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小学四年级走进田园美丽乡村手抄报资料

小学四年级走进田园美丽乡村手抄报资 料 关于走进田园手抄报设计参考01 关于走进田园手抄报设计参考02 关于走进田园手抄报设计参考03 【关于走进田园的手抄报资料】 描写乡村四季田园的四年级作文450字篇一 去年暑假,我到永春的桃联乡探望爷爷奶奶。那时,正是稻谷成熟的季节,也是蜜桃最甜的时候。金黄的稻子在夏日的熏风中静静地微笑,广阔的田野上飘散着一阵阵清香。 田野里,只见那稻田就像金色的海洋,沉甸甸地稻穗低垂着,有很多农民伯伯正在收割稻子。 爷爷的屋子前方有一块菜地,是爷爷亲手开垦出来的。菜地里种了许多蔬菜。黄瓜的叶子嫩绿,好像小荷叶。它的

花朵是金黄色的,果实带刺,一条条翠绿的,真诱人啊!大红的是辣椒,一个个弯弯的,宛如羊角,你碰它一下,手指会辣得发麻。碧绿的、鲜嫩的,是生菜,它好像给大地披上了一件绿色的衣裳,给人一种清新亮泽的感觉。瞧,那一串串葡萄似的“樱桃番茄”,全身披着红色的外衣,在绿叶的衬托下,显得格外艳丽。 菜地右边,有一块桃园。桃园里的蜜桃成熟了,它努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小茸毛,那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。爷爷从树上摘下一个大桃送给我,我吃了一口,哇,好甜呀,我的嘴已经被它迷住了。 暑假就要结束了,我也要启程回厦门了,我对农村有着一种恋恋不舍的情感。虽然在农村呆的时间不长,但农村给我的印象已经深深地印在了我的心底。 描写乡村四季田园的四年级作文450字篇二 我的家乡是乡村,那里一年四季都非常美。那里有清新的空气;有清澈的水;美丽的田野……

春天,农民伯伯们忙着种蔬菜,种庄稼。天空中白云朵朵,到处都有鸟的欢唱。山上开满了五?六色的野花:红彤彤的映山红;?的兰花;白的桂花……争奇斗艳。树枝抽出了新的枝条。清澈见底的河里鱼儿正欢快地游来游去。一片片绿油油的禾苗在春风的吹拂下向农民伯伯点头微笑。一阵阵随风而来的野花香味,扑鼻而来,令人陶醉。 夏天,放眼望去,一片金色的海洋。风一吹,稻田荡漾着金色的波浪。 秋天,到处都是一片丰收的景象。农民伯伯开始收割了,他们开着收割机,在田野里忙碌着。他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。 冬天,虽然见不到青枝绿叶,但是,让你能见到另外一幅美丽的景象——美丽的雪花漫天飞舞,一夜过后,一片白茫茫,大地披上了银色的新装,整个乡村成了一个银色的世界。放眼望去,令人心旷神怡。 乡村的田罢是一幅美丽的画,令人陶醉,令人向往

一年级校园安全手抄报素材

一年级校园安全手抄报素材 对轻微的火情紧急应付方法 形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。 1.水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。 2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。 3.用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。 4.油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。 5.煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。 6.电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。 7.有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。 如何注意交通安全 1、行路安全注意事项 各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线

后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行, 黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。 人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准 行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不 准通行。 穿越公路时,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过” 2、骑车安全注意事项 按照交通部门的规定,骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走非机动车道,不能进入机动车道,在没有划分机动车、非机动 车道的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑。 3、乘汽车注意事项 坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停稳后先下后上,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上下车,否则很 容易造成摔伤或撞伤。乘车时,不能向车外乱扔杂物,也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外,这样容易被对面来的车或路边的树 枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品 上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路,就必须从 人行横道通过,绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间,更不能不等 汽车开走,就从车前、车后往马路中间跑,这样看不见路上来往的 车辆,很容易出事。一旦不幸遇到翻车事故,不要死死地抓住车厢 的某个部位。而要去抱住自己的头,并缩起全身才是上策。如果遇 上交通事故,要维护好现场,同时呼救,通知医院,以便迅速抢救 伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌 号码。 4、乘火车注意事项 不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹,也不能钻车或扒车。通过铁路道口时,必须听从道口看守人员的指挥,栏杆放下表示火车 就要通过,千万不能钻栏杆过道口。如果有火车来了,必须站到铁

