调查问卷活动总结报告
调查问卷的总结9篇

调查问卷的总结调查问卷的总结9篇调查问卷的总结1——旅游概论调查报告调查时间:月调查地点:香山公园,林业大学,东王庄,六道口。
调查目的:通过调查掌握游客对北京休闲观光园的参与动机及游客特征。
为旅游部门提供相应的数据。
一:数据整理此次调查问卷我们小组共发出张调查问卷,最后收回张。
统计整理后,有效问卷共计张。
有效率为。
在所调查人中性别,年龄分布如下:二:数据分析结合此数据可以反映出,现代社会旅游的一种潮流。
既所谓体验式的旅游,简单地说就是离开都市的喧嚣、现代生活的压力,返璞归真,比如到农民家里体验一下田园生活。
其实有这样旅游需求的都市人并不在少数。
一些热衷旅游的市民表示,该去的景点近几年都去得差不多了,还有相当部分的年轻人认为,现代旅游不完全在于我到过哪里,更多的是一种生活方式的体验,一种旅游心情的分享。
随着近年来人们旅游观念的提高,“上车睡觉、下车看庙、走到景点拍拍照”,已被新潮的都市人称为“农民式的旅游”现代社会的旅游开始回归大自然!与“长途跋涉”的旅游观光相比,从体验经济的视角来看都市旅游,可以发现,以观光为主流的旅游产品,似乎正逐渐让位于新、奇、特的感同身受的参与性体验。
越来越多的游客感悟到,在游憩观光的时候,由表及里从“心眼”中领略到一点什么,比“肉眼”看到了什么更有意思。
体验性旅游能在一定程度上缓解过于集中的出游压力,而从中生发出的度假型旅游、疗养型旅游、探险型旅游,由于针对的游客群落不同,若好好开发,将成为假日旅游新的利润点。
就是这样一个看似简单的要求,实现起来却颇有难度,自己想办法去吧?又要在投石问路上花费太多的功夫,我们年轻一族只能无奈:“想做‘农民’原来这么难!”而且游客中学生占很大的比重,是一个巨大的市场。
所以应该针对年轻人的特点和需求提供相应的服务!相信在不远的将来,这种体验性质的旅游随着社会的发展和各种旅游设施的完善,必然成为现代社会的主要旅游方式。
调查问卷的总结2关于“河南省东湾村的拆迁户担心什么”的调查实践终于在我们毛概实践小组5个成员的努力下结束了。
问卷调查分析报告范文10篇

问卷调查分析报告范文10篇问卷调查分析报告范文(篇1)一、调查的对象和范围本次进行的大学生就业观调查,我主要是抽取了一部分衡阳师范学院西校区的在校大学生。
调查主要是针对现今社会大学生的就业观展开,具体涉及到了大学生的就业目标、毕业后的方向期望、今后参与工作时所期望的资薪待遇以及对当前就业形势、就业前景的看法等的方面。
二、调查的时间本次大学生就业观问卷调查的施行时间从12月2日开始截止到12月8日。
三、调查问卷内容大学生就业观问卷调查的主要内容包括:对所学专业前景的看法,本科毕业后的方向,就业区域的选择,希望工作的公司类型,对待如今就业形势的看法,希望工资起薪多少,选择职业的标准以及向进入的企业等。
问卷以封闭式题目为主,大多是单项选择,职业选择的标准为多项选择,其中最想进入的企业为唯一的开放题,由被调查者自由回答。
四、问卷调查的方法主要是在学校人流比较多的路上发问卷,本部为集中发送地,如食堂门口,学院门口。
调查为一对一的方式,填一份收一份。
另一小部分人托熟人在其他班上发放。
最后统一整理,分析。
近些年来,大学生就业难一直是社会的一个热点话题。
严峻的就业形势,激烈的竞争状况,迫使大学生们不得不改变传统的旧观念,认为大学毕业就能高枕无忧,而是应该在大学的这几年里就应该树立好今后的就业观,给自己做一个正确的定位。
只有明确好自己今后的工作目标,为自己今后的道路寻找一个好的起点,我们才能做好充分准备,不断磨练自己,有目标地做好自己,在今后的道路中走得更自信,更成功,更容易,更富有激情和魅力。
作为当代大学生,我们的生活空间大了,自由多了,但同时也很可能会因无目标而迷失方向。
若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,我们怎能满足社会的需要?我们怎能使自己在人才竞争非常激烈的职场中占有一席之地?我们又如何在广袤的天空下展现我们的优秀才能?因此,给自己树立一个好的就业观,将自己的未来目标好的设计一下,那是必不可少的。
有了就业目标,才会有动力,才能够有目标地学习,有目标地生活,去努力地到达自己想要主球的高度。
调查问卷的总结报告范文(3篇)

一、背景随着社会经济的快速发展,人们对生活品质的要求日益提高。
为了更好地了解消费者对某产品的需求和使用情况,我们于近期开展了一项关于该产品的调查问卷活动。
