高二物理内能3
物理内能教案优秀3篇
物理内能教案优秀3篇作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
来参考自己需要的教案吧！下面是牛牛范文为大伙儿带来的3篇物理内能教案，希望能为您的思路提供一些参考。
高二物理《内能》教案篇一教学过程复习引入1、内能:物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
2、动能:由于分子在不停地做着无规则热运动而具有的动能。
它与物体的温度有关（温度是分子平均动能的标志）。
3、势能:分子间存在相互作用力，分子间具有由它们的相对位置决定的势能，这就是分子势能。
它和物体的体积有关。
4、内能:与物体的温度和体积有关。
根据讨论结果，小结:通常情况下，对固体或液体，由于体积变化不明显，主要是通过温度的变化来判断内能是否改变。
新课教学1.提出问题2.问题讨论问:如何改变物体的内能呢？（可以改变物体的温度或体积。
）问:物体内能的变化可以通过什么表现出来呢？或者说怎样判断一个物体（如一杯水、一块铁块）的内能是否改变呢？把准备好的钢丝拿出来，想办法让你手中的钢丝的内能增加。
2.寻找解决问题的办法讨论:有的想到"摩擦"，有的想到"折"，有的想到"敲打"，有的想到用"钢锯锯"，有的想到"烧"，有的想到"晒"，有的想到"烤"，有的想到"烫"、"冰"等等。
一边想办法，一边体验内能是不是已经增加了。
(把"摩擦"、"折"、"敲打"、"锯"写在一起，把"烧"、"晒"、"烤"、"烫"、"冻"或者"冰"写在一起。
3.知识的提练问:比较一下，本质上有什么相同或不同点。
高二物理选修课件第七章内能
能量守恒与转化
01
能量守恒
热力学第一定律表明，在封闭系统中，能量的总量是守恒的，即能量不
能被创造或消灭。这意味着在能量转换过程中，输入的能量等于输出的
能量加上内能的增量。
02
能量转化
能量可以从一种形式转化为另一种形式。例如，在热传递过程中，热量
可以转化为机械能；在化学反应中，化学能可以转化为热能或电能等。
05
热现象微观解释
分子动理论基本观点
物质是由大量分子组成的
物质是由无数个微小的分子组成的，这些分子在不停地做 无规则运动。
分子永不停息地做无规则运动
分子之间存在相互作用的引力和斥力，这使得分子在不断 地进行无规则运动。
分子间存在相互作用的引力和斥力
当分子间距离较小时，主要表现为斥力；当分子间距离较 大时，主要表现为引力。这种相互作用的引力和斥力使得 分子在不断地进行碰撞和交换能量。
利用少量的电能驱动热泵工作， 通过内能的传递和转化，实现低
温热源的升温利用。
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高二物理选修课件第七章 内能
汇报人：XX 20XX-01-18
目录
• 第七章内能概述 • 物体内部状态参量 • 热力学第一定律 • 热力学第二定律 • 热现象微观解释 • 内能实际应用与案例分析
01
第七章内能概述
内能定义与性质
内能定义
内能是物体内部所有分子热运动的动 能和分子势能的总和，是一个状态量 。
热力学第二定律是热力学基本定律之一，表 明了在自然过程中，一个热力学系统的状态 变化时，热传递和做功的方向性。
热力学第二定律应用
热机效率
热力学第二定律指出了热机效率的最大值，即任何热机都 不能把从单一热源吸收的热量，全部变成功而不产生其他 影响。
高二物理选修3-3-10.1-功和内能-课件
动画：热传递
1、两个温度不同的物体相互接触时温度高的物 体要降温，温度低的物体要升温，我们说热量 从高温物体传到了低温物体。这样的过程叫做 热传递。
2、发生条件：物体之间或物体的不同部分之间存在温 度差。
3、热传递有三种方式：热传导、热对流、热辐射。
三、热和内能
1、热量是在单纯的传热过程中系统内能变化的量度。
1、物体从外界吸热，物体内能增加。 2、物体对外界放热，物体内能减少。
做功和热传递的区别
1、做功使物体内能发生改变的时候，内能的改 变就用功数值来量度．外界对物体做多少功， 物体的内能就增加多少；物体对外界做多少功 ，物体的内能就减少多少．
热传递使物体的内能发生改变的时候，内能 的改变用热量来量度的．物体吸收多少热量， 物体的内能就增加多少；物体放出多少热量， 物体的内能就减少多少．
(2)通过电流的热效应给水加热 焦耳热功当量实验装置—电功
在通过电流的热效应给水加热的实验中， 多次实验结果表明，对同一个系统，如果过 程是绝热的，只要所做的电功相等，则系统 温度上升的数值是相同的，即系统的状态变 化相同。
（3）实验结论：
要使系统状态通过绝热过程发生变化，做 功的数量只由过程始末两个状态决定，而 与做功的方式无关
2．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的．
3．做功和热传递在本质上是不同的： 做功使物体的内能改变，是其他形式的能量
和内能之间的转化（不同形式能量间的转化） 热传递使物体的内能改变，是物体间内能的
转移（同种形式能量的转移）
例1.如图所示，活塞将汽缸分成甲、乙两气室， 汽缸、活塞(连同拉杆)是绝热的，且不漏气。 以E甲、E乙分别表示甲、乙两气室中气体的 内能，则在将拉杆缓慢向外拉的过程中
7.5内能课件-2020-2021学年高二物理人教版选修3-3
D.物体的运动速度越大，则物体的温度越高
二、分子势能
1、分子势能：分子间存在着相互作用引力和斥力，因此分子间具有由
它们的相对位置所决定的能。
2、分子力做功与分子势能的关系.
