2015—2016学年度下学期三年级语文期中考试试卷 (11)

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2015——2016三年级语文下册期中考试题,附答案

2015——2016三年级语文下册期中考试题,附答案

2015-2016下学期三年级语文期中考试卷一、语言积累和运用(共40分)(一)读拼音,写词语(8分)zān gēcái jiǎn límíng jiēdào shâjiàn liâkāi wâi wân ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2,一棵高大的橡树挺立在路旁。

(2分)改比喻句:3,老师富有哲理的话语,怎能不是我终身难忘?(2分)换一种说法,不改变原意:4,从克莱蒂眼里表示出来的不是..愤怒,而是..悲哀。

(2分)用带点的关联词语造句:二、课内外快乐阅读(共30分)(一)阅读《惊弓之鸟》课文片段,完成1——6题吧(共16分)《惊弓之鸟》节选更羸说:“它飞()慢,叫()声音很悲惨。

飞()慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫()悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。

它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。

它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。

”1,在括号里填入“的”或“得”。

(2分)2,给下列的加点字选正确的解释(只填序号)。

(3分)“更”意思有:A,改变 B,时间 C,姓(1)更.羸是古时候有名的射箭能手。

()(2)三更.过后,山村显得格外宁静。

()(3)由于下雨,原定明天进行的运动会更.改了日期。

()3,写出下列词语的近义词。

(2分)悲惨——()害怕——()4,阅读短文填空。

(5分)大雁因为,所以飞得;因为,所以叫的悲惨;因为,所以听到弦响就掉了下来。

更羸之所以能做出正确的判断,是因为他。

5,“惊弓之鸟”常用来比喻。

6,你知道的成语故事有:、、。

(二)阅读《还魂草》,完成7——11题(共14分)7,在带点字正确的读音下面打“√”。

(3分)答案及评分标准一、语言积累和运用(40分)(一)赞歌裁剪黎明街道射箭裂开慰问沉默(每字0.5分,共8分)(二)示例:透穿透骤骤然晌晌午嘱叮嘱(每空1分,共8分)(三)1,亡羊补牢2,画蛇添足3,南辕北辙4,卖椟还珠(每空1分,共4分)(四)1,(1)示例:崇山峻岭悬崖峭壁峰峦雄伟连绵起伏(每空1分,共4分,错别字酌情扣分)(2)示例:聚精会神目不转睛全神贯注(每空1分,共4分,错别字酌情扣分)2,(1)恶勤(每字0.5分,共8分)(2)莫看江面平如镜(1分)(3)万紫千红总是春(1分)(4)池上碧苔三四点(1分)(五)1,(1)咆哮的洪水把一个美丽的村庄冲走了。

2015---2016学年度西师大版第二学期三年级语文期中试卷

2015---2016学年度西师大版第二学期三年级语文期中试卷

2015---2016学年度第二学期三年级语文期中试卷4、科学家研究蝙蝠飞行的秘密。

(缩写句子)姓名班级分数一、看拼音,写词语(10分)mǐn jiéliǎn jiáǒuěr zhǎn xīn cuīcù( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、按要求写词语(5分)近义词:一望无际--()承受----()欣赏--()奇异--()牢固--()xiétiáo shuòɡuǒān xiánɡhónɡmínɡjǔsànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组词语(6分)反义词:模糊--()公开--()黑暗--()优良--()六、根据同音字组词(5分)肮脏--()栽()棉()淌()惜()钱()坚()()延()咚强()()误习()裁()绵()敞()夕()浅()竖()miǎn dīnɡdù()花()子()船dān()独ɡùɑn一()三、把下面的词语补充完整(6分)七、把下列词语分成四类写下来(6分)无()无()()()怒放轻()细()如()如()严()实()葱葱(清()明())()通信卫星蜻蜓滴答袋鼠人造卫星嘟嘟玫瑰小麦蝙蝠鲸丁零轰芝麻快快()()()()低低四、按要求做题(8分)粗()粗()1、表示声音的词有2、表示动物的词有3、表示卫星的词有4、表示植物的词有1、春天到了,公园里开满了五颜六色在红花。

(修改病句)2、今天班会上,小红首先第一个发言。

(修改病句)3、森林向人们献出了酸甜可口的葡萄。

(缩写句子)八、按要求写句子(6分)1、远处的灯光像无数的星星在闪闪烁烁。

(写个比喻句)2、哪有钟表不用上发条的?(改为陈述句)3、密密层层的树叶把森林封的严严实实。

(改成被字句)4、小英唱歌。

小英跳舞。

(用关联词把两句连成一句)九、按课文内容填空(8分)1、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

