(10分) 1.耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。(缩句) 2.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。(改为反问句) 3.鸡，乡下人家照例总要养几只的。(变换调序，句意不变) 4.三月的桃花水，是春天的竖琴。(仿写比喻句)

第一单元检测卷(含答案)

（部编版）小学三年级语文上册第一单元检测卷一、汉字积累屋。（12分） 1.看拼音，写词语。（8分） ku áng f ēng y áng q ? shu āng b ì （1）一阵起来。 z ? ān y àn f ú zhu ā ng d ? ban （2，同学们穿着得非常美丽。 2.选字填空。（4分）【汉汗】【荒谎】【例列】【笛由】（）水（）野（）车口（）（）字（）忙（）如理（）二、词语游艺厅。（17分） 1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。（4分）（1）戒．尺（j èi ）照例．（l ì）洁．白（ji é）（）（2）语段．（du àn ）圈．出（q üān ）糊涂．（tu ）（）（3）厉．声（l ì）挨．打（āi ）调．查（di ào ）（）（4）描述．（s ù）衣裳．（shang ）吓呆．（d āi ）（） 2.把下列的四字词语补充完整，并完成练习。（11分） ①绚丽（）（） ②急急（）（） ③摇（）晃（） ④糊（）糊（） ⑤张牙（）（） ⑥面（）耳（） ⑦提（）吊（） ⑧鸦（）（）声（1）词语④通常用来形容______________________________________。像这样的ABAC 式的词语我还知道：_________________、_________________。（2）词语⑥中所填的两个字的意思______________________________，像这样的词语我还知道： _________________、_________________。（3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________________。（选词填空） 3.选词填空。（2分）详细仔细（1）做完作业后，我又（）地检查了一遍。（2）先生讲得很（），大家听得很认真。三、句子训练营。（16分） 1. 大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）（3分） __________________________________________________________________________________ 2. 他们想在放学以前出来游戏。他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成学校___________________ 班级__________ 姓名______________ 学号___________

人教版三年级语文下册第一单元测试题(含答案)

人教版三年级语文下册第一单元测试题（含答案）一、拼音写字我最棒!(9分) zēng tiān yǎn zòu yīn fú lián penɡ cái jiǎn qīnɡ tínɡ wǔ dǎo yī shang ɡuānɡ jǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨打挨挨挤挤仿佛佛像 āi ái fú fó 似的类似曲线乐曲 shì sì qǔ qū 三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微风五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群芳吐艳( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。( ) 2.天只有井口那么大!( ) 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们( )不已。

2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的( )。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们( )道。八、修改病句，我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆成一树高，。妆：。这句诗出自( )代( )写的《》。这句诗所运用的修辞方法是( )。 2.等闲识得东风面，。等闲：。这句诗出自( )写的《》。用自己的话说说这句诗的意思：。十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。五色梅的躯干是娇弱的，但谁要想借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，上去要摸，奶奶急忙告诉我说：“别摸，茎上有刺，会扎着的。”我不在乎，把奶奶的话当耳旁风，用手一碰，坏了!许多小刺儿扎在了我的手上。这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢! 我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨，我爱它不择条件、不

人教版小学一年级下册数学第一单元《位置》练习题1

第一单练习题姓名学号1、（1 ）小鸟在小狗的（）面。（2）小狗在小老鼠的（）面。（3）小老鼠在小狗的（）面。 2、小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。 3、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。 4、（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走. (2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走. 5、上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。 6、（1）小花是左边数起的第（）个，右边数起的第（）个。（2）左边数起的第6个，就是右边数起的第（）个，这个小朋友是（）。（3）丁一的左边是（），右边是（）。 7、体育场的上一站是（），体育场的下一站是（），从体育场到展览馆还要乘（）站。 8、从右数起，丁一是第9个小朋友，这一排一共有（）个人。