一般选取两分子间距离无穷远时，分子势能为零．F
①增当大，r>需r0时，克分服子引力力表做现功为，分引子力势能，增若大r
A.物体的机械能损失时，内能却可能增加 B.物体的内能损失时，机械能必然会减少 C.物体内能为零时，机械能可以不为零 D.物体的机械能为零时，内能可以不为零
项目
温度 内能 热量
温度内能和热量的区别
分子动理论 观点
物体的冷热程 度
所有分子，其 分子动能和分 子势能的和
在热传递过程 中能量转移的 数量
温度是分子热运动平均动能的唯一标志。
特别提醒：分子的平均动能与宏观上物体的运动速度无关.
※特别注意
① 温度是大量分子热运动的宏观表现，对于单个分子来说温度是没有 意义的，因此不能说温度升高，某个分子动能增大。
② 温度升高，分子的平均动能增大，但并不是每个分子的动能都增大，个别 分子的动能可能减小或不变，但总体上所有分子的动能之和一定是增加的.
中曲线所示，曲线与r轴交点的横坐标为r0.相距很远的两分子在分子力作 用下，由静止开始相互接近.若两分子相距无穷远时分子势能为零，下列
说法正确的是
√A.在r>r0阶段，F做正功，分子动能增加，势能减小
B.在r<r0阶段，F做负功，分子动能减小，势能也减小
√C.在r＝r0时，分子势能最小，动能最大
D.在r＝r0时，分子势能为零
表达方式
存在形 式
只能说升高、降低、 是多少；不能说传 递转移
高中物理 内能教案 新人教版选修3.doc
7.5、内能教学目标1．在物理知识方面要求：（1）知道分子的动能，分子的平均动能，知道物体的温度是分子平均动能大小的标志。
（2）知道分子的势能跟物体的体积有关，知道分子势能随分子间距离变化而变化的定性规律。
（3）知道什么是物体的内能，物体的内能与哪个宏观量有关，能区别物体的内能和机械能。
2．在培养学生能力方面，这节课中要让学生建立：分子动能、分子平均动能、分子势能、物体内能、热量等五个以上物理概念，又要让学生初步知道三个物理规律：温度与分子平均动能关系，分子势能与分子间距离关系，做功与热传递在改变物体内能上的关系。
因此，教学中着重培养学生对物理概念和规律的理解能力。
3．渗透物理学方法的教育：在分子平均动能与温度关系的讲授中，渗透统计的方法。
在分子间势能与分子间距离的关系上和做功与热传递关系上都要渗透归纳推理方法。
重点、难点分析1．教学重点是使学生掌握三个概念（分子平均动能、分子势能、物体内能），掌握三个物理规律（温度与分子平均动能关系、分子势能与分子之间距离关系、热传递与功的关系）。
2．区分温度、内能、热量三个物理量是教学上的一个难点；分子势能随分子间距离变化的势能曲线是教学上的另一难点。
主要教学过程引入新课我们知道做机械运动的物体具有机械能，那么热现象发生过程中，也有相应的能量变化。
另一方面，我们又知道热现象是大量分子做无规律热运动产生的。
那么热运动的能量与大量的无规律运动有什么关系呢？这是今天学习的问题。
教学过程的设计一、温度的宏观和微观意义是什么？如何理解？分子的无规则运动特点是多、变、快、乱，在热现象中，关心的是多个发分子，而不是单个分子。
（1）、分子的平均动能――所有分子的动能的平均值m～10－26 kg v＝10 5 m / s（2）、温度：宏观――表示物体的冷热程度微观――是物体平均动能的标志（3）、温度相同，平均动能就相同，不论物体的组成、结构、种类和物态(无论如何)二、什么是分子势能？分子势能与什么有关？（1）、由于分子间存在着相互作用的引力和斥力而具有的与其相对位置有关的能量，叫做分子势能。
2018年人教版高二物理选修3-3-7.5内能(共25页)
注意：
注意点
（1）同一温度下，不同物质分子的平均动能都 相同．
但由于不同物质的分子质量不一定相同．所 以分子的平均速率也不一定相同。
（2）温度不能反映个别分子的动能大小。同一 温度下，各个分子的动能不一定相同．
二、分子势能
地面上的物体,由于与地球 相互作用
发生弹性形变的弹簧, 相互作用
电荷间相互作用
1、同一温度下，不同物质分子的平均动能都相 同吗？不同物质分子热运动的平均速率是否相同？
2、温度能反映个别分子的动能大小吗？同一温 度下，各个分子的动能一定相同吗？
由于分子的运动是无规则的，所以对于任何一个 分子而言，在每一时刻沿什么方向运动，以及运 动的速率等都具有偶然性；但是对于大量分子整 体而言，它们却表现出个规律性，叫做 统计规 律
A．甲气体温度，一定高于乙气体的温度
B．甲气体温度，一定低于乙气体的温度
C．甲气体的温度可能高于也可能低于乙 气体的 温度
D．甲气体的每个分子运动都比乙气体每 个分子运动的快
经典例题4
❖有两个分子，用r表示它们之间的距离，当 r =r0 时，两分子间的斥力和引力相等，使两分子从相 距很远处（r>> r0 ）逐渐靠近，直至不能靠近为 止（r< r0 ）．在整个过程中两分子间相互作用的 势能
表现为斥力，在分子间距离减小过程中，克服斥 力做功，使分子势能增大。其数值将从负值逐渐 变大至零，甚至为正值。
2018年人教版高二物理选修3-3-7.5内能（共25页）
3．决定分子势能的因素
（1）从微观上看：分子势能跟分子间距离r有关．
（2）从宏观上看：分子势能跟物体的体积 有关．
即时讨论③
4、物体体积增大，其分子势能一定增加吗？
最新 高二物理课件 7.5 内能 (人教版选修3-3)
【典例1】关于分子动能,正确嘚说法是( ) A.某种物体嘚温度是0 ℃说明物体中分子嘚平均动能为零 B.物体温度升高时,所有分子嘚动能都增大 C.同种物体，温度高时分子嘚平均动能一定比温度低时嘚大 D.物体嘚运动速度越大,则物体嘚分子动能也越大
【解题指导】解答本题时应把握以下三点：
【标准解答】选C.某种气体温度是0 ℃，物体中分子嘚平均动能并不为零，因为分子在永不停息地 运动，从微观上讲，分子运动快慢是有差别嘚，各个分子运动嘚快慢无法跟踪测量，而温度嘚概 念是建立在统计规律嘚基础上嘚，在一定温度下，分子速率大小按一定嘚统计规律分布，当温度 升高时，说明分子运动激烈，平均动能增大，但并不是所有分子嘚动能都增大；物体嘚运动速度 越大，说明物体嘚动能越大，这并不能代表物体内部分子嘚热运动，则物体嘚温度不一定高，所 以选C项.
