初二物理 第五章 透镜及其应用复习课件
物理·新课标（RJ）
第五章┃透镜及其应用 10．图5－10中的入射光线平行于凸透镜的主光轴，画出经 凸透镜后的折射光线。
[答案] 如图5－11所示
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第五章┃透镜及其应用
第五章过关测试一第2题针对训练 1．关于实像与虚像的说法中，正确的是( )
A．虚像总是放大的，实像总是缩小的 B．虚像总是倒立的，实像总是正立的 C．虚像只能通过眼睛观察，实像通过光屏后也可看到 D．光的反射成虚像，光的折射成实像
高度 上。
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第五章┃透镜及其应用 (2)规律：当u>2f时，f<v<2f，成 倒立 、 缩小 的 实 像， 照相机 就是根据这个原理制成的；当u＝2f时，v＝2f， 成 倒立 、 等大 的 实 像；当f<u< 2f时，v>2f， 成 倒立 、 放大 的 实 像， 投影仪 、 幻灯机 就是利用这 个原理工作的；当u<f时，成 正立 、 放大 的 虚 像， 放大镜 就是利用这个原理来工作的。 6．近视眼与远视眼：近视眼利用 凹透镜 远视眼利用 凸透镜 来进行矫正。 来进行矫正；
第五章┃透镜及其应用
8．如图5－9所示是近视眼看物体的示意图。从图中可知，
眼睛近视是因为( ) A．晶状体太厚，折光能力太弱 B．晶状体太厚，折光能力太强 C．晶状体太薄，折光能力太弱 D．晶状体太薄，折光能力太强 [答案] B
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第五章┃透镜及其应用 9．人眼是世界上最精密的________(选填“照相机”、 “幻灯机”或“放大镜”)，如果与课堂上“探究凸透镜成像 的规律”实验对比，晶状体相当于实验中的________，视网膜 相当于实验中的________。只有成像在视网膜上才会看清物体； 小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近几步就看清了，说明她 是________(选填“近视”或“远视”)眼。如果小莉仍坐在原 位，为了使物体的像刚好落在小莉的视网膜上，她应该配戴适 当度数的用________透镜制作的眼镜来矫正视力。 [答案] 照相机 凸透镜 光屏 近视 凹
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第五章┃透镜及其应用
知识拓展 对凸透镜焦距的测量可以采用题目中借助太阳光的方法测 量，还可以利用凸透镜成像规律中物体在二倍焦距处，能够成 等大实像来测量，当物体成倒立等大的实像时，物距为焦距的 二倍，算出即可。
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第五章┃透镜及其应用
典例4：近视眼与远视眼的判断与矫正
第五章
透镜及其应用
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第五章┃透镜及其应用
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第五章┃透镜及其应用
1．凸透镜与凹透镜：中间 厚 ，边缘 薄 的透镜称为凸 透镜；中间 薄 ，边缘 厚 的透镜称为凹透镜。例如近视眼镜是
一个凹透镜；而远视眼镜是一个凸透镜。 2．基本概念：(1)主光轴：通过透镜两个球面球心的直线。 (2)光心：透镜主光轴上有个特殊的点，凡是通过该点的光， 其传播方向 ，这个点叫光心。 不变 (3)焦点：①凸透镜焦点： 平行 于主光轴的光通过凸透镜 后会聚在主光轴上的点叫凸透镜的焦点(实焦点)。
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第五章┃透镜及其应用 4．如图5－7所示的情景中，不是由于光的折射形成 )
的是( C
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第五章┃透镜及其应用 5．如果把一个玻璃球分割成五块，其截面如图5－8所示，
再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能使光 线发散的是( ) A．a B．b C．c D．d
[答案] B
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第五章┃透镜及其应用
6．某物体放在凸透镜前25 cm处时，在光屏上得到了物体
倒立缩小的清晰实像，则该凸透镜的焦距可能是( A．20 cm B．25 cm C．16 cm D．8 cm
)
[解析] D 凸透镜成倒立缩小的实像的条件是物距在2倍焦 距以外，即25 cm大于2f，所以焦距小于12.5 cm，选项中符合 条件的只有D。
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第五章┃透镜及其应用
3．某同学用焦距为15 cm的凸透镜做成像实验。将蜡烛放在 距凸透镜25 cm处的主光轴上，则在凸透镜的另一侧光屏上得到 一个( ) A．正立、放大的虚像 B．倒立、放大的实像 C．正立、缩小的虚像 D．倒立、缩小的实像
