人教版数学二年级上册：表内乘法一练习题(2-6的乘法口诀)
2-6的乘法口诀练习题
一、填空题
1．看图写出两个乘法算式并写出口诀．
（1）△△△△△________________ △△△△△________________
△△△△△口诀________________
（2）☆☆☆________________
☆☆☆________________
☆☆☆________________
☆☆☆口诀 ________________
（3）
2．看图，先写加法算式，再写乘法算式．
（1）△△△△△△△△△
加法算式： ______________________
乘法算式：______________________ （2）
加法算式：______________________
乘法算式：______________________
（3）
加法算式：______________________
乘法算式：______________________
（4）○○○○○○
加法算式：______________________
乘法算式：______________________ 3．列式计算．
（1）5个3连加是多少？
加法：_________________________
乘法：_________________________
（2）4乘6，积是多少？
_________________________
（3）3和2相乘，积是多少？
________________________
（4）一个因数是2，另一个因数是6，积是多少？
_________________________
4．（1）
（2）
（3）
5．填写口诀．
（1）5×（）＝15→口诀是（）
（2）2×（）＝12→口诀是（）
（3）3×（）＝12→口诀是（）
（4）（）×6＝24→口诀是（）
（5）（）×4＝16→口诀是（）
（6）（）×3＝9→口诀是（）
6．在（）里填上适当的数．
（1）2×（）＝12 （2）2×（）＝10
（3）4×（）＝8 （4）（）×4＝16
（5）（）× 6＝24 （6）（）×（）＝9
（7）5×（）＝20 （8）（）×6＝30
（9）3×（）＝18 （10）3 ×（）＝15
8．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．
（1）2×5○5＋2 （2）5＋4○5×4
（3）34＋2○64 （4）4＋3○90－78
（5）2×4○3×2 （6）4×3○90－78
（7）6－6○0 （8）6×6○6＋6
（9）3×4（）2×6 （10）7＋2○10－2
9．在□中填上“＋”、“－”或“×”号．
（1）6□5＝30 （2）3□2＝6
（3）6□5＝11 （4）4□3＝12
（5）6□5＝1 （6）5□3＝2
（7）6□4＝24 （8）3□6＝18
10．在○里填上“＋”“－”或“×”．
（1）3○1＝3 （2）6○3＝18
（3）2○2＝0 （4）6○4＝10
（5）3○3＝9 （6）5○0＝5
（7）5○4＝20 （8）6○2＝4
（9）2○4＝6 （10）4○4＝16
二、判断题
1．在正确答案的（）里画“√”．
（1）和是8的算式：
4×2 6＋2 2＋6 2×4 4＋4
（）（）（）（）（）
（2）积是4的算式：
2＋2 2×2 1＋3 1×4
（）（）（）（）
（3）一个因数是3的算式：
3×5 4＋3 2×3 5－3 4×3
（）（）（）（）（）
（4）一个因数是5的算式：
5×2 2×5 6×5 5×3 5×4
（）（）（）（）（）
2．观察下面算式，可以改成乘法算式的画“√”，不能改的在上画“×”．（1）3＋3＋3___________ （2）4＋4＋4___________
（3）5＋5＋5＋6___________ （4）2×2×2___________
（5）2＋2＋2＋3___________ （6）6＋6＋6＋6___________
三、应用题
1．
①买3杯圣代多少元？
__________________________________-
②买4包薯条多少元？
__________________________________-
③买5个派多少元？
__________________________________-
④买一个圣代和一包薯条、一个派共多少元？
__________________________________-
2．二年级有3个班参加跳绳比赛，每个班选6个人参加，一共选多少人？