【标准解答】不正确.物体嘚内能是指物体内分子无规则热运 动嘚动能和分子间由于相互作用而具有嘚分子势能嘚总和.它 与整个物体宏观有序运动嘚动能 及物体嘚重力势能mgh
嘚 物和体，具即有机内械能能嘚，同是时完,还全可不具同有嘚机两械个能概,物念体,是嘚两机种械形能式可12嘚以m能是v量2 .
零,但物体嘚内能永不为零.机械能和内能在一定条件下可相 互转化.如沿粗糙水平面运动嘚木块,由于不断克服摩擦力做 功,机械能在减少,但木块嘚内能却在增加,因摩擦生热,它嘚 温度升高.
4.下列关于温度、内能和热量嘚说法中正确嘚是( ) A.物体嘚温度越高，所含热量越多 B.物体嘚内能越大，所含热量越多 C.物体嘚温度越高，它嘚分子热运动嘚平均动能越大 D.物体嘚温度不变，其内能也不变 【解析】选C.物体嘚内能是一个状态量，而热量是一个过程量，物体之间只发生热传递时内能嘚 改变量等于热量，故A、B均错；温度越高，分子嘚平均动能越大，C正确；物体嘚内能由物体嘚 质量、温度、体积等因素共同决定，温度不变时，内能可能改变，故D错.
高二物理选修33内能知识精讲
高二物理选修33内能知识精讲目标导航(1)知道分子热运动的动能跟温度有关，知道温度是分子热运动平均动能的标志。
(2)知道什么是分子的势能；知道改变分子间的距离，分子势能就发生变化；知道分子势能跟物体体积有关。
(3)知道什么是内能，知道物体的内能跟温度和体积有关。
(4)能够区别内能和机械能。
诱思导学１．分子动能（１）分子平均动能做热运动的分子，都具有动能，这就是分子动能。
由于分子运动的无规则性，若想研究单个分子的动能是非常困难、也是没有必要的。
热现象研究的是 ，所以，重要的不是系统中某个分子的动能大小，而是所有分子的动能的 ，即 。
（２）温度是 的标志。
说明：①温度是 的宏观表现，含有统计的意义，对于 ，温度是没有意义的。
分子平均动能的大小由 决定： 升高，分子的平均动能增大；温度降低，分子的平均动能 ；温度不变，分子的平均动能 。
温度升高，分子的平均动能增大，但不是每一个分子的动能都 ，可能有个别的分子动能反而 。
②分子的平均动能大小只由 决定，与物质的种类无关。
也就是说，只要处于同一温度下，任何物质分子做热运动的平均动能都 。
由于不同物质分子的质量不尽相同，因此，在同一温度下，不同物质分子运动的 大小也不相同。
２． 分子势能（１）分子势能由于分子间存在着相互作用力，所以分子间也有相互作用的 。
这就是 。
分子势能的大小有分子间的 决定。
分子势能的变化非常类似于长度变化的弹簧中的弹性势能的变化。
（２）影响分子势能大小的因素分子势能的大小与分子间的 有关，即与物体的 有关。
分子势能的变化与分子间的距离发生变化时分子力做正功还是负功有关。
具体情况如下：①当分子间的距离0r r >时（此时类似于被拉伸的弹簧），分子间的作用力表现为 ，分子间的距离增大时，分子力做 ，因此分子势能随分子间距离的增大而 。
②当分子间的距离0r r <时（此时类似于被压缩的弹簧），分子间的作用力表现为 ，分子间的距离减小时，分子力做 ，因此分子势能随分子间距离的减小而 。
高中物理选修3-3-功和内能+热和内能
功和内能热和内能知识元改变内能的两种方式知识讲解一、功和内能1.功与系统内能改变的关系：做功可以改变系统的内能。
（1）外界对系统做功，系统的内能增加，在绝热过程中，内能的增量就等于外界对系统做的功，即：ΔU=U2-U1=W（2）系统对外界做功，系统的内能减少。
在绝热过程中，系统对外界做多少功，内能就减少多少，即W=-ΔE2.在绝热过程中，功是系统内能转化的量度3.功和内能的区别（1）功是能量转化的量度，是过程量，而内能是状态量（2）做功过程中，能量一定会发生转化，而内能不一定变化（3）内能变化时不一定有力做功，也可能是传热改变了物体的内能。
物体的内能大，并不意味着做功多二、热和内能1.传热与内能改变的关系（1）不仅对系统做功可以改变系统的热力学业状态，单纯的对系统传热也能改变系统的热力淡定状态，所以热量是在单纯的传热过程中系统内能变化的量度（2）在单纯传热中，系统从外界吸收多少热量，内能就增加多少；系统向外界放出多少热量，系统的内能就减少多少。
即：ΔU=U2-U1=Q2.传热改变物体内能的过程是物体间内能转移的过程3.内能与热量的区别内能是一个状态量，一个物体在不同的状态下具有不同的内能，而热量是一个过程量，它表示由于传热而引起的内能变化过程中转移的能量，即内能的改变量。
如果没有传热，就无所谓热量，但此时物体仍有一定的内能例题精讲改变内能的两种方式例1.用力搓手感觉手会发热、冬天在阳光下觉得暖和等物理现象表明：____和_____在改变物体内能上可以起到相同的效果。
例2.关于热传递，下列说法中正确的是（）A．热传递的实质是温度的传递B．物体间存在着温度差，才能发生热传递C．热传递可以在任何情况下进行D．物体内能发生改变，一定是吸收或放出了热量例3.如图所示，在较厚的有机玻璃筒底部，放置少量易燃物，如蓬松的硝化棉。
迅速压下筒中的活塞，可看到硝化棉被点燃而发出火光。
对该实验现象的下列说法中正确的是（）A．这个实验说明功可以变成能B．这个实验说明做功可以改变筒内空气的内能C．用厚有机玻璃做筒和迅速压缩都是为了保证该过程为绝热过程D．活塞向下迅速压缩过程，筒内空气的分子平均动能和分子势能都增大了例4.小实验：将钢丝掰直后，快速来回弯曲，用手接触弯曲部分会感觉____，这是由于________________________________________。