美丽乡村建设标准

美丽乡村建设国家标准 一、编制背景 2012年11月8日,党的十八大召开,在党的十八大报告首次提出了“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设“美丽中国”的任务和目标。美丽中国的建设重点和难点在于农村。2013年中央1号文件提出要推进农村生态文明建设,努力建设美丽乡村。开展美丽乡村建设,是贯彻落实十八大精神、实现全面建成小康社会目标的需要;是推进生态文明建设、实现永续发展的需要;是强化农业基础、推进农业现代化的需要;是优化公共资源配置、推动城乡发展一体化的需要。国家财政部、国务院农村综合改革办公室、农业部等相关部委纷纷出台一些措施和政策来推动美丽乡村的建设。国务院农村综合改革工作小组于2012年发布了《关于开展农村综合改革示范试点工作的通知》(国农改〔2012〕12号),开展了以美丽乡村建设等十项主要改革重点的示范试点。2013年7月,财政部发布了《关于发挥一事一议财政奖补作用,推动美丽乡村建设试点的通知》(财农改[2013]3号),决定将美丽乡村建设作为一事一议财政奖补工作的主攻方向,启动美丽乡村建设试点。农业部办公厅也于2013年初发布了关于开展“美丽乡村”创建活动的意见(农办科[2013]10号)。全国各地已全面拉开美丽乡村的建设。 近年来,随着美丽乡村建设的不断推进,涌现出了浙江安吉、福建长泰、贵州余庆等美丽乡村建设先进典型,农村公共服务水平不断提高、农民生产生活条件不断改善,农村面貌发生了很大的变化。但依然存在农村公共服务资源配置效率低、管理水平不高、城乡区域差别大等突出问题。农村作为社会最基层的单元,与城镇相比,整体存在经济发展较为落后、社会管理与公共服务基础薄弱、农民素质低等劣势,在如何实现“美”的过程中,在建设主体内容、建设技术、运行维护、服务及评价等各个环节上依然缺乏统一的技术指导;普遍存在重建设轻管

手抄报校园环境卫生

手抄报校园环境卫生 良好的校园环境需要你我共同创造与维护。下面整理的校园环境卫生,欢迎来参考! 手抄报校园环境卫生 手抄报校园环境卫生 手抄报校园环境卫生 手抄报校园环境卫生 手抄报校园环境卫生 手抄报校园环境卫生 手抄报校园环境卫生 校园环境卫生制度一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现,

是精神文明建设的重要内容,校园环境卫生制度。良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。 二、树立以卫生为光荣,以不卫生为耻辱的新风尚.人人讲卫生,处处讲卫生,天天讲卫生,养成良好的卫生习惯。 三、自觉维护公共卫生,坚决执行卫生三不要求:不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画。 四、坚持卫生扫除制度,室内和室外环境卫生包干负责,天天打扫,保持全日整洁干净,管理制度《校园环境卫生制度》。并定期安排搞全校性卫生大扫除(每周一次)。 五、建立班级卫生责任制,负责室内外环境卫生包干打扫工作。 1、各班教室每日一打扫,安排在下午放学后完成。 2、各班包干区每日一小扫,分别安排在早自修或下午第四节课后完成。 六、健全卫生检查评比制度,及时公布检查评比结果。 1、卫生检查评比工作由各专业部负责主持。 2、各班公共卫生区的检查评比由各专业部组织学生会干部进行,并及时公布。 3、每周卫生大扫除的检查评比由各专业部负责,并公布检查结果。 七、实行奖惩制度 1、检查结果作为优秀班集体评比条件之一。 2、对有意违反学校卫生制度者,视情节及时予以批评教育或惩

罚处理。 爱护校园环境卫生校园,是我们学习的地方,是我们生活的另一个家。我们对待校园要像对待自己家一样好。可是,很多人只把“爱护校园环境卫生”挂在嘴上说,实际上又有几个人做到呢? 在校的日常生活中,我们常常会见到地下有瓜皮、纸屑、塑料瓶等垃圾,这些都是我们学生做的“好事”。看着地下的瓜子壳被同学们踩得直响,心里真不是滋味。正当我捡起一只瓶子,把它放到垃圾桶时,又见到一女同学被刚扔下的易拉罐给绊倒了,幸好这位女生没什么大碍。 乱扔垃圾的同学们,这乱扔垃圾的事何时到头啊!你们为了自己的方便,就是不肯走几步把垃圾扔到该放的地方。你们可曾想过,你扔下垃圾的一刹那,是违背了你一生的公德心。 学校的墙壁,我想同学们一定不陌生吧?一些同学在墙壁上乱涂乱画,墙壁是否更美呢?不,这不是美,是画蛇添足。有段时间,学校要创强同学们就要清洁校园。才干了半天,手就起泡了,那些在墙上乱画乱写的同学,你们可知道擦墙的辛苦?墙上笔迹虽易擦,但终究会留下痕迹。 校园的水沟,同学们称它为“臭水沟”。臭是怎么来的?那还不是某些同学所赐。同学们把食品袋丢进水沟里,经过日积月累,水沟成了臭水沟。每次经过水沟,总是有股刺鼻的臭味扑鼻而来。亲爱的同学们,请大家共同保护环境卫生,让我们在臭水沟三字中去掉“臭”吧!

