达芬奇画鸡蛋
达芬奇画鸡蛋读书笔记
达芬奇画鸡蛋读书笔记达芬奇画蛋的故事众所周知,它是教师启发学生细心观察和塑造学生坚毅品质的良好范例,对学生有着良好的启迪、激励作用。
下面就是分享给大家的达芬奇画鸡蛋读书笔记，希望大家喜欢。
达芬奇画鸡蛋读书笔记(一)：达。
芬奇十四岁那年，到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。
弗罗基俄是位很严格的老师，他给达。
芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。
开头，达。
芬奇画得很有兴致，可是以后第二课，第三课，。
老师还是让他画鸡蛋，这使达。
芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的?有一次，达。
芬奇问老师：「为甚么老是让我画鸡蛋?」老师告诉他：「鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。
基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。
」达。
芬奇听了老师的话，很受启发。
他每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。
一年，二年，三年。
达。
芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。
他的艺术水平很快超过了老师，终于成为伟大的艺术家。
达。
芬奇在学画时，曾随老师安希莫尼湖写生，为一间教堂绘画一幅名叫《基-督的洗礼》的油画。
到了希莫尼湖，老师突然病倒了，没有办法，只好让达。
芬奇代为完成油画剩下的部分。
当油画全部完成后，教堂的人看到这幅画，不禁赞叹说：「好极了!这幅画画得实在太好了，尤其是这一部分。
」教堂的人用手指指着画的左下角，而这一部分，正是达。
芬奇代画的。
达芬奇画鸡蛋的故事讲的是达芬奇小时候画画很好，父亲让他去学画画。
老师让达芬奇画了几周的鸡蛋，目的是想让他练好基本功，将来画得更好。
达芬奇听了老师的话，每天都画上几十个鸡蛋，几年后，他终于取得了很大的成就。
这个故事让我们知道，扎实的基本功会让我们做任何事情，都能得心应手，离成功更近。
我们以后要用心灵去体会，用坚持刻苦的信念去打-倒懒惰和半途而废的思想，做好每一件事情，就会成功。
我读了《大人物小故事》这本书。
其中达芬奇画鸡蛋这个故事给我留下了深刻的印象。
达芬奇画鸡蛋的故事
达芬奇画鸡蛋的故事达芬奇是文艺复兴时期最杰出的艺术家之一，他的绘画作品以其细腻的技巧和卓越的想象力而闻名于世。
然而，有一件作品却让人们颇感诧异，那就是他画的鸡蛋。
在达芬奇的作品中，有一幅画作引起了人们的广泛关注，那就是《画鸡蛋的人》。
这幅画作描绘了一个人正在认真地绘制一只鸡蛋，而这只鸡蛋看起来栩栩如生，仿佛随时会滚落下来一样。
这幅画作引发了人们对达芬奇绘画技巧的好奇和探讨，也成为了艺术界的一大谜团。
达芬奇画鸡蛋的故事并不仅仅是一幅画作，它更多地反映了达芬奇对艺术的独特见解和精湛技艺。
在当时，画鸡蛋被认为是一项非常具有挑战性的任务，因为鸡蛋表面光滑，线条柔和，要想准确地描绘出鸡蛋的形态和光影变化，需要极高的绘画技巧和对细节的敏感度。
达芬奇通过这幅画作展现了他对形态、光影和色彩的精准把握，他用细腻的笔触描绘出了鸡蛋表面的光泽和细微的纹理，使得整个画面栩栩如生，令人叹为观止。
这种绘画技巧不仅展现了达芬奇的艺术天赋，更表现了他对细节的极致追求和对艺术的执着追求。
在《画鸡蛋的人》中，达芬奇不仅仅是在描绘一个人在画鸡蛋，更多的是在展现他对艺术的热爱和对完美的追求。
他用一只普通的鸡蛋作为绘画对象，却展现了他对艺术的无限可能性和对绘画技巧的深刻理解。