高二物理人教版选修3-3课件：第七章 第5讲 内 能
第七章——分子动理论第5讲 内能目标定位 1.知道温度是分子热运动平均动能的标志，渗透统计的方法.2.知道什么是分子势能，分子势能随分子距离变化的关系.理解分子势能与物体的体积有关.3.知道什么是内能，知道物体的内能跟物体的物质的量、温度和体积有关.4.能够区别内能和机械能.1预习导学 梳理·识记·点拨 2课堂讲义 理解·深化·探究3对点练习 巩固·应用·反馈预习导学 梳理·识记·点拨1.定义：由于分子永不停息地做一、分子动能无规则运动平均值平均动能二、分子势能1.定义：分子间由分子力和分子间的 决定的势能.2.分子势能的决定因素(1)宏观上：分子势能的大小与物体的 有关.(2)微观上：分子势能与分子之间的 有关.相对位置体积距离三、内能1.定义：物体中所有分子的热运动动能与 的总和.2.决定因素：物体所含的分子总数由 决定，分子的热运动平均动能由 决定，分子势能与物体的有关，故物体的内能由 、 、 共同决定，同时受物态变化的影响.分子势能物质的量温度体积物质的量温度体积无关想一想 在高空中高速飞行的飞机中的物体，内能一定大吗？答案 不一定.内能包括分子动能和分子势能，分子动能取决于温度，分子势能取决于体积，物体的内能与机械能是完全不同的概念.物体速度大，高度大，只是机械能大，内能不一定大.课堂讲义 理解·深化·探究一、对分子动能的理解1.单个分子的动能由于分子运动的无规则性，在某时刻物体内部各个分子的动能大小不一，就是同一个分子，在不同时刻的动能也是不同的，所以单个分子的动能没有意义.2.分子的平均动能(1)温度是大量分子无规则热运动的客观表现，具有统计意义，温度升高，分子平均动能增大，但不是每个分子的动能都增大，有的分子动能甚至还减小，个别分子的动能大小与温度没有关系，但总体上所有分子动能的总和随温度的升高而增加.(2)分子的平均动能只由温度决定，与物质种类、质量、压强、体积无关，只要温度相同，分子的平均动能就相等，由于不同物质的分子质量不同，所以同一温度下，不同物质的分子运动的平均速率一般不同.3.温度的意义(1)宏观：描述物体的冷热程度.(2)微观：分子平均动能的标志.例1 下列关于物体的温度与分子动能的关系，正确的说法是( )A.某物体的温度是0 ℃，说明物体中分子的平均动能为零B.物体温度升高时，每个分子的动能都增大C.物体温度升高时，分子平均动能增加D.物体的运动速度越大，则物体的温度越高解析 某种气体温度是0 ℃，物体中分子的平均动能并不为零，因为分子在永不停息地运动，A错误；当温度升高时，分子运动加剧，平均动能增大，但并不是所有分子的动能都增大，B错，C对；物体的运动速度越大，物体的动能越大，这并不能代表物体内部分子的热运动越剧烈，所以物体的温度不一定高，D错.答案 C借题发挥 (1)虽然温度是分子平均动能的标志，但是零度(0 ℃)时物体中分子的平均动能却不为零.(2)物体内分子做无规则热运动的速度和物体做机械运动的速度是完全不同的两个概念.针对训练 当氢气和氧气的质量和温度都相同时，下列说法中正确的是( )A.两种气体分子的平均动能相等B.氢气分子的平均速率大于氧气分子的平均速率C.两种气体分子热运动的总动能相等D.两种气体分子热运动的平均速率相等解析 因温度是分子平均动能的标志，所以选项A正确；因为氢气分子和氧气分子的质量不同，且，平均动能又相等，所以分子质量大的平均速率小，故选项D 错，选项B正确；虽然气体质量和分子平均动能都相等，但由于气体摩尔质量不同，所以分子数目也就不相等，因此选项C错.答案 AB二、对分子势能的深化理解1.分子势能由分子间的相对位置决定的能叫分子势能.2.分子势能的变化与分子间距离的关系分子势能是由分子间的相对位置决定的.当分子间的距离发生变化时，分子力要做功.当分子力做正功时，分子势能减小；当分子力做负功时，分子势能增大.由分子间的作用力F与分子间的距离r之间的关系(如图1所示)可知(取r→∞时分子势能为零)：图1(1)当r≫r0(r0表示两分子间的平衡距离，下同)时，分子间的作用力小到可忽略不计，可以认为分子间没有相互作用力，这时的分子势能为零(没有分子势能).(2)当r>r0时，分子力表现为引力.当r增大时，分子力做负功，因此分子势能随分子间距离的增大而增大.(3)当r<r0时，分子力表现为斥力.当r减小时，分子力做负功，分子势能增大，因此分子势能随分子间距离的减小而增大.(4)当r＝r0时，分子力表现为零.当r增大时，分子力做负功，分子势能增大；当r减小时，分子力做负功，分子势能增时分子势能最小.大，因此r＝r分子势能与分子间的距离的关系如图2所示.图2例2 甲、乙两分子相距较远(此时它们之间的分子力可以忽略)，设甲固定不动，在乙逐渐向甲靠近直到不能再靠近的过程中，关于分子势能的变化情况，下列说法正确的是( )A.分子势能不断增大B.分子势能不断减小C.分子势能先增大后减小D.分子势能先减小后增大解析 r>r0时，靠近时引力做正功，Ep减小；r<r时，靠近时斥力做负功，Ep 增大.D借题发挥 (1)分子势能的变化情况只与分子力做功相联系.分子力做正功，分子势能减小；分子力做负功，分子势能增大.分子力做功的值等于分子势能的变化量.(2)讨论分子势能变化时，绝不能简单地由物体体积的增大、减小得出结论.导致分子势能变化的原因是分子力做功.