长方体与正方体的表面积与体积

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长方体和正方体体积和表面积比较

长方体和正方体体积和表面积比较
长方体
长 宽 高 棱 长 长 宽 高 棱 长
棱长×棱长×6
立方厘米 长×宽×高 所占空 体 间的大 立方分米 积 棱长×棱长×棱长 正方体 小 立方米
异同
不同
不同
不同
相同
分析在计算下列物体面积时,应考虑几个面 的面积?
1、制作一个无盖的长方体铁皮桶的用料。 五个面 2、火柴盒的外壳用料。 四个面 3、火柴盒的内壳用料。 五个面
思考题 从一个长方体上截下一个体积是32立方 厘米的小长方体后,剩下的部分正好是 一个棱长为4厘米的正方体。原长方体的 表面积是多少平方厘米?
4 厘 米 4厘米 32立方厘米
表面积?
长方体(正方体) 表面积与体积的
比较
(1)长方体(或正方体)的表面积指的 是什么?长方体的体积指的又是什么? (2)表面积和体积分别用什么计 量单位表示? (3)要计算一个长方体(或正方体)的 表面积,需要测量哪些长度?要计算 它的体积呢? (4)怎样计算长方体(或正方体)的表 面积?又怎样计算体积?
长方体(或正方体)的表面积是指
长方体(正方体Leabharlann 6个面 的总面积。长方体(或正方体)的体积是指
长方体(正方体)所占空 间的大小。
表面积的计量单位是
平方厘米 平方分米 平方米
体积的计量单位是
立方厘米 立方分米 立方米
要计算一个长方体的表面积, 需要测量哪些长度?
长 宽

要计算它的体积呢?
长 宽 高
4、粉刷教室的四壁和上面。 五个面
5、给长方体饼干罐的四周贴一圈的商标纸。 四个面 6、给礼堂内长方体柱子油漆。 四个面 7、做一个长方体形状的铁皮流水糟用料。 四个面
8、用木料做一个抽屉。 五个面

长方体和正方体总棱长、表面积和体积相关公式

长方体和正方体总棱长、表面积和体积相关公式

长方体和正方体的相关公式1、求长方体的表面积时(6个面):(长×宽+长×高+宽×高)×22、求长方体的表面积时(5个面):(长×高+宽×高)×2+长×宽注:这一类题类大致是求:布衣柜、洗衣机或电视机的布罩、抽屉、无盖鱼缸、游泳池、浴池、粉刷房间(记着要扣除门窗的面积)3、求长方体的表面积时(4个面):(长×高+宽×高)×2注:这类题型通常是求:水管、烟囱、排气管或是在包装盒的四周贴广告等。

4、求特殊长方体(有两个面是正方形)的表面积时(4个面):长×高(宽)×4或高(宽)×4×长注:这类题型是求:水管、烟囱、排气管或是在包装盒的四周贴广告等。

5、求正方体的表面积(6个面):边长×边长×66、求正方体的表面积(5个面):边长×边长×(6-1)注:这类题型通常是求:正方体的鱼缸,就算是题目中没有写无盖,我们也把它看成是5个面,因为鱼缸不可能有盖。

7、长方体的总棱长:(长+宽+高)×4 高=总棱长÷4-(长+宽)长=总棱长÷4-(高+宽)宽=总棱长÷4-(长+高)8、正方体的总棱长:边长×12 边长=总棱长÷12注意:有正方体的题,往往会告诉你总棱长,让你求正方体的表面积,这时我们一定要看清题目,要先求出边长,再求表面积。

※※在做表面积及体积的题时,一定要看情问题中的单位和已知条件的单位,如果不一样,我们可以先计算出结果再换算单位,做到单位统一,还有要注意看清问题,是求总棱长还是求表面积还是求体积。

常考的题有粉刷房间,先求出房间要粉刷的面积,最后再问需要多少涂料。

9、长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长长方体和正方体的体积=底面积×高高=体积÷底面积注:把长方体变成正方体的过程中体积不变,表面积改变。