三年级语文下册期中考试卷附答案

三年级语文下册期中考试卷附答案
3.短文写出了同学们在课间活动时( )的心情。
A.快乐B.喜爱C.难忘
4.你和同学们在课间活动时是怎样玩儿的?仿照短文第3自然段,用几句话写一项你们的课间活动。
_____________________________________________________________________
七、习作。(15分)
导(________) 遥(________) 坊(________) 篇(________)
三、读一读,连一连。(10分)
可爱的 小草 住在 一吹
有趣的 草地 一大片 观察
金色的 时候 使劲 草地
傍晚的 蒲公英 仔细 乡下
四、想一想,选词填空。(10分)
居然 果然 突然 仍然
①天气预报说晚上有雨,傍晚时分________下起了大雨。
参考答案:

检查确保失误路途修建强弱苏醒创举辨认阻止

异常 摇晃 访问 遍地 导演 遥远 磨坊 篇章


果然; 仍然; 居然; 突然; 继续; 连续

(1)月光下的荷花像一位亭亭玉立的仙子。 (2)我们辽阔的祖国,有秀美壮丽的山川,有丰富的额矿藏,有难以计数的生物,有多样的民族风俗。 (3)南沙不仅是祖国巨大的蓝色宝库,而且是个迷人的世界。
看,操场中间,同学们有的跳绳,有的踢(tī)毽(jiàn)子,有的正在做老鹰捉小鸡的游戏……
课间活动真是丰富多彩!
1.这篇短文描写的是同学们的____________,用一个词语来形容应该是____________。
2.短文的第2、3自然段写了同学们在____________、____________和____________。
三年级语文下册期中考试卷附答案

小学三年级语文下册期中考试卷含参考答案

小学三年级语文下册期中考试卷含参考答案
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。
秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实 践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?
1.找出文章中点明中心的句子
_____________________
2.把文章分成三段,并写出段意。
_______________________
3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。
小学三年级语文下册期中考试卷含参考答案
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
zǎo chenhuāng yěyǐng zitiào wǔ
hù xiāngcū zhuàngchuān dàikuáng fēng
二、比一比,再组词。(10分)
晒(______) 乱(______) 钓(______) 蜡(______) 诚(______)
种辣椒
常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。
回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

北师大三年级下册语文期中考试含标准答案2015-2016年第二学期

北师大三年级下册语文期中考试含标准答案2015-2016年第二学期

个人采集整理-仅供参照北师大版三年级下册语文期中试卷生升(2)()气( ) 旗()高()活DXDiT。

评论等级优良达标待达标长常在相应等级上划“√”(3)细()()远经()()年3、我会划分多音字啦!(1) 节气不饶人哪,得.(de d é d ěi ) 想方法帮助藏族同胞把地抢种.( zh ònɡzh ǒnɡ) 上,不可以让他们挨.( ái āi ) 饿.快乐语文( ⒉) 一天夜晚,月色模糊.( l ónɡn ónɡ) ,李广发现前面草丛中隐隐约约.( chu òzhu ó) 蹲着一只老虎. RTCrp。

( ⒊) 企鹅走起路来一摇一摆地,像一位脑满肠肥.( pi án bi àn ) 地绅士.二、词语累积我能行. 温馨提示:亲爱地同学,下边地题目,会使你对自己地学习有一个很1、仿秀行动. (仍旧子,写词语)好地评论.请认真审题,认真答题.相信你地试卷必定有一张清爽地面貌.祝你蹦跳( ) ( ) ( )√50 分基础在线闯关开始,祝你旗开获胜!满园春光春回大地()()()5PCzV。

飞沙走石乘人之危()()()一、识字、写字,我最棒!2、全部行悦耳指挥. (把词语分红两类)1、我是小小书法家.相同熟习减少灵便吞没逐渐qími ào j īng c ǎi l ǐxi ǎng x ùn s ù粗笨缄默相同逐渐陌生增添ju éwàng s īsu ǒw án qi áng b ēi t òng b5E2R。

反义词()--- ()()----( )( )----( )jLBHr 。

近义词( )---( ) ( ) ----( )( )---( )xHAQX。

3 我能把他们送回家. (选择正确地解说,把字母序号写进括号里. )2、我是火眼金睛.“家”:①量词②家庭③有某种专长地人坚艰(1)达尔文是有名地生物学家. ()(1)()苦()信()难( ) 硬p1Ean。