本次调查旨在收集消费者对该产品的意见和建议,为产品改进和市场推广提供数据支持。
二、调查方法本次调查采用线上问卷的形式进行,通过社交媒体、朋友圈、微信群等渠道广泛传播,邀请消费者参与填写。
问卷内容涵盖了消费者对产品的满意度、购买意愿、使用体验、价格接受度等方面。
调查时间为一周,共收集有效问卷1000份。
三、调查结果分析1. 产品满意度调查显示,消费者对产品的整体满意度较高,其中满意率为80%,基本满意率为15%,不满意率为5%。
消费者对产品的质量、外观、功能等方面评价较高,认为产品具有较高的性价比。
2. 购买意愿在购买意愿方面,调查结果显示,有70%的消费者表示愿意购买该产品,其中35%的消费者表示非常愿意购买。
30%的消费者表示暂时不考虑购买,主要是因为价格、品牌知名度等因素。
3. 使用体验消费者在使用产品过程中,普遍认为产品的操作简单、性能稳定。
在产品功能方面,消费者对智能功能、环保性能等方面评价较高。
但在使用过程中,也发现了一些问题,如产品售后、售后服务等方面有待提高。
4. 价格接受度在价格接受度方面,消费者对产品的价格评价较为合理。
其中,60%的消费者认为产品价格适中,30%的消费者认为价格偏高,10%的消费者认为价格偏低。
四、结论与建议本次调查结果显示,消费者对产品的整体满意度较高,购买意愿较强。
但在产品功能、售后服务等方面仍存在一定问题。
针对这些问题,我们提出以下建议。
2. 建议(1)加强产品研发,提升产品性能。
针对消费者关注的功能和性能,加大研发投入,推出更具竞争力的产品。
(2)优化售后服务,提高客户满意度。
建立健全售后服务体系,提高售后服务质量,确保消费者在使用过程中得到及时、有效的帮助。
(3)加大市场推广力度,提高品牌知名度。
通过线上线下相结合的方式,扩大产品宣传范围,提高品牌知名度,吸引更多消费者关注。
调查问卷调查总结报告6篇

调查问卷调查总结报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、汇报材料、心得体会、应急预案、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, report materials, insights, emergency plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!调查问卷调查总结报告6篇想要在工作中有长远的发展,职场人就必须养成写总结报告的好习惯,总结报告是帮助我们获得更多成长的重要文本,以下是本店铺精心为您推荐的调查问卷调查总结报告6篇,供大家参考。
最新调查问卷活动总结与反思 调查问卷的汇报总结七篇(大全)

最新调查问卷活动总结与反思调查问卷的汇报总结七篇(大全)总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。
这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。
怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
调查问卷活动总结与反思调查问卷的汇报总结篇一社区以网格单位,采取问卷调查的形式进了调查,每个网格调查了60位居民,共调查了4800人。
整个调查工作分三个进行。
第一阶段:准备阶段,印制了调查问卷,培训了调查人员,明确了调查方法,统一了调查标准,确定了调查单位和调查对象。
第二阶段:实施阶段,对调查对象发放了调查问卷,由调查对象独立填写调查问卷,问卷填好后,调查人员当场将调查问卷收回,共发放问卷480份,收回问卷480份。
第三阶段:效果评价阶段,调查人员对调查问卷进行统计,计算居民正确健康知识知晓和健康行为形成率,对此次健康教育工作效果进行了分析。
通过统一调查时间,统一调查方法,统一调查步骤,统一调查内容,统一评价标准的五个统一标准,沔阳二路社区居委会对辖区内的480位居民进行了调查,并进行了调查后的分析评价,共发放问卷480份,收回问卷480份。
每份问卷中健康知识知晓率和健康行为形成率题各占18道,居民的.健康知识知晓率是总题8640道,答对7852道,健康知识知晓率达到88.9%。
健康行为形成率是:健康行为人数435人,调查总人数480人,健康行为形成率达到了90.6%通过此次调查,可以看出辖区内居民的健康知识知晓率和健康行为形成率均比去年有所上升,健康教育工作取得了一定的成效,但居民的整体健康行为还有待进一步提高。