[答案] B
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第五章┃透镜及其应用
第五章过关测试一第10题针对训练 4．小红在照相馆拍完全身像后又想拍一张同样尺寸的半身 照，这是摄像师重新调整照相机的正确方法是( ) A．照相机向前移，镜头向前伸 B．照相机向前移，镜头向后缩 C．照相机向后移，镜头向前伸 D．照相机向后移，镜头向后缩
[答案] A
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第五章┃透镜及其应用 第五章过关测试一第12题针对训练 5．将物体放在离凸透镜30 cm处，恰好能在光屏上得到一个
(3)缩小
能
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第五章┃透镜及其应用
[解析] (1)测量凸透镜焦距的方法可以让凸透镜正对太阳
光，通过移动凸透镜的方法找到最小、最亮的会聚点，用刻度 尺测量出该点到凸透镜的距离即可；(2)为了使物体的像能够 成在光屏的中心处，需要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致 在同一高度上；(3)根据表中数据可知物体大于2倍焦距时，成 倒立、缩小的实像，实像能够在光屏上显示，虚像不能显示。
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第五章┃透镜及其应用
典例1：凸透镜、凹透镜对光线的作用 例1 请在图5－1中画出入射光线或折射光线。
[答案] 如图5－2所示
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第五章┃透镜及其应用
知识归纳 三条特殊光线：(1)凸透镜：平行于主光轴的光线经凸透镜 折射以后，穿过焦点；过光心的光线传播方向不改变；过焦点 的光线经凸透镜折射以后平行于主光轴射出。
发散作用，所以利用凹透镜进行矫正；远视眼成因：晶状体太薄， 折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，近处物体的像在视 网膜后，因为凸透镜对光线具有会聚作用，所以利用凸透镜进行 矫正。
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(
1． 如 图 5－ 6所 示 的情 景 中 ， 由 于 光 的折 射 形 成的 是 D )
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第五章┃透镜及其应用
7．把凸透镜正对太阳光，可在距凸透镜10 cm处得到一个
最小最亮的光斑。若用此透镜来观察邮票上较小的图案，则邮 票到透镜的距离应( ) A．大于10 cm B．小于10 cm C．大于20 cm D．在10 cm和20 cm之间
[答案] B
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镜头、放大镜都用到了________(选填“凸”或“凹”)透镜， 不同的是照相机与投影仪成的是________像，放大镜成的是 _____________________________________________________ 像(均选填“虚”或“实”)。如图5－3A、B所示是一辆汽 车经过十字路口时，摄像头先后拍下的两张照片，可以看出汽 车是________摄像头(选填“靠近”或“远离”)。
等大的清晰的像；当物体放在离凸透镜10 cm处，并移动光屏， 在光屏上成( ) A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像 C．正立、放大的虚像 D．无像
[答案] D
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第五章┃透镜及其应用
6．在“探究凸透镜的成像规律”时，把蜡烛放在凸透镜前 30 cm处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像。则该凸透镜的焦 距可能为( ) A．10 cm C．20 cm [答案] A B．15 cm D．30 cm
例4 (多选)如图5－5所示的四幅图，有的能够说明近视 眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方 法。下列判断正确的是( ) A．图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼 的矫正方法 B．图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼 的矫正方法
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第五章┃透镜及其应用
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第五章┃透镜及其应用
典例3：探究凸透镜成像规律 例3 在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