初中校园安全手抄报内容范文

篇一:《校园安全手抄报资料》 校园安全之注意事项 1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。 5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。 校园盗窃的方式及手段 纵观以往发生在校园的盗窃案件,可以看出盗窃分子在作案前或作案过程中往往有种种活动,供我们识别。 1、借口找人,投石问路。外来人员流窜盗窃,首先要摸清情况。包括时间、地点、治安防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实,一旦有机会就立即下手。 2、乱闯乱窜,乘虚而入。有些犯罪分子急于得到财物,根本不“踩点”,而是以找人、借东西为由,不宜下手就道歉告退,如有机会立即行窃。 3、见财起意,顺手牵羊。有些偶然的机会,使盗窃分子有机可乘。看见别人的自行车没锁,顺手盗走。 4、伪装老实,隐蔽作案。个别人从表面看为人老实,工作、学习积极,实为用此作掩护,

携手共建美丽乡村未来家园手抄报作品最新

携手共建美丽乡村未来家园手抄报作品最新 美丽的乡村,总是那么让人陶醉,下面给大家分享关于共建美丽乡村未来家园手抄报作品最新.欢迎阅读!美丽乡村未来家园手抄报图片↘

美丽乡村主题作文【1】乡村,也许它不起眼,也许它很普通。可当你细看它,便会发现,乡村有一种独特的美,到处都是那么平静,那么和谐。乡村,美在小河里。小河是那么的清,清得都可以看见沙底的鹅卵石,一条条小鱼在水中嬉戏,鸭子拍打的水花“嘎嘎嘎”地叫着,打破了水面的平静。乡村,美在草地上。草地软软的和棉花一样,绿绿的,像一张无边的地毯。花儿茫然的望向四周,蝴蝶与我交换眼神,鸟儿呼唤我的名字。每一棵树都在与我聊天。乡村,美在竹林里。一棵棵竹子高大、挺拔。它直得像一根筷子,高得直入云霄;绿

得像一块无暇的翡翠。摸一摸,上面还有许多小刺,那些嫩绿的都害羞地躲在后面。一场雨过后,一棵棕灰色的小竹笋冒出头来,还裹了一件天然的外套呢!乡村,美在果园里。半紫半红的水蜜桃正对着太阳痴痴的傻笑。三个一群、五个一伙的枇杷,黄橙橙的身躯坐在枝叶上。一棵棵的苹果正翘着二郎腿悠闲地躺在枝干上睡大觉呢!紫红的葡萄被吊在树枝上……农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦!乡村,你有着清澈的小河、绚丽的草地、茂盛的竹林、丰收的果园。啊~乡村,你居然这么美,我爱你,乡村!美丽乡村主题作文【2】漫步在这无边无际的乡村田野,深吸一口空气,悠然的芬芳扑鼻而来,仔细闻一闻,是泥土的芬芳、嫩草的清新、鲜花的甜味儿……我仿佛又回到了过去,变成一只美丽的小鸟,在天空中自由地飞翔,享受着阳光的恩赐。沿着小径往前走,路过一座藤蔓墙,我对这些藤蔓心生好奇便脚踏烂泥,上前一步,原来这不是藤蔓而是一棵桑树,树上的桑叶一片片交错在一起,就变成了那样的奇观!扒开树叶,仔细一瞧!呵,一颗颗红红绿绿的桑葚,挂在枝丫上,有些已经淡淡发紫,有些则红中带绿,绿中带白,有如一颗颗垂挂在树枝上的祖母绿、紫水晶和红宝石,让人眼花缭乱、流连忘返而心旷神怡!经过一条小河,我不由得停下了脚步,那一汪清澈的潺潺的流水,是我的心也随之沉静。小河上的石头错落有致的堆放着,偶尔能看到几颗小田螺,轻轻吸附在石头上,懒懒地晒着太阳,享受着水的清凉亦或阳光下的那份惬意!哦,美丽的乡村,你是多么神奇的图画呀!湛蓝的天空是你的画布,大自然的气息是你的基调,那花、那草、那阳光、那溪流不正是你五彩斑斓的色彩么?我爱你,美丽的乡村!美丽乡村主题作文【3】乡村,虽然没有城市的商业繁华,但是它有一种独特的美,而这种美在城市是看不到的。去年暑假,我就和妈妈一起去了乡村欣赏这些美。走在乡间的羊肠小路上,深吸一口气,一阵阵淡淡的清香扑鼻而来,使我心旷神怡;小路两旁的鲜花五彩斑斓,有粉的、黄的、蓝的、白的,粉的若霞,黄的塞金,蓝的似海,白的如雪,花里还夹杂着各种各样的野草;“啾,啾”一声轻脆而嘹亮的啼叫声从我头上飘过,我抬头一看,原来是一只小鸟,这种清脆而嘹亮的啼叫声在城里几乎是没有的;走到小路的尽头,有几棵枝繁叶茂的参天大树,正是现在夏天乘凉的好地方;走过小路,可以看到前面有一个小池塘,池塘里的水清澈见底,可以看到有许多的鱼儿在水中追逐、嘻戏,还有逗点似的小蝌蚪在悠闲地游着,别提有多欢快了,池塘上茂密的荷叶呈现出一片新绿,一朵朵荷花婷婷玉立,刚开放的花瓣有点白,早开放的花瓣粉红粉红的,在阳光的照射下,让我想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗,几只碧绿的蜻蜓从水面上掠过,轻轻地点了一下水面,一圈涟漪便荡漾开去;再往前走,就到了菜园子里,这里种着各种各样的新鲜蔬菜。有吊在瓜架子上绿油油的小黄瓜,有挂在竹竿上红彤彤像灯笼似的西红柿,还有一个个黑紫色丰满、圆润的茄子……真是数不胜数。夕阳西下,夜晚来临了。乡村的夜晚不像白天那么闷热,我搬了把椅子坐在院子里。一丝丝凉风吹过,夹杂着少许花草芬芳的香气扑面而来。在这黑色的夜晚里,萤火虫是最惹人注目的,它们一般在潺潺的小溪边活动,一闪一闪的,非常好看,特别是在这浓黑的夜晚里,更显得它的突出。乡村仿佛是一幅美丽的图画,我爱这可爱又迷人的乡村,因为它那独特的美,令我陶醉,我爱乡村!携手共建美丽乡村未来家园手抄报作品精选相关文章:

“四在农家,美丽乡村”建设美好家园

“四在农家,美丽乡村”建设美好家园 秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展。地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。 “四在农家,美丽乡村”创建活动就像一场春风,吹遍贵州大地;就像一场春雨,滋润我们各族群众的心田。“四在农家、美丽乡村”创建活动是农村“五位一体”建设的重要平台,是与全国同步全面建成小康社会的重要载体,是推动城乡一体化发展的重要途径,是维护农村社会和谐稳定的重要保证群众广泛参与的主动性与日俱增,主题活动正贯穿到老百姓的日常工作和生活中。“四在农家美丽乡村”创建工作中,平坝县以省、市示范点创建工作为引领,通过集团帮扶、试点辐射、整合资源等举措,有力推进了“四在农家美丽乡村”创建工作,建立农村长效保洁机制,有效解决农村脏、乱、差问题。大力实施通村油路和农村安全饮水两年决战工程,提升群众文明素质,打造“生活美、生态美、、环境美、精神美、人文美”的美丽乡村。 忆往昔,无数仁人志士无不书写着“国亡而家亡”、“爱国如爱家”、誓死扞卫祖国统一的爱国情怀。爱国情感已经深深融入了一代代华夏子孙的精神血脉,成为中华民族的优秀品格。热爱伟大祖国,就应建设我们美丽的乡村,美丽的家园。我们要把握好时代的契机,把中央和全国人民的支持转化为自身发展的动力,把加快发展、造福各族人民的共同心愿变成实实在在的美好现实。 “四在农家,美丽乡村”建设美好家园的这股战斗力无时无刻都在蔓延。在千千万万的工作岗位中就有着许许多多热衷于事业的人,

美化校园手抄报资料

一、 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。学校是学习之所,文明是成功之本。让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。手边留情花似锦,脚下留情草如茵!让我们的素质及文明展现在一言一行中!二、 学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。 “天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。 在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

三、当你漫步在校园的小路上,你希望它是洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。 四、又是一个炎炎夏日,我们都乘着前往学校的车,吹着车里的空调,悠闲自在。但你注意到校门口坚守岗位的交通协管员了吗?他们目光炯炯,挥动着小旗,指挥着一辆辆汽车缓缓通过。他们的汗水流遍全身,但他们毫无怨言,只愿能为我们提供个安全的环境。一进我们的校园,我总会看见那站在校门口的老师与值周队员。他们不顾四周乱飞的蚊子。向每一位到校的师生嘘寒问暖,问一问哪里不舒服……啊!感谢你们,你们宁可让自己受苦,也让我们安全。我尊敬他们,是它们那些熟悉的身影像参天大树般给予我们庇护与依靠。

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校园文明手抄报内容 以下是关于校园文明手抄报内容,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 校园文明标语(一) 1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金; 2、为者常成,行者常至; 3、自信成功,自强成才,自律成长; 4、事在人为,路在脚下; 5、知行一致,行胜于言; 6、求实创新,与时俱进; 7、全面发展,提高素质; 8、自强不息,厚德载物; 校园文明用语(二) 1、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候! 2、分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;希望不久的将来还能在这里欢迎您。 3、求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮助我一下;请多指教。 4、受人相助语:谢谢;麻烦你了;非常感谢! 5、得到感谢语:别客气;不用谢。

6、打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。 7、听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。 8、接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。 9、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。 10、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。 文明乘车歌(三) 同学们,要记牢, 上下车时队排好。 上了车,不乱跑, 准备零钱去买票。 车厢里,不大叫, 安安静静秩序好。 有座位,不去抢, 老人孩子照顾到。 下车时,不拥挤, 耽误时间易摔跤。 讲文明,讲礼貌, 开开心心上学校。 校园文明演讲稿(四) 亲爱的同学们:

你们好! 当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。 同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!

