我的中国梦大学论文

我的中国梦

自建国以来，60多年的社会主义建设去的了巨大成就，为我中华民族实现伟大复兴奠定了新的基础。可是，要想真正实现中华民族的伟大复兴，离不开社会大众的努力。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量，毫无疑问，在这之中，大学生又是最具有特殊优势的群体。新的世纪应当是我中华民族实现伟大复兴的世纪，当下的大学生能够幸逢盛世，也是一种运气，但同时，还有着责任重大，任务艰巨的挑战在等待着他们。如何真正实现中华民族的伟大复兴？这的确实一个难题，虽说建国60多年以来，有了夯实的基础，可也不是一件易事。即便如此，我们仍要努力。因为，实现中国梦-----就是当代大学生今天

的历史使命。

一．中国梦的历史轨迹

在鸦片战争以前，中国人根本就没做过“中国梦”。那时的他们做的是“天下梦”，“中国梦”和“天下梦”有什么不同？中国梦，想的是中国怎么样？天下梦，想的却是人类怎么样？前者是关于国家的愿景，而后者则是关于社会的理想！在古人眼中，中国便是世界的中心，天朝便是世界的王国。所以，在他们心目中，根本不会有中国梦的想法，一心想着天下梦。究竟什么是天下梦呢？在古人文化中，这就是传统的中国梦：大同，小康。

何为大同？一代圣人孔夫子认为：是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。何为小康？孔子又说了：今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固。礼义以为纪，以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。此六君子者，未有不谨于礼者也。以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。如有不由此者，在埶者去，众以为殃。是谓小康。”

传统的中国梦，它们寄托了理想，也表现出无奈。因为谁都能看出来，这俩个梦，是每况愈下，一蟹不如一蟹。但这没办法，理想不能实现，就只能打折扣。要想“不折不扣”，就得从这“梦境”中走出来。于是，鸦片战争后，中国人的“梦”在不断萌芽出新的概念。鸦片战争之后，“中国梦”的主旋律无疑就是“强国”。这几乎是全民共识。

问题是，“何为强大的国家”，我们又怎样才能“强大”。值得庆幸的是，国人对此有不俗的认识。晚清时期，中国知识界那些明白人，比如徐继畲、郭嵩焘、薛福成、谭嗣同等，都几乎一致认为，所谓“强国”，决不仅仅就是船坚炮利、财大气粗，更重要的，还是政治文明、道德高尚。因为只有政治文明、道德高尚，才配称为“强国”；也只有政治文明、道德高尚，才能成为“强国”。

这无疑堪称“远见卓识”。由于这样的见识，“中国梦”一开始就有了很高的起点。再后来，1949年以后，中国人的梦，就有了新的版本。新版本的主题，仍然是“大同”。实际上，从国民党到共产党，从孙中山到毛泽东，“天下为公”四个字，何曾一日忘怀？只不过，有一个如何实现的问题，也有一个何时实现的问题。1949年后，中国大陆进入和平而统一的时代，毛泽东就觉得应该“只争朝夕”地做起来了。然而我们不能说，毛泽东心目中的“大同”，就是儒家那个“理想社会”。这一时期的人开始反思：我们为什么要有“中国梦”，我们又为什么要“强国”？国家富强，是为了人民幸福，而人民是由无数个“有生命的个人”组成的。没有个人，就没有人民；没有个人的幸福，就没有人民的幸福。这就首先要让全体国民，都成为“人格独立，意志自由”的人，充分地享有个人权利和个体自由。大同梦也好，强国梦也好，全都将背离自己的初衷，走向了自己的反面。另外，改革开放带来的一个重大变化，就是公民获得了越来越多选择的自由。农民可以进城打工，工人可以下

海经商，大学生可以自主择业，所有人都可以跳槽。当然，这些选择，未必都成功，也未必都主动。但能够选择，敢于选择，就是成功。与此同时，中国梦，也发生了深刻的变化，我们不但可以有国家的梦想，也可以有个人的梦想。

有一天，最伟大的“中国梦”诞生了。2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义了新的“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。其实，“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。从天下为公的“大同梦”，到民富国强的“强国梦”，再到自我实现的“幸福梦”，可以说是一种必然。因为社会、国家、个人，原本就是三位一体的。社会不稳定，个人难发展；国家不强大，个人没前途。但是，社会的进步，国家的富强，又归根结底是为了每个人的幸福，为了每个人的全面自由发展。背离了这个目标，则一切均无意义。天下梦，中国梦，个人梦，岂非互为前提，彼此成全？所以，中国梦，便是大家的梦才对!

二．当代大学生的历史使命

不同时代的人，有着不同的历史使命。当代大学生是处在一个继往开来的历史时期，是在中国改革开放新时期之后成长起来的。是承上启下的时代，继承自“五四”运动以来大学生“爱国、进步、民主、科学的一切优良传统，迎接挑战是我们必须承担的责任和义务，继承中华民族的一切优良传统，继承老一辈无产阶级革命领导中国人民开创的社会主义事业，继承和发扬革命传统，是中国沿着社会主义历史进程中，自觉担负起挑战。党和国家的不懈努力，更需要我们大学生承担起这一项历史重任。二十一世纪是高科技发展的世纪，同时也是各种新思想、新知识、新文化大发展大融合的世纪，社会将会发生巨大的变化，中国也将步入世界强国行列，当代大学生应当努力学习，立志成才，将自己发展成为现代社会的骨干力量，努力学习科学文化知识，掌握建设祖国，为人民服务的本领。作为当代大学生应当了解我国的基本国情。我国的基本国情是正处于并且长期处于社会主义初级阶段，十一届三中全以来，我国的社会主义现代建设取得了巨大的成就，关心祖国和民族的命运，高举爱国主义的旗帜，继往开来，为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事，了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息，21世纪中国所面临的严峻挑战。因而我们当代大学生必须深刻地认识到我国的基本国情，历史机遇和严峻的挑战，认识自己的不足和落后，才能奋起直追，实事求是地行使我们的历史使命。作为新世纪的当代大学生要想所作为，就必须以时代的历史使命为已任，把握时代的脉搏，跟上发展的源流，迎接变革的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而献的伟大志向。

我们必须以为实现中华民族的伟大复兴神圣使命。中华民族有着悠久的历史，曾经长期走在人类文明的前列。可是在近代文明大潮中，中国渐渐落伍了，而且竟然沦为落后的挨打者。对此，无数中华儿女为拯救民族之危亡进行了前仆后继，艰苦卓绝的努力。以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化事业的两项具体表现。这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。同时还要以提高大学生自身的综合素质为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求，担负起时代赋予的历史使命和社会责任。因而我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展，认真学习党的十八大精神，用“三个代表”的自觉性和坚定性，提高自己的政治水平、政策水平和综合素质；加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观；积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想！这样，我们才有可能实现中华民族的伟大复兴。

三．如何实现中国梦

青年是最富有朝气、最富有梦想。近代以来，我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振