9、（1）从左数香蕉排第（），它的左边是（）。（2）梨的左边有（）种水果，葡萄在它的（）边。（3）上面共有（）种水果，从左数第一个是（）。 10、 11、 13、 14．(推断题)根据五名参赛选手(A ，B ，C ，D ，E)的话，给他们排名次。 A ：我不是最后，我后面还有—个人。 B ：当我跑过终点时，没有选手在我前面。 C ：有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。 D ：我不是最后一个。 □ □ □ □ □ 15、连一连做这道题要在下面先自己分析，再连线：分析过程：自己先画个圈代表青蛙，然后按照小动物们说的话在两边再画一画。

人教版一年级数学下册第一单元测试题及答案(1)

人教版一年级数学下册第一单元测试题及答案（1）一、填一填。(每空1分，共10分) 1．硬币正面的形状是()，黑板的面是()形，数学书的面是()形。 2.是由两个()形拼成的()形。 3．至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。 4．一个正方形可以剪成两个相同的()形。 5．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是()形，像这样大小的图形有()个。 6．盒子里抽出的图形可能是()形。二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1.() 2.() 3.() 4．用可以画出圆。() 5．七巧板中有三个一样大的正方形。()三、选一选。(每题2分，共10分) 1．下图中有()个三角形。

A．2B．3C．4 2．把一张正方形纸对折，不能折出的图形是()。 A．长方形B．正方形C．圆3．七巧板中共有()种不同的图形。 A．7B．5C．3 4．把下图折成正方体，②号的对面是()号。 A．④B．⑥C．⑤5．至少()根这样的小棒，可以摆成一个长方形。 A．4B．6C．8四、沿着虚线剪开，将得到的图形连起来。(8分)

五、数一数。(10分) 六、动手操作。(共32分) 1．右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。(6分) 2．在点子图上画一个长方形和一个正方形。(8分) 3．先找到一个和左边相同的图案再涂一涂。(8分) 4．剪一剪。(在图中用虚线画出来)(10分) (1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。

(2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。七、趣味七巧板。(14分) 八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。(6分) 缺了()块砖。

七年级数学第一单元测试题(含答案)

1 青岛版七年级数学第一章测试题一、选一选 1．下列说法中错误的是（）． A ．A 、 B 两点之间的距离为3cm B ．A 、B 两点之间的距离为线段AB 的长度 C ．线段AB 的中点C 到A 、B 两点的距离相等 D ．A 、B 两点之间的距离是线段AB 2．下列说法中，正确的个数有（）．（1）射线AB 和射线BA 是同一条射线（2）延长射线MN 到C （3）延长线段MN 到A 使NA==2MN （4）连结两点的线段叫做两点间的距离 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 3．下列说法中，错误的是（）． A ．经过一点的直线可以有无数条 B ．经过两点的直线只有一条 C ．一条直线只能用一个字母表示 D ．线段CD 和线段DC 是同一条线段 4．如图4,C 是线段AB 的中点，D 是CB 上一点，下列说法中错误的是（）． A ．CD=AC-BD B ．CD= 2 1BC C ．CD=2 1 AB-BD D ．CD=AD-BC 5.如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ). A ．M 点在线段AB 上 B ．M 点在直线AB 上 C ．M 点在直线AB 外 D ．M 点可能在直线AB 上,也可能在直线AB 外 6．下列图形中，能够相交的是( )． 7．已知点A 、B 、C 都是直线l 上的点，且AB=5cm ，BC=3cm ，图4

