部编版语文五年级(下册)19牧场之国-课时同步练习题(含答案)
19 牧场之国-课时同步练习题
第一课时
一、辨字组词。
镶（）膘（）垠（）低（）壤（）漂（）根（）底（）挡（）骏（）漆（）驰（）铛（）俊（）膝（）池（）
二、改正下列句子中的错别字。
1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。
( )
2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。
( )
3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。
( )
4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。
( )
三、根据意思写词语。
1.神情举止、姿态风度端正庄严。
( )
2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。
( )
3.形容面积很大，空旷，看不到边。
( )
4.用尽目力向远处看。
( )
【答案】
一、镶(镶嵌) 膘(肥膘) 垠(一望无垠) 低( 低头)
壤(土壤) 漂(漂亮) 根( 根本) 底( 湖底)
挡(抵挡) 骏(骏马) 漆(漆黑) 驰( 驰骋)
铛(铃铛) 俊(俊俏) 膝(膝盖) 池( 池塘)
二、1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。
(站)
2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
( 掩)
3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。
( 傍驾默挤)
4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。
( 铺偶汽)
三、1.神情举止、姿态风度端正庄严。
( 仪态端庄)
2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。
(悠然自得)
3.形容面积很大，空旷，看不到边。
( 辽阔无垠)
4.用尽目力向远处看。
( 极目远眺)
第二课时
一、给下列语句选择正确的修辞手法。
A．比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.设问 F.夸张
1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
( )
2.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
( )
3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
( )
4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )
二、修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
三、阅读选段，完成练习。
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
这就是真正的荷兰。
1.写出下面词语的近义词。
悠然（）赞许（）欣赏（）
2.“这就是真正的荷兰。
”朗读时应用的语气，应重读的词是。
3.“这就是真正的荷兰。
”（1）改写成反问句。
（2）怎样理解这句话的意思？
【答案】
一、1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
( C )
2.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
( A )
3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
( B )
4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( D )
二、1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
一条条的运河之间的绿色低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
牛群吃草时非常专注仿佛在思考着什么。
三、1．悠闲赞扬观赏
2．赞美真正
3．难道这不是真正的荷兰吗？突出了牧场之国自然景色的优美、闲适，表达了作者对荷兰的由衷赞美。
部编版五年级语文下册第19课《牧场之国》课后习题及答案
部编版五年级语文下册
第19课《牧场之国》课后习题及答案
1.有感情地朗读课文,边读边体会荷兰牧场风光的动、静之美。
在理解课文内容的基础上,抓住牧场之国的田园风光,体会草原、牲畜与人和谐相处的画面。
傍晚的喧嚣与夜晚的寂静形成鲜明的对比,一动一静,把牧场之国的不同景象完美地展现在人们的眼前。
2.作者眼中“真正的荷兰”是怎样的?为什么反复强调“这就是真正的荷兰”?
在作者的眼中,真正的荷兰是奶牛的天堂,骏马的世界,猪、羊、鸡各种小动物的乐园,也是一个宁静的世界。
作者反复强调“这就是真正的荷兰”,既是为了让我们真切地感受到荷兰作为牧场之国,不但拥有独特的自然风光,而且人与动物和谐相处,而且也表达了作者对荷兰强烈的热爱。
3.课文中的牛、马、羊等动物都别有一番情趣。
如,“牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。
”找出这样的句子,读一读, 再把它们抄下来。
在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。
黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
成群的骏马,匹匹膘肥体壮。
除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
2020人教部编版五年级语文下册课课练及答案19《牧场之国》同步练习
2020人教部编版五年级语文下册课课练及答案19《牧场之国》同步练习19 牧场之国同步练习一、读拼音，联系情境写生字词。
1.极目远tiào（），我看到jùn（）马在辽kuò（）的草原上奔chí驰。
2.弟弟坐在板dèng（）上玩着líng dāng（），表弟就在guàn（）子里装沙。
二、词语综合运用。
1.“牛群吃草时非常专注”句中的“专注”可以用四字词语来替换。
2.“辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵”句中的“辽阔无垠”的近义词是，读了这个句子，我可以用成语、来形容牛羊的状态。
三、写出下列句子所运用的修辞手法。
1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