这幅画作成为了达芬奇艺术创作的一个经典代表，也成为了后人学习和探索的对象。
达芬奇画鸡蛋的故事告诉我们，艺术并不仅仅是形式的呈现，更多的是对内心世界的表达和对美的追求。
达芬奇通过这幅画作展现了他对艺术的独特见解和对绘画技巧的精湛掌握，也启发了后人对艺术的思考和探索。
在达芬奇的画作中，我们不仅可以看到他对鸡蛋的绘画，更能感受到他对生活、对自然的热爱和对艺术的追求。
这幅画作成为了达芬奇艺术创作的一个经典代表，也成为了后人学习和探索的对象。
通过这幅作品，我们可以更深刻地理解达芬奇对艺术的独特见解和对绘画技巧的精湛掌握。
达芬奇画鸡蛋的故事，不仅仅是一幅画作的故事，更是一段艺术的探索之旅。
有关达芬奇坚持不懈的事例
有关达芬奇坚持不懈的事例
达芬奇坚持画鸡蛋
达芬奇是意大利着名的画家。
他从小就在绘画方面表现出非凡的天赋。
14岁那年，父亲把达芬奇送到佛罗伦萨，拜当时着名的画家佛罗基
阿为师。
第一堂课，老师拿出一枚鸡蛋，让达·芬奇照着画。
看到老师让自己画鸡蛋，达·芬奇觉得很高兴，因为画鸡蛋太简单了。
他拿起画笔就在纸上画，画了一个又一个。
第二天上课，老师又拿出鸡蛋让达芬奇画，一连几天都是如此。
达·芬奇有些不高兴了，他想：鸡蛋有什么好画的呢？渐渐地，他对老师的要求表现得不耐烦了，觉得老师小瞧了自己的能力。
于是他问老师：“你为什么总是让我画鸡蛋呢？”其实老师早就看穿了达·芬奇的心思，他耐心地说：“你可不要小看了这鸡蛋。
鸡蛋虽普通，但你能找出两个完全一样的鸡蛋吗？就是同一个鸡蛋，你从不同的角度观察，也能看出不同的形状。
而且，光线也是影响事物形状的因素，你在画鸡蛋的过程中注意到这些了吗？我让你画鸡蛋，是要锻炼你的眼力，这是绘画的基本功。
只有把简单的鸡蛋画好，才能画其他复杂的物体。
”听了老师意味深长的教导，达芬奇恍然大悟，终于体会到老师的良苦用心。
从此以后，达·芬奇吸取教训，用心苦练绘画的基本功。
一年、两年，达·芬奇的绘画水平一天天地提高，最后超过了自己的老师，成为着名的画家。
作文素材名人事例：达·芬奇画蛋
作文素材名人事例：达·芬奇画蛋达·芬奇(1452～1519)，意大利文艺复兴时期的美术家、自然科学家、工程师。
他出生於意大利佛罗伦萨城附近的芬奇镇，父亲是当地的公证人，母亲是农村妇女，但很早就死了。
达·芬奇从小就很聪明，长得也很漂亮，非常惹人喜爱。
上小学时，他各门功课的成绩都很优异，算术课上他提出的一些问题，经常使老师感到棘手。
课余时间，他的爱好是绘画。
他在木板上、地面上、墙壁上居然无师自通地画出了栩栩如生的蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢……父亲见了，非常欢喜。
邻居们见他画什么像什么，都亲切地称他为“小画家”。
芬奇的父亲本来不想让孩子学画，希望他子承父业，当一名律师。
但儿子非凡的画艺，把固执的父亲征服了。
在他14岁那年，父亲终於高高兴兴地把他送到了当时的欧洲艺术中心佛罗伦萨，拜着名的画家、雕塑家和建筑师费罗基俄为师。
老师对学生的要求很严，他的教法也很有些特别。
达·芬奇来到画室的第一天是学画鸡蛋，第二天是学画鸡蛋，第三天仍是这样。
无休止地画呀画呀，枯燥乏味极了，就这样画了一年。
芬奇画腻了，心里想：“这有什么必要呢?一笔下去画一个圈儿就行了。
”费罗基俄老师仿佛一眼就看穿了他的心思，对他说：“别以为画蛋很容易，很简单，要是这样想就错了。
在一千只鸡蛋当中从来没有两只蛋的形状完全相同，即使是同一个蛋，只要变换一下角度看它，形状便立即不同了……所以，如果要在画布上准确地把它表现出来，非要下一番苦功不可。
”听了老师这番教诲，达·芬奇懂得了老师的苦心，就决心不停地练习基本功。
他每天一大早就对着鸡蛋画起来，直到夜深人静了，仍然对着鸡蛋画。