(1)让凸透镜正对着太阳，通过透镜的太阳光能聚集于一点， 测得该点到凸透镜中心的距离是10 cm，则该凸透镜的焦距为 ________cm。 (2)如图5－4所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上， 点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一________、 同一直线上。
(2)凹透镜：平行于主光轴的光线经凹透镜折射以后，折射 光线的反向延长线穿过焦点；过光心的光线传播方向不改变； 向着焦点的光线经凹透镜折射以后平行于主光轴射出。
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第五章┃透镜及其应用
典例2：照相机、投影仪(幻灯机)、放大镜成像原理及特点 例2 透镜在生活中应用广泛，照相机的镜头、投影仪的
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第五章┃透镜及其应用
4．凸透镜焦距测量：用凸透镜正对太阳光(太阳光近似看作 平行光线)，将白纸在透镜另一侧来回移动，找到白纸上最 小 最 亮 的点；用刻度尺量出 白纸 到 凸透镜 的距离即为凸透镜 的焦距。 5．探究凸透镜成像规律：(1)在探究实验前，要调节 烛焰 、 凸透镜 、 光屏 的中心大致在同一
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第五章┃透镜及其应用
(3)某实验小组测得的数据如下表所示。由表中数据分析得
知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、__________的实像。 该实像________(选填“能”或“不能”)直接用光屏承接。
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第五章┃透镜及其应用
[答案] (1)10
(2)高度
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第五章┃透镜及其应用
[答案] 凸
实
虚
靠近
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第五章┃透镜及其应用
[解析] 照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜的镜 头都是凸透镜，利用了凸透镜成像的特点，但是照相机与投影
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物理人教版(2024)八年级上册第五章透镜及其应用-5.1 透镜 课件
课后探究
为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃装 有液体的透明饮料瓶，这是为什么呢？你能通过 本堂课所学的知识解释一下吗？
*
下课
*
凸透镜的主光轴和光心
1．主光轴：通过两个球面球心的直线。（主轴） 2．光心：光心是主光轴上的一点， 通过这点的光线穿过透镜时方向不变。
光心
主光轴
O
C1
C2
凹透镜的主光轴和光心
1．主光轴：通过两个球面球心的直线。(主轴) 2．光心：光心是主光轴上的一பைடு நூலகம்， 通过这点的光线穿过透镜时不改变方向。
光心
主光轴
测凸透镜焦距
【合作探究】你有什么办法知道凸透镜的焦距是多少？
测凸透镜焦距的方法
A.把凸透镜正对太阳光。
B.再把一张纸放在它的另一 侧,来回
f
移动，使纸上的光斑最小、最亮。
C.用刻度尺测量该光斑到凸透镜的距
离就是该透镜的焦距。
测凸透镜焦距
三条特殊光线
F
F
F
F
1、 通过光心的光线传播方向不改变。
2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜 折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。
3、经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。 对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出 。
课堂小结
1．两种透镜：凸透镜和凹透镜； 2．几个基本概念: 光心、主光轴、焦点、焦距； 3．透镜对光线的作用：
凸透镜对光线有会聚作用, 又叫会聚透镜。
凹透镜对光线有发散作用, 又叫发散透镜。 能力要求： 1、会从外形和聚散光特点区分两种不同的透镜； 2、知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用； 3、会画两种透镜三条特殊的光路图.
初中八年级(初二)物理课件中考物理总复习：第5章《透镜及其应用》ppt课件(41页)
第五章 透镜及其应用
初中物理课件
考点梳理
考点1 透镜
1. 透镜分为凸透镜和凹透镜,凸透镜对光有__会__聚_
作用,凹透镜对光有_发__散__作用.
2. 相关概念：
(1)主光轴：连接透镜两个球面球心的直线.
(2)光心：在主光轴上有一个特殊的点,光线经过该
点时其传播方向不变,这个点叫做透镜的光心.