那么点A与点C之间的距离是（）. A．8cm B．2cm C．8cm或2cm D．4cm 二、填空 8. 笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_____________. 9．如图1-4，A，B，C，D是一直线上的四点，则 ______ ＋ ______ =AD－AB，AB＋CD= ______ － ______ ． 10．如图1-5，OA反向延长得射线 ______ ，线段CD向______ 延长得直线CD． 11．四条直线两两相交，最多有 ______ 个交点． 12．经过同一平面内的A，B，C三点中的任意两点，可以作出 ______ 条直线．三．解答题 13、右面是一个正方体纸盒的展开图，请把－10，7，10，－2，－7，2分别填入六个正方形，使得按虚线折成正方体后，相对面上的两数互为相反数。 14．读下面的语句，并按照这些语句画出图形．（1）点P在直线AB上，但不在直线CD上。（2）点Q既不在直线l 1 上，也不在直线l 2 上。（3）直线a、b交于点o，直线b、c交于点p，直线c、a交于点q。（4）直线a、b、c两两相交。 1

三年级下册新人教版小学数学第一单元《位置与方向(一)》单元检测题(有答案解析)

三年级下册新人教版小学数学第一单元《位置与方向（一）》单元检测题（有答案解析）一、选择题 1．小明座位的东南方向是张强的座位，那么小明在张强的（）方向。 A. 西南 B. 西北 C. 东北 2．小红放学回家朝东南走，学校在小红的（）方。 A. 东北 B. 西南 C. 西北 3．超市在贝贝家的东南面，则贝贝家在超市的（）面． A. 西北 B. 东北 C. 东南 D. 西南4．与东北相对的方向是（）。 A. 东南 B. 西南 C. 西北 5．三（1）班教室的黑板在教室的东面，那么老师讲课时，面向（）面。 A. 东 B. 南 C. 西 D. 北6．小刚家在学校的西南方，上学时小刚向（）方向走。 A. 东南 B. 西南 C. 西北 D. 东北7．张华面向北方，他的右侧是（）方。 A. 西 B. 东 C. 南 8．清晨你面向太阳升起的方向，你的影子指向( )面。 A. 东 B. 西 C. 南 D. 北9．小乐和小丽的家在同一个小区内．在小区平面图(上北下南，左西右东)上．小东家在小丽家正上方，小丽家在小东家的( )面。 A. 南 B. 北 C. 东 10．小明和小红在同一所学校上学。小明上学要朝东走，小红上学要朝西走。小明家在小红家的( )面。 A. 东 B. 西 C. 无法判断 11．将正确答案的序号填在括号里。（1）当你面向东时，右边是( )， A.南 B.西 C.北（2）西面和( )面相对． A.西 B.东

C.北（3）一名1同学由朝南站立，如果连续两次向左转，现在他面朝( )。 A.东 B.南 C.北 12．一架飞机朝西北方向飞行，接到指令后，朝相反的方向飞行，这架飞机转向后朝（）方向飞行。 A. 东南 B. 西南 C. 西北二、填空题 13．早晨当你面向太阳时，后面是________方，右面是________方。 14．在地图上，人们通常是按照上________，下________，左________，右________来绘制地图的． 15．东面和________面相对，南面和________面相对，东北和________方向相对．16．成语“四面八方”中的“四面”是指________，“八方”是指________． 17．某搜救队向东南方向进行搜救，途中接到指令要求原路返回，搜救队应当向________方向行进。 18．傍晚，面向太阳，他前面是________，后面是________，左面是________，右面是________。 19．东南方向在________和________之间，西南与________相对。 20．晚上当你面对北极星，你的后面是________面，你的右面是________面，你的左面是________面。三、解答题 21．在图中相应的位置上写出各建筑物的名称。（1）“路桥公园”和“日用品商城”分别在“中央山”的北面和西面。（2）“路桥中学”和“恩泽医院”分别在“中央山”的东南面和西北面。（3）“中央山”在“农林大楼”的西南面。 22．下图：水库的北面是杨庄，西北面是赵庄。在平面图中填出三个村庄的名称。