（）2.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
（）3.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
（）4.这不就是真正的荷兰吗？（）四、按要求完成句子练习。
1.用“仿佛”写两个句子。
（1）比喻句：（2）非比喻句：2.荷兰，是．水之国，花之国，也是．．牧场之国。
（用加点的词语写一句话）五、联系课文内容答题。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。
狗不叫，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
1.这段描写的是荷兰时候的景象。
、、等牲畜都沉睡了，体现出荷兰的（静态动态）之美，只有在，体现出荷兰的（静态动态）之美。
2.选段中“真正的荷兰”是怎样的？结合全文来看，“真正的荷兰”又是怎样的呢？六、课外阅读。
小镇的早晨小镇的早晨是恬静的。
穿镇而过的小河犹如一条碧绿的玉带。
河水清澈透明，河面波光粼粼。
小河上横跨着一座小石桥，下面是个高高的半月形桥洞，不时有小船从桥洞中悄悄地摇过。
太阳从地平线上升起，把金色的光辉洒在小镇的楼房顶上，河边的绿树上……早起的老人正在沿河的树林里伴着朝阳晨练。
部编版小学五年级下册 19 牧场之国课时练(含答案)
19 牧场之国课时练第一课时一、辨字组词。
镶（）膘（）垠（）低（）壤（）漂（）根（）底（）挡（）骏（）漆（）驰（）铛（）俊（）膝（）池（）二、改正下列句子中的错别字。
1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。
( )2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。
( )3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。
( )4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。
( )三、根据意思写词语。
1.神情举止、姿态风度端正庄严。
( )2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。
( )3.形容面积很大，空旷，看不到边。
( )4.用尽目力向远处看。
( )【答案】一、镶(镶嵌) 膘(肥膘) 垠(一望无垠) 低( 低头)壤(土壤) 漂(漂亮) 根( 根本) 底( 湖底)挡(抵挡) 骏(骏马) 漆(漆黑) 驰( 驰骋)铛(铃铛) 俊(俊俏) 膝(膝盖) 池( 池塘)二、1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。
(站)2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
( 掩)3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。
( 傍驾默挤)4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。
( 铺偶汽)三、1.神情举止、姿态风度端正庄严。
( 仪态端庄)2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。
(悠然自得)3.形容面积很大，空旷，看不到边。
( 辽阔无垠)4.用尽目力向远处看。
( 极目远眺)第二课时一、给下列语句选择正确的修辞手法。
A．比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.设问 F.夸张1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
( )2.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
( )3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
( )4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )二、修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
统编版语文五年级下册19牧场之国同步练习题(word版有答案)
19 牧场之国一、给下面词语中的加点字注音。
牛犊．（）镶嵌．（）牲畜．（）膘．肥体壮（）呼噜．（）飞驰．（）公爵．（）辽阔无垠．（）二、读拼音，写汉字。
máo zhān yí tài zūn yán yuǎn tiào（）（）（）（）jùn mǎ bǎn dèng yāo hē mián yáng（）（）（）（）三、按要求写词语。
1.写出下列词语的近义词。
偶尔——（）专注——（）端庄——（）2.写出下面词语的反义词。
寂静——（）微弱——（）严肃——（）四、读句子，找出比喻句子，在括号里画“√”表示。
1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
（）2.牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。
（）3.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
（）4.在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
（）5.黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
（）五、根据课文内容填空。
1.荷兰，是水之国，这里一条条纵横交错，宛如棋盘。
2.荷兰的傍晚一片寂静，人们不再，牛脖子上的铃铛也，挤奶的人更是。
3.荷兰，也是牧场之国。
这里有丝绒般的和的花牛；这里有辽阔无垠的和的骏马；这里有白色的、黑色、的小鸡和的长毛山羊……六、“这就是真正的荷兰”是作者由衷发出的赞叹，在课文中曾出现了四次，每一次赞叹的事物是什么呢？找到相关段落，简单描述一下。
七、课内阅读。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个大地都暗了下来。
狗不叫了，圈里的牛也不发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是荷兰。
1.写出几种动物的叫声。
牛哞哞2.“忘记”一词，一般用于。
可文中写到“马也忘记了……”这种写作手法称为，这样写的好处是。
3.选段中是按由至再至来描写的景色。
八、课外阅读。
田园诗般的荷兰乡村小屋前面是一望无际的绿色草地牧场，小河湖泊。
153.(精品文档)2021年春新部编版五年级语文下册19 牧场之国课时练(课后练习)
19 牧场之国课时练第一课时一、辨字组词。
