六年级语文毕业模拟考试

六年级语文毕业模拟考试
班级姓名：得分：
卷首语：又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美、最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”！
第一部分：基础知识积累与运用（26分）
1、根据拼音，再横线上写出汉字。

（2分）
读过书的睡眠，睡得很香（tián） .摆脱了世俗纷扰的纠缠，渲染于书中描（huì）的世界，带着对美好事物的（chōng）憬，酣然入睡。

枕边书本油墨的清香，隐隐地（piāo）入鼻端，梦也有了书的香气。

2、根据语境，依次填写词语最恰当的一项是( )。

（3分）
唐诗宋词是一座丰碑。

在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。

在这里，有的报国志，也有的故乡情；有的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色…... 他们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛峰。

A、窗前明月怒发冲冠草长莺飞
B、怒发冲冠窗前明月草长莺飞
C、怒发冲冠草长莺飞窗前明月
D、草长莺飞窗前明月怒发冲冠
3、下列各组成语中，没有错字的一组是（）（3分）
A.面不改色精神抖擞美仑美奂杯水车薪
B.雪中送炭严阵已待神机妙算同心胁力
C.迫不急待完璧归赵敛声屏气深情厚谊
D.目不暇接手疾眼快负荆请罪奄奄一息
4、下列句子没有语病的一项是（）（3分）
A.为防止春季流行病不在校园里传播，我校医务室每天坚持为所有教室消毒。

B.汤峪温泉泉水温净，富含对人体有益的矿物质，是天然的一个温泉浴场。

C.我们青少年如果缺乏创新精神，就不能适应时代发展的要求。

D.同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。

5、下列句子中，标点符号使用无误的一项（）（3分）
A．我不由得一愣，摇了摇头，说：“没见过。

”
B 、“我亲爱的孩子，”大鱼对小鱼说：“这两者是不能并存的。

”
C、“哎呀，真是美极了。

”皇帝说,“我十分满意”!
D、你是坐汽车来？还是坐火车来？或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。

6、将下列选项依次填入空白处，正确的顺序是（3分）
在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以说面对面的激烈争辩，也可以是。

A、素不相识
B、走了火的雷霆霹雳
C、悄无声息的暗示眼神
D、不停地絮絮叨叨
7、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

（4分）
《三国演义》吴承恩《将相和》
《西游记》罗贯中《猴王出世》
《水浒传》施耐庵《景阳冈》
《史记.廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》）
8、为支援灾区，学校共捐款28415.6元人民币，请你用大写方式把这一钱数写在下面横线上：（3分） 9、【趣味谐音】汉字的谐音艺术在古诗、歇后语、对联中得到充分体现的同时，也普遍运用于我国民间建筑绘画艺术中，如年画中画两鱼，表示“吉庆有余”。

如果画中有喜鹊立在梅树枝头，寓意是 ; 古典宅院的门楼上刻五只蝙蝠，寓意是。

（2分）
第二部分：阅读理解与运用（34分）
一、阅读《杨氏之子》，回答下面问题。

（12分）
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。

”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

”
1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《》。

（2分）
2.“诣”用音序查字法应查，再查。

此处的意思是。

（3分）
3.“闻”在字典中的意思有：A.听见 B.听见的事情、消息 C.用鼻子嗅。

在文中，“闻”的解释是（），请选择另一个意思组词（）。

（2分）
4.请用“”画出全文的总起句，用“﹏﹏”画出表现杨氏子“甚聪惠”的句子。

（2分）
5.杨氏之子的回答妙在哪里？（3分）
二、读下面的短文，按要求作答（22分）
①一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。

②天快黑了，第29家商店的店主：一位六十多岁的老人（热烈热情）地接待了男孩。

他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。

叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。

医生说，只有上帝才能救他。

邦迪想：上帝一定是种（奇怪奇妙）的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。

③老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。

”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。

”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“。

”
④邦迪喜出望外地将饮料抱在怀里，兴（xīnɡ xìnɡ）冲冲地回到了医院。

一进病房他就开心地嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的
⑤几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。

他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。

⑥帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。

他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。

⑦帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。

后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了。

为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。

但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1.请给短文加一个合适的题目（2分）
2.请从文中找出下列词语的近义词。

（4分）
咨询（）理睬（）养育（）拯救（）
3.在第②、④自然段中用“√”选出括号内恰当的词语、正确的读音。

（3分）
4.联系上下文，解释下面词语的意思。

（2分）
喜出望外：
5.给第④自然段的横线上填上适当的标点符号。

（3分）
6.在短文中第③自然段的横线上写出恰当的语言。

（2分）
7.读完本文，请你简单地谈谈对“真正的上帝”的理解。

（3分）
8.文中的哪些内容让你感动？为什么？（3分）
第三部分：习作（40分）
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽，有人说小草很美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽......
请以“也美丽”为题写一篇文章。

要求：1、在横线上填上一个词语，使标题完整。

2、文体不限。

3、不少于600字，诗歌不少于20行。