【精编】2018年人教版七年级语文下册《第一单元》综合检测题1

《第一单元》自我检测题【自学检测】一、积累与运用 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（） A 讪．笑(shān) 油蛉．(líng) 涉．足(shè) 伫．立 (zhù) B 菜畦．(qí) 确凿．(záo) 秕．谷(bǐ) 骊．歌(lí) C 泯．然(mǐn) 收敛．(liǎn) 书塾．(shú) 旋转．(zhuàn) D 蝉蜕．(tuì) 徘徊．(huái) 环谒．(hè) 脑髓．(suǐ) 2. 下面词语中没有错别字的一项是（） A 肿胀茉莉木屐人生鼎沸 B 简陋忧郁懒惰害人听闻 C 栅栏花圃瞬息兴高采烈 D 嫉妒觅食叮嘱人际罕至 3. 下列各句加点词语使用不当的一项是（） A 他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关．．。机关：这里指秘密的意思。 B 冬天的百草园比较的无味．．；雪一下，可就两样了。无味：没有味道。 C 天之涯，海之角，知交．．半零落。知交：知心的朋友。 D “闯练．．，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。闯练：走出家庭，到生活中去锻炼。 4．选择恰当的词语填在横线上。 ①他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的________ (A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄)对象。 ②我看看老师，________ (A．请求B．征求C．求取)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。 5．下列说法不正确的一项是( ) A．《假如生活欺骗了你》选自戈宝权译的《普希金诗集》，作者普希金是俄国著名诗人。 B．《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，还指“我”长大成人，语带双关，涵义十分丰富。 C．《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。 D. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 6．下列没有语病的—项是 ( ) A．他从上中学的第一天起，就坚持每天写日记。 B．阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。 C．济南的冬天，是个令人向往的地方。 D．我们必须认真克眼并随时发现自己的缺点。 7．填空（8分） ①忧郁的日子里需要镇静：相信吧，。（普希金《假如生活欺骗了你》） ②峨嵋山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）

三年级语文下册第一单元测试题及答案(人教版)

三年级语文下册第一单元测试题及答案(人教版) 说明：本试题满分100分，考试时间90分钟。一、看拼音，写词语。（10分） chìbǎng jùlǒng huó pō wàn zǐqiān hóng （）（）（）（） wǔdǎo qīng tíng yīn fú guāng caǐ duó mù （）（）（）（）二、比一比，再组词。（8分）胀（）沾（）掠（）凑（）涨（）站（）谅（）奏（）忆（）曾（）蜓（）咏（）亿（）增（）挺（）泳（）三、按要求排列下面的字。（6分）拢倦谱符塞佛咏 1．按笔画从多到少的顺序：__________________________ 2．按音序：________________________________________ 四、根据课文内容填空。（6分） 1．__________的草，__________的叶，__________的花，都像 __________聚拢来，形成了__________的春天。 2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个____________________。五、选词填空。（4分）

寂静安静宁静平静 1．风停了，湖面又恢复了（）。 2．上课铃响了，教室里逐渐（）下来。 3．夜晚，这片松树林里（）无声。 4．清晨，（）的校园显得很美。六、用自己的话说说《春日》这首诗，并按要求填空。（10分） ______________________________________________________ ______ 《春日》一诗是__________代理学家__________所作，赞美了 ____________________，同时也点出了“东风”是美好春天的 __________这个道理。七、用简笔画的形式来表达下列诗句的景象。（6分）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。八、古诗园地：填上表示颜色的词。（6分） 1．日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。 2．春色满园关不住，一枝（）杏出墙来。 3．两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。4．（）日依山尽，（）河人海流。 5．（）玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。九、阅读短文，回答问题。（14分）放风筝

三年级下册最新人教版小学数学第一单元《位置与方向(一)》单元检测题(答案解析)(2)