(3)焦点：凸透镜能使平行主光轴的光会聚在一点,
（2）如图1-5-8乙所示，烛焰恰好在光屏上成倒立、 _______放_（大填“放大”“缩小”或“等大”）的实像， 生活中的投__影__仪____（填“照相机”“投影仪”或“放 大镜”）就是利用了这样的成像原理；
考题再现 4. （2016湖北）近期流行的“自拍神器”给旅行
者自拍带来了方便. 如图1-5-6所示，与直接拿手机自 拍相比，利用自拍杆可以( A )
A. 增大物距 B. 增大像距 C. 增大人像的大小 D. 减小取景范围
初中物理课件
5. （2016宜宾）将一个凸透镜正对着太阳光，在 凸透镜另一侧15 cm处的纸上出现一个最小、最亮的光 斑，将一个物体放在该凸透镜主光轴上距光心20 cm处， 则在凸透镜的另一侧光屏上会出现一个( ) C
这个点叫做焦点.
(4)焦距：焦点到光心的距离.
初中物理课件
考点2 凸透镜成像规律及其应用 1. 凸透镜成像规律及其应用：
物距u u>2f
像距v
像的性质
f<v<2f
异侧、___倒_立____、 缩小、实像
应用 照相机
f<u<2f u<f
v>2f v>u
异侧、倒立、 ___放__大___、实像
初中物理课件
考点梳理
考点1 透镜
1. 透镜分为凸透镜和凹透镜,凸透镜对光有__会__聚_
作用,凹透镜对光有_发__散__作用.
2. 相关概念：
(1)主光轴：连接透镜两个球面球心的直线.
(2)光心：在主光轴上有一个特殊的点,光线经过该
点时其传播方向不变,这个点叫做透镜的光心.
(3)焦点：凸透镜能使平行主光轴的光会聚在一点,
（2）如图1-5-8乙所示，烛焰恰好在光屏上成倒立、 _______放_（大填“放大”“缩小”或“等大”）的实像， 生活中的投__影__仪____（填“照相机”“投影仪”或“放 大镜”）就是利用了这样的成像原理；
考题再现 4. （2016湖北）近期流行的“自拍神器”给旅行
者自拍带来了方便. 如图1-5-6所示，与直接拿手机自 拍相比，利用自拍杆可以( A )
A. 增大物距 B. 增大像距 C. 增大人像的大小 D. 减小取景范围
初中物理课件
5. （2016宜宾）将一个凸透镜正对着太阳光，在 凸透镜另一侧15 cm处的纸上出现一个最小、最亮的光 斑，将一个物体放在该凸透镜主光轴上距光心20 cm处， 则在凸透镜的另一侧光屏上会出现一个( ) C
这个点叫做焦点.
(4)焦距：焦点到光心的距离.
初中物理课件
考点2 凸透镜成像规律及其应用 1. 凸透镜成像规律及其应用：
物距u u>2f
像距v
像的性质
f<v<2f
异侧、___倒_立____、 缩小、实像
应用 照相机
f<u<2f u<f
v>2f v>u
异侧、倒立、 ___放__大___、实像
人教版物理八年级上册《第五章 透镜及其应用》复习课件 (共39张PPT)
将胶片放在凸透镜的一倍至二倍焦距之间（“一倍焦
距内”、“一倍至二倍焦距之间”、“二倍焦距外”）．
②测得胶片到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的
焦距可能是 B
．
A．2cm B．7cm C．9cm D．10cm
③要使像变得更大，应将幕布向 右
（填
“左”或“右”）移，并将凸透镜向 左
（填
“左”或“右”）移．
观察，比较前后两次所成像的大小．观察时他应该
注意控制“水透镜”到字的 距离 不变．
易错题集
（3）小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”， 看到了倒立、缩小的像，请针对这一现象，提出一 个新的探究问题：
水透镜成像性质与圆环内径之间有什么关系 ．
易错题集 17.（2016枣庄）小峰在探究凸透镜成像规律之后， 又对凸透都相同
D．三个方面都不同
易错题集
10.小明设计实验探究“近视眼和远视眼的矫正”， 他把烛焰看作是眼镜观察的物体，凸透镜看作 眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜．小 明拿一个远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出 现一个清晰的像．如图所示，拿走远视眼镜后， 下列做法能使光屏上的B 像变清晰的是（ ）
A. 只将蜡烛适当靠近凸透镜 B. 只将光屏适当远离凸透镜 C. 换一个更加明亮的蜡烛放在原处 D. 换一个焦距更大的凸透镜放在原处
易错题集
11.（2016张掖）学完光学后，小明对知识做了如 下梳理，其中连线正确的是（ A ）
A.