五年级下册第三章长方体正方体体积表面积

五年级下册第三章长方体正方体体积表面积

关于长方体正方体的几个小问题1.长方体最多只能有4个面是正方形。

同样的最多只能有8条棱相等。

2.正方体的棱长扩大2倍,表面积会扩大4倍,体积会扩大8倍。

表面积=棱长×棱长×6体积=棱长×棱长×棱长3.长方体的高扩大2倍,表面积不会成倍增加,体积会增加2倍。

表面积=长×宽×2 + 宽×高×2 + 长×高×2体积=长×宽×高4.棱长为6的正方体表面和体积不能比较。

单位不同,没有比较的意义。

就类似1千米和1千克不能比较。

5.体积和容积的计算方式相同。

但是体积和容积不是一样的意义。

体积是占用的空间大小,容积是容纳的空间大小。

简单的说是体积是从物体的外面测量,容积是从物体的内部测量。

在有些计算题目中,体积可以等于容积。

判断易错点1、两个正方体的体积相等,表面积也一定相等。

2、两个长方体的体积相等,表面积也一定相等。

3、a3=3a(a不为0)1、关于棱长的几个考点2、长方体正方体的表面积问题(基础)关于做成一个无盖纸盒子的问题3、长、正方体切割、拼合引起的表面积体积问题4、容器里面加石块引起的问题关于棱长的问题用棱长1厘米的正方体木块摆成一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体,共需要用多少块木块?5×4×3=60(cm3) 1×1×1=1(cm3)60÷1=60(个)一个长方体的12条棱长总和是68厘米,侧面是一个周长为18厘米的长方形,它的长是多少?(68-18×2)÷4=8 cm一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米,那么正方体的棱长是多少?(3+2+1)×4=24cm 24÷12=2cm一个长方体的棱长之和是60厘米,从一个顶点引出的三条棱长的和是多少?60÷4=15cm把一个正方形棱长扩大三倍,体积会扩大多少倍?表面积呢?表面积 6a2 6(3a)2=6×9a2体积 a3 (3a)3=27a32、长方体正方体的表面积问题(基础)正方体:表面积=棱长×棱长×6体积=棱长×棱长×棱长3体积棱长=长方体:表面积=(长×宽 + 长×高 + 宽×高)×2体积=长×宽×高= 底面积×高高=体积÷底面积=体积÷长÷高什么是求表面积?比如说需要贴瓷砖、贴红纸、粉刷墙面、看单位为平方。

长方体和正方体的表面积与体积容积

长方体和正方体的表面积与体积容积

长方体和正方体的表面积与体积容积今天咱们来一起认识长方体和正方体的表面积、体积还有容积呀。

先来说说长方体吧。

长方体就像咱们平时见到的盒子,比如说装鞋的盒子。

长方体有六个面呢,每个面的大小还不太一样。

那它的表面积就是这六个面的面积加起来。

咱们想象一下,要给这个鞋盒子包一层漂亮的纸,那这张纸的大小就是这个长方体鞋盒子的表面积啦。

比如说鞋盒子长是30厘米,宽是20厘米,高是10厘米。

那前面和后面这两个面的面积就是长乘高,30×10 = 300平方厘米,而且前面和后面的面积是一样的,所以这两个面的总面积就是300×2 = 600平方厘米。

再看上面和下面这两个面,面积是长乘宽,30×20 = 600平方厘米,这两个面的总面积就是600×2 = 1200平方厘米。

还有左右两个面,宽乘高,20×10 = 200平方厘米,这两个面的总面积就是200×2 = 400平方厘米。

最后把这六个面的面积加起来,600+1200+400 = 2200平方厘米,这就是这个鞋盒子的表面积啦。

长方体的体积呢,就像是这个鞋盒子能装多少东西。

计算长方体体积就是长乘宽乘高。

还是这个鞋盒子,30×20×10 = 6000立方厘米,这就是它的体积。

就好像这个鞋盒子里能装6000个小方块一样的东西呢。

再来说正方体。

正方体就比较特殊啦,它的六个面都是一模一样的正方形。

比如说魔方,魔方就是正方体。

正方体的表面积就很好算啦,因为每个面都一样。

假如正方体的棱长是5厘米,那一个面的面积就是棱长乘棱长,5×5 = 25平方厘米,六个面就是25×6 = 150平方厘米,这就是魔方的表面积啦。

正方体的体积就是棱长乘棱长乘棱长,5×5×5 = 125立方厘米,这就是魔方这个正方体的体积。

那容积又是啥呢?容积啊,就好比一个盒子里面能装多少液体之类的东西。

正方体与长方体知识点总结

正方体与长方体知识点总结

正方体与长方体知识点总结一、正方体1、正方体有8个顶点、12条棱、6个面.2、公式: 棱长总和=棱长×12棱长=棱长总和÷12正方体表面积=棱长×棱长×6正方体体积=棱长×棱长×棱长(V=a·a·a=a³)二、长方体1、长方体有8个顶点、12条棱、6个面。