经过3年的努力，达·芬奇的技艺大长，他画的鸡蛋各具形态、维妙维肖，对色彩的感觉敏锐了，线条的把握准确了，手中的画笔也能绝对服从自己的意志了。
老师看了非常满意。
有一天，费罗基俄画了一幅《基督受洗图》，他自己很满意，得意之余，对达·芬奇说：“芬奇，在这幅画上再画两个天使吧!”芬奇高兴地答应了一声，很快就把两个天使画好了，这两个天使体态活泼自然，面部表情生动柔和。
达芬奇画鸡蛋的故事简单概括
达芬奇画鸡蛋的故事简单概括
【实用版】
目录
1.达芬奇画鸡蛋的故事简介
2.故事背后的寓意
3.故事对我们的启示
正文
【达芬奇画鸡蛋的故事简介】
达芬奇画鸡蛋的故事是一个关于勤奋和毅力的寓言故事。
传说在文艺复兴时期，伟大的艺术家、科学家和发明家达芬奇在学画时，通过画鸡蛋来锻炼自己的绘画技巧。
他日复一日地画鸡蛋，不断地练习和改进，最终成为了一位卓越的画家。
【故事背后的寓意】
这个故事传达了一个非常简单的道理：勤奋和毅力是取得成功的关键。
达芬奇通过不断地画鸡蛋，磨练了自己的观察力和绘画技巧。
这个过程虽然看似简单，但却需要持之以恒的努力。
正是这种对待艺术的认真态度和对自我提高的追求，使得达芬奇成为了文艺复兴时期的杰出代表。
【故事对我们的启示】
达芬奇画鸡蛋的故事对我们有很多启示。
首先，我们应该认真对待学习和工作，勤奋地投入其中。
其次，要有毅力，不怕困难，勇于面对挑战。
只有这样，我们才能在各自的领域取得优异的成绩。
总之，达芬奇画鸡蛋的故事虽然简单，但它告诉我们：成功来自于勤奋和毅力。
第1页共1页。
达芬奇画蛋的经典名人故事
达·芬奇(1452～1519)，意⼤利⽂艺复兴时期的美术家、⾃然科学家、⼯程师。
他出⽣於意⼤利佛罗伦萨城附近的芬奇镇，⽗亲是当地的公证⼈，母亲是农村妇⼥，但很早就死了。
达·芬奇从⼩就很聪明，长得也很漂亮，⾮常惹⼈喜爱。
上⼩学时，他各门功课的成绩都很优异，算术课上他提出的⼀些问题，经常使⽼师感到棘⼿。
课余时间，他的爱好是绘画。
他在⽊板上、地⾯上、墙壁上居然⽆师⾃通地画出了栩栩如⽣的蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢……⽗亲见了，⾮常欢喜。
邻居们见他画什么像什么，都亲切地称他为“⼩画家”。
芬奇的⽗亲本来不想让孩⼦学画，希望他⼦承⽗业，当⼀名律师。
但⼉⼦⾮凡的画艺，把固执的⽗亲征服了。
在他14岁那年，⽗亲终於⾼⾼兴兴地把他送到了当时的欧洲艺术中⼼佛罗伦萨，拜着名的画家、雕塑家和建筑师费罗基俄为师。
⽼师对学⽣的要求很严，他的教法也很有些特别。
达·芬奇来到画室的第⼀天是学画鸡蛋，第⼆天是学画鸡蛋，第三天仍是这样。
⽆休⽌地画呀画呀，枯燥乏味极了，就这样画了⼀年。
芬奇画腻了，⼼⾥想：“这有什么必要呢?⼀笔下去画⼀个圈⼉就⾏了。
”费罗基俄⽼师仿佛⼀眼就看穿了他的⼼思，对他说：“别以为画蛋很容易，很简单，要是这样想就错了。
在⼀千只鸡蛋当中从来没有两只蛋的形状完全相同，即使是同⼀个蛋，只要变换⼀下⾓度看它，形状便⽴即不同了……所以，如果要在画布上准确地把它表现出来，⾮要下⼀番苦功不可。
” 听了⽼师这番教诲，达·芬奇懂得了⽼师的苦⼼，就决⼼不停地练习基本功。
他每天⼀⼤早就对着鸡蛋画起来，直到夜深⼈静了，仍然对着鸡蛋画。
经过3年的努⼒，达·芬奇的技艺⼤长，他画的鸡蛋各具形态、维妙维肖，对⾊彩的感觉敏锐了，线条的把握准确了，⼿中的画笔也能绝对服从⾃⼰的意志了。
⽼师看了⾮常满意。
有⼀天，费罗基俄画了⼀幅《基督受洗图》，他⾃⼰很满意，得意之余，对达·芬奇说：“芬奇，在这幅画上再画两个天使吧!”芬奇⾼兴地答应了⼀声，很快就把两个天使画好了，这两个天使体态活泼⾃然，⾯部表情⽣动柔和。
小学二年级语文《画鸡蛋》原文、教案及教学反思
【导语】《画鸡蛋》这篇课⽂讲的是世界着名画家达·芬奇⼩时候学画的故事。