B.
C.
D.
易错题集
12．（2017秋•大丰市校级期末）用照相机对如 图的小猫拍照，则选项四图中能正确表示底片 的是（ B ）
易错题集 4．（2017秋•江都区期末）如图所示，一束 平行光经过中间为“空气凹透镜”的玻璃砖后将 会（ C ） A．还是平行光 B．发散 C．会聚 D．以上都有可能
第五章 透镜及其应用 章末复习课
1. （2023四川眉山）物理课上，罗老师在水平桌面上放置一块平面镜，用
一支带凸透镜的手电筒竖直向下照射在平面镜上，侧面的同学几乎不能
看到经平面镜反射后的光，同学们通过作图明白了其中的道理。如图所
示，F为凸透镜的焦点，一条光线经过焦点F射向凸透镜。请在图中画出
该条光线经过凸透镜后的折射光线和经过平面镜后的反射光线。
1.凸透镜既能成实像又能成虚像
比较
项目
实像
形成
原因
呈现
形式
由实际光线会
聚而成的像
可以
_____用光
屏承接
由实际光线的
不可以
__________
虚像 反向延长线相
用光屏承接
交而成的像
图解
特点
实例
相同点
倒立的,像、 照相机成像、
异
物_____侧
投影仪成像
正立的,像、
同
物_____侧
都能被眼睛
观察到,都能
热点题型
类型二、“动态”规律及应用
【例 3 】 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、焦距为10 cm的凸透镜、光
屏位置如图所示时，光屏上恰好呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是（ BD ）
A.投影仪就是利用这一规律成像的
B.将蜡烛放置在35 cm刻度处，仅向右移动光屏，能得到倒立、放大的清晰实像
实
自物体的光会聚在视网膜上，形成________、________的________像。
（2）近视眼：晶状体太厚或眼球前后方向太长，光线会聚在视网膜的
前
凹
________面，需要用________透镜矫正。
基础知识
知识点六：眼睛和眼镜
（3）远视眼：晶状体太薄或眼球前后方向太短，光线会聚在视网膜
一支带凸透镜的手电筒竖直向下照射在平面镜上，侧面的同学几乎不能
看到经平面镜反射后的光，同学们通过作图明白了其中的道理。如图所
示，F为凸透镜的焦点，一条光线经过焦点F射向凸透镜。请在图中画出
该条光线经过凸透镜后的折射光线和经过平面镜后的反射光线。
1.凸透镜既能成实像又能成虚像
比较
项目
实像
形成
原因
呈现
形式
由实际光线会
聚而成的像
可以
_____用光
屏承接
由实际光线的
不可以
__________
虚像 反向延长线相
用光屏承接
交而成的像
图解
特点
实例
相同点
倒立的,像、 照相机成像、
异
物_____侧
投影仪成像
正立的,像、
同
物_____侧
都能被眼睛
观察到,都能
热点题型
类型二、“动态”规律及应用
【例 3 】 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、焦距为10 cm的凸透镜、光
屏位置如图所示时，光屏上恰好呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是（ BD ）
A.投影仪就是利用这一规律成像的
B.将蜡烛放置在35 cm刻度处，仅向右移动光屏，能得到倒立、放大的清晰实像
实
自物体的光会聚在视网膜上，形成________、________的________像。
（2）近视眼：晶状体太厚或眼球前后方向太长，光线会聚在视网膜的
前
凹
________面，需要用________透镜矫正。
基础知识
知识点六：眼睛和眼镜
（3）远视眼：晶状体太薄或眼球前后方向太短，光线会聚在视网膜
【人教版】初中物理八年级上册第5章透镜及其应用复习 课件
第五章透镜及其应用常考知识点复习考点一 凸透镜和凹透镜会聚发散常考知识点复习常考知识点复习[点拨] (1)理解“会聚”与“发散”:透镜对光线的作用是相对于入射光线而言的,在解题时,一般采用延长入射光线的方法来判断,如图4-1所示,通过观察折射光线是在入射光线的外部(发散作用)还是内部(会聚作用)来确定透镜类型。
(2)凸透镜的焦距越短(或者表面越凸),折光能力越强。
图4-1常考知识点复习考点二 生活中的透镜项目照相机投影仪放大镜物距 成像 调节方法 物近像远像变大,物远像近像变小 物远像远像变大,物近像近像变小 前伸镜头、靠近景物,成像变大 下调镜头、远离屏幕,成像变大 远离物体,成像变大 倒立、缩小的实像倒立、放大的实像正立、放大的虚像考点三 凸透镜成像的规律1.探究:凸透镜成像规律同一高度使像成在光屏中央常考知识点复习不在同一高度一倍焦距焦点不变暗常考知识点复习2.凸透镜成像规律倒立、缩小的实像照相机倒立、等大的实像倒立、放大的实像正立、放大的虚像放大镜常考知识点复习考点四 眼睛与眼镜倒立缩小实常考知识点复习厚强前薄弱 后凹凸常考知识点复习考点五 显微镜和望远镜项目望远镜显微镜目镜 靠近眼睛的一组透镜,其作用相当于 ,成 、 的 像物镜 靠近被观测物体的一组透镜,它的作用是使远处的物体在焦点附近成 、 的 像,相当于一架 靠近被观测物体的一组透镜,它的作用是使物体成 、 的 像,相当于一台 放大镜正立放大虚倒立缩小实照相机倒立放大实幻灯机(或投影仪)例1 在森林中旅游时,导游会提醒你,不要随意丢弃饮料瓶。