3．做一件上衣要5个扣子，做4件同样的上衣要多少个扣子？
4．有6个同学看卡通漫画，每个同学看2本，一共看了多少本？
5．小红每天折5只纸鹤，折了5天，一共折了多少只纸鹤？
6．同学们去公园划船，每条船上坐4人，3条船上坐多少人？
7．一根绳子，剪掉32米，还剩28米，这根绳子长多少米？
8．每个同学种2盆花，5个同学种多少盆花？
9．一只小花猫有4条腿，6只小花猫共有多少条腿？
10．小兰买3块橡皮，每块橡皮3角钱，小兰一共花了多少钱？妈妈给他1元钱，应剩下多少钱？
乘法口诀练习题
一填空
二（）一十（）九六十三七九（）四（）二十八
（）八三十二二九（）三（）十五（）七二十一
三六（）五（）四十五（）六十八二八（）
六（）四十二（）八四十四九（）七（）六十三
（）七四十二三（）二十四四六（）( ）二十五
（）九四十五六九（）八（）七十二（）八四十八
三（）二十一（）五三十五四七（）五（）四十
三九（）四（）三十六（）六三十三三（）
三八（）四（）二十（）四得八九九（）
六（）五十四（）七三十五三六（）五（）四十五
（）七四十二七九（）三（）十二（）七四十九
六八（）八（）六十四（）八五十六四八（）
七（）五十六二七（）三（）二十七六七（）（）十六三五（）三
四（）四五（）
二计算并写出口诀
2×3= 口诀 3×4= 口诀 4×3= 口诀
5×3= 口诀 2×5= 口诀 5×5= 口诀
4×3 = 口诀 5×5= 口诀 3×5= 口诀
（）×2=4 口诀（）×3=15 口诀（）×3=15 口诀
6+6+6+6+6=（）×（）口诀 2+2+2+2+2+2=（）×（）口诀
4、☆☆☆☆☆☆☆乘加算式: 乘减算式:
5、看图写出两道乘法算式和一句口诀。
△△△△△△△△△△△△
乘法算式：或口诀：
四、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
4×1○5 3×3○6 5×5○6×4 2×1+2○1×3+1 6+6○6×6
五在○里填上“+”、“—”或“×”
3○3=6 4○3=7 2○3=6 3○1=2 1○1=1 5○1=4
六列乘法算式计算 1、一个乘数是3，一个乘数是6，积是多少？
2、6个3相加的和是多少？
3、两个乘数都是4，积是多少？
七解决问题
1、李马睿有6个苹果，马羽茜有1个苹果，两人一共有多少个苹果？
2、何怡萍和夏何伟都浇了5盆花，他们一共浇了多少盆花？
3、每包奶片6元，3包奶片多少钱？
4、5组小朋友做游戏，每组6人，一共有多少人做游戏？
5、丁心怡家种了5棵桃树，5棵梨树，5棵苹果树，小米粒家种了4棵桃树，4棵梨树，4棵苹果树，4棵桑树。
（）家种的树多，多几棵？
6、同学们浇树，每个人浇4棵，3个人一共浇多少棵？
7、学校开联欢会，操场上有红、绿、黄三种气球各8个，操场上有多少个气球?
8、二年级学生参加图画的有25人，参加唱歌组的有28人，? 八妙用乘法口诀4 × 4 + 4 + 4 + 8 = ( ) ×( ) 5 + 5 + 5 + 5 - 4 = ( ) ×( )
9 + 9 + 9 + 9 + 6 = ( ) × ( )
九思考题找规律填数。
人教版二年级数学上册第4单元 2~6的乘法口诀整理和复习
课堂练习
5.每只小猫钓6条鱼，4只小猫钓多少条鱼？
教材P67 练习十五 第5题
6 × 4 = 24 （ 条 ）
想一想：7只小猫钓的鱼，比40条 多还是少？
6×6+6=42（条） 42＞40，比40多。
课堂练习
6.看谁算得又对又快。
6×4+9= 33 3×5-8= 7
两个乘数都是5，积是（ 25 ）。
4.将加法算式改写成乘法算式。
（1）7+7+7+7
_____7_×__4_或__4_×__7________
（2）3+3+3+3+6 _______3_×__6_或__6_×__3______
巩固练习
一、填一填。 5.汉字“水”的笔画是4画，汉字“淼”的笔画 是（ 12 ）画。
巩固练习
一、填一填。
1.把乘法口诀补充完整。
二六（ 十二 ）
三四（ 十二 ）
（ 三 ）三得九
四五（ 二十 ）
五（ 五 ）二十五 （ 六 ）六三十六
巩固练习
一、填一填。 2. 1只蟋蟀6条腿，3只蟋蟀（ 18 ）条腿，4只蟋蟀 （ 24 ）条腿，5只蟋蟀（ 30 ）条腿。
3. 3个5相加，和是（ 15 ）；3和5相加，和是（ 8 ）；
2×2=4 2×3=6 2×4=8
2×5=10 2×6=12
3×3=9
3×4=12 3×5=15 3×6=18