明年我们将会继续加大宣传力度,采取形式多样的方法加强健康知识教育,形成人人知晓健康知识的良好氛围。
调查问卷活动总结与反思调查问卷的汇报总结篇二本周系部开展了一项关于学校后勤服务和日常管理的问卷调查活动,这份问卷有24个选择题,3个问答题,主要包括宿舍、食堂、学校环境卫生等方面。
问卷调查报告总结范文范文(精选3篇)

问卷调查报告总结范文范文(精选3篇)报告运用范围很广。
遵照上级部署或工作打算,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的根本状况、工作中取得的经历教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
报告,在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理标准中,以下是为大家整理的关于问卷调查报告总结范文3篇, 供大家参考选择。
问卷调查报告总结范文3篇第1篇: 问卷调查报告总结范文广东商学院饭堂满足度调查表分析总结您好,为营造更好的用餐环境,我们校学生会生活部〔膳食委员会〕绽开了此次饭堂满足度的调查。
本次调查对象为全体大一、大二学生,共收回问卷424份,本次调查结果反应如下。
一:调查表反应信息1.饭菜重量:有一半的同学认为二饭的饭菜重量足够,可见二饭在这方面不错,但认为三个饭堂都缺乏的仍有30%,且其余两个饭堂饭菜重量的满足度仅在10%一下,可见第一、第三两饭堂在这方面仍需很大改良。
2.饭菜冷热程度:有65%的同学认为饭菜太冷,这说明饭堂在这方面的确须要较大改良,特殊是在冬天,更应留意饭菜的保温,让学生们吃得舒心。
3.饭菜的生熟程度:32%的同学对饭菜的生熟程度表示满足,50%的同学认为一般。
由此可见,饭堂在这方面做得不错,应接着发扬。
4.食物是否变质或含异物:在这方面,62%的同学表示有过一两次吃到变质或含杂质食物,因此,学校饭堂还应加大力度在这方面做出改良,每次都尽量把米菜洗干净,让同学们放放心心的吃饭。
5.大米的口感:超过50%的同学认为大米的口感一般,对大米口感不满足,认为大米又粗又干的同学占35%以上,因此,饭堂在这方面不是很好,人的主要能量来源还是来自于米饭,为此,必须要优先把米饭的质量保证好,这对于大学生的生长尤为重要。
6.菜式种类:在本次调查中,认为菜式种类一般的占40%以上,认为可选性低的在30%左右。
因此,在菜式方面,饭堂方面也要加以留意,是菜式的丰富度得到保证。
问卷总结调查报告6篇

问卷总结调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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调查报告问卷总结3篇

调查报告问卷总结一、调查背景饮食健康是人们关注的重要话题之一。
随着现代生活方式的改变和工业化食品的大量出现,人们的饮食习惯也越来越不健康,导致各类健康问题的增加。
为了解决这个问题,本次调查旨在调查人们的饮食习惯,并分析其对健康的影响。
二、调查方法本次调查采取了问卷调查的方式,共发放了500份问卷,回收有效问卷400份。
问卷内容包括个人饮食习惯、健康问题以及健康意识等方面,通过统计分析回收的数据,得出以下结果。
三、调查结果与分析1. 饮食习惯调查结果显示,绝大多数受访者每日的主食摄入量过高,60%以上的人每天主食的摄入量超过标准推荐量。
而蔬菜、水果的摄入量则明显不足,超过一半的人每天只摄入1-2份水果和蔬菜。
同时,快餐和高热量零食的消费也较为普遍,约有80%的受访者每周至少有2次快餐和高热量零食的摄入。
这种不健康的饮食习惯可能会导致严重的健康问题,例如肥胖、心脑血管疾病等。
举例来说,一份调查结果显示,90%以上的肥胖人群每天摄入超过2500千卡的热量,且只有30%左右的人每天吃10份水果和蔬菜,而其它70%的人每天仅吃1-2份水果和蔬菜。
2. 健康问题调查结果显示,近半数的受访者存在不同程度的健康问题,其中最常见的问题是消化不良和胃肠道疾病(约占30%)。
此外,还有约20%的受访者出现了肥胖、高血压等慢性疾病,这与其不健康的饮食习惯密切相关。
3. 健康意识大多数受访者表示对饮食健康问题关注程度较高,认为饮食对健康有重要影响。
但在实际行动上,受访者的饮食习惯与健康意识存在明显的矛盾。