这是由于下雨时瓶内灌了雨水后,相当于一个 (选填“凸透镜”或“凹透镜”),太阳出来后,它对光线有 作用,可能会引起森林火灾。
知识点应用练习与辨析探究一 透镜及其作用凸透镜会聚知识点应用练习与辨析探究二 凸透镜成像规律及其应用[答案]B知识点应用练习与辨析图4-2D例4 全国中学生体质健康调研表明:中学生近视发生率急剧上升,且低龄化。
人教版(2024)八年级上册物理+第五章透镜及其应用 复习课件
显微镜
显微镜 ：
目镜： 靠近眼睛的凸 透镜。
物镜： 靠近被观察物体的 凸透镜。
物镜 ：物体成一个放大的实像 目镜 ：象一个放大镜，将像再次放大
望远镜
物镜 ：远处的物体在焦点 附近成实像
目镜 : 象一个放大镜，将 像再次放大
天文望远镜 ：
目镜：靠近眼睛的凸透镜。 物镜：靠近被观测物体的凸透镜。
望远镜的物镜的直径很大，能够会聚更多的光，使得所成的像更明亮。
注意： 1.蜡烛、凸透镜、光屏应调整在同一直线上。
2.烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心 应调整在同一高度。
凸透镜成像规律及应用（口诀）（实验）
序号 条件
特点
像
应用
1 u＞2f
倒立、缩小、实像
f＜v＜2f 照相机
2 u=2f
倒立、等大、实像
v=2f
测焦距
3 f＜u＜2f 倒立、放大、实像
v＞2f
焦距 焦点到光心的距离
凹透镜 概念 中间薄边缘厚
光学性质 发散
U>2f f<v<2f 倒立缩小的实像
特点 U=2f v=2f 倒立等大的实像
凸透镜成像
f<U<2f v>2f 倒立放大的实像
U=f
不成像
U<f
正立放大的虚像
规律 一焦分虚实二焦分大小物近像远像变大（实）物近像近
像变小（虚）
照相机 利用U>2f 倒立缩小的实像的原理
过虚焦点。
光线，折射后平行 于主光轴。
如何测量凸透镜的焦距？
答: 将凸透镜正对着太阳光，再把一 张白纸放在它 的另一侧，来回移动，直到纸上的光斑变得最 小、最亮。测量出这个最小、最亮的光斑到凸 透镜的距离就是凸透镜的焦距。
新人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用复习课件(共10张PPT)
学生自己总结解题方法和技巧
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 10:20:25 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
第五章透镜及其应用
课题 透镜及其应用复习：焦点、焦距、 物距、像距等，能画出关于透镜的几条特殊光线 的出射光线。
• 2．能对探究“凸透镜成像规律”实验过程作出 正确的说明，以及得出正确的结论等；能定性描 述凸透镜成像的基本特点（包括成像大小、正立 或倒立、虚实情况等）。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
新人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用复习课件(共28张PPT)
光学元件 焦距特点 成像原理 成像位置
物距改变后调节方法
照相机
眼睛
镜头
角膜、晶状体
焦距不变化
焦距可变化
u>2f时，f<v<2f，成缩小、倒立的实像
胶片上
视网膜上
镜头前后伸缩，改变 改变晶状体的形状，
像距，焦距不变
即改变焦距，像距不变
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
┃皖考探究┃ 类型一 透镜对光的作用
例1 [2011·安徽] 图4－1中L为凸透镜，MN为其主光轴， O为光心。若物体AB经凸透镜成的实像为A′B′，试用作图的方 法确定凸透镜的一个焦点F，并在图中标出F的位置。
考点聚焦
图4－1
皖考探究
第4课时 透镜及其应用 如图所示
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
[解析] 根据凸透镜成像的三条特殊光线可知，从A点射向 凸透镜的、平行于主光轴的光线经凸透镜折射会聚后一定过焦 点和像点A′，所以可作出一条与主光轴平行的光线，则此光线 经折射后一定过A′，这条折射光线与主光轴的交点即为焦点。 另外，从A点发出的、过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光 轴且过像点A′，因此先画出折射光线后，再画出对应的入射光 线，此时入射光线与主光轴的交点是另一个焦点。