4×4=16 4×5=20 4×6=24
5×5=25 5×6=30
6×6=36
复习乘法计算
把下面的乘法口诀和对应的乘法算式连起来。
二五一十 三六十八 四四十六 四六二十四 三三得九
人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(含答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A. 24B. 25C. 282．36个52相加的和是多少?列式错误的是（）。
A. 36+52B. 52×36C.3．5+5+5+4可以改写成（）。
A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-44．6×8不能表示（）。
A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加5．1根小木棍长3厘米，6根这样的小木棍连起来长（）。
A. 9厘米B. 18米C. 18厘米6．与7×9－7得数相等的算式是（）。
A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+77．下列算式，不能直接改写成乘法算式的是（）。
A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+78．积是15的算式是（）。
A. 10+ 5＝15B. 35－20＝15C. 3×5＝159．积是15的算式是（）。
A. 20-5B. 5×3C. 8+7D. 30-20+5 10．算式6+14□3=48，口里应该填（）符号。
A. +B. -C. ×11．小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是（）。
A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-2012．与36-6得数相同的算式是( )。
A. 30B. 3×6C. 6×5二、填空题13．把________支铅笔平均分给7个同学，每人5支，还剩下3支。
14．从一个数中连续减去4个8 ，还剩3，这个数是________。
15．8＋8＋8＋8＋8＋8=________×________=________。
16．一根彩带对折2次后，长是3米，这根彩带原来有________米。
人教版小学数学二年级上册第四单元《表内乘法(一)》试卷
单元综合素质评价第 4 单元表内乘法(一)一、认真审题，填一填。
(第1题4分，第4题2分，其余每空1分，共30分)1．(1)(2)()个()()个()加法算式：________________加法算式：________________乘法算式：________或______乘法算式：________________ 2．2个4相加的和是()，2个4相乘，积是()。
3．把下面的口诀补充完整。
二四得()三()十八四()二十四()五一十六()三十六()六三十4．6＋6＋6＋6＝()×()2＋2＋2＋2＋1＝()×()＋()5．在里填上“＋”“－”或“×”。
33＝9 53＝15 82＝664＝10 55＝25 36＝186．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
6×26＋6 5×412＋8 4＋44×43×13－1 2×52＋5 4×36×27．写出4道积是12的乘法算式：__________________________，__________________，__________________，__________________。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1．摆6个，需要()个。
①12②6③18 2．一共有几个气球？下面()不能用乘法算式表示。
3．【跨学科】汉字“火”的笔画是4画，汉字“焱”的笔画是( )画。
①8 ②12 ③164．【新题型】根据数学信息“每支笔6元，4支笔，3本书”可以解答的问题是()。
①3本书多少钱②4支笔多少钱③每本书多少钱5．与6×4的结果相等的算式是()。
①6×3＋4 ②6×5－4 ③6×3＋6三、细心的你，算一算。
(共14分)1．口算。
(每小题1分，共8分)4×5＝6×3＝2×5＝4×4＋2＝3×3＝5×5＝6×5＝5×4－2＝2．在括号里填上合适的数。
二年级上册数学表内乘法练习题