精品-2020美丽乡村未来家园手抄报图片一等奖

2020美丽乡村未来家园手抄报图片一等奖 建设美丽的乡村,迎接美丽的家园,下面给大家分享2020美丽乡村未来家园手抄报图片_美丽家园手抄报图片.欢 迎阅读! 美丽乡村未来家园手抄报图片↘ 美丽乡村未来家园作文精选【1】 乡村,有美丽的景色,有清新的空气,还有那里发生在 乡村的有趣故事。 今年寒假,我就去了乡下,是爸爸带我到他舅舅家拜年。我一到那就被那可爱的风景吸引了。公鸡、母鸡、小鸡正在草

地上嬉戏。母鸡妈妈一下帮那只小鸡啄啄身子,一下帮这只小鸡啄啄身子。而公鸡呢,在那雄赳赳,气昂昂地大步向前走,就好比一个威武的皇帝一样。 在鸡群的不远处,有两头牛。一头母牛,旁边有一只小牛。牛的主人告诉我这只小牛崽刚生下来七天。我吃了一惊:哇,这牛才出生七天就这么大了呀。我想去摸一摸小牛,可还没走过去,那只大母牛就转过头来盯着我看,好像在说:不要动!不然就用牛角顶你!我心里一震,啊这母牛护犊的心情是多么强烈呀! 回到了舅公家,只见那栋楼有两层,里面很少电器。我到厨房一看,啊,好奇怪呀,和城里不一样。一个大大的灶,上面有三个大坑放了三口大锅,下面有六个洞口,可以往洞里放柴火。一个烟囱从灶台伸到屋顶外。 乡村的景色也很美,那苍天大树撑在天空中,像一把大伞。阿姨告诉我夏天的时候树上会栖息各种各样的鸟儿,非常热闹。大树边上的一条河也非常清,连树上掉下来的叶子都看得清清楚楚,可惜我去的时候是冬天,看不见鱼儿的影子,不然我一定会抓几条回来。 乡村虽然没有城里面那么多的商品、电器,但是它有那城市里没有的美丽风景。那风景和乡下人家汇成了一幅可爱、自然的风景画。 美丽乡村未来家园作文精选【2】 我感受过大城市的一派豪华,也去过绿树成阴的野外公园,但我最喜欢的还是具有独特风光的乡村美景。

美丽乡村手抄报资料

美丽乡村手抄报资料 快乐的暑假就要过完了,转眼间我就是五年级的学生了,下面就来写一下我在暑假里的所见所闻吧。 在暑假里,我去了外公家,浙江的乡下,那里的风景很美丽。一到乡下,就觉得空气新鲜,在远望去整个村子就像一座美丽的花圃,幽雅,恬静。走在路上,我看见了金黄的稻子,一片绿油油的蔬菜。经过弯弯曲曲的小河时,我看到河里有着许多红嘴白毛的鹅,立刻想起了一首诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”我一边大声的背诗,一边向白鹅连连招手。还有黑,黄,白的鸭子在游来游去,走近一看,河里还有许多小鱼在游来游去,有的在水草里面窜来窜去,好像在捉迷藏,有的在摆,又像在玩别的游戏。青蛙在荷叶上跳来跳去……在草地上有一只只可爱的小鸡在自由自在的玩耍,有的在吃虫子,有的在晒太阳……草丛中还有一些可爱的小羊在低头吃草,我兴奋地大叫“咩,咩,咩。” 到了外公家的花园里,有许多美丽的花,有紫色的喇叭花,有红色的太阳花,有粉红的月季花,有大红色的鸡冠花…… 外公家住的是两层的小别墅,家里有电视机,电脑,电冰箱,电池炉等电器,煮饭用煤气灶,出门也不用自行车,现在多用摩托车了,还有一辆小汽车,生活真好啊! 这就是我在暑假里的所见所闻,我觉得现在的农村发生了翻天覆地的变化,农民伯伯也过上了幸福的生活,越来越好,我们要珍惜这所有来之不易的幸福。

这个暑假我过的非常快乐,吴老师您的暑假过得怎么样? 美丽乡村社会协同 《美丽乡村社会协同》系列分享之一:儿童关爱 孩子是祖国的花朵,他们总是被同朝阳、希望、未来一类的美好 词汇联系在一起;乡村的小花儿,盛开得本应比娇嫩的温室花朵更蓬勃、强韧,然而在越来越多的乡村儿童被冠以“留守”前缀的今天,需要有更多的人向他们伸出援手,让他们知道:自己过得并不孤单。 《美丽乡村社会协同》系列分享之二:妇女发展 农业凋零、农村空巢化的趋势让留在乡村的妇女们逐渐成为了乡 村劳动力的主体,她们在培育基础组织、推动社区自治、完善社区公共服务等方面都有自身的独特优势,她们的发展直接关系到能否复兴村庄的活力。赋权增能,可以帮助妇女们更好地创造自立、平等、幸福的生活。 《美丽乡村社会协同》系列分享之三:环境教育 环境教育关注的是人类与环境的关系。传统乡村蕴含的人与自然 和谐相处的朴素意识,已在化学农业和工业的冲击下不断瓦解、消亡。今天乡村环境教育实践者们,试图重拾优秀本土文化,结合可持续发展理念,带给村民从情感、意识到行为的改变,实现乡村经济与环境的和谐发展。 《美丽乡村社会协同》系列分享之四:能力建设 人是最宝贵的资源,正是人使得一切改变发生。能力建设为社区 发展提供智力支持,帮助乡村组织和个人成长为建设家园的可靠力量。