很多人表示自己知道要少吃高热量食物,多吃蔬菜、水果等健康食品,但在快节奏的生活中,选择不健康食品更为方便快捷。
这说明了人们在饮食选择上对健康意识的理解与行为之间存在一定差距。
四、调查结果的启示本次调查结果表明人们的饮食习惯普遍不健康,且与健康问题密切相关。
因此,需要加强健康教育宣传,提高公众对饮食健康的意识和认识,促使人们改变不良的饮食习惯。
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语文学科的密切配合中,开展读书乐,组成小组读书会,组织故 事会,展示学生的才智,取得了可喜的成绩。
学生生活在现实世界中,存在于他人之中,世界之中。教育 就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感 的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社 会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学 生自己去研究生活、社会调查。为了帮助学生实现这个期望,在 综合实践活动中,注意引导学生进行社会调查。如调查大涌牛仔 服的发展,生长过程和取得的成就等,希望通过这个调查活动, 学生对于自己家乡的特色产业就有了更清楚的认识。
(4)由于是一门开放性、实践性很强的课程,活动的真正开展 需要相配套的物力、财力,而这方面学校有时很难提供,教师个
人很少能独立解决,保障不够; (5)学生与家长由于受社会传统教育和学校教育宣传上的影响,
仍觉得考分最重要,活动开展意识不强,应该完成的任务不主动, 不及时,质量不高,准备不够。综合实践课程的实施之路任重道 远,但是我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。
(1)教师对该课程从理念上还未真正把握,感觉还是有些虚幻。 没有现成的教材体系和指导体系,学习不够。
(2)教师的综合素质与该课程实施还未匹配,该课程实施需要 全方位的素质和较强的能力,在实践操作中教师觉得无从着手, 业务素质不够;
(3)现有的对教师评价体系仍强调学科教学质量,该课程处于 一种可有可无的窘境,重视不够,付出多回报少;
新意识。在具体评价的操作中,我校采用以下方法: 1)、“档案袋评定”:将学生在实践过程中设计的方案、提
出的问题、搜集到的资料、取得阶段性的成果以资料卡的形式存 入档案袋。
2)、“多元化评定”:在综合实践活动过程中,教师要善于 了解学生,了解他们的个性差异,从学生发展的角度,及时给予 他
们鼓励,促使他们更积极、更主动的实践。此外,积极鼓励 学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与 评价,建立这种开放式的多元评价体系,将使评价更加科学,更 加全面,更加真实。随着课程的进一步实施,存ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的问题也渐渐 凸现:教师怕上综合实践课,甚至干脆占用,上其他课。原因主 要有
中,学生的自主选择和主动实践是关键,教师的作用是有效的指 导,要大胆地让学生去闯,失败了也是一种体验、一种收获,要 让学生在实践活动中,体验科学态度和科学规范,体现与人合作 和分享成果的乐趣。通过设立新课程论坛,举办学习沙龙,开展 与新课程一起成长的研讨活动,让教师深入新课程。在综合实践 活动中,注重发挥教师群体力量,倡导教师之间的合作,成立综
3、建立切实可行的评价办法。综合实践活动不像其他学科一 样可以用考试来测定,它强调多元价值取向和多元标准,不仅允 许学生对问题的解决可以有不同的方案,而且表现的形式也可以 丰富多样;而且综合实践活动的评价重视学生的过程而不在于结论。 它是以形成性、发展性的评价为主,注重学生主体参与实践的过 程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性,操作能力和创