【5套打包】人教版小学三年级语文下学期期中考试检测试题及答案

【5套打包】人教版小学三年级语文下学期期中考试检测试题及答案

三年级下册语文期中测试卷时间:90分钟总分:100分姓名:得分:一、给加点字选择正确的读音。

(4分)1.不久,这五彩的薄球,就无声地散.(sàn sǎn)裂了,又变成肥皂水落了下来。

2. 一个伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸.(zhà zhá)。

”3. 科利亚长大了,上了小学,数数能数.(shù shǔ)到一百多了4. 槐乡的小姑娘变得格外漂.(piǎo piào)亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花。

二、我会认,我会连。

(6分)规律纸鸢憎恨融化昼夜蕴藏róng huà guī lǜzēng hèn yùn cáng zhòu yè zhǐ yuān三、看拼音,写词语。

(10分)yǒng shì líng lóng jiǎn yuè tǎo lùn tuī duàn()()()()()四、比一比,再组词。

(6分)伴()谁()传()捡()约()拄()拌()推()砖()拣()的()柱()五、按要求完成词语练习。

(12分)1.仿照例子填词语。

(2分)(1)例:一(头)大象一( ) 照片一( ) 清香一()杏树一()观众(2)例:懒洋洋(2分)(3)例:(驰)名(中)外(8分)()蛇添()()曝()寒事()功()()折()挠六、句子万花筒。

(11分)1.我会连线。

(5分)等闲识得东风面,晚霞行千里。

人间四月芳菲尽,万紫千红总是春。

黄四娘家花满蹊,山寺桃花始盛开。

早霞不出门,千朵万朵压枝低。

2. 波兰往年欢庆一样准备首都华沙和国庆节(连词成句,并加上标点。

)3. 目送着它们,我们心里充满了快乐..、骄傲与希望。

(用带点的词语写句子)4.太阳,这盏明晃晃的天灯也慢慢地挂起来了。

(仿写句子)七、按照课文内容填空。

(4分)1. ,寸金难买寸光阴。

人教版三年级语文下册期中考试卷(附参考答案)

人教版三年级语文下册期中考试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)huābàn lián peng bǎo zhàng pòlièzīshìhuā gū duo fǎng fúsuífēng wǔdǎo tíng zhǐ二、比一比,再组词。

(10分)跌(______)默(______)投(______)粒(______)粉(______)铁(______)墨(______)没(______)泣(______)扮(______)三、读一读,连一连。

(10分)自言自语自己对自己讲话。

惹人喜爱指歌声、鸟鸣声悠扬动听。

婉转抬着头向上看。

仰望引起人的喜爱之情。

四、想一想,选词填空。

(10分)爱护爱惜(1)同学们要(_______)班里的一切财产。

(2)我们不要浪费粮食,要(_______)粮食。

陆续继续(3)上课了,同学们(_______)走进教室(4)退休的老校长还在(_______)为我校工作着。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)1.爱心是风,卷走浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树。

(仿写句子)_____________________________________________________2.你现在既然想听,我就讲讲吧。

(仿写句子用上加点的词语)_____________________________________________________3.洞庭湖属于我国五大淡水湖。

(修改病句)_____________________________________________________4.列宁没再问那个男孩。

列宁已经知道男孩是诚实的。

(加上关联词语)_____________________________________________________5.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

2015-2016年小学三年级语文下册期中考试(及答案)

2015-2016年小学三年级语文下册期中考试(及答案)D批评)了损害集体利益的现象。

4、班会课上,老师表扬..了关心集体的同学,(八、我会判断,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

(4分)(每空1分,全对4分)1、小华长得像他爸爸。

(×)2、阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。

(√)3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。

(√)4、我见过的猩猩不像他们说的那样。

(×)九、我会照样子,把下面的句子换个说法。

(5分)(每空2.5分,全对5分)例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。

1你难道不应该向他道歉吗?你应该向他道歉。

2作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?作为一名少先队员,我们不能嘲笑那些身体有残疾的人。

十、我会阅读短文,回答问题。

(15分)荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的花蕾。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

1、我会在横线上填上适当的词语。

(4分)(每空1分,全对4分)2、第一自然段共有6 句话。

从第 4 句到 6 句,写了荷花开花时的三种不同形状。

描写荷叶的句子是第 2 句。

(4分)(每空1分,全对4分)3、我能在文中找出三个描写颜色的词语:碧绿、白、嫩黄色。

(3分)(每空1分,全对3分)4、我能用“”画出文中的一个比喻句。

(1分)5、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3分)只要意思讲到就可以十一、我会阅读短文,回答问题。