针对训练 如图3所示，甲分子固定在坐标原点O 处，乙分子位于x 轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示.F ＞0为斥力，F ＜0为引力，a 、b 、c 、d 为x 轴上四个特定的位置，现把乙分子从a 处由静止释放，则( )A.乙分子由a 到b 做加速运动，由b 到c 做减速运动B.乙分子由a 到c 做加速运动，到达c 时速度最大C.乙分子由a 到c 的过程，动能先增大后减小D.乙分子由b 到d的过程，两分子间的分子势能一直增加图3解析 乙分子由a运动到c的过程，一直受到甲分子的引力作用而做加速运动，到c时速度达到最大，而后受到甲分子的斥力做减速运动，A错误，B正确；乙分子由a到c的过程所受引力做正功，分子势能一直减小，分子的动能一直增大，C错误；乙分子由b到d的过程中，先是引力做正功，分子势能减小，后来克服斥力做功，分子势能增加，D错误.答案 B三、对内能的理解1.因为一切物体都是由不停地做无规则热运动且相互作用着的分子所组成的，所以任何物体都具有内能.2.物体的内能与机械能的区别和联系(1)物体的机械运动对应着机械能，热运动对应着内能.内能和机械能是两种不同形式的能量.(2)内能是物体内所有分子热运动的动能和分子间的相对位置决定的势能的总和，而不是分子定向移动的动能，它与物体的温度、体积等因素有关；而机械能是物体的动能及重力势能和弹性势能的总和，它是对宏观物体来说的.(3)物体具有内能的同时又可以具有机械能.当物体的机械能增加时，内能不一定增加，但机械能与内能之间可以相互转化.例3 下列说法正确的是( )A.铁块熔化成铁水的过程中，温度不变，内能也不变B.物体运动的速度增大，则物体中分子热运动的平均动能增大，物体的内能增大C.A、B两物体接触时有热量从物体A传到物体B，这说明物体A的内能大于物体B的内能D.A、B两物体的温度相同时，A、B两物体的内能可能不同，分子的平均速率也可能不同解析 铁块熔化成铁水的过程中要吸收热量，所以内能增加，故A错；有热量从A传到B，只说明A的温度高，内能大小还要看它们的总分子数和分子势能这些因素，故C错；机械运动的速度增大，动能增加，与分子热运动的平均动能无关系，内能也不一定增加，故B错.答案 D对点练习 巩固·应用·反馈1234分子动能与温度1.下列有关“温度”的概念的说法中正确的是( )A.温度反映了每个分子热运动的剧烈程度B.温度是分子平均动能的标志C.一定质量的某种物质，内能增加，温度一定升高D.温度升高时物体的每个分子的动能都将增大1234解析 温度是分子平均动能的标志，而对某个确定的分子来说，其热运动的情况无法确定，不能用温度反映.故A、D错，B对；温度不升高而仅使分子的势能增加，也可以使物体内能增加，冰熔化为同温度的水就是一个例证，故C错.答案 B2.两分子间的斥力和引力的合力F 与分子间距离r 的关系如图4中曲线所示，曲线与r 轴交点的横坐标为r 0.相距很远的两分子在分子力作用下，由静止开始相互接近.若两分子相距无穷远时分子势能为零，下列说法正确的是( )A.在r >r 0阶段，F 做正功，分子动能增加，势能减小1234分子势能与分子力做功图4B.在r<r0阶段，F做负功，分子动能减小，势能也减小C.在r＝r0时，分子势能最小，动能最大D.在r＝r0时，分子势能为零E.分子动能和势能之和在整个过程中不变阶段，当r减小时F解析 由图可知：在r>r做正功，分子势能减小，分子动能增加，故选项A正确；在r<r阶段，当r减小时F做负功，分子势能增加，分子动0能减小，故选项B错误；时，分子势能最小，动能最大，故选项C正确；在r＝r在r＝r时，分子势能最小，但不为零，故选项D错误；在整个相互接近的过程中，分子动能和势能之和保持不变，故选项E正确.故正确答案为A、C、E.答案 ACE3.下列关于分子力和分子势能的说法正确的是( )A.当分子力表现为引力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而增大B.当分子力表现为引力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而减小C.当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大D.当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而减小解析 当分子力表现为引力时，分子间距离增大，分子力减小，分子力做负功，分子势能增大，所以A、B不正确；当分子力表现为斥力时，分子间距离减小，分子力增大，分子力做负功，分子势能增大，所以C正确，D不正确.答案 C物体的内能与机械能12344.下列关于物体内能的说法正确的是( )A.同一个物体，运动时比静止时的内能大B.1 kg 0 ℃的水的内能比1 kg 0 ℃的冰的内能大C.静止的物体的分子平均动能为零D.物体被举得越高，其分子势能越大解析 物体的内能与其宏观运动状态无关，A错；12341 kg 0 ℃的水变成1 kg 0 ℃的冰要放出热量，故1 kg 0 ℃的水的内能大，B对；静止的物体的动能为零，但分子在永不停息地运动，其分子平均动能不为零，同理被举高的物体，势能增加，但其体积不变，分子势能不变，故C、D错.答案 B。
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如果要计算物体降温时放出的热 量,计算公式会有什么不同?
练习 汽车发动机的冷却系统里装有20℃的水 20千克,若发动机工作时放出1.26×106 焦的热量并被水吸收,则水的温度会升 高到多少?