三年级下册最新人教版小学数学第一单元《位置与方向（一）》单元检测题（答案解析）(2) 一、选择题 1．明明上学时向东南方向走到学校，放学时向（）方向走回家． A. 东北 B. 东南 C. 西北 2．小明座位的东南方向是张强的座位，那么小明在张强的（）方向。 A. 西南 B. 西北 C. 东北 3．学校在你家的北面，你家在学校的（）面． A. 东 B. 南 C. 北 4．小明家在学校的东南面，那么学校在小明家的（）。 A. 西北 B. 东北 C. 西南 5．明明上学时往东北方向走600米，他放学回家时要往（）方向走600米。 A. 东北 B. 东南 C. 西北 D. 西南6．小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往（）方向走。 A. 东北 B. 东南 C. 西北 D. 西南7．面向北极星，后面的方向是（）。 A. 东 B. 南 C. 西 D. 北8．丽丽站在操场上，如果他的影子在东面，那么太阳在（）面． A. 东 B. 西 C. 南 9．我们在野外迷了路，可以根据树叶的稠稀分辨方向，树叶稠的一面是（） A. 东 B. 南 C. 北 10．教室里，张强的座位在小花的东南方向，那么小花的座位在张强的( )方向。 A. 东北 B. 西北 C. 西南 11．小方家在学校的东南方向，学校在小方家的( )方向。 A. 东北 B. 西北 C. 西南 12．小明和小红在同一所学校上学。小明上学要朝东走，小红上学要朝西走。小明家在小红家的( )面。 A. 东 B. 西 C. 无法判断二、填空题 13．操场上的国旗向东北飘扬，此时刮的是________风。 14．方向是两两相对的，东与________相对，东北与________相对。 15．操场的升旗台上，五星红旗向西北飘，说明刮的是________风。如果刮的是南风，红旗向________飘。 16．方向是相对的，东与________相对，南与________相对，东北与________相对。17．傍晚，当你面对太阳时，你的左面是________，右面是________，后面是________．18．东南方向在________和________之间，西南与________相对。

第一单元测试题(一)

第一单元测试题（一）一、语言的积累与运用23分 1下列各组词语中注音有误的一项是2分（） A 确凿záo 骊lí歌叮嘱zhǔ沼zhǎo泽 B菜畦qí木屐jī脑髓suǐ冰雹báo C 蝉蜕tuì收敛liǎn 讪xiān笑相称chèng D 珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲尴gān尬 2.下列各组词语中字形有误的是2分（） A 恐惧延绵荒草萋萋 B 舜息嫉妒来势凶凶 C 懒惰丑陋人声鼎沸 D 沮丧幽寂人迹罕至 3.下列句子中，没有语病的一句是2分（） A 从他的发言里，给了我很大的启示。 B 我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 C 团结一致是能否搞好工作的关键。 D 大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。 4. 你的同学要布置书房，请你向他推荐一句名言佳句作为读书求知的座右铭2分 5 赏析句子。谈谈你对下列句子的理解2分只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 6 根据课文填空3分（1）“长亭外，古时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零 ······” (2) 深林人不知， 7根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话2分我们在生活中总能找到自己的位置，没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸， 8 如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声“对不起”也没说，对此，你较好的表达方式是2分（） A这本书我不要了，我再去买本新的。 B 你就像一只耗子，两天就啃破一本书。

C 多可惜呀！前两天还好好的书，今天怎么变成这个样子了！ D 你把书弄成这个样子，别想我再借书给你。 9 综合性学习一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本，美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的调查问卷，下面是调查结果的统计表（1）用文字表述上面的调查统计结果2分 (2) 从这份调查统计表中你发现了什么问题？2分 (3)针对调查中存在的问题，请你写出一条建议2分二、现代文阅读理解与探究（一）五猖会（节选）鲁迅12分因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：—— “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

第一单元测试题及答案

2018年春季学期3月份语文检测

满分：100分时间：150分钟分）积累运用（20一、分）、阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。（41f ）的毛白