⽂章紧紧围绕达·芬奇学画画，⽼师先让他画鸡蛋这件事展开记叙，重点记叙了⽼师为什么要这样做的原因和⽬的。
教育学⽣认认真真的对待每⼀件细⼩的事情。
以下是⽆忧考整理的⼩学⼆年级语⽂《画鸡蛋》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《画鸡蛋》原⽂ 四百多年以前，有个意⼤利⼈叫达·芬奇。
他是个的画家。
达·芬奇开始学画的时候，⽼师先让他画鸡蛋，画了⼀个⼜让画⼀个，他画得不耐烦了，就问⽼师：“⽼师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？”⽼师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了，在⼀千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。
每个鸡蛋从不同的⾓度去看，形状也不⼀样。
我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼⼒和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。
” 达·芬奇听从⽼师的话，⽤⼼画鸡蛋，画了⼀张⼜⼀张，每⼀张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来，达·芬奇⽆论画什么，都能画得⼜快⼜像。
【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《画鸡蛋》教案 教学要求 1、学会本课11个⽣字。
认识“烦、肃、形、状、绘”5个字。
2、懂得⽼师说的话的意思，并能背诵⽼师的话。
教学重点 1、学会本课⽣字。
2、弄懂⽼师说的话的意思。
课前准备 1、布置学⽣仔细观察⼏个鸡蛋，看看有没有形状完全相同的。
2、布置学⽣仔细观察同⼀棵树上的树叶，有什么发现，记下来。
3、本课⽣字卡⽚。
写有“眼⼒”、“技巧”、“准确”、“熟练”的卡⽚4块。
4、幻灯或投影仪。
鸡蛋2个，⼩纸架1个。
教学时间2课时 教学过程 第⼀课时 教学内容：⾃读课⽂、理解课⽂ ⼀、学⽣⾃读课⽂ 要求：注意⽣字，读准记住。
⼆、检查⾃读情况 ⽤⽣字卡⽚进⾏抽读、齐读。
三、再读课⽂，找出本课的重点学习部分 引导：同学们通过⾃读，已经知道了⽂章的⼤概意思。
请再读⼀读，想⼀想，课⽂中哪个⾃然段最重要。
最新达芬奇的故事600字15篇
达芬奇的故事600字15篇达芬奇的故事600字15篇达芬奇的故事600字(1)达芬奇画鸡蛋的故事达芬奇在很小的时候就非常喜欢画画,于是父亲就把他送到欧洲的艺术中心佛罗伦萨,拜著名的画家和雕塑家费罗基俄为师。
费罗基俄是个非常严格的老师,学习的第一天,他让达芬奇画蛋。
让他横着画,竖着画,正面画,反面画。
达芬奇画了一天就厌倦了,但是老师却一直让他画蛋,画了一天又一天。
达芬奇想:画蛋有什么技巧呢?于是向老师提出了疑问。
费罗基俄回答说:“要做一个伟大的画家,就要有扎实的基本功。
画蛋就是锻炼你的基本功啊。
你看,1000个蛋中没有两个蛋是完全一样的。
同一个蛋,从不同的角度看,它的形态也不一样。
通过画蛋,你就能提高你的观察能力,就能发现每个蛋之间的微小的差别,就能锻炼你的手眼的协调,做到得心应手。
”达·芬奇听后觉得很有道理,从此他更加认真地学习画蛋,天天对着蛋画,努力将各种绘画技巧融于其中。
3年以后,达·芬奇的手仿佛有了感觉,想画什么就画什么;画什么就像什么。
达芬奇的故事600字(2)达·芬奇学画的故事达·芬奇十四岁那年，到佛罗伦斯拜着名艺术家弗罗基俄为师。
弗罗基俄是位很严格的老师，他给达·芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。