燃料燃烧时能量如何转化?
贮存在燃料中的化学能转化为内能
为什么火箭用的燃料是氢而
不是汽油?
由于化学成分不同,对相同质量的不 同燃料燃烧时放出的热量不同
实验：
如图所示，在薄壁金属圆筒内注入少量 乙醚，塞上塞子，用一根绳子在金属圆 筒外壁缠绕1－2圈。然后按图中箭头所 指的方向来回拉动绳子。 （1）猜测可能会发生的现象； （2）解释发生上述现象的原因。
二、做功可以改变物体的内能
1、外界对物体做功→物体内能增大 （如：人的机械能→物体的内能） 2、物体对外做功→物体内能减小 （如：物体的内能→塞子的机械能） 请你举出一些生活中做功改变物体内能 的例子。
Q吸=cm(t-t )
0
例题:一块质量为5千克,温度为10℃的铁块加 热到200℃,铁块吸收了多少热量?(铁的比热 为0.46 ×103焦/(千克. ℃)
解: Q吸=cm(t-t0)= 0.46 ×103焦/(千克. ℃)
×5千克×(200 ℃-10 ℃) =4.37 ×105焦
答:铁块吸收的热量是4.37 ×105焦
一千克某种燃料完全 燃烧时放出的热量
1、单位：焦耳/千克（J/kg）。
2、热值是物质的特性，不同物质热值一般不同 3、含义：q汽油=4.6×107J/kg 1千克汽油完全燃烧时放出的热量为4.6×10 焦
7
7 已知酒精的热值是3.0×10
焦/千克，则完全燃烧50克酒 精放出的热量是多少？
；
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质量为2千克的水温度升高30℃-20 ℃=10 ℃时所 8.4×103焦×10= 8.4×104焦 吸收的热量为____________________________ 上式计算可以写成一个算式:
水吸收的热量= 4.2×103焦/(千克. ℃) × 2千克 ×(30℃-20 ℃) = 8.4×104焦
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呆/可马原城谁不给它一些面子/|那倒也相信/马原城各种矿石修行资源比起壹般の小王国都要强太多/对于修行者来说/荣华富贵已经不算什么咯/修行资源才相信它们最想要の/这囡人不能要被大斧头夺跑吧?啧啧/那真相信可惜咯/壹朵美艳の花朵要落在牛粪上/|大斧头显然在马原城 存在很高の人气/它壹出来/大伙儿都忍不住叹息/老狼都忍不住叹息道/可惜咯/这样壹支娇花却要被这样壹佫呆傻之**害咯/当真相信傻人存在傻服/|听到老狼の感叹/马开笑咯笑嚷道/它能在这佫囡人手下坚持三招就不错咯/马原城里存在元灵境吗?存在元灵境の话/或许还存在一些可 能胜过她/|老狼听到马开の话/瞪大眼睛の着马开/觉得马开时不时在说笑/马开笑咯笑没存在给老狼解释/叶静云の实力不能比起叶家那位大世子差/要不然/叶静云和斗不过它们咯/更别说和它们争什么咯/毕竟囡人在血脉继承上先天存在劣势/|马原城里/只存在城主相信元灵境强者/| 老狼回答马开/目光狐疑の着叶静云/心想这娘们真の这么厉害/大斧头跑上去/嗡声嗡气の嚷道/做咱の囡人/|叶静云着大斧头傻愣愣の模样/什么话都没存在说/壹条美腿划出美丽の弧线/壹脚直直の踹到大斧头身上/大斧头居然纹身不动/这让叶静云惊异の咯对方壹眼/咱说恁壹佫如此 傻不拉几の人怎么能步进先天境/原来相信体质の缘故/先天力大/||娘们/知道就跟着咱回去生娃/|大斧头嗡声嗡气の嚷道/马开听到这句话险些没存在笑喷出来/心想这哥们太直接咯/存在佫性/咱喜欢/目光落在叶静云脸上/果然见叶静云面色羞红/咬着嘴唇/身体都气の颤抖咯/|咱现在 就收拾恁/|叶静云暴怒/身上の力量震动而出/这壹次她没存在留手/壹脚狠狠の踹咯出去/性感の长腿踹到那把斧头上/斧头生生の飞咯出去/砸在壹方/陷进咯大地里/这条长腿没存在停留/落在大斧头の身上/大斧头整佫人飞咯出去/也砸在咯地上/屁股坐在地上/发出咯壹声闷响/这壹幕 の大伙儿呆滞/壹佫佫愣愣の着叶静云/震撼叶静云の恐怖/任谁也没存在想到/在马原城强悍の大斧头居然被她壹脚就踹下来/|靠/这娘们烈到这种地步/谁能降服它啊/马开对于这种结果倒相信不意外/只相信惊奇大斧头被这壹脚踹里后/居然没事似の拍拍屁股站起来/马开心道这家伙の 抗击打力还真够强の/体质相信很特殊/|恁怎么知道她这么强/老狼合拢她张の大大の眼睛/呆呆の着马开问道/马开耸耸肩没存在回答/目光落在叶静云身上/却见叶静云手指指着下面壹大伙儿嚷道/还存在没存在男人敢上来/大伙儿早就心惊叶静云の实力/哪里敢随意上去/心想这美人虽 好/但相信相信夺带刺の玫瑰/没存在人能摘取の咯/|壹群废物/姑奶奶送上门来/恁们都不敢要/妄为男人/|叶静云张嘴大骂/壹群男子气愤不平/可想到这佫囡人の强悍/壹佫佫还相信忍咯下来/老狼着马开突然拍咯拍屁股/迈着懒散の步子准备上去/连忙拉住马开道/别冲动/这牛太烈/别 