二年级上册数学表内乘法练习题篇一：新人教版二年级数学上册表内乘法(一)练习第四单元表内乘法（一）班级姓名一、我会看图写不同算式。
加法算式：乘法算式：或乘加算式：乘减算式：3.乘加算式：乘减算式：二、开锁比赛。
二得八三四得六一二二得三、魔法圈1、在里填上“＋”、“－”或“×”。
4 ＝205＝84＝520 ＝105＜103＞122.“＞”、“＜”或“＝”。
4××41＋9 ×13×3＋52×5＋3×5 5×3 ×5×5－5四、送信。
四四十六二三得六三五十五三四十二2×3 4×3 3＋3 5×3 4＋4＋4＋4 4×4 5＋5＋5 4×4×4 2＋2＋2 3×2 3＋3＋3＋3得三四十六三得九得一五一十五、我能改写算式。
3＋3＋3＋3＋4＋4＋4－2＋2＋2＋2＋2－5＋5＋5＋5＋六、我有办法。
1.加法算式是；竖着数，每排有（）只，有（）排，加法算式是；乘法算2、3、一共有多少个草莓？数学小博士 1、 =（）（）2、把一根木头锯成5段，每锯一次所需的时间为2分，一共需要多少分？3、在5×5－5＝× 4×3－43×2＋3×3＝2×4－2×2＝篇二：人教版二年级上册数学表内乘法练习题精选表内乘法辅导题姓名：辅导时间：1. 加法算式：乘法算式：（）或2.3.计算5×8=（），读作：（），乘法口诀是（）。
4.改写算式。
（1）3+3+3+3+3=（）×（）（2）7+7+7+7+7+7+7=（）×（）（3）6+6+6+5=（）×（）+（）5.把口诀补充完整，并写出两道乘法算式。
三四（）（）二十四（）六五十四表内乘法辅导题姓名：辅导时间：1. 算式是：2.写出乘法算式：（1）5个3相加：（2）4乘10：（3）6和7相乘：（4）10＋5＋5＋10：（5）5个6的和：3.有3个小朋友折纸鹤，每人折5只，她们一共折了多少只？4．小红折了3只纸鹤，小明折了5只纸鹤，她们一共折了多少只？5.小红和她的3个好朋友折纸鹤，每人折5只，她们一共折多少只？6.一本故事书60页，亮亮每天看9页，他一星期能看完吗？表内乘法培优题姓名：培优时间：1.写出乘法算式：（1）5个3相加：（2）4乘10：（3）6和7相乘：（4）10＋5＋5＋10：（5）5个6的和：2.填出缺少的口诀。
人教版小学数学二年级上册第四单元 表内乘法(一) 2~6的乘法口诀 同步测试A卷
人教版小学数学二年级上册第四单元表内乘法（一） 2~6的乘法口诀同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共14题；共57分)1. （6分）把口诀补充完整．二________得八二________一十三________十五________五一十2. （8分）把20支铅笔平均分给5个小朋友。
每人可分________支。
3. （3分）把口诀补充完整．二________十二________四十六六六________一六________4. （3分）把下面的数,改写成两个数相乘的积9=________×________5. （1分）9×3＝________6. （4分）根据图意列式计算．________个7. （2分）填空5＋5＋5＋5＋5＋5＝________;这是________个________相加;用乘法可写________×________＝________.8. （4分）把口诀写完整．四________二十四9. （4分）把口诀填完整．四________二十八10. （4分）看图列式计算________11. （4分）最大能填几？________×4＜25 34＞5×________7×________＜30 ________×7＜1612. （4分）□+□+□+□+□=1012=○+○+○□=________○=________ □×○=________13. （7分） (2020二上·义乌期中) 在横线上填上合适的数。
1元＝________角 10分＝________角 8元6角＋4元7角＝________元________角2×6＝4×________ 4＋4＋4＋4＋4＝4×________9＋9＋9＝________×914. （3分）把口诀填完整．________七三十五二、单选题 (共1题；共2分)15. （2分）学校有杨树9棵，松树的棵数是杨树的5倍，松树有（）棵。
人教版二年级数学上册《应用题天天练》 第四单元 表内乘法(一) 2-2～6的乘法口诀 2、3、4的
第四单元表内乘法（一）2.2～6的乘法口诀2、3、4的乘法口诀知识清单学会并掌握2、3、4的乘法口诀，并能运用2、3、4的乘法口诀熟练地进行计算。