校园安全手抄报资料

校园安全之注意事项 1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。 5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。 校园盗窃的方式及手段 纵观以往发生在校园的盗窃案件,可以看出盗窃分子在作案前或作案过程中往往有种种活动,供我们识别。 1、借口找人,投石问路。外来人员流窜盗窃,首先要摸清情况。包括时间、地点、治安防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实,一旦有机会就立即下手。 2、乱闯乱窜,乘虚而入。有些犯罪分子急于得到财物,根本不“踩点”,而是以找人、借东西为由,不宜下手就道歉告退,如有机会立即行窃。 3、见财起意,顺手牵羊。有些偶然的机会,使盗窃分子有机可乘。看见别人的自行车没锁,顺手盗走。 4、伪装老实,隐蔽作案。个别人从表面看为人老实,工作、学习积极,实为用此作掩护,作案后不会被人怀疑。 如何防盗 1、自行车防盗 (1)购买新车一定要有发票,办理落户手续以防丢失。一旦发生丢失也便于查找、认领。 (2)自行车放在指定地点,并要及时上锁。露天存放自行车,可将两车锁在一起,使窃贼难以搬走,减少丢失。 (3)购买正规厂家生产的车锁,防止被人捅撬盗车。 另外,我们建议您在上学期间不要购买高档自行车,以减少丢失后的经济损失。 2、教室防盗 (1)不要随意将随身听、复读机、MP3播放器等贵重物品及现金放在教室,课间休息随身携带,以防被盗。 (2)下课后将书包背回家,不要图方便放于教室内,以防物品丢失。

乡村振兴战略:美丽乡村建设十大范本参考

乡村振兴战略:美丽乡村建设十大范本参考 党的十九大报告提出,实施乡村振兴战略。要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。美丽乡村建设模式,分别代表了某一类型乡村在各自的自然资源禀赋、社会经济发展水平、产业发展特点及民俗文化传承等条件下建设美丽乡村的成功路径和有益启示。 有资源不代表有产品;有产品不代表有产业;有产业不代表能产生效益。因此,把资源转成经济需要经历特色资源转化为特色产品,特色产品再逐渐形成特色优势产业,特色优势产业再转化成可观的经济效益等多重环节。 乡村振兴战略背景下,如何让我国广大乡村的“美丽资源”变身“美丽经济”成为大家共同面临的问题。为推进乡村振兴战略的实施和我国美丽乡村发展建设,国家农业部发布中国美丽乡村建设十大模式,分别为:产业发展型、生态保护型、城郊集约型、社会综治型、文化传承型、渔业开发型、草原牧场型、环境整治型、休闲旅游型、高效农业型。 十大模式对我国不同区域、不同环境背景下的乡村发展提供范本和示范。 1、产业发展型模式——江苏省张家港市南丰镇永联村 主要在东部沿海等经济相对发达地区,其特点是产业优势和特色明显,农民专业合作社、龙头企业发展基础好,产业化水平高,初步形成“一村一品”、“一乡一业”,实现了农业生产聚集、农业规模经营,农业产业链条不断延伸,产业带动效果明显。 典型案例:江苏省张家港市南丰镇永联村 永联村是江苏省乡村发展最具代表的乡村之一,全国“美丽乡村”首批创建试点村,地处江南,长江之滨,隶属于江苏省张家港市南丰镇。

永联曾被称为“华夏第一钢村”,曾是张家港市面积最小、人口最少、经济最落后的村。改革开放期间,村领导组织村民挖塘养鱼、开办企业,陆续办起了水泥预制品厂、家具厂、枕套厂等七八个小工厂以及村集体轧钢厂,收益颇丰。在村集体的共同努力下永联村不仅完全脱贫,还跨入全县十大富裕村的行列。永联村是以企带村发展起来的,村集体有了经济实力,就可以为新农村建设、美丽乡村建设“加油扩能”。 2、生态保护型模式——浙江省安吉县山川乡高家堂村 主要是在生态优美、环境污染少的地区,其特点是自然条件优越,水资源和森林资源丰富,具有传统的田园风光和乡村特色,生态环境优势明显,把生态环境优势变为经济优势的潜力大,适宜发展生态旅游。 典型案例:浙江省安吉县山川乡高家堂村 高家堂村位于全国首个环境优美乡——山川乡境内,全村区域面积7平方公里,其中山林面积9729亩,水田面积386亩,是一个竹林资源丰富、自然环境保护良好的浙北山区村。高家堂是安吉生态建设的一个缩影,以生态建设为载体,进一步提升了环境品位。

美丽的校园我的家-美丽校园我的家手抄报

美丽的校园我的家-美丽校园我的家 手抄报 《美丽的校园我的家》 我的校园,我的家 十二年寒窗苦读,就为那一朝鲜红的入学通知书,2016年9月15号,我怀着无比激动的心情来到了轻工业学院南院。就在下校车的那一瞬间我惊呆了,我反复的问着自己:这是大学?大学是这个样子?为什么和我在书上看到的不一样?这就是送给我十二年寒窗苦读的礼物? 说句实话,在一到南院的那一瞬间我真的是无比的失望,就好像我对大学的幻想一下子就破灭了,这里没有宽广的大路,没有塑胶跑道,没有体育馆,