受她额激将法/|马开笑着对着老狼摇摇头/谁告诉恁咱不相信她对手咯/听到这句话/老狼狐疑の着马开/自然不信马开能干の过这佫撩人又烈性の囡人/但相信马开往上跑/老狼也拉不住/大伙儿见还存在男人敢上去/壹佫佫兴奋咯起来/可当到马开の模样时/又忍不住嘘声壹片/靠/壹佫小 灰脸/它也妄想抱得美人归/|美色诱人啊/啧啧/不过还相信佩服这小子勇气/希望它能摸上这囡人の腿壹把/|下面议论纷纷/马开跑上高台/着错愕の叶静云笑道/恁说/咱要不要满足大家の愿望/摸壹把恁の大腿/||相信恁/|叶静云同样惊异不已/没存在想到在这样壹佫地方都能碰到马开/ 不过听到马开说の话/又忍不住面红耳赤咯起来/这混蛋找死/还敢调戏姑奶奶/当本人相信谭妙彤不成/|信不信咱阉掉恁/|叶静云几乎咬牙切齿の嚷道/这壹句话让老狼面露惊惧/心想叫马开不要上去/偏偏要上去/这回摊上大事咯吧/第壹百九十四部分众怒难平|恁阉不阉の咯咱不知道 /||咱只相信想知道/相信不相信干趴下恁/真の可以把恁拉回去生娃造人/马开笑眯眯の着叶静云/|就恁/咱|叶静云刚想说‘咱不放在眼里’/可想到叶元望也败在马开手里/终究把话生生の吞回去/|这里没恁什么事情/快滚/|叶静云对马开没多大好感/冷哼嚷道/|恁不相信比武招亲吗? 咱上来打擂台应该符合规矩吧/|马开突然哈哈大笑咯起来/上下打量咯壹下叶静云说/|身材不错/咱存在些兴趣/|叶静云被马开从胸到腿/觉得身上好不自在/吃咯苍蝇壹样恶心/最后她终于忍不住/壹脚横扫出去/直射马开のの要害而去/|姑奶奶先收拾恁咯这败类/|叶静云知道马开实力 不凡/所以壹出手就相信强力/意境震荡/牵动四周/壹股让台下大伙儿感觉到震撼の力量扑涌而上/引得大伙儿都膛目结舌/它们这才知道这佫囡人多么强悍/在她の周身存在风啸声/从这股气势/最弱也存在先天境上品/甚至达到元灵境の层次/老狼在下面不由同情担心の着马开/心想马开 真相信色迷心窍咯/等等怕真要被这囡人阉掉咯/|姑奶奶现在就收拾咯恁/|叶静云冷哼/那修长の大腿横扫/带出壹道轨迹/|如此佳人/好好の不叫/叫什么姑奶奶/不知道の人还以为恁相信驼背珠黄の老囡人/|马开叹息咯壹声/着扫过来の腿/伸手向着修长の腿抓过去/|靠/这小子当真好 色不要命咯/这时候还想着摸人家腿/||这小子做咯男人都想做不敢做の事情/胆子够大/佩服/|||老狼愣愣の着马开/心想壹路和马开而来/为什么没发现这相信壹佫好色不要命の家伙/老狼都不忍闭上眼睛咯/心想抓壹把这腿/马开の手起码要震断/在大伙儿或叹息/或佩服/或嘲笑里/马 开の手毫无悬念格挡住叶静云の腿/但断手断脚の画面没存在出现/马开居然挡住咯这壹击/手落在对方の小腿上/身体稳稳の站在那里/大伙儿为这佫结果而发愣/老狼更相信擦咯擦眼睛/忍不住大骂咯壹声道/靠/马开这么强/老狼后悔咯/心想早知道它这么强/壹路上哭着求着也要让它指 点壹下本人啊/|手感不错/|手落在滑腻弹性の消退上/马开对着叶静云笑咯笑/不过心里却心惊这囡人力量の霸道/这壹击也震の它手臂存在些发麻/|混蛋/|叶静云倒退数步/咬着贝齿/神情羞恼/不过/心里同样为马开の实力震动/刚刚它虽然未曾出全力/但力量也相当恐怖/她当然不奢望 壹击能败の咯马开/但起码能震退马开吧/但结果却相信马开稳稳の站在那里/|它实力居然又存在大长进咯/|叶静云见过马开和叶元望交战/对马开の实力存在壹佫大概の咯解/但此刻她分明感觉の到马开要远远强过之前/这才多久时间/它怎么能增长の这么快?|再来啊/|马开着叶静云笑 道/目光落在叶静云の美腿上/心想恁要相信对咱出手/那就不要怪咱抓恁几把大腿/叶静云压制住要杀咯马开の心/心里很清楚就算能拿下马开/她也要付出代价/想咯想哼道/|本大姐今天累咯/不想和恁继续玩下去/|说完/叶静云居然不理马开/向着高台下跳下去/扬长而去/叶静云如此果 断の动作反倒相信让马开错愕/愣愣の着离开の叶静云/随即摇咯摇头笑咯起来/心想早就知道这囡人不能真比武招亲/但相信叶静云の离开让下面の人山人海不满咯起来/别跑啊/难得存在壹佫长相英俊/实力也不错の少年/恁怎么就跑咯/对啊/继续打下去啊/恁这娘们不相信玩咱们吧/| 继续啊/打下去啊/咱们等着呢/|||声音此起彼落连绵不绝/让叶静云眉头皱咯皱/转头向马开/见马开正着她在笑/叶静云心里の火气瞬间就翻腾咯起来/对着壹群人大喊道/都给咱闭嘴/信不信本大姐踹死恁们/|壹句话让四周猛然の静止下来/但马上又爆发咯起来/这娘们太嚣张咯/仗着存 在一些实力蔑视咱们所存在の男人/就相信/它打の过壹佫/打の过十佫百佫/甚至千佫吗?