典型例题例题星期天，小兔子一家去拔萝卜，准备星期一招待客人。
每只兔子拔3个萝卜，4只兔子可以拔多少个萝卜？分析已知一只兔子可以拔3个萝卜，有4只兔子，求4只兔子拔萝卜的总数，即求3+3+3+3的和，用乘法算式列式为3×4。
再运用3的乘法口诀“三四十二”来求得答案。
解答3×4=12（个）答：4只兔子可以拔12个萝卜。
名师指导熟练掌握2、3、4的乘法口诀，能根据情景图列乘法算式。
并能熟练运用口诀得出正确答案。
巩固练习1.每条船能坐3个人，3条船一共可以坐多少人过河？2.一位同学拿4个苹果，4位同学共拿多少个苹果？3.一个文具盒4元钱，小明想买2个文具盒。
需要多少钱？4.一只小猫可以钓4条鱼，三只小猫可以钓多少条鱼？5.一个笔筒里面有2枝笔。
3个笔筒里有几枝笔？4个呢？6.一只小花猫捉2只老鼠，两只小花猫捉多少只老鼠？3只、4只、5只小花猫呢？7.3位杂技演员表演“顶碗”，每个人都要顶4个碗。
3个人一共要顶多少只碗？8.刘奶奶家养了两种不同品种的鸡，一种有3只，一种有2只，还养了3种不同品种的鸭子，每种有3只。
（1）刘奶奶家养了多少只鸡？（2）刘奶奶家养了多少只鸭子？参考答案2、3、4的乘法口诀1.3×3=9（人）2.4×4=16（个）3.4×2=8（元）4.4×3=12（条）5.2×3=6（枝） 2×4=8（枝）6.2×3=6（只） 2×4=8（只） 2×5=10（只）7.3×4=12（只）8.（1）3+2=5（只）（2）3×3=9（只）。
二年级数学上册第4单元表内乘法(一)2_6的乘法口诀(乘加和乘减)教案1新人教版
三、练习体验，实际应用
1.出示“做一做”第一题
师：森林里的动物们开联欢会时，小猴子带来一些礼物，请大家仔细观察图：桃子一共用多少个呢？你能列式计算出来吗？
学生独立完成，汇报交流：
4X3+2=14 5X3-1=14
3X4+2=14 3X5-1=14
2.实际操作：学生用学具，展开想象摆出自己喜欢的图形，用乘加乘减的算式算出你一共用了多少个学具?
学生在投影前展示
3.利用学生上课时的座位进行练习：算一算左边3组同学一共有几人?右边组里的女同学共有几人?列式计算．
4.口算比赛．
学生活动：a.各组同学进行轮流口算，组长统计做了几道．
b．小组之间进行互评．
四、课堂小结
互评表现。
板书设计
乘加乘减
3X3+2=113X4-1=11
先算乘法，再算加法或减法
教学反思
a.小组讨论，指名汇报．
学生说教师板书：3X3+2=11 3+3+3+2=1
4X3-1＝11 12—1＝1
4X2+3＝11 4+4+4—1=11·
2X5+1＝11……
2X6-1＝11
b．生根据列式说说自己的想法．
c.观察算式，说说自己的算法．
师：(指算式)这些算式中有连加、连减混合、减法……你们猜这几个算式叫作什么?(乘加乘减)
一、创设情境，引入新知
出示例题图：你看到了什么数学信息？
二、自主探索，合作交流
师：根据这个画面，你能想出哪些与数学有关的问题?
生1：一共有几株玉米?列式为lX4＝4(株)
生2：三只青蛙共有几只眼睛?列式为2X3＝6(只)
最新人教版二年级数学上册《第4单元第11课时 2~6的乘法口诀练习课(2)》课件
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
巩固练习
一、学校足球队的队员在训练队列，横着看每行有 5人，竖着看每列有6人。一共有多少人在训练队列？
[]
5×6=30（人） 答：一共有30人在训练队列。
巩固练习
二、汉字“石”的笔画是5画。 [选自《创优作业100分》]
1.汉字“磊”的笔画是几画？ 5×3=15（画） 答：“磊”的笔画是15画。
4×3+5=17（个）
答：一共有17个花瓣。
解决问题练习
[教材P65 练习十四 第9题]
7.有3种丁香花，花瓣分别 是3瓣、4瓣和5瓣。 （4）你还能提出其他数学 问题并解答吗？
2朵5瓣的和1朵4瓣的花，一共有多少个花瓣？
2×5+4=14（个） 答：一共有14个花瓣。
提高练习
8.一头亚洲象的每个前肢有5个脚趾，每个后肢有4 个脚趾，它一共有多少个脚趾？
（1）4×3=12（画） 答：“森”的笔画是12画。 （2）4×5=20（画） 答：“森林”的笔画一共是20画。
解决问题练习
[教材P65 练习十四 第9题]
7.有3种丁香花，花瓣分别 是3瓣、4瓣和5瓣。 （1）5朵3瓣的花，一共有 多少个花瓣？
5×3=15（个） 答：5朵3瓣的花，一共有15个花瓣。
[]