开头，达·芬奇画得很有兴致，可是以后第二课，第三课，……老师还是让他画鸡蛋，这使达·芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的？有一次，达·芬奇问老师：‘为甚么老是让我画鸡蛋？’老师告诉他：‘鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。
基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。
达·芬奇听了老师的话，很受启发。
他每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。
一年，二年，三年……达·芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。
他的艺术水平很快超过了老师，终于成为伟大的艺术家。
达芬奇画鸡蛋读后感
达芬奇画鸡蛋读后感篇一：画蛋读后感读《画蛋》有感《画蛋》这个故事给我留下了深刻的印象，也给了我很大的启发。
童年时的达.芬奇跟一位老师学画画。
开始时，老画家没有教给他什么复杂的知识，只是要他成天画蛋，他一连十几天都是这样，于是，他有些不耐烦了，这是，老画家才告诉他：反复画蛋是为了他打好基础，培养细致的观察和准确的描绘能力。
达.芬奇理解了画蛋的意义后，苦练基本功，后来终于成为了世界上著名的画家。
读了这个故事，是我懂得了这样一个道理：不管是学画画，还是学文化知识，都要重视基本功的训练：只有打好基础，才能学出好的成绩。
就像老师常常对我们说的那样：“还没有学会走，就想学跑，那不行，肯定会摔跟头。
”要建成高楼大厦，必须哎哟打好地基。
今后，我要从基础的知识学起，扎扎实实地学习，一点一滴地积累，争取稳步前进。
篇二：读画鸡蛋有感读《画鸡蛋》有感李逸雪今天，我读了一篇文章，这篇文章的名字叫做《画鸡蛋》。
这篇文章主要讲画家达·芬奇是通过画鸡蛋来练就大师的。
其实，现在也有许多这样的例子:赵丽颖曾经是一个小小的龙套，经过不断努力，现在已是电视剧当红的女主角；旭日阳刚组合，最开始是在街头卖唱，现在居然成了大明星。
任何事情都应该从小做起，不能放弃。
设想一下，如果达·芬奇当初放弃，不愿没完没了的画鸡蛋，那么，世上能有像《蒙娜丽莎的微笑》《最后的午餐》这样伟大的作品吗？如果赵丽颖当初放弃，不愿演一句台词都没有的龙套，那么，《陆贞传奇》会诞生吗？如果旭日阳刚当初放弃，不愿去卖唱，那么《春天里》《兄弟》这样动人的歌曲将何处寻？是什么让他们坚持下去不放弃？是梦想的力量。
梦想是一张帆，让我们心中的小船乘风破浪；梦想是一枚小小的火箭，去推动我们心中的飞船；梦想是一缕阳光，能温暖我们冰冷的心灵。
正是因为有了梦想，达·芬奇能忍受画鸡蛋的枯燥，最终画出奇妙世界；又是因为有了梦想，赵丽颖能忍受一句台词都没有的寂寞，最终演绎出精彩人生；又是因为有了梦想，旭日阳刚能忍受街头卖唱的尴尬，最终唱响中国。
小学语文学科作文达芬奇画蛋ppt课件
写四种不 同的人看 花的情景。 句与句之 间的关系 是并列的。 这样写， 层次非常 清楚。
写段的五种方法:
三、连续结构
连续结构段有四种构段方式： 1 2 3 4
写段的五种方法的: 情这景段，话有写时升间旗词
三、连续结构
语，把升旗的过程 写得清清楚楚。
《庄严时刻》：6点正，随着《歌唱祖国》的歌 声，天安门慢慢打开，一支由60名军乐手，两名 护旗手，一名升旗手组成的护旗队从天安门内走 出来。顿时，人海停止了涌动，整个天安门广场 一片肃静。千万双眼睛注视着护旗队，护旗队的 解放军叔叔英姿威武，迈着有力的步伐跨过金水 桥，走向升旗台。6点10分，在雄壮的中华人民 共和国国歌乐曲中，五星红旗迎着朝霞，与太阳
!!