2、公式: 棱长总和=(长+宽+高)×4长=棱长总和÷4-宽-高宽=棱长总和÷4—长-高高=棱长总和÷4—长—宽长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2无底(或无盖)长方体表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2无底又无盖长方体表面积=(长×高+宽×高)×2长方体体积=长×宽×高长=体积÷宽÷高宽=体积÷长÷高高=体积÷长÷宽三、常用知识点总结1、正方体的棱长扩大n倍,棱长总和也扩大(n)倍,表面积扩大(n×n)倍,体积扩大(n×n×n)倍.2、面积与体积无法比较,因为它们的意义不同。

3、占地面积=底面积=长×宽长方体体积公式可改写为:长方体体积=底面积×高高=体积÷底面积4、将一个物体投入水中,物体的体积=水面上升部分的体积。

5、将一个正方体模型熔化变成长方体模型,解题关键在于变化前后的体积不变。

6、单位换算口诀:大变小~乘进率小变大~除以进率。

小六数学长方体和正方体的体积、表面积

小六数学长方体和正方体的体积、表面积

长方体和正方体的体积、表面积本次课课堂教学内容知识点一长方体的表面积公式:面积=2⨯⨯+⨯+⨯高)长高宽宽(长 正方体的表面积公式:面积=6⨯⨯边长边长知识点二长方体的体积公式:体积=高宽长⨯⨯长方体的体积公式:体积=边长边长边长⨯⨯注意单位换算!!!(表面积巩固过关)1.填空(l )长方体或正方体( )个面的总面积,叫做它们的表面积。

(2)计算正方体的表面积可以用( )×( )×( )的方法计算。

这是因为正方体有( )个面,每个面都是( )形,而且( )都相等。

(3)一个正方体的表面积是36平方厘米,把它放在桌子上占的面积是( )平方厘米。

(4)一个长方体长5厘米,宽5厘米,高4厘米,这个长方体有2个面是( )形,有( )个面的面积相等,长方体的表面积是( )。

(5)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大( )倍。

2.判断(l )一个正方体的表面积是这个正方体一个面的面积的6倍。

( )(2)把两个表面积为12平方分米的完全一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积为24平方分米。

( )(3)把一个正方体锯成两个长方体,它的表面积增加了6平方厘米,那么原正方体的表面积是18平方厘米。

()3.一个正方体棱长0.8分米,它的表面积是多少平方分米?4.一个长方体长、宽、高是8厘米、7厘米、5厘米,求它的表面积。

5.有一个长方体的糖盒长和宽都是12厘米,高10厘米,在盒的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积至少是多少?6.用铁皮焊15个底面是边长25厘米的正方形,高4分米的长方体无盖水桶,至少要用多少铁皮7.一个小食堂长10米,宽8米,高5米,要粉刷四壁和顶棚。

扣除门窗面积18.4平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共用石灰多少千克?8.用三个棱长为8厘米的正方体木块拼成一个长方体,长方体的表面积是多少?棱长之和是多少?9、有一根长52厘米的铁丝,恰好可以焊接成一个长6厘米,宽4厘米,高多少厘米的长方体?10、一个长方体,长12厘米,宽和高都是8厘米,这个长方体的表面积是多少平方厘米?11、用两个棱长为5厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?12、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长为5厘米,宽为3厘米,高为4厘米,求正方体的棱长。