杨，伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（．）龙般的枝丫向你（翠的叶子向你致意；有躯干枯jí的古松，展着如虬ěī．）朵向你欢呼，让人不能（án斗艳的奇花异草，挥着花骨问好；这里有争y．zh ǜ立流连！不2下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出并将正确字写在横线上（2 分）不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分）3、根据课文内容填空。（）淮南秋雨夜，。（《闻雁》）1 ），泥香带落花。（《迎燕》）2）石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，而不，而不，这风度实兼备了梅柳之3 长，而舍去了梅柳之短。（《石榴》））、《池鹤》中的“？。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4）“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“，。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分）。、选出说法有错的一项（）（4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中B“瀑布”一词，用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文，借伯乐和千里马为喻，对在位者不能识别人C 才，反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。（分）1 / 9 示例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。示例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。格言①：格言②： 6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒，狼吞虎咽地吃完早饭，然后冒着危险在马路上与汽车出生入死；由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业，我们一边吃饭一边还在大话学习，讨论学习生活；傍晚回到家，吃完晚饭，又开始做家庭作业，一直做到两眼惺松而入睡。二、阅读理解。（36分）（一）阅读下面的文言文，完成7----12题。（18分）甲马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里

(常考题)最新人教版小学数学三年级下册第一单元《位置与方向(一)》单元检测题(有答案解析)(1)

（常考题）最新人教版小学数学三年级下册第一单元《位置与方向（一）》单元检测题（有答案解析）(1) 一、选择题 1．明明上学时向东南方向走到学校，放学时向（）方向走回家． A. 东北 B. 东南 C. 西北 2．小明家在学校的东南面，那么学校在小明家的（）。 A. 西北 B. 东北 C. 西南 3．乐乐坐在欢欢的南面，明明坐在欢欢的东面，乐乐坐在明明的（）面。 A. 西南 B. 西北 C. 东南 4．面向北极星，后面的方向是（）。 A. 东 B. 南 C. 西 D. 北5．上体育课时，同学们面向东站好队，体育委员下口令“向右转”，这时同学们面向（）站立。 A. 东 B. 南 C. 西 6．江勇放学回家往东走，学校在他家的( )。 A. 东面 B. 西面 C. 南面 D. 北面7．小乐和小丽的家在同一个小区内．在小区平面图(上北下南，左西右东)上．小东家在小丽家正上方，小丽家在小东家的( )面。 A. 南 B. 北 C. 东 8．将正确答案的序号填在括号里。（1）当你面向东时，右边是( )， A.南 B.西 C.北（2）西面和( )面相对． A.西 B.东 C.北（3）一名1同学由朝南站立，如果连续两次向左转，现在他面朝( )。 A.东 B.南 C.北 9．如果我的家在小红家的西南面，小红家就在我家的（）面．

A. 东南 B. 东北 C. 西南 D. 西北10．早上，小芳面对初升的太阳，这时她的左面是（）方。 A. 西 B. 南 C. 北 11．晚上当你面向北极星时，你的右面是（）方向 A. 南方 B. 西方 C. 东方 12．把手表平放在桌面上，用数字12正对着北。数字3正对着（）。 A. 东 B. 西 C. 北二、填空题 13．黄昏，当你面对太阳时，你的后面是________，左面是________，右面是________。14．南与________相对，东与________相对，西北与________相对，西南与________相对。 15．地图通常是按上北下________，左________右________绘制的。我面向东，背对着的方向是________，我的左边方向是________，右边方向是________。 16．一个数除以6，商20余5，这个数是________．东对________，________对北．东南对________，东北对________． 17．西与________相对，________与南相对，与东南相对的是________． 18．晚上当你面对北极星，你的后面是________面，你的右面是________面，你的左面是________面。 19．早晨太阳从________方升起，傍晚从________方落下。 20．小芳面向北方，向左转后面向________方，再向后转，面向________方。三、解答题 21．走进大门，正对的是老虎馆。老虎馆的西面是河马馆，西北方向是水族馆，东北方向是猴山东南方向是松鼠馆。 22．下图：水库的北面是杨庄，西北面是赵庄。在平面图中填出三个村庄的名称。