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用 [思维导图] 透镜的三条特殊光线
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
类型二 凸透镜有关的探究 例2 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
考点聚焦
图4－2
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
(1)如图4－2甲所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移 动光屏，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜
新人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用复习课件
[答案] 20 缩小
2．无人售票车上都安装了“车载电视监控器”，该装置 中的摄像头的工作原理相当于____透镜成实像。
[答案] 凸
物理·新课标（RJ）
第五章┃透镜及其应用
3. 如图5－14所示是用一个光源、凸透镜和光屏所组成 的眼睛模型示意图，模型中的凸透镜相当于晶状体，右边的 光屏相当于视网膜，其中，属于近视眼模型的是( )
物理·新课标（RJ）
第五章┃透镜及其应用 典例2: 照相机、投影仪(幻灯机)、放大镜成像原理及特点 例2 透镜在生活中应用广泛，照相机的镜头、投影仪的
镜头、放大镜都用到了________(选填“凸”或“凹”)透镜， 不同的是照相机与投影仪成的是________像，放大镜成的是 _____________________________________________________
第五章┃透镜及其应用
8. 如图5－9所示是近视眼看物体的示意图。从图中可知， 眼睛近视是因为( )
A. 晶状体太厚，折光能力太弱 B. 晶状体太厚，折光能力太强 C. 晶状体太薄，折光能力太弱 D. 晶状体太薄，折光能力太强
[答案] B
物理·新课标（RJ）
第五章┃透镜及其应用
9. 人眼是世界上最精密的________(选填“照相机”、 “幻灯机”或“放大镜”)，如果与课堂上“探究凸透镜成像 的规律”实验对比，晶状体相当于实验中的________，视网膜 相当于实验中的________。只有成像在视网膜上才会看清物体； 小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近几步就看清了，说明她 是________(选填“近视”或“远视”)眼。如果小莉仍坐在原 位，为了使物体的像刚好落在小莉的视网膜上，她应该配戴适 当度数的用________透镜制作的眼镜来矫正视力。
2．无人售票车上都安装了“车载电视监控器”，该装置 中的摄像头的工作原理相当于____透镜成实像。
[答案] 凸
物理·新课标（RJ）
第五章┃透镜及其应用
3. 如图5－14所示是用一个光源、凸透镜和光屏所组成 的眼睛模型示意图，模型中的凸透镜相当于晶状体，右边的 光屏相当于视网膜，其中，属于近视眼模型的是( )
物理·新课标（RJ）
第五章┃透镜及其应用 典例2: 照相机、投影仪(幻灯机)、放大镜成像原理及特点 例2 透镜在生活中应用广泛，照相机的镜头、投影仪的
镜头、放大镜都用到了________(选填“凸”或“凹”)透镜， 不同的是照相机与投影仪成的是________像，放大镜成的是 _____________________________________________________
第五章┃透镜及其应用
8. 如图5－9所示是近视眼看物体的示意图。从图中可知， 眼睛近视是因为( )
A. 晶状体太厚，折光能力太弱 B. 晶状体太厚，折光能力太强 C. 晶状体太薄，折光能力太弱 D. 晶状体太薄，折光能力太强
[答案] B
物理·新课标（RJ）
第五章┃透镜及其应用
9. 人眼是世界上最精密的________(选填“照相机”、 “幻灯机”或“放大镜”)，如果与课堂上“探究凸透镜成像 的规律”实验对比，晶状体相当于实验中的________，视网膜 相当于实验中的________。只有成像在视网膜上才会看清物体； 小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近几步就看清了，说明她 是________(选填“近视”或“远视”)眼。如果小莉仍坐在原 位，为了使物体的像刚好落在小莉的视网膜上，她应该配戴适 当度数的用________透镜制作的眼镜来矫正视力。
人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用-复习课件品质课件PPT
B