《长方体和正方体的表面积、体积》完整版

长方体D
4
3
2
24
B
体积(cm3)
12
24
(个)
D
长(cm)
宽(cm)
高(cm)
小正方体个数(个)
长方体A
4
3
1
12
长方体B
4
3
2
24
长方体C
4
3
3
V = abh
a
b
h
V = abh
h
a
b
D
C
A
B
计算下面长方体的体积
2 分米
3 分米
0.8 分米
0. 4 米
2. 2 米
6 米
V = abh = 2×0.8×3 = 4.8(立方分米)
V = abh = 6×2.2×0.4 = 5.28(立方米)
正方体的体积 = 棱长×棱长×棱长
1cm3
一个手指尖的体积大约是1cm3。
棱长
1厘米(cm)
1分米(dm)
1米(m)
体积
1立方厘米(cm3)
1立方分米(dm3)
1立方米(m3)
长(cm)
宽(cm)
高(cm)
小正方体个数 体积 (个)
长方体A
长方体B
长方体C
2×2×10=40(立方分米)
2分米
5、一个长方体的底面边长是2分米, 高是10分米,它的体积是多少立方分米?
2分米
某体育场有一个长6.5米、宽4米、深0.5米的长方体沙坑,已知每立方米黄沙重1.7吨,填满这个沙坑需要用黄沙多少吨?
= 22.1(吨)
1.7 ×(6.5 ×4 ×0.5) = 1.7 ×13 答:填满这个沙坑需要用黄沙22.1吨。

长方体和正方体的表面积和体积ppt课件


左、右两个面的长是( )、宽是( )。
前、后两个面的长是( )、宽是( )。
说一说
正方体有几个 面?
这几个面之间 有什么关系?
你知道吗?
8厘米
4厘米
长方体有几个面?
这几个面之间有什么 关系? 5厘米 它们可以分成几组?
如果告诉我们这个长方体的长、宽、高, 你能想办法算出做这样的一个长方体纸盒 至少要用多少平方厘米硬纸板吗?
对称
旋转
平移
因数与 倍数
图形的 变换
长方体和 正方体
空间与图形
体积和 容积
分数基 本性质
综合
运用

解决

年 级 数
问题







本册教学总目标及要求:
1、理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会把假分 数化成带分数或整数,会进整数、小数的互化,能够比较熟练地 进行约分和通分。
2、掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念,以及2、 3、5的倍数的特征;会求100以内的两个数的最大工公因数和最 小公倍数。
一起来学习……
重点、难点
长方体正方体的特征, 长方体及正方体表面积和体积计算公式 表面积和体积公式的应用
你还记得吗?
3cm
5cm
4cm
(1)这个长方体的长、宽、高各是
多少?
(2)哪些面的面积相等?
你还记得吗?
3cm
5cm
4cm
(3)这个长方体上、下两个面的长是 ( )、宽是( )。
3、理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法,会解决有关 分数加、减法简单实际问题。
4、知道体积和容积的意义及度量单位,会进行单位之间的换算, 感受有关体积和容积之间的实际意义。

(完整版)五年级数学下长方体正方体表面积和体积

五年级数学(下)第四讲-----长方体、正方体表面积与体积1、知识点回顾1、长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 即:S=(ab+ah+bh)×22、长方体体积= 长×宽×高= 底面积×高即:V = abh = Sh3、正方体表面积= 棱长×棱长×6 即:S = 6a2a34、正方体体积= 棱长×棱长×棱长= a×a×a 即:V =5、容积和体积的概念:容积是容器所能容纳物体的体积。

体积是指物体所占空间的大小。

6、单位:(1) 体积的单位及进率:1 m³ = 1000 dm³ 1 dm³ = 1000 cm³ 1cm³= 1000 mm³(2).容积的单位及进率:1L=1000ml(3)容积和体积的单位关系:1L=1dm³ 1ml=1cm³ 1m³=1000L7一个正方体棱长5厘米,它的棱长和是(),表面积是(),体积是()。

8、一个长方体木箱的长是6分米,宽是5分米,高是4分米,它的棱长和是(),占地面积是(),表面积是(),体积是()。

9、一个长方体方钢,横截面积是12平方厘米,长2分米,体积是()立方厘米。

10、一个长方体水箱,从里面量,底面积是25平方米,水深1.6米,这个水箱能装水()升。

2、典型、易错题型例1、右图是长方体展开图,测量所需数据,并求长方体体积(精确到cm)例2、一个无盖的长方体金鱼缸,长8分米,宽6分米,高7分米。

制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米?这个鱼缸能装水多少升?(玻璃厚度忽略不计)练习:一个长方体的水箱,从里面量长、宽、高分别是30cm、20cm、10cm。

这个水箱可以装多少毫升水?例3、将棱长分别是6cm和8cm的两个正方体铁块熔成一个长方体,已知长方体的长是13cm,宽是7cm,求长方体的高是多少?( 熔断前后体积不变)练习:有三个正方体的铁块,它们的表面积分别是24c㎡、54c㎡、294c㎡,现将这三块铁块熔铸成一个大正方体,求大正方体的体积是多少?三、巩固与提高一、判断。