八年级上第一单元知识与能力综合检测题

八年级上第一单元知识与能力综合检测题学校班级姓名学号一、基础知识与运用（20分） 1.下列词语加点字注音有误的一组是（） A.仄歪（zè）竹篙（gāo）烧灼（zhuó）瓦砾（lì） B.拂晓（fú）琉璃（liú lí）晨曦（xī）绥靖（suí） C.腋窝（yè）地窖（jiào）瞥见（piě）寒噤（jīn） D.箱箧（qiè）杀戮（lù）缭绕(liáo rào) 荒谬（miù） 2.下列词语书写有误的一组是（） A.锐不可当鞠躬荻港签订 B. 月明风清制裁悠闲屏障 C.张皇失措赃物惊骇阻遏 D. 眼花瞭乱云宵蜿蜒泻气 3. 结合句意理解加点词语不正确的一项是 ( ) A．发高烧和打寒噤的时候，孩子们也没停下来。寒噤：因寒冷而哆嗦，这里指疟疾发作时的症状。 B．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见。不可名状：不可以有名字和形状。 C.历史，现实，在雨中融合了——融成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。荒谬：极端错误，非常不合情理。

D．她双手捧起弹坑四周的浮土，一捧一捧慢慢地放在死者身上。……她要做一个名副其实的坟堆。名副其实：名称或名声与实际相符合。 4.没有语病的一项是（） A.他采纳并征求了我们的意见。 B.具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多作贡献的保障。 C.乡情是一首永远也唱不完的歌声。 D.难道你能否认我们的意见是正确的吗？ 5.下列各句的修辞手法判断正确的是（） ①苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 ②一声一声像连珠箭，射穿了老头子的心。 ③圆明园是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。 ④从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只要更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 A.比喻比喻反问夸张 B.拟人比喻设问反语 C.比喻拟人设问夸张 D.拟人比喻反问反语 6.下列表述有误的一项是（） A.毛泽东的《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放，都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。 B.通讯不同于消息。消息，作者常有较充裕的时间搜集资料，从而选择更典型的事例，更且面深入地反映事物的本质；同时，作者还可以综合运用叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式。

数学第一单元测试卷及答案

第一单元测试卷一、填空题。 1.在5、-2、1.9、+6、-40、-12、0中正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。 2. 如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低于标准水位0.4米,应该表示为( )米。 3. 某天甲市的最高气温是25℃,记作+25℃,乙市的最低气温是零下5℃,可以记作( )℃。 4.一袋大米的标准质量是50千克,如果比标准质量少0.3千克,记作-0.3千克,那么比标准质量少2千克,记作( )千克。 5.一瓶饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,表示这瓶饮料的质量在 ( )~( )克之间。 6.如果客车前进100米用+100米来表示,那么客车倒退10米用( )米来表示。如果上来10人用+10人来表示,那么下去6人用( )人来表示。二、判断题。(正确的画“”,错误的画“?”) 1.0既不是正数,也不是负数。( ) 2.2℃和-2℃所表示的温度相同。( ) 3.-3和+4相比,+4更接近0。( ) 4.正数一定大于0,负数一定小于0。( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作( )元。 A.+100 B.-100 C.+700 D.无法表示 2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( )。 A.比平均分低9分 B.比平均分高9分 C.和平均分相等 D.无法确定

3.如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作( )。 A.45° B.-45° C.+60° D.无法表示 4.负数与正数比较,( )。 A.负数比正数大 B.负数比正数小 C.正数和负数一样大 D.无法比较四、按要求完成下列各题。 1. (1)在上面的方框里填数。 (2)在-2和3中,( )更接近0。 (3)与-2相邻的两个整数分别是( )和( )。 (4)4与-4相比,( )大。 2.在数轴上表示下列各数。 -3.5 -4 7 - +6.5 五、解决问题。 1. 下面是小红最近一个月6次存取款的情况。 (1)用你学过的知识完成上面的表格。 (2)算一算:一共取了多少元?