(15分)第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。

我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?1、弱小蜘蛛织的网的特点是大、密、好。

小学三年级语文(下册)期中试题及答案(完美版)

小学三年级语文(下册)期中试题及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)huàn xiǎng Iàzhúyòu huòpǔ tōng mó xíngqì guān gōng dǎxùn sùtuì hòu wēi wǔ二、比一比,再组词。

(10分)班(________)腿(________)勇(________)烈(________)斑(________)退(________)通(________)列(________)三、读一读,连一连。

(10分)常德德山山有德秋声雁声声声寒松叶竹叶叶叶翠天连水尾水连天雾锁山头山锁雾月光射水水射天龙怒卷风风卷浪长沙沙水水无沙四、想一想,选词填空。

(10分)清醒苏醒(1)一场春雨过后,沉睡了一冬的柳树(_______)了。

(2)贼被雨一淋,(______)了许多,想想不甘心。

密密麻麻安安稳稳(3)小胖驴在驴圈里(_______)地吃着干草。

(4)在(_________)的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:明月从湖面上升起。

一轮明月从湖面上慢慢地升起。

微风吹过湖面。

__________________________________________________2.小鸟飞过枝头。

___________________________________________________3.白云从天空飘过。

___________________________________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)老鼠打赌①两只老鼠站在街边打赌。

②___听着___我现在大摇大摆地从街上走过去___这些人还要给我让出一条道来___红鼻子老鼠拍着胸脯说___你敢不敢打赌___③黑鼻子老鼠有些不敢相信:俗话说,老鼠过街,人人喊打。

语文版三年级语文下册期中考试卷及答案(全面)

语文版三年级语文下册期中考试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

shìxiàn ɡūfān diào yúnǎo daicuìniǎo hǎi bīn mǎn zài bǎo ɡuì二、比一比,再组词。

待(_________)拨(_________)幻(_________)虑(_________)诗(_________)泼(_________)幼(_________)虚(_________)密(_________)设(_________)配(_________)诱(_________)蜜(_________)没(_________)醒(_________)透(_________)三、词语搭配连一连。

一只小鱼坐着蓑衣一片蒲公英披着小船一朵小鸟打乡下一条草地住在哈欠四、补写词语,并选择一个造句。

春光明(_____)秋高气(_____)金桂(_____)香层林尽(_____)糊里糊(_____)眼(_____)手快摇头(_____)脑面红耳(_____)造句:____________________________五、选词填空。

梦想幻想想象理想(1)我有一个(______)是长大以后播种太阳。

(2)(______)力比知识更重要。

(3)我的(______)是当一名科学家。

(4)小刚的脑海里充满了千奇百怪的(______)。

六、按要求写句子。

1.大街上怎么能随地吐痰呢?(改为陈述句)_______________________________2.我去请郑老师。

郑老师讲故事。

(合成一句话)_______________________________3.我思念着老师。

(扩写句子)_______________________________4.我用劳动来解除饥饿的威胁。

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人教版2011年小学三年级语文下册期中测试题(一)
班级姓名
一、拼音写词语。

xìyâchân shān qǐchãng lüâguòǒu ěr ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fân nùyán sùān wâi kūlong bēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组成词语。

普()采()谜()愤()
谱()彩()迷()奋()
犁()砍()弓()裸()
黎()吹()弦()棵()
三、读句子,给加点的字选择正确的读音。

1.一阵微风吹过来,我就翩翩(biān piān)飞舞,雪白的衣裳随风飘动。

2.贝蒂和她的爸爸妈妈在覆(fùfò)盖皑皑白雪的山洞岩缝里,寻找动僵的燕子。

3.更赢并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦(xuán xián),只听得(de dã)“嘣”的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空(kōng kòng)里直掉下来。

4.假(jiàjiǎ)若你一直和时间赛(sàishāi)跑,你就可以成功。

四、改正错别字。

崇山俊岭()喷搏欲出()小巧铃珑()
长途跋涉()清澈见低()不约儿同()
南袁北则()掠弓之鸟()连棉起伏()
孜孜不卷()和颜越色()大材小用()
五、按要求做题。

⑴写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:锋利—()后悔—()缘故—()
反义词:减少—()悲哀—()展开—()
⑵把下面词语补充完整。

恍()大()()有()有
()()西下群芳()()()()不懈()()致志
竭尽()()鸦雀()()()紫()红聚精()()
脚踏()()()()缤纷⑶在括号里填上合适的词。