长方体正方体的表面积和体积公式

8、一个面的面积是36平方米的正方体,它所有的棱长的和是多少厘米?
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)平方厘米。
10、一个长方体长4分米,宽3分米,高2分米,它的表面积是(
)平方分米。
11、正方体的棱长之和是60分米,它的表面积是(
)平方分米。
二、判断题
1、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积和表面积都不变。( )
2、长方体的长、宽、高分别是3 cm、4 cm和4 cm,其中有两个相对的面是正方形。(
5、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、 宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?
6、天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长 是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?
7、一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,如果商标纸的 接头处是4厘米,这张商标纸的面积是多少平方厘米?
c=πd =2πr Ѕ=πr S=ch
S=2πr +2πrh=2π(d÷2) +2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π) +Ch 圆柱的体积=底面积×高 V=Sh
V=πr h=π(d÷2) h=π(C÷2÷π) h 圆锥的体积=底面积×高÷3
V=Sh÷3=πr h÷3=π(d÷2) h÷3=π(C÷2÷π) h÷3
A. 增加了
B .减少了
C. 没有变
10、如果把一个棱长是10厘米的正方体切成两个完全相同的长方体,这两个长方体的表面积
之和比原来的正方体表面积(
)。
A. 增加了
B. 减少了
C .没有变化
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长方体与正方体的表面积与体积内容大纲1.知识梳理2.经典精讲3.综合练习4.拓展提高5.巩固练习知识梳理1、长方体和正方体的认识(1)、长方体的特征:有6个面,都是长方形,(有时相对的两个面是正方形),相对的面形状相同,面积(大小)相等;有12条棱,相对的棱长度相等;8个顶点。

(2)、正方体的特征:有6个面,都是正方形,6个面的面积相等;12条棱的长度相等;8个顶点。

说明:正方体是特殊的长方体(3)、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 正方体的棱长总和= 棱长×122、长方体和正方体的表面积(1)、长方体的表面积计算公式:S=2(ab+ah+bh),其中S为长方体的表面积,a为长,b 为宽,h为高。

(2)正方体的表面积计算公式:S=6×a×a=6a2,其中S为正方体的表面积,a为棱长。

3、长方体和正方体的体积或容积(1)体积:物体所占空间的大小,是物体的体积。

容积:容器所能容纳物体的体积,是容器的容积。

(2)长方体体积的计算公式:长方体体积=长×宽×高=底面积×高;用字母表示是:V=abh(3)正方体体积的计算公式:正方体体积=棱长×棱长×棱长;用字母表示是:V=3 a注意:长方体与正方体表面积与体积的变化关系把长方体或正方体截成若干个小长方体(或正方体)后,表面积增加了,体积不变。

长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。

但要从容器里面量长、宽、高。

所以,对于同一个物体,体积大于容积。

注意:长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,体积就会扩大倍数的立方倍。

如长、宽、高各扩大2倍,体积就会扩大到原来的8倍。

4、体积与容积单位换算常见的体积单位有:3cm ;3dm ;3m 等。

常见的容积单位有:L 、mL 等体积单位的换算有:3311000m dm =;3311000dm cm =;相邻体积单位间的进率是1000.容积单位的换算有:11000L mL =体积与容积间的单位换算:311000m L =;311dm L =;311000dm mL =;311cm mL =转换依据:(1)高级单位化为低级单位:乘以进率; (2)低级单位化为高级单位:除以进率。

5、不规则物体的体积或容积(1)公式法:形状规则的物体可以用公式直接求体积。

(2)排水法:形状不规则的物体可以用排水法求体积,排水法的公式:V物体=V现在-V原来,也可以 V 物体 =S ×(h 现在- h 原来) V 物体 =S ×h 升高(3)分割法:对于组合类型的物体,可以通过分割的方法将其分割成几个规则的物体,分别求每一个物体的体积,然后相加求和。