调查问卷活动总结报告【2】 综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学 生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综 合应用的实践性课程。 本学期五年级综合实践活动选择了“关注生活、关注自然、 关注社会”开展了一系列的活动,让学生了解自己和家人,了解 自然,了解社会,关注社会生活。学生通过交流,与同学们分享 劳动成果,在交流、汇报中学会了赞美,学会了欣赏,学会了理 解,获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践,培 养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制 等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。 新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改 革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生 的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我 校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学 生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与
综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身 参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题, 提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也 是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问, 更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够 发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界 的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体 验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从 中培养实践能力。
总之,这学期里,学生的在综合实践活动课上能真正做到锻 炼综合能力,实践能力,动手能力。
合实践活动“智囊团”。根据农村小学学生的实际情况,在 充分尊重学生意愿的基础上,把学生分成若干小组,由 2-3 位教 师分别指导,让教师和学生在活动中一起成长。
2、拓展外部环境,营造有利于教学的氛围。学校积极主动与 周边单位及相关行业进行联系,探求综合实践活动开展的有利氛 围。同时,加大宣传力度,综合实践活动不仅仅是学校、教育部 门的事,而应当是学校、家庭、社会共同的责任。开展综合实践 活动,全社会人人有责,为孩子们提供必要的学习环境。另外, 学校把综合实践活动作为教学工作检查的重点,以此推动综合实 践的改革的不断深入。
调查问卷活动总结报告
社会实践可以让我们从中学到了很多书本上学不到的东西, 汲取了丰富的营养。下面带来调查问卷活动总结报告,一起去看 看吧!
调查问卷活动总结报告【1】 综合实践活动课程作为一种新的课程形态,以活动为主要形 式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去, 在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“体验”等一系列 活动中发现和解决问题,体验和感受生活,培养创新精神和实践 能力。这学期,我校认真贯彻教研室以及学校综合实践课程计划 的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动, 将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力, 着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小 学生,全面实施素质教育。教师从意识上重视起了这门课程,实 施课程的能力从无到有,从初步体验到有所感悟。学生在一次次 活动中得到了锻炼,并培养了兴趣。在新学期中我校着重从以下 几个方面入手,做好工作: 1、转变观念,让教师和学生一起成长。开展综合实践活动, 必须让教师的教育思想进行一次深刻的革命,要让教师站在未来 人才的需要和学生可持续发展的高度上来认识。在综合实践活动