! !”的喊叫。
写段的五种方法逗: 蛐蛐的这经段过话，写按
三、连续结构
事情发展的先后，
把逗蛐蛐的过程写
得清清楚楚。
《逗蛐蛐》：我坐在石头上，从罐里拿出蛐蛐， 轻轻攥在手中，只露出一个脑袋。我用事先备 好的蛐蛐草逗开了，蹭蹭它的牙，可它就不张 开。我从左面逗，它头向右扭；我从右面逗， 它头又向左扭。我气呼呼地想：我要掂它几掂， 它就听话了。我赏了它二十掂后，我再一逗， 它果然张开了牙，紫色大牙磨得真亮，还挺吓 人呢。
总分式
《春雨》 热啊!热啊!最难熬的时候到了。知了在
树上“知—了”“知—了”地叫着，声音低 沉缓慢，有气无力。老人们坐在树荫下，紧 锁眉头，不停地摇着扇子，汗还是不断向下 流。狗伏在树荫下，伸着舌头“呼哧”“呼 哧”喘气。柳树、杨树一动也不动，没精打 采。禾苗在田地里无力地呻吟：“渴呀!渴 呀!”爱喝爱跳的小河失去了潺潺声，河床上
小学语文学科作文芬奇画蛋 ppt课件
2 达·芬奇画蛋 ——学会写好一段话
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达芬奇画鸡蛋的故事
达· 芬奇画得很有兴 致，可是第二课，第三 课，老师还是让他画鸡 蛋，这时达· 芬奇想不 通了，小小的鸡蛋，有 什么好画的？有一次， 达· 芬奇忍不住问老师： 为什么老是让我画鸡蛋？
达芬奇画鸡蛋的故事
老师告诉他：鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的两 个鸡蛋，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同， 画出来也不一样。因此，如果能把鸡蛋画好了，你画画的基 本功就练好了。
达芬奇画鸡蛋的故事
达．芬奇听了老师的话，很受启发。他 每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。一年， 二年，三年，达·芬奇画鸡蛋用的草纸， 已经堆得很高了，他的艺术水平很快超过 了老师，他成为最伟大的画家。
达芬奇画鸡蛋的故事
达· 芬奇画的 《最后的晚餐》和 《蒙娜丽莎》，成 了全世界人民非常 喜欢的名画家。
达芬奇 画鸡蛋的故事
海淀区民族小学 三年一班 程子墨
提问：达芬奇是谁呢？
提问：达芬奇是谁呢？
达芬奇是伟大的画家，同时 他还是天文学家、发明家和科学 家。爱因斯坦说：达· 芬奇的科 研成果如果在当时就发表的话， 科技可以提前30-50年。
达芬奇画鸡蛋的故事
达芬奇画鸡蛋的故事 达· 芬奇从小就喜欢画画。有一天， 他找了一块木板，在上面画了许多动 物，有蛇、蝙蝠、蚂蚱，都画得非常 像，爸爸看到他有绘画才能，就把他 送到了一个大画家那里拜师。这位大 画家非常严格，第一堂课他让达芬奇 画鸡蛋。
名画：《蒙娜丽莎》
达芬奇画鸡蛋的故事
达· 芬奇画的《最后的晚餐》和《蒙娜丽 莎》，成了全世界人民非常喜欢的名画家。
名画：《最后的晚餐》
从达芬奇画鸡蛋的故事学到的…
同学们，今后我们在生活、学习中也一 定会遇到各种各样的问题和困难，我们一定 要向达芬奇一样，不要因为事小或觉得简单 就不认真去做，更不能被困难吓倒！ 我们一定要踏踏实实、认认真真的做好 每一件事情，相信坚持就一定会成功。同学 们，你们能和我一起做到吗？！
谢谢！
பைடு நூலகம்