(1)等积变形法:对于某些问题,当外形发生变化时,体积不变,如长方体铁块融化后铸成正方体铁块,体积没有变化,据此可解决有关体积的相关问题。

经典精讲类型一:长方体和正方体的认识例1、填表:名称相同点不同点 面棱顶点面的特点 面的大小棱的长短长方体 个 条个6个面一般都是 也可能有两个相对 的面是 ;相对面的面积每一组互相平行的四条棱长度 正方体 个 条 个6个面都是6个面的面积12条棱的长度随堂练习练习1、长方体的棱长之和是72厘米,长是9厘米,宽是6厘米,高是多少厘米?练习2、在一个长方体中,从一个顶点出发的三条棱的和是7.5分米,这个长方体的棱长总和是多少分米?练习3、用一根铁丝围成一个长方体,已知长方体的长是3厘米,宽是2厘米,高是1厘米,这根铁丝长多少厘米?练习4、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知这个长方体长3厘米,宽2厘米,高1厘米,那么正方体的棱长之和是多少?练习5、如图,捆扎一礼品盒,若打结处绳子的长40厘米,捆扎这个礼品盒需绳子的长度是多少厘米?类型二:长方体和正方体的表面积例1、如图,长方体的长是()厘米,宽是()厘米,高是()厘米,那么上下两个面的面积和是()平方厘米,前后两个面的面积和是()平方厘米,左右两个面的面积和是()平方厘米,它的表面积是()平方厘米。

3413例2、填表。

图形名称棱长(a)表面积(S)正方体2 cm0.6 m54平方分米图形名称长(a)宽(b)高(h)表面积(S)12 cm 3 cm 6 cm长方体 5 分米 3分米6 厘米 3厘米例3、正方体木料的棱长总和是60分米,问:它的表面积是多少平方分米?例4、教室长8米,宽5米,高3米,门窗面积15平方米,要粉刷墙壁的四周和顶面,粉刷面积是多少平方米?如果每平方米用漆0.6千克,每千克油漆21元,粉刷这间教室需用多少元?例5、把一个长方体的高缩短3厘米后,它就变成了一个正方体,表面积比原来减少了60平方厘米,原来长方体的表面积是多少平方厘米?例6、将4个小正方体堆成一个长方体,表面积比四个小正方体的表面积和少了24cm2,原来每个小正方体的表面积是多少?例7、如图所示的几何体是由六个相同的小正方体组合而成的,请你画出从不同的三个方向所看到的平面图。

例8、如图是由多个完全相同的小正方体组成的立体图形,请你画出从不同的三个方向(正面、左面、上面)所看到的平面图。

例9、如图所示,是由棱长为1的正方体搭成的积木从三个不同的方向看到的立体图形的平面图则图中棱长为1的正方体的个数是()。

例10、墙角堆放着一些棱长为4分米的正方体钢块(如图).若给露在外面的钢块表面涂上油漆,那么涂油漆的面积是多少平方分米?例11、把19个边长为2厘米的正方体重叠起来,作成如图那样的组合形体,求这个组合形体的露在外面的面积之和是多少?随堂练习练习1、计算下面长方体、正方体的表面积。

(单位:厘米)练习2、一个礼堂长20米,宽15米,高8米,要粉刷礼堂的顶棚和四周墙壁,除去门窗面积120平方米,平均每平方米用涂料0.45千克,一共需涂料多少千克?练习3、用96厘米长的铁丝焊接成一个正方体的框架,然后用纸给它的表面包裹起来,至少需要多少平方厘米的纸?练习4、一个长方体无盖铁皮箱子,长1.2米,宽0.8米,高2.5米,做一个这样的箱子至少需要多少铁皮?练习5、一根长5米的长方形木料,锯成了3个小长方体,表面积比原来增加了16平方米。

原来这根木料的体积是多少?练习6、一块长方体橡皮泥,长8分米,宽3分米,高5分米。

把它分割成两个小长方体,表面积增加多少平方米?练习7、有一个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6,从三个不同的角度观察这个正方体所得到的结果如图所示,如果标有数字6的面所对面上的数字记为a,2的面所对面上数字记为b,那么a+b的值为().练习8、求下列立体图形露在外面的面的面积之和。

练习9、这个颁奖台是由3个长方体合并而成的,它的前后两面涂是黄色油漆,其他露出来的面涂是红色油漆.涂黄色油漆和红色油漆的面积各是多少?练习10、如图所示,由三个正方体木块粘合而成的模型,它们的棱长分别为1米、2米、4米,要在表面涂刷油漆,如果大正方体的下面不涂油漆,则模型涂刷油漆的面积是多少平方米?类型三:长方体和正方体的体积例1、以下情况,物体的体积发生变化吗?(1)在不计损耗的情况下,小亚将一盒果汁倒入杯中,果汁的体积( ); (2)一块方钢,锻造成一根钢条,它的体积( );(3)小胖把一块橡皮泥,先捏成一长条,再捏成一个小兔,它的体积( )。