3.装6辆三轮车所需的轮子比装1辆小轿车所需的轮子多几个？ 6×3-4=14（个）
答：装6辆三轮车所需的轮子比装1辆小轿车所需的轮子多14个。
巩固练习
四、状状和元元一起去买气球，每人各买了3个红气球 和3个粉气球。两人一共买了多少个气球？
[]
3+3=6（个） 6×2=12（个） 答：两人一共买了12个气球。
最新人教版小学二年级数学上册第四章《表内乘法(一)》测试卷及答案1
最新人教版小学二年级数学上册第四章《表内乘法（一）》测试卷及答案1 班级：_______姓名：_________等级：__________一、单选题1.下面不能用“二六十二”来计算的选项是（）A. 2×6=12B. 12 ÷2=6C. 3+9=12【答案】 C【解答】解：3+9=12是加法计算，所以不能用“二六十二”来计算。
故答案为：C。
2.下列加法算式中，不能用6×3表示的是（）。
A. 6+6+6B. 6+3C. 3+3+3+3+3+3【答案】 B【解答】A：6+6+6=6×3；B：6+3，不能用6×3表示；C：3+3+3+3+3+3=6×3。
故答案为：B。
3.×3=（）。
A. +3B. + +C. ××【答案】 B【解答】 ×3 表示3个的和。
故答案为：B。
4.5+5+5+4，不可以改写成算式（）。
A. 5×4B. 5×3+4C. 4×5-1【答案】 A【解答】5+5+5+4，不可以改写成算式5×4。
故答案为：A。
5.有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A. 24B. 25C. 28【答案】 B【解答】5×5=25，20＜25＜30，这堆苹果可能有25个。
故答案为：B。
6.下面的算式，与8×9的积相等的是（）。
A. 8×8+9B. 7×9+9C. 9×9-8【答案】 B【解答】8×9=72；选项A，8×8+9=73，73与72不相等；选项B，7×9+9=72，72与72相等；选项C，9×9-8=73，73与72不相等。
故答案为：B。
二、判断题7.7+7+7+7=7×4。
（）【答案】正确【解答】解：根据乘法的意义可知，7+7+7+7=7×4，正确。
人教版二年级上册数学精品教案 4 表内乘法(一) 2. 2~6的乘法口诀 练习课(第6课时)练习十四
练习课（第6课时）练习十四1、请同学们仔细的阅读题目，看看这道题要用什么方法来解决。
二年级举行摄影展览，如果每个班要选出五张照片，六个班，一共要选多少张照片？每个班要选出五张照片，六个班要选出多少张照片就是让我们求六个五的和是多少？那我们可以用乘法五乘六来计算，最后算出来等于30张，然后答，六个班一共要选30张照片。
2、下面一题二年级要评三好学生，如果每个班评选四人，五个班，一共可以评出多少名三好学生？这道题是要求五个四的和是多少？所以我们可以用四乘五计算得出20名，最后答五个班一共可以评出20名三好学生。
3、下面一题，小明和伙伴们租了两条船，一条坐了四人，另一条坐了六人，一共有多少人？大家仔细看一看，这道题和刚才两道题一样吗？通过分析题目意思，我们可以发现这道题和刚才两道题显然不同，刚才两道题是要求几个相同加数的，和我们可以用乘法，这道题要求两个不同加数的和，所以这道题我们只需要用四加六等于十人就可以得到答案了，最后答，一共有十人。
4、下面一题，小红买了两个本子，一个三元，另一个五元，一共花了多少钱？这道题与上一道题一样，是求不同加数的和，所以我们只需要用三加上五等于八，就可以计算出一共花了多少元，最后答一共花了八元。
5、接下来咱们一起来看看这道题与之前的题目又有什么不同呢。
刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有三支，另一种有六只，还养了三种不同的鸭子，每种有六只，第一问刘奶奶家养了多少只鸡。
在题干里，我们可以注意到刘奶奶家养了两种不同的动物，一种是鸡，一种是鸭，但是第一问里面只谈到了鸡，所以我们要从题目里面选取与问题相关的数学信息。
相关信息有，刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有三只，另一种有六只。
两种鸡的只数不同，所以我们用三加六等于九支就可以计算出结果。
6、李老师，给同学们买奖品，两种不同的软面抄，一种四本，一种五本，还买了四种不同的画册，每一种5本，第一问李老师买了多少本软面抄。
那么我们要从题干中找到与软面抄相关的数学信息，一种资本，一种五本，我们可以用四加五算出，买了九本软面抄。