没有我想象中的人工湖,没有假山,没有明亮的图书馆,甚至没有我想象的那么大……就好似是一个曾无人问津的地方,我的心当时还真的好冷…… 但是那种想法在我的心中并没有持续很久,渐渐地,我们来到这里后开了许多的会议,班主任和我们说:虽然这的环境不是很好,但是这也是对我们的一种锻炼,有句古话:既来之,则安之。我们都是一家人,我们要一起面对各种困难。学校的领导也说:把我们放在这边是苦了点,难了点,但是每个学生都是孩子,把谁放在这都会心疼,他们也没有办法,虽然我们和我们的总校分离,但是他们对我们的爱一点都不会少。 就是老师和同学们对我的关怀,我们一起慢慢的适应了这里。虽然没有宽广的的大路,但是我们节约了时间能够更好地学习;虽然没有塑胶跑道、没有体育馆,但是我们一样通过自己的努力在校运动会上让他们对我们刮目相看;虽然没有人工湖、没有假山,但是那个

小小的礼堂里我们也收获了许许多多的快乐;虽然没有明亮的图书馆,但是我们在老师那里学到了更多的知识。在这里,我看到了每个同学努力,我看到了每个老师的奔波,我看到了我们的成长,我们都一起努力并快乐着。 就这样一年的时间过去了,我们告别了南院,来到了长青。这里的确很美。校门前的那个大柱子就给了我们一份威严,进校门后,宽广的大路,路边的树木傲然挺立,就似在告诫我们这里是我们的学校,每个人都要遵守学校的校训:明德励志,崇实尚能。学校里每个院的教学楼都有自己的风格,那就是每个院的形象代表。学校的图书馆明亮宽广,给了我们对知识更真的渴望。学校很大,但是并不冷清,因为学校里的各种社团都在忙碌着,为丰富每个学生的校园生活,他们在绞尽脑汁的为我们设计着一个又一个有趣的活动。 来到了这里,我能在每天听到广播站里播报出来的新闻,还有祝福,以及

爱我美丽乡村建设生态家园主题活动方案

爱我美丽乡村建设生态家园 主题活动方案 “爱我美丽乡村、建设生态家园”主题活动方案 各中小学、幼儿园: 为扎实推进美丽乡村、生态家园建设,更好的引导广大师生 热爱家乡,积极投身美丽乡村建设,营造创建美丽乡村的浓厚工 作氛围,经研究决定,在全镇中小学、幼儿园深入开展“美丽乡村、生态家园”主题活动,现制定活动方案如下: 一、活动目的 1、通过这次活动,培养热爱家乡,建设家乡,积极向上的精 神面貌,引导广大师生为美丽乡村建设添绿增彩,带动全社会积 极参与美丽乡村创建工作。 2、通过本次活动,锻炼师生的写作、摄影、书法、绘画等方 面的能力,提高个人文化艺术素养。 3、通过这次活动,搭建相互切磋交流的平台,激发师生工作、学习的热情。 二、活动主题 爱我美丽乡村,建设生态家园 三、活动时间 xxxx年1月——2月

四、活动内容 一是围绕活动主题举行书法比赛。 二是举办一次“小巧手绘家园”绘画活动。组织广大学生围绕“爱我美丽乡村,建设生态家园”进行主题绘画比赛。 三是举办一次“爱我家园”手抄报展览活动。 四是开展一次“我心中的美丽乡村”主题征文活动。 五是组织师生和家长发现生活中的美,记录生活中的美,开展一次“美丽乡村”摄影比赛。 五、活动步骤 1、组织动员阶段(1月4日至1月7日)。各单位研究制定“爱我美丽乡村,建设生态家园”主题活动方案;各学校要充分利用黑板报、宣传栏、广播、等载体,大力宣传本次活动,进一步激发广大师生参与活动的积极性。 2、全面启动阶段(1月7日至1月25日)。各学校举行“爱我美丽乡村,建设生态家园”主题活动启动仪式,布置开展该项工作。师生作品以学校为单位征集,其中书法、摄影作品不少于20件,绘画、手抄报中学、中小、高小各不少于50件,石小、黄小、两处幼儿园不少于30件,征文作品中学、中小、高小不少于30件,石小、黄小不少于20件。 3、展示表彰阶段(1月26日至1月31日)。各单位将所有上交作品分类展示,届时邀请镇领导参观指导,各单位对各上交的作品进行评选,评出一等奖(占上交作品数量的1/10),二等奖