6、如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是 ( )A．利用这一成像规律可制成幻灯机B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动C．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板D．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜
薄
短
视网膜后
配戴凸透镜制成的远视眼镜
眼睛和眼镜
练习：近视眼与远视眼的判断与矫正
(多选)如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是( )A．图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法B．图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法
B
7、 芳芳在做探究“凸透镜成像规律”的实验： (1)如图1所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图1可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm.
会聚
10
(2)点燃蜡烛后，调节烛焰中心、 中心和光屏中心大致在同一高度上，其目的是 .(3)如图2所示，芳芳将蜡烛移至光具座上20 cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 (填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像，生活中的 就是利用这个规律制成的.
远离
倒立
投影仪
(5)芳芳将蜡烛移至光具座上45 cm刻度线处，她从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰 ____(填“倒立”或“正立”)的像，此时____ (填“能”或“不能”)在光屏上接收到清晰的像，生活中的 就是利用这个规律制成的.
C．图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法D．图②能够说明近视眼的成像原理，图④给出了近视眼的矫正方法
6、如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是 ( )A．利用这一成像规律可制成幻灯机B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动C．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板D．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜
薄
短
视网膜后
配戴凸透镜制成的远视眼镜
眼睛和眼镜
练习：近视眼与远视眼的判断与矫正
(多选)如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是( )A．图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法B．图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法
B
7、 芳芳在做探究“凸透镜成像规律”的实验： (1)如图1所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图1可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm.
会聚
10
(2)点燃蜡烛后，调节烛焰中心、 中心和光屏中心大致在同一高度上，其目的是 .(3)如图2所示，芳芳将蜡烛移至光具座上20 cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 (填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像，生活中的 就是利用这个规律制成的.
远离
倒立
投影仪
(5)芳芳将蜡烛移至光具座上45 cm刻度线处，她从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰 ____(填“倒立”或“正立”)的像，此时____ (填“能”或“不能”)在光屏上接收到清晰的像，生活中的 就是利用这个规律制成的.
C．图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法D．图②能够说明近视眼的成像原理，图④给出了近视眼的矫正方法