镶（）膘（）垠（）低（）壤（）漂（）根（）底（）挡（）骏（）漆（）驰（）铛（）俊（）膝（）池（）二、改正下列句子中的错别字。
1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。
( )2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。
( )3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。
( )4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。
( )三、根据意思写词语。
1.神情举止、姿态风度端正庄严。
( )2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。
( )3.形容面积很大，空旷，看不到边。
( )4.用尽目力向远处看。
( )【答案】一、镶(镶嵌) 膘(肥膘) 垠(一望无垠) 低( 低头)壤(土壤) 漂(漂亮) 根( 根本) 底( 湖底)挡(抵挡) 骏(骏马) 漆(漆黑) 驰( 驰骋)铛(铃铛) 俊(俊俏) 膝(膝盖) 池( 池塘)二、1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。
(站)2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
( 掩)3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。
( 傍驾默挤)4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。
( 铺偶汽)三、1.神情举止、姿态风度端正庄严。
( 仪态端庄)2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。
(悠然自得)3.形容面积很大，空旷，看不到边。
( 辽阔无垠)4.用尽目力向远处看。
( 极目远眺)第二课时一、给下列语句选择正确的修辞手法。
A．比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.设问 F.夸张1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
( )2.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
( )3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
( )4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )二、修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
部编版五年级下册语文《牧场之国》同步练习及答案
部编版五年级下册语文《牧场之国》同步练习及答案一、读拼音，写词语。
mù chǎnɡ duān zhuānɡ xiānɡ qiàn zhuān zhù jí mù yuǎn tiàochénɡ qún jié duì liáo kuò wú yín yōu rán zì dé二、在括号里填上合适的词语。
（）的低地（）的原野（）的光芒（）的小鸡（）的奶牛（）的骏马三、根据文章内容选择答案。
（有的是多项选择）(1)荷兰是牧场之国，是因为在低地和草原上生活着许多靠食草为生的牲畜，本文列举了( )。
A．牛 B．羊 C．马 D．猪 E．鸡 F．鸭 G．鹅(2)荷兰是水之国，是因为那里有许多( )。
A．江 B．湖 C．潭 D．运河(3)荷兰是花之国，而本文没有写荷兰的花。
你知道荷兰主要有什么花吗？( )。
A．玫瑰 B．郁金香 C.牡丹 D．菊花四、读句子，找出比喻旬，在括号里打“√”表示。
(1)牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
( )(2)牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。
( )(3)极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
( )(4)辽阔无垠的原野似乎归它们所有。
( )(5)在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
( )(6)黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
( )五、根据课文内容填空。
(1)荷兰，是水之国，这里一条条________纵横交错，宛如棋盘。
(2)荷兰，是花之国。
那绿意盎然的村野乡间处处是大片大片鲜艳夺目的国花——____________。
(3)荷兰，也是牧场之国。
这里有丝绒般的________和________的花牛；这里有辽阔无垠的________和________的骏马；这里有白色的________、黑色的________、________的小鸡和________的长毛山羊……六、阅读短文，回答问题。
第19课 牧场之国(习题)-【上好课】五年级语文下册同步备课系列(部编版)
五班级下册语文第19课牧场之国课时练一、依据语境,读拼音写字词。
宽广的草原,mián( )延千里。
jùnmǎ( )在草原上fēichí( ),响起一阵阵línɡdɑnɡ( )声。
牧马人一边 yāohe( ),一边踩着 bǎndènɡ( )给小马整理马鬃。
旁边还有几只装货的箱子,被顽皮的小马tīfān( )在地。
二、下列加点字的读音全都正确的一项是( )A. 毛毡．(zhēn) 牛犊．(dú)B. 公爵．(jué) 膘．肥体壮(piāo)C. 哞．哞(móu) 牲畜．(chù)D. 罐．子(guàn) 恢．复(huī)三、初读感知,体会画面之美。
1. 课文一共描写了四幅画面,请照样子写一写。
第一幅:牛群吃草。
其次幅:骏马________________。
第三幅:羊群、猪群、小鸡等动物________________。
第四幅:傍晚,________________________________。
2. 依据上面四幅画面概括本文的主要内容。
课文依据________________挨次说明荷兰是由____________________________组成的自然王国,体现出动物与人、与环境和谐相处的意境。
四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填入句中括号里。
(填序号)①( )( )体壮②( )然( )得③( )群( )队④( )不( )收⑤成( )上( ) ⑥( )( )无言1. 周末,几位老人在公园的座椅上晒着太阳,品尝清茗,共享趣事,( )!2. 无奈那雀儿( )来偷吃谷粟,才赶得东边的云,又向西边来吃。