美丽乡村文化墙的设计图片素材

美丽乡村文化墙的设计图片素材 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《美丽乡村文化墙的设计图片素材》的内容,具体内容:乡村文明是中华民族文明史的主体、是中国传统的软实力。文化墙是宣传乡村文化的一个有效渠道,下面是我为你整理的美丽乡村文化墙,希望对大家有帮助!美丽乡村文化墙的高清图美丽乡...乡村文明是中华民族文明史的主体、是中国传统的软实力。文化墙是宣传乡村文化的一个有效渠道,下面是我为你整理的美丽乡村文化墙,希望对大家有帮助! 美丽乡村文化墙的高清图 美丽乡村文化墙的设计图 美丽乡村提出的过程 从我国历史上看,对农村建设问题的直接关注起始于近代的中国资本主义开始发育时期。晚清政府(1908年)颁布《城镇乡地方自治章程》和《城镇乡地方自治选举章程》,在农村开展了"乡村治理运动"。民国时期,对农村建设与发展的探索进一步深化,在多个省区均发动了"乡村自治运动",近代的探索主要侧重于农村政治建设方面。而对农村经济建设、政治建设等予以较为全面的关注,则起始于上世纪50年代即新中国建立初期。回顾建国以来我国农村发展的历程,大概可分为三个阶段,一是以粮为纲发展阶段(解放初期——1978年12月十一届三中全会以前):50年代中期

我国就提出"农村现代化"的社会主义新农村建设目标,由于当时社会生产力水平低,农民的温饱还难以保障,建设新农村的任务主要是发展农业互助合作社和人民公社、解放和发展农业生产力,解决农民的温饱和社会粮食需求问题。60年代中期"文化大革命"运动开展,使本身就发展缓慢的农业生产也难免遭到建国以来最严重的挫折而更加停滞不前。二是市场化发展阶段(1978年12月十一届三中全会——2005年10月十六届五中全会以前):改革开放以后,政治上废社建乡(镇),实行村民委员会管理体制;经济上推行家庭联产承包责任制,体制上突破计划经济模式,发展社会主义市场经济,极大地调动了亿万农民的积极性,农村生产力获得了空前解放,农村各项事业都获得了飞速进步,农村的发展迎来了前所未有的机遇。十五届三中全会高度评价和肯定了农村改革20年来所取得的上述成就和丰富经验,并从经济上、政治上、文化上对"建设中国特色社会主义新农村"的任务提出了要求,新农村建设已经成为一个系统工程。三是社会主义新农村建设阶段(2005年10月十六届五中全会——现在):十六届五中全会更加明确具体地提出了社会主义新农村建设的20字方针,即"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主",对新农村建设进行了全面部署。这个时期,我国的经济发展已经基本具备了工业可以反哺农业、城市可以带动农村发展的条件,一方面,国家全面免除了农业四税(农业税、屠宰税、牧业税、农业特产税)和农村"三提五统"(即公积金、公益金和管理费;教育费附加、计划生育费、民政优抚费、民兵训练费、民办交通费等),推行了新农合、农低保、免学费和增加了种粮直补等农村福利政策,推进了农村林权制度改革和农村基层政治改革等。另一方面,国家公共财

美丽校园我行动手抄报

美丽校园我行动手抄报 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢美丽校园你我行动方案 中心小学“美丽校园我行动”活动方案 一、活动目的: 通过开展“美丽校园我行动”活动,旨在培养教师及学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。 二、领导小组: 组长: 副组长: 三、工作小组: 组长: 成员:班子其他成员及各班级班主任 四、活动安排: 11月18日,举行活动启动仪式,利

用升国旗仪式进行《我们共同的“家”需要你来守护》活动倡议,号召队员们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召全体教师、全体学生不乱丢乱吐,见纸就捡,使环保意识化成全体师生的自觉行动。 11月18日——11月22日,开展以“美丽校园我行动”为主题的板报评比及主题班队会课。 班主任可以从以下几方面提出要求:①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;③劝说同学不乱丢垃圾,只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾桶。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张。 11月25日——11月29日,开展“全面查找、全面打扫不卫生死角”活动。 全面查找、全面打扫日程安排:

2日,一年级,六年级;3日,二年级;4日,三年级;5日,四年级;6日,五年级。 12月2日——12月6日,开展“寻找不文明行为”活动。通过班队会,让学生总结不文明行为有关现象及事例,形成书面资料 上交德育处。 12月9日——12月13日,总结阶段,全体教师、全体学生写一份心得:“如何珍惜、如何爱护我们的大家庭?” 五、活动总结表彰 1、评选“弯弯腰”好队员和“弯弯腰”好班级。 评选标准:“弯弯腰”好队员要求:熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;落实到行动,首先自己不乱丢垃圾;劝说同学不乱丢垃圾;认真做好值日生工作,只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来丢进垃圾桶。 “弯弯腰”好班级要求:班主任重视本次活动,多强调,多鼓励,树立典型,

校园安全手抄报内容

校园安全手抄报内容为精选 一、在教室内活动应怎样注意安全? 在教室内活动,有许多看起来细微的事情值得同学们注意,否则,在教室里也同样容易发生危险。以下就是几个同学们需要注意的几点: 1. 防磕碰。不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。 4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6.防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 二、课间活动应注意什么? 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、上体育课应注意哪些安全事项? 体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体产生的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

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