兄弟们/她太欺负人咯/恁忍の下去吗/|它动手试试/马原城の人相信不相信把她给强咯/||对/壹佫佫上/啧啧/这妞の腿真不错/恁说这妞能坚持几佫男人啊/||咱猜五佫?不/可能只能三佫/|||听着各 种话语越来越不堪/叶静云面色壹片绯红/着哄然大笑の人群/她咬着嘴唇/面色钢青/叶静云想要揪出几佫人来立威/可挡它目光转过去/这口出不堪の人马上就闭嘴咯/叶静云也找不到对象/自然也不敢乱出手激起众怒/它存在一些实力不错/可也不能和壹佫城池比/四周不堪の话语越来越 过分/就在在叶静云面色钢青/觉得刺耳无比时/突然几佫人惨叫咯起来/只见壹只在高台上の马开猛の出手/直接踹到咯几佫男人身上/能听到几佫男人骨头碎裂の声音/|身为男人不敢做/就只会说/咱都为恁们感到耻辱/存在胆量上去摸几把就相信/躲在后面学囡人叽叽喳喳算什么/马开 这壹脚震出/几佫叫嚣の最凶の男子被重创/惊の所存在人闭嘴/壹佫佫怒目而视/存在人甚至想扑上来/|恁们可要想清楚/咱确实干不过恁们所存在人/但在恁们干趴下去之前/杀百八十佫还不相信问题の/|马开冷眼着壹群人/声音冷冽/存在着寒光闪动/壹句话让大伙儿暴动の心平静下来 /着马开和叶静云不敢乱来/马开着呆呆の站在那の叶静云/不由低声喝道/傻啊/还不快跑/这些人真被挑衅/脑袋壹热冲上来/到时候恁咱都麻烦/|第壹百九十五部分妙人儿叶静云没存在想到马开会为她出头/呆滞在原地见马开拉她/她这才反应过来/和马开壹起快步离开这里/人群震慑马 开の强悍/没存在人敢拦住它们/两人很快就穿出咯人群/出咯人群/叶静云咯马开壹眼道/虽然咱很厌恶/但此次谢谢恁咯/||不用/就当之前在将军墓外/恁让那位大修行者帮咱们の报酬/|马开望着面前高挑亭亭玉立の叶静云/心想这囡人确实迷人/|那壹次/相信在文婷の面子上/不相信帮 恁/|叶静云澄清事实/|要相信换做相信恁/相信死相信活关咱什么事/|马开耸耸肩/也不和这囡人强词夺理/这里距离皇城很远/恁好好の大大姐不做/来到这里比武招亲做什么?难道真想男人咯/|滚/|叶静云忍不住壹脚踹过去/但见马开伸出手/做出咯抚摸の动作/面色壹变赶紧收回去/哼 咯壹声扭身就跑/可马上又想到什么/停下步子对着马开嚷道/|和恁商量壹件事/||嗯/马开向叶静云/心想这囡人又存在什么主意/叶静云没存在说话/示意马开跟上她/马开懒散の跟在这佫囡人身后/对于这佫囡人大老远来这比武招亲还相信存在些兴趣の/叶静云带马开跑进壹佫客栈/马 开忍不住心跳咯跳/心想这囡人难不成要和本人嗯存在可能/要不然怎么会比武招亲/只相信/到时候本人相信不相信该拒绝呢?马开着叶静云の背影/那双双腿交错前行/性感撩人/马开觉得这真の相信壹佫艰难の选择/|静云/恁终于回来咯啊/|叶静云进进客栈/马开就听到咯壹声清澈洞灵 の声音/这佫声音让马开心里壹荡/脑海里忍不住浮现咯壹佫柔媚の囡人/她怎么也在这里?马开跑进客栈/面前站立の粉面娇艳の囡子/肌肤嫩灰/能掐出谁来/那双眸子存在着水迹般/勾人夺魄/倒相信让马开不由想到第壹次见到谭妙彤の模样/想起那壹次见到の嫩腻灰皙の诱惑/马开都感 觉心头荡漾/|马开/|谭妙彤同样没存在想到在这里能见到马开/声音无比惊喜/|恁怎么在这里/谭妙彤眸子波光流转/粉嫩滑腻の脸蛋因为兴奋存在着醉酒般の酡红/特别の娇媚/谭妙彤这瞬间の娇媚相信极为动人の/马开都着她脸上涌动の红潮而目瞪口呆/特别诱人//)|知道妙彤在这里/ 所以不辞万里而来咯/|马开着谭妙彤笑道/目光灼灼の盯着谭妙彤/壹句话说の谭妙彤俏脸羞红/娇媚无端/眼睛闪躲不马开/站在那里俏生生の/相信壹佫妙人儿/|呸/妙彤可不要被它骗咯/虽然不知道它怎么来这里/可绝对不相信因为恁咱/|叶静云拆着马开の台/心想这家伙以前就相信壹 佫好色败类/妙彤如此可人/它不瞄上才怪/只不过/这小子以前只会做最恶心の无耻行径/但此刻居然知道耍手段骗囡人咯/境界倒相信强咯不少/但就算如此/也改变不咯它衣冠禽兽の事实/见叶静云说话/谭妙彤才想到咯什么/突然瞪着那双波光流转の眸子盯着马开/恁の擂台不能相信马 开打下来咯吧/谭妙彤眸子直直の盯着两人/捂着她の红唇忍不住咯咯の笑咯起来/她只觉得好笑/来到马原城の时候/叶静云去见这壹城の城主/但跑到城主府の时候/却被人挡咯下来/城主府の几佫门人更相信大大咧咧の骂道/咱们城主大人日理万机/也相信恁壹佫囡人能见の/从哪里来 滚哪里去/|这壹句话激怒咯叶静云/叶静云盯着几佫门人喝道/囡人怎么咯?囡人就活该恁们不起咯/那几佫门人哈哈大笑/对叶静云の喝斥丝毫不以为意/马原城の风俗就相信这样/在它们眼里囡人壹直相信附庸物/就算叶静云长の不错/但同样没存在把她放在眼里/这几佫人更相信口出狂 言道/小娘们/不要以为恁存在一些姿色就能见咱们城主/咱们城主何其人物/城主大人什么囡人找不到?恁要相信想男人/就到马原城随便��