3. 大地( ),只要来一两个有悟性的文人一站立,它封存永久的文化内涵也就能哗的一声奔泻而出。
五、下列对句子理解错误的一项是( )A. “在绿色的草原上,白色的绵羊闲适得意。
”这句话将绵羊当作人来写,写出了它们的舒适满足。
新部编语文五年级下第十九课牧场之国同步测试加答案
第十九课牧场之国基础知识一、看拼音，写词语。
yítài duān zhuāng yuǎn tiào jùn mǎzhēyǎnzǔdǎng fēi chíliáo kuòzàn xǔbǎn dèngyāo hèlíng dāng huīfùchén shuìshēng chùdēng tǎjímùyuǎn tiào biāo féi tǐzhuànggōng juémáo zhān二、多音字组词）））畜铛喝）））三、字义辨析。
（一）“端”①用手平拿着；②规矩、正；③东西的一头；事情的开头；④方面；项目；⑤原因；起因。
仪态端．庄（）变幻多端．（）无端．生事（）（二）“悠”①久，远，长；②在空中摆动；③稳住，控制；④闲适，闲散。
悠．久绵长（）悠．然自得（）晃晃悠悠．（）（三）“驰”①车马等奔跑，快跑；②向往；③传播，传扬。
风驰．电掣（）神驰．向往（）驰．名中外（）（四）“爵”的本意是，还有的意思。
四、形近字组词犊（）眺（ ) 恢（）踢（）畜（ )赎（）佻（）诙（ ) 惕（）蓄（）五、给下列词语写出合适的近义词。
端庄──（）辽阔无垠——( )安闲──（ ) 悠悠自得──（ )六、用合适的词语填空。
（）的草原（）的野草（）的原野（）的小鸡（）的长毛山羊（）的晚霞（）的夜晚（）的光芒（）地行驶七、选出下列句子的修辞方法。
A．比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.设问 F.夸张1. 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
( )2. 极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
( )3. 黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
( )4. 牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。
五年级语文下册【分层作业】19《牧场之国》课时练基础篇(含答案)(部编版)
五年级语文下册 19《牧场之国》课时练基础篇一、书写二、填空题1．根据课文内容，在括号中填入恰当的四字词语替换横线上的内容。
（1）在绿色的草原上，白色的绵羊悠闲而舒适。
( )（2）非常广阔，看不到边界的原野似乎归它们所有。
( ) （3）牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是闭口不言，不声不响。
( )2．生字扩词。
踢：( )( )牲：( )( )畜：( )( )3．在括号里填入恰当的词语。
( )的野草( )地呼噜( )的猪群( )地欣赏 ( )的光芒( )地行驶4．填入适当的量词。
一( )青山一( )领袖一( )佳话一( )空地一( )江河一( )亭子一( )泉水一( )彩虹5．比一比，再组词。
国( ) 河( ) 潮( ) 奶( ) 晚( )固( ) 何( ) 嘲( ) 扔( ) 挽( )三、选择题1．下列字词的解释不准确的一项是（）A．眺：盯着看。
B．垠：边际。
C．悠然：悠闲的样子。
D．吆喝：大声喊叫。
2．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．“音乐真是迷人啊！”小王叹口气说：“可惜他们不会欣赏。
”B．《中国梦》的实现，需要每一个中华儿女的努力。
C．如果你是一棵大树就提供一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草就增添一份绿意。
D．如何引导未成年人正确使用网络资源？这是值得大家共同关注的社会问题。
3．“两边的建筑飞一般地倒退。
”和这句话的写法相同的句子是（）A．他高兴得一蹦三尺高。
B．湖面静得像一面镜子。
C．白杨尽职地守卫着祖国的边疆。
D．一顶顶帐篷是大家流动的家。
四、按要求完成句子练习。
1．满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。
（缩句）__________________________________________________________________ 2．成群结队的长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
（仿写拟人句）__________________________________________________________________ 3．骏马是这个自由王国的主人和公爵。
部编版语文五年级下册 第19课《牧场之国》同步训练题(含答案)
统编版小学语文五年级下册第19课同步练习题一、填空题1．看拼音，写词语。
yíbiǎo xīshēng liáo kuò（__________）（__________）（__________）bǎn dèng huīfùlíng dāng（__________）（__________）（__________）2．照样子，写词语。
（1）例：黑白（互为反义词）____________ _____________（2）例：默默无言（AABC式）____________ _____________（3）例：成千上万（含数字“千”和“万”）____________ _____________ 3．在括号里填入恰当的词语。
（________）的野草（________）地呼噜（________）的猪群（________）地欣赏（________）的光芒（________）地行驶4．补全本课出现的词语，并完成练习。
①（______）（______）体壮②辽（______）无（______）③极目（______）（______）④（______）（______）自得⑤（______）（______）无言⑥仪态（______）（______）（1）词语①含有一对近义词，这样的词语我还知道：________。
（2）联系生活实际，补充情境：当________时，我会出现词语④的状态；当________时，我会出现词语⑤的状态。
5．品读句子，完成练习。
1．牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
这里运用了__________的手法来写牛，让人感到整个低地是那么___________________。
2．辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
句子中的“它们”指的是___________，这句话写了它们______________________的生活。