(4)有6块小方块,可以摆放成各种形状,它们的体积( )。

例2、如果以下的立体图形都是用棱长是1厘米的正方体的积木,那么下列每个立体图形的体积是多少?例3、由若干个体积为,93cm 的小正方体搭成的几何体,从正面和从上面看到的形状图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的总体积最多是 3cm ;最少是 3cm 。

例4、求下面图形的体积.例5、刘刚把3个长是10厘米,宽是8厘米,高是6厘米的长方体橡皮泥捏成一个长和宽都是12厘米的长方体,这个新长方体的高是多少?例6、一根横截面是正方形的方木,横截面的周长是28分米,方木长5米.如果每立方米木头的质量是0.45吨,这根方木的质量是多少吨?例7、如图,一个长方体的底面是边长为5分米的正方形,长方体4个侧面的面积之和是500平方分米,求长方体的体积.随堂练习练习1、如果以下的立体图形都是用棱长是1厘米的正方体的积木,那么下列每个立体图形的体积是多少?练习2、用棱长是1厘米的正方体搭出一个大正方体,至少要用()块,这时它的体积是()立方厘米。

练习3、一个正方体的棱长总和是48分米,它的体积是多少?练习4、一个长方体,长是2.8分米,宽是长的一半,高比长长0.3分米,求这个长方体的体积是多少?练习5、两个同样的正方体拼成一个长方形,长方体的长是10厘米,则它的体积是多少立方厘米?类型四:体积与容积单位换算例1、单位换算1立方分米=()立方厘米1立方米=()立方分米0.2立方分米=()立方厘米35立方厘米=()立方分米12立方分米5立方厘米=()立方分米7立方米8立方分米=()立方分米例2、一个长方体的底面积是80平方分米,高是7厘米,它的体积是多少立方厘米?例3、一根长方体的方木,横截面的面积为25平方厘米,长5分米,它的体积是多少立方米?例4、(1)至少要多少个小正方体才能拼成一个大正方体?(2)如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方分米?例5、、一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是多少平方米,它的体积是多少立方分米?例6、正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是多少平方分米?体积是多少立方分米?例7、单位换算。

1升=1() 1毫升= 1() 1升=()毫升6000毫升=()升=()立方分米7.5升=()升()毫升=()毫升1000000立方厘米=()立方分米=()升56000升=()立方分米45000毫升=()升=()立方米720立方分米=()立方米=()立方厘米810000立方厘米=()升4.07立方米=( )立方米( )立方分米=()升9.08立方分米=( )升=( )毫升例8、把30升盐水装入容积是250毫升的盐水瓶里,能装多少瓶?例9、一个长方体水池,底面长15米,宽6米。

如果要向这个池子里注入1.5米深的水,需要多少升水?随堂练习练习1、单位换算7m2=( )dm2 55 cm2=( ) dm21.4 m2=( ) dm242 dm³=()cm³24 m2=()dm2 3.56m³=()dm³18m³30dm³=()m³ 3dm³400cm³=()cm³12m³30dm³=()dm³ 13dm³39cm³=()dm³练习2、把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了多少平方厘米,它的体积是多少立方分米?练习3、一个长方体形状的游泳池,长50米,宽25米,高3米,池内原来水深1.2米,如果用水泵向外排水,每分钟排水2.5立方米,那么需要几个小时排完?游泳池的四周和底部都要贴上瓷砖的面积?练习4、从一个棱长10厘米的正方体木块上挖去一个棱长2厘米的小正方体剩下部分的表面积是多少?练习5、一个长方体水箱的容积是350升,这个水箱的底面是一个边长为50厘米的正方形,水箱的高是多少厘米?练习6、一个棱长5分米的正方体水箱装满水,如果把这箱水倒入另一个长0.8米,宽25厘米的长方体水箱中,水深是多少?练习7、一个底面周长是24厘米的正方体玻璃缸,这个玻璃钢装水多少升?类型五:不规则物体的体积或容积例1、组合体的体积:计算下列几个铸铁零件的体积.(单位:厘米)例2、一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。

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