()的月光()的小燕子
()的鲜花()的学生
()地走()地寻找
()地痛哭()地上升
六、把下面词语补充完整。

1.绳在细处断,________________________。

2.,亲口尝梨知酸甜。

3.雨里鸡鸣一两家,____________________。

4.___________________,点水蜻蜓款款飞。

七、请你选择正确的字意。

1.活:①在活的状态下;②活动、机灵;③生存、有生命;④救治;⑤真正、简直;⑥产品、制成品;⑦工作;⑧不死板。

(1)活现()(2)活捉()
(3)人活到老学到老()(4)生动活泼()
2.尽:①达到极端;②用力完成;③完;④全,所有的;⑤尽量满足;⑥全部用出。

(1)想尽办法()(2)尽心尽力()
(3)尽头()(4)尽情欢乐()
八、在括号里填上合适的关联词。

1.()你知道自己错了,()应该第一个伸过手去请他原谅。

2.()把眼前的一池荷花比作一幅活的画,()画家的本领可真了不起。

3.()我知道人永远跑不过时间,()可以比原来跑快一些。

4.()他修补了羊圈,()他的羊再也没丢过。

九、在括号里填上合适的词语,使句子成为比喻句。

1.雨水顺着房檐流下来,像()渐渐地流成了一条河。

2.被围困的敌人像(),急得团团转。

3.远远望去,小河婉如(),飘向原野的尽头。

4.浪涛像()跳跃不定。

5.小妹妹穿着漂亮的花衣服,跳来跳去,像()。

十、把下面句子换个说法,不改变原来的意思。

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。

1.杨桃怎么能画成这个样子?
____________________________________________
2.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
____________________________________________
例:它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。

因为它一使劲,伤口又裂开了,所以就掉了下来。

3.看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

____________________________________________
4.听到弦响,心里很害怕,拼命往高处飞。

____________________________________________
十一、默写古诗《咏柳》。

_______________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
用自己的话说说后两句的意思。

___________________________________________________
___________________________________________________
十二、回顾课文内容填空。

1.一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()似的尾巴,凑成了()的小燕子。

2.有的才展开()。

有的花瓣儿(),露出()。

有的还是(),看起来饱胀得()。

3.翠鸟()苇秆,()飞过去,()小鱼,()水面往远处飞走了。

4.它飞得慢,叫的声音很()。

飞得慢,因为它(),伤口没有(),还在作痛;叫得(),因为它离开同伴,(),得不到帮助。

它一听到弦响,心里(),就()往高处飞。

它一(),伤口又()了,就掉了下来。

5.《燕子专列》一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过(),因饥寒交迫,面临()。

政府得知这个情况后,决定用()把燕子送到()。

6.《惊弓之鸟》这篇课文是一个()故事。

后人用这个故事比喻()。

7.《检阅》一文中讲述了国庆游行检阅时,孩子们让()
走在第一排,这个队伍受到了大家的()。

8.《争吵》一文讲述了“我”和()之间的故事,告诉我们朋友之间应()。

十三、阅读短文,回答问题。

这条路好宽啊!整个公路为双向四车道。

路中央是分隔带。

分隔带的两边都的超车道和行车道。

行车道的旁边还有几米宽的路面,那是行驶中的车辆紧急停车的地方。

路两旁设有防护网,行人是不准进入高速公路的。

这条路好平啊!汽车行驶在公路上,人一点也不觉得颠簸。

司机座位的右上方挂着一个绒布熊猫,一路上很少晃动。

司机座位旁放着一杯水,一滴水也没有溅出来。

这条路好长啊!它像一条长长的飘带一直伸向天边。

爷爷笑着问我:“你知道车要经过哪几座主要城市吗?”我眨眨眼睛说:“镇江、常州、无锡、苏州,对吗?”爷爷满意地点点头,说:“这条路全长274千米,真是串着珍珠的黄金纽带呀!”
汽车风驰电掣。

车窗外,村镇、田野、树木飞快地闪过,不知不觉上海就到了。

爷爷兴奋地对我说:“这条路把南京和上海拉近了。

原来坐汽车要十个小时,现在只要三个小时就到了。

真是太方便了。


1.短文有()个自然段。

2.第1、2、3自然段分别写了沪宁高速公路()、()、()的特点。

3.第2自然段中作者通过描写一个()和一杯(),具体写出公路很平。

4.用“——”画出描写高速公路长的比喻句。

这句话把高速公路比作_______________________。

请你也写出一个比喻句。

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